Soal Per Indikator UN 2014 SMA IPA

134
 Dijinkan memperbanyak e -book ini asal tetap mencantu mkan alamat sumbernya

Transcript of Soal Per Indikator UN 2014 SMA IPA

Dijinkan memperbanyak e-book ini asal tetap mencantumkan alamat sumbernya

DAFTAR ISIDaftar Isi ........................................................................................................................................................................... ii

1. Menentukan penarikan kesimpulan dari beberapa premis.........................................................................................1

2. Menentukan ingkaran atau kesetaraan dari pernyataan majemuk atau pernyataan berkuantor. ..............................7

3. Menggunakan aturan pangkat, akar dan logaritma..................................................................................................10

4. Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat. .............................................................15

5. Menyelesaikan masalah persamaan atau fungsi kuadrat dengan menggunakan diskriminan.................................16

6. Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan sistem persamaan linear. ..........................................20

7. Menentukan persamaan lingkaran atau garis singgung lingkaran. ..........................................................................22

8. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan teorema sisa atau teorema faktor................................................25

9. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan komposisi dua fungsi atau fungsi invers......................................29

10. Menyelesaikan masalah program linear. .................................................................................................................31

11. Menyelesaikan operasi matriks................................................................................................................................33

12. Menyelesaikan operasi aljabar beberapa vektor dengan syarat tertentu. ................................................................36

13. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan besar sudut atau nilai perbandingan trigonometri sudut antara dua vektor. ......................................................................................................................................................................38

14. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan panjang proyeksi atau vektor proyeksi. .......................................40

15. Menentukan bayangan titik atau kurva karena dua transformasi atau lebih. ...........................................................43

16. Menentukan penyelesaian pertidaksamaan eksponen atau logaritma.....................................................................46

17. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponen atau fungsi logaritma. .......................................48

18. Menyelesaikan masalah deret aritmetika.................................................................................................................51

19. Menyelesaikan masalah deret geometri. .................................................................................................................54

20. Menghitung jarak dan sudut antara dua objek (titik, garis dan bidang) di ruang. .....................................................56

21. Menyelesaikan masalah geometri dengan menggunakan aturan sinus atau kosinus. ............................................62

22. Menyelesaikan persamaan trigonometri. .................................................................................................................65

23. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan nilai perbandingan trigonometri yang menggunakan rumus jumlah dan selisih sinus, kosinus dan tangen serta jumlah dan selisih dua sudut. .............................................................67

24. Menghitung nilai limit fungsi aljabar dan fungsi trigonometri. ..................................................................................69

25. Menyelesaikan soal aplikasi turunan fungsi.............................................................................................................73

26. Menentukan integral tak tentu dan integral tentu fungsi aljabar dan fungsi trigonometri. ........................................76

27. Menghitung luas daerah dan volume benda putar dengan menggunakan integral. ................................................83

28. Menghitung ukuran pemusatan dari data dalam bentuk tabel, diagram atau grafik. ...............................................89

29. Menyelesaikan masalah sehari-hari dengan menggunakan kaidah pencacahan, permutasi atau kombinasi. ........94

30. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang suatu kejadian. ..............................................................97

1. Menentukan penarikan kesimpulan dari beberapa premisA. Penarikan kesimpulan dari dua buah premis1. Perhatikan argumentasi berikut!I. p q

~ q r_r p

II. p q

~q r_~ p ~ r

III. p q

~q r_~ r ~ p

IV. ~q p

~r ~q_p r

V. ~q ~r

~r ~q_r p

Argumentasi yang sah adalah

A. I B. II C. III D. IV E. V2. Diketahui argumentasi:

i : p q

~ p

~ q

ii : ~ p q

~ q

~ p

iii : p q

~q r

~ r ~ p

iv : ~ q ~ p

~ r ~ q_p rArgumentasi yang sah adalah A. i dan ii

B. ii dan iii

C. iii dan iv

D. i, ii, dan iii

E. ii, iii, dan iv

3. Penarikan kesimpulan yang sah dari argumentasi berikut adalah P q

q r.A. p r

B. p r

4. Diketahui premis-premis sebagai berikut:

C. p ~ r

D. ~ p r

E. ~ p r

Premis 1 : Jika hari ini hujan deras, maka Bona tidak ke luar rumah. Premis 2 : Bona keluar rumah.

Kesimpulan yang sah dari premis tersebut adalah A. Hari ini hujan deras.

B. Hari ini hujan tidak deras.

C. Hari ini hujan tidak deras atau Bona tidak keluar rumah. D. Hari ini tidak hujan dan Bona tidak keluar rumah.

E. Hari ini hujan deras atau Bona tidak keluar rumah.

5. Diberikan premis-premis :

1. Jika semua siswa SMA di DKI Jakarta lulus ujian, maka Pak Gubernur DKI Jakarta sujud syukur

2. Pak Gubernur DKI Jakarta tidak sujud syukur

Kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah ... A. Semua siswa SMA di DKI Jakarta lulus ujian

B. Semua siswa SMA di DKI Jakarta tidak lulus ujian dan Pak Gubernur DKI Jakarta sujud syukur

C. Beberapa siswa SMA di DKI Jakarta tidak lulus ujian

D. Beberapa siswa SMA di DKI Jakarta tidak lulus ujian dan Pak Gubernur DKI Jakarta tidak lulus ujian

E. Beberapa siswa SMA di DKI jakarta tidak lulus ujian atau Pak Gubernur DKI Jakarta sujud syukur

6. Diberikan premis-premis :

1. Jika saya dapat mengerjakan soal tryout, maka saya dapat menyelesaikan soal UN

2. Saya tidak dapat menyelesaikan soal UN Kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah .... A. Saya tidak dapat mengerjakan soal tryout

B. Saya dapat mengerjakan soal tryout tapi sedikit

C. Saya dapat mengerjakan soal tryout dan UN

D. Saya tidak dapat mengerjakan soal tryout tetapi dapat menyelesaikan soal UN

E. Saya tidak dapat mengerjakan soal tryout dan tidak dapat menyelesaikan soal UN

7. Diberikan:

Premis(1): Jika Fadil lulus ujian pegawai atau menikah maka ayah memberi hadiah uang. Premis(2): Ayah tidak memberi hadiah uang.

Kesimpulannya adalah

A. Fadil tidak lulus ujian dan menikah

B. Fadil tidak lulu ujian pegawai dan tidak menikah

C. Fadil tidak lulus ujian pegawai atau menikah

D. Fadil tidak lulus ujian pegawai atau tidak menikah

E. Jika Fadil tidak lulus ujian pegawai maka Fadil

8. Diketahui premis-premis :

P1: Jika ia dermawan dan pandai bergaul maka ia disenangi masyarakat

P2: Ia tidak disenangi masyarakat.

Kesimpulan yang sah dari premis premis tersebut adalah ... . A. Ia tidak dermawan atau tidak pandai bergaul.

B. Ia dermawan dan pandai bergaul, tetapi tidak disenangi masyarakat

C. Ia tidak dermawan serta tidak pandai bergaul dan tidak disenangi masyarakat

D. Ia dermawan dan pandai bergaul.

E. Ia tidak dermawan dan tidak disenangi masyarakat

9. Diketahui premis-premis:

1) Jika Marni rajin belajar atau patuh pada orang tua, maka ibu membelikan sepatu baru.

2) Ibu tidak membelikan sepatu baru

Kesimpulan yang sah adalah

A. Marni rajin belajar atau Marni patuh pada orang tua. B. Marni rajin belajar dan Marni patuh pada orang tua.

C. Marni tidak rajin belajar atau Marni patuh pada orang tua. D. Marni tidak rajin belajar dan Marni patuh pada orang tua.

E. Marni tidak rajin belajar dan Marni tidak patuh pada orang tua.

10. Diketahui premis-premis

(1) Jika hari hujan, maka ibu memakai payung

(2) Ibu tidak memakai payung

Penarikan kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut adalah

a. Hari tidak hujan b. Hari hujan

c. Ibu memakai payung

d. Hari hujan dan Ibu memakai payung

e. Hari tidak hujan dan Ibu memakai payung

11. Diketahui premis-premis :

(1): Jika Ani lulus ujian, maka ia melamar pekerjaan atau kuliah di luar negeri

(2): Jika rajin dan tekun maka Ani lulus ujian

Kesimpulan syah berdasarkan premis-premis tersebut adalah ... .

A. Jika rajin dan tekun maka Ani melamar pekerjaan atau kuliah di luar negeri

B. Jika tidak rajin dan tidak tekun maka Ani tidak melamar pekerjaan atau tidak kuliah di luar negeri

C. Ani tidak rajin atau tidak tekun tetapi ia melamar pekerjaan atau kuliah di luar negeri

D. Ani rajin dan tekun tetapi Ani tidak melamar pekerjaan dan tidak kuliah di luar negeri

E. Ani rajin dan tekun tetapi Ani tidak melamar pekerjaan atau tidak kuliah di luar negeri

12. Diberikan premis-premis :

1) Jika saya lulus ujian nasional, maka ibu dan ayah bahagia

2) Jika ibu dan ayah bahagia maka saya tersenyum

Kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah .... A. Jika saya lulus ujian nasional, maka saya tersenyum

B. jika saya tersenyum, maka saya lulus ujian nasional

C. jika ibu dan ayah bahagia, maka saya tersennyum

D. jika saya tersenyum, maka ibu dan ayah bahagia

E. jika saya tidak lulus ujian nasional, maka saya tidak tersenyum

13. Diketahui premis-premis sebagai berikut :

Premis 1: Jika saya tidak rajin belajar, maka nilai ujian saya kurang baik. Premis 2: Jika nilai ujian saya kurang baik , maka saya tidak lulus ujian.. Kesimpulan di atas adalah .....

A. Saya rajin belajar

B. Jika saya rajin belajar, maka saya lulus ujian. C. Saya rajin belajar atau saya tidak lulus ujian . D. Jika saya lulus ujian, maka saya rajin belajar. E. Saya tidak rajin belajar tetapi saya lulus ujian.

14. Premis (1) : Jika dia berambut gondrong maka dia seorang seniman Premis (2) : Jika dia seorang seniman maka dia berpakaian nyentrik. Kesimpulan yang sah dari premis premis di atas adalah.....

A. Dia berambut gondrong dan berpakaian nyentrik

B. Dia berambut gondrong atau berpakaian nyentrik

C. Dia berambut gondrong dan tidak berpakaian nyentrik D. Dia berambut tidak gondrong dan berpakaian nyentrik E. Dia berambut tidak gondrong atau berpakaian nyentrik

15. Premis (1) : Jika sampah dibuang di sembarang tempat maka keadaan menjadi kumuh

Premis (2) : Jika keadaan menjadi kumuh maka wabah penyakit datang

Penarikan kesimpulan yang sah premis-premis diatas adalah . . . . .

A. Sampah dibuang disembarang tempat dan wabah penyakit datang

B. Sampah dibuang tidak disembarang tempat dan wabah penyakit datang

C. Sampah dibuang disembarang tempat atau wabah penyakit datang

D. Sampah dibuang tidak disembarang tempat atau wabah penyakit datang

E. Sampah dibuang disembarang tempat dan wabah penyakit tidak datang

16. Dari argumentasi berikut:

P1 : Adik tidak makan atau adik tidak lemas.

P2 : Jika adik tidak bertenaga, maka dia lemas. Kesimpulan yang sah adalah

A. Adik tidak makan atau adik lemas. D. Adik tidak makan walaupun lemas. B. Adik makan atau adik lemas. E. Adik bertenaga karena makan.

C. Adik tidak makan atau adik bertenaga.

17. Dari argumentasi berikut:

1. Jika ibu tidak pergi maka adik senang

2. Jika adik senang maka dia tersenyum. Kesimpulan yang sah adalah

A. Ibu tidak pergi atau adik tersenyum D. Ibu tidak pergi dan adik tersenyum

B. Ibu pergi dan adik tidak tersenyum E. Ibu pergi atau adik tersenyum

C. Ibu pergi atau adik tidak tersenyum

18. Perhatikan premis-premis berikut:

1. Jika Andi murid rajin, maka Andi murid pandai

2. Jika Andi murid pandai, maka ia lulus ujian

Kesimpulan yang sah dari pernyataan di atas adalah

a. Jika Andi murid rajin, maka ia tidak lulus ujian b. Andi murid rajin dan ia tidak lulus ujian

c. Andi bukan murid rajin atau ia lulus ujian

d. Jika Andi bukan murid rajin, maka ia tidak lulus ujian e. Jika Andi murid rajin, maka ia lulus ujian

19. Diketahui premis-premis berikut:

Premis 1 : Jika Tio kehujanan,maka Tio sakit. Premis 2 : Jika Tio sakit, maka ia demam Kesimpulan dari ke dua premis tersebut adalah.

A. Jika tio sakit maka ia kehujanan. D. Tio kehujanan dan ia demam

B. Jika tio kehujanan maka ia demam E. Tio demam karena karma kehujanan

C. Tio kehujanan dan ia sakit

20. Perhatikan premis-premis berikut:

1. Jika saya giat belajar maka saya bisa meraih juara

2. Jika saya bisa meraih juara maka saya boleh ikut bertanding

Kesimpulan kedua premis di atas adalah

A. Saya giat belajar dan saya tidak boleh ikut bertanding

B. Saya tidak giat belajar atau saya boleh ikut bertanding

C. Saya giat belajar maka saya bisa meraih juara

D. Saya giat belajar dan saya boleh ikut bertanding

E. Saya ikut bertanding maka saya giat belajar

21. Diketahui premis-premis berikut:

Premis 1 : Jika Dodi rajin belajar, maka ia naik kelas.

Premis 2 : Jika Dodi naik kelas, maka ia akan dibelikan baju. Kesimpulan yang sah adalah

A. Dodi tidak rajin belajar tetapi ia akan dibelikan baju.

B. Dodi rajin belajar tetapi ia tidak akan dibelikan baju. C. Dodi rajin belajar atau ia akan dibelikan baju.

D. Dodi tidak rajin belajar atau ia akan dibelikan baju. E. Dodi rajin belajar atau ia tidak akan dibelikan baju.

22. Diketahui premis-premis

(1) Jika Adi rajin belajar, maka Adi lulus ujian

(2) Jika Adi lulus ujian, maka Adi dapat diterima di PTN Penarikan kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah

a. Jika Adi tidak rajin belajar maka Adi tidak dapat diterima di PTN

b. Adi tidak rajin belajar atau Adi dapat diterima di PTN

c. Adi tidak rajin belajar tetapi Adi tidak dapat diterima di PTN

d. Adi tidak rajin belajar tetapi Adi lulus ujian

e. Jika Adi tidak lulus ujian maka dapat diterima di PTN

23. Diberikan premis-premis :

1. Jika ujian nasional dimajukan, maka semua siswa gelisah

2. Jika semua siswa gelisah maka semua orang tua siswa ketakutan kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah

A. Jika ujian nasional dimajukan, maka semua orang tua siswa ketakutan

B. Ujian nasional dimajukan atau beberapa orang tua siswa tidak ketakutan

C. Jika ujian nasional tidak dimajukan maka semua orang tua siswa tidak ketakutan

D. Ujian nasional dimajukan dan beberapa orang tua siswa tidak ketakutan

E. Ada siswa yang tidak gelisah dan ada orang tua siswa yang tidak ketakutan

24. Diketahui premis-premis berikut :

Premis 1 : Jika semua siswa menyukai matematika, maka guru senang mengajar. Premis 2 : Guru tidak senang mengajar atau semua siswa lulus ujian.

Kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut adalah

A. Jika beberapa siswa tidak menyukai matematika, beberapa siswa tidak lulus ujian

B. Jika semua siswa menyukai matematika, maka semua siswa lulus ujian

C. Semua siswa menyukai matematika dan semua siswa lulus ujian

D. Semua siswa menyukai matematika dan beberapa siswa tidak lulus ujian

E. Semua siswa menyukai matematika atau beberapa siswa tidak lulus ujian

25. Diberikan premis-premis sebagai berikut:

Premis 1 : Jika harga BBM naik, maka semua bahan pokok naik

Premis 2 : Jika harga bahan pokok naik, maka semua orang tidak senang

Kesimpulan dari dua pernyataan di atas adalah A. Harga BBM tidak naik

B. Jika harga bahan pokok naik, maka ada orang orang tidak senang

C. Harga bahan pokok naik atau ada orang tidak senang

D. Jika semua orang tidak senang, maka harga BBM naik

E. Harga BBM tidak naik atau semua orang tidak senang

26. Diketahui premis-premis sebagai berikut :

Premis I : Jika Cecep lulus ujian maka saya diajak kebandung.

Premis II : Jika saya diajak ke Bandung maka saya pergi ke Lembang. Kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut adalah..

A. Jika saya tidak pergi ke Lembang maka Cecep lulus ujian.

B. Jika saya pergi ke Lembang maka Cecep lulus ujian C. Jika Cecep Lulus Ujian maka saya pergi ke Lembang. D. Cecep lulus ujian dan saya pergi ke Lembang

E. Saya jadi pergi ke Lembang atau Cecep tidak lulus ujian

27. Diketahui premis-premis berikut:

Premis I : Jika hari ini hujan maka saya tidak pergi.

Premis II : Jika saya tidak pergi maka saya nonton sepak bola. Kesimpulan yang sah dari penarikan kedua premis tersebut adalah ... A. Jika hujan maka saya tidak jadi nonton sepak bola

B. Jika hari ini hujan maka saya nonton sepak bola

C. Hari ini hujan dan saya nonton sepak bola

D. Saya tidak nonton sepak bola atau hari tidak hujan

E. Hari tidak hujan, saya tidak pergi tetapi saya nonton sepak bola

B. Penarikan kesimpulan dari tiga buah premis1. Diketahui premis-premis berikut:

Premis 1 : Jika panen melimpah, maka penghasilan petani meningkat

Premis 2 : Jika penghasilan petani meningkat, maka mereka makmur

Premis 3 : Petani tidak makmur

Kesimpulan yang sah dari ketiga premis tersebut adalah

A. Penghasilan petani tidak meningkat D. Petani tidak panen B. Penghasilan petani menurun E. Petani gagal panen C. Panen tidak melimpah

2. Diberikan premis-premis berikut:

Premis 1 : Jika hari Senin bertanggal genap maka upacara bendera diadakan

Premis 2 : Jika upacara bendera diadakan maka guru matematika bertindak sebagai Pembina upacara

Premis 3 : Guru matematika bukan bertindak sebagai Pembina upacara

Kesimpulan yang sah dari ketiga premis tersebut adalah

A. Hari Senin bertanggal genap D. Upacara bendera tidak diadakan

B. Hari Senin tidak bertanggal genap E. Upacara bendera berlangsung khidmat

C. Upacara bendera tetap diadakan

3. Diketahui premis-premis berikut:

Premis 1 : Jika kesadaran akan kebersihan meningkat maka sampah yang berserakan berkurang

Premis 2 : Jika sampah yang berserakan berkurang maka saluran air lancar

Premis 3 : Jika saluran air lancar maka masyarakat bahagia

Kesimpulan dari premis- premis tersebut adalah

A. Kesadaran akan kebersihan meningkat tetapi masyarakat tidak bahagia

B. Masyarakat bahagia dan kesadaran akan kebersihan meningkat

C. Jika masyarakat bahagia maka kesadaran akan kebersihan meningkat D. Jika kesadaran akan kebersihan meningkat maka masyarakat bahagia E. Jika sampah yang berserakan berkurang maka masyarakat bahagia

4. Diberikan premis-premis berikut:

Premis 1 : Jika siswa rajin belajar maka siswa akan mendapat nilai baik

Premis 2 : Jika siswa mendapat nilai baik maka siswa tidak mengikuti kegiatan remedial

Premis 3 : Siswa rajin belajar

Kesimpulan dari ketiga premis tersebut adalah A. Siswa mengikuti kegiatan remedial

B. Siswa tidak mengikuti kegiatan remedial

C. Siswa mendapat nilai yang baik

D. Siswa tidak mendapat nilai yang baik

E. Siswa tidak mengikuti kegiatan remedial dan nilainya tidak baik

5. Diketahui premis-premis berikut:

Premis 1 : Jika harga BBM naik maka harga sembako naik

Premis 2 : Jika harga sembako naik maka tarif tol naik

Premis 3 : Tarif tol tidak naik

Kesimpulan yang sah dari ketiga premis di atas adalah

A. Jika harga BBM naik maka tarif tol naik D. Harga BBM tidak naik

B. Jika harga sembako naik maka tarif tol naik E. Harga sembako tidak naik

C. Harga BBM naik

6. Diketahui premis-premis berikut:

Premis 1 : Jika Budi ulang tahun maka semua kawannya datang

Premis 2 : Jika semua kawannya datang maka ia mendapatkan kado

Premis 3 : Budi tidak mendapatkan kado

Kesimpulan yang sah dari ketiga premis tersebut adalah

A. Budi ulang tahun D. Semua kawan tidak datang

B. Semua kawannya datang E. Ia mendapat kado

C. Budi tidak ulang tahun

7. Diketahui premis-premis berikut:

Premis 1 : Jika mobil listrik di produksi massal maka mobil listrik menjadi angkutan umum

Premis 2 : Jika mobil listrik menjadi angkutan umum maka harga BBM turun

Premis 3 : Harga BBM tidak turun

Kesimpulan yang sah dari ketiga premis tersebut adalah A. Mobil listrik di produksi massal

B. Mobil listrik tidak di produksi massal

C. Mobil listrik menjadi angkutan umum

D. Mobil listrik tidak menjadi angkutan umum

E. Mobil listrik menjadi angkutan umum tetapi tidak di produksi missal

8. Diketahui premis-premis sebagai berikut:

Premis 1 : Jika hujan turun maka jalan menjadi licin

Premis 2 : Jika jalan menjadi licin maka pengendara sepeda motor menepi

Premis 3 : Hujan turun

Kesimpulan yang sah dari ketiga premis tersebut adalah A. Hujan turun

B. Jalan menjadi licin

C. Hujan tidak turun

D. Pengendara sepeda motor tidak menepi

E. Pengendara sepeda motor menepi

2. Menentukan ingkaran atau kesetaraan dari pernyataan majemuk atau pernyataan berkuantorA. Ingkaran dari disjungsi (atau)1. Ingkaran dari pernyataan: 18 habis dibagi 2 atau 9 adalah

A. 18 tidak habis dibagi 2 dan tidak habis dibagi 9B. 18 tidak habis dibagi 2 dan 9

C. 18 tidak habis dibagi 2 dan habis dibagi 9

D. 2 dan 9 membagi habis 18

E. 18 tidak habis dibagi

2. Ingkaran pernyataan : Petani panen beras atau harga beras murah. adalah A. Petani panen beras dan harga beras mahal

B. Petani panen beras dan harga beras murag

C. Petani tidak panen beras dan harga beras murah

D. Petani tidak panen beras dan harga beras tidak murahE. Petani tidak panen beras atau harga beras tidak murah

3. Negasi dari pernyataan Dua adalah bilangan prima atau 2 bukan bilangan komposit. adalah A. Dua adalah bilangan prima dan 2 bukan bilangan komposit

B. Dua adalah bukan bilangan prima atau 2 bukan bilangan komposit

C. Dua adalah bilangan prima atau 2 bilangan komposit

D. Dua adalah bukan bilangan prima dan 2 bilangan kompositE. Dua adalah bilangan prima dan 2 bilangan komposit

B. Ingkaran dari konjungsi (dan)1. Ingkaran pernyataan Irfan berambut keriting dan Irman berambut lurus adalah .

A.Irfan tidak berambut keriting dan Irman tidak berambut lurus. B.Irfan tidak berambut keriting atau Irman tidak berambut lurus. C. Irfan berambut lurus tetapi Irman berambut keriting.

D. Irfan berambut keriting atau Irman berambut lurus.

E.Irfan berambut tidak keriting dan Irman berambut tidak lurus.

2. Ingkaran pernyataan Pada hari senin siswa SMAN memakai sepatu hitam dan atribut

Lengkap adalah .

A. Pada hari Senin SMAN tidak memakai sepatu hitam atau tidak memakai atribut lengkap. B. Selain hari senin siswa SMAN memakai sepatu hitam atau artribut lengkap.

C. Pada hari senin siswa SMAN memakai sepatu hitam dan tidak memakai atribut lengkap.

D. Pada hari senin siswa SMAN tidak memakai sepatu hitam dan atribut lengkap.

E. Setiap hari senin siswa SMAn tidak memakai sepatu hitam dan memakai atribut lengkap.

3. Ingkaran pernyataan Pada hari Senin, siswa SMA X wajib mengenakan sepatu hitam dan kaos kaki putih adalah

.

A. Selain hari Senin, siswa SMA X tidak wajib mengenakan sepatu hitam dan kaos kaki putih

B. Selain hari Senin, siswa SMA X tidak wajib mengenakan sepatu hitam atau kaos kaki putih

C. Selain hari Senin, siswa SMA X wajib mengenakan sepatu hitam dan tidak kaos kaki putih

D. Pada hari Senin, siswa SMA X tidak wajib mengenakan sepatu hitam atau tidak wajib mengenakan kaos kaki putih

E. Pada hari Senin, siswa SMA X tidak wajib mengenakan sepatu hitam dan tidak wajib mengenakan kaos kaki putih

C. Ingkaran dari implikasi (jika ... maka ...) dan berkuantor (semua atau beberapa)1. Ingkaran pernyataan: Jika semua mahasiswa berdemontrasi maka lalu lintas macet adalah.

A. Mahasiswa berdemontrasi atau lalu lintas macet. B. Mahasiswa berdemontrasi dan lalulintas macet.

C. Semua mahasiswa berdemontrasi dan lalu lintas tidak macet.

D. Ada mahasiswa berdemontrasi

E. Lalu lintas tidak macet

2. Negasi dari dari pernyataan : Jika semua siswa SMA mematuhi disiplin sekolah maka Roy siswa teladan.,adalah

A. Semua siswa SMA Mematuhi disiplin sekolah dan Roy bukan siswa teladan

B. Semua siswa SMA mematuhi disiplin sekolah dan Roy siswa teladan

C. Ada siswa SMA mematuhi disiplin sekolah dan Roy bukan siswa teladan

D. Ada siswa SMA mematuhi disiplin sekolah dan Roy siswa teladan

E. Jika Siswa SMA disiplin maka Roy siswa teladan

3. Ingkarkan pernyataan Jika semua anggota keluarga pergi, maka semua pintu rumah dikunci rapat adalah.

A. Jika ada anggota keluarga yang tidak pergi maka ada pintu rumah yang tidak dikunci rapat B. Jika ada pintu rumah yang tidak di kunci rapat maka ada anggota keluarga yang tidak pergi C. Jika semua pintu rumah ditutup rapat maka semua anggota keluarga pergi

D. Semua anggota keluarga pergi dan pintu rumah tidak dikunci rapat

E. Semua pintu rumah tidak dikunci rapat dan ada anggota keluarga yang tidak pergi

D. Dua pernyataan yang saling equivalen/setara dan berkuantor (semua atau beberapa)1. Pernyataan yang setara dengan ~r (p ~q) adalah A. (p ~q) ~r D. ~r (~p q)

B. (~p q) r E. r (~p q) C. ~r (p ~q)

2. Diketahui p dan q suatu pernyataan.Pernyataan yang setara dengan p p

~ q adalah .

A. ~ p ~ p qB. ~ p ~ p qC. ~ p ~ p ~ qD. ~ pE. ~ p

q ~ p q ~ p3. Pernyataan yang setara dengan (p q) ~r adalah A. r (~p ~q) D. r (p q)

B. (~p ~q) r E. ~(p q) ~r

C. ~(p q) r4. Pernyataan Jika hari hujan, maka upacara bendera dibatalkan equivalen dengan pernyataan A. Hari tidak hujan atau upacara bendera tidak dibatalkan

B. Jika hari tidak hujan maka upacara bendera dibatalkan

C. Jika upacara bendera dibatalkan, maka hari hujan D. Hari hujan atau upacara bendera tidak dibatalkan E. Hari tidak hujan atau upacara bendera dibatalkan

5. Pernyataan yang setara dengan Jika persediaan barang banyak, maka harga barang turun adalah A. Persediaan barang banyak atau harga barang naik

B. Persediaan barang banyak dan harga barang naik

C. Persediaan barang tidak banyak atau harga barang naik D. Persediaan barang tidak banyak atau harga barang turun E. Persediaan barang tidak banyak dan harga barang turun

6. Pernyataan Jika Bagus mendapat hadiah maka ia senang setara dengan pernyataan A. Jika Bagus tidak senang maka ia tidak mendapat hadiah

B. Bagus mendapat hadiah tetapi ia tidak senang

C. Bagus mendapat hadiah dan ia senang

D. Bagus tidak mendapat hadiah atau ia tidak senang

E. Bagus tidak senang dan ia tidak mendapat hadiah

7. Pernyataan setara dengan Jika Budin sarapan pagi, maka ia tidak mengantuk di kelas adalah A. Jika Budin sarapan pagi maka ia mengantuk di kelas

B. Jika Budin mengantuk di kelas maka ia sarapan pagi

C. Jika Budin mengantuk di kelas maka ia tidak sarapan pagi

D. Jika Budin tidak sarapan pagi maka ia mengantuk di kelas

E. Jika Budin tidak sarapan pagi maka ia tidak mengantuk di kelas

8. Pernyataan yang setara dengan pernyataan Jika setiap orang menanam pohon maka udara bersih adalah A. Jika beberapa orang tidak menanam pohon maka udara tidak bersih

B. Jika udara bersih maka semua orang menanam pohon

C. Jika udara tidak bersih maka setiap orang tidak menanam pohon

D. Jika udara tidak bersih maka beberapa orang tidak menanam pohon

E. Jika semua orang tidak menanam pohon maka udara tidak bersih

9. Pernyataan yang setara dengan Jika setiap siswa berlaku jujur dalam UN maka nilai UN menjadi pertimbangan masuk PTN. adalah

A. Jika ada siswa tidak berlaku jujur dalam UN maka nilai UN menjadi pertimbangan masuk PTN

B. Jika nilai UN menjadi pertimbangan masuk PTN maka setiap siswa berlaku jujur dalam UN

C. Jika nilai UN tidak menjadi pertimbangan masuk PTN maka ada siswa tidak berlaku jujur dalam UN D. Setiap siswa berlaku jujur dalam UN dan nilai UN tidak menjadi pertimbangan masuk PTN

E. Ada siswa tidak berlaku jujur dalam UN atau nilai UN tidak menjadi pertimbangan masuk PTN

10. Pernyataan yang setara dengan pernyataan Jika kendaraan bermotor menggunakan bahan bakar gas maka tingkat polusi udara dapat diturunkan. adalah

A. Kendaraan bermotor menggunakan bahan bakar gas dan tingkat polusi udara tidak dapat diturunkan

B. Kendaraan bermotor tidak menggunakan bahan bakar gas atau tingkat polusi udara dapat diturunkan C. Jika tingkat polusi udara dapat diturunkan maka Kendaraan bermotor menggunakan bahan bakar gas D. Kendaraan bermotor tidak menggunakan bahan bakar gas dan tingkat polusi udara dapat diturunkan

E. Jika tingkat polusi udara tidak dapat diturunkan maka Kendaraan bermotor menggunakan bahan bakar gas

11. Pernyataan yang setara dengan pernyataan Ani tidak mengikuti pelajaran matematika atau Ani mendapat tugas menyelesaikan soal-soal matematika. adalah

A. Jika Ani mengikuti pelajaran matematika maka Ani mendapat tugas menyelesaikan soal-soal matematika

B. Jika Ani tidak mengikuti pelajaran matematika maka Ani mendapat tugas menyelesaikan soal-soal matematika

C. Jika Ani tidak mengikuti pelajaran matematika maka Ani tidak mendapat tugas menyelesaikan soal-soal matematika

D. Ani tidak mengikuti pelajaran matematika dan Ani mendapat tugas menyelesaikan soal-soal matematika

E. Ani tidak mengikuti pelajaran matematika dan Ani tidak mendapat tugas menyelesaikan soal-soal matematika

A. Pangkat

3. Menggunakan aturan pangkat, akar dan logaritma7 21. Diketahui a

1 , b

2, dan c = 1 .Nilai dari

8. Bentuk sederhana dari

24a

b c = a 2 .b.c 3

2

adalah .

4c5a.

6ac. 4b

2 b 3 c

6

4c 7e.ab 2 c 1A. 1 B. 4 C. 16 D. 64 E. 96

a 3b5

b. 4b d.

a 3c4bc 7

a 3b2. Diketahui a = 4, b = 2, dan c = 1 .2

a 5c5

a 5

5 3 1b4 9. Bentuk sederhana dari 27a b

adalah Nilai (a 1)2

=.c 3

3 a

7 5 A. 1 C. 1 E. 1

a. (3 ab)2 c. 9 (ab)2 e.

9(ab) 22 8 32

B. 1 D. 14 16

b. 3 (ab)2 d.

3 (ab) 23. Nilai dari

a 2 b3c

1

, untuk a = 2, b = 3 dan c = 5

10. Bentuk sederhana dari

(5a 3b 2 ) 4

adalah a 2 bc 2

(5a

4 b 5 ) 2adalah ...

81 D. 1296

a. 56 a4 b18 c. 52 a4 b2 e. 56 a9 b1b. 56 a4 b2 d. 56 ab1A. 125B. 144 E.

432

1252596125

36 x 2 y 2

5b(ab) 2C. 1251 1

11. Bentuk sederhana dari

15ab

24x 3 y 2

adalah

4. Jika di ketahui x = 3 , y = 5

dan z = 2 maka nilai

dari

x 4 yz 2

adalah..

a. 5a2 x

c. ay2 x

e. 3b2 xx 3 y 2 z 4A. 32 C. 100 E. 640

B. 60 D. 320

b. ab 2 d. ab2 x 2 y23 1 1 1

( 2a)3 (2a) 35. Diketahui p = ( x 2

x 2 )( x 3

x 3 ) dan

12. Bentuk sederhana dari = 11q = ( x 2

1x 2 )( x

1

x 3 ) , maka

p = q

(16a 4 ) 3a. -22a c. -2a2 e. 22ab. -2a d. -2a2a. 3 x c. x e. x3 x 2

3 4 3b. 3 x 2

d. x3 x

13. Bentuk (2 x y )

dapat disederhanakan6. Bentuk sederhana dari 16x 2 y

3adalah

4 xmenjadi

4 y 22 x 4 y 71 3 1 3

a. y

2 5

c. 1 y

2 5

e. y14a. 2x 6 y 10 c. 2x 2 y 7

e. 2 x 2 y 7

2x

2 x

2x5 1 3 5 2 y

y10b. 23x 6 y4 d. 2 x7. Bentuk sederhana dari

2 y 77 x 3 y 4 z 6=

b.

d.32 x 584x

7 y 1 z 4

14. Hasil dari 2a

2 4

b : 8a 6 c 3 = x10 z10

y 3 z 2

c 1 a 2a.12 y 3z 2b.

d.12 x 4x10e.

a. a10 b c

c. 2a8b c

e. 2a10bc12x 4 y 3x10 y 5c.12 z 2

12 y 3 z 2

b. ba 2 c

d. 2bc 2 2 1

17. Bentuk sederhana dari a 3 2

1 a 2

5 7 615. Bentuk

a 3

b 2

: senilai

1 1

p 1 1 b 3

1 b 3

=

1 p 1 p 1 p dengan

a. p c. p2 1 e. p2 - 2p + 1a. ab c. b6 ab 4

e. a 3 b 2

b. 1 p

d. p + 2p + 11 1 2 2b. a b

d. a6 b53 a 4 3 a a

18. Bentuk a

1 b 1ab

dapat dinyatakan dengan

16. Bentuk sederhana dari

a 3 a

adalah

bentuk

a. 1 c. a5 a

e. 6 a

a. a b ab

c. 1a 2b 2

e. a + b6 a 5b. 6 a 5 d. 16 a

b. a b a 2b 2

d. 1a bB. Akar1. Hasil dari 12

27 3 adalah

a. 6 c. 5 3 e. 12 3b. 4 3 d. 6 32. Bentuk sederhana dari

7. Bentuk sederhana dari

A. 5 + 133

= 8 75

32 243

adalah

B. 23 + 133 a. 2 2 + 14 3 d. 2 2 + 4 3

C. 5 + 133 D. 23 + 53 3. Bentuk sederhana dari 3 2 4 3 2 3 =

A. 6 6 D. 24 6B. 6 6 E. 18 + 6

E. 23 + 133 8. Bentuk sederhana dari adalah A. 3 + 53 D. 9 + 3 C. 6 + 6B. 9 + 53 E. 3 + 3 4. Bentuk sederhana dari

24 adalah 3 7

C. 9 + 3 A. 18 24 7 D. 18 + 6 7B. 18 6 7 E. 36 + 12 7

9. Bentuk sederhana dari =

C. 12 + 4 75. Bentuk sederhana dari dengan

ekuivalen

A. D. B. E.

A. - 3 + 1 D. - 3 2

C.B. - 3 + 1 E. - 3 2 C. - 3 1

10. Bentuk sederhana dari 7 =

6. Bentuk sederhana dari

adalah

A. B.

D. E. A. -12 - 55 D. 12 + 35B. -12 + 55 E. 12 + 55C. 12 - 35

C. 11. Bentuk sederhana dari

1

5 2

5 3 2

A. 13 (1131

11 41 4

10 )10 )

17. Bentuk 3 3

7 dapat disederhanakanC. 13 (11

4 10 )

7 2 3

D. 1 (11E. 1 ( 1113

4 10 )4 10 )

menjadi bentuk

A. 25 5 21 D. 5 + 21

B. 25 + 5 21 E. 5 2112. Bentuk sederhana dari = A. 6 35 D. 12 235B. 6 + 3 E. 12 + 235C. 6 35

C. 5 + 5 21

18. Bentuk sederhana dari

5 2 3 = 5 3 3

13. Bentuk sederhana dari

2 2 3 =2 3

a. 20

23

5 15

22

5 15

d. 20

e. 23

5 15

22

5 15adalah.

b.22 22

A.4 3 6 D. 4 6B. 4 6 E. 4 + 6C. 4 + 6

c. 20

5 15

22

14. Bentuk sederhana dari

2 3 5

adalah.

19. Bentuk sederhana dari

A. 1 17

2 54 10

4(2

3 )(2

(3 5 )

3) = 3

B. 2 153

4 10

A. (3 5 ) D. (3 5 )

B. 1 (3 5 ) E. (3 + 5 )4

C. 2 153

4 10

C. 1 (3 5 )4

D. 1 173

4 10

20. Bentuk sederhana dariE. 1 173

4 10

6(3

5 )(32 6

5 ) =15. Bentuk sederhana dari

3 3 2 = 3 6 2

a. 24 + 12 6b. 24 + 12 6a. 123b. 123

(13

(13

3 6 )

3 6 )

d. 123e. 123

(11

(13

3 6 )

3 6 )

c. 24 12 6d. 24 6e. 24 12 6c. 1 ( 11 6 )23

16. Bentuk sederhana dari adalah A. 5 + 26 D. 10 + 46B. 5 + 36 E. 10 + 66C. 10 + 26C. Logaritma1. Nilai dari r log 1p 5

q log 1r 3

p log 1 = q

9. Diketahui

= ...

2log 3 = x dan

2log 10 = y. Nilai

6log 120

1 A. x y 2

C. x E.

2xyA. 15 B. 15 C. 3 D. 15

E. 5

x 1 xy 2 x 12. Nilai dari

27 log 9

2 log 3

3 log 4=

B. x y 2

D. xy 2x3 log 214

3log1810 14

10. Diketahui 2log 5 = x dan 2log 3 = y.a. 314

c. 614

e. 3

3Nilai 2 log 300 4 = b. 63. Nilai dari

d. 62 log 2 6

2 log 2 3=

3 3 34 2B. 3 3

D. 2x 3 3E. 2 x 32 log18A. 2 B. 1 C. 0 D. -1 E. -2

C. 2x + y + 2

11. Diketahui 2log 5 = p dan 5log 3 = q. Bentuk4. Bentuk sederhana dari

2 log 2 a

2 log 2 b

3log 10 dinyatakan dalam p dan q adalah

adalah

2 log ab

A.

D. A. 2log

D. 2log (a + b)

B.

E.B. 2log (ab) E. 2log (a + b)2C. 2log (a b)

C.5. Bentuk sederhana dari

log 2 alog a

log 2 blog b

adalah

12. Diketahui 5log 3 = a dan 3log 2 = b. Nilai 6log10 adalah A. -1 D. log a b

B. 1 E. log (a b)

A. D. C. log 6. Nilai dari

3 log 6=

B.

E. a. 18

3 log18 2b. 12

3 log 2 2c. 1 d. 2 e. 8

C. 7. Diketahui 2log 3 = a dan 2log 5 = b. Nilai dari

13. Diketahui 5 log 3

a dan 3 log 4

b, Nilai

9log 150 dalam a dan b adalah

4 log 15

....A. 1 + b D.

A. 1 a

C. 1 b

E. abab 1 a 1 bB. E.

B. 1 a

D. ab1 b 1 aC.

14. Diketahui 3log 5 = a dan 2log 3 = b. Nilai 6log

10 adalah 8. Diketahui 2log 3 = p dan 3log 5 = q. Hasil dari5log 12 =

A. D.A. D.

B.

E. B. E. C.

C. 15. Jika diketahui 3log 5 = m dan 7log 5 = n,

17. Jika 7log 2 = a dan 2log 3 = b, maka 6log 14 = maka 35log 15 =

A. a

D. b 1A. 1 m1 n

D. n 1 m m(1 n)

a bB. a 1

a 1

E. b 1B. 1 n1 m

E. mn 1m 1

b 1

C. a 1

b(a 1)

C. m(1 n)1 m

a(b 1)

16. Diketahui 3 log 6

p , 3 log 2

q . Nilai

24 log 288

...A. 2 p 3q p2qB. 3 p 2q p2qC. p 2q2 p 3q

D. p 2q3 p 2qE. q 2 p2 p 3q4. Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akarakar persamaan kuadrat1. Persamaan kuadrat x2 + 4px + 4 = 0 mempunyai

8. Persamaan kuadrat x2 + (p 2)x + p2 3 = 0akarakar x1 dan x2. Jika x x 2

x 2 x2 = 32,

mempunyai akarakar berkebalikan, maka nilai pmaka nilai p = ...

1 2 1

yang memenuhi adalah ...

a. 1 c. 3 e. 5 b. 2 d. 4

2. Akarakar persamaan kuadrat

x2 + (a 1)x + 2 = 0 adalah dan . Jika

= dan a> 0 maka nilai 5a = .......

9. Persamaan (2m 4) x2 + 5x + 2 = 0 mempunyai akarakar real berkebalikan, maka nilai m =

a. 3 c. 1 e. 63b. 1 d. 33mx2 3x + 1 = 0 dua kali akar yang lain, maka nilai

m adalah

2x2 + mx + 16 = 0 adalah dan . Jika

= 2 dan , positif maka nilai m = a. 12 c. 6 e. 12 b. 6 d. 8

5. Akarakar persamaan kuadrat

x2 + (a 1)x + 2 = 0 adalah dan . Jika = 2 dan a > 0 maka nilai a =

a. 2 c. 4 e. 8

b. 3 d. 6

6. Akarakar persamaan kuadrat

x2 (b + 2)x 8 = 0 adalah dan .

Jika = 1 maka nilai b adalah2a. 0 c. 2 e. 6 b. 2 d. 4

7. Persamaan 2x2 + qx + (q 1) = 0 mempunyai akar

akar x1 dan x2.

dan q, p q = 6. Nilai p.q =

a. 6 c. 4 e. 8 b. 2 d. 6

11. Persamaan kuadrat x2 7x + 5k + 2 = 0 jika x1 x2 = 1, maka nilai k = ...a. 1 c. 3 e. 5b. 2 d. 4

12. Akarakar persamaan kuadrat x2 + ax 4 = 0 adalah p dan q. Jika p2 2pq + q2 = 8a maka nilai a =

13. Persamaan kuadrat x2 + (m 1)x 5 = 0 mempunyai akarakar x1 dan x2. Jika2 + x 2 2x1 x2 = 8m, maka nilai m = . A. 3 atau 7

B. 3 atau 7

C. 3 atau 7

D. 6 atau 14

E. 6 atau 14

Jika x1

+ x2

= 4, maka nilai q = .a. 6 dan 2 d. 3 dan 5 b. 6 dan 2 e. 2 dan 6 c. 4 dan 4

5. Menyelesaikan masalah persamaan atau fungsi kuadrat dengan menggunakan diskriminanA. Dua akar kembar1. Diketahui persamaan kuadratx2 + (a 3)x + 9 = 0. Nilai a yang

menyebabkan persamaan tersebut mempunyai akarakar kembar adalah

A. a = 6 atau a = 6

B. a = 3 atau a = 3

C. a = 6 atau a = 3

D. a = 9 atau a = 3

E. a = 12 atau a = 3

2. Salah satu nilai a yang menyebabkan persamaan kuadrat x2 (a + 3)x + 1 = 0 mempunyai akar kembar adalah

A. 3 D. 9

B. 5 E. 12

C. 6

3. Agar persamaan kuadratx2 + (p 2)x + 4 = 0 mempunyai akar

akar kembar, maka nilai p yang memenuhi adalah

A. p = 6 atau p = 4

7. Persamaan 4x2 px + 25 = 0 akarakarnya sama. Nilai p adalah

a. 20 atau 20 d. 2 atau 2 b. 10 atau 10 e. 1 atau 1

c. 5 atau 5

8. Grafik fungsi kuadrat f(x) = x2 + bx + 4 menyinggung garis y = 3x + 4. Nilai b yang memenuhi adalah

a. 4 c. 0 e. 4 b. 3 d. 3

9. Garis y = mx 7 menyinggung kurva

y = x2 5x + 2 . Nilai m = .a. 1 atau 11 d. 1 atau 6

b. 1 atau 11 e. 1 atau 6 c. 1 atau 11

10. Diketahui garis y = ax 5 menyinggung kurva y = (x a)2. Nilai a yang memenuhi adalah ...

B. p = 2 atau p = 6

C. p = 3 atau p = 4

11. Agar garis y

2 x 3 menyinggung

D. p = 3 atau p = 4

parabola y x 2

(m 1) x

7 , maka nilai m

E. p = 1 atau p = 12

4. Persamaan kuadrat x2 + (m 2)x + 9 = 0 memiliki akarakar kembar. Salah satu nilai m yang memenuhi adalah

A. 2 D. 8

B. 4 E. 10

C. 6

5. Salah satu nilai p yang menyebabkan persamaan kuadrat

2x2 + (p + 1)x + 8 = 0 memiliki akar kembar adalah

A. 8 D. 7

B. 7 E. 9

C. 6

6. Persamaan kuadrat(k +2)x2 (2k 1)x + k1= 0 mempunyai akar akar nyata dan sama. Jumlah kedua akar persamaan tersebut adalah

yang memenuhi adalah .

a. 5 atau 3 d. 1 atau 17 b. 5 atau 3 e. 1 atau 17

c. 3 atau 5

12. Jika garis 2x + y = p + 4 menyinggung kurva y = 2x2 + (p + 2)x, maka nilai p yang memenuhi adalah ...

a. 1 c. 3 e. 5 b. 2 d. 4

13. Garis 2x + y 2 = 0 menyinggung kurvay = x2 + px + 3 dengan p < 0. Nilai p yang memenuhi adalah ... .

a. 4c. 1e. 3

b. 2d. 2

14. Grafik fungsi kuadrat f(x) = x2 + ax +3 menyinggung garis y = 2x + 7 nilai a yang memenuhi adalah ...

a. 1 c. 3 e. 5 b. 2 d. 4

a. 98

c. 52

e. 15

15. Grafik fungsi kuadrat f(x) = x2

ax + 6

b. 89

d. 25

menyinggung garis y = 3x + 1 nilai a yang

memenuhi adalah ...

16. Parabola y = (a + 1)x2 + (3a + 5)x + a + 7 menyinggung sumbu X, nilai a yang memenuhi adalah .

a. 5 atau 3 d. 1 atau b. 5 atau 3 e. 1 atau

c. 1 atau 35

17. Kedudukan grafik fungsi kuadratf(x) = x2 + 3x + 4 terhadap garis y = 3x + 4 adalah ......

B. Akar-akar real dan berbeda1. Diketahui persamaan kuadratmx2 (2m 3)x + (m 1) = 0. Nilai m yang

menyebabkan akarakar persamaan kuadrat tersebut real dan berbeda adalah

4. Grafik fungsi kuadrat

f(x) = ax2 + 2 2 x + (a 1), a 0 memotong sumbu X di dua titik berbeda. Batasbatas nilai a yang memenuhi adalah

A. m >

m 0 D. m < , m 0

a. a < 1 atau a > 2

b. a < 2 atau a > 1B. m < , m 0 E. m > , m 0C. m > , m 0

c. 1 < a < 2 d. 2 < a < 1 e. 2 < a < 1

22. Persamaan kuadrat 2x2 2(p 4)x + p = 0

5. Suatu grafik y = x

+ (m + 1) x + 4 , akan

mempunyai dua akar real berbeda. Batas

batas nilai p yang memenuhiadalah. A. p 2 atau p 8

B. p < 2 atau p > 8

C. p < 8 atau p > 2

D. 2 p 2

E. 8 p 2

3. Grafik y = px2 + (p + 2)x p + 4, memotong sumbu X di dua titik. Batasbatas nilai p yang memenuhi adalah

a. p < 2 atau p > 252

memotong sumbu X pada dua titik, maka

harga m adalah :

a. m < 4 atau m > 1 d. 1 < m < 4 b. m < 3 atau m > 5 e. 3 < m < 5

c. m < 1 atau m > 4

6. Garis y = mx + 1 memotong fungsi kuadrat y = x2 +5x + 10 di dua titik yang berbeda. Batas nilai m adalah .

a. 1 < m < 11 b. 11 < x < 1

c. m < 1 atau m > 11 d. m < 11 atau m > 1

e. m < 1 atau m > 11b. p < 5

atau p > 2

c. p < 2 atau p > 10

2

7. Agar garis y = 2x + 3 memotong parabola

y = px2 + 2x + p 1, maka nilai p yangd. 5

< p < 2

memenuhi adalah ....e. 2 < p < 10

a. 0 < p < 4 d. p < 0 atau p > 4 b. 0 p 4 e. p < 0 atau p 4 c. 0 p < 4

C. Akar-akar real1. Batasbatas nilai m yang menyebabkan persamaan kuadratmx2 + (2m 1)x + m 2 = 0 mempunyai akarakar real adalah A. m B. m

C. m

dan m 0 dan m 0 dan m 0

D. m >

E. m >2. Persamaan Kuadrat (p 1)x2 + 4x +2p = 0, mempunyai akar akar real , maka nilai p adalah .... a. 1 p 2

b. p 1 atau p 2

c. 2 p 1

d. p 2 atau p 1 e. 1< p < 2

3. Persamaan kuadratx2 + (m 2)x + 2m 4 = 0 mempunyai akarakar real, maka batas nilai m yang memenuhi adalah

A. m 2 atau m 10

B. m 10 atau m 2

C. m < 2 atau m > 10

D. 2 < m < 10

E. 10 < m 2

4. Persamaan kuadrat x2 + (m 2)x + 9 = 0 akarakar nyata. Nilai m yang memenuhi adalah

a. m 4 atau m 8 d. 4 m 8

b. m 8 atau m 4 e. 8 m 4 c. m 4 atau m 10

D. Akar-akar tidak nyata1. Agar persamaan kuadrat4x2 (p 3)x + 1 = 0 mempunyai dua akar tidak nyata, maka nilai p yang memenuhi adalah

A. 1 < p < 7

B. 7 < p < 1

7. Grafik fungsi

f(x) = mx2 + (2m 3)x + m + 3 berada di atas sumbu X. Batasbatas nilai m yang memenuhi adalah

A. m > 0 D. 0 < m < C. 1 < p < 7

D. p < 1 atau p > 7

E. p < 1 atau p > 7

2. Persamaan kuadrat

B. m > E. < m < 0C. m < 0

8. Nilai m yang menyebabkan fungsi kuadrat

1 x + (p + 2)x + (p +2

7 ) = 02

f(x) = (m + 1)x2adalah

2mx + (m 3) definit negative

akarakarnya tidak real untuk nilai p =

a. 1 < x < 3 d. x < 1 atau x > 3 b. 3 < x < 1 e. 1 < x < 3

A. m <

D. m > 1

c. x < 3 atau x > 1

B. m < 1 E. 1 < m 2

C. m < 2 atau m > 2

D. 1 < m < 2

E. 2 < m < 1

C. m >

9. Agar fungsi f(x) = (m + 3)x2 + 2mx + (m + 1) definit positif, batasbatas nilai m yang memenuhi adalah

A. m > 3 D. m < 4. Fungsi f(x) = 2x2 ax + 2 akan menjadi definit positif bila nilai a berada pada interval

A. a > 4 D. 4 < a < 6

B. a > 4 E. 6 < a < 4

C. 4 < a < 4

5. Agar fungsi f(x) = mx2 + 2mx + (m + 2) definit

B. m > E. 3 < m < C. m < 3

10. Nilai a yang memenuhi fungsi kuadrat

f(x) = (a 1)x2 + 2ax + (a + 4) definit positif adalah

positif, maka nilai m yang memenuhi adalah A. 3 < m < 0 D. m < 1

A. a

B. 1 < m < 0 E. m > 0

C. m < 3

B. a < 1 E. 1 < a 1

11. Interval nilai p yang menyebabkan fungsi kuadrat f(x) = (p 2)x2 + 2px + p + 3 definit positif adalah

A. p < 2B. p > C. p > 3

D. p > 4

B. p < 6

C. p > 2

D. p > 6

E. 2 < p < 6

6. Menyelesaikan masalah seharihari yang berkaitan dengan sistem persamaan linear1. Jumlah tiga buah bilangan adalah 75. Bilangan pertama lima lebihnya dari jumlah bilangan lain.

1

8. Diketahui tiga tahun lalu, umur A sama dengan 2 kali umur B. sedangkan dua tahun yang akan datang, 4 kali umur A sama dengan umur B ditambah 36

Bilangan kedua sama dengan 4

dari jumlah

tahun. Umur A sekarang adalah tahunbilangan yang lain. Bilangan pertamanya adalah

2. Budiman mengerjakan seluruh soal yang banyaknya 70 soal. Sitem penilaian adalah jawaban yang benar diberi skor 2 dan yang salah diberi skor 1 . Jika skor yang yang diperoleh Anto sama dengan 80, maka banyaknya soal yang Budiman jawab salah sama dengan.

3. Umur pak Andi 28 tahun lebih tua dari umur Amira. Umur bu Andi 6 tahun lebih muda dari umur pak Andi. Jika jumlah umur pak Andi, bu Andi, dan Amira 119 tahun, maka jumlah umur Amira dan bu Andi adalah . tahun

A. 86 D. 64

B. 74 E. 58

C. 68

4. Umur deksa 4 tahun lebih tua dari umur Elisa.Umur Elisa 3 tahun lebih tua dari umur Firda.Jika jumlah umur Deksa, Elisa dan Firda 58 tahun, jumlah Umur Deksa dan Firda adalah. tahun

A. 52 D. 39

B. 45 E. 35

C. 42

5. Lima tahun yang akan datang, jumlah umur kakak dan adik adalah 6 kali selisihnya. Sekarang, umur kakak 6 tahun lebih dari umur adik. Umur kakak sekarang adalah A. 21 tahun D. 10 tahun

B. 16 tahun E. 6 tahun

C. 15 tahun

6. Empat tahun yang lalu umur Pak Ahmad lima kali umur Budi. Empat belas tahun yang akan datang umur Pak Ahmad akan menjadi dua kali umur Budi. Jumlah umur Pak Ahmad dan umur Budi sekarang adalah tahun

a. 54 c. 40 e. 34 b. 44 d. 36

7. Usia A sekarang 8 tahun lebih tua dari usia B, sedangkan 4 tahun yang lalu usia B sama dengan dua pertiga dari usia A. Usia B sekarang adalah tahun

a. 4c. 9e. 15

b. 6d. 12

9. Sebuah toko buku menjual 2 buku gambar dan

8 buku tulis seharga Rp48.000,00, sedangkan untuk 3 buku gambar dan 5 buku tulis seharga Rp37.000,00. Jika Ani membeli 1 buku gambar dan 2 buku tulis di toko itu, ia harus membayar sebesar

A. Rp24.000,00 D. Rp14.000,00

B. Rp20.000,00 E. Rp13.000,00

C. Rp17.000,00

10. Harga 1 pensil dan 4 buku adalah Rp9.200,00.

Sedangkan harga 2 pensil dan 3 buku yang sama adalah Rp8.400,00. Toni membeli 2 pensil dan 1 buku, untuk itu ia harus membayar sebesar

A. Rp6.800,00 D. Rp4.400,00

B. Rp5.600,00 E. Rp3.200,00

C. Rp4.800,00

11. Utami membeli 2 buku tulis dan 1 pulpen dengan harga Rp4.000,00. Nisa membeli 4 buku tulisdan 3 pulpen yang sama dengan harga Rp9.000,00. Fauzi membeli 1 buku tulis dan 2 pulpen, untuk itu ia harus membayar sebesar A. Rp2.000,00 D. Rp3.500,00

B. Rp2.500,00 E. Rp4.000,00

C. Rp3.000,00

12. Harga 2 buah dompet dan 3 buah tas adalah Rp140.000,00, sedangkan harga 3 buah dompet dan 2 buah tas adalah Rp110.000,00. Siti membeli dompet dan tas masing-masing 1 buah, untuk itu ia harus membayar sebesar

A. Rp35.000,00 D. Rp55.000,00

B. Rp40.000,00 E. Rp75.000,00

C. Rp50.000,00

13. Harga 3 buah tas dan 2 buah dompet adalah

Rp100.000,00, sedangkan harga 1 buah tas dan

3 buah dompet yang sama adalah Rp62.500,00. Gladis membeli tas dan dompet masing-masing

1 buah, untuk itu ia harus membayar sebesar A. Rp27.500,00 D. Rp37.500,00

B. Rp32.500,00 E. Rp42.500,00

C. Rp35.000,00

14. Intan membeli 2 kg mangga dan 1 kg jeruk dengan harga Rp36.000,00. Nia membeli 1 kg mangga dan 1 kg jeruk dengan harga Rp27.000,00. Putri membeli 2 kg mangga dan 3 kg jeruk, maka Putri harus membayar

A. Rp45.000,00 D. Rp54.000,00

B. Rp50.000,00 E. Rp72.000,00

C. Rp52.000,00

15. Amir, Budi, dan Citra membeli buku dan pulpen yang sama di sebuah toko. Amir membeli 3 buku dan 4 pulpen seharga Rp30.500,00. Budi membeli 5 buku dan 2 pulpen seharga Rp27.500,00. Citra membeli

4 buku dan 1 pulpen, maka untuk itu ia harus membayar seharga

A. Rp14.500,00 D. Rp19.500,00

B. Rp18.000,00 E. Rp23.500,00

C. Rp19.000,00

16. Pada suatu hari Pak Ahmad, Pak Badrun, dan Pak Yadi panen jeruk. Hasil kebun Pak Yadi lebih sedikit 15 kg dari hasil kebun Pak Ahmad dan lebih banyak 15 kg dari hasil kebun Pak Badrun. Jika jumlah hasil panen ketiga kebun itu

225 kg, maka hasil panen Pak Ahmad adalah

17. Harga 2 kg mangga, 2 kg jeruk, dan 1 kg anggur adalah Rp70.000,00 dan harga 1 kg mangga, 2 kg jeruk, dan 2 kg anggur adalah Rp90.000,00. Jika harga 2 kg mangga, 2 kg jeruk, dan 3 kg anggur Rp130.000,00, maka harga 1 kg jeruk adalah

a. Rp5.000,00 d. Rp12.000,00 b. Rp7.500,00 e. Rp15.000,00

c. Rp10.000,00

18. Ali, Budi, Cici, dan Dedi pergi ke toko koperasi membeli buku tulis, pena, dan pensil dengan merk yang sama. Ali membeli 3 buku tulis, 1 pena, dan 2 pensil dengan harga Rp 11.000,00. Budi membeli 2 buku tulis, 3 pena, dan 1 pensil dengan harga Rp 14.000,00. Cici membeli 1 buku tulis, 2 pena, dan 3 pensil dengan harga Rp

11.000,00. Dedi membeli 2 buku tulis, 1 pena,

19. Toko A, toko B, dan toko C menjual sepeda. Ketiga toko tersebut selalu berbelanja di sebuah distributor sepeda yang sama. Toko A harus membayar Rp

5.500.000,00 untuk pembelian 5 sepeda jenis I dan

4 sepeda jenis II. Toko B harus membayar RP

3.000.000,00 untuk pembelian 3 sepeda jenis I dan

2 sepeda jenis II. Jika toko C membeli 6 sepeda jenis I dan 2 sepeda jenis II, maka toko C harus membayar

a. RP 3.500.000,00 d. RP 5.000.000,00 b. RP 4.000.000,00 e. RP 5.500.000,00 c. RP 4.500.000,00

20. Irma membeli 2 kg apel dan 3 kg jeruk dengan harga

57.000,00 sedangkan Ade membeli 3 kg apel dan 5 kg jeruk dengan harga Rp 90.000,00. Jika Surya hanya membeli 1 kg Apel dan 1 kg Jeruk, kemudian

ia membayar dengan uang Rp 100.000,00, maka uang kembalian yang diterima Surya adalah

a. RP 24.000,00 d. RP 76.000,00 b. RP 42.000,00 e. RP 80.000,00 c. RP 67.000,00

21. Bimo membeli 3 bungkus kecap manis, 1 bungkus kecap asin, dan 2 bungkus kecap ikan ia membayar Rp20.000,00. Santi membeli 1 bungkus kecap manis, 2 bungkus kecap asin, dan 1 bungkus kecap ikan ia harus membayar sebesar Rp12.500,00. Dan Darmin membeli 2 bungkus kecap manis, 1 bungkus kecap asin, dan 2 bungkus kecap ikan ia harus membayar sebesar Rp16.000,00. Jika Tamara membeli 1 bungkus kecap manis, 1 bungkus kecap asin, dan 1 bungkus kecap ikan maka ia harus membayar ...

A. Rp9.500,00 D. Rp12.000,00

B. Rp10.000,00 E. Rp13.000,00

C. Rp11.500,00

7. Menentukan persamaan lingkaran atau garis singgung lingkaranA. Persamaan Lingkaran1.Persamaan lingkaran berdiameter

berpusat di titik (5, 5) adalah 10 dan6.Persamaan lingkaran yang berpusat di titik

(2, 1) dan berdiameter 410 adalah

A. x2 + y2 + 10x 10y + 25 = 0A. x2 + y2 4x 2y 35 = 0

B. x2 + y2 10x + 10y + 25 = 0B. x2 + y2 4x + 2y 35 = 0

C. x2 + y2 5x + 5y + 25 = 0C. x2 + y2 4x + 2y 33 = 0

D. x2 + y2 + 5x 10y + 25 = 0D. x2 + y2 + 4x 2y 35 = 0

E. x2 + y2 10x + 10y 25 = 0E. x2 + y2 + 4x 2y 33 = 0

2. Persamaan lingkaran yang berpusat pada titik

(4, 3) dan berdiamater 8 cm adalah A. x2 + y2 8x + 6y = 0

7. Persamaan lingkaran yang berpusat di titik

(4, 0) dan berdiameter 62 adalah B. x2 + y2 + 8x 6y + 16 = 0

C. x2 + y2 8x + 6y + 16 = 0

D. x2 + y2 + 8x 6y + 9 = 0

E. x2 + y2 8x + 6y + 9 = 0

A. x2B. x2C. x2D. x2

+ y2+ y2+ y2+ y2

8x 2 = 0+ 8x 2 = 0

8x 34 = 0

8x 34 = 0

3. Sebuah lingkaran memiliki titik pusat (2, 3) dan berdiameter 8 cm. Persamaan lingkaran tersebut adalah

A. x2 + y2 4x 6y 3 = 0

B. x2 + y2 + 4x 6y 3 = 0

C. x2 + y2 4x + 6y 3 = 0

D. x2 + y2 + 4x + 6y + 3 = 0

E. x2 + y2 + 4x 6y + 3 = 0

4. Persamaan lingkaran dengan pusat (5, 2) dan

berdiameter 213 adalah A. x2 + y2 + 10x + 4y + 34 = 0B. x2 + y2 + 4x + 10y + 16 = 0

C. x2 + y2 10x 10y + 16 = 0

D. x2 + y2 10x 4y + 16 = 0

E. x2 + y2 10x 4y + 34 = 0

5. Persamaan lingkaran yang berpusat di titik

(4, 3) dan berdiameter 417 adalah A. x2 + y2 8x + 6y 57 = 0B. x2 + y2 8x + 6y 43 = 0

C. x2 + y2 8x 6y 43 = 0

D. x2 + y2 + 8x 6y 15 = 0

E. x2 + y2 + 8x 6y 11 = 0

E. x2 + y2 + 8x 34 = 0

8. Persamaan lingkaran yang berpusat di titik

(1, 3) dan berdiameter 40 adalah A. x2 + y2 6x 2y = 0B. x2 + y2 + 2x + 6y = 0

C. x2 + y2 2x 2y = 0

D. x2 + y2 + 2x 6y = 0

E. x2 + y2 2x 6y = 0

9. Persamaan lingkaran dengan pusat P(3,1) dan menyinggung garis 3x + 4y + 7 = 0 adalah A. x2 + y2 6x 2y + 6 = 0

B. x2 + y2 6x 2y + 9 = 0C. x2 + y2 6x 2y 6 = 0

D. x2 + y2 + 6x 2y 6 = 0

E. x2 + y2 + 6x + 2y + 6 = 0

10. Persamaan lingkaran yang berpusat di

(1, 10) dan menyinggung garis

3x y 3 3 = 0 adalah

a. x2 + y2 2x + 20y + 76 = 0 b. x2 + y2 x + 10y + 76 = 0

c. x2 + y2 2x + 20y + 126 = 0 d. x2 + y2 x + 10y + 126 = 0 e. x2 + y2 2x 20y + 76 = 0

B. Persamaan garis singgung lingkaran1. Persamaan garis singgung melalui titik (2, 3) pada lingkaran x2 + y2 = 13 adalah

a. 2x 3y = 13 d. 3x 2y = 13 b. 2x + 3y = 13 e. 3x + 2y = 13 c. 2x + 3y = 13

2. Persamaan garis singgung lingkaran

(x 3) 2 + ( y + 1)2 = 25 yang melalui titik (7,2)

adalah

a. 3x 4y 34 = 0 d. 4x + 3y 34 = 0 b. 3x + 4y 34 = 0 e. 4x + 4y + 34 = 0 c. 4x 3y + 34 = 0

3. Persamaan garis singgung lingkaran

x2 + y2 6x + 4y 12 = 0 di titik (7, 1) adalah a. 3x 4y 41 = 0 d. 4x + 3y 31 = 0 b. 4x + 3y 55 = 0 e. 4x 3y 40 = 0 c. 4x 5y 53 = 0

4. Persamaan garis singgung lingkaran

x2 + y2 6x + 4y +11 = 0 di titik (2, 1) adalah

a. x y 12 = 0 d. x + y 3 = 0 b. x y 4 = 0 e. x + y + 3 = 0 c. x y 3 = 0

5. Persamaan garis singgung lingkaran

x2 + y2 6x + 4y 12 = 0 di titik P(7, 5) adalah

a. 4x 3y = 43 d. 10x + 3y = 55 b. 4x + 3y = 23 e. 4x 5y = 53

c. 3x 4y = 41

6. Persamaan garis singgung lingkaran

x2 + y2 4x + 2y 20 = 0 di titik P(5, 3) adalah a. 3x 4y + 27 = 0 d. 3x + 4y 17 = 0 b. 3x + 4y 27 = 0 e. 3x + 4y 7 = 0

c. 3x + 4y 7 = 0

7. Persamaan garis singung lingkaran x2 + y2 6x + 4y 12 = 0 pada titik ( 1, 5) adalah ....

a. 3x 4y + 19 = 0 d. 4x 3y + 19 = 0 b. 3x + 4y + 19 = 0 e. 4x + 3y + 19 = 0 c. 4x 3y 19 = 0

8. Persamaan garis singgung lingkaran

x +y = 25 di salah satu titik potongnya dengan garis 7x + y 25 = 0 adalah ... .

a. 4x + 3y = 25 d. x 7y = 25

b. 3x 4y = 25 e. x + 7y = 25 c. 3x + 4y = 25

9. Lingkaran (x 2)2 + (y 3)2 = 9 memotong garisx = 2. Garis singgung lingkaran yang melalui titik potong lingkaran tersebut adalah ....

a. x = 0 atau x =6

b. x = 0 atau x = 6 c. y = 0 atau y = 6

d. y = 0 atau y = 6

e. y = 6 atau y = 6

10. Diketahui garis g dengan persamaan x = 3, memotong lingkaran x2 + y2 6x + 4y + 4 = 0. Persamaan garis singgung yang melalui titik potong tersebut adalah ...

a. x = 5 dan y = 5 d. y = 5 dan y = 1 b. y = 5 dan x = 1 e. y = 1 dan y = 5 c. x = 5 dan x = 1

11. Lingkaran (x 4)2 + (y 4)2 = 16 memotong garis y = 4. Garis singgung lingkaran yang melalui titik potong lingkaran dan garis tersebut adalah

a. y = 8 x d. y = x + 8 dan y = x 8 b. y = 0 dan y = 8 e. y = x 8 dan y = 8 x c. x = 0 dan x = 8

12. Lingkaran L (x + 1)2 + (y 3)2 = 9 memotong garis y = 3. Garis singgung lingkaran yang melalui titik potong antara lingkaran dan garis tersebut adalah ...

A. x = 2 dan x = 4 D. x = 2 dan x = 4

B. x = 2 dan x = 2 E. x = 8 dan x = 10

C. x = 2 dan x = 4

13. Lingkaran ( x 3 )2 + ( y 1 )2 = 16 memotong garis y = 1. Garis singgung lingkaran yang melalui titik potong lingkaran tersebut adalah ...

a. x = 7 atau x = 1 d. x = 7 atau x = 1

b. x = 7 atau x = 1 e. x = 1 atau x = 2 c. x = 7 atau x = 1

14. Diketahui garis y = 4 memotong lingkaran x2 + y2 2x 8y 8 = 0. Persamaan garis singgung yang melalui titik potong tersebut adalah

...

15. Persamaan garis singgung lingkaran

x2 + y2 2x + 2y 2 = 0 yang bergradien 10 adalah

a. y = 10x 10 2 101

b. y = 10x 11 2 101

c. y = 10x + 11 2 101

d. y = 10x 2 101

e. y = 10x 2 101

16. Persamaan garis singgung lingkaran

(x 3)2 + (y + 5)2 = 80 yang sejajar dengan garis y 2x + 5 = 0 adalah

a. y = 2x 11 20

b. y = 2x 8 20 c. y = 2x 6 15 d. y = 2x 8 15 e. y = 2x 6 25

17. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran

(x 4)2 + (y 5)2 = 8 yang sejajar dengan garis y 7x + 5 = 0 adalah

a. y 7x 13 = 0 d. y + 7x + 3 = 0

19. Salah satu garis singgung yang bersudut 120 terhadap sumbu X positif pada lingkaran dengan ujung diameter titik

(7, 6) dan (1, 2) adalah b. y + 7x + 3 = 0 e. y 7x + 3 = 0 c. y 7x + 3 = 0

a. y = x

b. y = x

3 + 4

3 4

3 +123 +8

c. y = x

3 + 4

3 418. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran

x2 + y2 4x 8y + 15 = 0 yang tegak lurus garis x + 2y = 6 adalah

a. 2x y + 3 = 0 d. 2x y + 13 = 0 b. 2x y + 5 = 0 e. 2x y + 25 = 0 c. 2x y + 7 = 0

d. y = x

e. y = x

3 4

3 + 4

3 83 + 228. Menentukan komposisi dua fungsi atau fungsi invers.A. Komposisi dua fungsi1. Fungsi f dan g adalah pemetaan dari R ke R yang dirumuskan oleh f(x) = 3x + 5 dan g(x) =

6. Diketahui #$%& = % 5% + 2 dan2 x , x

1 . Rumus (g f)(x) adalah

($%& = 2% 3. Fungsi komposisix 1

a. 6x , x 6x 6

d. 6x3x

5 , x 26

$#)(&$%& = A. 4% + 22% + 26b. 5x

5 , x 1

e. 5x

5 , x 2

B. 4%

22% + 26

xc. 6x3x

1

10 , x 26

3x 6

C. 4% 2% + 26D. 2% 10% + 1E. 2% + 10% 72. Diketahui f(x) = 2x + 5 dan g(x) = x xmaka (f g)(x) =

1 , x 4 ,4

7. Diketahui #$%& = % 4% + 6 dana. 7 x xb. 2x xc. 2x x

2 , x 443 , x 442 , x 44

d. 7 x xe. 7 x x

18 , x 4422 , x 44

($%& = 2% + 3. Fungsi komposisi$#)(&$%& = A. 2% 8% + 5B. 2% 8% + 7C. 4% + 4% + 3D. 4% + 4% + 153. Diketahui fungsi-fungsi f : R R didefinisikan dengan f(x) = 3x 5, g : R R didefinisikan

E. 4% + 4% + 27dengan g(x) = x2

g)(x) adalah

1 , x x

2 . Hasil dari fungsi (f

8. Diketahui #$%& = % + 3 dan($%& = % 5% + 1. Fungsi komposisia. 2 x xb. 2 x x

13 , x 8813 , x 22

d. 8 xxe. 8 x x

13 , x 227 , x 22

$()#&$%&= A. % + % 5B. % + % + 10C. % + % + 13c. 2 xx

13 , x 22

D. % 5% + 13E. % 5% + 44. Diketahui f : R R didefinisikan dengan

f(x) = 3x 5, g : R R didefinisikan dengan

9. Diketahui #$%& = % 4 dang(x)

x 1,

x 2. Hasil dari fungsi (gof)(x) adalah

($%& = % 3% + 7. Fungsi komposisi2 x. $()#&$%&= a. 3x

5 , x 7

d. 3x

6 , x 7

A. %

3% + 3

7

b. 3x7

c. 3x7

3x 3

5 , x 73x 36 , x 73x 3

7

e. 3x7

3x 3

4 , x 73x 3

B. % 3% + 11C. % 11% + 15D. % 11% + 27E. % 11% + 355. Diketahui #$%& = % % + 3 dan($%& = 3% 2. Fungsi komposisi$#)(&$%& adalah A. 3% 4% + 3B. 3% 3% + 7C. 3% + 5% + 3D. 6% 12% + 9E. 9% 15% + 9

10. Diketahui fungsi #$%& = 2% + 7 dan($%& = % 6% + 1. Fungsi komposisi$()#&$%&= A. % + 4% + 2B. 2% 4% + 8C. 2% 12% + 9D. 4% + 16% + 8E. 8% + 22% + 5011. Diketahui fungsi #$%& = 2% 1 dan($%& = 3% % + 5. Fungsi komposisi$()#&$%&= A. 6% 4% 11B. 6% 4% + 9C. 12% 14% + 9

15. Diketahui f : R R, g : R R dirumuskan oleh f(x) = x 2 dan g(x) = x2 + 4x 3. Jika (g f)(x) = 2,

maka nilai x yang memenuhi adalah a. 3 atau 3 d. 1 atau 2 b. 2 atau 2 e. 2 atau 3 c. 1 atau 2

D. 12% 10% + 9

16. Jika f(x) =

x 1 dan (f g)(x) = 2 x

1 , makaE. 12% 10% + 312. Diketahui fungsi f(x) = xx

1 , x3

3 , dan

fungsi g adalah g(x) =

a. 2x 1 c. 4x 5 e. 5x 4 b. 2x 3 d. 4x 3

17. Suatu pemetaan f : R R, g : R R dengang(x) = x2 + x + 1. Nilai komposisi fungsi

(g f)(2) =

13. Ditentukan g(f(x)) = f(g(x)).

Jika f(x) = 2x + p dan g(x) = 3x + 120, maka nilai p

=

14. Diketahui f : R R, g : R R dirumuskan oleh f(x) = x2 4 dan g(x) = 2x 6. Jika (f g)(x) = 4,

nilai x =

(q f)(x) = 2x2 + 4x + 5 dan g(x) = 2x + 3, maka f(x) =

a. x2 + 2x + 1 d. 2x2 + 4x + 2 b. x2 + 2x + 2 e. 2x2 + 4x + 1

c. 2x2 + x + 2

18. Jika g(x) = x + 3 dan (f g)(x) = x2 4, maka f(x 2) =

a. x2 6x + 5 d. x2 10x 21 b. x2 + 6x + 5 e. x2 + 10x + 21 c. x2 10x + 21

B. Invers fungsi1. Diketahui g ( x)

2x ; x

5 . Invers

6. Diketahui g ( x)

x 1 ; x

1 . Inversx 5 2x 1 2

fungsi ($%& adalah ( $%& =

fungsi ($%& adalah ( $%& = A. 5x ; x 2

D. 5x ; x 2

A. 2 x 1 ; x 1

D. 1

2x ; x 1x 2

B. 5x ; x 2

x 2

E. 5x ;

xB. x

1

1 ; x 1

xE. 2x

1

1 ; x 12 x x 2

x 2

1 2x 2 x 1

C. x 2 ; x 1C. 5x ; x 2 1 xx 2

2. Diketahui f(x) =

2x3x 1

dan g(x) = x 1. Jika

7. Diketahui g ( x)

x 4 ; x2 x 7

7 . Invers2f 1 menyatakan invers dari f,

maka (g o f) 1 (x) = ...

fungsi ($%& adalah ( $%& = a. x

1 ; x

1 d. 3x

1 ; x 13x 1 3 x 1

A. 7 x

4 ; x 1

D. x

4 ; x 7b. x

1 ; x

1 e. 3x

1 ; x 1

2x 1 2

2x 7 23x

c. x3x

1 3 x 11 ; x 11 3

B. x7

2 ; x 7 E.4x 4

7 x 4 ; x 11 2x 23. Diketahui f(x) = x x

2 dan g(x) = x + 2. Jika2

C. 2x 7 ; x 4x 4f 1 menyatakan invers dari f, maka (f o g) 1(x) = ...

8. Fungsi f : R R didefinisikan sebagai

a. 4x ; x 1 d.

4x 4 ; x 1

f(x) = 2x3x

1 , x4

4 . Invers dari fungsi f3x 1 x 1

adalah f-1(x) = b. 4x

; x 1 e. 4x

4 ; x 1

4x 1 2

4x 1 2c. x ; x 4x 4

b. 4x3xc. 4x

1 , x 22 31 , x 2

e. 4x3x

1 , x 22 34. Diketahui g ( x)

x 3 ; xx 1

1 . Invers fungsi

2 3x 3

( adalah ( $%& =

9. Jika f 1(x) adalah invers dari fungsi

A. x

3; x 1

D. x 1 ; x 3

f(x) = 2 x x

4 , x 3. Maka nilai f3

1(4) = xB. x x

13 ; x 11

xE. x x

31 ; x 33

a. 0 c. 6 e. 10 b. 4 d. 8

10. Fungsi f : R R didefinisikan denganC. x x

1 ; x 33

f(x) = 3x2 x

2 , x1

1 . Invers dari f(x) adalah2f 1 (x) = 5. Diketahui g ( x)

x 1 ; x2x 3

3 . Invers2

a. x2 x

2 , x 33 2

d. x2 x

2 , x 33 2fungsi ( adalah ( $%& =

b. x2 x

2 , x 33 2

e. x2 x

2 , x 33 2A. 3x2x

1 ; x 11 2

D. 3x2x

1 ; x 11 2

c. x3

2 , x 32 x 2B. 3x2xx 12

1 ; x 11 2

E. 3x 1 ;2 x 1C. 3x2 x

1 ; x 11 211. Diketahui fungsi g ( x)

3x 2 ; x 1 .4x 1 4

13. Diketahui

f ( x)

5x 2 ; x3x 1

1 . Invers3

Invers fungsi ($%& adalah ( $%& =

fungsi #$%& adalah # $%& = A. x4x

2 ; x 33 4

A. 2

5x ; x 1B. 4 x3x

1 ; x 22 3

3xB. 3x

1 31 ; x 1C. 3x2 x

4 ; x 11 2

5xC. x

2 3

2 ; x 5E. 4x xD. 3x2x

3; x 224 ; x 11 2

3xD. 23xE. x3x

5 3

x ; x 11 32 ; x 55 3

12. Diketahui

f ( x)

3x 4 ; x5x 2

2 . Bila # $%&5adalah Invers dari #$%&, # $%& =

14. Dikatahui f(x) = 1x

5x , x2

2 dan f 1(x)adalah invers dari f(x). Nilai f 1 ( 3 ) = A. 3x4x

5 ; x 12 2

a. 4 c.3

5 e. 72 2B. 3x5x

4 ; x 22 5

b. 2 d. 3

15. Diketahui fungsi f(x) = 1 x dan g(x) =C. 2x5x

4 ; x 33 5

x 1

2x 1

. Invers dari (f o g)(x) adalah ...

a. x ; x

1 d.

x 2 ; x 1D. 5x2xE. 5x2x

3 ; x 243 ; x 24

2x 1

b. x ; x2x 1

c. x ; x2x 1

2 2x

1 e. x2 2x

1

2

1 2

2 ; x 11 29. Menggunakan aturan teorema sisa atau teorema faktorA. Teorema sisa1. Suku banyak x4 2x3 3x 7 dibagi dengan

(x 3)(x + 1), sisanya adalah

a. 2x + 3 c. 3x 2 e. 3x + 2 b. 2x 3 d. 3x 2

2. Sisa pembagian suku banyak

(x4 4x3 + 3x2 2x + 1) oleh (x2 x 2) adalah

a. 6x + 5 c. 6x + 5 e. 6x 6 b. 6x 5 d. 6x 5

3. Diketahui suku banyak

P(x) = 2x4 + ax3 3x2 + 5x + b. Jika P(x) dibagi

(x 1) sisa 11, dibagi (x + 1) sisa 1, maka nilai (2a

+ b) =

a. 13 c. 8 e. 6 b. 10 d. 7

4. Diketahui suku banyak

f(x) = ax3 + 2x2 + bx + 5, a 0 dibagi oleh

(x + 1) sisanya 4 dan dibagi oleh (2x 1) sisanya juga 4. Nilai dari a + 2b adalah

a. 8 c. 2 e. 8 b. 2 d. 3

5. Sukubanyak 3x3 + 5x + ax + b jika dibagi

(x + 1) mempunyai sisa 1 dan jika dibagi

10. Suku banyak f(x) dibagi (x + 1) sisanya 10 dan jika dibagi (2x 3) sisanya 5. Jika suku banyak f(x) dibagi (2x2 x 3), sisanya adalah

a. 2x + 8 c. x + 4 e. 5x +15 b. 2x + 12 d. 5x + 5

11. Suku banyak f(x) = x3 + ax2 + bx 6 habis dibagi oleh (x 2) dan (x + 1). Jika f(x) dibagi (x + 2) maka sisa dan hasil baginya adalah..

a. 4 dan x2 + 5 d. 11 dan x2 1 b. 4 dan x2 + 5 e. 11 dan x2 1 c. 11 dan x2 + 5

12. Suku banyak f(x) jika dibagi (x 1) bersisa 4 dan

bila dibagi (x + 3) bersisa 5. Suku banyak g(x) jika dibagi (x 1) bersisa 2 dan bila dibagi (x + 3)

bersisa 4. Jika h(x) = f(x) g(x), maka sisa pembagian h(x) oleh

(x2 + 2x 3) adalah

a. 6x + 2 c. 7x + 1 e. 15x 7 b. x + 7 d. 7x + 15

13. Suku banyak berderajat 3, Jika dibagi

(x2 x 6) bersisa (5x 2), Jika dibagi

(x2 2x 3) bersisa (3x + 4). Suku banyak tersebut adalah

6. Suku banyak (2x3 + ax2 bx + 3) dibagi oleh (x2

4) bersisa (x + 23). Nilai a + b =

a. 1 c. 2 e. 12 b. 2 d. 9

7. Diketahui (x 2) adalah faktor suku banyak f(x) = 2x3 + ax2 + bx 2. Jika f(x) dibagi

(x + 3), maka sisa pembagiannya adalah

50. Nilai (a + b) =

a. 10 c. 6 e. 13 b. 4 d. 11

8. Suku banyak 2x3 + ax2 + bx + 2 dibagi (x + 1)

sisanya 6, dan dibagi (x 2) sisanya 24. Nilai 2a b =

a. 0 c. 3 e. 9

b. 2 d. 6

9. Sisa pembagian suku banyak f(x) oleh (x + 2)

adalah 4, jika suku banyak tersebut dibagi

(2x 1) sisanya 6. Sisa pembagian suku banyak tersebut oleh 2x2 + 3x 2 adalah

14. Suku banyak berderajat 3, jika dibagi

(x2 + 2x 3) bersisa (3x 4), jika di bagi

(x2 x 2) bersisa (2x + 3). Suku banyak tersebut adalah.

A. x3 x2 2x 1 D. x3 + x2 2x 1

B. x3 + x2 2x 1 E. x3 + x2 + 2x + 1

C. x3 + x2 + 2x 1

15. Suku banyak berderajat 3, jika dibagi

(x2 + x 2) bersisa (2x 1), jika dibagi

(x2 + x 3) bersisa (3x 3). Suku banyak tersebut adalah ...

A. x3 x2 2x 3 D. x3 2x2 x + 2

B. x3 x2 2x + 3 E. x3 2x2 + x 2

C. x3 x2 + 2x + 3

16. Suatu suku banyak berderajat 3 jika dibagi x2 3x + 2 bersisa 4x 6 dan jika dibagi

x2 x 6 bersisa 8x 10. Suku banyak tersebut adalah.

A. x3 2x2 + 3x 4

B. x3 3x2 + 2x 4

a. 4 x 5 35 5b. 4 x 2 25 5

c. 4x + 12 e. 4x 4 d. 4x + 4

C. x3 + 2x2 3x 7

D. 2x3 + 2x2 8x + 7

E. 2x3 + 4x2 10x + 9

B. Teorema sisa1. Diketahui (x 2) dan (x 1) adalah factor faktor suku banyak P(x) = x3 + ax2 13x + b. Jika akarakar persamaan suku banyak tersebut adalah x1, x2, x3, untuk x1> x2> x3 maka nilai

x1 x2 x3 = a. 8 c. 3 e. 4

b. 6 d. 2

2. Akarakar persamaan x3 x2 + ax + 72 = 0 adalah x1, x2, dan x3. Jika salah satu akarnya adalah 3 dan x1< x2 < x3, maka x1 x2 x3 = a. 13 c. 5 e. 7

b. 7 d. 5

3. Faktorfaktor persamaan suku banyak x3 + px2 3x + q = 0 adalah (x + 2) dan (x 3). Jika x1, x2, x3 adalah akarakar

persamaan suku banyak tersebut, maka nilai

x1 + x2 + x3 = .

a. 7 c. 4 e. 7

b. 5 d. 4

4. Salah satu faktor suku banyakP(x) = x3 11x2 + 30x 8 adalah

a. (x + 1) c. (x 2) e. (x 8)

b. (x 1) d. (x 4)

5. Suku banyak 6x3 + 13x2 + qx + 12

mempunyai faktor (3x 1). Faktor linear yang lain adalah..

6. Suku banyak #$%& = 2% + +% + 10% + 3habis dibagi $% + 1&. Salah satu faktor linearlainnya adalah A. % 3 D. 2% + 3B. % + 1 E. 3% + 2C. 2% + 17. Salah satu faktor linear suku banyak #$%& =2% + +% 17% + 10 adalah $% + 2&. Salahsatu faktor linear yang lainnya adalah A. % + 5 D. 2% + 1B. % 5 E. 2% 3C. % 2

9. Suku banyak

#$%& = 2% +% 28% + 15 habis dibagi$% 5&. Salah satu faktor linear lainnyaadalah A. % 3 D. 2% + 1B. % + 2 E. 3% 1C. 2% 110. Bila $2% 1& adalah faktor dari#$%& = 4% + +% % + 3, salah satu faktorlinear yang adalah A. % + 1 D. 2% + 1B. % 1 E. % 3C. % + 311. Salah satu faktor dari suku banyak

-$%& = 2% 5% + +% + 3 adalah $% + 1&.Faktor linear lainnya dari suku banyaktersebut adalah

A. % 1 D. 2% 1B. % 2 E. 2% + 1C. % + 212. Diketahui salah satu faktor linear dari sukubanyak #$%& = 2% 3% + $+ 15&% + 6adalah $2% 1&. Faktor linear lainnya darisuku banyak tersebut adalah A. % 5 D. % + 2B. % 2 E. % + 3C. % + 113. Diketahui $% + 2& adalah salah satu faktorsuku banyak #$%& = 2% 3% 11% + +.Salah satu faktor linear lainnya dari sukubanyak tersebut adalah

A. $2% + 1& D. $% + 3&B. $2% 3& E. $% 3&C. $2% + 3&14. Suatu suku banyak F(x) dibagi (x 2) sisanya5 dan (x + 2) adalah faktor dari F(x). Jika F(x)dibagi x2 4, sisanya adalah 8. Salah satu faktor linear suku banyak #$%& =

a. 5x 10 c. 5x + 10 e.

5 x 74 22% + ,% 11% + 6 adalah $% + 2&. Faktorlinear yang lain adalah

b. 5 x 54 2

d. 5x + 30

A. 2% + 1 D. % 2B. 2% + 3 E. % 1C. % 3

15. Suku banyak f(x) dibagi 2x 1 sisanya 7 dan x2 + 2x 3 adalah faktor dari f(x). Sisa pembagian f(x) oleh 2x2 + 5x 3 adalah

10. Menyelesaikan masalah program linear1. Seorang anak diharuskan minum dua jenis tablet setiap hari. Tablet jenis I mengandung 5 unit vitamin A dan 3 unit vitamin B. Teblet jenis II mengandung 10 unit vitamin A dan 1 unit vitamin B. Dalam 1 hari anak tersebut memerlukan 25 unit vitamin A dan 5 unit vitamin B. Jika harga tablet I Rp4.000,00 per biji dan tablet II Rp8.000,00 per biji, pengeluaran minimum untuk pembelian tablet per hari adalah

a. Rp12.000,00 d. Rp18.000,00 b. Rp14.000,00 e. Rp20.000,00 c. Rp16.000,00

2. Sebuah toko bangunan akan mengirim sekurang- kurangnya 2.400 batang besi dan 1.200 sak semen. Sebuah truk kecil dapat mengangkut 150 batang besi dan 100 sak semen dengan ongkos sekali angkut Rp 80.000. Truk besar dapat mengangkut 300 batang besi dan 100 sak semen dengan onkos sekali jalan Rp 110.000. maka besar biaya minimum yang dikeluarkan untuk pengiriman tersebut adalah

a. Rp 1.000.000,00 d. Rp 1.070.000,00 b. Rp 1.050.000,00 e. Rp 1.080.000,00 c. Rp 1.060.000,00

3. Sebuah rombongan wisata yang terdiri dari 240 orang akan menyewa kamar-kamar hotel untuk satu malam. Kamar yang tersedia di hotel itu adalah kamar untuk 2 orang dan untuk 3 orang. Rombongan itu akan menyewa kamar hotel sekurang-kurangnya 100 kamar. Besar sewa kamar untuk 2 orang dan kamar untuk 3 orang per malam berturut-turut adalah Rp 200.000,00 dan Rp 250.000,00. Besar sewa kamar minimal per malam untuk seluruh rombongan adalah ....

a. Rp 20.000.000,00 d. Rp 24.000.000,00 b. Rp 22.000.000,00 e. Rp 25.000.000,00 c. Rp 22.500.000,00

4. Anak usia balita dianjurkan dokter untuk mengkonsumsi kalsium dan zat besi sedikitnya

60 gr dan 30 gr. Sebuah kapsul mengandung 5 gr kalsium dan 2 gr zat besi,sedangkan sebuah tablet mengandung 2 gr kalsium dan 2 gr zat besi. Jika harga sebuah kapsul Rp1.000,00 dan

harga sebuah tablet Rp800,00, maka biaya minimum yang harus dikeluarkan untuk memenuhi kebutuhan anak balita tersebut adalah

A. Rp.12.000,00 D. Rp24.000,00

B. Rp14.000,00 E. Rp36.000,00

C. Rp18.000,00

5. Seorang pedagang sepeda ingin membeli 25 sepeda untuk persediaan. Ia ingin membeli sepeda gunung harga Rp.1.500.000,00 per buah dan sepeda balap dengan harga Rp.2.000.000,00 per buah. Ia merencanakan tidak akan mengeluarkan uang lebih dari Rp.42.000.000,00, jika keuntungan sebuah sepeda gunung Rp.500.000,00 dan sebuah sepeda balap Rp.600.000,00, maka keuntungan maksimum yang di terima pedagang adalah .

A. Rp.13.400.000,00 D. Rp.10.400.000,00

B. Rp.12.600.000,00 E Rp.8.400,000,00

C. Rp.12.500.000,00

6. Penjahit Indah Pantes akan membuat pakaian wanita dan pria. Untuk membuat pakaian wanita di perlukan bahan bergaris 2 m dan bahan polos 1 m. Untuk membuat pakaian pria diperlukan bahan bergaris 1 m dan bahan polos 2 m. Penjahit hanya memeliki persediaan bahan bergaris dan bahan polos sebanyak 36 m dan 30 m. Jika pakaian wanita dijual dengan harga Rp150.000,00 dan pakaian pria dengan harga Rp100.000,00, maka pendapatan maksimum yang di dapat adalah ...

A. Rp2.700.000,00 D. Rp3.900.000,00

B. Rp2.900.000,00 E. Rp4.100.000,00

C. Rp3.700.000,00

7. Seorang ibu hendak membuat dua jenis kue.Kue jenis I memerlukan 40 gram tepung dan 30 gram gula. Kue jenis II memerlukan 20 gram tepung dan

10 gram gula.Ibu hanya memiliki persediaan tepung sebanyak 6 kg dan gula 4 kg. Jika kue di jual dengan

harga Rp.400,00 dan kue jenis II di jual dengan harga Rp.160,00, maka pendapatan maksimum yang di peroleh ibu adalah.

A. Rp.30.4000,00 D. Rp.59.2000,00

B. Rp.48.0000,00 E. Rp.72.0000,00

C. Rp.56.0000,00

8. Di atas tanah seluas 1 hektar akan dibangun dua tipe rumah, yaitu tipe A dan tipe B. Tiap unit rumah tipe A luasnya 100 m2, sedangkan tipe B luasnya

75m2. Jumlah rumah yang akan dibangun paling

banyak 125 unit. Harga jual rumah tipe A adalah Rp100.000.000,00 dan rumah tipe B adalah Rp60.000.000. Supaya pendapatan dari hasil penjulana seluruh rumah maksimum, maka harus dibangun rumah sebanyak

a. 100 rumah tipe A saja b. 125 rumah tipe A saja c. 100 rumah tipe B saja

d. 100 rumah tipe A dan 25 tipe B

e. 25 rumah tipe A dan 100 tipe B

9. Luas daerah parkir 1.760m2 luas rata-rata untuk mobil kecil 4m2 dan mobil besar 20m2. Daya tampung maksimum hanya 200 kendaraan, biaya parkir mobil kecil Rp1.000,00/jam dan mobil

besar Rp2.000,00/ jam. Jika dalam satu jam terisi

penuh dan tidak ada kendaran yang pergi dan datang, penghasilan maksimum tempat parkir adalah

a. Rp 176.000,00 d. Rp 300.000,00 b. Rp 200.000,00 e. Rp 340.000,00

c. Rp 260.000,00

10. Tanah seluas 10.000 m2 akan dibangun toko 2 tipe. Untuk toko tipe A diperlukan tanah seluas

100 m2 dan tipe B diperlukan 75 m2. Jumlah toko

yang dibangun paling banyak 125 unit. Keuntungan tiap tipe A sebesar Rp7.000.000,00 dan tiap tipe B sebesar Rp4.000.