SKRIPSI - UMPrepository.ump.ac.id/6585/1/COVER_FILZAH NURFAZRINA DZIKRIAH… · KEPADA PASIEN ANAK...

i

PENGARUH PEMBERIAN EDUKASI KESEHATAN

TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN KETEPATAN

PEMBERIAN ANTIBIOTIK OLEH CAREGIVER

KEPADA PASIEN ANAK PENDERITA ISPA DI PELAYANAN RAWAT

JALAN PUSKESMAS MAJASEM CIREBON

SKRIPSI

Skripsi diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana

Farmasi (S.Farm.)

Diajukan Oleh

FILZAH NURFAZRINA DZIKRIAH

1208010065

Kepada

Fakultas Farmasi

Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Purwokerto

2016

ii

Pengaruh Pemberian Edukasi…, Filzah Nurfazrina Dzikriah, Fakultas Farmasi UMP, 2016

iii


iv


v

ABSTRAK

Infeksi Saluran Pernafasan Akut (ISPA) masih menjadi penyebab utama

kematian pada kelompok bayi dan balita. Di Indonesia sebanyak 50-70%

penderita pneumonia secara tepat diterapi dengan antibiotik, dan sebanyak 60%

penderita ISPA mengkonsumsi antibiotik dengan tidak tepat. Dalam penelitian

sebelumnya ditemukan bahwa 87% orang tua menghentikan pemberian antibiotik

pada anak mereka saat keadaanya sudah membaik. Kurangnya pengetahuan dan

perilaku masyarakat akan ISPA maupun bahaya resistensi antibiotik membuat

pengobatan menjadi tidak rasional.Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui

adanya pengaruh pemberian edukasi kesehatan terhadap tingkat pengetahuan dan

ketepatan pemberian antibiotik oleh caregiver kepada pasien anak penderita ISPA

di Pelayanan Rawat Jalan MTBS (Manajemen Terpadu Balita Sakit) Puskesmas

Majasem Cirebon. Metode penelitian ini menggunakan Quasi Experimental

dengan rancanganPretest Posttest with Control Group Design danPosttest Only

Control Group Design, pengambilan responden dilakukan secara accidental

sampling.Data penelitian tingkat pengetahuan dianalisis dengan menggunakan uji

Wilcoxon diperoleh nilai p uji hipotesis dua sisi 0,000 dan nilai ½ p uji hipotesis

satu sisi untuk sisi atas 0,000 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat

perbedaan dan peningkatan yang bermakna pada tingkat pengetahuan responden

sesudah diberikan intervensi. Data dari penelitian ketepatan pemberian antibiotik,

ketepatan penyimpanan dan ketepatan membuang kemasan antibiotik dianalisis

dengan menggunakan uji Fisher hasil menunjukkan terdapat nilai significancy

0,000 (p< 0,05) pada ketepatan pemberian antibiotik, 0,039 (p< 0,05) pada

ketepatan penyimpanan antibiotik dan 0,011 (p< 0,05) pada ketepatan membuang

kemasan antibiotik. Dapat disimpulkan bahwa pemberian edukasi konseling

dengan bantuan media leaflet memiliki pengaruhterhadap tingkat pengetahuan,

ketepatan pemberian antibiotik, ketepatan penyimpanan dan ketepatan membuang

kemasan antibiotik oleh caregiver pasien anak penderita ISPA di Pelayanan

Rawat Jalan MTBS Puskesmas Majasem Cirebon

Kata Kunci: ISPA, caregiver, konseling, leaflet, antibiotik.


vi

ABSTRACT

AcuteRespiratory Infection (hereafter ARI) is still the main cause of

mortality to babies and toddlers. In Indonesia, 50%-70% of patients with

pneumonia are appropriately treated with antibiotic and 60% of patients with ARI

consume antibiotic inappropriately. In the previous research, it was found out that

87% of parents stopped the administration of antibiotic to their children when the

condition had improved. The lack of knowledge and proper behavior of the people

toward ARI and the resistance danger of antibiotic make the treatments become

irrational. This research is aimed to find out the effect of counseling education

with the help of leaflet media toward the level of knowledge and appropriateness

of antibiotic administration by caregiver to the pediatric patients with ARI in

MTBS outpatient service of Majasem Puskesmas, Cirebon. The quasi

experimental method was used in this research with pretest posttest with control

group design and posttest only control group design. Accidental sampling method

was used to select the respondents in this research. The data about knowledge

level were analyzed by using Wilcoxon. The result of the analysis shows that p

value with two sides hypothesis test is 0.000 and½p value with one side of

hypothesis is above 0.000. Therefore, it could be concluded that there is

significance difference and improvement on the respondents’ knowledge level

after the intervention. The data about the appropriateness of antibiotic

administration, antibiotic storage, and antibiotic packaging disposal were analyzed

by using Fisher test with the result showing that there was significance value of

0.000 (p<0.05) in the appropriateness of antibiotic administration, 0.039 (p<0.05)

in the appropriateness of antibiotic storage, and 0.011 (p<0.05) in the

appropriateness of antibiotic packaging disposal. Hence, the conclusion could be

drawn that the provision of counseling education with the help of leaflet media

has an effect toward the level of knowledge, the appropriateness of antibiotic

administration, antibiotic storage, and antibiotic packaging disposal by caregiver

of pediatric patients with ARI in MTBS outpatient service of Majasem

Puskesmas, Cirebon.

Keywords: ARI, caregiver, counseling, leaflet, antibiotics.


vii

MOTTO

“Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, Sesungguhnya

sesudah kesulitan itu ada kemudahan”

Al – Insyirah (5 – 6)


viii

HALAMAN PERSEMBAHAN

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kekuatan, kemudahan

serta keridhoannya dalam menyelesaikan skripsi ini.

Skripsi ini saya persembahkan untuk

Bapak Dedi Sunardi, Ibunda Elin Herlinasari,

dan Adik tercinta Akbar Muhammadien

yang senantiasa memberikanku semangat, motivasi, do’a, dan nasehat sehingga

skripsi ini dapat diselesaikan dengan hasil yang memuaskan.

Terima kasih untuk teman-teman yang telah sama – sama berjuang, serta saling

memberikan semangat juga dukungan selama 4 tahun ini dan semoga keakraban

ini terus berlanjut untuk selamanya.


ix

PRAKATA

Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT dan Nabi Muhammad

SAW, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya serta pencerahan yang

dibawakan oleh Rasulullah SAW sehingga penulis mampu menyelesaikan skripsi

ini yang berjudul “Pengaruh Pemberian Edukasi Kesehatan terhadap Tingkat

Pengetahuan dan Ketepatan PemberianAntibiotik oleh Caregiver kepada Pasien

Anak Penderita ISPA di Pelayanan Rawat Jalan Puskesmas Majasem Cirebon”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi persyaratan untuk mencapai derajat Sarjana

Farmasi di Fakultas Farmasi Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Penulis menyadari bahwa selesainya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan

berbagai pihak. Oleh karena itu penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:

1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, S.H., M.H selaku Rektor Universitas

Muhammadiyah Purwokerto yang telah memimpin dengan arif dan bijaksana

serta memberikan fasilitas belajar mengajar di Fakultas Farmasi Universitas

Muhammadiyah Purwokerto sehingga penulis dapat menyelsaikan studi ini.

2. Dr. Agus Siswanto,M.Si.,Apt selaku Dekan Fakultas Farmasi Universitas

Muhammadiyah Purwokerto yang telah memimpin keseluruhan proses-

mengajar di tempat penulis menuntut ilmu, dengan segala kedisiplinan,

kemudahan dan perhatian maksimal yang diberikan telah memberikan

semangat dan kemudahan penulis dalam menyelesaikan studi.

3. Anjar Mahardian Kusuma, M.Sc., Apt dan Wahyu Utaminingrum, M.Sc., Apt

selaku pembimbing yang telah memberikan inspirasi kepada penulis dan

berkenan membimbing serta mengarahkan penulis dalam menyelesaikan

skripsi ini.

4. Pri Iswati Utami, M.Si.,Apt dan M.Ilham N Aji Wibowo, MPH., Apt selaku

penguji yang telah mengarahkan penulis demi kesempurnaan skripsi ini.

5. Bapak Mahmud selaku Kepala UPTD Puskesmas Majasem Cirebon yang

telah mengizinkan peneliti untuk melakukan penelitian di Puskesmas

Majasem Cirebon.


x

6. Irma Herawati, S.Farm.,Apt selaku Apoteker Puskesmas Majasem Cirebon

yang telah membantu peneliti dalam memberikan konseling kepada

responden penelitian.

7. Para Perawat di Puskesmas Majasem Cirebon yang telah membantu dalam

pengambilan responden.

8. Para Caregiver yang telah bersedia menjadi responden dan membantu penulis

dalam menyelesaikan skripsi

9. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu, yang mendukung

penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna dan

memiliki kekurangan. Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi

pembaca.

Purwokerto, Juli 2016

Penulis


xi

RIWAYAT HIDUP

Nama : Filzah Nurfazrina Dzikriah

Tempat dan Tanggal Lahir : Cirebon, 16 April 1994

Orang tua : Dedi Sunardi dan Elin Herlinasari

Alamat : Jl. Sutra Timur II Bumi Kepompongan Indah

Blok X no 7 RT02/RW05

e-mail : [email protected]

Pendidikan Formal :

SD Kartika Siliwangi III-5 (Cirebon – Jawa Barat)

SMP Negeri 4 (Cirebon – Jawa Barat)

SMK Farmasi Muhammadiyah 1 Cirebon (Cirebon – Jawa Barat)

Fakultas Farmasi Universitas Muhammadiyah Purwokerto – Jawa Tengah


xii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................ ii

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................. iii

HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................... iv

ABSTRAK .......................................................................................................... v

ABSTRACT .......................................................................................................... vi

MOTTO .............................................................................................................. vii

HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................... viii

PRAKATA .......................................................................................................... ix

RIWAYAT HIDUP ............................................................................................. xi

DAFTAR ISI ....................................................................................................... xii

DAFTAR TABEL ............................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................xvii

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1

A. Latar Belakang............................................................................. 1

B. Perumusan Masalah ..................................................................... 3

C. Tujuan Penelitian ......................................................................... 3

D. Manfaat Penelitian ....................................................................... 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ..................................................................... 5

A. Infeksi Saluran Pernafasan Akut ................................................. 5

B. Edukasi Kesehatan....................................................................... 10

C. Pengetahuan ................................................................................. 14

D. Media Edukasi Kesehatan . ......................................................... 15

E. Penyimpanan Obat....................................................................... 17

F. Cara Pembuangan Obat ............................................................... 18

G. Antibiotik ..................................................................................... 19

H. Kerangka Penelitian..................................................................... 20

I. Hipotesis ...................................................................................... 20


xiii

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ......................................................... 21

A. Jenis dan Rancangan Penelitian................................................... 21

B. Variable Penelitian ...................................................................... 23

C. Definisi Variabel Operasional ..................................................... 23

D. Waktu dan Tempat Penelitian ..................................................... 31

E. Alat dan Populasi ......................................................................... 31

F. Cara Penelitian............................................................................. 37

G. Etika Penelitian ............................................................................ 43

H. Analisis Hasil............................................................................... 43

I. Jadwal Peneliltian ........................................................................ 50

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN .......................................................... 51

A. Validitas dan Reliabilitas ............................................................. 51

B. Karakteristik Responden ............................................................. 52

C. Tingkat Pengetahuan Responden tentang Antibiotik .................. 57

D. Pengaruh Pemberian Edukasi Kesehatan Terhadap Tingkat

Pengetahuan Responden Kelompok Kontrol dan Intervensi ....... 63

E. Ketepatan Pemberian Antibiotik Responden ............................... 64

F. Pengaruh Pemberian Edukasi Kesehatan Terhadap Ketepatan

Pemberian Antibiotik Responden Kelompok Kontrol dan

Intervensi ..................................................................................... 67

G. Ketepatan Penyimpanan Antibiotik Responden .......................... 70

H. Pengaruh Pemberian Edukasi Kesehatan Terhadap Ketepatan

Penyimpanan Antibiotik oleh Caregiver Kelompok Kontrol

dan Intervensi .............................................................................. 71

I. Ketepatan Membuang Kemasan Antibiotik Responden .............. 72

J. Pengaruh Pemberian Edukasi Kesehatan Terhadap Ketepatan

Membuang Kemasan Antibiotik oleh Caregiver Kelompok

Kontrol dan Intervensi ................................................................. 73


xiv

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .......................................................... 76

A. Kesimpulan .................................................................................. 76

B. Saran ............................................................................................ 76

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 77

LAMPIRAN


xv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Rancangan Penelitian Tingkat Pengetahuan Responden .................... 22

Tabel 2. Rancangan Penelitian Ketepatan Pemberian Antibiotik, Ketepatan

Penyimpanan, dan Ketepatan Membuang Kemasan Antibiotik ......... 22

Tabel 3. Karakteristik Jenis Kelamin Caregiver Pasien Anak Penderita

ISPA di Pelayanan Rawat Jalan MTBS Puskesmas Majasem

Cirebon ............................................................................................... 53

Tabel 4. Karakteristik Umur Caregiver Pasien Anak Penderita ISPA di

Pelayanan Rawat Jalan MTBS Puskesmas Majasem Cirebon ........... 54

Tabel 5. KarakteristikTingkat Pendidikan Caregiver Pasien Anak

Penderita ISPA di Pelayanan Rawat Jalan MTBS Puskesmas

Majasem Cirebon ................................................................................ 55

Tabel 6. Karakteristik Pekerjaan Caregiver pasien Anak Penderita ISPA di


Tabel 7. Jenis Antibiotik yang diberikan untuk Infeksi Saluran Pernapasan

Akut di Pelayanan Rawat Jalan MTBS Puskesmas Majasem

Cirebon ............................................................................................... 56

Tabel 8. Distribusi frekuensi tingkat pengetahuan responden kelompok

kontrol saat pretest ............................................................................. 57

Tabel 9. Distribusi frekuensi tingkat pengetahuan responden

kelompokkontrol saat posttest ............................................................ 59

Tabel 10. Distribusi frekuensi tingkat pengetahuan responden

kelompokkontrol ................................................................................. 60


intervensi saat pretest ......................................................................... 60


intervensi saat posttest ........................................................................ 62


intervensi ........................................................................................... 62


xvi

Tabel 14. Ketepatan pemberian antibiotik oleh caregiver kelompok kontrol

dan intervensi berdasarkan ketepatan pemberian dosis antibiotik ..... 65


dan intervensi berdasarkan kewaspadaan terhadap efek samping ..... 67


dan intervensi kepada pasien anak penderita ISPA di Pelayanan

Rawat Jalan MTBS Puskesmas Majasem Cirebon ............................. 68

Tabel 17.Ketepatan penyimpanan antibiotik oleh caregiver kelompok

kontrol dan intervensi .................................................................... 70

Tabel 18.Ketepatan penyimpanan antibiotik oleh caregiver kelompok

kontrol dan intervensi kepada pasien anak penderita ISPA di

Pelayanan Rawat Jalan MTBS Puskesmas Majasem Cirebon .......... 71

Tabel 19.Ketepatan membuang kemasan antibiotik oleh caregiver kelompok

kontrol dan intervensi ......................................................................... 72

Tabel 20.Ketepatan membuang kemasan antibiotik oleh caregiver kelompok

kontrol dan intervensi kepada pasien anak penderita ISPA di



xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Lembar Kesediaan Responden .................................................... 83

Lampiran 2. Lembar Diary Minum Obat ......................................................... 86

Lampiran 3. Lembar Penilaian Ketepatan Pemberian Dosis Antibiotik .......... 88

Lampiran 4. Lembar Penilaian Waspada Terhadap Efek Samping ................. 91

Lampiran 5. Lembar Penilaian Ketepatan Penyimpanan Antibiotik ............... 94

Lampiran 6. Lembar Penilaian Cara Membuang Kemasan Antibiotik ............ 105

Lampiran 7. Leaflet .......................................................................................... 107

Lampiran 8. Blue Print Kuesioner Pengetahuan .............................................. 107

Lampiran 9.Kuesioner Pengetahuan ................................................................... 112

Lampiran 10. Surat Permohonan Survey dan Pengambilan Data

dari Fakultas Farmasi UMP ......................................................... 117

Lampiran 11. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Kuesioner ........................... 118

Lampiran 12. Hasil Uji Tingkat Pengetahuan Responden Tentang Antibiotik .. 121

Lampiran 13. Hasil Uji Ketepatan Pemberian Antibiotik .................................. 125

Lampiran 14. Hasil Uji Ketepatan Penyimpanan Antibiotik ............................. 128

Lampiran 15. Hasil Uji Ketepatan Membuang Kemasan Antibiotik ................. 131

Lampiran 16. Dokumentasi Penelitian ............................................................... 134

Lampiran 17. Surat Izin Penelitian KesbangPolinMas Kota Cirebon ............... 138

Lampiran 18. Surat Izin Penelitian di Puskesmas Majasem Cirebon ................ 139


SKRIPSI - UMPrepository.ump.ac.id/6585/1/COVER_FILZAH NURFAZRINA DZIKRIAH… · KEPADA PASIEN ANAK...

Documents

Transcript of SKRIPSI - UMPrepository.ump.ac.id/6585/1/COVER_FILZAH NURFAZRINA DZIKRIAH… · KEPADA PASIEN ANAK...