sap.gunadarma.ac.idsap.gunadarma.ac.id/upload/IT-031228.docx · Web viewMampu memahami dan...

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERPROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN

UNIVERSITAS GUNADARMA

Tanggal Penyusunan 05/09/2016 Tanggal revisi

Fakultas Teknik Sipil Dan PerencanaanProgram Studi Teknik Sipil Kode Prodi: C.22201Jenjang SarjanaKode dan Nama MK IT-031228 Mekanika BahanSKS dan Semester SKS 2 Semester 2 ( Dua )Prasyarat Mekanika StatikaStatus Mata Kuliah [√] Wajib [... ] Pilihan Dosen PengampuCapaian PembelajaranMata Kuliah

Sikap

1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius

2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan ajaran agama, moral, dan etika

3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila

4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.

5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain

6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara

8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di

bidang keahliannya secara mandiri.10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan

kewirausahaan.Ketrampilan Umum

1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;

3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;

4. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;

5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks

penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;

6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;

7. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;

8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; dan

9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi

PengetahuanMampu memahami dan menguasai prinsip-prinsip dan dasar-dasar kekuatan bahan dalam hubungannya dengan proses rancang bangun suatu konstruksi sederhana.

Ketrampilan Khusus

Mampu memahami dan menganalisis permasalahan tegangan dan regangan normal, tegangan dan regangan geser, tegangan dan regangan pada potongan miring, menghitung titik berat dan momen inersia, tegangan pada balok, defleksi elastis balok, balok elastis statis tak tentu, kolom, serta tegangan gabungan.

Deskripsi Umum (Silabus)

Mata Kuliah Mekanika Bahan merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam memahami dan menganalisis permasalahan tegangan dan regangan normal, tegangan dan regangan geser, tegangan dan regangan pada potongan miring, menghitung titik berat dan momen inersia, tegangan pada balok, defleksi elastis balok, balok elastis statis tak tentu, kolom, serta tegangan gabungan.

Metode Pembelajaran

1. Ceramah/Kuliah Pakar √ 4. Praktik Laboratorium .....2. Program Based Learning/FGD √ 5. Self-Learning (V-Class) .....3. Project Based Learning ..... 6. Lainnya: Tugas, latihan √

Pengalaman Belajar/Tugas

a. Tayangan Presentasi √ c. Online exercise/kuiz (V-class) .....b. Review textbook/Jurnal ..... d. Laporan .....e. Lainnya: ..........

Referensi / Sumber Belajar

(1) E.P. Popov, 1978, Mechanics of Materials(2) Gere and Timoshenko, 1997, Mechanics of Materials (3) Beer F. R and Johnston. E. R, “Mechanics of Material”(4) R.C. Hibbeler, 1997, Mechanics of Materials(5) Timoshenko SP and Young DH, “Strenght of Material”, Erlangga

Minggu Kemampuan Akhir yang Diharapkan

Bahan Kajian (Materi Pelajaran)

Metode/Bentuk Pembelajaran

Waktu Belajar (Menit)

Kriteria Penilaian

(Indikator)

Bobot Nilai (%)

Sumber belajar

1. Mahasiswa memahami dan menguasai konsep dasar tegangan dan regangan sebagai bagian pokok kekuatan bahan

1. Pendahuluan dan gambaran umum obyek yang dipelajari

2. Metode irisan3. Tegangan normal dan

tegangan geser

1, 2, 6 2 x 170 menit (50 menit tatap

muka + 60 menit tugas

mandiri + 60 menit tugas terstruktur)

1. Ketepatan analisis,

2. Kebenaran hitungan

5 1,2,3,4

2. Mahasiswa memahami dan menguasai tegangan normal dan tegangan geser pada penampang

1. Regangan2. Diagran hubungan

tegangan regangan3. Hukum Hooke4. Perbandingan poisson

1, 2, 6 2 x 170 menit (50 menit tatap muka + 60 menit tugas mandiri + 60 menit tugas terstruktur)


2. Kebenaran hitungan

5 1,2,3,4

3. Mahasiswa mampu memahami dan menghitung deformasi yang terjadi pada batang akibat beban aksial

1. Deformasi batang akibat beban aksial

2. Hubungan poisson rasio dengan tegangan-regangan

3. Tegangan-regangan geser



2. Kreatifitas ide3. Kebenaran

hitungan

10

4. Mahasiswa memahami tegangan geser yang terjadi pada balok

1.Geser dalam balok2. Gaya aksial dalam

balok3. Momen lentur dalam

balok4. Diagram geser, gaya

aksial, dan momen lentur




hitungan

5 1,3,4,5

5. Mahasiswa mampu memahami perilaku lentur murni pada balok dan mampu menghitung momen inersia penampang

1. Lentur murni pada balok

2. Titik berat penampang3. Momen Inersia

1, 2, 6 2 x 170 menit (50 menit tatap muka + 60 menit tugas mandiri + 60



hitungan

10 1,2,3,5

menit tugas terstruktur)

6. Mahasiswa mampu menghitung tegangan lentur pada balok

1. Tegangan pada balok 1, 2, 6 2 x 170 menit (50 menit tatap muka + 60 menit tugas mandiri + 60 menit tugas terstruktur)



hitungan

10 1,2,3,5

7. Mahasiswa mampu memahami perilaku lentur dua arah serta mampu menghitung tegangan pada penampang yang mengalami lentur dua arah

1. Lentur dua arah 1, 2, 6 2 x 170 menit (50 menit tatap muka + 60 menit tugas mandiri + 60 menit tugas terstruktur)



hitungan

5 1,2,3,4

8. Mahasiswa memahami perilaku balok komposit serta mampu menghitung tegangan yang terjadi pada penampang balok komposit

1. Balok dua bahan 1, 2, 6 2 x 170 menit (50 menit tatap muka + 60 menit tugas mandiri + 60 menit tugas terstruktur)



hitungan

10 1,2,3,4

9. Mahasiswa memahami perilaku balok non elastis dam mampu menghitung kapasitas momen plastis pada balok

1. Lentur murni pada balok non elastis




hitungan

5 1,2,3,4

10 Mahasiswa mampu memahami dan menghitung tegangan geser yang terjadi pada balok akibat beban lentur, serta menggambarkan diagram tegangan geser

1. Tegangan geser akibat lentur

2. Diagram tegangan geser




hitungan

10 1,2,3,4

11. UJIAN TENGAH SEMESTER

12 Mahasiswa memahami perilaku torsi dan menghitung tegangan majemuk

1. Torsi2. Sudut puntiran3. Tegangan majemuk




hitungan

5 1,2,3,4

13 Mahasiswa memahami tegangan yang terjadi pada kolom dan landasan kolom serta mampu menghitung tegangan pada kolom dan landasan kolom

1. Diagram tegangan pada kolom

2. Landasan kolom




hitungan

10 1,2,3,4

14 Mahasiswa mampu menghitung bidang kern pada balok

1. Bidang kern 1, 2, 6 2 x 170 menit (50 menit tatap muka + 60 menit tugas mandiri + 60 menit tugas terstruktur)



hitungan

5 1,2,3,4

15 Mahasiswa memahami tegangan dan regangan bidang serta mampu menggambarkan lingkaran mohr

1. Analisis tegangan dan regangan bidang

2. Tegangan utama3. Tegangan geser4. Lingkaran mohr




hitungan

5 1,2,3,4

16. UJIAN AKHIR SEMESTER

FORMAT RANCANGAN TUGAS 1

Nama Mata Kuliah : Mekanika Bahan SKS : 2Program Studi : Teknik Sipil Pertemuan : 3Fakultas : Teknik Sipil dan Perencanaan

A. TUJUAN TUGAS Mahasiswa dapat menghitung deformasi yang terjadi akibat beban aksial

B. URAIAN TUGAS1) Obyek Garapan :

Menentukan besaran deformasi batang2) Metode atau Cara Penggarapan:

Mengerjakan soal dari buku referensi. Diskusi singkat/review lisan terhadap hasil perhitungan

3) Deskripsi luaran tugas: Hasil latihan soal yang telah diberikan oleh dosen pengampu Catatan review soal yang dikerjakan dan hasil diskusi dalam kelas

C. KRITERIA PENILAIAN Sistematika perhitungan Kebenaran isi jawaban

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1 : Kelengkapan isi jawabanDimensi Sangat memuaskan Memuaskan Batas Kurang memuaskan Di bawah standar Skor

Sistematika Perhitungan

Lengkap dan jelas step by step perhitungan

Lengkap Masih ada beberapa prinsip yang kurang

Hanya menunjukkan beberapa perhitungan saja

Tidak ada perhitungan 5

KRITERIA 2 : Kebenaran isi jawabanDimensi Sangat memuaskan Memuaskan Batas Kurang memuaskan Di bawah standar Skor

Kebenaran isi Kebenaran isi Seluruh perhitungan menghasilkan angka yang tepat

Sebagain besar perhitungan menghasilkan angka yang tepat

Lebih dari setengah bagian perhitungan menghasilkan angka yang tepat

Hanya sebagian kecil hasil perhitungan menghasilkan angka yang tepat

5



A. TUJUAN TUGAS Mahasiswa dapat menghitung tegangan lentur pada penampang balok


Menentukan besaran tegangan lentur penampang balok2) Metode atau Cara Penggarapan:












Kebenaran isi Seluruh perhitungan menghasilkan angka yang tepat




Tidak menghasilkan angka yang tepat

5



A. TUJUAN TUGAS Mahasiswa dapat menghitung tegangan lentur pada penampang balok miring


Menentukan besaran tegangan tentur penampang balok 2) Metode atau Cara Penggarapan:





KRITERIA 1 : Kelengkapan isi jawaban

Dimensi Sangat memuaskan Memuaskan Batas Kurang memuaskan Di bawah standar SkorSistematika Perhitungan










5


Nama Mata Kuliah : Mekanika Bahan SKS : 2

Program Studi : Teknik Sipil Pertemuan : 8Fakultas : Teknik Sipil dan Perencanaan

A. TUJUAN TUGAS Mahasiswa dapat menghitung tegangan lentur pada penampang balok komposit


Menentukan besaran tegangan pada penampang balok komposit2) Metode atau Cara Penggarapan:
















5



A. TUJUAN TUGAS Mahasiswa dapat menghitung dan menggambarkan tegangan geser pada balok akibat lentur


Menentukan besaran tegangan geser dan menggambar distribusi tegangan geser pada penampang balok akibat beban lentur2) Metode atau Cara Penggarapan:
















5



A. TUJUAN TUGAS Mahasiswa dapat menghitung dan menggambarkan bidang kern


Menentukan letak bidang kern2) Metode atau Cara Penggarapan:
















5



A. TUJUAN TUGAS Mahasiswa dapat menggambarkan lingkaran Mohr


Menentukan grafik yang menggambarkan lingkaran Mohr2) Metode atau Cara Penggarapan:
















5

sap.gunadarma.ac.idsap.gunadarma.ac.id/upload/IT-031228.docx · Web viewMampu memahami dan...

Documents

Transcript of sap.gunadarma.ac.idsap.gunadarma.ac.id/upload/IT-031228.docx · Web viewMampu memahami dan...