Silabus Paket Program Pengolah Angka Kls X (2)

8/12/2019 Silabus Paket Program Pengolah Angka Kls X (2)

1/17

SILABUS MATA PELAJARAN: PAKET PROGRAM PENGOLAH ANGKA/SPREADSHEET

Satuan Pendidikan : SMKMata Pelajaran : Paket Program Pengolah Angka/SpreadsheetKelas /Semester : X / 1 & 2Kompetensi Inti :

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran

damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahandalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminanbangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan rasa prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaankenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkanmasalah

KI 4 : Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yangdipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

SumbBelaj

1.1Mensyukuri karunia TuhanYang Maha Esa ataspemberian amanah untukmengelola administrasikeuangan entitas.

1.2Mengamalkan ajaran agamadalam memanfaatkan ilmupengetahuan dan teknologiuntuk menghasilkan informasikeuangan yang mudahdipahami, relevan, andal dandapat diperbandingkan.

2.1Menunjukkan perilaku ilmiah


2/17


SumbBelaj

(jujur , disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramahlingkungan, gotong royong)dalam melakukanpembelajaran sehinggamenjadi motivasi internal

dalam pembelajaran keuangandan akuntansi

2.2Menghargai kerja individu dankelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujudimplementasi sikap proaktifdalam melakukan kegiatanpengelolaan keuanganperusahaan

3.1Menjelaskan standaroperasional prosedur paketprogram pengolah angka di

perusahaan

StandarOperasionalProsedur(SOP)

paket programpengolah angka/spreadsheet

Mengamati

Mempelajari buku teks maupun sumber laintentang standar operasional prosedur paket

program pengolah angka di perusahaan Diskusi kelas Diskusi kelompokMenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang standar operasional prosedur paketprogram pengolah angka di perusahaanMengeskplorasimengumpulkan data dan informasi tentangstandar operasional prosedur paket programpengolah angka di perusahaanAsosiasi

Menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang standar operasionalprosedur paket program pengolah angka diperusahaan

Menyimpulkan dari keseluruhan materiKomunikasi

Tugas

diskusikelompok

membuat notula

Merangkumhasil diskusisecarakelompok

ObservasiCeklist lembarpengamatankegiatan diskusikelas dankelompokPortofolioLaporan tertulis

kelompokTesTes tertulis bentukuraian dan/ataupilihan ganda

2 Jp

4.1Mengevaluasi standaroperasional prosedur paketprogram pengolah angka diperusahaan


3/17


SumbBelaj

Memberikan pendapat, masukan, tanyajawab selama proses diskusi

Menjelaskan/mempresentasikan hasildiskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang standar operasional prosedur paketprogram pengolah angka di perusahaan

3.2Menjelaskan pengertian, jenisdan fungsi program paketpengolah angka/spreadsheet

Pengertian, jenisdan fungsiprogram paketpengolah angka/spreadsheet

Mengamati

Mempelajari berbagai sumber tentangpengertian, jenis dan fungsi program paketpengolah angka/spreadsheet

Diskusi kelas Diskusi kelompokMenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang pengertian, jenis dan fungsi programpaket pengolah angka/spreadsheetMengeskplorasiMengumpulkan berbagai informasi tentang

pengertian, jenis dan fungsi program paketpengolah angka/spreadsheetAsosiasi

Menguraikan kembali deskripsi, jenis danfungsi program paket pengolahangka/spreadsheet



Menjelaskan/mempresentasikan hasildiskusi dalam bentuk tulisan tentangpengertian, jenis dan fungsi program paketpengolah angka/spreadsheet

Tugas

Diskusikelompok

Membuat notulaMerangkum

hasil diskusisecarakelompok

ObservasiCeklist lembarpengamatankegiatan diskusi

kelompokPortofolioLaporan tertuliskelompokTesTes tertulis bentukuraian dan/ataupilihan ganda

2 Jp

4.2Mengklasifikasikan jenis-jenisprogram paket pengolahangka/spreadsheet

3.3Menjelaskan sumber data Sumber data Mengamati Diberikan ilustrasi / tayangan / gambar

tentang sumber data

Tugas

mencaritulisan/beritate

2 Jp

4.3Mengklasifikasikan jenis


4/17


SumbBelaj

sumber data Mempelajari berbagai sumber bacaantentang sumber data

MenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang sumber dataMengeskplorasi

Mengumpulkan berbagai informasi tentangsumber dataAsosiasi

Menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang sumber data

Menyimpulkan dari keseluruhan materiKomunikasiMemberikan pendapat, masukan, tanya jawabselama proses diskusi

rkait sumberdata

merangkumhasil diskusikelas

Observasi

Ceklist lembarpengamatankegiatan diskusikelasPortofolioLaporan tertulisterkait contohsumber dataTesTes tertulis bentukuraian dan/ataupilihan ganda

3.4Menjelaskan data Data Mengamati

Diberikan ilustrasi/ tayangan/ gambartentang data

Mempelajari berbagai sumber bacaantentang data

MenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang dataMengeskplorasiMengumpulkan berbagai informasi tentangdataAsosiasi

Menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang data

Menyimpulkan dari keseluruhan materiKomunikasiMemberikan pendapat, masukan, tanya jawabselama proses diskusi

TugasMerangkum hasildiskusi kelasObservasiCeklist lembarpengamatankegiatan diskusikelasPortofolioLaporan tertuliskelasTesTes tertulis bentuk

uraian dan/ataupilihan ganda

2 Jp

4.4Mengidentifikasi karakter data


5/17


SumbBelaj

3.5Menjelaskan sel Sel Mengamati Mempelajari berbagai sumber bacaan

tentang sel

Diskusi kelas Diskusi kelompokMenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang karakter selMengeskplorasiMengumpulkan berbagai informasi tentangkarakter selAsosiasi

Menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang karakter sel



Menjelaskan/ mempresentasikan hasildiskusi dalam bentuk tulisan tentangkarakter sel

Tugas

Diskusikelompok

Membuat notulaMerangkum

hasil diskusikelompok

ObservasiCeklist lembarpengamatankegiatan diskusikelas dankelompokPortofolioLaporan tertuliskelompokTesTes tertulis bentuk


2 Jp

4.5Mengidentifikasi karakter sel

3.6Menjelaskan jenis dan rumusmatematika

Jenis dan fungsirumusmatematika

Mengamati

Mempelajari berbagai sumber bacaantentang jenis dan fungsi rumus matematika

Diskusi kelas terkait pemberian studi kasus Diskusi kelompok untuk menyelesaikan

studi kasusMenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang jenis dan fungsi rumus matematikaMengeskplorasi

Mengumpulkan berbagai informasi tentangjenis dan fungsi rumus matematikaAsosiasi

Menguraikan kembali informasi yang

Tugas

mencari contohkegiatan bisnisperusahaan danmembuatpenjelasannya

membuat notuladiskusikelompok

merangkumhasil diskusikelompok

ObservasiCeklist lembar

4 Jp

4.6Mempraktikkan berbagairumus matematika


6/17


7/17


SumbBelaj


3.8Menjelaskan jenis dan fungsidate-time

Jenis dan fungsidate-time

Mengamati

Mempelajari Buku Teks Maupun SumberLain Tentang Jenis Dan Fungsi RumusDate-Time

Diskusi Kelas Terkait Pemberian StudiKasus

Diskusi Kelompok Untuk MenyelesaikanStudi Kasus

MenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang jenis dan fungsi rumus date-timeMengeskplorasiMengumpulkan berbagai informasi tentangjenis dan fungsi rumus date-timeAsosiasi

Menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang jenis dan fungsi rumusdate-time


Memberikan pendapat, masukan, tanyajawab selama diskusi

Menjelaskan / mempresentasikan hasildiskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang jenis dan fungsi rumus date-time

Tugas

diskusikelompok

membuat notulamerangkumhasi

l diskusi

studi kasusindividu

Observasi

Ceklist lembarpengamatankegiatan diskusikelompok

cek list lembarpengamatan

tugas individuPortofolio

Laporan tertuliskelompok

Laporan tertulisindividu

TesTes tertulis bentukuraian dan/ataupilihan ganda

24 Jp

4.8Mempraktikkan fungsi date-time

3.9Menjelaskan jenis dan fungsigrafik

Jenis dan fungsigrafik

Mengamati

Diberikan ilustrasi/tayangan/gambartentang grafik

Mempelajari berbagai sumber bacaanterkait materi jenis dan fungsi grafik

Diskusi kelas dari sebuah studi kasus Diskusi kelompok untuk menyelesaikan

Tugas

diskusikelompok

membuat notulamerangkum

hasil diskusi

studi kasus

14 Jp

4.9Mempraktikkan berbagaifungsi grafik


8/17


SumbBelaj

studi kasus

Mengerjakan tugas individuMenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang jenis dan fungsi grafikMengeskplorasi

Mengumpulkan berbagai informasi tentangjenis dan fungsi grafikAsosiasi

Menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang jenis dan fungsi grafik

Menyimpulkan dari keseluruhan materi Menganalisis informasi dan data-data yang

diperoleh tentang jenis dan fungsi grafikKomunikasi

Memberikan pendapat, masukan, tanyajawab selama diskusi

Menjelaskan / mempresentasikan hasildiskusi/praktik dalam bentuk tulisan

kelompok

tugas individuObservasi

Ceklist lembarpengamatankegiatan diskusi

kelompokCek list lembar

pengamatantugas individu

Portofolio



TesTes tertulis bentukuraian dan atau

studi kasus3.10 Menjelaskan jenis dan fungsirumus semi absolut, absolutdan logika

Jenis dan fungsirumus semiabsolut, absolutdan logika

Mengamati

Mempelajari berbagai sumber bacaanterkait materi jenis,fungsi rumus semiabsolut, absolut dan logika

Diskusi kelas dari sebuah studi kasus Diskusi kelompok untuk menyelesaikan

studi kasus

Mengerjakan tugas individuMenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang jenis,fungsi rumus semi absolut,absolut dan logika

MengeskplorasiMengumpulkan berbagai informasi tentangjenis,fungsi rumus semi absolut, absolut danlogika

Tugas

diskusikelompok

membuatnotula

merangkumhasil diskusi

studi kasuskelompok



Cek list lembar

14 Jp

4.10 Mempraktikkan berbagaifungsi rumus semi absolut,absolut dan logika


9/17


SumbBelaj

Asosiasi

menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang jenis,fungsi rumus semiabsolut, absolut dan logika

menyimpulkan dari keseluruhan materimenganalisis informasi dan data-data yang

diperoleh tentang jenis,fungsi rumus semiabsolut, absolut dan logika

Komunikasi

memberikan pendapat, masukan, tanyajawab selama diskusi

menjelaskan / mempresentasikan hasildiskusi/praktik dalam bentuk tulisan

pengamatantugas individu

Portofolio



TesTes tertulis bentukuraian dan ataustudi kasus

KELAS X SEMETER 2

1.1Mensyukuri karunia TuhanYang Maha Esa ataspemberian amanah untukmengelola administrasikeuangan entitas.

1.2Mengamalkan ajaran agamadalam memanfaatkan ilmupengetahuan dan teknologiuntuk menghasilkaninformasi keuangan yangmudah dipahami, relevan,andal dan dapatdiperbandingkan.

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah(jujur , disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah

lingkungan, gotong royong)dalam melakukanpembelajaran sehinggamenjadi motivasi internaldalam pembelajaran


10/17


SumbBelaj

keuangan dan akuntansi2.2 Menghargai kerja individu

dan kelompok dalampembelajaran sehari-harisebagai wujud implementasisikap proaktif dalam

melakukan kegiatanpengelolaan keuangan

3.1Menjelaskan bagan alir siklusakuntansi

Bagan Alir siklusakuntansi

Mengamati

Diberikan ilustrasi/tayangan/gambartentang bagan alir siklus akuntansi

Mempelajari berbagai sumber bacaan terkaitmateri bagan alir siklus akuntansi

Diskusi kelas dari sebuah studi kasusDiskusi kelompok untuk menyelesaikan

studi kasus

Mengerjakan tugas individuMenanya

Berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang bagan alir siklus akuntansiMengeskplorasiMengumpulkan berbagai informasi tentangbagan alir siklus akuntansiAsosiasi

menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang bagan alir siklusakuntansi


diperoleh tentang bagan alir siklusakuntansi

Komunikasimemberikan pendapat, masukan, tanyajawab selama diskusi

menjelaskan / mempresentasikan hasil

Tugas

diskusikelompok


hasil diskusi

studi kasuskelompok



Cek list lembarpengamatantugas individu

Portofolio



Tes

Tes tertulis bentukuraian dan ataustudi kasus

14 Jp

4.1Mengidentifikasi bagan alirsiklus akuntansi


11/17


SumbBelaj

diskusi/praktik dalam bentuk tulisan

3.2Menjelaskan teknik membuataplikasi jurnal transaksi

Teknik membuataplikasi jurnaltransaksi

Mengamati

Diberikan ilustrasi/tayangan/gambartentang teknik membuat aplikasi jurnal

transaksi

Mempelajari berbagai sumber bacaan terkaitmateri teknik membuat aplikasi jurnaltransaksi


studi kasus

Mengerjakan tugas individuMenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang teknik membuat aplikasi jurnaltransaksi

MengeskplorasiMengumpulkan berbagai informasi tentangteknik membuat aplikasi jurnal transaksiAsosiasi

menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang teknik membuat aplikasijurnal transaksi


diperoleh tentang teknik membuat aplikasijurnal transaksi

Komunikasi



Tugas

diskusikelompok


hasil diskusi

studi kasuskelompok




Portofolio




14 Jp

4.2Membuat aplikasi jurnaltransaksi


12/17


SumbBelaj

3.3Menjelaskan teknik membuataplikasi buku besar

Teknik membuataplikasi bukubesar

Mengamati

Diberikan ilustrasi/tayangan/gambartentang teknik membuat aplikasi bukubesar

Mempelajari berbagai sumber bacaan terkaitmateri teknik membuat aplikasi buku besar


studi kasus

Mengerjakan tugas individuMenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang teknik membuat aplikasi buku besarMengeskplorasiMengumpulkan berbagai informasi tentangteknik membuat aplikasi buku besarAsosiasi

menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang teknik membuat aplikasibuku besar


diperoleh tentang teknik membuat aplikasibuku besar

Komunikasi



Tugas

diskusikelompok


hasil diskusi

studi kasuskelompok




Portofolio




14 Jp

4.3Membuat aplikasi buku besar

3.4Menjelaskan teknik membuataplikasi buku besar pembantu

Teknik membuataplikasi buku

besar pembantu

Mengamati

Diberikan ilustrasi/tayangan/gambartentang teknik membuat aplikasi bukubesar pembantu

Tugas

diskusikelompok

membuat notula

14 Jp


13/17


SumbBelaj

4.4Membuat aplikasi buku besarpembantu

Mempelajari berbagai sumber bacaan terkaitmateri teknik membuat aplikasi buku besarpembantu


studi kasus

Mengerjakan tugas individuMenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang teknik membuat aplikasi buku besarpembantuMengeskplorasiMengumpulkan berbagai informasi tentangteknik membuat aplikasi buku besar pembantuAsosiasi

menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang teknik membuat aplikasibuku besar pembantu


diperoleh tentang teknik membuat aplikasibuku besar pembantu

Komunikasi




studi kasuskelompok




Portofolio




3.5Menjelaskan teknik membuataplikasi neraca lajur

Teknik membuataplikasi neracalajur

Mengamati

Diberikan ilustrasi/tayangan/gambartentang teknik membuat aplikasi neracalajur

Mempelajari berbagai sumber bacaan terkaitmateri teknik membuat aplikasi neraca lajur


Tugas

diskusikelompok


hasil diskusi

studi kasuskelompok

14 Jp

4.5Membuat aplikasi neraca lajur


14/17


SumbBelaj

studi kasus

Mengerjakan tugas individuMenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang nilai teknik membuat aplikasi neracalajur

MengeskplorasiMengumpulkan berbagai informasi tentangteknik membuat aplikasi neraca lajurAsosiasi

menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang teknik membuat aplikasineraca lajur


diperoleh tentang teknik membuat aplikasineraca lajur

Komunikasi






Portofolio




3.6Menjelaskan teknik membuataplikasi neraca

Teknik membuataplikasi neraca

Mengamati

Diberikan ilustrasi/tayangan/gambartentang teknik membuat aplikasi neraca

Mempelajari berbagai sumber bacaan terkaitmateri teknik membuat aplikasi neraca


studi kasus

Mengerjakan tugas individuMenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang teknik membuat aplikasi neracaMengeskplorasi

Tugas

diskusikelompok


hasil diskusi

studi kasuskelompok

tugas individuObservasiCeklist lembar

pengamatankegiatan diskusi

14 Jp

4.6Membuat aplikasi neraca


15/17


SumbBelaj

Mengumpulkan berbagai informasi tentangteknik membuat aplikasi neracaAsosiasi

menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang teknik membuat aplikasineraca


diperoleh tentang teknik membuat aplikasineraca

Komunikasi



kelompok


Portofolio




3.7Menjelaskan teknik membuataplikasi laba rugi

Teknik membuataplikasi laba rugi

Mengamati

Diberikan ilustrasi/tayangan/gambartentang teknik membuat aplikasi laba rugi

Mempelajari berbagai sumber bacaan terkaitmateri teknik membuat aplikasi laba rugi


studi kasus

Mengerjakan tugas individuMenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang teknik membuat aplikasi laba rugiMengeskplorasiMengumpulkan berbagai informasi tentangteknik membuat aplikasi laba rugiAsosiasi

menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang teknik membuat aplikasilaba rugi

menyimpulkan dari keseluruhan materi

Tugas

diskusikelompok

membuat notula


studi kasuskelompok



Cek list lembarpengamatantug

as individuPortofolio


14 Jp

4.7Membuat aplikasi laba rugi


16/17


SumbBelaj

menganalisis informasi dan data-data yangdiperoleh tentang teknik membuat aplikasilaba rugi

Komunikasi





3.8Menjelaskan nilai waktu dariuang

Teknik membuataplikasi laporanperubahan modal

Mengamati

Diberikan ilustrasi/tayangan/gambartentang teknik membuat aplikasi laporanperubahan modal

Mempelajari berbagai sumber bacaan terkaitmateri teknik membuat aplikasi laporanperubahan modal


studi kasus

Mengerjakan tugas individuMenanya

Berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang teknik membuat aplikasi laporanperubahan modalMengeskplorasiMengumpulkan berbagai informasi tentangnilai waktu dari uangAsosiasi

menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang teknik membuat aplikasilaporan perubahan modal


diperoleh tentang teknik membuat aplikasilaporan perubahan modal

Komunikasi

Tugas

diskusikelompok


hasil diskusi

studi kasuskelompok




Portofolio



Tes

Tes tertulis bentukuraian dan ataustudi kasus

14 Jp

4.8Menghitung nilai uangsekarang dan nilai uang masadepan


17/17


SumbBelaj



3.9Menjelaskan teknik membuataplikasi laporan lainnya yang

relevan

Teknik membuataplikasi laporan

lainnya yangrelevan

Mengamati

Mempelajari berbagai sumber bacaan terkaitmateri teknik membuat aplikasi laporanlainnya yang relevan


studi kasus

Mengerjakan tugas individuMenanyaBerdiskusi untuk mendapatkan klarifikasitentang teknik membuat aplikasi laporanlainnya yang relevanMengeskplorasiMengumpulkan berbagai informasi tentangteknik membuat aplikasi laporan lainnya yangrelevanAsosiasi

menguraikan kembali informasi yangdiperoleh tentang teknik membuat aplikasilaporan lainnya yang relevan


diperoleh tentang teknik membuat aplikasilaporan lainnya yang relevan

Komunikasi



Tugas

diskusikelompok


hasil diskusi

studi kasuskelompok




Portofolio




14 Jp

4.9Membuat aplikasi laporanlainnya yang relevan

Silabus Paket Program Pengolah Angka Kls X (2)

Documents

Transcript of Silabus Paket Program Pengolah Angka Kls X (2)