I. Tugas Perkuliahan

a. Makalah Kelompok (Presentasi Tema dan Laporan Riset): 6-8 halaman. menggunakantata cara dan panduan penulisan yang berlaku di STT Jakarta. Kelompok wajib memanfaatkansecara maksimal sumber-sumber yang dicantumkan dalam Daftar Referensi. Setiap kelompok akanmendapat waktu maksimal 35 menit (presentasi). Makalah kelompok di-email kepada dosen

(

A. OeskripsiDalam kuliah ini akan dibahas pengertian. tujuan, dan makna Gerakan Keesaan pada tataranglobal. regional. maupun lokal. Dua pendekatan akan digunakan. yaitu pendekatan historis danpendekatan tematis-teologis. Dimensi historis dilakukan bersama dengan menelusuri perjalananKekristenan ketika perpecahan mulai terjadi, dan berbagai upaya penyatuan diupayakan. Pcrhatianpada gerakan keesaanmodern akan lebih besar. khususnya pada awal abad ke-20 denganmemperhatikan Konferensi Penginjil Sedunia di Edinburgh 1910. Selanjutnya. akan dilihatkepentingan dari dua titik berangkat, yaitu Integrasi IMC ke dalam WCC pada tahun 1961 danmakna kehadiran dan pandangan orang-orang Asia yang hadir dalam perjalanan Gerakan Keesaanglobal tersebut. Pembahasantematis dilakukan untuk melihat berbagai perkembangan ataupergeseran-pergeseran paradigma teologi maupun misi. Tema-tema penting seputar ekonorni,ekologi, keadaan sosial, peran perempuan dan pemuda, politik. dll. akan dibahas melalui kajianatas sejumlah dokumen keesaan pada lembaga-Iembagaekumenis seperti wec. CCA dan PGI.Perhatian juga akan diberikan pada perkembangan wacana ekumenisme di kalanganGerejaKatolik Roma (dibatasi pada Konsili Vatican II). Beberapa tema dalam diskusi dan kehidupangerakan Oikoumene Global yang dianggap relevan bag:perkembangan dl Indonesia akan didalarmlebih lanjut.

B. TujuanMahasiswa-mahasiswi mampu:I. Memahami sejarah gerakan ekumenis dan perkembangan wacana ekumenisme dan

relevansinya bagi pemahaman diri dan kiprah gereja. khususnya di Indonesia.2. Mengidentifikasi kompleksitas tema-tema teologis yang berakar pada sejarah gerakan

keesaan dan berorientasi pada imajinasi ekumenis gereja-gereja pada berbagai level3. Melakukan refleksi misiologis-ekumenis yang lahir dari kesadaran bergereja dan

bermasyarakat saat ini di tengah-tengah perubahan geografis dan demografis agama-agamadan kekristenan global.

C. Peraturan Perkuliahan:Mahasiswali dan dosen wajib memenuhi jumlah minimal 75% kehadiran dari total jumlah tatapmuka.

(

PesertasksMetodeSchoology.com

Pembantu dosenWaktu

: Yusak Soleiman. PhD.(yusak.soleiman@gmail.com; 0813 1912 4638)

: (sac Abimanyu (0812 7529 3785): Sen in, 13 Januari - 11 Mei 20208.30 - 10.10

: Mahasiswa Program Sarjana, Semester 4: 2 (dua): Ceramah. diskusi, presentasi kelompok. dan makalah akhir semester: T6HG-FF4T -MXVGC

Dosen

. .....

EKUMENIKA(GLOBAL, REGIONAL, LOKAL)

Th. Akademik 2018-2019

2

GERAKAN KEESAAN MODERN bagian Kedua

MAHASISWA MELAKUKAN RISET BAHAN DAN PENULISAN DRAFT MAKALAH

PRESENT ASI DAN LAPORAN RISET - dipandu di perpustakaan oleh Pembantu­

Dosen (Isac Abimanyu)

PRESENT ASI TEMA (I) Mahasiswa: [* * *, * * *, *' * * & * * *]LAPORAN RISET (I) [* * *. * * *, * * * & * * ~lPRESENT ASI TEMA (2) Mahasiswa: [* *' *, * * *, * * * & * * *]

LAPORAN RISET (2) [* * *. * * ", * * * & * * *]PRESENT ASI TEMA (3) Mahasiswa: [* * *, * * ". * * * & * *' *]LAPORAN RISET (3) [* * *. * * *. * * * & *' * *]PRESENT ASI TEMA (4) Mahasiswa: [" * "'.•.. , *. '" ,. '" & ~.:j: J'JLAPORAN RISET (4) [~.* '1'. ' " :t•. < > < & I • 0)

PRESENT ASI TEMA (5) Mahasiswa: [* * *, * * *, * 0;: * & * * *)

LAPORAN RISET (5) [* '" *, * * *. * * * & * * *]

PRESENT ASI TEMA (6) Mahasiswa: [* '" *, * * *. *' '" * & * * *1LAPORAN RISET (6) [* * *, * * *, * * * & :;:* *]

Penjelasan Umum mengenai Perkuliahan; GERAKAN KEESAAN MODERN

bagian Pertama

. .. ,

4. 03 FEB

5. 10 FEB

l 6. 17 FEB

7. 24 FEB

8. 02 MAR

9. 09 MAR

2. 20 JAN

3. 27 JAN

I. 13 JAN

(

1 Pada saat presentasi tidak wajib menggunakan proyektor dan layar. Bila ingin menggunakannya, persiapkanlah layar danprovektor sebelum kelas dimulai, agar tidak membuang waktu.

paling lambat dua hari sebelum presentasi, dan kepada peserta kelas pada satu hari sebelumpresentasi (upload ke schoology).'

b. Paper Ujian (UTS dan UAS): 6-8 halaman (tidak termasuk halaman untuk bibliografi). Wajibmenggunakan literatur berbahasa Inggris minimal 40% (buku dan jurnal) dari total (minimal5). Gunakanlah Panduan Penu/isan Karya Tulis Akademis yang diterbitkan oleh STT Jakarta. Bataswaktu pengumpulan UTS 16 Maret dan UAS I I Mei 2020 (setelah mengirim/mengumpulkan.maka wajib menandatangani penyerahan tugas di BAA paling larnbat pkl 12.00). Peraturanpengurangan nilai akan diberlakukan jika tugas-tugas, tidak dimasukkan sesuai batas waktu yangditetapkan.

2. Penilaian:

a. Partisipasi dalam kuliah dan diskusi kelas: 10%b. Presentasi Tema: 20%c. Laporan Riset: 20%d. Ujian Tengah Semester: 25 %e. Ujian Akhir Semester: 25%

D. Plagiarisme

Plagiarisme adalah ketidakjujuran intelektual yang berasal dari kernalasan, ketidaktelitian, danketidakpedulian. Sebagai sebuah bentuk kejahatan intelektual. plagiarisme mempertaruhkanintegritas seseorang sebagai seorang ilmuwan. [calon] pendeta, dan pengikut Kristus. Tindakplagiarisme pada rnatakullah ini akan diberi hukuman nilai E (Gagal).

F. Jadwal dan lsi Pertemuan

3

04 MEl

16. II MEl

(15.27 APR

13 APR

14.20 APR

10. 16 MAR

Tgi PRESENTASI TEMA LAPORAN RISET03 Alasan dan Masalah Perpecahan Gereja Upaya-upaya tokoh dan pemimpin GerejaFeb (skisma) sejak Kekristenan Perdana, Abad- untuk mengatasi permasalahan Perpecahan

abad Pertengahan. pada masa Reformasi Gereja.dan era Modern Perdana (sebelum 1900). Dokumen-dokumen teologis dan

Persidangan-persidangan. serta pernyataan-pernyataan teologis yang penting bagipenyatuan kembali dunia dan orang-orangKristen (sebelum Edinburgh 1910). I

10 Edinburgh 1910 - World Missionary Karya-karya terpentlng dan InternationalFeb Conference. Missionary Council (IMC), Faith and Order

Uraikanlah beberapa sumbangan movement, Life and Work movement sejakterpentingnya bagi Gerakan Pekabaran Injil Edinburgh 1910 hingga Amsterdam 1948Modern dan Gerakan Keesaan Modern. (terbentuknya World Council of Churches -

WCC).

17 IMe. Faith and Order. dan Life and Perkenalkan tokoh-tokoh penting dan karya-Feb Work sebagai perintis dan jiwa dari karya terpenting mereka dalam berbagai

Oikoumene Modern. Ceritakanlah tentang konperensi dan studi dari IMC. Faith andterna-terna konperensi yang Order. dan Life and Work (hingga tahun 1961).diselenggarakan dan dampaknya bagiperkembangan Oikoumene Modern (hinggabergabungnya IMC ke dalam tubuh WCC.1961).

* ketua kelas mencari waktu untuk kunjungan ke GRHA OIKOUMENE - kantor MPH PGI

12. 30 MAR PRESENT ASI TEMA (9) Mahasiswa: [* * *, * * ", * * * & * * *JLAPORAN RISET (9) [* * *. * * *. * * * & * * *]

13. 06 APR PRESENT ASI TEMA (10) Mahasiswa: [* * ". * * *, * * * & * * *]

LAPORAN RISET (10) [* * *, * >I: *, :;:* * & * * *]

PRESENT ASI TEMA (7) Mahasiswa: [* * *. '" * *. t " y. & * * "']LAPORAN RISET (7) [* * *, * * *. * :):* & :;:* *]

* Batas waktu pengumpulan Ujian Tengah Semester *I I. 23 MAR PRESENT ASI TEMA (8) Mahasiswa: [*:): *. '" * "'.* * * & * * "']

LAPORAN RISET (8) [* * *, * * *, * * * & * ~:*]

UBUR PASKAH

PRESENT ASI TEMA (I I) Mahasiswa: [* * *, * * *, * * * & :;:* *]LAPORAN RISET (II) [* * *. '" * ", *:~*& *:~~JPRESENT ASI TEMA (12) Mahasiswa: [; :, ~'.~,i-: "' •• < ;, > & ~ ¥ ••]

LAPORAN RISET (12) [* * ", * * *, :; * :;:& * * *]mlnggu tenang (rnempersiapkan & rnenyelesaikan UAS)

* Botos waktu pengumpulan Ujian Akhir Semester *

4

24 Padasaar pembentukannya Dewan Perkenalkan tokoh-tokoh (orang-orangFeb Gereja-gereja di Indonesia (DGI. I950) Indonesia) yang memberi pengaruh dan arah

memiliki etta-etta yaitu Gereja Kristen Yang perkembangan DGI hingga 1984.Esadi Indonesia.Bagaimanahal ini dimunculkan dalamSidang-sidangRayaDGI hingga 1984.Berikan penjelasan bagaimanatema-temaSRDGI relevan dengan cita-cita GKYE.

2 DGI berevolusi menjadi Persekutuan Perkenalkan tokoh-tokoh (orang-orangMar Gereja-gereja di Indonesia (PGI). Indonesia) yang memberi pengaruh dan arah

Bagaimanagereja-gereja menanggapi dan perkembangan PGI sejak 1984.menghidupi Dokumen Keesaan Gereja(DKG) sejak 1984 hingga kini.Jelaskanbagaimanaterna-terna Sidang-sidangRaya PGI relevan dengan semangatbaru keesaangereja di Indonesia.

9 Perkembangan Gereja Katolik Roma Ceritakanlah dampak langsungdan tidakMar dalam gerakan keesaansedunia dapat langsunghasil Konsili Vatican II bagi

ditelusuri dalam dokumen-dokumen gereja perkembangan Gereja Katolik di Indonesiasejak dan terutarna Konsili Vatican II dalam kehidupan bersamanya dengan gereja-( 1962-1965). gereja lain.Uraikan sejumlah keputusan teologis, Perkenalkan beberapa dokumen teologis yangliturgis. dan kehidupan gerejawi yang penting dalam rangka gerakan keesaan Katolikpenting dalam hubungan Gereja Katolik di Indonesia, dan perkenalkan beberapa tokohdengan gereja-gereja lain di dunia. pentingnya.

16 Perjalanan pembentukan East Asian Ceritakanlah peran tokoh-tokoh gerela danMar Christian Conference (EACC) hingga reolog Asia yang memberi pengaruh pada

rapat yang pertama di Parapat, 1957. program-program yang dikembangkan olehBagaimanaIMC menjadi salah satu EACC. Jelaskanbagaimanatokoh-tokohpendorong bagi EACC? Karya-karya tersebut dipengaruhi dan mempengaruhipenting EACC sebelum mengalami perkembangan gerakan keesaanglobal.perubahan menjadi ChristianConference of Asia (CCA) di Singapura,1973.

23 PerjalananCCA dan perkembangan Bagaimanateolog-teolog Asia juga menjadiMar Teologi Kontekstual di Asia sejak 1973 unsur yang penting bagi perkembangan

hingga2015. Ceritakan juga beberapa teologi dunia ketiga (Third World Theology)pengalamangereja-gereja Indonesia yang sejak era I970an. Tema apa sajayangmenjadi anggota dari CCA. untuk menonjol pada era I970an hingga akhirmemperlihatkan betapa rumitnya jalinan I990an. Bagaimanakahterna-terna tersebutpolitik dan gereja di Asia. mempengaruhi perkembangan teologi-teologi

lokal di Asia.

- -30 Dalam gerakan keesaanmodern rerna [elaskan baga.mana keponungan dJII k.11')·."

Mar keesaandan tema penginjilan (missi) karya badan-badanOikoumenis Regional. Iseperti dua sisi mata uang. Keesaan tidak khususnya di Asia dalam pergumulan dilagi hanya terbatas pada kepelbagaian tengah kemajemukan masyarakat masing-tradisi Kekristenan tetapi telah meluas masing.kepada berbagai aspek kehidupan.

(

5

Bagaimanakemunculan Dialog Lintas Iman Bagaimanadialog lintas iman dijalankan dalam(interfaith dialogue) membarui dan memberi berbagai aras: global. regional. dan lokal (baikarah baru dalam gerakan keesaan. Hal-hal secara sinodal mau pun jemaat seternpac).apa sajayang telah memberi sumbangan Kesulitan dan sekaligus harapan apa sarayangpenting bagi perkembangan teologis dan dqumpai dalarn proses dialog dalam bertJag<l'perkembangan gereja-gereja sedunia. aras tersebut?

6 Perjumpaan dan dialog intensif perlu juga Dalam perkembangannya kaum ReformedApr dilakukan terus-menerus di dalam (atau sering juga disebut gereja-gereja

lingkungan Kekristenan sendiri. Calvinist) memiliki organisasi internasionalnyaKepelbagaianTradisi dan Konfesi sendiri, demikian juga dengan kaum Lutheran.(Pengakuan Iman). yang lahir dalam Methodist, dan seterusnya. Hal ini bisaperjalanan sejarah yang penuh dengan merupakan kelanjutan dari hubungan masaperpecahan, konflik, bahkan peperangan di lampau antara badan-badan misi konfesionalantara berbagai kelompok Kristen tidak dengangereja-gereja muda di Asia dan Afrika,dapat lagi menjadi alasan untuk melanjutkan namun bisa juga hubungan-hubungan barupermusuhan dan kebencian antar sesama yang terjadi karena pilihan-pilihan padaKristen. konfesi tertentu.Bagaimanakomisi Faith and Order Bagaimanakahkepentingan dan karya-karyamenjalankan perannya dalam badan-badanOikoumenis Konfesional (dimelangsungkanDialog Internal antar tengah tajamnya perbedaan teologis).tradisi-tradisi Kristen! Cemakan bagaimanapada aras global atauBerikan gambaran dua dokumen penting lokal, gereja-gereja dengan latarbelakangdari era I970an dan awal 2000an yang konfesional berbeda mi berusaha membangunmerupakan capaian dari pekerjaan korrusi jejaring.Faith and Order, dan bagaimanapengaruhnya bagi gereja-gereja diIndonesia.

20 Padaer-a I980an, dan masih terasa terus Telusurilah dokumen-dokumen dan karya-Apr gemanya hinggahari ini. WCC mengagas karya gereja pada aras global dan lokal (di

tema Justice, Peace, and Integrity of Indonesia) bagaimanaperjuangan untukCreation UPIC). Telusurilah dokumen- keutuhan ciptaan telah dilakukan, baik didokumen yang telah dihasilkan dan lingkungan akademis, di dalam program-bagaimanagereja-gereja telah berusaha program gereja, mau pun kerjasama gereja-untuk mengartikulasikan dan gereja dengan rnasyarakat.merelevansikan perjuangan untuk mencarikeadilan dan perdamaian pada akhir abadXX dan awal abad XXi.

27 Sejakbergabungnya IMe ke dalarn WCe. Kehadiran LausanneMovement rrudan I

Apr terjadi gerakan kritis dari lembaga-Iembaga sejumlah organisasi kaum Injih lamnya apakah IKristiani, lembaga-Iembagapenginjilan, dan hanya untuk mengkritik kaum Oikoumenisgereja-gereja yang menyebut dirinya atau ternyata kaum Evangelical memiliki arahsebagaiKaum Injili untuk melawan perkembangannya sendiri?beberapa pemikiran teologis dan program- Perkenalkan tokoh-tokoh penting dariprogram WCe. Salahsatu lembaga kaum gerakan ini dan sejumlah pemikiran pentingInjili yang paling penting adalah Lausanne mereka (jangan lewatkan: Billy Graham danMovement (Lausanne Committee for Donald A. McGavran).World Evangelization), yang terbentuksejak 1974. Progr-amdan pemikiran apa sajayang telah dihasilkan oleh LausanneMovement ini hingga 20 IO? Bagaimanakahmereka menjalankan peran sebagai

(

6

(

(

penyeimbang dari gerakan keesaan globalyang dimotori wee?

7

Tulisan minimal 9 halaman, maksimal 12 halaman, ditulis dengan 1,5 spasi.

Sumber-sumber yang dipergunakan minimal 12 (termasuk wawancara, dokumen, buku, website resmilembagaoikoumenis).

Manfaatkanlah sumber-sumber yang ada baik informasi dari website masing-masing lembaga.wawancara tokoh atau pemimpin gereja. mau pun dokumen-dokumen yang diterbitkan oleh lembagaoikoumenis ybs. juga tulisan-tulisan akademis yang membahas tentang lembaga tersebut besertapemikiran dan program-programnya (pergunakanlah secara maksimal DAFTAR REFERENSI yangdicantumkan) .

Tulisan harus memenuhi standar penulisan akademik. lsi tulisan harus mencakup:a) Sejarah ringkas lembaga yang dipilih (maksimal 1,5 halaman);b) Pergumulan dan persoalan khas yang dihadapi oleh gereja-gereja anggota dan lembaga inisendiri selama dua puluh tahun terakhir (1999 - 2019) (wajib membaca dokumen-dokumen dariLembagayang diplllh untuk secara realistik dan historis menggambarkan kenyataan) - maksimal 6halaman;c) Pemikiran dan program yang akan dikembangkan bagi gereja-gereja anggota dan Lembagainisendiri selama masa kepemimpinan saya- maksimal 3,5 halaman;d) Penutup dan refleksi - I halaman.

Masing-masingmahasiswa menyusun tulisan dengan topik Ketika saya menjadi ketua **** (diisidengan salah satu nama lembaga berikut PGI, CCA, LWF, WCRC, wcq.

Ujian Akhir Semester

Tulisan minimal 6 halarnan, maksimal 10 halarnan, ditulis dengan 1,5 spasi.

Sumber-sumber yang dipergunakan minimal 10 (termasuk wawancara, dokumen. buku, keputusan­keputusan resmi gereja, dan lain sebagainya).

(

Manfaatkanlah sumber-sumber yang ada baik wawancara tokoh atau pemimpin gereja, mau pundokumen-dokumen yang diterbitkan oleh DGIIPGI, juga dokumen-dokumen yang dihasilkan olehgereja ybs.

Tulisan harus memenuhi standar penulisan akademik. lsi tulisan harus mencakup:a) Sejarah hubungan antara Sinode ybs.• dengan DGIIPGI;b) Hal-hal khas yang telah dilakukan oleh Gereja (baik secara sinodal mau pun berbagai jenjanglainnya: klasis/distriklwilayah mau pun jemaat lokal) dalam ikut memelihara dan mengembangkangerakan keesaan/oikoumenis di Indonesia dan di wilayah kehadiran gereja;c) Persoalan-persoalan internal mau pun eksternal Gereja (baik secara sinodal mau punberbagai jenjang lainnya) yang menghambat gereja untuk secara maksimal memelihara danmengembangkan gerakan keesaan;

Masing-masingmahasiswamenyusun tulisan dengan topik Gereja/Sinode *** (nama sinode asalmahasiswa ybs.) dan Persekutuan Gereja-gereja di Indonesia (PGI).

UTS dan UAS

Ujian Tengah Semester

· .'

---~-- --- --- -- --

8

• Banawiratma. J.B.: Tempat dan Arah Gerakan Oikumenis• Batlajeri. Agustinus M.: The Unity o( the Church according to Calvin and Its Meaning ...• Beozzo, Jose Oscar et al. (eds.): The Ecumenical Constitution o(Churches• Best, Th. F. & G. Gassmann (eds.): On the Way to Fuller Koinonia (ten tang Faith and Order)• Bilheimer. Robert S.: Breakthrough - The Emergence o(the Ecumenical Tradition• Bosch. David J.: Trans(ormasi Misi Kristen. ist. bab 12• Crow Jr .. Paul A: Christian Unity: Matrix (or Mission• Duchrow. Ulrich: Connict over the Ecumenical Movement• Elderen. Marlin van: Introducing the WCC• Ellingsen. Mark: The Cutting Edge - How Churches Speak on Social Issues• Gassmann. G. (ed.): Documentary History o(Faith and Order, 1963-1993• Gill. Theodor (ed.): Ecumenism Today• Groscurth, R. (ed.): What Unity Implies• Hoedemaker. L.A: Kristus Tak Terbagi - Percakapan ttg Gereja yang Satu dan Dunia yang Satu• Keshisian, A: Conciliar Fellowship• Kessler. Diane et al. (eds.): The Ecumenical Movement - An Anthology o( Key Texts and Voices• Madarland. Ch. S.: Steps toward the World Council (tentang Life and Work)• McGavran. Donald (ed.): The Conciliar-Evangelical Debate: The Crucial Documents 1964-1976• Niles. D. Preman: Between Flood and Rainbow• Pilon. P.K.: Ut Omnes Unum Sint• Raiser. Konrad. Ecumenism in Transition - A Paradigm Shift in the Ecumenical Movement?• Reuver, Marc et al, (eds.): The Ecumenicol Movement Tomorrow - Suggestions (or Approaches ...• Rusch. William G. Ecumenism - A Movement toward Church Unity• Siwu, R.AD: Misi dalam Pandangan Ekumenikal dan Evangelikal Asia 19/0-196/-/991• Thomas. M.M.: My Ecumenical Journey

("

Pustaka tematis

Pustaka Utama

• Amirtham, Samuel et al. (eds.): The Teaching o( Ecumenics (Geneva. 1987)• Briggs. J. et. al. (eds.). A History o(the Ecumenical Movement vol. 3: 1968-2000• Fey. Harold. E (ed.). The Ecumenical Advance: A History o(the Ecumenical Movement, vol. 1-2• Goodall. N.: The Ecumenical Movement• Goosen. Gideon: Bringing Churches Together - A Popular Introduction to Ecumenism• Jonge. Chr. de. Menuju Keesaan Gereja• Kinnamon. Michael: Toward Visible Unity (2 volumes)• Koshy. Ninan. A History o(The Ecumenical Movement in Asia, vol I• Lossky. Nicolas et al., (eds.) Dictionary o(the Eaimeiw a! Movement• Motter. AM. Ecumenism 101• Rouse. Ruth et al, (eds.). A History o(the Ecumenical Movement 1517-1948• Snaitang. O.L. A History o( Ecumenical Movement An Introduction

(

Jurnal* International Review o( Mission (IRM) koleksi STT: 1912-1999* CCA News/Bulletin: I978 - 20 14* Bulletin Ecumenical News International (EN I): I994 - 2000* Ecumenical Press Service (EPS): 1967-1993* Ecumenical Review (EcR): 1948 - I999* Exchange: I991 - 2014* Re(ormed World: 1971 - 2008

DAFTAR REFERENSI

" .

Nama Partisipasi Tema Riset UTS UAS10% 20% 20% 25% 25%

I2345678910II12131415

NILAI MK EKUMENIKA 2019

Beberapa situs Internet yang penting

• http://www.oikoumene.org/ - World Council of Churches• http://www.wcrc.ch/- World Communion of Reformed Churches (gabungandari World Alliance

of Reformed Churches I WARC dan Reformed Ecumenical Council I REC _ 20 10)• http://www.lutheranworld.org/lwf/ - The Lutheran World Federation• http://www.vatican.valphome_en.htm - The Holy See (of Roman Catholic Church)• http://www2.wheaton.edu/bgdarchives/GUIDES/162.htm#1 _ Records of the International

Missionary Council (1910-1945)• http://www.cca.org.hkl- Christian Conference of Asia• http://pgi.or.id/- Persekutuan Gereja-gereja di Indonesia• http://ecumenism.netfdocu/lcwe.htm dan

http://www2.wheaton.edu/bgdarchives/GUIDES/046.htm - LausanneCommittee for WorldEvangelization (1974- ... )

• http://www.oikoumene.org/en/handbooklchurch-families/evangelical-churches/wea.html• http://edinburgh2010.oikoumene.org/index.php?id=6971 - Centenary of the 1910World

Missionary Conference

Koleksi PDF Dosen (boleh diunduh)

https:llwww_dropbox.com/sh/q887Iizxcrvdzbi/ AAABOSe4jayZ3 _184gC MeCgEa? d1=0

• Thomas. M.M.: Towards a Theology of Contemporary Ecumenism - Collection of Address ...• Thurian, Max (ed.) Ecumenical Perspectives on Baptism. Eucharist and Ministry• ----------------------: Churches Respond to BEM• Verstraelen. F.J.• Camps. A. Hoedernaker, L.A. & Spindler. M.R.. (eds), Missiology - an Ecumenical

Introduction - texts and contexts o(Global Christianity• Wainwright, Geoffrey: The Ecumenical Moment _ Crisis and Opportunity (or the Church• WCC: Keesaan yang Mahal (Hasil Konsultasi WCC tentang KPKC). terj. Judowibowo Purwowid.• WCe: Common Witness _ A Study Document of the Joint Working Group o( the Roman Catholic Church

and the World Council of Churches (Geneva. 1980)• Wilson. F.R. (ed.): The San Antonio Report _ Your Will Be Done; Mission In Christ's Way• The World Mission o(the Church (Findings and Recommendation of IMC Tambaram 1938)

9

-- _

10

o tugas tidak dikumpulkan

Nilai sudah dikurangi UNSUR KETERLAMBATAN* keterlambatan minor# keterlarnbatan mayor

161718 I1920212223242526272829303132333435 I-3637383940414243444S4647

10% 20% 20% 25% 25%

Dimohonunluk mengembatikanDaftar Hadlr Kuliah Inl

ke BagianAdministrasiAkademik pada akhir semester

No. NIM Nama Mahasiswa 'Y. 10ft ~ K IV/l 1'/2- ~ ~ 11~\)II!, ~ ~ Y't'of1,

1 218772012241 Abraham Hamonangan V v v -if ~ ...; " " v( v v V V V L)

2 218772012242 Albungkari v v II' V V v [/ v V " V v' v v v3 218772012243 Alvin Ezra Parinussa v v V 'V v l./ v v v v \.,/ v ......... v .....-4 218772012244 Andreas Manumpak Tua Silalahi . V V V v v v' V V Iv v v v v V5 218772012245 Andrew Ferdinand S. Manurung v v V v . ¥ V V 'v v v v v v V6 218772012246 Angela Merici Wungow v V v II' 41 S V 1/ V 'V' V V V V V7 218772012250 Ben Bianco Pattinama V II' II' V V V v \/ J I" v oJ V vi V8 218772012251 Bob Riyantho Purba V V v V V L.- V V L> V 1I vi LI v' II9 218772012252 Caret Hot Asl Siburian v v v V V V V V V v ...; V II V' \.)

10 218772012253 Charlos Gustavo V v v v V V v V V V V' oJ V V v11 218772012254 Christo Timothy Hizkia Lintong V v v- v v 'tV V V V v v \. V v v12 218772012255 Daniella Christabel Utomo V V v V \I V I/' V V v " v v v I/'13 218772012256 David Triki Rene Hutauruk v v V .. v v V V V ./ V V V v- -./

14 218772012257 Dimas legastian Kristiyono V V v II' v , v V '\/ v- I.! V L..- V ........

15 218772012258 Enos luriet Hehakaja v - v v V J V V v \/ vi \_... v .__L,..

16 218772012259 Eunice Abigail Sitanggang V v v V v \.I . v V vi I.) \..- .J .Jv17 218772012260 Eunike Alvonciani v V v v v V V L> V \/ J v V v v18 218772012262 Fransleo Cornelis M. Junior V V V V .. V v v V V ../ ......... v V' v'19 218772012263 Hosyea G. Peranginangin v v II' 'II V V f V V V V \._... V ../ ./

20 218772012264 Imanuel Flifpus Mual II' V II' V V v , V V V V \/ \../ J vi21 218772012266 Jeremy Georgias Sirait V V V II' V V v v \/ v vi 'v v ./ v22 218772012267 Joel SM. Siregar V v I.! V V V II' ~ V v V '-./ V V v'

23 218772012268 Jonathan Almer Pratama v v V V II' • V V v vi () \,./ V v v24 218772012269 Jonathan Eleazar Tombilangi v v V V v V' II" L,.- V v' V Iv 'V \....- ./

25 218772012270 Julio Joshua Opel A. Sianturi V V II' 'II v V / V V v V tL \, J \.I26 218772012271 Kenneth Oswald v V V V V v V V V '\/ V l/ 'V V oJ27 218772012272 Kornelius A. R. Lumbanbatu V V v V v v v V V v V t./ V v v28 218772012273 Kyesa Mellisa Nubatonis v' V \,.00 oJ V v v v V V V I) V V o.J

29 218772012274 Lamtogos Christian Pasaribu V V v V v V v v v v V II v v v30 218772012275 Mikhael Tony Ardiyanto v- I.! 1/ V ~ v v v c- v v U \.; V v31 218772012276 Nabila Ananta Nielry Brahmana v V V' V .. V v V V v V v v V v32 218772012277 Nabilla Ericha Pinontoan V V V V v V V V 'V \. V v v v

33 218772012278 Otniel Jonatan P. Adua v- II' V v' V , v Iv v V' v v v tI I)

34 218772012279 Rambu Sihab v ~ V v' v V \Y' V V v 1l v v () 1)35 218772012280 Sara Utami Djami Bale v V' V V v V v \_., V V V v v V v36 218772012281 Sifra Arthasari Niwan · v v \) V ~ V v V ,/ 'II II v- v V

37 218772012282 Thalia Srihati Tarigan V V V V v V V '-"V v V V V t/ v38 218772012283 Thia Gabriella Nikita ....... v V V v \I 'V " II " \/ V " v 1/39 218772012284 William Noel C. Lumban Tobing V V V V II' II v v V V v II' v v' v /0/40 218772012285 Windy Kristiana Untajana V V V V V • v v ) v- V V v V V ,\.I41 218772012286 Yohan Sintong M. Siahaan v' V v' V . V v v . II' v V V V v 'v42 218772012287 Yonatan · v v' v V V V V v Vv v V V 1.1 v43 218772012288 lefa Gedalya V V v 'II vi v V S. v v v ~ v '-' \,./ j,v44 217772012205 Gladys Georgiana Tasiam · V II' V · V v v - , , - . ~ -45 217772012211 Immanuel Badia Marpaung_ , V V I , V . ~ , If v ... - - -

: 2019·2020: 4 (Empat): SME1180230· Ekumenika: Yusak Soleiman, Ph.D.:A&B

Tahun AkademikSemesterMata KuliahDosenKelas

DAFTAR HADIR

SEKOLAH TINGGI FILSAFAT THEOLOGI JAKARTA Revisi

Jakarta,Dosen

Catatan:

SEKOLAH TINGGI TEOLOGI JAKARTA

Tahun Akademik : 2019-2020

Semester : 4 (Empat)

Mata Kuliah : SMEI180230 - EkumenikaDosen : Yusak Soleiman, Ph.D.

Kelas : A & B

Angka Huruf

1 218772012241 Abraham Hamonangan 80 85 90 0 78 62.50 C+

2 218772012242 Albungkari 80 95 90 85 80 86.25 A

3 218772012243 Alvin Ezra Parinussa 80 90 90 80 78 83.50 A-

4 218772012244 Andreas Manumpak Tua Silalahi 80 85 90 80 88 85.00 A

5 218772012245 Andrew Ferdinand S. Manurung 80 85 75 80 80 80.00 A-

6 218772012246 Angela Merici Wungow 80 85 90 75 70 79.25 B+

7 218772012250 Ben Bianco Pattinama 80 85 90 80 85 84.25 A-

8 218772012251 Bob Riyantho Purba 80 90 90 85 80 85.25 A

9 218772012252 Carel Hot Asi Siburian 80 85 85 85 90 85.75 A

10 218772012253 Charlos Gustavo 80 85 75 80 78 79.50 B+

11 218772012254 Christo Timothy Hizkia Lintong 80 90 85 85 80 84.25 A-

12 218772012255 Daniella Christabel Utomo 80 85 90 80 78 82.50 A-

13 218772012256 David Triki Rene Hutauruk 80 85 90 80 85 84.25 A-

14 218772012257 Dimas Zegastian Kristiyono 80 85 85 80 78 81.50 A-

15 218772012258 Enos Zuriel Hehakaja 80 85 95 80 80 84.00 A-

16 218772012259 Eunice Abigail Sitanggang 80 90 85 80 80 83.00 A-

17 218772012260 Eunike Alvonciani 80 90 95 95 95 92.50 A

18 218772012262 Fransleo Cornelis M. Junior 80 85 90 80 80 83.00 A-

19 218772012263 Hosyea G. Peranginangin 80 95 90 80 90 87.50 A

20 218772012264 Imanuel Flifpus Mual 80 85 95 65 75 79.00 B+

21 218772012266 Jeremy Georgias Sirait 80 95 90 80 70 82.50 A-

22 218772012267 Joel SM. Siregar 80 90 95 80 70 82.50 A-

23 218772012268 Jonathan Almer Pratama 80 85 90 80 75 81.75 A-

24 218772012269 Jonathan Eleazar Tombilangi 80 95 90 80 75 83.75 A-

25 218772012270 Julio Joshua Opel A. Sianturi 80 85 90 80 75 81.75 A-

26 218772012271 Kenneth Oswald 80 95 90 85 90 88.75 A

27 218772012272 Kornelius A. R. Lumbanbatu 80 90 90 85 95 89.00 A

28 218772012273 Kyesa Mellisa Nubatonis 80 85 90 80 85 84.25 A-

29 218772012274 Lamtogos Christian Pasaribu 80 85 85 75 80 80.75 A-

30 218772012275 Mikhael Tony Ardiyanto 80 90 90 80 88 86.00 A

31 218772012276 Nabila Ananta Nielry Brahmana 80 85 90 0 80 63.00 C+

32 218772012277 Nabilla Ericha Pinontoan 80 85 75 75 85 80.00 A-

33 218772012278 Otniel Jonatan P. Adua 80 85 85 80 85 83.25 A-

34 218772012279 Rambu Sihab 80 85 90 85 85 85.50 A

35 218772012280 Sara Utami Djami Bale 80 90 85 80 80 83.00 A-

36 218772012281 Sifra Arthasari Niwan 80 85 95 80 90 86.50 A

37 218772012282 Thalia Srihati Tarigan 80 85 90 85 80 84.25 A-

38 218772012283 Thia Gabriella Nikita 80 90 95 80 80 85.00 A

39 218772012284 William Noel C. Lumban Tobing 80 85 95 80 78 83.50 A-

40 218772012285 Windy Kristiana Untajana 80 95 90 85 85 87.50 A

D A F T A R N I L A I

No NIM Nama Mahasiswa

Partisipasi

dalam kuliah

dan diskusi

kelas

Presentasi

TemaUTS UAS

Nilai AkhirLaporan

Riset

41 218772012286 Yohan Sintong M. Siahaan 80 90 95 80 0 65.00 B-

42 218772012287 Yonatan 80 85 90 75 78 81.25 A-

43 218772012288 Zefa Gedalya 80 95 90 80 75 83.75 A-

44 217772012205 Gladys Georgiana Tasiam 80 85 75 0 0 40.00 D

45 217772012211 Immanuel Badia Marpaung 0 0 0 0 0 0.00 E

Catatan : Jakarta, 6 Juli 2020

Dimohon untuk memberikan nilai dalam bentuk angka. Dosen Pengampu,

Nilai Akhir dalam bentuk HURUF akan terganti secara sistem.

Partisipasi dalam kuliah dan diskusi kelas: 10%

Presentasi tema: 20%

Laporan riset: 20%

UTS: 25% Yusak Soleiman, Ph.D.

UAS: 25%

Jakarta,Bagian Administrasi Akademik

16

J, r, lC

I~

GeNfl. ~ \eohJ{1lt ~oda ICov\~k\)cYh' (.c;IvJr

06'-l

\):M' t~~~I'l)'" ,\(jl{) ~ ~~, l~ll~ \.~w.:i=-f,..O, t..t.Ul, t- !Me. I..

\ ~

Tanda TanganPokok Bahasan

Mata Kuliah: EkumenikaKelas:A & B

2

No. HarifTgl Hadir Jam Pulang Jam

Nama Dosen: Yusak Soleiman, Ph.D.

DAFTAR HADIR DAN POKOK BAHASAN DOSEN Semester Genap Tahun Akademik 2019-2020

.,.... ', • # SEKOLAH TINGGI FILSAFAT THEOLOGI JAKARTA