soal biologi

download soal biologi

of 11

description

soal biologi

Transcript of soal biologi

1. Pengertian biologi yang paling tepat dijabarkan sebagai berikut... a. biologi adalah ilmu yang menjelaskanarti keseimbangan alam. b. biologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan antara produsen dan konsumen. c. biologi adalah ilmu yang mempelajari semua makhluk yang hidup sekarang ini. d. biologi adalah ilmu yang mempelajari semua makhluk yang hidup di masakini dan masa silam.e. biologi adalah ilmu yang mempelajari adanya jaring-jaring kehidupan.

2. Biologi sebagai ilmu memiliki objek kajian berupa berbagai permasalahan makhluk hidup dalam berbagai tingkat organisasi. Fenomena / kejadian berikut ini yangbukanmerupakan objek kajian biologi adalah .........a.mangga mentah menjadi manis dan berwarna merah ketika masakb.bangkai tikus berbau busuk setelah beberapa haric.kandungan mineral dalam batuand.ada berbagai benda kecil yang bergerak aktif pada pengamatan air kolam dengan menggunakan mikroskope.pembuatan tempe menggunakan jamur.

3. Biologi sebagai salah satu sains memiliki ciri ciri.... a. logis, abstrak, universal b. obyektif, sistematis, logisc. obyektif, logis, abstrak d. subyektif, sistematis, logise. universal, abstrak, obyektif

4. Jika kita mengawinkan secara langsungtumbuhan A dan B, maka dimanapun dankapanpun itu dilakukan hasilnya akan mengikuti hukum-hukum persilangan yang ditentukan oleh Gregor Mendel. Hal ini menunjukkan bahwa biologi memiliki ciri...a. obyek kajian berupa benda-benda konkrit. b. dikembangkan berdasarkan pengalaman empiris. c. dikaji dengan menggunakan langkah-langkah yang sistematis. d. hasil kajiannya bersifat obyektif. e. hasil kajiannya berupa hukum yang berlaku umum.

5. Perhatikan gambar berikut !

Cabang biologi yang berkaitan dengan gambar diatas adalaha.Histologib.Anatomic.Fisiologid.Sitologie.Taksonomi

6.Cabang biologi yang memegang peranan penting dalam penelitian mengenai cacat lahir pada bayi adalah .......a.genetika d. patologib.sitologi e. sanitasi c. embriologi

7. Pasangan yangtidakcocok antara cabang biologi dan obyeknya adalahCabang biologiObyek biologi

a.HistologiJaringan

b.MikologiJamur

c.SitologiStruktur tubuh

d.PatologiPenyakit

e.MikrobiologiMikroorganisme

8. Dalam penyelidikan kasus bayi tertukar, seorang ahli biologi sering dilibatkan untuk mengungkap kasus ini. Hal ini menunjukkan bahwa biologi berkaitandengan bidang...a.hukum dan kedokteranb.kimia dan sejarahc.hukum dan kimiad.kimia dan sejarahe.kesehatan dan kimia

9. IPTEK sangat mendukung perkembangan ilmu biologi. Berikut ini mana yang merupakan produk perkembangan biologi akibat adanya IPTEK di bidang kedokteran a. Komputer dan USG b. Komputer dan cangkok jantung c. Kultur jaringan dan tes DNA d. Tes DNA dan rekayasa genetik e. Tes DNA dan USG

10. Berikut adalah barang yang dijumpai pada sebuah supermaket:1. kain sutera. 2. ember plastik. 3. kain nilon.4. nata de coco 5. minyak sawit.Barang yang merupakan hasil penerapan biologi di bidang industri adalah ...a. 1, 2 dan 3. d. 1, 4 dan 5 b. 1, 2 dan 4. e. 2, 3 dan 5 c. 2, 4 dan 5.

11. Perhatikan pernyataan berikut ini ! 1. sebagai ilmu dasar yang mendasari perkembangan ilmu yang lain. 2. membantu mengenal lingkungan 3. membantu menemukan sumber makanan baru4. membantu memecahkan masalah lingkungan. Yang merupakan manfaat biologi bagi kehidupan manusia adalah...a.3 dan 4 d. 2, 3 dan 4b.1, 2 dan 3 e. 1, 2, 3 dan 4c.1, 3 dan 4

12.Tumbuhan putri malu (Mimosa pudica) yang kita sentuh akan segera mengatupkan daunnya. Hal ini menunjukkan salah satu ciri makhluk hidup yaitu...1. adaptasi d. reproduksi2. iritabilitas e. sirkulasi3. nutrisi

13. Berikut ini yang merupakan tingkatan organisasi dalam kehidupan adalah...1. populasi, komunitas dan planet2. plantae, animalia dan bakteri3. organisme, ekosistem dan bioma4. molekul, jaringan dan protozoa5. bioma, komunitas dan animalia14. Berikut ini adalah komponen organisasi kehidupan.1. komunitas2. populasi3. ekosistem4. organisme5. bioma Urutan tingkatan organisasi kehidupan dari yang paling rendah adalah...1. 1 2 3 4 52. 2 3 4 1 53. 4 1 3 2 54. 4 2 1 3 55. 2 4 1 3 5

15. Perhatikan gambar berikut !

Gambar diatas menunjukkan hierarki kehidupan pada tingkatan...a.organismeb.populasic.komunitasd.ekosisteme.bioma16.Manakah yang merupakan contoh obyek biologi pada tingkat molekul, sel dan jaringan ?a.C6H12O6, mitokondria, ototb.H2O, membran sel, darahc.PO4,mitokondria, sarafd.NaCl, lisosom, otote.H2SO4,darah, otot

17. Pernyataan berikut ini yangtidakbenar tentang tingkat organisasi kehidupan adalah...1. jaringan merupakan kumpulan sel yang sejenis.2. organ merupakan kumpulan beberapa jaringan.3. sistem organ merupakan kumpulan berbagai organ4. populasi merupakan kumpulan organisme berbagai jenis5. komunitas merupakan kumpulan organisme berbagai jenis

18. Kelompok organ-organ berikut ini yang membentuk sistem pernafasan adalah...1. kerongkongan, trakea, paru-paru dan alveolus2. tenggorokan, trakea, bronkus dan paru-paru3. mulut, kerongkongan, lambung dan usus halus4. hidung, kerongkongan, paru-paru dan alveolus5. tenggorokan, lambung, trakea dan paru-paru

19. Untuk mengobati kanker kulit, radang paru-paru dan gagal ginjal, kita harus mempelajari organisasi kehidupan pada tingkatan...1. organ d. jaringan2. molekul e. sistem organ3. sel

20. Perhatikan beberapa contoh penyakit berikut ini !1.disentri2.bronkitis3.diare4.stroke5.tifusPenyakit yang mengganggu sistem pencernaan makanan adalah...a.1, 2 dan 4 d. 2, 3 dan 5b.1, 3 dan 5 e. 3, 4 dan 5c.2, 3 dan 4

21. Perhatikan langkah - langkah metode ilmiah berikut !1.Merumuskan masalah.2.Melakukan eksperimen.3.Menyusun hipotesis.4.Mempublikasikan hasil penelitian.5.Merencanakan eksperimen.6.Menarik kesimpulan.Urutan langkah metode ilmiah yang benaradalah1. 1 2 3 4 5 62. 2 1 3 4 6 53. 3 1 2 5 4 64. 1 3 5 2 6 45. 4 5 2 1 3 6

22. Jawaban terhadap pertanyaan atau masalah penelitian yang didasarkan padakajian teori disebuta.hipotesis d. variabelb.kesimpulan e. eksperimenc.observasi

23. Seorang siswa melakukan penelitian tentang pengaruh suhu terhadap kecepatan perkecambahan kacang hijau. Langkahyang ditempuhnya ini dalam ilmupengetahuan disebuta.observasi d. eksperimenb.hipotesis e. kesimpulanc.analisa

Untuk menjawab pertanyaan nomor 24 28 perhatikan wacana berikut !

Seorang petani ingin meneliti tentang pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap kecepatan pertumbuhan tanaman jagung denganmengukur tinggi tanaman. Petanimenanam tanaman dalam 4 petak sawah Kelompok I : tidak diberi pupuk.Kelompok II : diberi pupuk 1 kg Kelompok III : diberi pupuk 2 kg Kelompok IV : diberi pupuk 3 kg

24. Rumusan masalah yang tepat dari penelitian diatas adalah...a.Mengapa tanaman jagung diberi pupuk fosfat ?b.Apakah pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap panjang daun tanaman jagung ?c.Siapa yang memberikan pupuk fosfat pada tanaman jagung ?d.Berapa kilo pupuk fosfat yang diberikan pada tanaman jagung ?e.Apakah pemberian pupuk fosfat mempengaruhi tinggi tanaman jagung ?

25. Variabel bebas dalam penelitian diatas adalah..a.jenis jagungb.tinggi tanaman jagungc.luas petak tanahd.banyaknya pupuk fosfate.jumlah jagung yang ditanam

26. Variabel terikat dalam penelitian diatas adalah...a.jenis jagungb.tinggi tanaman jagung jagungc.luas petak tanahd.banyaknya pupuk fosfate.jumlah jagung yang ditanam

27. Variabel kontrol dalam penelitian diatas adalah...a.jenis dan jumlah jagung yang ditanamb.luas petak tanahc.banyaknya pupuk fosfat tiap petakd.jawaban A dan B benare.jawaban A dan C benar

28. Hipotesis alternatif dari penelitian diatas adalah...a.Pemberian pupuk fosfat mempengaruhi tinggi tanaman jagung.b.Pupuk fosfattidakmempengaruhi tinggi tanaman jagungc.Tanaman jagung terhambat pertumbu- hannya jika diberi pupuk fosfat.d.Tanaman jagung akan mati jika diberi pupuk 3 kge.Tanaman jagung yang tidak diberi pupuk akan mati.

29. Perhatikan tabel di bawah ini!

Berdasarkan data tabel tersebut dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan tercepat terjadi pada hari ...a. ke-2, tempat terang. b. ke-3, tempat terang c. ke-4, tempat terang d. ke-5, tempat gelap e. ke-6, tempat gelap

30.Berikut iniyang bukansikap ilmiah seorang ilmuwan adalah...a.jujur terhadap faktab.bertanggung jawabc.disiplin dan tekund.melakukan penelitian untuk kepentingan sendirie.peduli terhadap lingkungan

31.Salah satu ilmuwan yang mendorong penemuan virus adalah A. Meyer (1882). Permasalahan yang mendorong A. Meyer melakukan penelitian adalah ....a.Adanya tanaman tembakau yang terserang penyakit mosaik sehingga merugikan petanib.Apa penyebab penyakit mosaik tembakau ?c.Apa ciri-ciri tanaman tembakau yang terserang penyakit mosaik ?d.Bagaimana cara mengobati tanaman yang terserang mosaik ?e.Penyakit mosaik tembakau akan menurunkan kualitas tembakau

32. Seorang ilmuwan dari Amerika yangpertama kali berhasil mengisolasi dan mengkristalkan virus mosaik padatanaman tembakau (TMV) adalah... a. Beijerinck d. Stanleyb. Ivanosky e. Adolf Meyer c. Louis Pasteur33.Amatilah data dibawah ini !1.Dapat dikristalkan2.Memiliki sitoplasma3.Parasit obligat intraseluler4.Prokariotik5.AselulerDari data diatas yang merupakan ciri ciri virus adalah. a. 1, 2 dan 3 d. 2, 3 dan 5 b. 1, 3 dan 5 e. 3, 4 dan 5 c. 2, 3 dan 4

34. Virus tidak dapat hidup di alam bebas,melainkan harus hidup secara parasit. Oleh karena itu, untuk memelihara virusdigunakana.medium daging dan kaldub.medium agar agarc.medium kentang dan agar agard.embrio ayame.medium air kelapa

35. Virus dapat dianggap sebagai makhluk hidup, sebab virus...a.hanya dapat hidup dalam sel sel hidupb.dapat dikristalkanc.dapat menduplikasikan dirid.kulitnya terdiri atas proteine.tubuhnya terdiri atas DNA atau RNA

36. Dilihat dari struktur tubuh yang dimiliki oleh virus maka virus termasuk makhluk ...........a.Uniselulerb.Multiselulerc.Sel sederhanad.Ada yang uniseluler tetapi ada pula yang multiselulere.Aseluler

37. Secara umum virus merupakan penyebabutama penyakit pada manusia, hewan,tumbuhan dan bakteri. Berdasarkan cara hidupnya, virus tergolong organisme... a. epifit d. parasit obligat b. autotrof e. parasit fakultatif c. saprofit

Untuk menjawab soal nomor 38 dan 39 Perhatikan gambar bakteriofage dibawah ini !

38.Bagian tubuh virus yang digunakan untuk proses infeksi (penetrasi) DNA ke dalam sel bakteri adalah a. 1 d. 4 b. 2 e. 5 c. 3

39. Bagian yang mengandung materi genetikditunjukan oleh... a. 1 d. 4 b. 2 e. 5c. 3

40.Berikut ini adalah tahapan daur litik pada perkembangbiakan virus.1.Penetrasi.2.Eklifase3.Lisis4.Adsorpsi5.Perakitan

Urutan tahapan daur litik yang benar adalah a. 1 2 3 4 5 b. 2 3 4 1 5 c. 4 1 2 5 3 d. 1 4 2 5 3 e. 5 4 3 2 1

41.Perhatikan gambar siklus reproduksi virus dibawah ini. Tahap replikasi ditunjukan oleh nomor ................

a.1 d. 4b.2 e 5c.3

42.Pada siklus lisogenik terjadi fase penggabungan antara DNA virus dan DNA bakteri membentuk. a. profase d. bakteriofage b. viral e. virion c. profage

43. Kelompok penyakit berikut ini yangdisebabkan oleh virus adalah... a. malaria, cacar dan difteri b. rabies, kolera dan AIDS c. DB, influenza dan tifus d. AIDS, difteri dan influenza e. rabies, DB dan cacar

44. Berikut ini dalah nama-nama virus: 1. ebola 4. tungro 2. NCD 5. TMV 3. CVPD 6. dengueKelompok virus yang menyebabkan penyakitpada tumbuhan adalah... a. 1, 2 dan 3 d. 3, 4 dan 5 b. 1, 3 dan 6 e. 4, 5 dan 6 c. 2, 4 dan 6

45.HIV merupakan jenis virus yang sangat membahayakan kesehatan manusia.Virus ini menyerang ......a.Sistem saraf dan kulitb.Sistem kekebalan tubuhc.Sistem peredaran darahd.Sistem peredaran darah dan pernapasane.Sistem pencernaan dan peredaran darah

KUNCI JAWABANBIOLOGI KELAS X

1. D 11. E 21. D 31. B 41. C2. C 12. B 22. A 32. D 42. C3. B 13. C 23. D 33. B 43. E4. E 14. D 24. E 34. D 44. D5. B 15. D 25. D 35. E 45. B6. C 16. E 26. B 36. E7. C 17. D 27. A 37. D8. A 18. B 28. A 38. E9. C 19. A 29. D 39. A10. D 20. B 30. D 40. C