Soal Uts Kl x Mia Se Bu Tartii

4
PEMERINTAH KABUPATEN PURWOREJO DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMA NEGERI 3 PURWOREJO Jalan Yogyakarta Km. 8 Telepon 0275-323665 Email : [email protected] Website :www.sman3purworejo.sch.id ULANGAN HARIAN TENGAH SEMESTER 1 Mata Pelajaran : KIMIA Program : X-MIA Hari / tanggal : Kamis , 23 Oktober 2014 Waktu : 10.00-11.30 (90 menit) -------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------ Petunjuk I : Soal no 1 – 8 ranah soal kognitif ( KI 3 ) Jawablah soal soal uraiain dengan benar di kertas folio yang telah tersedia. Petunjuk II : Soal no 9 – 10 ranah soal ( KI 1 , KI 2 , dan KI 4 ) (Spiritual, Sosial , Ketram lan ). a. Buatlah rancangan dengan format tentang percobaan lengkap menurut format LKS seperti biasanya b. Dilengkapi dengan isian contoh data percobaan I. Baca Petunjuk I : 1. a. Buat kolom yang memuat : No, Kemasan Produk , Komposisi / Kandungan senyawa, manfaat dan dampak kemudian lengkapilah kolom – kolom tersebut dengan contoh kemasan produk minimal 2 kemasan. b. Sebutkan 4 macam hal - hal yang menyertai perubahan kimia c. Tuliskan 2 contoh perubahan fisika d. Tuliskan 4 contoh sikap ilmiah. 2. a. Sebutkan 5 bidang kehidupan sehari hari yang menggunakan manfaat ilmu kimia. b. Tuliskan lambang unsur untuk : Perak, Tembaga, Emas, Timbal dan Besi.

description

ok

Transcript of Soal Uts Kl x Mia Se Bu Tartii

Page 1: Soal Uts Kl x Mia Se Bu Tartii

PEMERINTAH KABUPATEN PURWOREJODINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

SMA NEGERI 3 PURWOREJOJalan Yogyakarta Km. 8 Telepon 0275-323665

Email : [email protected] :www.sman3purworejo.sch.id

ULANGAN HARIAN TENGAH SEMESTER 1Mata Pelajaran : KIMIAProgram : X-MIAHari / tanggal : Kamis , 23 Oktober 2014Waktu : 10.00-11.30 (90 menit)

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Petunjuk I : Soal no 1 – 8 ranah soal kognitif ( KI3 ) Jawablah soal soal uraiain dengan benar di kertas folio yang telah tersedia.Petunjuk II : Soal no 9 – 10 ranah soal ( KI1 , KI2, dan KI4 ) (Spiritual, Sosial , Ketram

lan ).a. Buatlah rancangan dengan format tentang percobaan lengkap menurut

format LKS seperti biasanyab. Dilengkapi dengan isian contoh data percobaan

I. Baca Petunjuk I :

1. a. Buat kolom yang memuat : No, Kemasan Produk , Komposisi / Kandungan senyawa, manfaat dan dampak kemudian lengkapilah kolom – kolom tersebut dengan contoh kemasan produk minimal 2 kemasan.

b. Sebutkan 4 macam hal - hal yang menyertai perubahan kimia c. Tuliskan 2 contoh perubahan fisika d. Tuliskan 4 contoh sikap ilmiah.

2. a. Sebutkan 5 bidang kehidupan sehari hari yang menggunakan manfaat ilmu kimia. b. Tuliskan lambang unsur untuk : Perak, Tembaga, Emas, Timbal dan Besi. c. Tuliskan 5 contoh senyawa kimia ( dengan rumus kimia/ rumus molekulnya ). d. Tulis nama- nama senyawa kimia untuk : C6H12O6, NaCl , H2O , CO2 dan HCl. 3. Lengkapilah kolom berikut yang masih kosong. a.

No Nama kimia Namasehari hari Lambang unsur ion1 Stanum ………………. Sn ……….. 2 ……….. Belerang …………….. ………….3 ………… ……………….. Fe Fe2+

b. No Nama Alat Gambar Alat Fungsinya 1 Beker Glas ………………. ………………..2 ………….. ……………… Pemanas3 …………. . ………………

Page 2: Soal Uts Kl x Mia Se Bu Tartii

4 a. Diketahui isotop 30X dan 32X masing masing kelimpahannya 50 % Tentukan massa atom isotop tersebut jika massa atom isotop pertama 30,5 sma dan isotop kedua massa atomnya 31,5 sma. 37 38 39 39

b. Diketahui kelompok unsur – unsur 17Cl ; 18Ar ; 18Ar ; 19K Tentukan unsur mana yang : 1). Isotop 2). Isobar dan 3). Isoton .5. Diketahui unsure unsur : 8O ; 10Ne ; 12Mg ; 17Cl ; 18Ar ; 19K ; 20Ca

Pasang pasangkan untuk ion – ion dan unsur – unsur : K+ ; Ne ; Cl- ; Mg2+ ; Ar dan O2- yang jumlah elektronnya sama.

32

6. Diketahui unsur : 16 S a.. Tulis konfigurasi elektronnya b. Masukkan elektron - elektron pada jawaban “ a “ kedalam orbital - orbitalnya c. Tentukan keempat bilangan kuantumnya untuk elektron terakhirnya. 58

7 a. Diketahui : 28 Ni tentukan jumlah proton, elektron, netron dan nukleonnya. b. Diketahui unsur 3Li ; 5B ; 11Na ; 14Si ; 19K susun elektron - elektron dalam kulit kulitnya kemudian tentukan unsur – unsur yang elektron valensi nya sama. c. Untuk unsure 17C l susun elektron dalam konfigurasi elektronya kemudian tunjukkan

nomor periode dan nomor golongan nya.8. Unsur – unsur tertulis : 4A ; 5B ; 9C ; 10 X ; 11Y a. Susun elektron- elektron dalam kulit electron b. Dengan melihat elektron terakhirnya, tentukan cara stabilnya ( melepas / menerima

elektron) c. Pilih 2 unsur yang dapat untuk saling berikatan, tulis jenis ikatannya serta tulis rumus

bangun jika ikatan kovalen / rumus molekul jika ikatan ion.

Baca petunjuk II :

9. Kepedulian siswa S M A 3 terhadap sampah yang ada di lingkungan sekolah Dilengkapi laporan sementara dan isian data percobaannya.10. Dimeja praktek dalam wadah masing – masing terdapat 5 gram gula pasir dan 5 gram

gula batu, dan 2 gelas kimia yang berisi masing – masing berisi 50 mL air suhu kamar dan 2 gelas kimia masing – masing berisi 50 mL air panas dengan suhu 600C , thermometer, serta stop watch.

@@@@@@@@@@@@ selamat mengerjakan @@@@@@@@@@@@@@@