Sistem pencernaa pada manusia

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI

BAHAN AJAR BY HAEDAR STKIP MUHAMMADIYAH BONE

SELESAI

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

STANDAR KOMPETENSI

• Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

KOMPETENSI DASAR

• Mendeskripsikan sistem pencernaan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

TUJUAN

KOGNITIF

PSIKOMOTORIK

AFEKTIF

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

KOGNITIF Setelah proses belajar mengajar peserta didik mampu:• Mengetahui perbedaan antara saluran pencernaan dan

kelenjar pencernaan sebagai penyusun sistem pencernaan pada manusia.

• Mengetahui jenis makanan berdasarkan kandungan zat yang ada didalamnya.

• Mengetahui perbedaan antara pencernaan mekanik dan kimiawi.

• Mengetahui contoh kelainan dan penyakit pada sistem pencernaan yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya.

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

PSIKOMOTORIK Setelah proses belajar mengajar peserta didik mampu:• Menyebutkan perbedaan antara saluran pencernaan dan

kelenjar pencernaan sebagai penyusun sistem pencernaan pada manusia.

• Mengidentifikasi jenis-jenis makanan berdasarkan kandungan zat yang ada didalamnya.

• Menyebutkan perbedaan antara pencernaan mekanik dan kimiawi.

• Mengklasifikasi contoh kelainan dan penyakit pada sistem pencernaan yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya.

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

AFEKTIF Setelah proses belajar mengajar peserta didik mampu:• Sopan, tekun dan teliti dalam menjelaskan perbedaan

antara saluran pencernaan dan kelenjar pencernaan• Teliti, pantang menyerah, dan tekun dalam

mengidentifikasikan jenis makanan berdasarkan kandungan zat yang ada didalamnya.

• Sopan, tekun dan teliti dalam menjelaskan perbedaan antara pencernaan mekanik dan kimiawi

• Teliti, disiplin, dan tekun dalam mengklasifikasikan contoh kelainan pada sistem pencernaan.

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

MATERI1 • PENGERTIAN

2 • ZAT MAKANAN

3 • ALAT PENCERNAAN

4 • GANGGUAN SISTEM PENCERNAAN

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

PENGERTIAN• Saluran pencernaan merupakan

alat yang dilalui bahan makanan. • kelenjar pencernaan adalah bagian

yang mengeluarkan enzim untuk membantu mencerna makanan.

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

ZAT MAKANAN Jenis kandungan zat makanan :• Karbohidrat• Protein• Lemak• Vitamin• Garam Mineral• Air

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

ALAT PENCERNAANA. Saluran Pencernaan :

1. Mulut2. Kerongkongan (Esofagus)3. Lambung (Ventrikulus)4. Usus halus (Intestinum)5. Usus besar (Kolon)6. Anus

B. Kelenjar Pencernaan1. Kelenjar Ludah2. Hati3. Pankreas

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

1. Rongga MulutAlat pencernaan makanan yang pertama dilalui makanan. Di dalam mulut terdapat gigi, lidah dan kelenjar ludah. Gigi dan lidah membantu mencerna makanan secara mekanis melalui kunyahan. Ludah mencernakan makanan secara Kimiawi melalui enzim Ptyalin.

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

a. Gigi Berperan dalam pencernaan

makanan. Makanan dipotong dan dilumatkan menjadi lebih halus. Untuk menghasilkan makanan yang mudah dicerna sebaiknya dikunyah 22 kali.

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

b. LidahTerletak di rongga mulut, berfungsi memindahkan posisi makanan sehingga makanan mudah dikunyah secara merata. Lidah juga membantu proses menelan dan sebagai indera mengecap.

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

c. Kelenjar LudahMerupakan kelenjar yang menghasilkan air ludah. Air ludah berfungsi memudahkan penelanan, membantu pencernaan makanan dan pelindung mulut terhadap panas, dingin, asam dan basa. Air ludah mengandung enzim Ptyalin yang berfungsi memecah karbohidrat menjadi gula sederhana yaitu maltosa.

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

• 5.Usus Besar (Kolon)• Di dalam usus besar, sisa makanan

dibusukkan oleh bakteri Escherichia coli menjadi Feses. Dalam usus besar terjadi proses penyerapan air yang masih tersisa pada makanan, sehingga feses menjadi padat. Feses akan didorong mendekati poros usus (rektum),sehingga timbul rangsangan buang air besar (defekasi). Akhirnya feses dikeluarkan dari tubuh dari lubang yang disebut anus.

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

2.Kerongkongan (Esofagus) Makanan yang telah dicerna di mulut bergerak

menuju ke kerongkongan berbentuk bola (bolus). Sebelum melalui kerongkongan, makanan akan melewati tekak (faring).

Kerongkongan terdiri dari otot-otot sfinkter yang bekerja dengan gerak peristaltik, sehingga makanan terdorong menuju lambung.

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

3.Lambung (Ventrikulus) Terdiri dari 3 bagian, yaitu :

fundus, kardiak dan pylorus. Bagian atas kardiak terdapat sfinkter kardiak dan bagian bawah pylorus terdapat sfinkter pylori. Dinding lambung menghasilkan hormon gastrin dan getah lambung. Gastrin berfungsi merangsang dinding lambung agar mensekresikan getah lambung. Getah lambung mengandung HCl, enzim Pepsin, lipase dan renin.

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

4.Usus Halus (Intestinum) Makanan yang telah dicerna di

lambung berbentuk Khim dan akan masuk ke usus halus melalui sfinkter pylori. Pada permukaan usus halus terdapat tonjolan-tonjolan yang disebut Vili. Fungsi vili adalah memperluas bidang penyerapan usus halus sehingga proses absorbsi makanan menjadi lebih maksimal. Usus halus terbagi atas 3 bagian yaitu : duodenum, jejunum dan illeum.

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

2. GastritisAdalah radang akut pada dinding yang dapat disebabkan makanan yang kotor.

Radang Lambung

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

3. KolikAdalah rasa sakit pada saluran pencernaan akibat penyumbatan saluran pencernaan. Penyumbatan dapat diakibatkan banyaknya konsumsi makanan.

Kolon

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

GANGGUAN SISTEM PENCERNAAN

Beberapa kelainan dan sistem pencernaan antara lain:

1.Parotis (gondong )Adalah infeksi kelenjar parotis.

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

4. ApendiksitisRadang pada apendik ( usus buntu)

Apendiks

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

5. DiareInfeksi kuman pada kolon yang mengakibatkan feses terlalu cepat keluar.

6. Sembelit ( Konstipasi )Adalah susah buang air besar, yang disebabkan penyerapan air pada kolon yang berlebihan.

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

LATIHAN1. Tuliskan jenis-jenis kandungan zat makanan !2. Tuliskan 4 organ yang termasuk saluran

pencernaan dan kelenjar pencernaan !3. Tuliskan hal apa saja yang membedakan

antara pencernaan mekanik dan kimiawi !4. Tuliskan jenis penyakit pada system

pencernaan yang disebabkan oleh inveksi bakteri dan virus !

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

REFERENSI• Rinie Pratiwi P,dkk.2008.Ilmu

Pengetahuan Alam SMP Kelas VIII.Edisi 4. Jakarta:Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.

HOME

SK

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

KD

REFERENSI


SELESAI

SEMOGA BERMANFAATTERIMA KASIH

Sistem pencernaa pada manusia

Documents

Transcript of Sistem pencernaa pada manusia