ULANGAN UMUM SMA BINTANG MULIAJalan Mekar Kencana 1, Kompleks Istana Mekarwangi, Bojongloa Kidul

Bandung

Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas /semester : XI /1Bentuk soal : Pilihan Ganda

A. Pilihlah satu jawaban yang sangat tepat!1. Bacalah pantun berikut!

Kalau harimau sedang mengaumBunyinya sangat beriramaKalau ada ulangan umumMarilah kita belajar bersama

Penafsiran yang tepat untuk pantun tersebut adalah …..A. Marilah belajar bersama ketika ada harimau mengaum.B. Ajakan untuk belajar bersama ketika ada ulangan umum.C. Ajakan untuk selalu ingat belajar setiap saat.D. Seharusnya, belajar tidak hanya dilakukan saat menjelang ulangan umum.E. Sebagai siswa yang baik, kita harus selalu rajin belajar.

2. Baca lagi pantun berikut ini !

Tumbuh merata pohon tebuPergi ke pasar membeli dagingBanyak harta miskin ilmuBagai rumah tidak berdinding

Penafsiran yang tepat untuk pantun tersebut adalah …..A. Rumah tak berdinding hanya sia-sia karena kita akan terkena panas dan hujan.B. Ilmu akan lebih penting daripada harta agar kita hidup selamat di dunia dan di akhirat.C. Tidak ada yang lebih penting daripada ilmu sehingga kita harus lebih mementingkan ilmu

daripada harta.D. Ilmu lebih penting daripada harta. Jika kita memiliki banyak harta, tetapi tidak memiliki ilmu,

harta kita hanya sia-sia.E. Jika kita ingin membeli daging, sebaiknya kita harus memiliki ilmu agar tidak tertipu.

3. Tema : PersahabatanSpesifikasi tema : Saling membantu dalam persahabatanLarik bagian isi pantun yang tepat untuk tema tersebut adalah …..A. Jika sahabat kesusahan D. Kita dapat saling berbagi

Hendaklah kita datang membantu Dalam suka maupun dalam duka

B. Kita hidup bergotong royong E. Tidak ada sahabat jahatSesama tetangga saling membantu Semuanya akan membantu

C. Marilah kita bekerja samaAgar pekerjaan menjadi ringan

4. ……………………………………………………………………………………………………Cari guru tempat belajarSupaya jangan sesal kemudian

Larik sampiran yang tepat untuk pantun tersebut adalah …..A. Selamat pagi selamat belajar D. Tidak ada sahabat yang jahat

Selamat malam selamat tidur Hanya saja ada yang khilaf

B. Ke hulu membuat pagar E. Marilah makan acarJangan terpotong batang durian Agar gorengan terasa nikmat

C. Kita ini sudah sahabatJanganlah lupa dengan kenangan

5. Bacalah pantun berikut!

Kemiri banyak digerus beruntunMasaklah daun agar mudah dimakanMari bersama berbalas pantunBerbalas pantun itu mengasyikkan, kawan

Kata digerus dapat diganti dengan ….A. dimasak B. disayur C. dihias D. digoreng D. diberi bumbu

6. Dilihat dari isinya, pantun pada soal nomor 5 tergolong ke dalam …..A. nasihat B. humor C. ajakan D. teka-teki D. pendidikan

7. Baca potongan pantun berikut!

Lengan hewan adanya jariTelungkup saja dekat jelagaDengan kawan janganlah iri……………………………………..

Bait pantun tersebut harus dilengkapi dengan larik …..A. Hidup bersama lebih bahagiaB. Bila kita hidup tidak mandiriC. Jauhkan dari sikap saling membenciD. Kebahagiaan merupakan dambaan semuaE. Tiada berarti hidup tanpa teman

8. Baca pantun berikut!

Sungguh indah pintu dipahatBurung puyuh di atas dahanKalau hidup hendak selamatTaat selalu perintah Tuhan

Abstraksi yang tepat untuk pantun tersebut adalah …..A. Agar hidup kita selamat, kita harus menaati perintah Tuhan.B. Agar kita disenangi orang, kita harus menaati perintah Tuhan.C. Tidak ada manusia yang ingin hidup sengsara di dunia.D. Jika pintu rumah dipahat, hidup kita akan selamat.E. Tuhan selalu ingin manusia menaati perintahnya.

9. Baca lagi pantun berikut!

Sore ini makan ikanJangan lupa minum jamuSudah lama kurasakanTak ada sahabat sebaik kamu

Balasan pantun yang tepat untuk pantun tersebut adalah ……A. Lempar orang pakai batu D. Tersenyum manis pasti tak akan rugi

Tapi batunya masuk ke saku Apalagi paginya sudah menggosok gigiKuingin beritahu sesuatu Embun menetes tahunya sudah pagiHanya kaulah sahabat sejatiku Sudah saatnya untuk beraktivitas lagi

B. Malam-malam makan soto babat E. Di sebelah ada kebun papayaBungkusnya daun jati Sebelahnya lagi tempat jualanTerima kasih sahabat Yakinlah dan tetap berupayaKau memang sahabat sejati Semoga munajatnya terkabulkan

C. Kumat lagi kelakuannyaSering manyun semakin jadiSelamat pagi semuanayaYang baru bangun ayo mandi

10. Baca potongan pantun berkut!

Teman lama akhirnya bertemuSetelah bertemu terlihat sinis…………………Sahabat yang paling imut dan manis

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …..A. Mari kita bersahabat D. Sekian tahun kita berpisahB. Aku adalah sahabatmu E. Sekarang kamu sudah suksesC. Tak terasa lama tak bertemu

Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 11 dan 12!

11. Pernyataan yang sesuai dengan cuplikan cerpen tersebut adalah …..A. Bahasa cuplikan cerpen tersebut menggunakan bahasa sehari-hari.B. Banyak istilah yang tidak dipahami di dalamnya.C. Bahasa yang tidak baku banyak digunakan dalam kutipan tersebut.D. Hanya orang yang paham agama yang bisa memahaminya dengan baik.E. Perlu ada penerjemahan pada beberapa kata yang bersifat teknis.

12. Nilai yang terkandung dalam cuplikan tersebut berkaitan dengan masalah keagamaan yakni bahwa …..

A. Tuhan sangat berkuasa atas makhluk-makhluk-Nya.B. Hubungan manusia dengan manusia sangat penting agar tidak masuk neraka.C. Kehidupan di neraka sangat menakutkan sehingga orang perlu beragama.D. Gelar haji tidak menjadi jaminan bagi seseorang untuk masuk surga.E. Ketaatan seseorang dalam beragama tidak menjamin ia dapat terhindar dari

kemungkinan masuk neraka.

Cuplikan berikut ini untuk digunakan menjawab soal nomor 13 dan 14!

13. Pengalaman sehari-hari yang berkaitan dengan cuplikan cerita tersebut adalah …A. ketika melaut bersama sahabat D. suka duka menjadi seorang nelayanB. fungsi keranjang bagi seorang nelayan E. kehidupan di laut lepasC. persahabatan dua anak manusia

Alangkah tercengangnya Haji Saleh, karena di neraka itu banyak temannya di dunia terpanggang panas, merintih kesakitan. Dan ia tambah tak mengerti lagi dengan keadaan dirinya, karena semua orang yang dilihatnya di neraka tak kjurang ibadatnya dari dia sendiri. Bahkan ada salah seorang yang telah sampai empat belas kali ke Mekah dan bergelar Syeh pula. Lalu Haji Saleh mendekati mereka, lalu bertanya kenapa mereka di neraka semuanya. Tetapi sebagaimana Haji Saleh, orang-orang itu pun tak mengerti juga.

“Bagaimana Tuhan kita ini?” kata Haji Saleh kemudian. “Bukankah kita disuruhNya taat beribadah, teguh beriman? Dan itu semua sudah kita kerjakan selama hidup kita. Tapi kini kita dimasukkan ke neraka.”

Melihat Kardi kepayahan, lelaki di geladak itu, Salim, dengan tangkas meloncat ke arah Kardi dan mengambil alih keranjang-keranjang yang dibawanya. Setumpuk keranjang yang kokoh itu memang terasa berat karena basah. Sampai di dinding perahu, tubuh Kardi sudah hampir lunglai. Salim melemparkan tumpukan keranjang itu ke geladak, lalu dengan kedua tangannya yang kekar dia mengangkat tubuhnya dan meloncat ke geladak. Kardi sudah tidak kuat mengangkat tubuhnya sendiri. Salim kembali membantunya, menarik tangan Kardi sampai berhasil naik ke geladak.

14. Gaya bercerita dalam cuplikan tersebut menggunakan sudut pandang …..A. orang pertama pelaku utama D. orang ketiga serba tahuB. orang pertama pelaku sampingan E. orang ketiga sebagai pengamatC. orang kedua pelaku utama

15. Baca cuplikan berikut!

Bentukan kata yang tidak baku ditandai dengan nomor …….A. (1) B. (2) C. (3) d. (4) E. (5)

16. Bacalah paragraf berikut !

Ada kalimat yang terlalu kompleks di dalam cuplikan tersebut sehingga sulit bagi pembaca untuk memahaminya. Kalimat yang dimaksud ditandai dengan nomor …..A. (1) B. (2) C. (3) d. (4) E. (2) dan (4)

17. Bacalah paragraf berikut ini!

Cuplikan tersebut dapat diceritakan kembali dalam sebuah kalimat, yakni …..A. Amir kepayahan.B. Sahabat sangat penting pada saat menderita.C. Peperangan selalu memakan korban.D. Perlu saling menolong dalam kondisi kesusahan.E. Seorang korban menanti pertolongan sahabatnya.

18. Baca lagi cuplikan berikut ini!

Kalimat yang bisa mewakili gambaran cerita tersebut adalah ….A. Amir terguling D. Amir dan Busrodin berperangB. Amir tertembak E. Busrodin menolehC. Dua sahabat mengalami luka tertembak

19. Baca penggalan teks dialog berikut ini!

Gadis (1) itu semakin beringas. Kepala yang dijambaknya (2) sampai tertunduk-tunduk. Seisi kelas riuh. Susah payah aku melerai (3) mereka. Suasana semakin gaduh saat Rina mulai menangis. Cepat kutarik (4) tubuh si gadis menjauh. Tapi (5) itu hanya membuat si pemilik rambut yang dijambaknya semakin mengaduh kesakitan.

Menyadari hal itu, membuat Heri jadi orang linglung. (1) Kalau pada mulanya Heri tertarik pada Ichen karena kesederhanaan dan pesona gadis itu, kini, selain daya tarik itu, adalah karena kepandaian gadis itu berperan. (2) Bagaimana mungkin dalam waktu yang begitu singkat ia bisa berubah penampilan. (3) Siapakah Ichen sebenarnya dan apa maunya gadis itu?

Lalu ia sudah sampai di sana ketika tembakan berhenti. Ia nekat berjongkok dan melihat darah meleleh pada lengan baju kiri Amir di kawasan pundak. Amir menyeringai dan wajahnya tampak seperti kain kafan. Ia sedang bergelut dengan rasa menggigit-gigit di bahu kiri dan kegembiraan karena sahabat karibnya telah datang. Betapa besar arti seseorang sahabat ketika ia sedang dibutuhkan! Di depannya Amir tidak mau merintik.

Teriakan melengking di antara letusan peluru yang membuat Busrodin menoleh ke belakang. Seperti diduganya, ia melihat Amir terguling di tanah, tangan kanannya memelantingkan senapan lalu memegang bahu kirinya. Ada semacam tali gaib yang mengikat batin Busrodin dan Amir dengan cara yang ganjil. Busrodin tahu Amir tertembak dan ia segera menolong. Ketika ia mau bangkit untuk meloncat, ia mendengar Amir berteriak, “Busrodin! Aku kena!”

Kardi : (mengambil permen dari saku celana) “Permen, Lim” (1)Salim : (mengambil sebuah) “Tumben kau membawa permen mint mahal begini!” (2)Kardi : “Kan, kemarin dapat hasil banyak.” (3) (Berdua memakan permen dengan nikmat).Salim : “Kalau hasil kita begitu terus enak, ya.” ( 4)

Percakapan yang tidak menggunakan kramagung (bahasa tinggi) adalah ……A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) C. (3) dan (4) D. (2) dan (4) E. (1) dan (3)

20. Baca lagi penggalan teks dialog berikut ini!

Percakapan Marni menunjukkan sikap ….. A.ragu B. kecewa C. cemas D. marah E. kesal

21. Bacalah gurindam berikut!

Maksud gurindam tersebut adalah …..A. Hukuman berbohong dengan kecanduan ganja.B. Berbohong itu menyebabkan kecanduan D. berbohong itu dosaC. Jangan membiasakan diri berbohong * E. jangan berbuat kesalahan

22. Bacalah kutipan cerita rakyat berikut ini!

Nilai moral yang terdapat dalam kutipan cerita rakyat tersebut adalah …A. jangan bersikap sombong terhadap orangtuaB. kedurhakaan seorang anak kepada orangtuanya *C. kesombongan seorang anak kepada orangtunyaD. kelalaian anak dalam menjaga orangtuaE. kebencian anak terhadap orangtuanya

23. Amanat yang terdapat dalam kutipan cerita rakyat tersebut adalah …..A. seorang anak haruslah menyayangi orangtuanyaB. jangan durhaka kepada orangtua *C. bila sudah berhasil jangan lupa kepada orangtuaD. seorang anak harus menjaga dan merawat orangtuaE. bila mendurhakai orangtua akan mendapat celaka

24. Cermati pantun berkut!

Tak ada kayu seelok pohon jatiJadikan ukiran hiasan rumahkuApa artinya sahabat sejati….

Marni : “Pon … Ponirah!”Ponirah : “Ada apa?”Marni : “Aku melihat sepintas bayangan orang di sana!”Ponirah : “Tenang saja!”Marni : “Tenang … tenang? Tenang bagaimana? Kalau musuh?”Ponirah : “Musuh? Marni, kita ini jualan buah dan tidak punya musuh. Kita harus yakin, yang berani bergerak di malam hari hanya TNI. Ayo jalan!”

Janganlah memulai kebohongan

Salah-salah bisa kecanduan

Kedatangan si Kulup di desanya terdengar oleh kedua orangtuanya. Sangatlah rindu kedua orangtuanya itu, terlebih-lebih emaknya.Emaknya menyiapkan makanan kesukaan si Kulup, seperti ketupat, rebus belut, panggang ayam, dan sebagainya. Kedua orangtuanya datang ke kapal sambil membawa makanan kesukaan anaknya.

Sesampainya di kapal kedua orangtua itu mencari anaknya bernama Kulup. Si Kulup sudah menjadi saudagar kaya, melihat kedua orangtuanya ia merasa malu. Maka diusirnyalah kedua orangtuanya.Buah tangan yang dibawa oleh emaknya pun dibuang.

Larik yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah ….A. Harus membalas kebaikan dan wajib membantuB. Kepada siapa akan mengadu kalau sedang senduC. Rela berkorban dan ikhlas dalam membantu *D. Memberi ilmu dan belajar bersama selaluE. Hanya satu di antara orang yang beribu-ribu

25. Cermati pantun berikut!

Di tepi kali saya menyinggahMenghilang penat menahanOrang tua jangan di sanggah……

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah….A. Kelak dirimu akan tersesat D. Selamat menghadapi sekaratB. Orang tua sering mengumpat E. Selalu ingat segala nasihatC. Agar selamat dunia akhirat *

26. Bacalah kutipan berikut!

Pendeskripsian watak saudagar yang menyatakan dia seorang yang kejam tampak melalui …A. dialog antartokoh D. tanggapan tokoh lainB. pikiran-pikiran tokoh E. keadaan fisik tokohC. langsung oleh pengarang *

27. Amanat yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah ….A. sayangilah orang-orang yang lemah D. belalah harta sendiri dengan berbagai caraB. janganlah terlalu kikir untuk diri sendiri* E. kita boleh kasar untuk membela diriC. berhematlah dalam mengeluarkan uang

28. Cermati pantun berikut!

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ……A. Hidup jangan terlalu santai B. Perilaku lemah gemulaiC. Agar hidup tenteram dan damai *D. Terutama keberhasilan pantaiE. Sambil bernyanyi ramai-ramai

Saudagar ini adalah seorang yang batil, loba, dan tamak, tiada pengasih dan penyayang, serta bengis kasar budi pekertinya. Asal ia akan beroleh uang, asal akan sampai maksudnya, tiadalah diindahkannya barang sesuatu, tiadalah ditakutinya barang apa pun dan tiadalah ia pandang-memandang. Terbujur lalu, terbelintang patah, katanya. Apabila ia hendak mengeluarkan uangnya, walau sesen sekali pun, dibalik-balik dan ditungkup-telengtangkannya duit itu beberapa kali; karena sangat sayang ia akan bercerai dengan mata uangnya itu.

Sitti Nurbaya, Marah Rusli

Kain batik berbahan katunLama dijemur di dekat pantaiMari menjaga sopan santun………..

29. Bacalah kutipan cerpen berikut ini!

Amanat yang tersirat dalam penggalan cerpen tersebut yang paling tepat adalah …A. Seorang anak harus menghormati orangtuanya dalam keadaan apa pun dan situasi apa pun.B. Seorang pengacara tua harus berani menegakkan keadilan untuk menyelamatkan negara.*C. Seorang pengacara tua hasrus memberi contoh kepada pengacara muda sebagai pedoman

atas tindakannya.D. Orangtua harus mewariskan apa-apa yang baik kepada anaknya sebagai keteladanan yang

akan ditiru.E. Seorang ayah harus memberikan nasihat kepada putranya dengan sungguh-sungguh.

30. Nilai moral yang terungkap dalam penggalan cerpen tersebut adalah ….A. Seorang pengacara menegakkan keadailan dan keberanian.B. Seorang pengacara menegakkan keadilan dan kebenaran. *C. Sikap kukuh pengacara muda untuk menegakkan keadilan. D. Sikap ayah yang tidak mengakui prestasi anaknya.E. Sikap seorang anak pengacara muda yang tidak patuh.

B. Soal terdiri atas tiga bagian yaitu PERNYATAAN, SEBAB, dan ALASAN yang disusun secara berurutan.Pilihlah:

(A) Jika pernyataan BENAR, alasan BENAR, keduanya menunjukkan SEBAB AKIBAT.(B) Jika pernyataan BENAR, alasan BENAR, tetapi keduanya TIDAK menunjukkan SEBAB AKIBAT.(C) Jika pernyataan BENAR, alasan SALAH.(D) Jika pernyataan SALAH, alasan BENAR.(E) Jika pernyataan dan alasan , keduanya SALAH

31. Puisi modern menggunakan kata-kata bermakna kias, SEBAB pantun menggunakan kata-kata

bermakna denotatif.

32. Interprestasi pantun cukup melihat bagian isi, SEBAB bagian sampiran tidak ada hubungannya

dengan isi, kecuali pola rimanya.

33. Tema spesifik harus ditentukan dalam penulisan pantun, SEBAB tema spesifik menyulitkan kita

dalam memaknai pantun.

34. Pola rima larik pertama sama dengan larik kedua, SEBAB pola rima larik ketiga sama dengan larik

keempat.

35. Meringkas pantun sama dengan meringkas teks lainnya SEBAB kegiatan berdialog menggunakan

pantun disebut berbalas pantun.

Seorang pengacara muda yang cemerlang mengunjungi ayahnya, seorang pengacara senior yang sangat dihormati oleh para penegak hukum. “Tapi aku datang tidak sebagai putramu,” kata pengacara muda itu. “Aku datang ke mari sebagai seorang pengacara muda yang ingin menegakan keadilan di negeri yang sedang kacau ini. Pengacara tua yang bercambang dan berjenggot memutih itu, tidak terkejut. Ia menatap putranya dari kursi rodanya, lalu menjawab dengan suara yang tenang dan agung. “Apa yang ingin kamu tentang, anak muda?” “Ya, kepada kamu, bukan sebagai putraku, tetapi kamu sebagai ujung tombak pencarian keadilan di negeri yang sedang dicabik-cabik korupsi ini.”

(Putu Wijaya, Peradilan Rakyat)

36. Karakteristik bahasa dalam cerpen adalah bahasa sehari-hari, SEBAB cerpen tidak lepas dari nilai-

nilai agama, udaya, sosial, maupun moral.

37. Nilai-nilai agama berkaitan dengan perilaku benar atau salah dalam menjalankan aturan Tuhan,

SEBAB nilai-nilai sosial berkaitan dengan pemikiran, kebiasaan, dan hasil karya cipta manusia.

38. Konflik menggerakkan penokohan, SEBAB konflik batin merupakan pertentangan manusia

dengan dirinya sendiri.

39. Sebelum menulis pengalaman menjadi sebuah cerpen, kerangka penulisan harus dibuat, SEBAB

kerangka penulisan dapat tersaji dalam bentuk peta pemikiran.

40. Abstraksi cerpen dilakukan agar dapat memahami isi cerpen dengan cepat, SEBAB drama dibagi

menjadi tiga bagian, yakni prolog, dialog, dan epilog.

C. Pilihlah(A) Jika jawaban (1), (2), dan (3) yang benar(B) Jika jawaban (1) dan (3) yang benar(C) Jika jawaban (2), dan (4) yang benar(D) Jika jawaban (4) yang benar(E) Jika jawaban (1), (2), (3) dan (4) benar

41. Pertanyaan yang dapat diajukan untuk menganalisis pantun adalah …..

(1) pertanyaan literal (3) pertanyaan inferensial

(2) pertanyaan interpretatif (4) pertanyaan kritis

42. Pantun nyang baik memilki pola rima baris kedua sama dengan ……..(1) baris pertama (2) baris kedua (3) baris ketiga (4) baris keempat

43. Dua teknik dalam membuat pantun adalah …..(1) teknik membuat isi terlebih dahulu (3) teknik peta pikiran(2) teknik membuat sampiran (4) teknik penafsiran

44. Penyuntingan pantun bertujuan untuk menyembpurnakan pantun berdasarkan aspek …..(1) bentuk (2). Isi (3) bahasa (4) kebudayaan

45. Kegiatan berbalas pantun bertujuan untuk mengungkapkan perasaan, seperti …..(1) sindiran (2) perasaan cinta (3) teka-teki (4) nasihat

46. Nilai-nilai dalam cerpen mencakup hal-hal sebagai berikut …..(1) nilai agama (3) nilai budaya(2) nilai sosial (4) nilai moral

47. Bentuk-bentuk knflik adalah …….(1) kramagung (3) konflik batin(2) pertentangan manusia dengan lingkungannya (4) konflik terbatas

48. Untuk mendukung proses penyuntingan cerpen, kita membutuhkan pedoman, yaitu ….(1) buku tata bahasa Indonesia (3) kamus bahasa Indonesia(2) buku ejaan yang disempurnakan (4) buku resensi

49. Bagian yang terdapat dalam drama adalah …..(1) prolog (3) dialog(2) analog (4) epilog

50. Petunjuk laku dalam drama disebut ……(1) konflik (3) epilog(2) wawancang (40 kramagung

****

Soal UraianUlangan Umum Akhir Semester GanjilBahasa Indonesia Kelas XI SMA Bintang Mulia

Kerjakan soal-soal berikut secara jelas dan perhatikan perintah menjawab soal!

1. Terangkan apa yang dimaksud dengan plot maju dan plot campuran!……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Tuliskan apa saja yang termasuk dalam struktur teks cerita pendek !

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Buatlah 5 pertanyaan literal berdasarkan teks pantun berikiut !

Pantun Bentuk pertanyaan literal

Elok rupanya pohon belimbingTumbuh dekat pohon mangaElok rupanya berbini sumbingBiar marah ketawa juga

1.

2.

3.

4.

5.

4. Jelaskan isi pantun berikut!

Nama : …………………………………………

Kls/No : …………………………………………

No Pantun Penjelasan isi1

Dari mana hendak ke manaDari Jepang ke Bandar CinaKalau boleh kami bertanyaBunga yang kembang siapa yang punya

2Kalau tuan jalan ke huluCarikan saya daun kembojaKalau tuan mati dahuluNantikan saya di pintu surga

5. Buatlah dua pantun yang bertemakan percintaan!

Pantun cinta 1

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Pantun cinta 2

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..