sap.gunadarma.ac.idsap.gunadarma.ac.id/upload/IT-023257.docx · Web viewSATUAN ACARA PENGAJARAN....

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Nama Mata Kuliah/Kode : E-COMMERCEKode Mata Kuliah : IT023257 SKS : 2 SKS Waktu Pertemuan : 150 menitPertemuan Ke : 1

A. Tujuan1. Tujuan Instruksional Umum (TIU)

Memahami definisi dan karakteristik dasar dari E-Commerce2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

a. Mahasiswa paham konsep E-Business dan E-Commerceb. Mahasiswa memahami online trading dan transaksi onlinec. Mahasiswa paham model E-Business

B. Pokok Bahasana. Pendahuluanb. Pengantar E-Commerce c. Model E-Business

C. Sub Pokok Bahasana. E-Businessb. E-Commercec. Internet Marketingd. Web Catalog dan Web storee. Transaksi dan proses pembayaran elektronikf. Model e-business umumg. Online Storeh. Online Tradingi. Online Auctionj. Online Travel Servicek. Online Bankingl. Online Ticketing

1

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan/Wak

tu

Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat Peraga

Pendahuluan15’

1. Dosen menjelaskan kontrak perkuliahan ecommerce selama 1 semester

2. Dosen menjelaskan tujuan mata kuliah ecommerce sebagai bagian dari strategi perdagangan elektronik melalui internet.

Memperhatikan penjelasan

Papan Tulis, LCP Projector

Penyajian65’

Dosen menjelaskan tentang materi, yaitu:1. E-Business2. E-Commerce3. Internet Marketing4. Web Catalog dan Web

store5. Transaksi dan proses

pembayaran elektronik


Tanya-jawab Mencatat


30’ 1. Mahasiswa membentuk kelompok (3 – 5 orang)

2. Mahasiswa mendiskusikan business model dari contoh situs online dan fitur yang dimiliki.

Diskusi kelompok, Kelompok mahasiswa mencari contoh situs online sesuai dengan business model yang ada di Indonesia

Koneksi internet

30’ Mahasiswa mempresentasikan contoh situs online yang diperoleh

Presentasi kelompok


Penutup10’

Melakukan review materi

E. EvaluasiTanya jawab, membuat notulensi hasil diskusi kelompok

F. Sumber Bacaan1. Schneider, G. P. (2004) Electronic Commerce: The Second Wave.

Canada: Thomson Course Technology.2. Alan Afuah dan Christopher L Tucci. Internet Business Model dan

Strategy. McGraw Hill 2003

2



A. Tujuana. Tujuan Instruksional Umum (TIU)

Memahami definisi dan karakteristik dasar dari E-Commerceb. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

a. Mahasiswa paham konsep E-Business dan E-Commerceb. Mahasiswa memahami online trading dan transaksi onlinec. Mahasiswa paham model E-Business

B. Pokok Bahasana. Pendahuluanb. Pengantar E-Commerce

c. Model E-Business C. Sub Pokok Bahasan

a. E-Businessb. E-Commercec. Internet Marketingd. Web Catalog dan Web storee. Transaksi dan proses pembayaran elektronikf. Model e-business umumg. Online Storeh. Online Tradingi. Online Auctionj. Online Travel Servicek. Online Bankingl. Online Ticketing


Tahap Kegiatan/Wak



4

tu

Pendahuluan10’

1. Dosen menjelaskan tujuan mata kuliah ecommerce sebagai bagian dari strategi perdagangan elektronik melalui internet.



Penyajian70’

Dosen menjelaskan tentang materi, yaitu:1. Model e-business umum2. Online Store3. Online Trading4. Online Auction5. Online Travel Service6. Online Banking7. Online Ticketing




30’ Mahasiswa membentuk kelompok (3 – 5 orang)

Mahasiswa mendiskusikan business model dari contoh situs online dan fitur yang dimiliki.


Koneksi internet

30’ Mahasiswa mempresentasikan contoh situs online yang diperoleh

Presentasi kelompok


Penutup10’

Melakukan review hubungan materi E-Commerce dan E-Business

E. EvaluasiTanya jawab, membuat notulensi hasil diskusi kelompok.




5




Mahasiswa mampu memahami konsep E-Commerce beserta aplikasi aplikasi

b. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)a. Mahasiswa dapat mengidentifikasi detail dari proses bisnis dan

model bisnis E-Commerce b. Mahasiswa paham tentang:

o EDIo Model pemasukan Supply chain management

c. Mahasiswa paham konsep dari sistem lelang elektronikB. Pokok Bahasan

Model bisnis dan proses bisnis C. Sub Pokok Bahasan

a. Bisnis model: B2B dan B2C b. Bisnis prosesc. Model pemasukand. Aktivitas pendukunge. Electronic data interchangef. Manajemen Rantai Pasokang. Rantai nilai dalam E-Commerceh. Lelang dan lelang online i. Sistem E-Bankingm. Komunitas Virtual


Tahap Kegiatan/Wak

tu



6

Pendahuluan10’

1. Review dengan pertanyaan awal kuliah

2. Dosen menjelaskan aplikasi-aplikasi E-Commerce hubungannya dengan “value chain”

Menjawab dan memperhatikan penjelasan


Penyajian70’

Dosen menjelaskan tentang materi, yaitu:a. Bisnis model: B2B dan B2C b. Bisnis prosesc. Model pemasukand. Aktivitas pendukung




30’ Mahasiswa membentuk kelompok (3– 5 orang)

Mahasiswa mendiskusikan aplikasi-aplikasi business model dari contoh situs online dan fitur yang dimiliki.


Koneksi internet

30’ Mahasiswa mempresentasikan tentang aplikasi contoh situs online yang diperoleh

Presentasi kelompok


Penutup10’

Melakukan review materi konsep value chain, struktur value chain dalam E-Business

E. EvaluasiTanya jawab, bertanya secara acak sambil berkeliling kelas




7




Mahasiswa mampu memahami konsep E-Commerce beserta aplikasi aplikasi

b. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)a. Mahasiswa dapat mengidentifikasi detail dari proses bisnis dan

model bisnis e-commerce b. Mahasiswa paham tentang:

o EDIo Model pemasukan Supply chain management

c. Mahasiswa paham konsep dari sistem lelang elektronikB. Pokok Bahasan

Model bisnis dan proses bisnis C. Sub Pokok Bahasan

a. Bisnis model: B2B dan B2C b. Bisnis prosesc. Model pemasukand. Aktivitas pendukunge. Electronic data interchangef. Manajemen Rantai Pasokang. Rantai nilai dalam E-Commerceh. Lelang dan lelang online i. Sistem E-Bankingj. Komunitas Virtual


Tahap Kegiatan/Wak

tu



8

Pendahuluan20’

1. Kelompok mahasiswa mempresentasikan tugas kelompok

2. Dosen mereview materi “supply chain management” dan solusi-solusi yang diberikan

Diskusi kelompok, memperhatikan dan membuat catatan penting


Penyajian60’

Dosen menjelaskan tentang materi, yaitu:a. Electronic data

interchangeb. Manajemen Rantai

Pasokanc. Rantai nilai dalam e-

commerced. Lelang dan lelang online e. Sistem E-Bankinge. Komunitas Virtual




30’ Berdasarkan situs e-commerce, yang telah diperoleh pada pertemuan ke-3, Mahasiswa mendeskripsikan bagaimana alur/proses bisnis dan perdagangan online dan menjadi komunitas virtual

Diskusi kelompok Koneksi internet

30’ Mahasiswa mempresentasikan informasi yang diperolehnya

Presentasi kelompok


Penutup10’

Melakukan review materi dan memberikan tugas kelompok layanan E-Banking

E. EvaluasiTanya jawab dengan menunjuk secara acak sambil berkeliling di kelas, memberikan tugas kelompok studi kasus tentang “layanan E-Banking”



Strategy. McGraw Hill 20033. Alan Afuah dan Christopher L Tucci. Internet Business Model dan


9




Mahasiswa mengenal infrastruktur networking di balik E-Commerceb. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

a. Mahasiswa paham:o Konsep Interneto Infrastruktur jaringano Internet connection option

b. Mahasiswa paham konsep dari web server dan client server programming

c. Mahasiswa dapat mengidentifikasi software web server dan peralatan untum membangun ecommerce site

B. Pokok BahasanInfrastruktur Jaringan

C. Sub Pokok Bahasana. Internet dan the WWWb. Markup languagec. Intranet dan extranetd. Internet connection optione. Dasar-dasar Web server f. Software untuk web serverg. Website dan Internet utility programsh. Hardware web server


Tahap Kegiatan/Wak

tu



11

Pendahuluan20’

1. Presentasi tugas kelompok2. Dosen mengenalkan

konsep domain, ISP, web hosting

Diskusi aktif, memperhatikan dan membuat catatan penting


Penyajian60’

Dosen menjelaskan tentang materi, yaitu:a. Internet dan the WWWb. Markup languagec. Intranet dan extranetd. Internet connection option




30’ Berdasarkan situs e-commerce, yang telah diperoleh, Mahasiswa menelusuri perusahaan-perusahaan pengelola domain



Presentasi kelompok


Penutup10’

Melakukan review web hosting, domain dan subdomain

E. EvaluasiTanya jawab dengan menunjuk secara acak sambil berkeliling di kelas





12




Mahasiswa mengenal infrastruktur networking di balik E-Commerceb. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

a. Mahasiswa paham:o Konsep Interneto Infrastruktur jaringano Internet connection option

b. Mahasiswa paham konsep dari web server dan client server programming

c. Mahasiswa dapat mengidentifikasi software web server dan peralatan untum membangun ecommerce site

B. Pokok BahasanInfrastruktur Jaringan

C. Sub Pokok Bahasana. Internet dan the WWWb. Markup languagec. Intranet dan extranetd. Internet connection optione. Dasar-dasar Web server f. Software untuk web serverg. Website dan Internet utility programsh. Hardware web server


Tahap Kegiatan/Wak

tu



13

Pendahuluan10’

1. Menjelaskan cara kerja jaringan yang terdiri dari komponen client dan server pada berbagai protokol

memperhatikan dan membuat catatan penting


Penyajian70’

Dosen menjelaskan tentang materi, yaitu:a. Dasar-dasar Web serverb. Software untuk web serverc. Website dan Internet

utility programsd. Hardware web server




30’ Berdasarkan situs e-commerce, yang telah diperoleh, Mahasiswa membuat proposal web hosting E-Commerce



Presentasi kelompok


Penutup10’

Melakukan review jaringan internet, server, client

E. EvaluasiTanya jawab dengan menunjuk secara acak sambil berkeliling di kelas





14




Mahasiswa mampu memahami konsep aplikasi mobile commerceb. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

a. Mahasiswa paham konsep dari mobile dan teknologi selularb. Mahasiswa paham aplikasi dan pengembangan konten untuk

sistem mobilec. Mahasiswa paham konsep dari sistem mobile commerce

B. Pokok BahasanMobile Commerce

C. Sub Pokok Bahasana. Mobile dan teknologi selularb. Pengembangan konten Mobile c. Model bisnis mobile commerce d. Mobile e-business: mobile banking.e. Mobile commerce


Tahap Kegiatan/Wak

tu



Pendahuluan10’

1. Dosen mereview materi sebelumnya tentang “Layanan E-Banking”

memperhatikan dan membuat catatan penting


Penyajian70’

Dosen menjelaskan tentang materi, yaitu:a. Mobile dan teknologi

selular


Tanya-jawab


15

b. Pengembangan konten Mobile

c. Model bisnis mobile commerce

d. Mobile e-business: mobile banking.

f. Mobile commerce

Mencatat

30’ Mahasiswa secara berkelompok mencari aplikasi mobile commerce dan komunitas jejaring sosial


30’ Mahasiswa mempresentasikan informasi yangdiperolehnya

Presentasi kelompok


Penutup10’

Melakukan review materi dan menyarankan mahasiswa menelusuri tentang B2B Strategis

E. EvaluasiTanya jawab dengan menunjuk secara acak kepada mahasiswa

F. Sumber Bacaan1. Donal O’Mahony et al. Electronic Payment System for Ecommerce

2nd Edition. Artech House 2001

16




Mahasiswa memahami bahasa-bahasa pemrograman serta scriptnya yang dipakai untuk mengembangkan web.

b. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)a. Mahasiswa paham langkah-langkah membangun ecommerce

siteb. Mengidentifikasi model bisnis dari commercial web site yang

didesainc. Mahasiswa paham arsitektur aplikasi dari ecommerce web site

yang didesaind. Mahasiswa paham software yang dibutuhkan untuk

pengembangan aplikasi we ecommerceB. Pokok Bahasan

Membuat e-commerce web site C. Sub Pokok Bahasan

a. Model Bisnisb. Desain proses bisnisc. Mendesain aplikasid. Mendesain basis datae. Hosting f. Strategi mengembangkan e-commerce websiteg. Penjelasan tugas proyekh. Software E-commerce i. Membuat katalogj. Membuat shopping basketk. Memproses transaksil. Os-Commerce: CMS untuk e-commerce


17

Tahap Kegiatan/Wak

tu



Pendahuluan10’

Dosen mengenalkan XML, pertimbangan memilih media penyimpanan data pada server: sekuriti, kapasitas penyimpanan, banyaknya data, upaya pemeliharaan



Penyajian70’

Dosen menjelaskan tentang materi, yaitu:a. Model Bisnisb. Desain proses bisnisc. Mendesain aplikasid. Mendesain basis datae. Hosting f. Strategi mengembangkan

e-commerce website




30’ Mahasiswa secara berkelompok menelusuri tentang kelebihan dan kelemahan XML, HTML dan ASP dalam membangun program berbasis web, memahami bagian-bagian URL dan protocol



Presentasi kelompok


Penutup10’

Melakukan review materi dan memberikan tugas kelompok mendesign aplikasi, basis data dan hosting

E. EvaluasiTanya jawab pertimbangan dalam memilih hosting


Canada: Thomson Course Technology.2. Donal O’Mahony et al. Electronic Payment System for Ecommerce

2nd Edition. Artech House 20013. David Mercer. Building Online Stores with OsCommerce Profesional

Edition. PACKT, 2005

18

4. Alan Afuah dan Christopher L Tucci. Internet Business Model dan Strategy. McGraw Hill 2003




Mahasiswa memahami bahasa-bahasa pemrograman serta scriptnya yang dipakai untuk mengembangkan web.

b. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)a. Mahasiswa paham langkah-langkah membangun ecommerce

siteb. Mengidentifikasi model bisnis dari commercial web site yang

didesainc. Mahasiswa paham arsitektur aplikasi dari ecommerce web site

yang didesaind. Mahasiswa paham software yang dibutuhkan untuk

pengembangan aplikasi we ecommerceB. Pokok Bahasan

Membuat e-commerce web site C. Sub Pokok Bahasan

a. Model Bisnisb. Desain proses bisnisc. Mendesain aplikasid. Mendesain basis datae. Hosting f. Strategi mengembangkan e-commerce websiteg. Penjelasan tugas proyekh. Software E-commerce i. Membuat katalogj. Membuat shopping basket

19

k. Memproses transaksil. Os-Commerce: CMS untuk e-commerce


Tahap Kegiatan/Wak

tu



Pendahuluan10’

1. Dosen mereview tentang kelebihan dan kelemahan XML, HTML dan ASP dalam membangun program berbasis web, memahami bagian-bagian URL dan protocol

2. Merancang proyek E-Commerce



Penyajian70’

Dosen menjelaskan tentang materi, yaitu:a. Penjelasan tugas proyekb. Software E-commerce c. Membuat katalogd. Membuat shopping baskete. Memproses transaksif. Os-Commerce: CMS untuk

e-commerce




30’ Mahasiswa secara berkelompok merancang proyek E-Commerce dengan mempertimbangkan pemilihan hosting dan URL protocol



Presentasi kelompok


Penutup10’

Melakukan review materi dan memberikan tugas kelompok proyek membuat situs E-Commerce (domain dan subdomain)

E. EvaluasiTanya jawab individual dan kelompok, mahasiswa menelusuri tentang “keamanan E-Commerce”

20

F. Sumber Bacaana. Schneider, G. P. (2004) Electronic Commerce: The Second Wave.

Canada: Thomson Course Technology.b. Donal O’Mahony et al. Electronic Payment System for Ecommerce

2nd Edition. Artech House 2001c. David Mercer. Building Online Stores with OsCommerce Profesional

Edition. PACKT, 2005d. Alan Afuah dan Christopher L Tucci. Internet Business Model dan


21




Mahasiswa memahami aspek-aspek pendukung dan dampak dari E-Commerce

b. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)a. Mahasiswa memahami konsep pengamanan E-Commerce dan E-

BusinessB. Pokok Bahasan

Keamanan e-commerceC. Sub Pokok Bahasan

a. Isu keamanan onlineb. Sistem Kripto dasar c. Keamanan saluran komunikasid. Keamanan bagi client dan server computers (SSL)e. Mengamankan transaksi


Tahap Kegiatan/Wak

tu



Pendahuluan20’

1. Presentasi tugas kelompok proyek E-Commerce

2. Dosen menjelaskan tentang sistem pengamanan E-Commerce

Diskusi kelompok, menyimak dengan aktif


Penyajian60’

Dosen menjelaskan tentang materi, yaitu:a. Isu keamanan onlineb. Sistem Kripto dasar c. Keamanan saluran




22

komunikasid. Keamanan bagi client dan

server computers (SSL)e. Mengamankan transaksi

30’ Mahasiswa secara berkelompok menggambarkan praktek-praktek keamanan praktis yang umum dilakukan dalam rangka melindungi E-Commerce



Presentasi kelompok


Penutup10’

Melakukan review materi tentang elemen-elemen dari keamanan E-Commerce

E. EvaluasiTanya jawab individual dan kelompok



23




Mahasiswa memahami cara pembayaran pada E-Commerceb. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

Mahasiswa paham konsep dari online / Sistem pembayaran elektronik B. Pokok Bahasan

Sistem pembayaran untuk E-CommerceC. Sub Pokok Bahasan

a. Dasar-dasar pembayaran onlineb. Sistem pembayaran online:

o E-Moneyo Credit cardo Debit card

c. Pay pal systemD. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan/Wak

tu



Pendahuluan10’

1. Dosen menjelaskan penerapan macam-macam pembayaran yang dapat diterima dalam E-Commerce

2. Memaparkan pihak-pihak yang terlibat dalam pembayaran E-Commerce

Memperhatikan dan menyimak


Penyajian70’

Dosen menjelaskan tentang materi, yaitu:


Papan Tulis, LCP

24

a. Dasar-dasar pembayaran online

b. Sistem pembayaran online:o E-Moneyo Credit carao Debit card

c. Pay pal system


Projector

30’ Mahasiswa secara berkelompok mengklasifikasikan jenis-jenis biaya dan membuat alur/proses pembayaran dengan kartu kredit



Presentasi kelompok


Penutup10’

Melakukan review materi tentang jenis-jenis pembayaran E-Commerce

E. EvaluasiTanya jawab individual dosen sambil berkeliling di kelas dan memberikan tugas kelompok tentang “sistem kerja kartu kredit (verifikasi, autorisasi dan payment capture)”



25




Mahasiswa memahami konsep periklanan pada E-Commerceb. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

a. Mahasiswa paham konsep dari pemasaran dengan web dan strateginya

b. Mahasiswa paham tentang pajak dan regulasinya dalam sistem e-business dan e-commerce

B. Pokok BahasanPemasaran melalui web

C. Sub Pokok Bahasana. Strategi pemasaran webb. Segmentasi pasarc. Customer relationship managementd. Pajak dan regulasinya


Tahap Kegiatan/Wak

tu



Pendahuluan10’

1. Dosen menjelaskan karakteristik, metode, manfaat dan strategi dalam membangun hubungan dengan stakeholder



Penyajian70’

Dosen menjelaskan tentang materi, yaitu:a. Strategi pemasaran webb. Segmentasi pasar




26

c. Customer relationship management

d. Pajak dan regulasinya

30’ Mahasiswa secara berkelompok menyusun dan mengklasifikasikan topic-topik iklan, agen perangkat lunak yang berhubungan dengan konsumen dan aplikasi iklan



Presentasi kelompok


Penutup10’

Melakukan review materi tentang metode beriklan secara online, strategi promosi dan tujuan dalam beriklan dengan web

E. EvaluasiTanya jawab individual dosen sambil berkeliling di kelas

F. Sumber Bacaan1. Alan Afuah dan Christopher L Tucci. Internet Business Model dan


27




Mahasiswa memahami dan dapat mengevaluasi tampilan muka website

b. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)a. Penggunaan Tools Googleb. Review materi ecommerce

B. Pokok BahasanTool internet marketing dan reviews

C. Sub Pokok Bahasana. Tools pemasaran webb. Analisa pasar Onlinec. Diskusi perkembangan ecommerce


Tahap Kegiatan/Wak

tu



Pendahuluan10’

1. Dosen menjelaskan networking di balik E-Commerce



Penyajian70’

Dosen menjelaskan tentang materi, yaitu:a. Tools pemasaran webb. Analisa pasar Onlinec. Diskusi perkembangan

ecommerce




30’ Mahasiswa secara berkelompok mengevaluasi

Diskusi kelompok Koneksi

28

tampilan muka/interface website dari segi teknikal dan estetika dengan berdasarkan prinsip-prinsip design website yang diberikan oleh dosen

internet


Presentasi kelompok


Penutup10’

Melakukan review materi tentang E-Commerce meliputi; navigasi, fungsi pencarian, penulisan isi, design grafis dan jenis ukuran huruf

E. EvaluasiSoal Kuiz

F. Sumber Bacaan1. Alan Afuah dan Christopher L Tucci. Internet Business Model dan


29

sap.gunadarma.ac.idsap.gunadarma.ac.id/upload/IT-023257.docx · Web viewSATUAN ACARA PENGAJARAN....

Documents

Transcript of sap.gunadarma.ac.idsap.gunadarma.ac.id/upload/IT-023257.docx · Web viewSATUAN ACARA PENGAJARAN....