Sptk Sp4 Dpd 14-03-15_an. Suhendar

3
STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN Masalah: Defisit Perawatan Diri Pertemuan : Ke -2 (dua) A. PROSES KEPERAWATAN 1. Kondisi Klien An. A tamdik diam dan jarang keluar rumah untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar, saat ini klien masih sulit untuk disuruh mandi. 2. Diagnosa keperawatan Defisit Perawatan Diri 3. Tujuan khusus - Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien - Mengidentifikasi kemampuan klien untuk berdandan (memotong kuku) - Membantu pasien mempraktekkan cara memotong kuku dengan benar 4. Tindakan keperawatan - Mengkaji kemampuan klien dalam memotong kuku secara mandiri - Membantu pasien mempraktikan cara memotong kuku yang benar B. STRATEGI KOMUNIKASI DALAM PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN SP 4 Pasien : Berdandan a. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien b. Menjelaskan cara berdandan

description

SPTK

Transcript of Sptk Sp4 Dpd 14-03-15_an. Suhendar

STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATANMasalah: Defisit Perawatan DiriPertemuan : Ke -2 (dua)A. PROSES KEPERAWATAN

1. Kondisi KlienAn. A tamdik diam dan jarang keluar rumah untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar, saat ini klien masih sulit untuk disuruh mandi.2. Diagnosa keperawatanDefisit Perawatan Diri3. Tujuan khusus Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien Mengidentifikasi kemampuan klien untuk berdandan (memotong kuku) Membantu pasien mempraktekkan cara memotong kuku dengan benar4. Tindakan keperawatan Mengkaji kemampuan klien dalam memotong kuku secara mandiri Membantu pasien mempraktikan cara memotong kuku yang benarB. STRATEGI KOMUNIKASI DALAM PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN

SP 4 Pasien : Berdandana. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien

b. Menjelaskan cara berdandan

c. Membantu pasien mempraktikan cara berdandan

d. Menganjurkan pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan sehari-hari

ORIENTASI:

Assalamualaikum dik, masih ingat dengan saya tidak?

Bagaimana kabar adik saat ini?Baiklah saya mau berbincang-bincang sekalian kalau memungkinkan kita praktik tentang cara berdandan khususnya cara memotong kuku dan merawat kebersihannya

Berapa lama adik mau kita berbincang-bincang? Bagaimana kalau 20 menit? Dimana enaknya kita duduk untuk berbincang-bincang, dik? Bagaimana kalau di teras depan?

KERJA:

Hari ini apa saja kegiatanya dik? Sudah mandi belum? Mandi jam berapa tadi? Pas mandi sikat gigi tidak? Oh iya pintar ya kalau sudah mandi..

terus sudah makan belum? Makannya di suapin nggak atau makan sendiri

Oh iya kalau sudah mandi kok kukunya masih hitam begitu?

Adik tau tidak manfaat dari kuku yang bersih? Trus kerugianya kalau kuku kita dibiarkan kotor?

Adik sudah bisa cara membersihkan dan memotong kuku? Kalau saya ajarkan cara memotong kuku mau tidak?

bagaimana kalau kita mulai sekarang untuk memoto kukunya? Pertama-tama siapkan pemotong kuku, lalu basahi kuku tangan dan kaki dengan air agar tidak keras ketika dipotong nanti

Nah kalau sudah dibasahi, sekarang mulai dipotong, potongnya jangan terlalu pendek ya biar kukunya tidak terlukaSudah? Nah kan sekarang kukunya jadi bersih dan rapi dan kuman-kuman tidak bisa bersembunyi disitu

diingat-ingat lagi ya dik kalau kukunya sudah panjang dan kotor segera dipotong ya dengan cara-cara yang sudah kita praktikkan tadi, dipotong minimal 1 minggu sekali yaTERMINASI

Bagaimana perasaan adik setelah berbincang-bincang dan mempraktikan tentang cara memotong kuku?

iya benar, jadi memotongnya minimal setiap 1 minggu sekali menggunakan pemotong kuku yaBaik, bagaimana kalau hari senin saya datang lagi dan kita main sesuatu yang adik suka. Untuk waktunya bagaimana kalau pkl. 14.00 WIB? Tempatnya disini saja atau ditempat lain?Kalau begitu hari senin besok saya datang lagi ya dik...

Terima kasih...

Wassalamualaikum wr.wb