Strategi Guru Pembelajar Pasca-UKG · PDF file(Pusat Belajar/KKG/MGMP/KKKS/MKKS/ Asosiasi...

13
Strategi Guru Pembelajar Pasca-UKG Purwadi Sutanto Direktur Pembinaan SMA

Transcript of Strategi Guru Pembelajar Pasca-UKG · PDF file(Pusat Belajar/KKG/MGMP/KKKS/MKKS/ Asosiasi...

Kementerian Pendidikan dan KebudayaanRepublik Indonesia

Strategi Guru Pembelajar Pasca-UKG

Purwadi SutantoDirektur Pembinaan SMA

Hasil Uji Kompetensi Guru 2015Rata-rata = 56.69

Maks 100.00Min 10.00Rata 56.69Stdev 12.67N 2,699,516

UKG

0

20000

40000

60000

80000

100000

120000

6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 66 72 78 84 90 96

1

© Kemdikbud 2016

Nilai Rerata Pedagogik UKG 2015

43,4946,2346,3747,0847,2947,3447,7348,0048,0448,2748,4148,8248,8248,8749,4249,4449,5649,8050,4750,8950,9251,0051,7652,0852,29

53,7754,0454,3654,5454,9155,22

56,7457,25

60,94

Maluku UtaraMaluku

AcehSulawesi Tengah

Sulawesi BaratPapua

Papua BaratSulawesi Tenggara

Sumatera UtaraNusa Tenggara Timur

Kalimantan TengahSumatera Selatan

Sulawesi UtaraJambi

Nusa Tenggara BaratLampung

Sulawesi SelatanKalimantan Barat

GorontaloKalimantan Utara

BengkuluRiau

BantenKalimantan Timur

Kalimantan SelatanKepulauan RiauSumatera Barat

Jawa BaratBangka Belitung

BaliJawa TimurDKI Jakarta

Jawa TengahDI Yogyakarta

52,37

Maks 100.00Min 0.00Rata 52.37Stdev 14.78N 2,699,516

Pedagogik

2

© Kemdikbud 2016

Nilai Rerata Profesional UKG 2015

45,3447,8849,1749,8450,2151,2451,3851,4452,4952,8653,1053,2353,4053,5953,6653,6953,8354,3155,0755,5155,7957,0157,3157,6758,9260,0560,2360,9561,0262,3663,12

65,0965,89

69,63

Maluku UtaraMaluku

AcehPapua

Papua BaratNusa Tenggara Timur

Sulawesi BaratSulawesi Tengah

Sulawesi TenggaraSulawesi Utara

GorontaloKalimantan Tengah

Sumatera SelatanKalimantan Utara

Nusa Tenggara BaratJambi

Sulawesi SelatanSumatera Utara

LampungBengkulu

Kalimantan BaratRiau

Kalimantan TimurBanten

Kalimantan SelatanKepulauan RiauSumatera Barat

Jawa BaratBangka Belitung

BaliJawa TimurDKI Jakarta

Jawa TengahDI Yogyakarta

3

58,55

Maks 100.00Min 6.13Rata 58.55Stdev 14.32N 2,699,516

Profesional

© Kemdikbud 20164

Jenis dan Model Guru Pembelajar

GP-d3modul ≤ GP-d ≤ 5modul

Tatap Muka(Pusat Belajar/KKG/MGMP/KKKS/MKKS/

Asosiasi Profesi)

Diklat

GP

DiklatGP

Daring Kombinasi(GP-d dan Tatap Muka)

6modul ≤ Blended ≤ 7modul

© Kemdikbud 2016

Desain Guru Pembelajar

DirektoriGP

SKGSKG

UKGUKG GuruPembelajar

GuruPembelajar

TKTK

SDSD

SMPSMP

SMASMA

SMKSMK

SLBSLB

ModulModulTatap Muka

(KKG/MGMP/KKKS/MKKS/Asosiasi)

Diklat

GP

Daring Kombinasi(GP-d dan Tatap Muka)

SistemGP-d

Mandiri/KelompokKerjaMobile Laptop /

Komputer 5

© Kemdikbud 20166

JenjangModa Diklat

TotalIN/Mentor TM Blended GPO

TK 10,287 63,967 88,118 90,259 252,631SD 49,991 548,201 450,555 341,112 1,389,859SMP 55,383 175,341 158,873 171,567 561,164SLB 1,355 6,714 6,621 6,597 21,287SMA 33,955 65,552 66,220 88,439 254,166SMK 17,141 70,202 65,761 67,305 220,409Total 168,112 929,977 836,148 765,279 2,699,516

Sebaran Sasaran Guru Pembelajar

© Kemdikbud 20167

Guru Pembelajar Tatap Muka

Tatap Muka(KKG/MGMP/KKKS/MKKS/

Asosiasi)

Diklat

GP Ketentuan :1. Memiliki 8-10 modul yang harus dipelajari2. Guru maksimal menyelesaikan 3 modul (3

KK dengan nilai terendah) dalam 1 tahun.3. Jangka waktu diklat tatap muka 60 JP

per modul selama 6 hari4. Pelaksanaan diklat 1 modul per bulan

(3 modul = 3 bulan)5. Setelah selesai diklat per modul Guru

wajib menyelesaikan Ujian KompetensiGuru (UKG)

6. UKG dapat dilakukan lebih dari 1 kalidiluar keikutsertaannya dalam diklat.

7. Target peningkatan nilai UKG tiap pesertaadalah minimal > 65.

© Kemdikbud 20168

Strategi Pelaksanaan GP Tatap Muka (60 JP)

Azka harus mempelajari 8 modul

Azka mengikuti diklat GP Tatap Muka untukModul A, B, D atas biaya Pusat/Pemda

JuniJuni JuliJuli AgustusAgustus

DiklatModul A

DiklatModul B

DiklatModul D

Modul C, E, G, I, dan J dipelajari secaramandiri menggunakan modul yang

diperoleh dari Direktori Diklat (WebsiteKemdikbud)

© Kemdikbud 20169

Guru Pembelajar Moda Daring Kombinasi

Ketentuan :1. Memiliki 6-7 modul yang harus dipelajari2. Guru maksimal mengambil/

menyelesaikan 3 KK (3 KK dengan nilaiterendah) dalam 1 tahun.

3. Guru wajib mengikuti kegiatan onlineselama 6 minggu dengan 10 jam/minggu(minimal 2 jam/hari)

4. Guru mengikuti pertemuan denganMentor untuk bimbingan tatap muka 1kali per minggu (minimal 2 jam)

5. Setelah selesai Diklat Guru wajibmenyelesaikan Ujian Kompetensi Guru(UKG).

6. Target peningkatan nilai UKG tiappeserta adalah minimal ≥ 65.

10

Diklat

GP

Blended (GP-o danTatap Muka)

© Kemdikbud 201610

Strategi Pelaksanaan Moda Daring Kombinasi

Deka harus mempelajari 6 modul

Deka mengikuti diklat GP Blended untukModul A, B, E atas biaya Pusat

Pendahu-luan

Pendahu-luan Sesi 1Sesi 1 Sesi 2Sesi 2 Sesi 3Sesi 3 Sesi 4Sesi 4 PenutupPenutup

6 minggu online, 6 x pertemuan konsultasi@ 2 jam/mimggu

Pengampu/WI Mentor Guru Pembelajar

Durasi waktu untuk 3 modul = 18 minggu (5 bulan)

© Kemdikbud 201611

Guru Pembelajar Moda Daring

Ketentuan :1. Memiliki 3-5 modul yang harus

dipelajari.2. Guru maksimal mengambil/

menyelesaikan 3 KK (3 KK dengan nilaiterendah) dalam 1 tahun.

3. Guru wajib mengikuti kegiatan onlineselama 6 minggu dengan 10jam/minggu (minimal 2 jam/hari)

4. Difasilitasi oleh Guru Pengampu(maksimal mengampu 20 orang)

5. Setelah selesai Diklat Guru wajibmenyelesaikan Ujian Kompetensi Guru(UKG).

6. UKG dapat dilakukan lebih dari 1 kalidiluar keikutsertaannya dalam diklat.

7. Target peningkatan nilai UKG tiappeserta adalah minimal ≥ 65.

Sistem GP-

o

Mandiri/KelompokKerjaMobile Laptop /

Komputer

© Kemdikbud 201612

Strategi Pelaksanaan Moda Daring

Ozy

Ozy wajib mengikuti diklat GPOnline untuk Modul E, H, dan J

Ozy harus mempelajari 4 modul

Pendahu-luan

Pendahu-luan Sesi 1Sesi 1 Sesi 2Sesi 2 Sesi 3Sesi 3 Sesi 4Sesi 4 PenutupPenutup

6 x pertemuan konsultasi@ 2 jam/mimggu

Pengampu/WI Guru Pembelajar