STRUKTUR KURIKULUM TAHUN 2017 PROGRAM STUDI S1...
Transcript of STRUKTUR KURIKULUM TAHUN 2017 PROGRAM STUDI S1...
STRUKTUR KURIKULUM TAHUN 2017
PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN BISNIS (TTN)
HASIL WORKSHOP PENYUSUNAN CAPAIAN PEMBELAJARAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA NIAGA
JURUSAN MANAJEMEN FE UM
Visi: Program studi yang unggul dan menjadi rujukan dalam penyelenggaraan Tridharma Perguruan
Tinggi bidang pendidikan Tata Niaga.
Misi: 1. Menghasilkan lulusan yang cerdas, religius, berakhlak mulia, mandiri, dan mampu
berkembang secara profesional sebagai pendidik atau bidang profesi lainnya.
2. Menghasilkan karya ilmiah dan karya kreatif yang unggul dan menjadi rujukan dalam bidang
ilmu pendidikan tata niaga.
3. Menghasilkan karya pengabdian kepada masyarakat melalui penerapan bidang ilmu
pendidikan tata niaga.
4. Menghasilkan kinerja institusi yang efektif dan efisien untuk menjamin pertumbuhan kualitas
pelaksanaan tridharma perguruan tinggi yang berkelanjutan.
Tujuan Program Studi: 1. Bidang Pengembangan Pendidikan, Pengajaran dan Kemahasiswaaan
a. Mengembangkan kurikulum pendidikan Tata Niaga yang responsif terhadap perubahan
dan sejalan dengan visi, misi dan tujuan sehingga menghasilkan alumni yang profesional di
bidang pendidikan Tata Niaga
b. Meningkatnya kualitas dosen dan tenaga kependidikan prodi
c. Meningkatnya kualitas proses belajar mengajar melalui sistem penjaminan mutu yang baik.
d. Mengembangkan sistem jejaring alumni yang berkontribusi terhadap pengembangan
pembelajaran dan pembinaan keprofesian melalui penguatan organisasi ikatan alumni .
2. Bidang Pengembangan Penelitian
a. Mengembangkan kajian-kajian sistem dan teoritik dalam rangka pengembangan bidang
kependidikan Tata Niaga
b. Meningkatkan karya penelitian yang unggul dalam bidang pendidikan Tata Niaga yang
mampu menjadi sistem pemandu bagi pembangunan sistem pendidikan nasional melalui
pengembangan penjaminan mutu karya akademik dan penelitian
c. Membangun sistem dokumentasi dan publikasi hasil karya kajian dan riset sehingga mudah
diakses masyarakat
3. Bidang Pengembangan Pengabdian Kepada Masyarakat
a. Mendorong peningkatan kontribusi nyata civitas prodi terhadap masyarakat khususnya
dalam bidang pendidikan
b. Mengembangkan kerjasama stake holder terkait baik nasional maupun internasional
meningkat peran dan kontribusi prodi terhadap masyarakat luas
4. Bidang Pengembangan Kinerja Institusi
a. Mengembangkan kinerja kelembagaan yang mengacu pada baku mutu dan mengedepankan
prinsip tata kelola yang baik (good governance)
b. Mengembangkan system informasi manajemen yang baik sebagai pendukung pengelolaan
prodi
c. Mengembangkan kerjasama kelembagaan dengan berbagai pihak.
d. Mengembangan budaya organisasi dan budaya akademik
e. Mengembangkan pola pengelolaan sarana dan prasarana kegiatan akademik dan layanan
terhadap semua stake holder.
PROFIL LULUSAN PRODI PENDIDIKAN TATA NIAGA
Prodi S1 Pendidikan Tata niaga mengembangkan kompetensi lulusan yang disiapkan menjadi
guru SMK bidang bisnis dan manajemen yang memiliki kompetensi pedagogik, profesional,
sosial dan kepribadian, dengan keunggulan dalam:
1) Kemampuan melaksanakan proses pembelajaran.
2) Kemampuan membuat rencana pembelajaran.
3) Kemampuan mengembangkan berbagai media pembelajaran bidang pemasaran/bisnis
berbasis TIK.
4) Kemampuan menerapkan berbagai model pembelajaran.
5) Kemampuan mengembangkan instrumen dan pelaksanaan evaluasi pembelajaran.
6) Kemampuan mengembangkan bahan ajar.
7) Kemampuan mengelola manajemen sekolah.
8) Kemmapuan internalisasi pendidikan karakter.
9) Kemampuan melakukan penelitian tindakan kelas, lesson study dan penelitian
pengembangan.
10) Kemampuan mengimplementasikan TIK dalam proses pengembangan pembelajaran.
11) Pengembangan sikap mental kewirausahaan bagi lulusan.
12) Keterampilan merencanakan, memulai dan mengembangkan bisnis.
Kompetensi pendukung dan tambahan yang diharapkan, meliputi:
1) Kompetensi bahasa inggris bisnis.
2) Kompetensi mengembangkan manajemen keuangan
3) Kompetensi perpajakan.
Kualitas etika yang diharapkan dari lulusan, meliputi:
1) Karakter yang memiliki akhlak mulia dan berlandaskan pada nilai-nilai agama, jati diri
bangsa dan Pancasila.
2) Selalu berusaha secara terus-menerus mengembangkan budaya belajar terkait keilmuan
kependidikan sebagai penerjemahan spirit UM sebagai The Learning University.
3) Memiliki kemandirian dalam mengembangkan pembelajaran dan ilmu pengetahuan serta
selalu siap berkontribusi secara nyata dalam bidang pendidikan dan kemasyarakatan.
4) Mampu berkembang secara profesional sebagai pendidik atau bidang profesi lainnya.
CAPAIAN PEMBELAJARAN
SARJANA (LEVEL 6) PENDIDIKAN TATA NIAGA
SIKAP DAN TATA NILAI
Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
Memiliki moral, etika, etos kerja, dan tanggung jawab yang tinggi terhadap tugas serta
bangga menjadi calon guru Tata Niaga.
Berpikir terbuka, kritis, inovatif, kreatif dan percaya diri dalam mengemban tugasnya
sebagai guru Tata Niaga
Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap
masyarakat dan lingkungannya
Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta
pendapat/temuan orisinal orang lain
Menjunjung tinggi penegakan hukum dan memiliki semangat untuk mendahulukan
kepentingan bangsa serta masyarakat luas.
PENGUASAAN PENGETAHUAN
Menguasai konsep dasar kependidikan yang mencakup perkembangan peserta didik,
teori-teori belajar, hakikat sains dan pola pikir Ilmiah.
Menguasai metode pembelajaran inovatif yang berorientasi kecakapan personal, social,
dan akademik (life skill) pada pembelajaran Tata Niaga.
Menguasai standar kompetensi lulusan, standar isi, standar proses dan standar penilaian
untuk pendidikan Tata Niaga di Sekolah Menengah Kejuruan Kepenjualan/Pemasaran.
Menguasai prinsip-prinsip penilaian dalam pembelajaran Tata Niaga untuk menganalisis
kesulitan dan keberhasilan belajar siswa (melalui diagnosis, formatif, dan sumatif) serta
memanfaatkan hasilnya untuk merancang pembelajaran Tata Niaga sesuai karakteristik
siswa.
Menguasai prinsip-prinsip pengembangan media pembelajaran Tata Niaga berbasis ilmu
pengetahuan, teknologi yang kontekstual, khususnya TIK (Teknologi Informasi dan
Komunikasi), dan lingkungan sekitar.
Menguasai pengembangan dan penyusunan bahan ajar Pendidikan Tata Niaga di SMK
Kepenjualan/Pemasaran.
Menguasai metode penelitian pendidikan Tata Niaga.
Menguasai pengelolaan sumber daya pada penyelenggaraan kelas, laboratorium Tata
Niaga dan lembaga pendidikan.
KETRAMPILAN UMUM
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan
dan menerapkan nilai humaniora bidang pendidikan Tata Niaga.
Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora dalam pendidikan Tata
Niaga berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi,
gagasan, desain atau kritik, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk
skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian Tata Niaga dan pembelajarannya
dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman
perguruan tinggi.
Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di
bidang Pendidikan Tata Niaga serta pembelajarannya, berdasarkan hasil analisis
informasi dan data.
Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega,
sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan
supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja
yang berada di bawah tanggung jawabnya.
Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah
tanggung jawabnya, dan mampu melaksanakan tugas secara mandiri.
Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali
data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
KETRAMPILAN KHUSUS
Merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran Tata Niaga berbasis
aktifitas belajar untuk mengembangkan kemampuan berfikir sesuai dengan karakteristik
materi Tata Niaga, dan sikap ilmiah sesuai dengan karakteristik siswa pada pembelajaran
kurikuler, kokurikuler dan ekstrakurikuler dengan memanfaatkan berbagai sumber
belajar berbasis ilmu pengetahuan, teknologi yang kontekstual dan lingkungan sekitar.
Mengkaji dan menerapkan berbagai metode pembelajaran inovatif yang telah teruji.
Membimbing dan mengarahkan siswa dengan cara memberi stimulus, tanyajawab,
memberikan alternative solusi, dan umpan balik untuk mencapai kompetensi yang
diharapkan.
Melakukan penelitian pendidikan Tata Niaga dalam bentuk pengkajian dan evaluasi
pembelajaran Tata Niaga dengan pendekatan kuantitatif dan/atau kualitatif untuk
memecahkan permasalahan pembelajaran Tata Niaga dan dilaporkan dalam bentuk
artikel ilmiah.
Mengelola sumberdaya dan aktivitas yang mencakup penyelenggaraan kelas,
laboratorium simulasi bisnis serta lembaga pendidikan sekolah secara komprehensif.
Mengambil keputusan strategis berdasarkan kajian terhadap masalah mutu, relevansi dan
akses di bidang pendidikan dalam penyelenggaraan kelas, laboratorium simulasi bisnis
serta lembaga pendidikan sekolah yang menjadi tanggungjawabnya.
No. Matakuliah
Sks Semester
Prasyarat Sandi NamaMatakuliah 1 2 3 4 5 6 7 8
A. MatakuliahPengembanganKepribadian (MPK)
1. UMPK601 Pendidikan Agama Islam*) (Islamic Education)
2 2
2. UMPK602 Pendidikan Agama Protestan*) (Protestant Education)
2 2
3. UMPK603 Pendidikan Agama Katholik*) (Catholic Education)
2 2
4. UMPK604 Pendidikan Agama Hindu*) (Hindu Education)
2 2
5. UMPK605 Pendidikan Agama Budha*) (Buddhist Education)
2 2
6. UMPK606 Pendidikan Pancasila (Pancasila Education)
2 2
7. UMPK607 Pendidikan Kewarganegaraan (Citizenship Education)
2 2
8. UMPK608 Bahasa Indonesia Keilmuan (Academic Indonesian Language)
2 2
Jumlah MPK Wajib Lulus *)Ditempuhsesuaiagamanya.
8 4 4 - - - - - -
B. MatakuliahKeilmuandanKeterampilan (MKK)
1. UMKK601 Pengantar Pendidikan (Introduction to Education)
3
3
2. UMKK602 Pengembangan Peserta Didik (Learner's Development)
3 3
3. UMKK603 Belajar dan Pembelajaran (Learning and Teaching)
4 4
4. FEKO601 Pengantar Ekonomi Mikro (Introduction to Micro Economics)
3 3
5. FEKO602 Pengantar Ekonomi Makro (Introduction to Macro Economics)
3 3
6. FEKO603 Pengantar Bisnis (Introduction to Business)
3 3
7. FEKO604 Pengantar Manajemen (Introduction to Management)
3 3
8. FEKO605 Pengantar Akuntansi I (Introduction to Accounting I)
3 3
9. FEKO606 Pengantar Akuntansi II (Introduction to Accounting II)
3 3 FEKO605
10. FEKO607 Statistika I (Statistics I)
3 3
11. FEKO608 TeknologiInformasidanKomunikasi (Information & Communication Technology)
3 3
12. FEKO609 Bhs. Inggris Ekonomi dan Bisnis (Economics and Business English)
3 3
13. FEKO610 Matematika Ekonomi dan Bisnis (Economics and Business Mathematics)
3 3
14. FEKO611 Aspek Hukum Ekonomi dan Bisnis (Legal Aspects of Economic and Business)
3 3
15. FEKO612 Bank dan Lembaga Keuangan Bukan Bank 3 3
No. Matakuliah
Sks Semester
Prasyarat Sandi NamaMatakuliah 1 2 3 4 5 6 7 8
(Bank and Non Bank Financial Institutions)
16. FEKO613 Statistika II (Statistics II)
3 3 FEKO607
17. NMNJ603 Manajemen Pemasaran (Marketing Management)
3 3 FEKO604
18. NMNJ609 Manajemen Bisnis Jasa (Service Business Management)
3 3 FEKO604
19. NMNJ613 Bhs. Inggris Ekonomi dan Bisnis Lanjut) (Economics and Business English Advance )
3 3 FEKO609
20. NTTN601 Kepenjualan (Salesmenship)
2 2 NMNJ603
21. NMNJ627 Pemasaran On Line (E-Commerce)
3 3 NMNJ603
22. NMNJ604 Manajemen Keuangan* (Financial Management)
3* 3* FEKO604
23. NMNJ612 Perpajakan* (Taxation)
3* 3*
Jumlah MKK Wajib Lulus
*wajib lulus 3 sks 18 19 11 6 6 6
C. MatakuliahKeahlianBerkarya (MKB)
1. NMNJ607
Sistem Informasi Manajemen (Management Information Systems)
3 3
2. NMNJ621
Pemasaran Stratejik (Strategic Marketing)
3 3 NMNJ603
3. NMNJ617
Perilaku Konsumen (Consumer Behavior)
3 3 NMNJ603
4. NMNJ624
Manajemen Bisnis Ritel (Retail Management)
3 3 NMNJ603
5. NMNJ628
Komunikasi Pemasaran (Marketing Communication)
3 3 NMNJ603
6. NTTN603 Riset Pemasaran (Marketing Research)
3 3 NMNJ603
7. NTTN604 Praktikum Simulasi Bisnis dan Mesin-Mesin Bisnis (Business Simulation Practices)
4 4
8. PTTN601 Kemampuan Dasar Mengajar (Basic Teaching Skills)
4 4
9. PTTN602 Pengembangan Bahan Ajar TTN (Distributive Education Teaching Materials Development)
3 3 PTTN601
10. PTTN603 Perencanaan Pengajaran TTN (Distributive Education Teaching Planning)
3 3
11. PTTN604
Strategi Belajar Mengajar TTN Berbasis TIK (ICT-Based Teaching-Learning Strategies for Distibutive Education)
4 4 PTTN601 PTTN602 PTTN603
12. PTTN605 Evaluasi Pendidikan**) (Distributive Education Evaluation)
3 3
13. PTTN606
Pengembangan Media Pengajaran TTN Berbasis TIK (ICT-Based Teaching Media Development for Distributive Education)
3 3
No. Matakuliah
Sks Semester
Prasyarat Sandi NamaMatakuliah 1 2 3 4 5 6 7 8
14. PTTN607 Penelitian Pendidikan (Educational Research)
3 3 FEKO613
15. PTTN608 Seminar Pendidikan Tata Niaga (Seminar on Distributive Education)
3 3 PTTN607
16. NMNJ619
Penganggaran*) (Budgeting)
3* 3*
17. NMNJ615
Bisnis Internasional*) (International Business)
3* 3*
18. NMNJ618
Studi Kelayakan Bisnis*) (Business Feasibility Study)
3* 3*
19 NMNJ649
Ekonomi Syariah*) (Syariah Economics)
3* 3*
Jumlah MKB Wajib Lulus *wajib lulus 6 sks
**bisa ditempuh lintas prodi dalam jurusan
54 12 17 15 10 - -
D. MatakuliahPerilakuBerkarya (MPB)
1. NMNJ645
Kewirausahaan (Entrepreneurship)
3 3
2. NMNJ646
Etika Bisnis dan Profesi (Business and Profession Ethics)
3 3
3. UPPL701 Kajian Pengalaman Lapangan (Teaching Practices)
4 4
4. NTTN690 Pendadaran dan Skripsi (Comprehensive and Sarjana’s Thesis)
6 6 PTTN607, PTTN608,
JumlahMPB Wajib Lulus *dilaksanakan pada SP pasca semester IV
16 - - - - 6 10
E. MatakuliahBerkehidupanBermasyarakat (MBB)
1. UKKN601 Kuliah Kerja Nyata (KKN)* (Service to the Community Practices)
4* 4* Sesuai Pedoman
Jumlah MBB Wajib Lulus * dilaksanakan pada SP pasca semester VI
4 - - - - - - 4
Total SKS yang WAJIB Ditempuh 148 22 23 23 23 21 22 14
- SAJIAN MATAKULIAH TIAP SEMESTER
PROGRAM STUDI : S1 PENDIDIKAN TATA NIAGA/BISNIS SEMESTER I
No Sandi MK Matakuliah SKS
1 UMPK606 Pendidikan Pancasila (Pancasila Education) 2
2 UMPK608 Bahasa Indonesia Keilmuan (Academic Indonesian Language) 2
3 UMKK601 Pengantar Pendidikan (Introduction to Education) 3
4 UMKK602 Pengembangan Peserta Didik (Learner's Development) 3
5 FEKO601 Pengantar Ekonomi Mikro (Introduction to Micro Economics) 3
6 FEKO603 Pengantar Bisnis (Introduction to Business) 3
7 FEKO604 Pengantar Manajemen (Introduction to Management) 3
8 FEKO605 Pengantar Akuntansi I (Introduction to Accounting I) 3
J u m l a h 22
SEMESTER II
No Sandi MK Matakuliah SKS
1 UMPK601 Pendidikan Agama*) (Islamic Education) 2
2 UMPK607 Pendidikan Kewarganegaraan (Citizenship Education) 2
3 UMKK603 Belajar dan Pembelajaran (Learning and Teaching) 4
4 FEKO602 Pengantar Ekonomi Makro (Introduction to Macro Economics) 3
5 FEKO606 Pengantar Akuntansi II (Introduction to Accounting II) 3
6 FEKO607 Statistika I (Statistics I) 3
7 NMNJ601 Manajemen Pemasaran (Marketing Management)
3
8 FEKO608 Teknologi Informasi dan Komunikasi (Information & Communication Technology)
3
*jadwal sesuai dengan agama masing-masing J u m l a h 23
SEMESTER III
No Sandi MK Matakuliah SKS
1 FEKO609 Bahasa Inggris Ekonomi dan Bisnis I (Economics and Business English I)
3
2 FEKO610 Matematika Ekonomi dan Bisnis (Economics and Business Mathematics) 3
3 FEKO613 Statistika II (Statistics II)
3
4 NTTN601 Kepenjualan (Salesmenship)
2
5 NMNJ607 Sistem Informasi Manajemen (Management Information Systems)
3
6 NMNJ617
Perilaku Konsumen (Consumer Behavior)
3
7 NMNJ624
Manajemen Bisnis Ritel (Retail Management)
3
8 PTTN602 Pengembangan Bahan Ajar TTN (Distributive Education Teaching Materials Development)
3
J u m l a h 23
SEMESTER IV
No Sandi MK Matakuliah SKS
1 FEKO611 Aspek Hukum Ekonomi dan Bisnis (Legal Aspects of Economic and Business) 3
2 NMNJ613 Bahasa Inggris Ekonomi dan Bisnis II (Economics and Business English II)
3
3 NMNJ628
Komunikasi Pemasaran (Marketing Communication)
3
4 PTTN601 Kemampuan Dasar Mengajar (Basic Teaching Skills)
4
5 PTTN604 Strategi Belajar Mengajar TTN Berbasis TIK (ICT-Based Teaching-Learning Strategies for Distibutive Education)
4
6 PTTN605 Evaluasi Pendidikan** (Distributive Education Evaluation)
3
7
PTTN606 Pengembangan Media Pengajaran TTN Berbasis TIK (ICT-Based Teaching Media Development for Distributive Education)
3
J u m l a h 23
SEMESTER V
No Sandi MK Matakuliah SKS
1 FEKO612 Bank dan Lembaga Keuangan Bukan Bank (Bank and Non Bank Financial Institutions)
3
2 NMNJ609 Manajemen Bisnis Jasa (Service Business Management)
3
3 NMNJ621
Pemasaran Stratejik (Strategic Marketing)
3
4 NTTN603 Riset Pemasaran (Marketing Research)
3
5 PTTN607 Penelitian Pendidikan (Educational Research)
3
6 NMNJ619 Penganggaran*) MKB (Budgeting)
3*
7 NMNJ615 Bisnis Internasional*) MKB (International Business)
3*
8 NMNJ618 Studi Kelayakan Bisnis*) MKB (Business Feasibility Study)
3*
9 NMNJ649 Ekonomi Syariah*) MKB (Syariah Economics)
3*
*)wajib lulus 6 sks
J u m l a h 21
SEMESTER VI
No Sandi MK Matakuliah SKS
1 NMNJ627 Pemasaran On Line (E-Commerce)
3
2 NMNJ604 Manajemen Keuangan*MKK (Financial Management)
3*
3 NMNJ612 Perpajakan*MKK (Taxation)
3*
4 NTTN604 Praktikum Simulasi Bisnis dan Mesin-Mesin Bisnis (Business Simulation Practices)
4
5 PTTN603 Perencanaan Pengajaran TTN (Distributive Education Teaching Planning)
3
6 PTTN608 Seminar Pendidikan Tata Niaga (Seminar on Distributive Education)
3
7 NMNJ645 Kewirausahaan (Entrepreneurship)
3
8 NMNJ646
Etika Bisnis dan Profesi (Business and Profession Ethics)
3
*wajib lulus 3 sks J u m l a h 22
SEMESTER VII
No Sandi MK Matakuliah SKS
1 UPPL701 Kajian Pengalaman Lapangan (Teaching Practices)
4
2 NTTN690 Pendadaran dan Skripsi (Comprehensive and Sarjana’s Thesis)
6
3 UKKN601 Kuliah Kerja Nyata (KKN) (Service to the Community Practices)
4
J u m l a h 14