PEMERINTAH KOTA PADANG DINAS PENDIDIKAN

SMK NEGERI 1 PADANGFORMULIRNo. Formulir Edisi Revisi Berlaku Efektif Halaman

FOR/KUR/016.0102 02 18 Juni 2010 1 dari 15 Halaman

4. SILABUS

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester

: SMK Negeri 1 Padang Standar Kompetensi : Keterampilan komputer dan pengelolaan informasi (KKPI) Kode Standar Kompetensi : XII (DUA BELAS) / GANJIL Alokasi Waktu

: Melakukan Entry data dengan OCR : KKPI.104.003.01 : 2 x 2 x 40 menit

Kompetensi Dasar Melakukan entry data dengan OCR (Optical Character Recognition)

Indikator

Materi Pelajaran Entry Data dengan OCR (Optical Character Recognition) :

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Tes Lisan Tes tertulis Tes Praktek Pengamatan Studi kasus

Alokasi Waktu TM PS 4 (8) PI 2

Sumber Belajar Komputer Scanner Printer

Prosedurpengoperasian Scanner yang di-set mode OCR (Optical Character Recognition) dijelaskan sesuai dengan standar operasi OCR

Menjelaskan prosedurpengoperasian OCR (Optical Character Recognition)

Prosedur pengoperasian OCR Scanning dengan menggunakanOCR

Melakukan Scanning obyekdengan menggunakan Scanner yang di-set mode OCR sesuai dengan SOP

Softwareaplikasi pengolah OCR

Scanner yang di-setmode OCR dioperasikan sesuai dengan SOP

Pengolahan hasil scanningdengan aplikasi pengolah OCR (misal : Omni Page Pro)

Menjelaskan pengolahan hasilscannng dengan aplikasi pengolah OCR (misal : Omni Page Pro)

Softwareaplikasi pengolah kata Modul KKPI Dikmenjur 2005

Import dan Editing text denganaplikasi pengolah kata

Objek ditampilkan dilayar aplikasi pengolah OCR ke apikasi pengolah kata sesuai dengan prosedur/instruksi kerja.

Penyimpanan hasil scanningdengan berbagai format

Melakukan import dan editingtext dengan aplikasi pengolah kata

Hasil scanning diimpor Pencetakan hasil scanning

Menyimpanan hasil scanningdengan berbagai format

SOP Scanner

Melakukan pencetakan hasilscanning Membuat laporan hasil

Text diedit sesuaidengan prosedur/instruksi

kerja.

Hasil scanningdisimpan dengan format yang ditentukan misal doc, pdf, dan lain sebagainya

Hasil scanning dicetaksesuai dengan permintaan/kebutuhan

Check list diisi sesuaidengan proses scanning yang dilakukan

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / SemesterKompetensi Dasar Mengoperasikan webBrowser

: SMK Negeri 1 Padang Standar Kompetensi : Keterampilan komputer dan pengelolaan informasi (KKPI) Kode Standar Kompetensi : XII (DUA BELAS) / GANJIL Alokasi WaktuIndikator Pengertian dan manfaat internet dijelaskan dengan benar Koneksi internet telah tersambung dengan baik Web Browser telah terinstalasi dan dapat berjalan normal Menu dan Format URL (Uniform Resouce Locator) dijelaskan secara tepat URL tertentu diakses melalui isian, menu dan hyperlink dengan penulisan yang benar. Informasi dan gambar dicari Materi Pelajaran Pengoperasian Web-Browser : Pengenalan internet Koneksi internet Kegiatan Pembelajaran Menjelaskan pengertian dan manfaat internet. Menjelaskan berbagai cara koneksi internet Melakukan koneksi internet melalui saluran telepon dan jaringan komputer Penilaian TM Tes Tertulis Tes Praktek Tugas-tugas Studi Kasus Observasi 3

: Mengoperasikan Web Browser : TIK.OP02.006.01 : 4 x 2 x 40 menitAlokasi Waktu PS5(10)

Sumber Belajar PIModul KKPI TIK Dikmenjur 2005 Buku Windows Buku Internet Komputer UPS Printer

Pengenalan

dan instalasi macammacam WebBrowser Addressing di internet

Menjelaskan jenisBrowser dan fitur yang ada. berbagai Webbrowser pengetahuan tentang URL dan cara penulisannya di web Browser browsing dengan menuliskan URL, menggunakan menu, hyperlink dengan memanfaatkan fitur-fitur yang ada di Web-Browser

Flash diskCD ROM

Sistem

Menginstal

Hyperlink

Pencarian

(searching) informasi di Internet file

Menjelaskan

PenyimpananPencetakan

Melakukan

menggunakan mesin pencari seuai prosedur

Fitur-fitur konfigurasi sederhana (seperti: proxy dan cookies ) dijelaskan dan diaplikasikan dengan benar File-file hasil browsing disimpan pada media penyimpan (hard disk,flash disk, CD) sesuai dengan prosedur File dokumen hasil browsing dicetak dan fitur pencetakan diaplikasikan sesuai dengan kebutuhan.

secara tepat sesuai kebutuhanMenjelas kan pengertian dan manfaat internet. Menjelaskan berbagai cara koneksi internet Melakukan koneksi internet melalui saluran telepon dan jaringan komputer

Menjelaskan jenisBrowser dan fitur yang ada. berbagai Webbrowser pengetahuan tentang URL dan cara penulisannya di web Browser browsing dengan menuliskan URL, menggunakan menu, hyperlink dengan memanfaatkan fitur-fitur yang ada di Web-Browser secara tepat sesuai kebutuhan

Menginstal

Menjelaskan

Melakukan

Mencari informasi dan gambar dengan menggunakan mesin pencari dengan cepat

Menyimpan hasil

browsing pada media penyimpan

(hard disk,flash disk, CD) sesuai dengan kebutuhan.

Membuka hasil

pencarian ke program pengolah kata, presentasi sesuai dengan ektensi file hasil pencarian

Mencetak hasil pencarian informasi dan gambar dengan kualitas baik

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / SemesterKompetensi Dasar Mengoperasikan software e-mail client

: SMK Negeri 1 Padang Standar Kompetensi : Keterampilan komputer dan pengelolaan informasi (KKPI) Kode Standar Kompetensi : XII (DUA BELAS) / GANJIL Alokasi WaktuIndikator Materi Pelajaran Aplikasi E-mail : Kegiatan Pembelajaran Penilaian TM Tes Tertulis Tes Praktek Tugas-tugas Studi Kasus Observasi3

: Mengoperasikan e-mail client : TIK.OP02.007.01 : 4 x 2 x 40 menitAlokasi Waktu PS5 (10)

Sumber Belajar PIModul KKPI TIK Dikmenjur 2005 Buku Windows Buku Internet Komputer UPS Printer

Pengertian email client dan web-mail dijelaskan secara rinci.

Menjelaskan

Web-mail danE-mail Client mail

pengertian webmail , e-mail client, dan manfaatnya. prosedur registrasi web-mail dan email client. menggunakan menu yang terdapat dalam program web-mail dan email client secara tepat pada web-mail dan e-mail client sesuai prosedur dan setting e-mail client pada komputer sesuai prosedur membaca dan menghapus e-mail sesuai dengan prosedur mambuka, dan menyimpan dan

Registrasi e Setting SMTPServer, POP Server, IMAP Server

Manfaat e-mailclient dan web mail dijelaskan dengan benar

Menjelaskan

Software E-mailclient diinstall dan berfungsi dengan baik

Menjelaskan dan

Fitur E-mail Aplikasi Email file

Flash diskCD ROM

Prosedurpembuatan email dijelaskan dengan benar

AttachmentPencetakan

Membuat e-mail

Alamat e-maildibuat dengan benar sesuai prosedur

Melakukan instal

Konfigurasi Email client (SMTP Server, POP Server) dijelaskan dan dilakukan sesuai dengan prosedur penulisan

Mengirim,

E-mail danattachment

Mengirim,

dibuka dan dibaca sesuai dengan prosedur

E-mail danattachment (diteruskan, dihapus, dibalas ke satu alamat, beberapa alamat) dijelaskan dan diaplikasikan seseuai prosedur

menghapus e-mail degan file attachment pada media penyimpan secara tepat

Menjelaskan dan

melakukan proses pencetakan e-mail, attachment sesuai prosedur

E-mail danattachment disimpan pada media yang tersedia dengan baik

E-mail danattachment dicetak dan fitur pencetakan dijelaskan dengan benar

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / SemesterKompetensi Dasar

: SMK Negeri 1 Padang

Standar Kompetensi

: Keterampilan komputer dan pengelolaan informasi (KKPI) Kode Standar Kompetensi : XII (DUA BELAS) / GANJIL Alokasi WaktuIndikator Materi Pelajaran Pengoperasian PC Pengoperasian PC yang tersambung ke jaringan area lokal (Local Area Network LAN) Kegiatan Pembelajaran PC sudah disiapkan dan dihidupkan sesuai dengan Elemen Kompetensi 1) dan 2) dari Unit Kompetensi TIK.OP02.001.01 Dapat mengoperasikan PC sesuai dengan Elemen Kompetensi 3) dari Unit Kompetensi TIK.OP02.001.01 Penilaian

: Mengoperasikan PC yang tersambung ke Jaringan komputer lokal : TIK.OP02.009.01 : 1 x 2 x 40 menitAlokasi Waktu TM PS1

Sumber Belajar PI Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005 Buku Windows Buku Internet Komputer UPS Printer Flash disk CD ROM

Pengoperasian PC yang Menyiapkan tersambung ke jaringan pengoperasian (network). PC

Tes Tertulis Tes Praktek Tugas-tugas Studi Kasus Observasi

1

Mengoperasikan PC yang tersambung ke jaringan area lokal (Local Area Pemutusan koneksi saat proses pematian Network-LAN) PC (Power-off) PC Memutuskan koneksi saat proses pematian (power-off) PC

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / SemesterKompetensi Dasar Melakukan instalasi/pemasangan koneksi internet.

Standar Kompetensi : Keterampilan komputer dan pengelolaan informasi (KKPI) Kode Standar Kompetensi : XII (DUA BELAS) / GANJIL Alokasi WaktuIndikator Mempersiapkan sarana koneksi internet Pemilihan dan Penggunaan Password Setting Koneksi Internet Mengoperasikan koneksi ke Internet Materi Pelajaran Persiapan sarana koneksi internet Pemilihan dan penggunaan password Setting koneksi internet Pengoperasian koneksi ke internet Kegiatan Pembelajaran Penilaian TM Tes Tertulis Tes Praktek Tugas-tugas Studi Kasus Observasi 2

: SMK Negeri 1 Padang

: Melakukan instalasi untuk koneksi Internet : TIK.OP02.010.01 : 2 x 2 x 40 menitAlokasi Waktu PS 2 PI Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005 Buku Windows Buku Internet Komputer UPS Printer Flash disk CD ROM Sumber Belajar

Perangkat untuk

koneksi Internet dapat diidentifikasi

Modem dapat dioperasikan dan diuji

Jalur komunikasi

telepon dial-up telah disiapkan

Setting dapat dilakukan agar modem dapat dikenal oleh sistem operasi yang digunakan Fungsi Internet Service Provider (ISP) dapat dideskripsikan ISP telah dipilih dan telah terdaftar Nomor akses ISP telah diketahui

User account dan

password yang akan digunakan telah diketahui

Nomor akses ISP pada fasililtas piranti lunak sistem operasi untuk koneksi internet telah diisi

Nomor DNS

(Domain Name Server) ISP yang dituju telah diisikan

Koneksi internet melalui ISP yang telah ditentukan dapat diuji Koneksi ke Internet dengan model dialup telah dapat dilakukan Koneksi ke Internet dapat diputus jika telah selesai

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester

: SMK Negeri 1 Padang

Standar Kompetensi

: Mengoperasikan Piranti Lunak PengolahGambar Vektor

: Keterampilan komputer dan pengelolaan informasi (KKPI) Kode Standar Kompetensi : XII (DUA BELAS) / GANJIL Alokasi Waktu

: TIK.OP02.019.01 : 3 x 2 x 40 menit

Kompetensi Dasar Pengoperasian piranti lunak pengolah gambar pada perangkat komputer pada kondisi normal sesuai dengan Petunjuk Penggunaan

Indikator

Materi Pelajaran

Kegiatan Pembelajaran Piranti lunak pengolah gambar telah terinstalasi dan dapat berjalan normal

Penilaian TM Tes Tertulis Tes Praktek Tugas-tugas Studi Kasus Observasi3

Alokasi Waktu PS3

Sumber Belajar PI Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005 Buku Windows Buku Internet Komputer UPS Printer Flash disk CD ROM

Mempersiapkan Persiapkan piranti piranti lunak lunak pengolah pengolah gambar gambar Mengenali menu, Pengenalan membuat, menu,membuat, membuka, membuka, menyimpan file menyimpan file gambar gambar Melakukan layout dan editing sederhana Lay out dan editing sederhana Pencetakan file gambar

Petunjuk

Penggunaan piranti lunak pengolah gambar sudah disediakan dan dipahami

Mencetak filegambar

Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi. Piranti lunak pengolah gambar dijalankan Menu-menu yang disediakan beserta shortcut-nya dikenali. Fitur-fitur

pengelolaan file Pengolah gambar dapat digunakan, seperti: buat/create/ new, simpan, buka, simpan dengan nama lain. Penyimpanan file gambar sudah dapat menggunakan versi dan option atribut lain yang tersedia, seperti: subject, person, status, dsb. Penyimpanan file gambar menggunakan berbagai format yang dikenal, seperti: bmp, gif, jpg, dll. Objek-objek gambar vektor dikenali dan diaplikasikan, seperti: titik, garis, kurva, lingkaran, persegi empat, pen, dan jenis/ style serta warna dan arsiran dasar.

Fitur-fitur editing

sederhana digunakan, seperti: mengetik huruf/ kata/ kalimat, memformat huruf/font, text alignment, menginsert objek gambar, mengedit gambar sederhana .

Fitur-fitur lay-out

dipahami dan diaplikasikan, seperti: lay-out judul dan isi, ukuran objek gambar, pewarnaan, tekstur, efek-efek pencahayaan sederhana. File gambar dapat dicetak dengan berbagai ukuran serta parameter pencetakan File Pengolah gambar dapat dicetak untuk keperluan sparasi di mana warna dipisahkan berdasarkan komposisi tertentu. Fitur-fitur dasar pencetakan dapat digunakan, seperti: page setup, printer setup, print preview

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester

: SMK Negeri 1 Padang

Standar Kompetensi

: Keterampilan komputer dan pengelolaan informasi (KKPI) Kode Standar Kompetensi : XII (DUA BELAS) / GANJIL Alokasi Waktu

: Membuat halaman web menggunakan bahasa web (HTML) tingkat dasar : TIK.OP03.003.01 : 2 x 2 x 40 menit

Kompetensi Dasar Penguasaan dasardasar pembuatan website dengan Hypertext Markup Language (HTML) dengan dibatasi pada pengenalan tag-tag dasar.

Indikator Mengidentifikasi Struktur dokumen HTML Modifikasi teks Membuat links

Materi Pelajaran Identifikasikan struktur dokumen HTML Pemodifikasian teks Membuat link

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian TM Tes Tertulis Tes Praktek Tugas-tugas Studi Kasus Observasi2

Alokasi Waktu PS2

PI

Sumber Belajar Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005 Buku Windows Buku Internet Komputer UPS Printer Flash disk CD ROM

Tag yang umum

digunakan dapat diidentifikasi (head dan body) dapat dideskripsikan

Kerangka dokumen Dokumen HTML sederhana dibuat Jenis, style dan ukuran huruf dapat diubah-ubah

Membuat/memasukkan Pembuatan objek objek Pembuatan tabel Membuat tabel

Heading dapat dibuat Paragraph dan rataan dapat diatur List dapat dibuat Link antar halaman web dapat dibuat

Link pada satu halaman web dibuat Link untuk folder terpisah dapat dibuat URL Link dapat dibuat Garis mendatar dapat dibuat Gambar dari file lain dimasukkan Link diaplikasikan pada gambar Tabel sederhana dapat dibuat Garis tabel dapat diatur Letak tabel pada halaman dapat ditentukan Lebar tabel dapat ditentukan

Kepala SMK Negeri 1 Padang

Padang, 18 Juni 2010 Guru Mata Pelajaran,

DRS. SYOFRIZAL.B, MT NIP. 19620405 198903 1 008

Rinofwiwiangri,S.Pd & Stri Mulyetty,S.Pd