SOAL MIDNIGHT SMA JILC BARUGABAHASA INDONESIA

Paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 – 2. Bacalah dengan saksama!(1) Lanskap budaya subak di Bali telah ditetapkan sebagai situs warisan dunia pada

sidang komite warisan dunia ke-36 organisasi pendidikan, ilmu pengetahuan dan kebudayaan PBB/UNESCO di Saint Peterburg, Rusia, pada 2012. (2) Sistem subak menjadi sangat menarik karena terkait erat dengan ajaran Hindu yang tertuang dalam Tri Hita Karma atau tiga sumber kebaikan, yaitu hubungan manusia dengan Tuhan, hubungan manusia dengan alam, dan hubungan manusia dengan manusia. (3) Harmonisasi hubungan yang diterapkan secara turun-menurun lewat subak sarat makna solidaritas sosial, gotong royong, dan toleransi. (4) Sistem subak ini tercatat dalam Prasasti Sukawana tahun 882M yang menyebutkan kata “huma” dan “parlak” yang berarti tegalan. (5) Ini berarti masyarakat sudah mengenal cara menggarap sawah dan tegalan.

1. Kalimat fakta pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor ...A. (1) dan (2)B. (1) dan (3)C. (1) dan (4)D. (2) dan (3)E. (2) dan (4)

2. Makna istilah situs dalam paragraf tersebut adalah ...A. daerah temuan benda-benda purbakalaB. tempat yang bersedia untuk mengukirkan sesuatuC. tempat yang dapat atau tidak dapat dilubangiD. program komputer yang menjalankan akses internetE. daerah wisata yang dilindungi hukum

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!(1) Industi kapal kayu tradisional di Pusong Lama, Kabupaten Lhokseumawe, Aceh

kian surut. (2) Kini tinggal dua pemilik usaha pembuatan kapal yang tersisa dari semula mencapai sepuluh usaha. (3) Kebakaran hutan menjadi pemicu utama berkurangnya kayu asem laut. (4) Surutnya usaha pembuatan kapal kayu dalam empat tahun terakhir akibat sulitnya mendapat bahan baku. (5) Kehadiran kapal dari Thailand dan China yang berbahan fiber atau logam semakin membuat industri kapal kayu tradisional terpuruk.

3. Kalimat penjelas yang tidak padu pada paragraf tersebut adalah nomor ...A. (1)B. (2)C. (3)D. (4)E. (5)

Bacalah dengan cermat paragraf berikut untuk soal nomor 4 dan 5!Penanaman karakter sangat penting dilakukan sejak dini oleh orang tua. Misalnya,

penalaran percaya diri anak sebagai kunci awal sebagai tanggung jawab pembagun karakter. Begitu pula kedisiplinan, dengan demikian, kemandirian anak dan kedisiplinan dapat membangun fighting spirit dan surviving di dunia ini. Artinya, melalui disiplin dan tanggung

jawab, si anak mengerti tugasnya dengan penuh percaya diri. Selain itu, perlu pula menanamkan keempatian terhadap orang lain dan lingkungannya.

4. Kalimat simpulan paragraf tersebut adalah ...A. Empati mengajarkan anak untuk menghargai orang lain dan orang-orang yang

berada di sekitarnya.B. Sikap tanggung jawab anak akan mengerti tugas yang seharusnya dia lakukan

diberikan tanggung jawabnya.C. Dengan kemandirian fighting spirit dan surviving di dunia ini akan diharapkan

dapat bertanggung jawab.D. Dengan disiplin anak memiliki kunci sukses dalam kehidupan untuk mengatur masa

depannya sendiri.E. Sikap percaya diri, disiplin, mandiri, tanggung jawab, dan empati adalah karakter

yang harus ditanamkan pada anak.5. Tujuan penulis dalam paragraf adalah ...

A. Agar di setiap jenjang pendidikan diajarkan pendidikan karakter bangsa.B. Supaya orang tua memberi kebebasan pada anak untuk bergaul di masyarakat.C. Agar orang tua menanamkan pendidikan karakter pribadi baik terhadap anaknya

sejak dini.D. Mengharapkan pemerintah memiliki kepedulian terhadap anak-anak usia sekolah.E. Agar anak-anak mulai usia dini sudah belajar mandiri dan disipling diri.

Bacalah penggalan tajuk rencana berikut dengan cermat untuk menjawab soal nomor 6 dan 7!

Kita menggarisbawahi pertanyaan PM Abe bahwa Kepulauan Senkaku merupakan wilayah teritorial Jepang baik secara historis maupun berdasarkan hukum internasional. Mengenai wilayah itu Jepang tidak berkompromi serta akan mempertahankan kedaulatan wilayah darat, laut, dan udara Jepang.

Kita juga menggarisbawahi bahwa kapal-kapal Cina sering menyusup ke wilayah itu, yang kita ketahui tentunya, cepat atau lambat, akan memancing Jepang untuk menanggapinya secara keras. Keadaan seperti itu pastilah tidak diinginkan oleh siapapun, apalagi akhir-akhir ini muncul dorongan di dalam negeri Jepang untuk meningkatkan kemampuan pasukan Bela Diri Jepang. Peningkatan kemampuan militer Jepang pasti tidak diinginkan oleh siapa pun. Rasanya tidak ada yang menginginkan pengalaman pada perang Pasifik (1941 – 1945) berulang kembali.

Itu sebabnya, kita berharap jika Cina berminat menggugat kepemilikan Jepang atas Kepulauan Senkaku, sebaiknya Cina membawa sengketa wilayah tersebut ke Mahkamah Internasional, bukan memprovokasi Jepang.

6. Opini penulis yang terungkap dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah ...A. Jepang tidak akan berkompromi dan mempertahankan wilayah Kepulauan Senkaku.B. Kapal-kapal Cina menyusup dan memancing emosi jepang dan mereka menggugat.C. Negera manapun tidak menginginkan terulangnya Perang Pasifik yang terkenal

kejam.D. Sebaiknya Cina membawa sengketa wilayah Kepulauan Senkaku ke Mahkamah

Internasional.E. Cina harus menciptakan damai bukan memprovokasi agar sengketa terus berlanjut.

7. Keberpihakan penulis dalam kutipan tajuk rencana adalah kepada ...A. JepangB. Cina

C. IndonesiaD. PM AbeE. Masyarakat

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 8 – 9!Doktor Mohammad Hatta yang lebih dikenal dengan sebutan Bapak Koperasi

Indonesia adalah seorang pemimpin yang berdisiplin tinggi, tegas, dan taat beragama. Pembawaannya sederhana walaupun ia keturunan berada dan apa yang dikatakannnya selalu sesuai dengan perbuatannya.

Bung Hatta lahir tanggal 12 Agustus 1902 di Bukit Tinggi. Pendidikan yang pernah ditempuhnya adalah ELS, MULO, Prins Hendrik School (Sekolah Dagang Belanda), dan Handels Hogeschool (Sekolah Tinggi Perdagangan) di negeri Belanda hingga tamat.

Pada tahun 1932 Bung Hatta memimpin Partai Pendidikan Nasional Indonesia. Karena kegiatan politiknya, Bung Hatta ditangkap dan pada tahun 1935 beliau dibuang ke Banda Neira dan terakhir di Sukabumi. Pada masa pendudukan Jepang tahun 1943 Bung Hatta memimpin kantor Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA) bersama Bung Karno, Ki Hajar Dewantara, dan K.H. Masyur.8. Keteladanan tokoh tersebut adalah ...

A. Berdisiplin tinggi, tegas, taat beragama, dan pembawaannya sederhana.B. Bapak Koperasi Indonesia yang kehidupannya sangat sederhana.C. Karena kegiatan politiknya, beliau rela dibuang ke Banda Neira.D. Pendidikannnya ditempuh di Negeri Belanda sejak SD hingga sekolah tinggi.E. Memimpin kantor Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA) bersama para pejuang bangsa.

9. Masalah atau konflik yang dihadapi tokoh adalah ...A. Pembawaannya yang sederhana membuat beliau direndahkan oleh Pemerintah

Belanda.B. Menjadi ketua perhimpunan Indonesia dan gerakannya mengkhawatirkan Pemerintah

Belanda.C. Kegiatan politik Bung Hatta dilarang oleh Belanda sehingga ia dibuang ke Banda

Neira.D. Ketika diangkat menjadi Wakil Presiden RI tahun 1945 beliau sedang memimpin

Pusat Tenaga Rakyat.E. Bung Hatta tidak dapat bekerja sama dengan Bung Karno dalam memimpin negara.

Cermatilah penggalan hikayat untuk menjawab soal nomor 10-11 !(1) Maka mereka pun percayalah akan perkataan orang muda itu. (2) Maka baginda

pun naiklah ke atas keinderaan baginda lembu putih itu. (3) Maka padinya pun dituainya oleh Wan Empuk dan Wan Malini. (4) Maka dengan takdir Allah ta’ala lembu kenaikan baginda itu pun muntahkan buih, maka keluarlah daripada buih itu seorang manusia laki-laki dinamai Bat dan destarnya telalu besar. (5) Maka Bat raja itu digelarnya oleh Bat sang Suparba Tarambeni Teribuana.10. Kalimat yang beisi karakteristik sastra Melayu Klasik yang menunjukkan ketidaklaziman

terdapat pada nomor ...A. (1)B. (2)C. (3)D. (4)E. (5)

11. Nilai budaya yang terdapat dalam naskah tersebut terletak pada nomor ...

A. (1)B. (2)C. (3)D. (4)E. (5)

Ceratilah puisi berikut untuk mengerjakan soal nomor 12 - 14!Waktu peluru pertama meledakTak ada lagi hari Minggu atau malam istirahatTangan penuh kerja dan mata terjagaMengawasi pantai dan langit yang hamil oleh khianat

Mulut dan bumi berdiam diriSatunya suara hanya teriak nyawaYang lepas dari tubuh luka,Atau lepas dari tubuh luka,Kematian

Harap berjaga. Kita memasuki daerah perangKalau perlu pertama sudah meledakKita harus paling dulu menyerangDan mati atau menang12. Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah ...

A. KacauB. TenangC. TegangD. BisingE. Sunyi

13. Makna lambang “pantai dan langit” dalam puisi tersebut adalah ...A. Wilayah IndonesiaB. Daerah kekuasasaanC. Tubuh yang lukaD. Kesenian dan kebudayaanE. Keluarga pejuang

14. Maksud larik yang bercetak miring adalah ... A. Menyelesaikan tugas dan tetap waspada terhadap bahaya yang mengancamB. Seseorang pekerja dalam mengemban tugas yang diberikan kepadanyaC. Beratnya tanggung jawab pekerja dan seorang petugas lapanganD. Kesedihan seseorang dalam menyelesaikan tugas yang diberikan kepadanyaE. Langkah-langkah penyelesaian suatu tugas yang dilakukan oleh seseorang

Cermatilah novel berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 15 – 17. Bacalah dengan saksama!

(1) Sekali lagi Hanafi bangkit dari berbaring, sambil tertawa terbahak-bahak, maka berkatalah ia, “Itulah yang kusegankan benar hidup di tanah Minangkabau ini, Bu. (2) Di sini semua orang berkuasa, kepada semua kita berhutang, baik utang uang maupun utang budi.” (3) Kemarahan Hanafi ditujukan kepada anaknya yang katanya sudah dimasuki setan dan kepada si Buyung yang masih belum datang, serta malunya kepada kawan-kawannya melihat istrinya datang yang yang tidak ubah rupanya dengan koki. (4) Semuanya sudah bertumpuk di atas Rapiah. (5) Sambil merentangkan anak itu ke tangan ibunya, dikatainyalah istrinya di

muka kawan-kawannya dengan segala nista dan penghinaan hingga ketiga tamunya itu menjadi resah dan prihatin atas sikap Hanafi kepada istrinya.15. Watak tokoh Hanafi dalam penggalan novel pada kalimat nomor (3) tersebut adalah ...

A. BeraniB. SerakahC. TegarD. SombongE. Dengki

16. Pendeskripsian watak Hanafi juga seorang yang kasar tampak pada kalimat nomor (5) dalam kutipan tersebut adalah melalui ...A. Perilaku tokohB. Dialog antartokohC. Tanggapan tokoh lainD. Gambaran fisik tokohE. Jalan pikiran tokoh

17. Pembuktian latar suasana kemarahan dalam kutipan tersebut terdapat pada kalimat nomor ...A. (1) dan (2)B. (1) dan (4)C. (3) dan (4)D. (3) dan (5)E. (4) dan (5)

18. Cermatilah silogisme berikut!PU : Semua siswa yang rajin dan cerdas pasti berprestasiPK : Sophia adalah siswa yang rajin dan cerdasK : Sophia pasti berprestasiEntimen yang tepat dari silogisme tersebut adalah ...A. Sophia adalah siswa rajin dan cerdas yang berprestasiB. Orang rajin dan cerdas seperti Sophia adalah siswa berprestasiC. Sopia rajin dan cerdas karena dia siswa berprestasiD. Sophia pasti berprestasi karena ia siswa yang rajin dan cerdasE. Semua siswa rajin dan cerdas akan menjadi siswa berprestasi

19. Cermatilah paragraf berikut!Pada saat seseorang berpidato dalam situasi resmi, harus menggunakan bahasa

Indonesia baku. Pemakalah yang sedang menanggapi pertanyaan peserta dan yang bertanya kepada pemakalah melalui moderator dalam mengisi acara resmi diharuskan pula menggunakan bahasa Indonesia baku. Guru yang mengajar di kelas itu digolongkan kepada situasi resmi yang juga diharuskan menggunakan bahasa Indonesia yang baku.Simpulan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ...A. Oleh sebab itu, diharuskan agar orang-orang yang akan berbicara dalam situasi resmi

berbahasa Indonesia.B. Jadi, siapa saja yang bercerita di berbagai lingkungan, harus berbahasa Indonesia

baku.C. Jadi, dapat dikatakan bahwa dalam situasi resmi kita harus menggunakan bahasa

Indonesia baku.D. Dengan demikian, itulah contoh-contoh yang dapat ditiru bila bertugas sebagai

pembicara.

E. Karena itu mereka mendapat penghargaan dari orang-orang yang memberi tugas kepadanya.

20. Cermatilah paragraf berikut!Kesuksesan orang tidak datang begitu saja. ... seseorang akan maju bila dirinya mau

bekerja keras. Hal ini akan terlihat dari ... yang dilakukannya. Di samping itu, dia berani melakukan ...Kata baku yang tepat melengkapi paragraf tersebut adalah ..A. Kariir, aktipitas, inopasi-inopasiB. Karir, aktifitas, inovasi-inovasiC. Karier, aktipitas, inovasi-inovasiD. Karier, aktipitas, inopasi-inopasiE. Karier, aktivitas, inovasi-inovasi

SOAL MIDNIGHT SMP JILC BARUGABAHASA INDONESIA

Kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 1 – 3!.....

Selamat pagi duniaaa! Hatiku bersorak. Aku telah sampai di sekolah lebih pagi dari biasanya. Aku menunggu di depan kelas, biasanya Lion Lewa sini pagi-pagi. Benar saja, lima menit kemudian Lion menampakkan batang hidungnya. Jangtungku berdegup kencang. Tubuhku kaku seketika.

“Mm Mas Lion!” aku memanggilnya dengan terbata-bata, lidahku kelu.“Mm Mas, selam ... mat ... uul ... ang tt ... tah ... un,” kataku sambil menyodorkan kado

yang telah kupersiapkan kemarin. Kini napasku tersengal. Kata-kataku sungguh kacau. Lion tak menjawab. Ia tampak aneh. Mukanya memerah. Ia menunduk seperti salah tingkah.

Aku menunduk, mukaku kacau. Lion masih saja tak menjawab. Ia malah berlari kencang meninggalkanku. Sepertinya ia takut, gugup, atau apalah.......1. Latar kutipan cerpen tersebut adalah ...

A. siang hari, di sekolahB. siang hari, di kelasC. pagi hari, di sekolahD. pagi hari, di kelas

2. Bukti yang menunjukkan watak pemalu tokoh Lion adalah ...A. paragraf kedua, kalimat kedelapanB. paragraf kedua, kalimat ketujuhC. paragraf ketiga, kalimat keduaD. paragraf ketiga, kalimat ketiga

3. Cara pengarang menggambarkan watak tokoh pemalu tokoh Lion adalah ...A. diceritakan oleh tokoh lainB. tindakan tokohC. percakapan antartokohD. diceritakan oleh pengarang

Puisi berikut untuk soal nomor 4 – 5!berjalan di antara ilalang yang bergoyang

menapaki terjalnya gunung yang menghadangterdiam mematung dalam dentumanmenahan tangis di antara senyumanaku sendiri di tengah hujan bersemi di dalam kebimbangankala petir menyampaikan kerlinganaku pun terjatuh di antara karang-karang.....4. Tema puisi tersebut adalah ...

A. seseorang yang menyesali keadaannyaB. seseorang yang berada dalam kesendirianC. seseorang yang merindungan kedamaianD. seseorang yang mengrapkan kehidupan lebih baik

5. Kalimat yang bermajas terdapat pada baris ...A. keempatB. kelimaC. keenamD. ketujuh

Kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 6 – 7!Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Indah ingin sekali memberi hadiah untuk

Tita, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tita kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah. Indah sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat.

“Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tita sahabatku?” gumam Indah seraya bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatiakannya lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tita.”6. Amanat yang terdapat pada cerpen tersebut adalah ...

A. Jangan menyusahkan orang tua hanya karena ingin memberi hadiah teman.B. Usahakan selalu memberi hadiah kepada teman orang tuaC. Temanilah ibumu saat duduk-duduk di berandaD. Matikan lampu jika sudah tidak diperlukan

7. Konflik yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah ...A. Teman-teman Andi semua memberi hadiah pada TitaB. Indah ingin meminta uang pada ibu, tapi tidak sampai hati mengungkapkannyaC. Sejak ayahnya meninggal, Indah harus hidup berhematD. Kepuasan Indah sudah memiliki hadiah untuk Tita

8. Bacalah dengan saksama ilustrasi berikut!Pembina OSIS berpesan kepada Ketua OSIS untuk melatih siswa yang akan bertugas pada upacara peringatan hari Kemerdekaan RI besok pagi.Kalimat memo yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...A. Tolong saudara latih siswa yang akan bertugas pada upacara peringatan hari

Kemerdekaan RI besok pagi.B. Saudara saya tugasi melatih para siswa yang akan bertugas pada peringatan hari

Kemerdekaan RI besok pagi.

C. Silahkan saudara melatih upacara untuk besok pagi.D. Latihlah para siswa untuk persiapan upacara hari kemerdekaan RI besok pagi.

9. Bacalah kalimat-kalimat laporan berikut!(1) Terpancar wajah berseri, saat penghuni panti diajak bernyanyi.(2) Mereka memberi sumbangan dana dan mengadakan hiburan organ tunggal.(3) Kami berbaur bersama dalam kegembiraan.(4) Kegiatan itu dipusatkan di Panti Wredatama.(5) Kegiatan itu berakhir tepat pukul 16.00.(6) OSIS SMP Bunda melakukan kegiatan bakti sosial.Urutan kalimat tersebut yang tepat untuk laporan adalah ...A. (6), (4), (2), (1), (3), (5)B. (4), (3), (2), (5), (2), (1)C. (6), (5), (4), (3), (1), (2)D. (4), (3), (2), (6), (5), (1)

10. Perhatikan ilustrasi berikut!Pemilik mobil Suzuki Amenity berniat menjual mobilnya yang dirakit tahun 1992. Mobil berwarna silver akan dijual dengan harga 45 juta dan bisa ditawar. Kondisi barang sangat mulus. Nomor HP pemilik mobil tersebut adalah 081559503594.Iklan baris yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...A. Suzuki ’92, silver, 120 juta nego, hub. 081559503594B. Amenity ’92, 120 jt, nego, silver, mulus, hub. 081559503594C. Suzuki Amenity ’92, silver, 120 jt bisa ditawar, hub. 081559503594D. Kijang ’92, warna silver harga 120 jt bisa kurang hub. 081559503594

11. Bacalah ilustrasi berikut!SMP Nusa Indah mengadakan lomba kebersihan antar kelas. Lomba tersebut meliputi kelengkapan administrasi dan kebersihan ruangan.Kalimat slogan untuk memotivasi siswa sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ...A. Bersih kelasku lancar citaku.B. Kelasku bersih sehat ragaku.C. Kelasku indah kelasku bersih.D. Kebersihan pangkal kesehatan.

12. Perhatikan kalimat berikut!Bapak-bapak, Ibu-ibu, dan hadirin sekalian yang berbahagia. Pada kesempatan yang membahagiakan ini kami atas nama panitia acara pelepasan siswa kelas IX mengucapkan terima kasih.Perbaikan sapaan pada teks pidato tersebut adalah ...A. Para Bapak, Ibu, dan hadirin sekalian yang terhormatB. Para Bapak, Ibu, dan hadirin yang berbahagiaC. Para Bapak, Ibu, dan hadirin sekalian yang terhormatD. Bapak-bapak, Ibu-ibu yang saya hormati

13. Perhatikan kalimat berikut!Tema : Upaya melestarikan budaya silahturahmi di kalangan pelajar.Rumusan permasalahan yang sesuai dengan tema tersebut adalah ...A. Apa penyebab lunturnya budaya silahturahmi di kalangan pelajar?B. Kapan terjadi lunturnya budaya silaturahmi di kalangan pelajar?C. Bagaimana mengatasi lunturnya budaya silaturahmi di kalangan pelajar?D. Mengapa budaya silaturahmi di kalangan pelajar perlu dilestarikan?

14. Bacalah kutipan karya ilmiah berikut!Popularitas batik tidak boleh dibuarkan meredup. Kita harus bekerja keras untuk menjaga popularitas batik.Kalimat saran yang sesuai dengan simpulan tersebut adalah ...A. Masyarakat hendaknya mencintai batik sebagai bagian dari hasil budaya bangsa.B. Masyarakat membiasakan diri mengenakan pakaian batik pada semua kesempatan.C. Sebaiknya pengusaha memproduksi lebih banyak barang dengan motif batikD. Pengusaha atau perajin hendaknya meningkatkan jenis dan kualitas produksi batik

serta menggelar pameran batik.15. Cermatilah kalimat berikut!

Para hadirin sekalian, kami persilakan mencicipi semua hidangan-hidangan yang tersaji.Kalimat tersebut diperbaiki seperti kalimat ...A. Para hadirin sekalian, kami persilakan mencicipi semua hidangan yang tersaji.B. Para hadirin, kami persilakan mencicipi semua hidangan yang tersaji.C. Hadirin kami persilakan mencicipi semua hidangan-hidangan yang tersaji.D. Hadirin sekalian, kami persilakan mencicipi semua hidangan yang tersaji.

16. Perhatikan kalimat berikut!Sebelum dilantik menjadi bupati. 1) Roni Pranoto mebeli salak bali 2) kemudian ia menyempatkan singgah ke ranu 3) pakis 4) tempat kelahirannya.Kata yang huruf pertamanya ditulis dengan huruf kapital ditandai nomor ...A. 3) dan 4)B. 1) dan 2)C. 1) dan 4)D. 2) dan 4)

17. Perhatiakn kalimat berikut!Di SMP Negeri Lumajang ada tiga pembina ekstrakurikuler Teater Poci Ridwan Hendra dan Andik.Perbaikan tanda baca yang tepat pada kalimat di atas adalah ..A. Di SMP Negeri Lumajang ada tiga pembina ekstrakurikuler Teater Poci: Ridwan,

Hendra, dan Andik.B. Di SMP Negeri Lumajang ada tiga pembina ekstrakurikuler Teater Poci, Ridwan,

Hendra, dan Andik.C. Di SMP Negeri Lumajang ada tiga pembina ekstrakurikuler Teater Poci, Ridwan,

Hendra, dan Andik.D. Di SMP Negeri Lumajang ada tiga pembina ekstrakurikuler Teater Poci; Ridwan,

Hendra, dan Andik.18. Perhatikan kutipan pantun berikut!

Pergi merantau ke negeri orangSampai di negeri antah berantah..........Agar menjadi pantun yang baik, larik yang tepat melengkapi sampiran tersebut adalah ...A. Kawan-kawan kita saling tolong menolong

Jadian hidup kita lebih berartiB. Tiap hari menyanyi riang

Hilangkan semua rasa gundahC. Kawanku, jangan sekalipun berbohong

Jujurlah agar hidup lebih indahD. Siapa pandai membuat lontong

Baiklah kita saling membantu19. Perhatikan kutipan puisi berikut!

Rindu tak pernah mati .... (1)Meski laju putaran waktu.... (2) tak berhentiMakin menyesali di dalam hatiKata yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut dalah ..A. (1) lapar

(2) berangkatB. (1) Usai

(2) bergulirC. (1) pulang

(2) berlanjutD. (1) lupa

(2) bergulir20. Bacalah paragraf berikut!

Sebanyak sepuluh pelaku usaha kecil menengah di bidang kuliner menerima penghargaan dalam rangka UKM Pangan Award 2012. Penghargaan diberikan oleh Wakil Menteri Perdangangan, Bayu Krisnamurthi, di Kantor Kementerian Perdagangan. Pemberian penghargaan tersebut dilakukan pada hari Rabu, 3 oktober 2012. Kesepuluh pnerima penghargaan ini berhasil menyisihkan 82 peserta dari 20 provinsi di Indonesia lainnya.Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...A. Sebanyak sepuluh pelaku usaha kecil dan menengah di bidang kuliner berhasil lolos

penilaian untuk meraih UKM Award 2012.B. Kesepuluh penerima penghargaan UKM Pangan Award berhasil menyisihkan 82

peserta lainnya.C. Pemberian penghargaan UKM Pangan Award 2012 kepada sepuluh pelaku usaha

kecil dan menengah di bidang kuliner.D. Sebanyak sepuluh pelaku usaha kecil dan menengah di bidang kuliner yang meraih

UKM Pangan Award 2012 ke Jakarta.