8/19/2019 Satuan Acara Pembelajaran PHBS

1/5

47

Satuan Acara Pembelajaran (SAP)

Pendidikan Kesehatan Menggunakan Permainan Ular Tangga

Topik Penyuluhan : Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat di Pondok Pesantren

Sasaran : Santri Pondok Pesantren Mambaul Hisan yang telah

ditentukan

Tempat : Ruang Belajar Pondok Pesantren Mambaul Hisan

Hari/ Tanggal : / Desember 2!"

 #lokasi $aktu : 2%& Menit

Metode : Permainan 'lar Tangga

Media : Set Permainan 'lar Tangga( Soal tes

A. Tujuan Instruksional

!) Tujuan 'mumSetelah mengikuti proses pembelajaran( santri Pondok Pesantren Mambaul

Hisan usia *+!2 tahun mampu menejelaskan tentang PHBS di pondok

pesantren)2) Tujuan ,husus

Santri Pondok Pesantren Mambaul Hisan usia *+!2 tahun mampu:a) Mengetahui dan menyebutkan man-aat dan .ara menjaga kebersihan

peroranganb) Mengetahui dan menyebutkan pengertian( sumber dan kegunaan air 

bersih.) Mengetahui dan menyebutkan pengertian dan man-aat jamban sehat(

serta .ara memelihara jamban sehat

8/19/2019 Satuan Acara Pembelajaran PHBS

2/5

48

d) Mengetahui dan menyebutkan .ara menjaga dan man-aat kebersihan

asrama( halaman dan ruang belajar e) Mengetahui dan menyebutkan man-aat dan .ara memelihara bak

penampungan air bebas jentik nyamuk-) Mengetahui dan menyebutkan man-aat penggunaan garam beryodiumg) Mengetahui dan menyebutkan pengertian( man-aat dan .ontoh makanan

bergii seimbangh. Mengetahui dan menyebutkan bahaya merokok dan napa

B. Materi Pembelajaran

!) ,ebersihan perorangan 0badan( pakaian dan kuku1

a) ara dan man-aat .u.i tangan

b) ara dan man-aat mandi

.) ara dan man-aat keramas

d) ara dan man-aat gosok gigi

e) ara dan man-aat menjaga pakaian bersih

-) ara dan man-aat memeotong kuku

2) Penggunaan air bersih

a) Pengertian air bersih

b) Ma.am+ma.am sumber air bersih

.) ,egunaan air bersih

3) Penggunaan jamban

a) Pengertian dan .iri jamban sehat

b) Man-aat jamban sehat

.) ara memelihara jamban sehat

8/19/2019 Satuan Acara Pembelajaran PHBS

3/5

49

4) ,ebersihan asrama( halaman( dan ruang belajar 

a) ara menjaga kebersihan asrama( halaman dan ruang belajar 

b) Man-aat asrama( halaman dan ruang belajar yang bersih

") Bak penampungan air bebas dari jentik nyamuk

a) Man-aat memelihara bak penampungan air bebas jentik nyamuk

b) ara memelihara bak penampungan air bebas jentik nyamuk

&) Penggunaan garam beryodium

a) Man-aat penggunaan garam beryodium

*) Makanan bergii seimbang

a) Pengertian makanan bergii seimbang

b) Man-aat makanan bergii seimbang

5) 6aya hidup tidak merokok dan bebas napa

a) Bahaya merokok dan napa

. Kegiatan Pembelajaran

!o. Uraian Kegiatan "aktu#asilitator Sasaran

$. Pembukaan !) Mengu.apkan salam2) Memperkenalkan diri

3. Menjelaskan maksud

dan tujuan

!) Menja7ab salam2) Memperhatikan

3) memperhatikan

" menit

8/19/2019 Satuan Acara Pembelajaran PHBS

4/5

50

%. Pelaksanaa

n

!) Membagi santri

menjadi kelompok ke.il

0" orang/ kelompok1

Berkumpul sesuai

kelompok

" menit

2) Menjelaskan aturan

permainan

Memperhatikan " menit

3) Mempersilakan

kelompok untuk

memulai permainan

Mengo.ok dadu " menit

4) Menga7asi jalannya

pemainan

Bermain ular

tangga

& menit

5. Menge8aluasi hasil

permainan

0menanyakan kepada

sasaran tentang

e8aluasi se.ara

subjekti- dan objekti-1

Mengikuti e8aluasi

dan bertanya jika

ada yang belum

dimengerti

! menit

&) Menyampaikan ulasan

materi

Memperhatikan 2" menit

&. Penutup !) Menjelaskan

kesimpulan2) Mengu.apkan

!) Memperhatikan2) Menja7ab salam

" menit

8/19/2019 Satuan Acara Pembelajaran PHBS

5/5

51

terimakasih

'. Kriteria aluasi!) 98aluasi Struktur

a) Peserta hadir di tempat pembelajaranb) Pembelajaran dilaksanakan di Ruang Belajar Pondok Pesantren

Mambaul Hisan.) Sarana dan prasana pendidikan kesehatan tersedia lengkap sebelum

pendidikan kesehatan dimulaid) Pembelajaran dilakukan sesuai ren.ana yang ditetapkan

2) 98aluasi Prosesa) Santri antusias dan akti- terhadap kegiatan pembelajaran dari a7al

sampai akhir b) Santri bertanya jika ada yang belum dimengerti.) Santri menja7ab umpan balik yang diberikan oleh -asilitator d) asilitator dapat menjelaskan dan menja7ab pertanyaan dengan baik

3) 98aluasi Hasila) Santri mengerti tentang materi pembelajaran( dibuktikan dengan bisa

menja7ab ;uisioner tentang PHBS di pondok pesantren