Soal Dan Solusi OSN SMP

8/12/2019 Soal Dan Solusi OSN SMP

1/17

Soal dan Solusi OSN SMP 2007

5 July 2009

Pembahasan Soal OSN 2007 SMP Propinsi

9. (Essai) Sebuah pemanas air mampu menaikkan suhu 1 liter air dan 20 C menjadi 100 C

dalam waktu tiga menit. Pemanas itu bekerja pada tegangan 240 V dengan efisiensi daya 60%.Elemen pemanas itu memiliki hambatan listrik sebesar .(a). ohm.

Konsep: Rangkaian ListrikPembahasan:

Total daya (P) yang diberikan oleh sumber listrik adalah P = V x I = V2/ R

Maka total energi (Q) oleh sumber listrik adalah Q = P x t = V2x t / R

Dari energi yang disupply oleh listrik hanya 60% untuk memanaskan air.

(V2

x t / R) 60% = maircairT

Maka hambatan listrik oleh element tersebut adalah:

R = [V2x t x 0,6] / [maircairT]

R = [2402x (3x60) x 0,6] / [1 x 4200 x 80)

R = 18,5 ohm

Leave a Comment | Soal & Solusi OSN SMP 2007| PermalinkPosted by cerdas-sehat


5 July 2009


1. (Essai) Tiga benda terletak di atas lantai licin dengan posisi sejajar dan saling bersentuhandengan susunan berturut-turut dari kiri ke kanan: A, B, dan C. Benda A didorong secara

horisontal ke kanan oleh gaya sebesar 30 N dan benda C didorong secara horisontal ke kiri oleh
http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-6/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-6/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-6/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-6/#respondhttp://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2007/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2007/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2007/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-6/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-6/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-6/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-6/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2007/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-6/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-6/


2/17

gaya sebesar 12 N. Jika perbandingan massa A, B, dan C sama dengan 1 : 2 : 3, maka gaya total

yang dialami benda A, B, dan C berturut-turut yaitu .(a). N, .(b). N, dan .(c). N.

Konsep: Hukum Newton

Pembahasan:

Perbandingan massa A, B dan C adalah mA: mB: mC= 1 : 2 : 3Diagram benda-benda tersebut:

Maka percepatan (a) 3 massa tersebut adalah:

a = (F) / (m) = (3012) / (6m) ; anggap faktor pengali massa ma = [3 / m] m/s

2

(a) Total gaya dialami massa A:FA= mAx a = 3 N(b) Total gaya dialami massa B:FB= mBx a = 6 N

(c) Total gaya dialami massa C:FC= mCx a = 9 N

Leave a Comment | Soal & Solusi OSN SMP 2007| Permalink

Posted by cerdas-sehat


5 July 2009


8. Perhatikan gambar di samping ini! Titik a adalah titik pada ujung pipa yang bukan pipa

kapiler, titik b adalah titik dipermukaan raksa di dalam pipa, dan titik c adalah titik pada

permukaan raksa di dalam bejana di luar pipa. Jika di titik a dibuat sebuah lubang, maka setelahtercapai keseimbangan . . . .
http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-5/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-5/#respondhttp://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2007/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2007/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2007/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-4/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-4/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-4/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-5/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2007/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/05/soal-dan-solusi-osn-smp-2007-5/#respond


3/17

A. titik b turun sedikit

B. titik b tetap pada tempatnya raksaC. titik b lebih rendah dari pada titik c

D. titik b sama tinggi dengan titik c.

Jawaban: DKonsep: Tekanan

Pembahasan:

Dalam keadaan ruang b hampa, tekanan b lebih rendah dari titik c yang mempunyai tekanan

atmosfer (1 atm). Ketika titik a dibuka, maka partikel udara masuk melalui a memenuhi ruangan

sehingga titik mempunyai tekanan sama dengan titik c yaitu tekanan atmosfer juga. Untuk bukan

pipa kapiler, maka titik b sama tinggi dengan titik c.




5 July 2009


13. Sebuah bandul sederhana terbuat dari sebuah bola logam bermassa 50 gram yang digantung

pada seutas tali yang panjangnya 60 cm dan massanya dapat diabaikan. Jika massa bandul

diubah menjadi 2 kali lipat dan panjang talinya diubah menjadi 4/9 panjang tali mula-mula, makafrekuensinya akan berubah menjadi

A. 2/3 kali frekuensi mula-mula


4/17

B. 3/2 kali frekuensi mula-mula

C. 4/9 kali frekuensi mula-mula

D. 9/4 kali frekuensi mula-mula

Jawaban: B

Konsep: Getaran, GelombangPembahasan:

Persamaan bandul sederhana adalah:

T = 2(l/ g)

Massa tidak mempengaruhi periode (dan frekuensi) osilasi bandul. Maka ketika panjang tali

berubah menjadi 4/9 panjang awal (lo), frekuensi akhir (fa) menjadi:

fa = fo (lo / la)fa = fo (9/4)

fa = (3/2) fo



5 July 2009


97. Sebuah alat listrik bekerja pada tegangan 220 volt dan kuat arus 5 ampere. Jika alat tersebut

bekerja selama 7 jam, maka energi listriknya adalahA. 1,1 kilowatt jam

B. 7,7 kilowatt jam

C. 30,08 kilowatt jam

D. 110 kilowatt jam

Jawaban: B

Konsep: Rangkaian listrik

Pembahasan:Total daya (P) yang terpakai oleh alat listrik tersebut adalah:

P = V x I = 220 x 5 = 1100 watt = 1,1 kilowatt.

Maka Energi (Q) yang digunakan selama 7 jam adalah:

Q = P x t = 1,1 kW x 7 = 7,7 kilowatt.jam


5/17


6/17


7/17

2. Kawat nikelin dengan panjang l1= 2 m, luas penampangA1= 0,25 mm2, dan hambat jenis1

= 6,8 x 10-8

ohm.meter disambungkan dengan kawat tungsten dengan panjang l2= 2m, luas

penampangA2= 0,25 mm2, dan hambat jenis2= 5,6 x 10

-8ohm.meter.

Sambungan kedua kawat itu dipilin untuk dijadikan sebagai elemen pemanas. Elemen pemanas

itu dicelupkan ke dalam sebuah kalorimeter yang berisi air yang suhunya 23 C dan dihubungkandengan sumber tegangan = 6 volt yang hambatan dalamnya r = 0,008 ohm selama t = 5 menit.

Kapasitas panas kalorimeter H = 1,75 kalori/C, massa air m = 150 gram, Kalor jenis air c = 1

kalori/gram.C. dan 1 kalori = 4,2 joule.

a) Berapakah jumlah panas yang dihasilkan elemen pemanas ?

b) Berapakah suhu air setelah dipanaskan ?

Konsep: Rangkaian listrik, Transfer Kalor, SuhuPembahasan:

(a). Dua kawat yang dipilin merupakan rangkaian seri 2 resistor dengan masing-masing besarnyaR =l/AMaka rangkaian pengganti total adalah Rs =(1+2) l/A (ukuran kedua kawat sama) = 0,992 ohm

Sumber DC dengan hambatan dalam r, menghasilkan total pengganti resistor menjadi RT= 0,992

+ 0,008 = 1 ohm.Maka total daya yang dikerjakan oleh sumber listrik adalah P = V

2/R = (6)

2/ 1 = 36 watt.

Total energi yang dilakukan oleh sumber listrik adalah Q = Pt = (36)*(5*60 s) = 10.800 J atau2571,43 kalori.

(b). Kalor yang dilakukan bateri akan diserap oleh calorimeter dan air (dengan effisiensi 1)maka:

Q bateri = mcT + HT


8/17

Didapat T = 16,95 C

Maka Takhir= 23 +T

Takhir= 39,95 C 40 C




3 July 2009

Pembahasan Soal OSN 2008 SMP Kabupaten/Kota

39. Es yang sedang mencair dan air yang sedang mendidih pada tekanan 1 atm diukur olehtermometer T menunjukkan skala 20 dan 220. Jika termometer tersebut dimasukan ke dalam airyang bersuhu 45C, maka skala pembacaan termometer T menunjukkan angka a. 100b. 110c. 120d. 130

Jawaban: B

Konsep: Suhu

Pembahasan:Dari informasi diatas, maka diketahui hubungan termometer T dan Celsius adalah:T = 2*(C+10)

Untuk C = 45 maka T = 110



2 July 2009


18. Jika gelombang transversal disamping ini memiliki frekuensi 30 Hz, maka cepat rambatnyaadalah
http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/04/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-9/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/04/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-9/#respondhttp://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/04/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-9/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/04/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-9/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/04/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-9/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/03/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-8/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/03/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-8/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/03/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-8/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/03/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-8/#respondhttp://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/03/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-8/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/03/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-8/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/03/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-8/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/02/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-7/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/02/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-7/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/02/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-7/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/03/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-8/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/03/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-8/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/03/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-8/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/04/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-9/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/04/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-9/#respond


9/17

a. 1,2 m/s

b. 2,4 m/s

c. 3,6 m/sd. 8,6 m/s

Jawaban: AKonsep: Getaran dan Gelombang

Pembahasan:Dari gambar dapat dilihat bahwa 3= 12cm, maka:= 4 cmSehingga kecepatan gelombang(v) adalah

v=f = (0,04m)(30Hz) = 1,2 m/s



2 July 2009


39. Es yang sedang mencair dan air yang sedang mendidih pada tekanan 1 atm diukur oleh

termometer T menunjukkan skala 20 dan 220. Jika termometer tersebut dimasukan ke dalam air

yang bersuhu 45C, maka skala pembacaan termometer T menunjukkan angka

a. 100b. 110c. 120d. 130


10/17

Jawaban: B

Konsep: Suhu

Pembahasan:Dari informasi diatas, maka diketahui hubungan termometer T dan Celsius adalah:

T = 2*(C+10)Untuk C = 45 maka T = 110



1 July 2009


30. Lensa dengan kekuatan 10 dioptri memiliki panjang fokus .a. 1 cm

b. 10 cm

c. 100 cmd. 1000 cm

Jawaban: BKonsep: Lensa

Pembahasan:Dioptri (P) = 1/f

Sehingga f = 1/P (dalam satuan meter).Maka f = 1/10 = 10 cm



1 July 2009


12. Sebuah benda yang massa jenisnya sama dengan massa jenis air berada di dasar kolam airyang dalamnya h. Jika percepatan gravitasi g, massa benda m dan volume benda V, maka besar

gaya normal dari dasar kolam ke benda adalah
http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/02/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-6/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/02/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-6/#respondhttp://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/02/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-6/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/02/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-6/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/02/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-6/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-5/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-5/#respondhttp://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-4/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-4/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-4/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-5/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-5/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/02/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-6/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/02/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-6/#respond


11/17

a. gVb. ghc. mgd. nol

Jawaban: DKonsep: Gaya Apung (Archimedes).

Pembahasan:

Keadaan melayang terjadi ketika massa jenis air sama dengan massa jenis benda dan gaya keatasoleh air sama dengan berat benda, sehingga permukaan dasar kolam tidak mengeluar gaya

normal untuk menahan benda tersebut.



1 July 2009


3. (Essai) Dua buah bola dilemparkan vertikal di atas secara berurutan dalam selang waktu 1

sekondengan kecepatan masing-masing 10 m/s dan 20 m/s. Jika besar percepatan gravitasi 10 m/s

2,

kedua bola bertumbukan pada ketinggian meter.

Konsep: Gerak Berubah BeraturanPembahasan:

Anggap bola yang duluan dilempar adalah bola A dan bola B dilempar 1 sekon setelah bola A

dilempar.

Va = 10 m/s dan Vb = 20 m/sMaka persamaan waktu A (ta) dan B (tb) adalah : tb= ta1Persamaan gerak A menjadi Ya = 10 ta(1/2)*g* ta

2

Persamaan gerak B menjadi Yb = 20 tb(1/2)*g* tb2

Kedua benda akan bertemu ketika Ya = Yb

10 ta(1/2)*g* ta2

= 20 tb(1/2)*g* tb2

Didapat ta = 1,25 sekonKedua bola bertemu ketika Ya = Yb = 4,69 m (dari atas tanah).

http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-4/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-4/#respondhttp://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-4/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-4/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-4/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-3/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-3/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-3/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-3/#respondhttp://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-3/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-3/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-3/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-3/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-3/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-3/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-4/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2008/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/07/01/soal-dan-solusi-osn-smp-2008-4/#respond


12/17


13/17

Debit air melewati A adalah Qa = 1 L/s atau 1000 cc/s

Maka luas penampang A adalah Aa= Qa/ va= 1000 / 10 = 100 cm2

Sehingga luas penampand B adalah Ab= 1/2 Aa= 1/2 * 100 = 50 cm2

Kebocoran air sebelum melewati B adalah 50 cc/s sehingga:

Debit air melewati B adalah Qb = (100050) cc /s = 950 cc/sSehingga kecepatan melalui titik B adalah vb= Qb/ Ab= 950 / 50 = 19 cm /s

Pembahasan Soal OSN SMP 2009

28 June 2009

Soal OSN FISIKA OSN 2009 tingkat SMP Kabupaten/Kota

16. Perbandingan luas penampang permukaan yang kecil terhadap permukaan yang besar pada

sebuah pompa hidraulik adalah 1 : 80. Jika diberi gaya 20 N pada permukaan yang kecil, maka

berat beban yang dapat diangkat dengan pompa hidraulik tersebut adalah .A. 16NB. 160N

C. 4N

D. 1600N

Jawaban: DKonsep: Tekanan Statis

Pembahasan: Untuk pompa hidraulik dengan kedua sisi mempunyai ketinggian yang sama, maka

tekanan 2 sisi tersebut sama besar (bukan gayanya). Sehingga tekanan pada pipa besar (Pb) sama

dengan tekanan pipa kecil (Pk).

Pb = Pk

(Fb/Ab) = (Fk/Ak)Fb (W, berat beban) = (Ab/Ak) *Fk

Fb = W = (80/1)*20 = 1600 N




28 June 2009


11. Sebuah kendaraan umum membawa barang penumpang dengan cara ditaruh diatas kap

inobil. Tiba-tiba kendaraan berhenti mendadak. Barang yang ditaruh diatas kap terlempar ke
http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-5/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-5/#respondhttp://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-5/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-4/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-4/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-4/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-5/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-5/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-5/


14/17

depan. Peristiwa ini dapat dijelaskan denganA. hukum kekekalan energi

B. hukum kekekalan momentumC. hukum I Newton

D. hukum II Newton

Jawaban: C

Konsep: Hukum Newton, Gaya

Penjelasan: Hukum Newton (HN) terdiri dari 3 kondisi. HN I dikenal dengan hukum inersiadimana ketika a (percepatan) = 0, maka benda ada dalam keadaan diam ataubergerak dengan

kecepatan konstan. HN I juga menimplikasi inersia benda, dimana tanpa pengaruh gaya luar

maka benda yang bergerak akan mempunyai kecendrungan selalu bergerak, benda diam akan

mempunyai kecendrungan selalu diam.




27 June 2009


39. Berikut ini adalah grafik temperatur sejumlah air terhadap jumlah kalor yang diterima

Wujud benda pada selang antara A dan B adalah . . . .

A. Padat

B. CairC. Padat dan cair

D. Cair dan gas
http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-4/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-4/#respondhttp://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-4/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-4/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-4/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/24/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/24/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/24/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-4/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/28/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-4/#respond


15/17

Jawaban: C

Konsep: Perubahan Wujud Zat dan Kalor

Pembahasan: Perubahan wujud zat yang terjadi A ke B adalah dari padat ke cair dan B ke Aadalah kebalikannya cair ke padat. Sehingga dapat kita analisa antara titik A dan B terdapat 2

wujud zat padat dan cair. Dalam perubahan wujud tidak terjadi perubahan suhu. Untuk tekanan 1

atm, titik A-B terletak di suhu 0C.




27 June 2009


8. Sebuah benda mula-mula bergerak lurus ke kiri sejauh 5 m kemudian ke kanan sejauh 10 m.

Jarak tempuh dan perpindahan benda tersebut adalah . . . .A. 15m dan 5 m ke kanan

B. 5 m dan 5 m ke kanan

C. 15 m dan 15 m ke kananD. 15 m dan 5 m ke kiri

Jawaban: A

Konsep: Gerak linier dan vektor/skalar

Pembahasan: Jarak tempuh adalah besaran skalar dimana total yang di tempuh adalah jarak yangdilalui oleh benda tersebut, tidak tergantung arah yang dilalui. Jadi jarak yang ditempuh adalah

15m (5+10). Sedangkan perpindahan adalah besaran vektor dimana total perpindahan dihitungdari lokasi akhir di pandang dari lokasi awal, sehingga arah lokasi akhir harus dilihat darilokasi awal. Dengan mengangap kekanan arah positif (kiri pun dapat diangap positif, tetapi harus

konsisten), total perpindahan adalah -5 (arah kiri) + 10 (arah kanan) = 5 m (ke kanan).




27 June 2009

http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/24/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/24/#respondhttp://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/24/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/24/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/24/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-3/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-3/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-3/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-3/#respondhttp://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-3/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-3/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-3/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-2/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-2/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-2/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-3/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-3/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota-3/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/24/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/24/#respond


16/17


17/17

1.6 m). Dengan v (kecepatan rambat gelombang) = lamda * f (frekuensi), maka f = v/lamda =

480/1.6 = 300 Hz.




27 June 2009


9. Di bawah ini adalah gambar suatu neraca lengan sederhana.

Massa benda P, Q dan R berturut-turut adalah 2000 gram, 800 gram dan 1600 gram.

Jarak A-O adalah 40 cm dan 0-B adalah 80 cm. Agar sistem setimbang maka benda R harus

diletakkan pada garis 0-B sejauhA. 10 cm dar 0

B. 20 cm dari 0

C. 25 cm dari B

D 40 cm dari B

Jawaban: AKonsep : Gaya putar (torka)

Pembahasan:

Dalam gerak lurus kita kenal hukum newton dimana F=ma. F=0 ketika a=0 dalam dua keadaan,benda diam atau bergerak dengan kecepatan konstan. Dalam gerak melingkar kita mengenal T

(gaya torka) = I * percepatan sudut (alpha). Dalam keadaan setimbang terhadap sumbu putarnya,

alpha =0.

Untuk soal ini supaya total gaya torka = 0, maka beban ketiga (R) perlu ditambahkan sehingga

memenuhi persamaan:( 2000*40) = (800*80) + (1600* x)sehingga x = 10 cm (dari titik O).
http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota/#respondhttp://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota/#respondhttp://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota/http://en.wordpress.com/tag/soal-solusi-osn-smp-2009/http://cerdasehat.wordpress.com/2009/06/27/pembahasan-soal-osn-2009-smp-kabkota/#respond

Soal Dan Solusi OSN SMP

Documents

Transcript of Soal Dan Solusi OSN SMP