SOAL KODE 016_KE-6

7/24/2019 SOAL KODE 016_KE-6

1/13

TP 2011/2012 Kode: 618

SolutionFastesttheofKingTheOPERATIONGANESHA

Halaman 1 dari 13 halaman

TRY OUT SUPER INTENSIF KE-6 TKPA (KODE : 016)

KETERANGAN: MATEMATIKA DASAR

BAHASA INDONESIA

BAHASA INGGRIS

KEMAMPUAN VERBALKEMAMPUAN NUMERIKAL

KEMAMPUAN FIGURAL

Nomor 1 sampai dengan nomor 15



Nomor 46 sampai dengan nomor 60Nomor 61 sampai dengan nomor 75


MATEMATIKA DASAR

Petunjuk Adipergunakan untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan 90.

1. Semua nilai yang memenuhi

(3x + 5)(2x 6) (3x + 5)(9 x) adalah ...

(A) x 5 (D) 53 x 5

(B) x 5 (E) 35

x5

(C) 53

x5

2. Jika matriks A = 5 31 2 dan B = 1 04 6serta A

1invers matriks A, maka

determinan untuk (7 B A1) adalah ....(A) 42 (C) 46 (E) 50

(B) 44 (D) 48

3. Pesawat penumpang mempunyai tempat

duduk 48 kursi. Setiap penumpang kelasutama boleh membawa bagasi 60 kg sedangkelas ekonomi 20 kg. Pesawat hanya dapat

membawa bagasi 1440 kg. Harga tiket kelasutama Rp500.000,00 dan kelas ekonomi

Rp350.000,00. Supaya pendapatan daripenjualan tiket pada saat pesawat penuh

mencapai maksimum, jumlah tempat dudukkelas utama haruslah ....(A) 10 (C) 24 (E) 36

(B) 12 (D) 32

4. Himpunan penyelesaian dari

x

19

27 6 x

13

adalah ....

(A) {x|x 3 atau x1}(B) {x|x 1 atau x3}(C) {x|x 1}(D) {x|x 1}(E) {x|x 3}

5. Jika f1(2x 1) = 8 4x6x 7

, maka f(4) adalah

(A) 5 (C) 3 (E) 1(B) 4 (D) 2

6. Akar-akar persamaan kuadrat x2 13x + 36 = 0

adalah x12 dan x2

2, dengan x1> 0 dan x2> 0dan x1 > x2. Persamaan kuadrat yang akar-

akarnya 7x1dan 8x2adalah ....(A) x

2 35x + 336 = 0

(B) x2 36x + 336 = 0

(C) x2 37x + 336 = 0(D) x2 38x + 336 = 0

(E) x2

39x + 336 = 0

7. Grafik fungsi kuadrat y = ax2 + bx + c,dengan titik puncak di P(4, 7) memotongsumbu x positif di 2 titik yang berbeda.

Maka nilai yang memenuhi hubungan a, b,dan c adalah ....(A) a b + c < 0 (D) a + b + c > 0(B) a + b + c < 0 (E) a b c < 0(C) a b + c > 0

8. Diketahui deret geometri tak hingga U1+ U2+ U3 + . Jika rasio deret tersebut adalah rdengan 1 < r < 1 dan U1+ U3+ U5 + =34

U1 + (U2 + U4 + U6 + + ), maka

nilai r2 adalah ....

(A) 916

(C) 14

(E) 116

(B) 49

(D) 19

7/24/2019 SOAL KODE 016_KE-6

2/13

TKPA TP 2014/2015 Kode: 016

Halaman 2 dari 13 halamanSolutionFastesttheofKingThe

OPERATIONGANESHA

9. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan13log(x2 5x + 15) > 2 adalah

(A) x < 2 atau x > 3 (D) 3 < x < 4

(B) x < 3 atau x > 4 (E) 2 < x < 3(C) 4 < x < 5

10. Karyawan pada suatu perusahaan dibedakanmenjadi tiga golongan. Karyawan golongan

A akan memeroleh gaji per bulan sebesarseperempat dari gaji karyawan golongan B,

sedangkan karyawan golongan C dibayarper bulan sebesar sepertiga dari gajikaryawan golongan B.

Penghasilan karyawan golongan A selama 8bulan akan sama dengan penghasilan

karyawan golongan C selama ....(A) 3 bulan (C) 5 bulan (E) 7 bulan

(B) 4 bulan (D) 6 bulan

11. Juan telah mengikuti tes matematika sebanyak

6 kali dari 10 kali tes yang ada dengan nilairata-rata 7,4. Jika untuk seluruh tes, Juan inginmendapat rata-rata nilai minimal 8,2, maka

untuk 4 tes yang tersisa, Juan harus mendapatnilai rata-rata minimal ....

(A) 9,0 (C) 9,2 (E) 9,4(B) 9,1 (D) 9,3

12. Tersedia 5 anak laki-laki dan 3 perempuan

akan duduk perdampingan dalam satu baris.Ada berapa cara duduk yang mungkin dapatdilakukan, bila tidak ada anak perempuanduduk berdampingan adalah ....

(A) (18) 5! (C) (22) 5! (E) (26) 5!(B) (20) 5! (D) (24) 5!

13. Suatu perusahaan Sinar Jaya menghasilkanx unit barang dengan biaya total sebesar

(1050 + 200x + 2x2) rupiah. Jika semua

produk perusahaan tersebut terjual denganharga Rp1200,00 untuk setiap unitnya, laba

maksimum yang diperoleh perusahaan

tersebut adalah ....(A) Rp122.950 (D) Rp125.950(B) Rp123.950 (E) Rp126.950(C) Rp124.950

14. Diketahui segiempat ABCD, dengan

AD = 4cm, DC = 2 2cm, BCD = 30,CBD = 45danADB = 60.Panjang sisi AB = ....

(A) 6 3cm (D) 3 3cm

(B) 5 3cm (E) 2 3cm

(C) 4 3cm

15. Nilaix 3lim

3 2

3 2

x 5x 3x 9

x 4x 3x 18

= ....

(A) 43

(C) 54

(E) 35

(B) 34

(D) 45

BAHASA INDONESIA

Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal

nomor 16 s.d. 18.

Minimnya edukasi tentang kanker padaanak menimbulkan stigma keliru yang

menghambat pergaulan mereka. Anggapanbahwa kanker menular dan tidak bisa diobatimembuat anak penderita kanker dikucilkan.

Tidak hanya dijauhi oleh teman-temansebayanya, tetapi ada pula orang tua yang

melarang anak-anak mereka bermain dengananak penderita kanker. Hal tersebut disebabkan,sampai saat ini, tidak sedikit orang masih

menganggap bahwa kanker merupakan penyakitmenular dan berbahaya bagi masyarakat di

lingkungan anak penderita. Tentu saja stigma ini

berdampak sangat buruk, seperti yang dialami

YKAKI (Yayasan Kasih Anak KankerIndonesia) saat pertama kali menempati RumahKita yang dijadikan tempat penampungan dan

penanganan anak penderita kanker. Warga di

sekitar lokasi menolak kehadiran anak-anakpenderita kanker itu.

7/24/2019 SOAL KODE 016_KE-6

3/13

TKPA TP 2014/2015 Kode: 016



16. Ide pokok paragraf tersebut adalah(A) stigma keliru tentang kanker muncul

karena kurangnya edukasi.(B) kanker adalah penyakit menular dan

tidak terobati.

(C) anak penderita kanker dikucilkan dalam

pergaulan.(D) usaha YKAKI menangani anak penderita

kanker.(E) penolakan masyarakat terhadap

kehadiran penderita kanker.

17. Pertanyaan manakah yang jawabannya secara

tersirat terdapat dalam bacaan tersebut?

(A) Pihak mana sajakah yang paling tidak

menyukai kehadiran anak penderita

kanker?

(B) Sejak kapan kanker pada anak mulai

menuai masalah di Indonesia?(C) Pendidikan semacam apakah yang dapat

diberikan kepada masyarakat agar

mereka paham akan penyakit kanker?

(D) Mengapa kanker dikatakan penyakit yang

berbahaya dan tidak dapat disembuhkan?

(E) Apa yang dapat dilakukan agar

masyarakat bisa menerima kehadiran

anak penderita kanker?

18. Katastigmadalam bacaan tersebut bermakna

(A) kemerosotan kesehatan.

(B) ciri negatif pada pribadi seseorang.

(C) keinginan untuk berbuat jahat.

(D) kemerosotan moral karena ketidak-

tahuan.

(E) tindakan untuk menghambat perkem-

bangbiakan.

19. (1) Perlu kita sadari bahwa tidak semuatayangan televisi dapat berpengaruh negatifterhadap perilaku anak. (2) Ada tayanganyang justru mengajarkan anak berperilaku

baik, menghargai pendapat teman dan

hormat terhadap orang tua. (3) Sayangnyatayangan televisi yang seperti itu sangatsedikit jumlahnya. (4) Hasil penelitian YKAI(Yayasan Kesejahteraan Anak Indonesia)menyebutkan, persentase acara televisikhusus anak-anak hanya sekitar 2,7% 4,5%dari total tayangan. (5) Yang lebihmengkhawatirkan adalah, materi yangdisajikan sangat mengganggu perkembangan

perilaku anak-anak karena kebanyakanbertemakan cerita kurang bermutu.

Penerapan tanda baca pada bacaan tersebutakan menjadi benar jika diperbaiki dengancara-cara berikutkecuali(A) menambahkan tanda koma setelah kata

teman(kalimat 2).(B) menambahkan tanda koma setelah kata

sayangnya(kalimat 3).(C) menghilangkan tanda koma setelah katamenyebutkan(kalimat 4).

(D) menghilangkan tanda koma setelah kataadalah(kalimat 5).

(E) menambahkan tanda koma setelah kataanak-anak(kalimat 5).

20. Sebagai seorang pemuda yang lahir dandibesarkan di desa, Fiko sering merenungkansawah bapaknya yang tidak terlalu luas itu.Udara di desa lembap dan sawah bapaknyamemeroleh sinar matahari langsung. Tanah itu

termasuk subur dan tidak pernah kekuranganair walaupun musim kemarau.

Dia merenungkan apa yang diperolehnyadari PPL yang bertugas di desanya. Dia banyak

bertanya jawab dengan petugas PPL tentangbercocok tanam jagung manis. Fiko merasayakin bahwa sawah bapaknya cocok untuk

bertanam jagung manis. Oleh karena itu, diaberbicara dengan bapaknya dan mengemuka-kan niatnya itu. Bapaknya setuju jika sawah itudipakai untuk bertanam jagung manis.

Dari ilustrasi tersebut terlihat bahwa Fiko

tidak memiliki sifat dan perilaku berikut(A) orang yang senang menerapkan penge-

tahuannya dalam praktik.

(B) memiliki motivasi tinggi untukmeningkatkan fungsi lahannya.

(C) orang yang ulet bekerja dan selalu

berusaha mencari alternatif yang lebihbaik.

(D) orang yang suka mencari ilmu dan selaluberusaha keras untuk mendapatkannya.

(E) berusaha untuk mengembangkan ilmu

bercocok tanam jagung manis di lahan

bapaknya.

21. Dengan adanya tuntutan permintaan pangandan hasil peternakan yang meningkat tajamseiring dengan pertumbuhan penduduk yangcepat, maka penggunaan bahan-bahan kimia

nonalami pada pertanian juga mengalamipeningkatan tajam. Padahal, harus diakuibahwa penggunaan bahan-bahan kimiatersebut, seperti pupuk dan pertisida,terbukti telah menimbulkan dampak negatif

bagi kesehatan manusia.

7/24/2019 SOAL KODE 016_KE-6

4/13

TKPA TP 2014/2015 Kode: 016


OPERATIONGANESHA

Kalimat pertama bacaan tersebut akanmenjadi kalimat efektif bila diperbaiki dengan

cara(A) menghilangkan kata denganpada awal

kalimat.

(B) menambahkan kata dari setelah kata

hasil.(C) menghilangkan katamaka.(D) mengubah penulisan nonalamimenjadi

non-alami.(E) mengganti kata peningkatan dengan

kataperkembangan.

22. Secara sosial, rokok menjadi saranakomunikasi, jembatan perkenalan denganorang baru. Bagi yang sudah salingmengenal, rokok menjadi tali peneguhsilaturahmi dan solidaritas sosial. Secara

spiritual, dalam situs religi, rokok menjadibagian dari kelengkapan sesajian. Katapemanis uang rokok juga menandakanfungsi sosial rokok. Dengan demikian,mengharamkan rokok merupakan keputusanabsurd yang dasar-dasar komunalitasnvarapuh dan dalam praktiknya mustahil untukditerapkan secara efektif.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah(A) mustahil untuk mengharamkan rokok.

(B) mengharamkan rokok merupakankeputusan absurd.

(C) rokok merupakan sarana komunikasi.

(D) ungkapan uang rokok sebagai kata

pemanis.(E) rokok sebagai tali peneguh silaturahmi

dan solidaritas sosial.

Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 23 dan 24.

(1) Bayi yang dilahirkan tidak dengan berat badan pada umumnya mempunyai status gizi kuranglebih sama dengan status gizi bayi di Amerika saat lahir. (2) Akan tetapi, seiring dengan bertambahnyaumur ditambah faktor-faktor lainnya, sebagian besar bayi tersebut terus mengalami penurunan status gizi.(3) Puncak penurunan terjadi pada umur kurang lebih 1824 bulan. (4) Pada kelompok umur inilah

prevalensi balita kurus (wasting) dan balita pendek (stunting) mencapai titik tertinggi. (5) Setelahmelewati umur 24 bulan, status gizi balita umumnya mengalami perbaikan meskipun tidak sempurna.

23. Kata prevalensi pada kalimat (4) bacaantersebut berpadanan makna dengan kata

(A) kelaziman. (D) kedudukan.(B) kesempatan. (E) pencapaian.

(C) kemudahan.

24. Kalimat inti dari kalimat (2) bacaantersebut adalah

(A) umur bayi terus bertambah.(B) bertambahnya umur dan faktor lain.

(C) sebagian besar bayi terus mengalamipenurunan.

(D) bayi mengalami penurunan status gizi.(E) faktor-faktor penyebab penurunan

status gizi.

Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 25 dan 26.

(1) Sebagai komponen utama dari perubahan iklim, pemanasan global membawa dampak ikutan, yaitumeningkatnya anomali curah hujan. (2) Meningkatnya resiko kekeringan (El Nino) dan kebanjiran (La Nina)merupakan salah satu dampak dari terjadinya anomali curah hujan. (3) Hal ini juga mengindikasikan bahwa

pertanian menjadi sektor yang paling rentan terhadap fenomena anomali tersebut merupakan bukti dampakikutan dari perubahan iklim. (4) Beberapa hasil pertanian mengindikasikan bahwa peningkatan suhu udara diatmosfir sebesar 5C akan diikuti oleh penurunan produksi jagung sebesar 40% dan kedelai sebesar 1030%.(5) Peningkatan suhu 13C dari kondisi saat ini menurunkan hasil padi sebesar 6,140,2%. (6) Pengaruh ini

juga terlihat pada tanaman kacang-kacangan yang mengindikasikan kaitan antara penurunan curah hujandengan penurunan produksi.

7/24/2019 SOAL KODE 016_KE-6

5/13

TKPA TP 2014/2015 Kode: 016



25. Hubungan antara kalimat (4) dan (5) bacaantersebut dapat diperjelas dengan

menambahkan konjungsi antarkalimat(A) sementara itu.(B) tambahan pula.

(C) namun.

(D) bahkan.(E) selanjutnya.

26. Dalam bacaan tersebut, terdapat penulisankata yang tidak sesuai dengan kaidah EYD,yaitu pada

(A) kalimat (1) dan (2).(B) kalimat (1) dan (3).(C) kalimat (2) dan (4).(D) kalimat (4) dan (6).(E) kalimat (5) dan (6).

27. (1) Satu di antara penyebab lancarnyapenuntasan wajib belajar 9 tahun diKabupaten Bandung adalah adanyadukungan BOS yang dikucurkan sejaktahun 2005. (2) Memasuki tahun 2009,yakni empat tahun sejak digulirkan,

program BOS mengalami perubahan tujuan,pendekatan, dan orientasi dari yang semulauntuk perluasan akses menjadi peningkatankualitas. (3) Jumlah siswa yang menerimadana BOS di Kabupaten Bandung tercatat511.228 siswa. (4) Mereka berasal dari SDnegeri sederajat 379.701, SD swasta

sederajat 9.122 siswa, SMP negeri sederajat69.289 siswa, dan SMP swasta sederajat53.116 siswa.

Penulisan angka dalam paragraf tersebutakan sesuai dengan kaidah EYD biladiperbaiki dengan cara(A) angka9(pada kalimat (1) ditulis dengan

sembilan.(B) kata empat (pada kalimat 2) ditulis

dengan angka4.(C) angka511.228(kalimat 3) dan 379.701

(kalimat 4) diganti dengan 511.228,00

dan379.701,00.(D) angka9.122 (kalimat 4) ditulis dengan

sembilan ribu seratus dua-dua.(E) angka 69.289 dan 53.116 (kalimat 4)

ditulis dengan69289dan53116.

28. Seseorang akan menulis karya ilmiahdengan tema pemanfaatan obat tradisionaluntuk meningkatkan kesehatan masyarakat.Berdasarkan tema tersebut, kerangka isikarangan yang paling runtut berdasarkan

pola umum-khusus adalah

(A) bentuk pemanfaatan obat tradisionaluntuk meningkatkan kesehatanmasyarakat, pentingnya pemanfaatanobat tradisional untuk meningkatkankesehatan masyarakat, sasaran

pemanfaatan obat tradisional untuk

meningkatkan kesehatan masyarakat,langkah-langkah pemanfaatan obattradisional untuk meningkatkankesehatan masyarakat.

(B) pentingnya pemanfaatan obattradisional untuk meningkatkankesehatan masyarakat, bentuk

pemanfaatan obat tradisional untukmeningkatkan kesehatan masyarakat,langkah-langkah pemanfaatan obattradisional untuk meningkatkankesehatan masyarakat, sasaran


meningkatkan kesehatan masyarakat.(C) sasaran pemanfaatan obat tradisional

untuk meningkatkan kesehatanmasyarakat, pentingnya pemanfaatanobat tradisional untuk meningkatkankesehatan masyarakat, bentuk

pemanfaatan obat tradisional untukmeningkatkan kesehatan masyarakat ,langkah-langkah pemanfaatan obattradisional untuk meningkatkan

kesehatan masyarakat.(D) pentingnya pemanfaatan obat

tradisional untuk meningkatkankesehatan masyarakat, sasaran


meningkatkan kesehatan masyarakat,bentuk pemanfaatan obat tradisionaluntuk meningkatkan kesehatanmasyarakat, langkah-langkah


meningkatkan kesehatan masyarakat.(E) langkah-langkah pemanfaatan obat

tradisional untuk meningkatkankesehatan masyarakat, bentuk

pemanfaatan obat tradisional untukmeningkatkan kesehatan masyarakat,sasaran pemanfaatan obat tradisionaluntuk meningkatkan kesehatanmasyarakat, pentingnya pemanfaatanobat tradisional untuk meningkatkan

kesehatan masyarakat.

7/24/2019 SOAL KODE 016_KE-6

6/13

TKPA TP 2014/2015 Kode: 016


OPERATIONGANESHA

29. Kehadiran puluhan museum diYogyakarta menjadi magnet pariwisatauntuk menarik wisatawan. Museum-musemitu mengukuhkan gelar Yogyakarta sebagaiKota Sejarah di Indonesia. Yogyakartamerupakan satu di antara 88 kota bersejarah

dunia, seperti Kyoto, Paris, atau London.Setidaknya terdapat 37 museum diYogyakarta atau 15% dari jumlah museumyang ada di Indonesia (ada 272 buah).Sementara itu, luas Yogyakarta hanyasekitar 0,5 % dari luas Nusantara.

Simpulan isi paragraf tersebut adalah(A) Museum-museum di Yogyakarta

menyimpan sejarah peradaban bangsaIndonesia sehingga dapat dilihat dandipelajari.

(B) Yogyakarta merupakan satu di antara88 kota di dunia yang bergelar KotaSejarah.

(C) Lima belas persen dari jumlah museumyang ada di Indonesia yang jumlahnya272 buah terdapat di Yogyakarta.

(D) Museum-museum di Yogyakartamenyimpan unsur-unsur sejarahsehingga menarik perhatian wisatawan.

(E) Yogyakarta merupakan kota bersejarahyang memiliki jumlah museumterbanyak di Indonesia.

30. Untuk mendapatkan status sosial yangtinggi, orang berusaha menaikkan statussosialnya dengan mempraktikkan bentuk-

bentuk tingkah laku kelas yang lebih tinggiyang diaspirasikan sebagai kelasnya. Diatidak hanya bertingkah laku kelas tinggi,

tetapi juga menerapkan cara-cara kelompoksosial tinggi dalam hal berpakaian,berbicara, berminat, dan lain-lain. Diamerasa dituntut untuk mengaitkan dirinyadengan kelas yang diingininya. Agar

penampilannya meyakinkan dan berkesansebagai orang dari lapisan atas, ia selalumengenakan pakaian yang bagus-bagusterkesan mewah. Jika bertemu dengankelompoknya, dia selalu berbicara denganmenyelipkan istilah-istilah asing.

Paragraf tersebut dikembangkan dengan pola(A) kalimat utama-kalimat penjelas-kalimat

penjelas-kalimat penjelas-kalimat penjelas.(B) kalimat utama-kalimat penjelas-kalimat

utama-kalimat penjelas-kalimat utama.(C) kalimat penjelas-kalimat penjelas-kalimat

utama-kalimat penjelas-kalimat penjelas.(D) kalimat penjelas-kalimat penjelas-kalimat

penjelas-kalimat penjelas-kalimat utama.(E) kalimat utama-kalimat penjelas-kalimat

penjelas-kalimat penjelas-kalimat utama.

BAHASA INGGRISText 1

During the heyday of the railroads, when Americas rail system provided the bulk of the countryspassenger and freight transportation, various types of railroad cars were in service to accomplish thevaried task handled by the railroads. One type of car that was not available for public use prior to the CivilWar, however, was a sleeping car; ideas for sleeping cars abounded at the time, but these ideas wereunworkable. It unfortunately took the death of a president to make the sleeping car a viable reality.

Cabinet-maker George M. Pullman had recognized the demand for sleeping cars and had worked ondeveloping experimental models of sleeping cars in the decade leading up to the Civil War. However, inspite of the fact that he had made succesful test runs on the Chicago and Alton Railroads with his models,he was unable to sell his idea because his models were too wide and too high for existing train stations and

bridges. In 1863, after spending time working as a storekeeper in a Colorado mining town, he invested hissavings of twenty thousand dollars, a huge fortuner at that time and all the money that he had in the world,

in a luxurious sleeping car that he named the Pioneer. Pullman and friend Ben Field built the Pioneer onthe site of the present-day Chicago Union Station. For two years, however, the Pioneer sat on a railroadsiding, useless because it could not fit through train stations and over bridges.

Following Pesident Lincolns assassination in 1865, the state of Ilinois, Lincolns birthplace,wanted to transport the presidential casket in the finest fashion possible. The Pullman Pioner was the mostelegant car around; in order to make the Pullman part of the president funeral train in its run fromSpringfield to Chicago, the state cut down station platforms and raised bridges in order to accommodatethe luxurious railway car. The Pullman car greatly impressed the funeral party, which included Lincolnssuccessor as president, General Ulysses S. Grant, and Grant later requested the Pioneer for a trip fromDetroit to Chicago. To satisfy Grants request for the Pioneer, the Michigan Central Railroad madeimprovements on its line to accommodate the wide car; and soon other railroads followed. GeorgePullman gounded the Pullman Palace Car Company in partnership with financier Andrew Carnegie andeventually became a millionaire.

7/24/2019 SOAL KODE 016_KE-6

7/13

TKPA TP 2014/2015 Kode: 016



31. Which of the following best states the mainidea of the passage?

(A) Americas railroads used to providemuch of the countrys transportation.

(B) Presiden Lincolns assassination in 1865

shocked the nation.

(C) George Pullman was the only one tocome up with the idea for a sleeping car.

(D) Pullmans idea for a sleeping carbecame workable after Lincolns death.

(E) Pullmans idea for a sleeping car wasrealized after his death.

32. A heyday in line 1 is most probably a ....(A) time for havest.(B) a period with low prices.(C) a period of get success.(D) a type of railroad schedule.(E) a time for journey

33. It can be inferred from the passage thatbefore the Civil War, sleeping cars ....(A) were used abundantly.(B) were thought to be a good idea.(C) were only used privately.(D) were used by presidents.(E) were useless to implement.

Text 2The final battle of the War of 1812 was the Battle of New Orleans. This battle gave a clear

demonstration of the need for effective communication during wartime; it also showed the disastrous

results that can come to pass when communication is inadequate.The war of 1812 was fought between Great Britain and the very young country of the United States

only a relatively few years after the United States had won its independence form Britain. The UnitedStates had declared war against Britain in June of 1812, mostly because of interference with U.S. shipping

by the British and because of the shanghaiing of U.S. sailors for enforced service on British vessels. The

war lasted for a little more than two years, when a peace treaty was signed at Ghent, in Belgium, on the24

thof December, 1814.

Unfortunately, the news that the Treaty of Ghent had been signed and that the war was officiallyover was not communicated in a timely manner over the wide distance to where tha war was beingcontested. Negotiations for the treaty and the actual signing of the treaty took place in Europe, and news

of the treaty had to be carried across the Atlantic to the war front by ship. A totally unnecessary loss of lifewas incurred as a result of the amount of time that it took to inform the combatants of the treaty.

Early in January of 1815, some two weeks after the peace treaty had been signed, British troops inthe southern part of the United States were unaware that the war had officially ended. Over 5.000 British

suffered a huge number of casualties, around 2,000, and the Americans lost 71, all in a battle fought onlybecause news of the peace treaty that had already been signed in Ghent had not yet reached the battlefield.

34. The main idea of this passage is that(A) the War of Independence was unnecessary.

(B) the War of 1812 was unnecessary.(C) the Treaty of Ghent was unnecessary.(D) the Battle of New Orleans was

unnecessary.(E) the heroic efforts to win the battle.

35. The pronoun it in line 2 refers to ....

(A) battle. (D) wartime.(B) demonstration. (E) war.(C) communication.

36. The expression come to pass in line 3could best be replaced by ....

(A) happen.(B) overthrow.

(C) self-destruct.(D) circumvent.(E) pass through.

37. It can be determined from the passage that,of the following dates, the Battle of New

Orleans was most probably fought ....(A) on December 10, 1814.(B) on December 24, 1814.

(C) on January 1, 1815.(D) on January 8, 1815.

(E) on January 10, 1814.

38. It is NOT stated in the passage that Ghentwas ....(A) where negotiations took place.(B) the site of the final battle.(C) where the treaty was signed.(D) far from the battlefield.(E) in Belgium.

39. Where in the passage does the author indicatewhen the War of 1812 officially ended?(A) Lines 1 3. (D) Lines 10 12.(B) Lines 4 5. (E) Lines 20 21.(C) Lines 7 9.

7/24/2019 SOAL KODE 016_KE-6

8/13

TKPA TP 2014/2015 Kode: 016


OPERATIONGANESHA

Text 3

Mount Rushmore is a well-known monument in the Black Hills of South Dakota that features thecountenances of four United States presidents: Washington, Jefferson, Roosevelt, and Lincoln. What is not

so well known is that the process of creating this national treasure was not exactly an uneventful one.Mount Rushmore was the project of the visionary sculptor John Gutzen de la Mothe Borglum, who

was born in Idaho but studied sculpture in Paris in his youth and befriended the famous French sculptorAuguste Rodin. In 1927 Borglum was granted a commission by the federal government to create thesculpture on Mount Rushmore. Though he was nearly sixty years old when he started, he was undaunted

by the enormity of the project and the obstacles that it engendered. He optimistically asserted that theproject would be completed within five years, not caring to recognize the potential problems that such amassive project would involve, the problems of dealing with financing, with government bureaucracy, andwith Mother Nature herself. An example of what Mother Nature had to throw at the project was thefissureor large crackthat developed in the granite where Jefferson was being carved. Jefferson had to be

moved to the other side of Washington, next to Roosevelt because of the break in the stone. The work thathad been started on the first Jefferson had to be dynamited away.

Mount Rushmore was not completed within the five years predicted by Borglum and was in fact notactually completed within Borglums lifetime, although it was almost finished. Borglum died on March 6,1941, at the age of seventy-four, after fourteen years of work on the presidents. His son, Lincoln Borglum,

who had worked with his father throughout the project, completed the monument within eight months ofhis fathers death.

40. Which of the following best expresses themain idea of the passage?

(A) Mount Rushmore was a huge projectfilled with numerous obstacles.

(B) Mount Rushmore is a famous Americanmonument.

(C) Mount Rushmore has sculptures offour United States pesident on it.

(D) John Gutzen de la Mothe Borglum

created Mount Rushmore.(E) August Rodin worked together with

John Gutzen.

41. Which of the following is NOT true aboutBorglum?(A) He began Mount Rushmore around the

age of sixty.(B) He predicted that Mount Rushmore

would be finished around 1932.(C) Mount Rushmore was finished when

Borglum predicted it would be.

(D) Borglum worked on Mount Rushmorefor more than a decade.

(E) He was granted a commission to ofcreate sculpture on Mount Ruhmore.

42. The pronoun it in line 16 refers to whichof the following?(A) The first Jefferson.

(B) Mount Rushmore.(C) Borglums lifetime

(D) Fouteen years to work.(E) Sculpture.

43. Which of the following closest in meaningto the expression within eight months of

his fathers death in line 18?(A) More than eight months before his

fathers death.(B) Less than eight months before his

fathers death.(C) Less than eight months after his

fathers death.

(D) More than eight months after hisfathers death.

(E) Equal to eight months.

44. Where in the passage does the authormention when the Mount Rushmore projectgot started?

(A) Lines 1 4. (D) Lines 17 18.(B) Lines 6 7. (E) Lines 20 21.(C) Lines 9 12.

45. It can be inferred from the passage that

Borglum was someone who ....(A) expected the best to happen.(B) set realistic goals.(C) never tried anything too challenging.(D) was always afraid that bad things were

going to happen.(E) gave up to the hars climate of the

Mountain.

7/24/2019 SOAL KODE 016_KE-6

9/13

TKPA TP 2014/2015 Kode: 016

SolutionFastesttheofKingTheOPERATIONGANESHA Halaman 9 dari 13 halaman

KEMAMPUAN VERBAL

Pilihlah jawaban yang memiliki arti sama(sinonim) dengan kata yang diberikan pada soal.

46. FUNDAMENTAL(A) penting (D) mendasar

(B) kegunaan (E) mendesak(C) filsafat

47. DISORIENTASI(A) kegagalan (D) kesamaran arah

(B) salah kaprah (E) kebingungan(C) salah tujuan

48. KONTROVERSI(A) bantahan (D) perselisihan

(B) perebutan (E) persengketaan(C) perdebatan

49. BIANG(A) induk (D) kepala

(B) pokok (E) pimpinan(C) utama

50. WAHANA(A) alat (D) angkasa(B) sarana (E) transportasi(C) hiburan

Pilihlah jawaban yang memiliki arti berlawanan(antonim) dengan kata yang diberikan pada soal.

51. BHINEKA

(A) plural (D) variasi(B) beragam (E) heterogen(C) tunggal

52. SEKULER

(A) ilmiah (D) keagamaan(B) duniawi (E) tradisional(C) komersial

53. ANOMALI

(A) ketepatan (D) keakuratan(B) kesahihan (E) kesesuaian(C) kebenaran

54. ALAMI

(A) olahan (D) rekayasa(B) mekanik (E) campuran

(C) otomatis

55. TEGAK(A) tidur (D) runtuh

(B) rebah (E) lunglai

(C) miring

Pilihlah jawaban yang sesuai agar hubungan duakata di sebelah kiri dan kanan tanda memilikihubungan yang sepadan.

56. kering : : udara(A) sungai ruang(B) air hampa

(C) gurun oksigen(D) lahan sejuk(E) kolam angkasa

57. gurun : pulau : (A) panas binatang(B) kering sungai(C) tandus penduduk

(D) pasir daratan(E) matahari benua

58. : lebat rela : (A) hujan doa(B) subur ikhlas(C) hutan tulus

(D) rambut hati(E) gundul pasrah

59. mobil : kemudi : (A) ikan sirip

(B) kuda kuku(C) burung bulu(D) gajah telinga(E) serangga antena

60. bencana : gempa : (A) banjir air(B) tenda tidur(C) gunung lahar(D) logistik beras

(E) bantuan sukarela

7/24/2019 SOAL KODE 016_KE-6

10/13

TKPA TP 2014/2015 Kode: 016


OPERATIONGANESHA

KEMAMPUAN NUMERIKAL

Pilihlah bilangan yang paling tepat untukmelengkapi pola deret pada setiap soal!

61. 1, 1, 2, 4, 7, 13, 25, (A) 31 (C) 49 (E) 55

(B) 38 (D) 50

62. 12, 16, 20, 24, 28, (A) 30 (C) 32 (E) 34(B) 31 (D) 33

63. 216, 125, 64, 27, 8,

(A) 0 (C) 2 (E) 4(B) 1 (D) 3

64. ,3

121,

3

210,

3

15,

3

22,

3

11,

3

2,

3

1

(A)3

230 (C)

3

240 (E)

3

243

(B)3

231 (D)

3

242

65. 54, 48, 40, 34, 26, (A) 18 (C) 22 (E) 24(B) 20 (D) 23

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

66. Nilai3

2 dari 14 18

6 2

adalah

(A) 21,5 (C) 43,5 (E) 63,5(B) 31,5 (D) 53,5

67. Jika 5% dari suatu bilangan adalah 6, maka20% dari bilangan tersebut adalah

(A) 1,0 (C) 24 (E) 600(B) 4,8 (D) 120

68. Nilai 108483124 adalah

(A) 32 (C) 34 (E) 36

(B) 33 (D) 35

69. Jika panjang suatu persegi panjang ditam-bah 10% dan lebarnya dikurang 10%, makaluas persegi panjang tersebut menjadi

(A) bertambah 1% (D) bertambah 10%(B) berkurang 1% (E) berkurang 10%(C) tetap

70. Budi mengendarai sepeda motor dengankecepatan 70 km/jam dan membutuhkanwaktu 3 jam untuk menempuh jarak kota Xke Y. Jika kecepatan sepeda motorditambah 20 km/jam, berapa lamakah Budimenempuh jarak kota X ke Y?(A) 2 jam 30 menit (D) 2 jam(B) 2 jam 20 menit (E) 1 jam 20 menit(C) 2 jam 10 menit

71. Banyaknya kubus pada bangun di bawah iniadalah

(A) 23(B) 24(C) 25(D) 26

(E) 27

72. Jika luas segitiga di bawah ini adalah 2 cm2,maka selisih luas persegi panjang dan luassemua segitiga adalah

(A) 34 cm2

(B) 32 cm2

(C) 30 cm2

(D) 28 cm2

(E) 26 cm2

73. Jika diketahui x dan y bilangan bulatkelipatan 5, dan diketahui bahwa 24 < x

SOAL KODE 016_KE-6

Documents

Transcript of SOAL KODE 016_KE-6