UTS Semester genap IPA MTs. Negeri 15 Jakarta Tahun 2013 hal 1

KEMENTERIAN AGAMA

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 15 JAKARTA

Jl. Marunda Baru III No. 28 Marunda Kec. Cilincing Telp. 44852232

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) GENAP

Satuan Pendidikan : MTs. Negeri 15 Jakarta

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Hari/ Tanggal :

Waktu : 120 menit

PETUNJUK UMUM.

1. Tulis nomor anda pada lembar jawaban komputer (LJK)

2. Periksa dan bacalah soal – soal dengan teliti sebelum menjawab

3. Dahulukan menjawab soal – soal yang kamu anggap lemah

4. Hitamkan bulatan pada huruf jawaban LJK yang kamu anggap benar hanya dengan pensil 2B

5. apabila ada jawaban yang kamu anggap salah, maka hapus jawaban yang salah sampai bersih dan

hitamkan jawaban yang kamu anggap benar.

PILIHAN GANDA

Pilih dan hitamkan jawaban yang benar di antara a, b, c, dan d pada lembar jawaban komputer

(LJK)!

1. Perhatikan tabel berikut!

No Jenis

Benda

Jenis Magnet

Diamagnetik Paramagnetik Ferromagnetik

1 Besi 2 Perak

3 Bismut

4 Karbon

5 Silikon

Manakah pengelompokkan jenis magnet

yang benar?

A. 1,2, dan 3 C. 2, 3, dan 4

B. 1, 3, dan 5 D. 2, 4, dan 5

2. Berdasarkan gambar di bawah ini, dapat

ditentukan bahwa ...

A. X menjadi kutub selatan magnet tetap

B. Y menjadi kutub selatan magnet

sementara

C. Y menjadi kutub utara magnet tetap

D. X menjadi kutub selatan magnet

sementara

3. Perhatikan gambar berikut!

Cara menghilangkan magnet yang benar

adalah ...

UTS Semester genap IPA MTs. Negeri 15 Jakarta Tahun 2013 hal 2

A. 1, 2, dan 3 C. 2, 3, dan 4

B. 1, 2, dan 4 D. 1 dan 2

4. Perhatikan gambar ketiga magnet berikut

ini!

Jika kutub Q dan R didekatkan, ternyata

keduanya saling tolak-menolak. Kutub S

dan T didekatkan, keduanya tarik-

menarik. Pernyataan yang tepat untuk hal

tersebut adalah ….

A. P kutub utara, R kutub Utara, T

kutub Utara

B. P kutub selatan, R kutub selatan, T

kutub selatan

C. P kutub utara, R kutub selatan, T

kutub selatan

D. P kutub selatan, R kutub Utara, T

kutub selatan

5. Perhatikan gambar cara membuat megnet

berikut

Arah garis gaya magnet yang ditimbulkan

oleh magnet buatan (PQ) ditunjukkan

oleh gambar ....

A. C.

B. D.

6. Perhatikan gambar di bawah.

Bagian yang menunjukkan sudut

inklinasi adalah ...

A. 1 dan 3 C. 2 dan 3

B. 1 dan 4 D. 3 dan 4

7. Perhatikan gambar berikut.

Arah medan magnet dari kawat lurus

berarus listrik di atas yang benar adalah

...

A. I dan II C. I dan III

B. II dan III D. II dan IV

8. Perhatikan faktor- faktor berikut!

1. Kecepatan pergerakan magnet masuk

keluar kumparan

2. Panjang kumparan kawat

3. Jumlah lilitan kumparan

4. Kuat arus listrik yang digunakan

5. Kuat medan magnet

Faktor- faktor yang mempengaruhi GGL

induksi ditunjukkan oleh nomor…

A. 1,2 dan 3 C. 3,4 dan 5

B. 2,3 dan 4 D. 1,3 dan 5

9. Kelompok alat berikut ini yang bekerja

berdasarkan elektromagnet adalah ...

A. Bel listrik, telepon, dan kompor

listrik

B. Telepon, galvanometer, dan relai

C. Relai, motor listrik, dan akumulator

D. Setrika listrik, akumulator, dan

galvanometer

10. Semakin cepat dinamo sepeda berputar,

GGL yang dihasilkan semakin ....

A. besar, karena medan magnetnya

makin kuat

B. kecil, karena selang waktu perubahan

medan magnet semakin lama

C. kecil, karena garis gaya magnet

makin banyak

D. besar, karena perubahan garis gaya

magnet makin besar

11. Prinsip kerja transformator adalah ...

A. Bekerja berdasarkan induksi

elektromagnet

P Q R S T U

UTS Semester genap IPA MTs. Negeri 15 Jakarta Tahun 2013 hal 3

B. Perubahan medan magnet pada

kumparan primer menyebabkan GGL

induksi pada kumparan sekunder

C. Merubah tegangan tinggi menjadi

lebih rendah

D. Menaikkan dan menurunkan

tegangan DC

12. Perhatikan gambar berikut!

Peristiwa yang dapat menimbulkan ggl

induksi adalah

A. Ketika magnet diluar kumparan

B. Ketika magnet digerakkan keluar

masuk kumparan

C. Ketika magnet di dalam kumparan

D. Ketika jarum galvanometer bergerak

13. Perhatikan benda langit berikut!

1) Ketika memasuki atmosfer bumi

nampak seperti bintang berpindah.

2) Lintasannya sangat lonjong.

3) Berada diantara ruang antar planet.

4) Ketika mendekati matahari sebagian

materinya membentuk ekor.

Yang merupakan karakter meteor adalah

….

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 2 dan 4

D. 3 dan 4

14. Perhatikan fenomena alam berikut!

1. Perubahan musim

2. Perbedaan lamanya waktu siang

dengan malam

3. Gerak semu harian matahari dari

timur ke barat.

4. Terjadinya perubahan arah angin.

Fenomena alam yang disebabkan oleh

revolusi bumi adalah ....

A. 1 dan 2 C. 2 dan 4

B. 2 dan 3 D. 3 dan 4

15. Energi matahari dihasilkan melalui reaksi

....

A. Fisi antara molekul gas hidrogen

yang menghasilkan molekul gas

helium

B. Fusi antara molekul gas hidrogen

yang menghasilkan molekul gas

helium

C. Fisi antara molekul gas helium yang

menghasilkan molekul gas hidrogen

D. Fusi antara molekul gas helium yang

menghasilkan molekul gas hidrogen

16. Perhatikan gambar di bawah ini!

Bulan purnama ditunjukkan oleh nomor

...

A. 1 C. 3

B. 2 D. 4

17. Perhatikan Gambar di bawah ini!

Gambar di atas menunjukkan peristiwa…

A. Gerhana Matahari

B. Gerhana Bulan

C. Pasang surut

D. Revolusi Bumi

18. Perhatikan gambar posisi matahari, bumi

dan bulan berikut!

Berdasarkan posisi benda – benda langit

tersebut, air Laut mengalami ….

Gambar I Gambar II

A. Pasang perbani Pasang purnama

B. Pasang perbani Pasang perbani

C. Pasang purnama Pasang perbani

D. Pasang purnama Pasang purnama

Gamb

ar I

Gamba

r II I

II

UTS Semester genap IPA MTs. Negeri 15 Jakarta Tahun 2013 hal 4

19. Berikut ini yang dapat dilakukan untuk

meminimalisir dampak dari berlubangnya

lapisan ozon adalah ...

A. Diadakan penghijauan kembali

B. Tidak memakai produk CFC

C. Diadakan uji emisi gas pembuangan

D. Membuat peraturan anti pencemaran

20. Perhatikan fenomena alam berikut!

1. Meningkatnya kecepatan dan

kekuatan badai

2. Meningkatnya kadar sinar inframerah

yang dipancarakan matahari

3. Kondisi cuaca yang tidak menentu

4. Meningkatnya frekuensi gempa

tektonik

Fenomena alam yang disebabkan oleh

global warming adalah ....

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

ESSAY

21. Perhatikan skema trafo berikut!

Berdasarkan data pada gambar, hitunglah

kuat arus listrik pada titik I!

22. Perhatikan gambar susunan anggota

Tatasurya berikut !

Sebukan nama – nama planet tersebut

secara berurut!

23. Sebutkan lapisan matahari dari yang

paling dalam secara berurutan!

24. Sebutkan akibat dari rotasi bumi!

25. Sebutkan dampak dan cara

penanggulangan pemanasan global!