Soal Tryout Biologi Paket A

download Soal Tryout Biologi Paket A

of 12

  • date post

    04-Jul-2015
  • Category

    Education

  • view

    12.735
  • download

    7

Embed Size (px)

Transcript of Soal Tryout Biologi Paket A

  • 1. PROGRAM IPA 1. Penyakit cacar pernah mewabah diseluruh dunia , penyakit menular pada manusia ini banyak menimbulkan korban jiwa di abad 20an, sehingga para ilmuwan biologi terus mencari solusi dalam menangani wabah ini, ilmu yang mengkaji penyakit cacar adalah . A. Mikrobiologi B. Bakteriologi C. Virologi D. Parasitologi E. Mikologi 2. Perhatikan macam-macam jamur yang menguntungkan berikut ini!: Perhatikan gambar jamur diatas! Jamur yang memiliki kemampuan fermentasi ekstrak buah menjadi minuman beralkohol adalah Jamur. A. X saja B. Y saja C. X dan Y D. Z saja E. Z dan W 3. Pernyataan yang salah tentang mikroorganisma dengan peranannya adalah . A. Mycobacterium tuberculosis, bakteri ini menyerang paru paru dan menyebabkan penyakit TBC. B. Treponema pertenue, bakteri ini penyebab penyakit patek (frambusia). C. Yersinia pestis, bakteri ini menyerang manusia dan binatang pengerat (rodentia) menyebakan penyakit pes (sampar). D. Clostridium tetani, bakteri ini penyebab penyakit tetanus. E. Neisseria gonorrhoeae, bakteri ini menyerang saluran kandung kemih dan menyebabkan penyakit kencing nanah. 4. Perhatikan tabel Arthropoda berikut ini. Dari tabel tersebut, yang termasuk kelompok insecta dalah . A. I B. II C. III D. IV E. V - B I O L O G I - PAKET A- TRYOUT KE II MKKS JAKARTA SELATAN-2013-2014 1 Kelas I II III IV V Ciri Tubuh terdiri Kepala, dada, perut Kepala dan dada bersatu Kepala dan dada bersatu Kepala, perut Kepala, dada, perut Antena 1 pasang -tidak ada - tidak ada -1 pasang - tidak ada Peredaran darah Terbuka Terbuka Terbuka Terbuka Terbuka Kaki 3 pasang pada dada 4 pasang pada sefalotoraks 1 pasang pada tiap ruas tubuh 1 pasang atau lebih pada tiap ruas tubuh 3 pasang Alat pengeluaran Badan malpighi Badan malpighi Kelenjar hijau Nefridia Nefridia Alat pernapasan trakea Paru-paru insang trakea Trakea X y Z W

2. PROGRAM IPA 5. Kawasan pelestarian alam yang mempunyai flora langka , dikelola dengan sistem terbimbing oleh para ahli yang dimanfaatkan untuk tujuan penelitian, ilmu pengetahuan, pendidikan, biasanya dibatasi untuk umum kecuali ada perijinan yang ketat adalah .... A. Suaka margasatwa B. Cagar alam C. Taman nasional D. Perlindungan hutan E. Kebun raya 6. Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut! 1) tidak memiliki pembuluh 2) daun muda biasanya menggulung 3) bakal biji tidak terlindungi oleh daun buah 4) berkembang biak menggunakan spora 5) sporofit lebih dominan dari gametofit 6) gametofit lebih dominan daripada sporofit Pteridophyta memiliki ciri yang ditunjukkan pada nomor . A. 1), 2) dan 3) B. 2), 3) dan 5) C. 2), 4) dan 5) D. 3), 4) dan 5) E. 3), 4) dan 6) 7. Perhatikan gambar reproduksi Coelenterata (Obelia sp) : Keterangan yang tepat berdasarkan nomor secara berurutan pada skema adalah . A. blastula, larva planula, koloni baru, dan zigot B. larva planula, blastula, koloni baru, dan zigot C. koloni baru, zigot, blastula, dan larva planula D. zigot, larva planula, koloni baru, dan blastula E. zigot, morula, larva planula, dan koloni baru 8. Dari tabel di bawah ini manakah yang tepat menunjukkan ciri hewan vertebrata? Kelas Penutup Tubuh Ruang jantung Fertlisasi A Pisces Sisik, licin, berlendir 4 sempurna internal, ovipar B Amphibia Kulit licin, basah 2 tidak sempurna eksternal, ovipar C Reptilia Sisik, kering 4, Tak sempurna eksternal, ovovivipar D Aves Bulu 4, sempurna internal, vivipar E Mammalia Rambut 4, sempurna internal, vivipar 9. Perhatikan gambar rantai makanan berikut! - B I O L O G I - PAKET A- TRYOUT KE II MKKS JAKARTA SELATAN-2013-2014 2 Peran elang dalam aliran energi pada rantai makanan di atas adalah . produsen konsumen 1 konsumen 2 predator pengurai 3. PROGRAM IPA 10. Perhatikan gambar daur biogeokimia berikut ! Proses yang tranfirsi, resipitasi dan kondensasi secara urut adalah . A. I, II dan III B. II, III dan I C. III, I dan II D. III, II dan I E. I, III dan II 11. Bencana banjir yang melanda Indonesia merupakan salah satu akibat kerusakan alam yang dibuat manusia, Aktivitas manusia sangat berpengaruh terhadap kerusakan lingkungan, untuk itu kita harus berusaha untuk menanggulangi bencana tersebut dan mencegah terulang kembali. Usaha yang dapat mengurangi benaca diatas adalah. A. mengurangi aktivitas industri B. membatasi jumlah kendaraan bermotor C. memberantas hama tanaman pertanian D. memperbanyak menanam tanaman E. mengurangi penangkapan ikan di laut 12. Perhatikan gambar berikut! Sepotong kentang dimasukan ke dalam wadah X, Y dan Z, setelah beberapa jam. Kentang diangkat dan ditimbang. Kesimbulan yang benar adalah . A. Kentang di X bertambah beratnya B. Kentang di Y bertambah beratnya - B I O L O G I - PAKET A- TRYOUT KE II MKKS JAKARTA SELATAN-2013-2014 3 4. PROGRAM IPA C. Kentang di Z bertambah beratnya D. Kentang di X dan Y bertambah beratnya E. Kentang di X dan Z bertambah beratnya 13. Perhatikan gambar sel tumbuhan berikut ini Organel yang berlabel X adalah .... A. Mitokondria, berfungsi untuk menghasilkan energi B. Kloroplas, berperan dalam proses fotosintesis C. Mitokondria, berperan dalam proses fotosintesis D. Kloroplas, berlangsungnya sintesis protein E. Vakuola, menyimpan cadangan makanan 14. Perhatikan gambar jaringan hewan berikut ini! Fungsi jaringan tersebut adalah . A. Jaringan penyokong tubuh B. Jaringan pengikat organ tubuh C. Jaringan pelindung organ D. Jaringan penyokong dan pelindung E. Jaringan pengikat dan pelindung 15. Perhatikan mekanisme kontraksi otot berikut! - B I O L O G I - PAKET A- TRYOUT KE II MKKS JAKARTA SELATAN-2013-2014 4 5. PROGRAM IPA Berdasarkan gambar diatas! Pernyataan yang benar adalah A.Saat kontraksi otot daerah X memendek B.Daerah Y akan memendek jika otot berkontraksi C.Daerah Z akan memendek jika otot berkontraksi D.Saat kontraksi otot daerah X dan Y memendek E.Saat kontraksi otot daerah X, Y dan Z memendek 16. Perhatikan diagram sistem peredaran darah pada manusia berikut! Pembuluh darah dan fungsinya yang ditunjuk oleh X adalah ... A. arteri pulmonalis membawa darah keluar jantung yang kaya O 2 B. vena pulmonalis membawa darah keluar jantung yang kaya O 2 C. vena kava membawa darah keluar jantung yang kaya O 2 D. aorta membawa darah keluar jantung yang kaya O 2 E. arteri membawa darah keluar jantung yang kaya O 2 17. Perhatikan gambar sistem pencernaan berikut! Berdasarkan gambar di atas, Tempat proses pencernaan enzimatis dan enzim yang dihasilkanya yang paling tepat adalah .... A. 1 dan 2, pepsin dan amilase B. 1 dan 3, amylase dan pepsin C. 2 dan 3, kemotripsin dan lipase - B I O L O G I - PAKET A- TRYOUT KE II MKKS JAKARTA SELATAN-2013-2014 5 6. PROGRAM IPA D. 3 dan 4, pepsin dan lipase E. 4 dan 1, lipase dan amylase 18. Perhatikan gambar diagram aktivitas udara pernapasa beriku! Berdasarkan gambar di atas, pernyataan yang benar adalah. A. Volume pernapasan normal ada di no 1 B. Udara komplementer yang siap digunakan adalah no 1 dan 3 C. Udara pernapasan tidal ada di no 3 D. Pernapasan normal selalu menggunakan volume udara no 4 E. Kapasitas vital paru kita ada 1,2 3 dan 4 19. Perhatikan diagram nefron! Zat-zat yang masih berguna akan direabsorbsi pada bagian berlabel .... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 20. Perhatikan diagram gerak reflek berikut ini! Berdasarkan gambar di atas , pernyataan yang benar adalah. A. X, saraf sensorik yang berfungsi menerima rangsang B. X, saraf sensorik yang berfungsi menerima tanggapan C. Y, saraf sensorik yang berfungsi menerima rangsang D. Y, saraf motoric yang berperan menghubungan rangsang E. X, saraf konektor yang berperan sebagai penghubung 21. Perhatikan mekanisme sekresi hormone reproduksi berikut ini! - B I O L O G I - PAKET A- TRYOUT KE II MKKS JAKARTA SELATAN-2013-2014 6 7. PROGRAM IPA Berdasarkan gambar di atas aktivas homonal FSH, LH dan Prgesteron adalah.... A. 1 , 2 dan 3 B. 1, 2 dan 4 C. 1, 3 dan 5 D. 2, 3 dan 4 E. 2, 3 dan 5 22. Pertahanan tubuh berikut yang merupakan pertahanan tubuh spesifik adalah . A. tubuh menghasilkan interferon untuk melawan virus B. tubuh memberikan respons inflamasi saat terjadi luka C. tubuh menghasilkan antibodi saat ada antigen yang masuk D. sel-sel fagosit menelan pathogen yang masuk ke jaringan tubuh E. membrane mukosa pada saluran pencernaan menghalangi masuknya pathogen - B I O L O G I - PAKET A- TRYOUT KE II MKKS JAKARTA SELATAN-2013-2014 7 8. PROGRAM IPA 23. Tabel berikut adalah hasil percobaan siswa tentang pertumbuhan kecambah kacang hijau dengan intensitas cahaya yang berbeda selama 7 hari pengamatan. No Kondisi Cahaya Pertambahan tinggi pada hari ke.( cm ) 1 2 3 4 5 6 7 Terang 0,8 0,9 1,1 ,1,3 1,5 2,2 3,2 Remang- remang 1,5 1,8 2,2 2,4 2,6 3,1 4,6 Gelap 2,3 3,4 5,0 5,6 6,1 8,0 8,8 Berdasarkan data tersebut, dapat disimpulkan bahwa . A. pertumbuhan tidak memerlukan cahaya B. cahaya dapat menghambat pertumbuhan C. cahaya tidak berpengaruh pada pertumbuhan D. semakin banyak cahaya pertumbuhan semakin cepat E. pertumbuhan berbanding lurus dengan kenaikkan intensitas cahaya 24. Perhatikan data hasil percobaan enzim katalase dari ekstrak hati yang direaksikan ke substrat H2O2 . No Perlakuan Gelembung gas Bara api 1 Aquades air +++ menyala 2 Jeruk nipis - Tidak menyala 3 Air kapur sirih +++ Tidak menyala 4 Air es + menyala Tabel eksperimen yang menunjukkan kerja enzim katalase terdapat pada nomor . A. 1 dan 3 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 E. 3 dan 4 25. Perhatikan skema respirasi aerob berikut ! Proses yang terjadi pada x ke y adalah . A. Glikolisis dan dekarboksilasi oksidatif B. Glikolisis dan dekarboksilasi siklus krabs C. Glikolisis dan dekarboksilasi transfer elektron D. Glikolisis dan rekarbonisasi E. Glikolisis dan fermentasi karbon - B I O L O G I - PAKET A- TRYOUT KE II MKKS JAKARTA SELATAN-2013-2014 8 9. PROGRAM IPA 26. Perhatikan reaksi respirasi sel anaerob dimulai dari senyawa glukosa: Berdasarkan gambar di atas P,Q,R adalah . A. Asam piruvat, NADPH, etanol B. Asam asetaldehida, ATP, etanol C. Asam asetat, ADP, alkohol D. Asam piruvat, NADPH, etanol E. Asam piruvat, CO2, etano 27. Perha