Suminar S Achmadi - Ragam Dan Bentuk Buku Perguruan Tinggi

8/18/2019 Suminar S Achmadi - Ragam Dan Bentuk Buku Perguruan Tinggi

1/10

SUMINAR SETIATI ACHMADI

[email protected]

Ragam dan Bentuk BukuPerguruan Tinggi


2/10

Ragam buku

reference book = buku referensi

monograph = monograf

textbook = buku ajar, buku teks

modul

lecture note = diktat

(bukan buku umum/trade book)

Sumber: Wikipedia


3/10

Buku Referensi

= suatu kompendium (himpunan) informasi, biasanyaspesifik, yang dikumpulkan dalam bentuk buku untukkemudahan referensi (acuan)

Orang tidak perlu membaca dari awal sampai akhir untukmendapatkan informasi yang dicari

Gaya penulisan umumnya seperti indeks, daftar Edisi buku dapat dimutakhirkan, umumnya tahunan Contoh buku referensi: kamus, ensiklopedia, bisa juga berupa

peranti lunak Buku referensi di perpustakaan biasanya tersimpan di seksi

“reference book” dan tidak diperbolehkan dipinjam (kecualiuntuk difotokopi); hanya boleh dibaca di tempat

Seksi “reference book” terpisah dari buku yang bolehdiedarkan (dipinjam)


4/10

Contoh buku referensi

Almanak – almanak pertanian

Atlas – sekumpulan peta, memuat lokasi geografis

Book by category – daftar buku berdasarkan kategori

Citation index – daftar publikasi yang disitasi oleh publikasilain

Direktori – memudahkan pencarian subjek, a.l. buku telpon

Ensiklopedia – suatu kompendium yang sangat komprehensif

Handbook – suatu manual yang meringkas suatu kajian

Tabel matematis – suatu tabel hasil-hasil matematis Farmakope –buku yang mengandung spesifikasi obat-obatan

Tesaurus – daftar kata yang serupa, berkaitan, atau berlawanan


5/10

Buku ajar, buku teks

= manual untuk pengajaran dalam suatu cabangilmu

Umumnya kurang berhasil pada terbitan pertama

Diproduksi sesuai dengan keperluan lembagapendidikan

Umumnya bentuk cetakan

Perkembangan baru: semakin banyak yang berupa e-book, buku PDF, sistem tutor online, kuliah lewat video


6/10

Kekhasan buku ajar

Pemasaran Pasar buku ajar tidak sama dengan pemasaran barang lain Mahasiswa tidak memilih buku ; jadi, harga bukan faktor penentu = industri farmasi; obat dijual ke dokter, bukan kepada pasien Penerbit buku ajar yang baik jumlahnya sedikit, agak monopolistik

Cam pus bu y b a c k

Jika suatu buku ajar digunakan oleh dosen pada semester berikut toko buku kampusakan membeli-kembali harga sesuai denga kondisi buku

Rental programs Buku ajar bisa disewakan dapat menghemat biaya pembelian buku

Open textbooks Tren akhir-akhir ini, penulis menawarkan gratis bukunya secara online Mudah dibaca lewat iPad Boleh dicetak dengan permintaan

Pendidikan tinggi Buku ajar dipilih oleh dosen yang mengajar mata kuliah atau oleh program studi Mahasiswa harus memilikinya (beli, sewa, pinjam)

Bias dalam penulisan buku ajar Ingat buku sejarah tentang G30S


7/10

Monograf

Tulisan tentang satu subjek, biasanya oleh penulistunggal

Dibedakan dari jurnal yang terbit secara berkala

Contoh: Nepenthaceae (2001) tentang tumbuhan kantong semar

oleh Martin Cheek and Matthew Jebb

Monographic series diterbitkan berseri, biasanya oleh

himpunan profesi dari kegiatan seminar ( prosidings) Pacific Insects Monograph diterbitkan oleh Entomology

Department, Bishop Museum, Honolulu


8/10

Modul

The Delta – untuk pengajaran bahasa Inggris, terdiri atas 3 modul(Cambridge)

Masing-masing dapat diberikan secara terpisahModul I: Understanding language, methodology and resources for

teaching

Modul I dinilai melalui ujian tertulis selama 3,5 jam dan 2 makalah Makalah 1 (1,5 jam); terdiri atas 5 tugas Makalah 2 (1,5 jam); terdiri atas 4 tugas

Modul II: Developing professional practice Modul II dinilai melalui observasi praktik pada berbagai aspek, oleh

kalangan internal dan eksternal. Kegagalan di sini menyebabkanmahasiswa gagal untuk seluruh modul.

Modul III: Extending practice and English language teachingspecialism

Modul ini meliputi riset dalam bidang-bidang khusus: prinsip-prinsipdesain siloabus, ... monitoring dan evaluasi keefektifan dan mutu kuliah.

Modul III dinilai lewat ujian tertulis.


9/10

Modul Universitas Terbuka

Mahasiswa menggunakan modul (bahan ajar,teaching materials) terbitan UT

1 sks = 3 modul (untuk mempelajari satu modul

dengan penguasaan 80% diperlukan sekitar 15 jamper semester

UT melayani program perbaikian SDM dari berbagaiinstansi (a.l. BRI, PT Garuda Indonesia)modul-

modul tersendiri


10/10

Diktat

Bahan ajar yang sangat ringkas

Sedikit pengembangan dari PowerPoint

Hanya dapat digunakan dengan baik oleh penulisnya

sendiri

Kurang dapat digunakan oleh mahasiswa sebagaiteman belajar

Umumnya tidak lengkap (a.l. tak ada swauji)

Ilustrasi kurang baik (jiplakan, atau gambar tidak jelas)

Suminar S Achmadi - Ragam Dan Bentuk Buku Perguruan Tinggi

Documents

Transcript of Suminar S Achmadi - Ragam Dan Bentuk Buku Perguruan Tinggi