SoalUjian Hari Kedua

Jl. Ringroad Barat, Tamantirto, Kasihan, Bantul, Yogyakarta

Website: www.fk.umy.ac.id eMail: [email protected].: +62-274-387-656 Ext. 213

SOAL UJIAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

FAKULTAS KEDOKTERAN

PROGRAM STUDI KEDOKTERAN UMUM

Printed at 11/6/2007 4:46:43 PM, page 1 of 10SIA PBL 2006 ®

B. SplenectomyA. nephrectomy

7. 8.Seorang anak usia 5 tahun yang didiagnosis Thalasemia dibawa ke RS setempat oleh ibunya. Ketika dilakukan pemeriksaan ulang ternyata lien pasien tersebut sudah mencapai Haecket 8. Oleh dokter akhirnya diputuskan untuk mengangkat lien tersebut. Tindakan yang paling tepat dilakukan oleh dokter tersebut adalah:

C. EkstirpasiB. Incisi

D. Aspirasi

A. Eksisi

E. Operasi

6. 7.Seorang anak usia 4 tahun dibawa ke IGD karena mengalami benjolan di kakinya yang berisi nanah. Anak tersebut merasa kesakitan.. Oleh dokter IGD nanah tersebut dikeluarkan oleh dokter tanpa membukanya. Prosedur yang paling sesuai dengan tindkaan dokter tersebut adalah:

C. RhinofaringitisB. RhinitisA. Faringitis

E. SinusitisD. Laringitis

5. 6.Penyakit ini paling sesuai dengan gejala pasien tersebut:

D. ENTE. DV

C. Gyn

A. MD.B. OB

4. 5. Dokter yang paling sesuai untuk memeriksakan kondisi pasien tersebut adalah:

Skenario untuk soal no. 4 s.d 7Seorang laki-laki usia 20 tahun yang merasakan hidungnya ngocor setiap pagi hari. Ketika matahari sudah mulai keluar gejala tersbut akan berkurang dan kadang-kadang hilang sendiri. Karena meras terganggu akhirnya laki-laki tersebut memeriksakan diri ke dokter setempat.

C. LeukopeniaB. TrombositopeniaA. Anemia

E. Hemoglobin turunD. Normoterm

84. Pada pemeriksaan darah anak tersebut didapatkan hasil:

C. normopeniaB. lekopeniaA. lekositosis

E. anemiaD. pancytopenia

3. 4.Hasil pemeriksaan lekosit pada anak tersebut adalah:

C. mMol/LB. mg%

D. g/dL

A. mMol

E. cal

2. 3.Satuan yang benar mengenai pemeriksaan angka lekosit adalah:

C. Sub akutB. KronisA. Akut

E. LatenD. Sub Kronis

1. 2.Stadium penyakit yang dialami oleh anak tersebut adalah:

Skenario untuk soal no. 1 s.d 84Seorang anak usia 5 th dibawa ke RS karena menderita panas selama 4 hari. Panas tersebut tiba-tiba, sudah diperiksakan ke Dokter dan diberikan obet yang diminumkan 3 kali sehari 1 sendok teh, tetapi belum sembuh. Ketika dilakukan pemeriksaan darah diperoleh hasil: temperatur : 380C, Hb: 12 gr%, AL: 10.800, AT: 125.000. AL: 10.500

Jenis Ujian : REGULERBlok : LSKILLS - BLOCK ON LEARNING SKILLSAngkatan : 2007

Tanggal : 31/10/2007

Jumlah Soal : 84Tipe Soal : none



SOAL UJIAN


FAKULTAS KEDOKTERAN



C. Seluruh tubuh lumpuhB. Separuh tubuh kiri lumpuhA. Separuh tubuh kanan lumpuh

E. Tubuh bagian bawah (extremitas bawah) lumpuhD. Tubuh bagian atas (extremitas atas) lumpuh

15. 16. Manakah kondisi di bawah ini yang sesuai dengan pasien di atas?

C. HemiplegiaB. Cerebrovascular

D. Fisioterapi

A. Neurologi

E. Hipertensi

14. 15. Manakah istilah pada ilustrasi di atas yang mengandung prefix- number?

C. HemiplegiaB. CerebrovascularA. Neurologi

E. HipertensiD. Fisioterapi

13. 14. Manakah istilah pada ilustrasi di atas yang mengandung diminutive suffix?

A. Neurologi

D. FisioterapiC. HemiplegiaB. Cerebrovascular

E. Hipertensi

12. 13. Manakah istilah pada ilustrasi di atas yang menunjukkan keadaan melebihi batas normal?

D. FisioterapiC. Hemiplegia

A. NeurologiB. Cerebrovascular

E. Hipertensi

11. 12. Manakah istilah pada ilustrasi di atas yang memiliki akar kata berarti saraf?

Skenario untuk soal no. 11 s.d 15Tuan X, 55 tahun dirawat di bangsal Neurologi karena mengalami cerebrovascular attack. Dia mengalami hemiplegia sinistra. Dari anamnesis didapatkan data bahwa pasien ini memiliki riwayat hipertensi lama. Dokter menyarankan upaya pasien ini menjalani fisioterapi setelah keadaannya stabil.

C. Didapatkan sel darah putih yang bentuknya bermacam-macamB. Kualitas sel darah putih meningkatA. Kenaikan jumlah sel darah putih

E. Ukuran sel darah putih mengalami pembesaranD. Didapatkan sel darah putih yang masih muda

10. 11. Bagaimana hasil laboratorium Nn. A?

C. NyeriB. RadangA. Tumor

E. PembengkakanD. Luka

9. 10. Apa kelainan yang terjadi pada appendix Nn. A?

C. Di bawah gasterB. Di samping gasterA. Di atas gaster

E. Di luar gasterD. Di dalam gaster

8. 9. Sebelum menetap di perut kanan bawah, di mana letak rasa nyeri yang dirasakan oleh Nn. A?

Skenario untuk soal no. 8 s.d 10Nn. A, umur 25 tahun dibawa ke RS karena mengeluh nyeri hebat pada perut kanan bawah yang disertai demam dan muntah-muntah. Pada anamnesis didapatkan data rasa nyeri tersebut mula-mula terasa pada daerah epigastrium dan lama kelamaan rasa nyeri dirasakan menetap di perut kanan bawah. Dari pemeriksaan laboratorium didapatkan leukositosis. Dokter mencurigai Nn. A menderita appendixitis.

D. LaminectomyC. Gastrectomy

E. Ileostomy



SOAL UJIAN


FAKULTAS KEDOKTERAN



C. kedokteran klinis kedokteran komunitas dan kedokteran keluarga.B. kedokteran dasar dan klinis II.A. kedokteran dasar dan klinis I.

30. 31. Tema pada tahun pertama yang sangat mendasar dan penting untuk tahap awal proses dari kurikulum blok FK UMY adalah

C. integrated.B. problem based.A. student centered.

E. early clinical exposure.D. community oriented.

29. 30. Karakteristik yang penting dalam PBL yang berkaitan dengan adanya paparan kasus klinis secara lebih awal dalam proses pembelajaran adalah

C. self directed learning.B. integrated.A. problem based.

E. early clinical exposure.D. community oriented.

28. 29. Karakteristik yang penting dalam PBL yang berkaitan dengan kemandirian mahasiswa dalam belajar adalah

C. 25 %B. 15 %.

D. 50 %.

A. 5 %.

E. 75 %.

27. 28. Kegiatan pembelajaran dalam metode PBL lebih mengarah kepada interaktif sedangkan metode kuliah yang bersifat teacher centered akan memberikan retensi rate dalam memori kita sebesar

C. Mencetak lulusan dokter sebagai peneliti.B. mencetak lulusan dokter berwawasan global.A. mencetak lulusan dokter profesional.

E. mencetak lulusan dokter sebagai lifelong learner.D. mencetak lulusan dokter sebagai pendidik.

26. 27. Metode PBL menjadi perhatian institusi terutama kedokteran sebagai salah satu strategi pembelajaran yang inovatif, yang menjadi tujuan PBL adalah

C. Orang dewasa belum mempunyai banyak pengalaman hidup untuk sumber belajarnya

B. Orang dewasa tidak senang menggunakan ilmunya untuk menyelesaikan masalah-masalahnya

D. Orang dewasa tidak suka mengontrol cara belajarnya

A. Orang dewasa cenderung termotivasi karena faktor-faktor di dalam dirinya

E. Orang dewasa akan belajar jika mereka berpikir sesuatu itu tidak penting bagi dirinya

19. 20. Karakteristik adult learning :

C. Adult learningB. Critical reflectionA. Learning to learn

E. Learning from experienceD. Self directed learning

18. 19. Dalam proses belajar, orang dewasa secara terus menerus meragukan, meninjau kembali dan mengganti keyakinan yang dimiliki sebelumnya dan mengembangkan sudut pandang lain yang baru dalam kehidupannya. Hal ini adalah pengertian dari :

C. Menentukan tujuan belajar yang akan dicapaiB. Mengalokasikan bahan-bahan dan juga sumber daya manusia yang sesuai

D. Mengevaluasi kemajuan yang telah dicapai

A. Menentukan metode belajar yang akan digunakan

E. Mengeksplorasi peristiwa-peristiwa khusus untuk memperbaiki apa yang telah dicapai

17. 18. Self directed learning menyatakan bahwa orang dewasa lebih suka mengontrol sendiri proses belajarnya. Langkah awal yang harus dilakukan pada proses belajar tersebut adalah :

C. Teori ini menekankan pentingnya refleksi diri dari para siswaB. Teori ini menekankan pentingnya sifat belajar aktif dan refleksi diri dari para siswaA. Merupakan dasar metode learner-centered learning

E. Teori ini menekankan pentingnya sifat belajar aktif menekankan pentingnya status mental tiap individu untuk belajar

D. Teori ini menekankan bahwa proses belajar-belajar adalah efek langsung dari suatu instruksi

16. 17. Teori belajar instruksional (instructivist theory) :



SOAL UJIAN


FAKULTAS KEDOKTERAN



C. langkah 5.B. langkah 4.A. langkah 1.

D. langkah 6.

39. 40. Di antara langkah seven jumps berikut langkah mana yang paling tepat untuk mengetahui critical thinking dan clinical reasoning mahasiswa :

C. langkah 5.B. langkah 4.A. langkah 3.

E. langkah 7.D. langkah 6.

38. 39. Di antara langkah seven jumps berikut langkah mana yang paling penting untuk mengetahui prior knowledge mahasiswa :

C. infectious desease.B. family medicine.

D. community medicine.

A. evidence based medicine.

E. new emerging disease.

37. 38. Masalah atau topik yang paling sesuai untuk diangkat pada plenary discussion adalah

A. mata kuliah wajib yang dilaksanakan pada interval blok.

D. mata kuliah wajib yang dilaksanakan tergantung pada blok.C. mata kuliah wajib yang dilaksanakan setiap semester.B. mata kuliah wajib yang dilaksanakan terlepas dari blok.

E. mata kuliah wajib yang dilaksanakan setiap akhir tahun.

36. 37. Berikut ini yang paling benar mengenai pengertian mata kuliah non blok

D. pada blok pertama tahun ke empat.C. pada blok ke tiga tahun ke empat.

A. pada blok terakhir tahun ke empat.B. pada blok pertama tahun ke tiga.

E. pada blok terakhir tahun ke tiga.

35. 36. Waktu yang paling benar untuk presentasi hasil penelitian atau karya tulis ilmiah (KTI) mahasiswa adalah

C. merupakan blok yang wajib dijalani, serta mengikuti semua topik atau bidang yang ada.

B. merupakan blok yang tidak wajib dijalani, bagi mahasiswa yang berminat dapat memilih topik atau bidang sesuai minatnya.

A. merupakan blok yang wajib dijalani, di mana mahasiswa dapat memilih topik atau bidang sesuai minat.

E. merupakan blok yang wajib dijalani, karena merupakan satu kesatuan kurikulum blok metode PBL.

D. merupakan blok yang tidak wajib dijalani karena merupakan blok pelengkap dalam metode PBL.

34. 35. Berikut ini yang paling sesuai mengenai pengertian blok elektif

C. berupa laporan status pasien.B. berupa laporan kegiatan seperti praktikum.

D. berupa refleksi kasus.

A. berupa laporan lisan.

E. berupa laporan ilmiah dari masalah pasien.

33. 34. Bagaimana bentuk laporan komuda yang harus dibuat oleh mahasiswa

C. sebagai bentuk integrasi horisontal.B. sebagai bentuk early clinical exposure.A. sebagai bentuk integrasi vertikal.

E. sebagai bentuk elektif.D. sebagai bentuk communty oriented.

32. 33. Alasan yang paling mendasar mengenai pentingnya kegiatan ko-ass muda atau komuda adalah

C. tutorial.B. kuliah.

D. praktikum.

A. skills lab.

E. Komuda.

31. 32. Integrasi Islam dalam kedokteran paling menonjol diwujudkan dalam kegiatan pembelajaran setiap blok berbentuk

D. ketrampilan belajar, etika kedokteran dan kedokteran dasar.E. kedokteran dasar.



SOAL UJIAN


FAKULTAS KEDOKTERAN



C. tidak memenuhi syarat minimal kegiatan tutorial.B. tidak lulus ujian MCQ.

D. tidak lulus ujian OSCE.

A. tidak memenuhi syarat lulus sarjana.

E. tidak memenuhi syarat lulus blok.

49. 50. Berikut yang paling sesuai kategori DO untuk 2 kali masa studi

C. 3 tahun masa studi.B. 2 tahun masa studi.A. 1 tahun masa studi.

E. 5 tahun masa studi.D. 4 tahun masa studi.

48. 49. Adanya sistem DO pada proses pendidikan dokter bertujuan untuk jaga mutu, waktu yang paling sesuai mahasiswa akan dievaluasi DO adalah

C. mengetahui tercapai tidaknya TIUB. feedback proses pembelajaran

D. monitoring perkembangan studi mahasiswa

A. memberi laporan hasil belajar kepada orang tua

E. melanjutkan studi

47. 48. Hal ini tidak termasuk dalam tujuan dilakukan penilaian

C. 30%.B. 20%.A. 10%.

E. 50%.D. 40%.

46. 47. Dalam sistem penilaian akhir blok kegiatan tutorial yang merupakan inti metode PBL memberikan kontribusi sebesar

C. 30%.B. 20%.A. 10%.

E. 50%.D. 40%.

45. 46. Dalam sistem penilaian akhir blok ujian mcq memberikan kontribusi sebesar

C. SEQB. MCQA. OSCE

E. InkuairiD. MEQ

44. 45. Alat ukur yang dapat dipakai untuk evaluasi pada kegiatan skills lab adalah

C. psikomotorB. afektif

D. profesional behavior

A. kognitif

E. konstruktif

43. 44. Pada saat mengikuti ujian blok penilaian kompetensi yang palingsesuai adalah

C. psikomotorB. afektifA. kognitif

E. critical thinkingD. profesional behavior

42. 43. Pada kegiatan skills lab penilaian kompetensi yang paling sesuai adalah

C. menjaga keaktifan diskusiB. mempelajari semua yang menjadi tujuan pembelajaran

D. mengecek pengertian

A. mengajukan pertanyaan tertutup.

E. memanage waktu dengan baik

41. 42. Salah satu peran yang paling sesuai untuk anggota kelompok dalam proses tutorial:

C. membuat kesimpulan.B. merangkum diskusi.A. memimpin diskusi.

E. mencatat hasil diskusi.D. memberikan kuliah mini.

40. 41. Dalam diskusi kelompok kecil atau tutorial peran penting ketua diskusi yang paling utama adalah :

E. langkah 7.



SOAL UJIAN


FAKULTAS KEDOKTERAN



C. tentang satu cabang ilmu pengetahuan alam yang hanya berisi teori, dalil dan konsep-konsep.

B. tentang satu cabang ilmu pengetahuan sosial yang hanya berisi arti kata-kata asing.

D. yang hanya berisi persamaan kata-kata dari berbagai ilmu pengetahuan.

A. yang berisi sejumlah arti kata dan istilah-istilah berbagai topik ilmu pengetahuan.

E. yang berisi kumpulan karya ilmiah

58. 59. Selain Ensikopedi, kitapun mengenal Buku Kamus, yaitu Buku besar

C. buku besar tentang satu cabang ilmu pengetahuan yang berisi tentang teori-teori, dalil dan konsep-konsep.

B. buku besar tentang satu cabang ilmu pengetahuan yang hanya berisi tentang arti-arti kata.

A. buku besar yang berisi sejumlah arti kata dan istilah berbagai topik ilmu pengetahuan.

E. buku besar yang berisi kumpulan karya ilmiahD. buku besar yang hanya berisi persamaan kata-kata dari berbagai ilmu pengetahuan

57. 58. Dalam setiap perpustakaan besar, kita sering menemukan Buku Besar Berjilid yang disebut Ensiklopedi. Apakah yang dimaksud dengan ensiklopesi?

C. buku besar tentang satu cabang ilmu pengetahuan yang berisi tentang teori-teori, dalil dan konsep-konsep.

B. buku besar yang berisi tentang arti-arti kata dan istilah.A. buku besar yang berisi sejumlah arti kata dan istilah berbagai topik ilmu pengetahuan.

E. buku besar yang berisi kumpulan karya ilmiahD. buku besar yang hanya berisi persamaan kata-kata dari berbagai ilmu pengetahuan

56. 57. Dalam setiap perpustakaan, kita sering menemukan Buku Besar Berjilid yang disebut kamus. Apakah yang dimaksud dengan kamus?

B. membiasakan mahasiswa untuk menemukan sumber informasi secara mendiri.A. membiasakan mahasiswa untuk mampu menangkap pelajaran secara baik.

C. membantu mahasiswa untuk memahami sumber-sumber informasi melalui dosen.

E. menuntun mahasiswa aktifD. menuntun mahasiswa untuk selalu bertanya kepada dosen tentang sumber informasi.

55. 56. Apakah tujuan utama pengembangan keterampilan memperoleh informasi pada proses pembelajaran?

A. radio, tape recorder, pidato.

C. peta, gambar, tabel, grafik.B. leaflet.

E. teksbook, jurnalD. film slide, vcd.

54. 55. Manakah dari berikut ini merupakan Visual Resources?

C. Sikap bahwa audiens adalah rekan dialogB. Kepekaan terhadap audiensA. Terbuka terhadap perbedaan

E. Sikap bersahabatD. Menempatkan dengan baik audiens sebagai obyek

53. 54. Bahasa tubuh yang dilakukan kurang maksimal, karena

C. Latar Belakang yang samaB. Komunikasi satu arahA. Sikap yang simpatik

E. Kecakapan berkomunikasiD. Posis dan jarak fisik sedang

52. 53. Hambatan yang timbul dalam belajar komunikasi yang baik di skills lab adalah :

C. Potensi menimbulkan miskomunikasiB. Mengatakan sesuatu dengan jelasA. Menulis

E. Menangis tersedu-seduD. Tatapan mata

51. 52. Komunikasi non verbal yang dilakukan dengan baik oleh seorang mahasiswa di skills lab adalah

C. Ketrampilan memberikan sikap empatiB. Ketrampilan untuk memecahkan masalah untuk analisa kasusA. Ketrampilan pemeriksaan fisik dasar

E. Ketrampilan memberikan pengobatanD. Ketrampilan menentukan tindakan

50. 51. Seorang mahasiswa di fakultas kedokteran sebuah perguruan tinggi melakukan praktikum anamnesis dan konseling di skills lab. Dalam ketrampilan tersebut dapat dilatih antara lain hal sebagai berikut :



SOAL UJIAN


FAKULTAS KEDOKTERAN



A. Mensejahterakan pemiliknya karena dapat mendatangkan uang68. 69. Pernyataan berikut merupakan ciri-ciri ilmu yang barokah :

C. Orang yang berilmu tidak selalu menjadikan orang yang takut pada Allah

B. Ilmu mengarahkan orang untuk bertauhid sementara kebodohan mengarahkan kepada syirik

A. Semua Keyakinan meskipun tidak sesuai realita

E. Semua pernyataan diatas benar

D. Mengetahui sesuatu tidak sesuai dng hakikatnya, termasuk tahu inti sesuatu (tashawwur).

67. 68. Pernyataan berikut sesuai dengan pengertian ilmu menurut islam:

C. Seorang mukmin tidak pernah puas dengan ilmu pengetahuan sehingga ia akan selalu menuntut ilmu lebih banyak lagi

B. Bersikap sabar dengan seorang guruA. Hasrat kuat kepada ilmu walaupun mendapatkan kesusahan dan penderitaan

E. Semua pernyataan diatas benarD. Bersikap lembut dengan guru

66. 67. Pernyataan berikut adalah sesuai dengan adab menuntut ilmu:

C. the Great Plague hit the Islamic worldB. Patronage and the accompanying prestige enjoyed by leading physicians declinedA. Mongol invation into Bagdad

E. All the answer are right.D. Powerful earthquakes

65. 66. The reason of medicine in the Muslim world began its decline at around the twelfth century is:

C. Ibn an-NafisB. Ibn-SinaA. Al-Razi

E. Muhammad AbduhD. Sayyid Ahmad Khan

64. 65. An Arab doctor in the 13th century who discovered the pulmonary circulation is

C. Kitab al-hasabB. Kitab al-JadariA. Kitab al-Qanun fi al-tibb

E. Kitab al-tibb al-nabawiD. Kitab al-Hawi fi al-tibb

63. 64. A large notebook wrote by Al Razi wich was translated into Latin in 1279 under the title Continens known as:

C. hadith collectionB. The Holy Quran

D. al-Tibb al-Nabawi

A. the translation of Greek scientific works into Arabic.

E. folk-medicine found in primitive societies

62. 63. The greatest impetus to medicine in Islamic society came from:

C. Medical records, teksbook, internetB. Journals, medical record, memoA. Textbooks, journal, memo

E. Memo, medical records, internetD. Internet, journal, memo

61. 62. Learning material antara lain dapat berupa apa saja?

C. menentukan pertanyaan penting untuk ditelusuriB. menyusun strategi penelusuran sumber belajarA. menyeleksi dari sumber-sumber belajar yang ada

E. mengaplikasikan hasil penelusuranD. meringkas hasil penelusuran

60. 61. Pada saat menemukan masalah klinik, apakah langkah pertama yang perlu diperhatikan dalam ?general search strategy??

C. sejumlah informasi yang berkaitan dengan bagaimana cara menggunakan perpustakaan.

B. sejumlah/daftar kata atau istilah yang dibutuhkan oleh kita dalam satu perpustakaan.

A. sejumlah/daftar yang menunjukkan bahan atau koleksi yang ada atau tersimpan dalam perpustakaan.

E. yang berisi sejumlah arti kata dan istilah berbagai topik ilmu pengetahuan.

D. sejumlah informasi tentang tata cara membaca atau menggunakan fasilitas perpustakaan.

59. 60. Untuk mempermudah memperoleh informasi di perpustakaan, Anda dapat gunakan ?katalog?. Informasi apakah yang kita dapatkan dari ?katalog??A



SOAL UJIAN


FAKULTAS KEDOKTERAN



C. Jika diperlukan, dokter harus merujuk pasien dalam waktu dan tempat yang tepatB. Kontak pertama bagi berbagai masalah kesehatan pasien ke pelayanan kesehatan

D. Hubungan dan kepercayaan dokter-pasien yang baik memperbaiki kepatuhan pasien pada pengobatan

A. Hubungan dan komunikasi dokter-pasien yang baik merupakan hal yang penting

E. Pelayanan kesehatan mencakup promotif, preventif, kuratif, rehabilitatif & paliatif

75. 76. Manakah dari pernyataan di bawah ini yang paling tepat untuk menggambarkan prinsip ?comprehensive care? dari Pelayanan Kedokteran Keluarga?:

C. Pencegahan lebih penting daripada pengobatan karena mempunyai efek jangka panjang yang lebih besar pada status kesehatan

B. Lebih penting untuk mengetahui orang yang menderita penyakit dari pada penyakit yang diderita oleh pasien

A. Sebagai kontak pertama dokter harus menguasai berbagai pengetahuan & ketrampilan medis untuk mengevaluasi pasien

E. Begitu dokter menerima seorang pasien dalam praktiknya, maka dokter harus bisa menjadi penasihat medis bagi pasien tsb

D. Menangani masalah kesehatan pasien baik dari aspek biologis, psikologis dan sosial, maupun budaya dan spiritual pasien

74. 75. Manakah dari pernyataan di bawah ini yang paling tepat untuk menggambarkan prinsip ? holistic approach? dari Pelayanan Kedokteran Keluarga?:

D. Pelayanan kesehatan mencakup promotif, preventif, kuratif, rehabilitatif & paliatifE. Menumbuhkan hubungan dan kepercayaan jangka panjang antara dokter & pasien

C. Hubungan dan komunikasi dokter-pasien yang baik merupakan hal yang penting

A. Aksesibilitas adalah hal penting yang meliputi keterjangkauan biaya dan geografisB. Pengetahuan tentang pola penyakit dan masalah kesehatan utama sangatlah penting

73. 74. Manakah dari pernyataan di bawah ini yang paling tepat untuk yang paling tepat di bawah ini yang menggambarkan prinsip ? personal care? dari Pelayanan Kedokteran Keluarga?:

C. Menangani pasien dari semua golongan umur dan jenis kelaminB. Kontak pertama bagi berbagai masalah kesehatan pasien ke pelayanan kesehatanA. Tidak hanya mengobati pasien tapi juga memahami pasien sebagai ?manusia?

E. Jika diperlukan, dokter harus merujuk pasien dalam waktu dan tempat yang tepatD. Pelayanan meliputi hal-hal tentang konsep penyakit dan pengalaman sakit pasien

72. 73. Manakah dari pernyataan di bawah ini yang paling tepat untuk menggambarkan prinsip ?primary care? dari Pelayanan Kedokteran Keluarga?:

C. Menghasilkan dokter layanan primer yang akan bekerja di di puskesmasB. Menghasilkan spesialis dokter keluarga sebagai dokter layanan primer

D. Menghasilkan dokter umum yang akan bekerja di pelayanan kesehatan primer

A. Menghasilkan dokter keluarga sebagai dokter layanan primer

E. Menghasilkan dokter layanan primer dengan pendekatan kedokteran keluarga

71. 72. Manakah dari pernyataan di bawah ini yang paling tepat untuk menggambarkan tujuan Kurikulum Inti Pendidikan Dokter Indonesia (KIPDI) yang dipakai di fakultas kedokteran saat ini?:

C. KIPDI IIIB. KIPDI IIA. KIPDI I

E. KIPDI VD. KIPDI IV

70. 71. Manakah yang menjadi landasan integrasi Kedokteran Keluarga dalam Kurikulum Inti Pendidikan Dokter Indonesia (KIPDI) yang dipakai di semua fakultas kedokteran saat ini?:

C. Menuntut ilmu tidaklah termasuk katagori jihadB. Mempelajari ilmu kesehatan dan ilmu kedokteran termasuk fardlu kifayah

A. Seorang guru harus dihormati dan disegani sehingga seluruh ajarannya harus diikuti meskipun kurang sesuai dengan tuntunan Al Quran

E. Mempelajari ilmu ushuludin (aqidah, tatacara ibadah, fiqh) dan hukum muamalat termasuk fardlu kifayah

D. Mempelajari ilmu sihir dan hitam bukan perbuatan haram asalkan untuk kepentingan manusia

69. 70. Pilih pernyataan yang paling tepat berkaitan dengan menuntut ilmu:

C. Berupaya sungguh-sungguh mendapatkan nilai yang baik untuk menyenangkan hati orang tua meskipun dengan berbagai cara

B. Mengajarkannya kepada orang lain mendapatkan pahala dan memperoleh imbalan upah

D. Memberikan ketentraman dan kemanfaatan pada banyak orangE. Semua pernyataan diatas benar



SOAL UJIAN


FAKULTAS KEDOKTERAN



C. Pengalaman dokter menunjukkan bahwa pasien bergantung pada nasihat dari dokter

B. Pasien tidak bisa menyelesaikan masalahnya sendiri sehingga bergantung pada dokter

A. Dokter merupakan tenaga kesehatan yang tepat untuk memberikan nasihat kepada pasien

E. Pemikiran dasarnya adalah bahwa individu kadang tidak rasional dan postif

D. Keyakinan bahwa setiap individu mampu bergantung pada diri sendiri sehingga dapat menyelesaikan masalahnya

83. 84. Manakah dari pernyataan di bawah ini yang paling tepat tentang konsep dasar konseling metode Rogerian?

C. Gaya bicara dokter yang meyakinkanB. Penampilan dokter yang baikA. Kemampuan memotivasi

E. Komunikasi yang efektifD. Kemampuan persuasif dokter

82. 83. Manakah yang paling penting untuk membangun hubungan dokter-pasien yang baik?

C. Gerakan tanganB. Posisi duduk pasienA. Tatapan mata

E. Tepukan di tanganD. Vokal bicara

81. 82. Manakah dari beberapa komunikasi non-verbal di bawah ini yang termasuk dalam ?proxemics??:

E. Posisi duduk dokter

C. Jarak duduk dokter-pasienB. Tepukan di pundakA. Intonasi suara

D. Ekspresi wajah

80. 81. Ada beberapa jenis komunikasi non-verbal yang dapat didentifikasi. Manakah dari beberapa komunikasi non-verbal di bawah ini yang termasuk dalam ?kinesics??:

C. Komunikasi non-verbal lebih penting dari pada komunikasi verbalB. Komunikasi verbal lebih penting dari pada komunikasi non-verbalA. Komunikasi verbal & non-verbal sama besar pentingnya dalam proses komunikasi

E. Komunikasi verbal dan non-verbal sama-sama tidak pentingD. Komunikasi tertulis lebih penting dari pada komunikasi verbal & non-verbal

79. 80. Manakah dari pernyataan di bawah ini yang paling tepat untuk menggambarkan komunikasi verbal dan non-verbal?:

C. Mendengarkan dan merasakan semua yang dirasakan oleh pembicaraB. Mendengarkan secara aktif dan memberikan respon kepada pembicaraA. Mendengarkan apa yang dikatakan pembicara secara tidak langsung

E. Mendengarkan secara tidak langsung dan merespon apa yang dirasakan pembicaraD. Mendengarkan apa yang dikatakan oleh pembicara yang sesuai dengan kita

78. 79. Manakah dari pernyataan di bawah ini yang paling tepat untuk menggambarkan ?mendengar dengan empati? dalam komunikasi efektif

C. Translation & InterpretationB. Conceptualization & TransmissionA. Transmission &Reception

D. Conceptualization & Translation

F. Transmission & TranslationE. Reception & Interpretation

77. 78. Dari tahapan-tahapan proses komunikasi, ada yang memang merupakan masalah pasien dan di luar kontrol dokter, namun ada tahapan yang merupakan tanggung jawab dokter dan harus ditingkatkan. Manakah tahapan proses komunikasi yang harus ditingkatkan oleh dokter?:

C. ConceptualizationB. TranslationA. Reception

E. TransmissionD. Interpretation

76. 77. ?Setelah memformulasikan pesan, pembicara (the speaker) kemudian harus menyampaikan pesan tsb secara lisan atau tertulis?. Manakah tahapan proses komunikasi yang sesuai untuk ilustrasi di atas?:



SOAL UJIAN


FAKULTAS KEDOKTERAN



C. Landasan Ilmiah KedokteranB. Ketrampilan klinis

D. Pengelolaan masalah kesehatan

A. Komunikasi efektif

E. Pengelolaan informasi

25. 26. membaca hasil pemeriksaan Radiologis

C. Landasan Ilmiah KedokteranB. Ketrampilan klinisA. Komunikasi efektif

E. Pengelolaan informasiD. Pengelolaan masalah kesehatan

24. 25. mampu berkomunikasi dengan sesama dokter dan petugas kesehatan lainnya



23. 24. mengelola pencatatan penderita , hasil pengobatan dan deteksi kasus

E. Pengelolaan informasi


D. Pengelolaan masalah kesehatan

22. 23. melakukan vaksinasi BCG



21. 22. melakukan pemeriksaan fisik diagnostik



20. 21. mampu berkomunikasi dengan penderita dan keluarga

Skenario untuk soal no. 20 s.d 25Sebagai Dokter Keluarga ( Family Doctor ) yang akan bekerja di sebuah perusahaan dibidang Asuransi Kesehatan , setiap mahasiswa kedokteran pada saat pendidikan diharuskan belajar agar setelah mereka lulus dokter sudah memiliki ketrampilan dalam menangani pasien yang menderita penyakit Tuberkulose Paru tanpa komplikasi. Adapun menurut Standard Kompetensi Dokter yang telah ditetapkan oleh Konsil Kedokteran Indonesia terdapat beberapa area kompetensi dokter yang berhubungan dengan penyakit tersebut . Jawablah pertanyaan dibawah ini sesuai dengan pilihan

SoalUjian Hari Kedua

Documents

Transcript of SoalUjian Hari Kedua