PENERAPAN METODE EKLEKTIK DALAM

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN

FIQIH DI MTs AL-IRSYAD GAJAH DEMAK

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat

Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1)

Dalam Ilmu Tarbiyah

Oleh :

Siti Aisyah

NIM : 1310130008

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS

JURUSAN TARBIYAH

TAHUN 2015

v

M O T T O

Barangsiapa bersungguh-sungguh, sehinggga kesungguhannya

iru adalah untuk dirinya sendiri, sesungguhnya Allah benar

benar maha kaya dari alam semesta alam. (QS. al Ankabut, 6).

“Ketika belajar dianggap sebagai ibadah,

maka prestasi akan menjadi sebuah berkah”.

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN

Buah karya ini kupersembahkan

untuk keluarga yang

menyayangiku, Ibuku, suamiku,

kedua anakku.

Serta kupersembahkan untuk para

guru dan dosen yang telah

memberiku ilmu, para sahabat

yang selalu memberi motivasi.

vii

KATA PENGANTAR

Bismillahirrohmanirrohim, Segala puji bagi Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya. Sholawat dan salam semoga selalu

tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, yang selalu kita

nantikan syafaatnya di hari akhir.

Berkat karunia-Nya peneliti dapat menyelesaikan penyusunan skripsi,

sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Strata 1 (satu) pada Ilmu

Pendidikan Agama Islam di Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus, yang

berjudul “Penerapan Metode Eklektik Dalam Efektifitas Pembelajaran Mata

Pelajaran Fiqih di MTs Al-Irsyad Gajah Demak Tahun Pelajaran

2015/2016”

Penyusunan skripsi ini peneliti banyak mendapatkan bimbingan dan

saran-saran dari berbagai pihak, sehingga penyusunan skripsi ini dapat

terealisasikan. Untuk itu peneliti menyampaikan terima kasih kepada :

1. Dr. H. Fathul Mufid, M.S.I, selaku Ketua Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri

Kudus.

2. DR. H. Kisbiyanto, S.Ag, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Tarbiyah Sekolah

Tinggi Agama Islam Negeri Kudus yang telah memberikan persetujuan dalam

pembuatan skripsi ini.

3. DR. H. Kisbiyanto, S.Ag, M.Pd, selaku Dosen Pembimbing yang telah

bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk memberikan

bimbingan, pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.

4. DR. H. AH. Choiron, M.Ag, selaku Ketua Sidang / Penguji yang dengan sabar

telah memberikan arahan serta bimbingan sehingga skripsi ini menjadi lebih

baik lagi.

5. Hj. Azizah, S.Ag, MM, selaku Kepala Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama

Islam Negeri Kudus yang telah memberikan izin dan layanan perpustakaan

yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini.

6. H. Nur Fauzi, S.Ag, M.Pd.I, selaku Kepala MTs AL Irsyad Gajah yang

telah memberikan izin penelitian dalam penyusunan skripsi ini.

viii

7. Dosen yang telah menguji dan yang memberikan ilmu di lingkungan Sekolah

Tinggi Agama Islam Negeri Kudus yang membekali berbagai pengetahuan

sehingga penulis mampu menyelesaikan penyusunan skripsi ini.

8. Ibu tercinta yang tiada henti memberikan do’a.

9. Suamiku Wiratmoko Adi, anakku Erlia dan Afif yang selalu memberikan

motivasi, dukungan, pengertian, perhatian dan doa, sehingga peneliti dapat

menyelesaikan skripsi ini.

Akhirnya, peneliti menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh

dari kesempurnaan. Karena itu, kritik konstruktif dari pembaca sangat peneliti

harapkan. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi peneliti khususnya dan bagi semua

pihak pada umumnya.

Kudus, 2 Desember 2015

Penulis,

Siti Aisyah

NIM : 1310130008