1. 1 DAFTAR PUSTAKAAchyanadia, S. (2010). Penerapan Model Pembelajaran Interaktif BerbasisKonsep Dalam Pelajaran Fisika SMP. Skripsi pada FPMIPA UPIBandung: Tidak Diterbitkan.Ahmadi, A. dan Supriyono, W. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.Apriyani, D. (2008). Peningkatan Hasil Belajar Biologi Dengan MenggunakanPendekatan Interaktif Pada Konsep Sistem Pernapasan Manusia.[Online]. Tersedia: http://idb4.wikispaces.com/file/view/ss4006.pdf. (30April 2012).Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Pratik. Jakarta:Rineka Cipta.Arikunto, S. (2009). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Pratik. Jakarta:Rineka Cipta.Aunurrahman. (2011). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.Cartono. (2010). Evaluasi Hasil Belajar. Bandung: Prisma Press Prodaktama.Chalil, A. dan Latuconsina, H. (2008). Pembelajaran Berbasis Fitrah. Jakarta:Balai Pustaka.Dahar, R.W. (2011). Teori-teori Belajar & Pembelajaran. Jakarta: Erlangga.Dimyati dan Mudjiono. (2010). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.Djamarah, S.B. (2010). Guru & Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif. Jakarta:Rineka Cipta.Fathurrohman, P. dan Sutikno, S. (2010). Strategi Belajar Mengajar Melalui Penanaman Konsep Umum dan Konsep Islam. Bandung: Refika Aditama.Gintings, A. (2010). Esensi Praktis Belajar & Pembelajaran. Bandung: Humaniora.Gulo, W. (2005). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta. 2. 2Hadis, A. dan Nurhayati, B. (2010). Psikologi Dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta.Hamalik, O. (2011). Proses Balajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.Harlen, W. (1992). The Teaching of Science in Primary Schools. London: David Fulton Publishers.Hasibuan, J.J. dan Moedjiono. (2010). Proses Balajar Mengajar. Bandung: PTRemaja Rosdakarya.Ismail, Z., Idros, S.N.S. dan Samsudin, M.A. (2005). Kaedah Mengajar Sains.Kuala Lumpur: PTS Professional Publishing.Jailani. (2008). Model Pembelajaran Sains Menurut Pandangan Konstruktivisme.(Online). Tersedia: http://isjd.pdii.lipi.go.id/admin/jurnal/61081924.pdf.(11 Mei 2012).Joice, B., Weil, M. dan Calhoun, E. (2011). Models Of Teaching (ed. kedelapan).Yogyakarta: Pustaka Pelajar.Kristo, M.T. (2009). Suara Pemimpin. Jakarta: Elek Media Komputindo.Margaretha, S.Y. (2000). Pengembangan Model Pembelajaran Makhluk HidupDan Tumbuhan Untuk Meningkatkan Berfikir Rasional Siswa SD Kelas III.Tesis UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.Murniati, A.R. dan Usman, N. (2009). Implementasi Manajemen Stratejik DalamPemberdayaan Sekolah Menengah Kejuruan. Bandung: Cita PustakaMedia Perintis.Murtiyanto, B. (2009). Penerapan Model Pembelajaran Interaktif DenganMetode Eksperimen Dalam Proses Perbaikan Konsepsi Tentang GayaPadaSiswaKelasV.(Online). Tersedia:http://idb4.4shared.com/file/view/ss.pdf. (28 April 2012).Purwanto. (2011). Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.Riduan. (2011). Dasar-dasar Statistika. Bandung: Alfabeta.Rooijakkers, A. (1990). Mengajar Dengan Sukses. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia.Rustaman, N. dan Rustaman, A. (2003). Peranan Pertanyaan Produktif DalamPengembangan KPS dan LKS. Bandung: Depdiknas. 3. 3Rustaman, N. (2005). Pengembangan Model Pembelajaran MIPA. Bandung: UPI.Sagala, S. (2012). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.Sirait, J.T. (2007). Memahami Aspek-aspek Sumber Daya Manusia DalamOrganisasi. Jakarta: Grasindo.Slameto. (2010). Belajar & Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta:Rineka Cipta.Suardi dan Warnengsih. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat BahasaSudjana, N. (2009). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:Rosdakarya.Sudjana, N. (2010). Cara Belajar Siswa Aktif Dalam Proses Belajar Mengajar.Bandung: Sinar Baru Algensindo.Sudjana, N. (2011). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar BaruAlgensindo.Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.Suhaerah, L. (2010). Pengantar Statistika Untuk Pendidikan Biologi. Bandung: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan Bandung.Sukmadinata, N.S. (2007). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.Sulistyorini, A. (2009). Biologi 1. Jakarta: Pusat Perbukuan Depdiknas.Suparno, P. (1997). Filsafat Konstruktivisme Dalam Pendidikan. Yogyakarta:Kanisius.Suprijono, A. (2012). Cooperative Learning Teori & Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.Supriyadi. (2011). Strategi Belajar Mengajar. Yogyakarta: Cakrawala Ilmu.Syah, M. (2007). Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung:Remaja Rosdakarya.Tim Pengembangan Ilmu Pendidikan FIP-UPI. (2007). Ilmu & Aplikasi Pendidikan. Jakarta: Grasindo. 4. 4Tirtarahardja, U. dan La Sulo. (2005). Pengantar Pendidikan. Jakarta: RinekaCipta.Utomo, Y. dkk. (2009). Pendidikan Lingkungan Hidup Untuk SMA Kelas X.Semarang: Universitas Negeri Malang.Widodo, A. 2008. Bahan Belajar Mandiri. Bandung: UPI.Yusnidar. (2011). Penerapan Model Pembelajaran Interaktif Secara KelompokUntuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa SD Negeri 50 Banda Aceh.[Online]. Tersedia: http://ejournal.unigha.ac.id/data/journalsains.pdf. (11Mei 2012).