Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam

7
SKRIPSI JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 1. (KODE PEND-AIS-0001) : SKRIPSI ANALISIS KONSEP KECERDASAN PERSPEKTIF HOWARD GARDNER DAN PENERAPANNYA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 2. (KODE PEND-AIS-0002) : SKRIPSI DAMPAK STRATEGI MODELING PARTISIPAN TERHADAP PEMAHAMAN MATERI TATA KRAMA PRIBADI (BERPAKAIAN, BERHIAS, ADAB DALAM PERJALANAN, BERTAMU DAN MENERIMA TAMU) PADA SISWA KELAS 1 SMA MUHAMMADIYAH X 3. (KODE PEND-AIS-0003) : SKRIPSI EFEKTIFITAS STRATEGI BELAJAR PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDY FIQIH KELAS V DI MI NEGERI X 4. (KODE PEND-AIS-0004) : SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN CREATIVE INTELLIGENCE (KECERDASAN KREATIF) MELALUI KETERAMPILAN BERTANYA DASAR DI MI X 5. (KODE PEND-AIS-0005) : SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GURU RAMAH ANAK PADA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD X 6. (KODE PEND-AIS-0006) : SKRIPSI MENJADIKAN ANAK UNGGUL DALAM PRESTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (KAJIAN PENERAPAN KONSEP METODE INTEGRATED DI SDIT LAB. SCHOOL X) 7. (KODE PEND-AIS-0007) : SKRIPSI MODERNISASI PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN (STUDI PROBLEMATIKA DAN UPAYA MENANGANINYA DI PONDOK PESANTREN X) 8. (KODE PEND-AIS-0008) : SKRIPSI PELAKSANAAN HOME SCHOOLING DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN SPIRITUAL ANAK DI TAMAN PEMBINAAN ANAK SHOLEH (TAPAS) X

description

Scribd

Transcript of Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam

Page 1: Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam

SKRIPSI JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

1. (KODE PEND-AIS-0001) : SKRIPSI ANALISIS KONSEP KECERDASAN PERSPEKTIF HOWARD GARDNER DAN PENERAPANNYA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 

2. (KODE PEND-AIS-0002) : SKRIPSI DAMPAK STRATEGI MODELING PARTISIPAN TERHADAP PEMAHAMAN MATERI TATA KRAMA PRIBADI (BERPAKAIAN, BERHIAS, ADAB DALAM PERJALANAN, BERTAMU DAN MENERIMA TAMU) PADA SISWA KELAS 1 SMA MUHAMMADIYAH X 

3. (KODE PEND-AIS-0003) : SKRIPSI EFEKTIFITAS STRATEGI BELAJAR PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDY FIQIH KELAS V DI MI NEGERI X 

4. (KODE PEND-AIS-0004) : SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN CREATIVE INTELLIGENCE (KECERDASAN KREATIF) MELALUI KETERAMPILAN BERTANYA DASAR DI MI X 

5. (KODE PEND-AIS-0005) : SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GURU RAMAH ANAK PADA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD X 

6. (KODE PEND-AIS-0006) : SKRIPSI MENJADIKAN ANAK UNGGUL DALAM PRESTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (KAJIAN PENERAPAN KONSEP METODE INTEGRATED DI SDIT LAB. SCHOOL X) 

7. (KODE PEND-AIS-0007) : SKRIPSI MODERNISASI PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN (STUDI PROBLEMATIKA DAN UPAYA MENANGANINYA DI PONDOK PESANTREN X) 

8. (KODE PEND-AIS-0008) : SKRIPSI PELAKSANAAN HOME SCHOOLING DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN SPIRITUAL ANAK DI TAMAN PEMBINAAN ANAK SHOLEH (TAPAS) X 

9. (KODE PEND-AIS-0009) : SKRIPSI PENERAPAN METODE PROYEK DALAM MENINGKATKAN ASPEK PSIKOMOTORIK ANAK DIDIK PADA PELAJARAN PAI DI SMPN X 

10. (KODE PEND-AIS-0010) : SKRIPSI PENGARUH EDUCATION GAMES TERHADAP KREATIVITAS ANAK USIA DINI PADA SENTRA AGAMA DI PAUD X 

Page 2: Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam

11. (KODE PEND-AIS-0011) : SKRIPSI PENGARUH IMPLEMENTASI PROGRAM PERCEPATAN BELAJAR (AKSELERASI) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI X 

12. (KODE PEND-AIS-0012) : SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP X 

13. (KODE PEND-AIS-0013) : SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN TEORI PEMBIASAAN PERILAKU RESPON (OPERANT CONDITIONING) B.F. SKINNER DALAM PEMBELAJARAN TAJWID TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI TPQ X 

14. (KODE PEND-AIS-0014) : SKRIPSI PENGARUH STRATEGI BELAJAR MURDER (MOOD, UNDERSTAND, RECALL, DIGEST, EXPAND, REVIEW) TERHADAP PENGUASAAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS X-1 DI SMA NEGERI X 

15. (KODE PEND-AIS-0015) : SKRIPSI PENGARUH STRATEGI QUANTUM QUOTIENT DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI SISWA DI SMPN X

16. (KODE PEND-AIS-0016) : ANALISIS NILAI-NILAI PROFETIK DENGAN KERANGKA FILSAFAT PENDIDIKAN DAN IMPLIKASINYA BAGI PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI ATAS PEMIKIRAN KUNTOWIJOYO) 

17. (KODE PEND-AIS-0017) : PENGARUH UPAYA PREVENTIF GURU AGAMA TERHADAP SIKAP SISWA DALAM MENGHADAPI PENYEBARAN AJARAN ISLAM SEMPALAN PADA SISWA DI SMA X 

18. (KODE PEND-AIS-0018) : PROSEDUR DAN EFEKTIFITAS PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KITAB MATNUL GHOYAH WAT TAQRIB BAB HAJI MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8 DI PESANTREN X 

19. (KODE PEND-AIS-0019) : IMPLEMENTASI METODE TANDUR DALAM PEMBELAJARAN YANG MENYENANGKAN (JOYFULL LEARNING) DI PLAY GROUP “ADITUKA PELANGI” KELURAHAN X

20. (KODE PEND-AIS-0020) : PERSPEKTIF KH SHOLEH BAHRUDDIN DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN X 

21. (KODE PEND-AIS-0022) : PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER MADRASAH DINIYAH DI MTS. X 

22. (KODE PEND-AIS-0023) : MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN SOSIAL DALAM UPAYA MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSI ANAK

Page 3: Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam

23. (KODE PEND-AIS-0024) : PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAP (DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN X 

24. (KODE PEND-AIS-0025) : URGENSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK MENTAL IDEOLOGI TNI DI AKADEMI ANGKATAN LAUT (AAL) 

25. (KODE PEND-AIS-0026) : IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN HUMANIZING THE CLASSROOM DALAM INTERAKSI EDUKATIF SISWA DI SEKOLAH KREATIF SD X 

26. (KODE PEND-AIS-0027) : SKRIPSI ANALISIS KONSEP PENDIDIKAN ISLAM AL-MAWARDI DALAM KITAB ADAB AD-DUNYA WA AD-DIN

27. (KODE PEND-AIS-0028) : SKRIPSI KONSEP PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF MAHMUD YUNUS 

28. (KODE PEND-AIS-0029) : SKRIPSI MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF PROF. DR. AZYUMARDI AZRA M.A 

29. (KODE PEND-AIS-0030) : SKRIPSI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF AL-QOBISI [[ 

30. (KODE PEND-AIS-0031) : SKRIPSI PROFESIONALITAS GURU MA X PASCA UJI SERTIFIKASI GURU 

31. (KODE PEND-AIS-0032) : SKRIPSI STUDI KOMPARASI ANTARA GURU YANG BELUM SERTIFIKASI DENGAN GURU SUDAH SERTIFIKASI TERHADAP PROFESIONALISME GURU 

32. (KODE PEND-AIS-0033) : SKRIPSI PENGARUH STRATEGI QUANTUM QUOTIENT DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI SISWA DI SMPN X 

33. (KODE PEND-AIS-0034) : SKRIPSI ANALISIS KURIKULUM TAMAN KANAK-KANAK DENGAN PERKEMBANGAN PSIKIS ANAK DI TK X 

34. (KODE PEND-AIS-0035) : SKRIPSI IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM PLUS TERHADAP PENGEMBANGAN POTENSI SISWA DI TK X 

35. (KODE PEND-AIS-0036) : SKRIPSI PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM PADA SISWA TK X 

36. (KODE PEND-AIS-0037) : SKRIPSI PENERAPAN METODE KARYAWISATA SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN INTERAKSI SOSIAL DI TK X 

Page 4: Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam

37. (KODE PEND-AIS-0038) : SKRIPSI PENERAPAN METODE MONTESSORI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK ANAK PRASEKOLAH DI TK X

38. (KODE PEND-AIS-0039) : SKRIPSI PENGARUH PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS GERAK IRAMA TERHADAP PERKEMBANGAN PSIKOMOTORIK SISWA DI TK X 

39. (KODE PEND-AIS-0040) : SKRIPSI PENGARUH PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER PILAR HORMAT DAN SANTUN TERHADAP SOPAN SANTUN SISWA DI TK X 

40. (KODE PEND-AIS-0041) : SKRIPSI PROBLEMATIKA IMPLEMENTASI EDUCATIVE PUNISHMENT UNTUK ANAK USIA DINI DAN UPAYA SOLUSINYA DI TK X 

41. (KODE PEND-AIS-0042) : SKRIPSI SOLUSI MENGEMBANGKAN KREATIFITAS BELAJAR BAGI ANAK BERBAKAT DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI TK X 

42. (KODE PEND-AIS-0043) : SKRIPSI STUDI TENTANG PENGELOLAAN KELAS ANAK PRASEKOLAH DI TK X (TELAAH PSIKOLOGIS PEDAGOGIS) 

43. (KODE PEND-AIS-0044) : SKRIPSI PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) DALAM MEMPERSIAPKAN ANAK KE JENJANG SEKOLAH FORMAL 

44. (KODE PEND-AIS-0045) : SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SENTRA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN KEIMANAN PADA ANAK USIA DINI 

45. (KODE PEND-AIS-0046) : SKRIPSI IMPLEMENTASI METODE BERMAIN DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK DI PLAY GROUP X

46. (KODE PEND-AIS-0047) : SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN X 

47. (KODE PEND-AIS-0048) : SKRIPSI IMPLEMENTASI REMIDIAL TEACHING DG METODE RESITASI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS XI

48. (KODE PEND-AIS-0049) : SKRIPSI INISIATIF GURU AGAMA DALAM MENUMBUHKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 

49. (KODE PEND-AIS-0050) : SKRIPSI KORELASI ANTARA KEMAMPUAN KOGNITIF DENGAN SIKAP KEAGAMAAN SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN X

Page 5: Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam

50. (KODE PEND-AIS-0051) : SKRIPSI KORELASI HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PERILAKU SISWA DI SMP X 

51. (KODE PEND-AIS-0052) : SKRIPSI MODERNISASI PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN X 

52. (KODE PEND-AIS-0053) : SKRIPSI PENDIDIKAN PRASEKOLAH DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM DAN IMPLIKASINYA THD PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK 

53. (KODE PEND-AIS-0054) : SKRIPSI PENERAPAN KONSELING INDIVIDUAL DALAM MENGEMBANGKAN PERILAKU MORAL SISWA DI MAN X 

54. (KODE : PEND-AIS-0055) : SKRIPSI PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN X 

55. (KODE : PEND-AIS-0056) : SKRIPSI PENGARUH STRATEGI CRITICAL INCIDENT (PENGALAMAN PENTING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS X

56. (KODE : PEND-AIS-0057) : SKRIPSI EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMPN X 

57. (KODE : PEND-AIS-0058) : SKRIPSI PENGARUH METODE QUICK ON THE DRA W TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA BIDANG STUDI FIQIH DI SMP X 

58. (KODE : PEND-AIS-0059) : SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR ANAK DISLEKSIA DENGAN PENDEKATAN SAVI PADA BIDANG STUDI PAI DI SDN X

59. (KODE : PEND-AIS-0060) : SKRIPSI UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR X 

60. (KODE : PEND-AIS-0061) : SKRIPSI PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) DI MADRASAH ALIYAH X

61. (KODE : PEND-AIS-0062) : SKRIPSI PENGARUH STRATEGI PREDICTION GUIDE (TEBAK PELAJARAN) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP NEGERI X 

62. (KODE : PEND-AIS-0063) : SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP KECEPATAN PEMAHAMAN SISWA BIDANG STUDY PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN X

Page 6: Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam

63. (KODE : PEND-AIS-0064) : SKRIPSI MANAJEMEN KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI BERTARAF INTERNASIONAL 

64. (KODE : PEND-AIS-0065) : SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KUASAI DALAM MENGEFEKTIFKAN DAYA INGAT PADA MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD X 

65. (KODE : PEND-AIS-0066) : SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA PENERAPAN PENILAIAN PROYEK (PROJECT ASSESSMENT) DENGAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA X 

66. (KODE : PEND-AIS-0067) : SKRIPSI HUBUNGAN AKTIFITAS BELAJAR KELOMPOK DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI X 

67. (KODE : PEND-AIS-0068) : SKRIPSI EFEKTIVITAS TEKNIK BERTANYA DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MI X 

68. (KODE : PEND-AIS-0069) : SKRIPSI EFEKTIFITAS STRATEGI PLANTED QUESTIONS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN X