Silabus Viii Elka New

9
SILABUS Sekolah : SMP Muhammadiyah Temon Mata Pelajaran : Mulok Elektronika Kelas : VIII (delapan) Semester : 1 (satu) / Gasal Standar Kompetensi : Memahami dasar-dasar rangkaian Resistor dan Kapasitor Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Teknik Bentuk Instrume n Contoh Instrumen 1. Menerangkan rangkaian seri dan parallel pada Resistor Rangkaian Seri pada Resisor Rangkaian Paralalel pada Resistor Mendiskusikan rangkaian seri pada resistor. Mendiskusikan rangkaian parallel pada Resistor. Dapat menerapkan rumus rangkaian seri pada resistor Dapat menerapkan rumus rangkaian parallel pada resistor Tes Tulis Lisan Tugas Tes Uraian 1. Tentukan nilai hambatan 2 buah resistor masing- masing 1,5 K dan 2,2 K yang dirangkai seri 2. Tentukan besar R A-B pada gambar rangkaian beriku ini : A B 4X40 menit (4 jam pel) Beberapa buah resistor Buku kerja siswa Buku teori. 2. Menerangkan rangkaian seri dan paralel pada Kapasitor Kapasitor Rangkaian seri pada Kapasitor Mendiskusikan tentang Kapasitor Mendiskusikan rangkaian seri pada Kapasitor Dapat menyebutkan arti penulisan kode angka pada kapasitor Dapat menerapkan rumus rangkaian seri pada Kapasitor Tes Tulis Lisan Tugas Tes Uraian 1. Sebutkan besar kapasitas dari sebuah kapasitor mylar dengan kode angka 472 2. Dua Kapasitor masing- masing 2200F, Tentukan besar K A-B 4X40 menit (4 jam pel) Beberapa buah kapasitor Buku kerja siswa Buku teori 1 K 1 K

description

silabus elektronika

Transcript of Silabus Viii Elka New

SILABUS

SILABUS

Sekolah

: SMP Muhammadiyah Temon

Mata Pelajaran

: Mulok Elektronika

Kelas

: VIII (delapan)

Semester

: 1 (satu) / Gasal

Standar Kompetensi: Memahami dasar-dasar rangkaian Resistor dan Kapasitor

Kompetensi DasarMateri Pokok Pembelajaran

Kegiatan PembelajaranIndikatorPenilaianAlokasi WaktuSumber Belajar

TeknikBentuk InstrumenContoh Instrumen

1.

Menerangkan rangkaian seri dan parallel pada Resistor

(Rangkaian Seri pada

Resisor

(Rangkaian Paralalel

pada Resistor

Mendiskusikan rangkaian seri pada resistor.

Mendiskusikan rangkaian parallel pada Resistor. Dapat menerapkan rumus rangkaian seri pada resistor

Dapat menerapkan rumus rangkaian parallel pada resistor

Tes Tulis

Lisan

TugasTes Uraian1. Tentukan nilai hambatan 2 buah resistor masing-masing 1,5 K( dan 2,2 K( yang dirangkai seri

2. Tentukan besar R A-B pada gambar rangkaian beriku ini :

A B

4X40 menit

(4 jam pel)(Beberapa buah

resistor

(Buku kerja

siswa

(Buku teori.

2.

Menerangkan rangkaian seri dan paralel pada Kapasitor

(Kapasitor

(Rangkaian seri pada

Kapasitor

(Rangkaian Paralel

pada KapasitorMendiskusikan tentang

Kapasitor

Mendiskusikan rangkaian seri pada Kapasitor

Mendiskusikan rangkaian parallel pada kapassitor Dapat menyebutkan arti penulisan kode angka pada kapasitor

Dapat menerapkan rumus rangkaian seri pada Kapasitor

Dapat menerapkan rumus rangkaian parallel pada KapasitorTes Tulis

Lisan

TugasTes Uraian1. Sebutkan besar kapasitas dari sebuah kapasitor mylar dengan kode angka 472

2. Dua Kapasitor masing-masing 2200(F, Tentukan besar K A-B

A B

1. Dua buah Kapasitor masing-masing 5,6 nF dirangkai parallel. Tentukan besar kapasitasnya

4X40 menit

(4 jam pel)(Beberapa buah

kapasitor

(Buku kerja

siswa

(Buku teori

Standar Kompetensi: Membuat Audio Amplifier dengan Transistor.

Kompetensi DasarMateri Pokok Pembelajaran

Kegiatan PembelajaranIndikatorPenilaianAlokasi WaktuSumber Belajar

TeknikBentuk InstrumenContoh Instrumen

3.

Memahami skema Audio Amplifier dengan Transistor

(Skema Audio

Amplifier dengan

Transistor

Menggambar blok diagram Audio Amplifier dengan Transistor

Menggambar skema Audio Amplifier dengan Transistor

Mendiskusikan Fungsi Bagian :

Input sinyal

Penguat mula

Pengatur nada

Penguat akhir

Alat Suara

Catu daya

Dapat menggambar blok diagram Audio Amplifier dengan Transisor

Dapat menggambar skema Audio Amplifier dengan Transistor

Dapat menyebutkan fungsi bagian :

Input sinyal

Penguat mula

Pengatur nada

Penguat akhir

Alat Suara

Catu daya

Tes Tulis

Lisan

TugasTes Uraian1. Gambarkan blok diagram Audio Amplifier dengan transistor

2. Gambarkan skema Audio Amplifier dengan transistor

3. Sebutkan fungsi bagian :

Input sinyal

Pengua mula

Pengatur nada

Penguat akhir

Alat suara

Catu daya

6X40 menit

(6 jam pel)(Gambar Blok

Diagram dan

Skema Audio

Amplifier

dengan

transistor

(Buku kerja

siswa

(Buku teori

4.

Mampu memasang komponen pada PCB Audio Amplifier dengan transisor.

(Memasang komponen-

komponen pada PCB

Audio Amplifier

dengan benar.Memasang dengan benar komponen pada PCB Audio Amplifier dengan transistor Dapat memasang dengan benar komponen pada PCB Audio Amplifier dengan transistorTes Tulis

Lisan

TugasTes Uraian1. Komoponen berikut ini, mana saja yang dalam pemasangannya tidak boleh terbalik : resistor, elco, kapasitor mylar, dioda, potensio, trafo, transistor.

2. Pasanglah seluruh komponen pada PCB Audio Amplifier dengan benar sesuai letaknya

4X40 menit

(4 jam pel)(Satu set

Komponen

dan PCB

Audio

Amplifier

dengan

Transistor (Buku kerja

siswa

(Buku teori

.

Kompetensi DasarMateri Pokok Pembelajaran

Kegiatan PembelajaranIndikatorPenilaianAlokasi WaktuSumber Belajar

TeknikBentuk InstrumenContoh Instrumen

5.

Mampu menyoldir komponen pada PCB Audio Amplifier dengan transistor

(Menyoldir komponen

pada PCB Audio

Amplifier dengan

transistor

Mennyoldir komponen pada PCB Audio Amplifier dengan benar

Dapat menyebutkan ciri-ciri hasil penyoldiran yang baik

Dapat menyoldir komponen pada PCB Audio Amplifier dengan baik dan benar

Tes Tulis

Lisan

TugasTes Uraian

1. Sebutkan ciri-ciri hasil penyoldiran yang baik ?

2. Soldir seluruh komponen yang telah terpasang pada PCB sesuai petunjuk dahulukan menyoldir komponen pasif setelah itu baru komponen aktif.8X40 menit

(8 jam pel)(Sodir listrik,

soldering

atractor,

(Buku kerja

siswa

(Buku teori.

6.

Memahami cara mencoba Audio Amplifier dengan transistor yang telah selesai dibuat

(Menghubungkan

Audio Amplifier

dengan sumber

(Memberi sinyal pada

bagian input sinyalMenghubungkan Audio Amplifier dengan sumber arus

Memberi sinyal pada bagian input sinyal Dapat menghubungkan Audio Amplifier dengan sumber arus

Dapat memberi sinyal input dan menyimpulkannyaTes Tulis

Lisan

TugasTes Uraian1. Hubungkan Audio Amplifier (stecker AC ) ke stop kontak untuk dicoba.

2. Berikan sinyal input .simpulkan bagai mana jika terdengar suara keras dan jika tidak terdengar suara saat pemberian sinyal input tersebut.

2X40 menit

(2 jam pel)(Sumber arus

AC (stop

kontak) ,

Audio

Amplifier (Buku kerja

siswa

(Buku teori.

SILABUS

Sekolah

: SMP Muhammadiyah Temon

Mata Pelajaran

: Mulok Elektronika

Kelas

: VIII (delapan)

Semester

: 2 (dua) / Genap

Standar Kompetensi: Memahami dasar-dasar rangkaian IC

Kompetensi DasarMateri Pokok Pembelajaran

Kegiatan PembelajaranIndikatorPenilaianAlokasi WaktuSumber Belajar

TeknikBentuk InstrumenContoh Instrumen

1.

Mendiskripsikan tentang Intergrated Circuit ( IC )

Intergrated Circuit (IC

Mendiskusikan pengertian IC

Menggambar symbol dari IC

Mendiskusikan rangkaian dasar IC

Menginformasikan jenis-jenis IC sesuai dengan fungsinya

Menginformasikan serta mendiskusikan jenis dan type IC yang digunakan untuk AF Amplifier

Menentukan urutan kaki IC

Mendiskusikan fungsi kaki-kaki dari IC

Dapat menyebutkan pengertian dari IC

Dapat menggambar symbol IC

Dapat menyebutkan jenis dan jumlah komponen yang terdapat pada beberapa jenis IC

Dapat menyebutkan jenis-jenis IC sesuai fungsinya

Dapat menyebutkan type IC yang digunakan untuk AF Amplifier

Dapat menentukan urutan kaki IC

Dapat menyebutkan fungsi kaki IC pada gambar skema

Pada gambar skema berikut ini sebutkan fungsi dari kaki no :

1

2

3

4

5

6

7

8

Tes Tulis

Lisan

TugasTes Uraian1. Jelaskan yang dim,aksud dengan IC

2. Gambarkan symbol IC

3. Sebutkan jenis dan jumlah dari komponen yang terdapat pada IC UL 9014

4. Sebutkan jenis-jenis IC sesuai dengan fungsinya

5. Sebutkan beberapa type IC yang dapat digunakan untuk Audio Amplifier

6. Pada gambar IC berikut ini tentukan urutan kakinya

+

6

1

3

8

5

2 7

4

8X40 menit

(8 jam pel)(Beberapa buah

resistor

(Buku kerja

siswa

(Buku teori.

Standar Kompetensi: Membuat Audio Amplifier dengan IC

Kompetensi DasarMateri Pokok Pembelajaran

Kegiatan PembelajaranIndikatorPenilaianAlokasi WaktuSumber Belajar

TeknikBentuk InstrumenContoh Instrumen

2.

Memahami skema Audio Amplifier dengan IC

(Skema Audio

Amplifier dengan

IC

Menggambar blok diagram Audio Amplifier dengan IC

Menggambar skema Audio Amplifier dengan IC

Mendiskusikan Fungsi Bagian :

Input sinyal

Penguat mula

Pengatur nada

Penguat akhir

Alat Suara

Catu daya

Dapat menggambar blok diagram Audio Amplifier dengan IC

Dapat menggambar skema Audio Amplifier dengan IC

Dapat menyebutkan fungsi bagian :

Input sinyal

Penguat mula

Pengatur nada

Penguat akhir

Alat Suara

Catu daya

Tes Tulis

Lisan

TugasTes Uraian1. Gambarkan blok diagram Audio Amplifier dengan IC

2. Gambarkan skema Audio Amplifier dengan IC

3. Sebutkan fungsi bagian :

Input sinyal

Pengua mula

Pengatur nada

Penguat akhir

Alat suara

Catu daya

6X40 menit

(6 jam pel)(Gambar Blok

Diagram dan

Skema Audio

Amplifier

dengan IC

(Buku kerja

siswa

(Buku teori

3.

Mampu memasang komponen pada PCB Audio Amplifier dengan IC

(Memasang komponen-

komponen pada PCB

Audio Amplifier

dengan benar.Memasang dengan benar komponen pada PCB Audio Amplifier dengan IC Dapat memasang dengan benar komponen pada PCB Audio Amplifier dengan ICTes Tulis

Lisan

TugasTes Uraian1. Komoponen berikut ini, mana saja yang dalam pemasangannya tidak boleh terbalik : resistor, elco, kapasitor mylar, dioda, potensio, trafo, IC

2. Pasanglah seluruh komponen pada PCB Audio Amplifier dengan benar sesuai letaknya

4X40 menit

(4 jam pel)(Satu set

Komponen

dan PCB

Audio

Amplifier

dengan IC

(Buku kerja

siswa

(Buku teori

.

Kompetensi DasarMateri Pokok Pembelajaran

Kegiatan PembelajaranIndikatorPenilaianAlokasi WaktuSumber Belajar

TeknikBentuk InstrumenContoh Instrumen

4.

Mampu menyoldir komponen pada PCB Audio Amplifier dengan IC

(Menyoldir komponen

pada PCB Audio

Amplifier dengan IC

Mennyoldir komponen pada PCB Audio Amplifier dengan benar

Dapat menyebutkan ciri-ciri hasil penyoldiran yang baik

Dapat menyoldir komponen pada PCB Audio Amplifier dengan baik dan benar

Tes Tulis

Lisan

TugasTes Uraian

1. Sebutkan ciri-ciri hasil penyoldiran yang baik ?

2. Soldir seluruh komponen yang telah terpasang pada PCB sesuai petunjuk dahulukan menyoldir komponen pasif setelah itu baru komponen aktif.8X40 menit

(8 jam pel)(Sodir listrik,

soldering

atractor,

(Buku kerja

siswa

(Buku teori.

5.

Memahami cara mencoba Audio Amplifier dengan IC yang telah selesai dibuat

(Menghubungkan

Audio Amplifier

dengan sumber Arus

(Memberi sinyal pada

bagian input sinyalMenghubungkan Audio Amplifier dengan sumber arus

Dengan benar

Memberi sinyal pada bagian input sinyal dengan benar Dapat menghubungkan Audio Amplifier dengan sumber arus

Dapat memberi sinyal input dan menyimpulkannyaTes Tulis

Lisan

TugasTes Uraian1. Hubungkan Audio Amplifier (stecker AC ) ke stop kontak untuk dicoba.

2. Berikan sinyal input .simpulkan bagai mana jika terdengar suara keras dan jika tidak terdengar suara saat pemberian sinyal input tersebut.

2X40 menit

(2 jam pel)(Sumber arus

AC (stop

kontak) ,

Audio

Amplifier (Buku kerja

siswa

(Buku teori.

Temon, 14 Juli 2008

Mengetahui,

Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah

SUMARYATI,S.Pd

SUPRANDI

NIP.130918172

NIP.130918172

1 K(

1 K(