sap.gunadarma.ac.idsap.gunadarma.ac.id/upload/IT-014243.docx · Web viewPembahasan mata kuliah ini...
Transcript of sap.gunadarma.ac.idsap.gunadarma.ac.id/upload/IT-014243.docx · Web viewPembahasan mata kuliah ini...
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERPROGRAM STUDI SISTEM KOMPUTER – UNIVERSITAS GUNADARMA
Tanggal Penyusunan Tanggal revisi -
Kode dan Nama MK IT014243 Elektronika 2SKS dan Semester SKS 2 Semester 3 (Tiga)Prasyarat -Status Mata Kuliah [√] Wajib [... ] PilihanDosen Pengampu
Capaian PembelajaranMata Kuliah
Sikap1. Memiliki integritas profesional dan berkomitmen terhadap nilai-nilai etika.2. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
Ketrampilan Umum
Mahasiswa dapat menguasai konsep Elektronika Digital dengan baik sehingga dapat menerapkan pemikiran l ogis, kritis, sistematis, dan inovatif .
PengetahuanMahasiswa memiliki pemahaman dan mengenela mengenai lebih lanjut elektronika (Op-AMP) khususnya elektronika Digital seperti Konversi data (ADC dan DAC)
Ketrampilan Khusus
1. Mahasiswa dapat merangkai rangkaian elektronika dalam bentuk sirkuit elektronika Digital2. Mahasiswa dapat menggunakan perangkat lunak untuk membantu menganalisa dan mengukur rangakain
elektronik3. Mahasiswa dapat memilih komponen elektronik sesuai dengan kebutuhan rangkaiaan elektronika
Deskripsi Umum (Silabus)
Pembahasan mata kuliah ini adalah teori elektronika lanjut yang meliputi Diffrensial Amplifier, Operasional Amplifier (OP-AMP), Logic Famili (TTL), dan Data konversi seperti Analog to Digital Converter (ADC) dan Digital To Analog Converter ( DAC). Selain teori matakuliah ini juga membahas aplikasi dari teori dalam bentuk praktek mengguanakan perangkat lunak seperti MultiSim Electronic WorkBench (EWB)
Metode Pembelajaran
1. Ceramah/Kuliah Pakar √ 4. Praktik Laboratorium .....2. Problem Based
Learning/FBD..... 5. Self-Learning (V-Class) …..
3. Project Based Learning √ 6. Lainnya: .......................... .....Pengalaman Belajar/Tugas
a. Tayangan Presentasi √ c. Online exercise/kuiz (V-class) .....b. Review textbook/Jurnal √ d. Laporan .....
Referensi 1. Anil K. Maini Digital Electronics: Principles, Devices and Applications, John Wiley & Sons, Sep 27, 2007
2. A.p.godse , Digital Electronics, Technical Publications, Jan 1, 20083. Jain Modern Digital Electronics 4E Tata McGraw-Hill Education, 20104. Marcel Pelgrom , Analog-to-Digital Conversion, Springer, Sep 29, 20165. U.A.Bakshi, A.P.Godse Analog And Digital Electronics, Technical Publications, Jan 1, 20096. Walter Allan Kester Data Conversion Handbook, Elsevier, Dec 18, 2004
Minggu Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Bahan Kajian (Materi Pelajaran) Metode / Bentuk
Pembelajaran
Waktu Belajar (Menit)
Kriteria Penilaian (Indikator)
Bobot Nilai (%)
Sumber Belajar
1 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan Konsep Diffrential Amplifier
Menjelaskan konfigurasi sirkuitCEC2016: [CE-CAE-9],
Diffrential Amplifier Konfigurasi Sirkuit Common-mode Rejection Ratio
(CMRR) Dual-Input Balanced- Output
Diffrential Amplifier. Voltage Gain, Input dan Output
Resistance
Ceramah, Diskusi
2 x 50 menit teori
Pemahaman Teori Penjelasan salah
satu konfigurasi sirkuit Diffrensial amplifier
5 1,2,5
2 Mahasiswa mampu:
Memahami Konsep Operational Amplifier
Menjelaskan OP-AMP ideal
Mempraktekkan OP-AMP IdealCEC2016: [CE-CAE-9],
Operational Amplifier Block Digaram, skematik
dankonfigurasi PIN Ideal OP-AMP Konsep Virtual Ground Ceramah,
Diskusi, Tugas
1 x 50 menit
1 x 50 menit
Praktek
Pemahaman Teori Penjelasan OP-AMP
Ideal Praktek
menggunakan Perangkat lunak
5 1,2,5
3 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan penggunaan OP-AMP untuk rangakaian Amplifier
Mempraktekkan OP-AMP untuk rangakaian Amplifier CEC2016: [CE-CAE-9],
Amplifier Menggunakan OP-AMP Inverting Non-Inverting Summing Diffrence Amplifier (Substractor) Buffer
Ceramah, Diskusi, Tugas
1 x 50 menit
1 x 50 menit
Praktek
Pemahaman Teori Penjelasan Salah
satu amplifier Praktek
menggunakan Perangkat lunak
5 1,2,5
4 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan penggunaan OP-AMP untuk rangakaian Sirkuit Linear
Mempraktekkan OP-AMP untuk rangakaian Sirkuit Linear CEC2016: [CE-CAE-9],
Sirkuit Linier Menggunakan OP-AMP Voltage to Current Converter Current to Voltage converter Integrator Diffrentiator Ceramah,
Diskusi, Tugas
1 x 50 menit
1 x 50 menit
Praktek
Pemahaman Teori Penjelasan Salah
satu Sirkuit linier Praktek
menggunakan Perangkat lunak
5 1,2,5
5 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan penggunaan OP-AMP untuk rangakaian Filter
Mempraktekkan OP-AMP untuk rangakaian FilterCEC2016: [CE-CAE-9],
Filter Menggunakan OP-AMP Active Filter Oscilator
Ceramah, Diskusi, Tugas
1 x 50 menit
1 x 50 menit Praktek
Pemahaman Teori Penjelasan Salah
satu Filter Praktek
menggunakan Perangkat lunak
10 1,2,5
6 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan karakteristik digital logic family
Menjelaskan tipe Digital Logic Family
CEC2016: [CE-CAE-8],
Pengenalan Digital Logic Family: Karakteristik Digital IC Resistor Transistor Logic (RTL) Integrated Injecttion Logic (I2L) Diode Transistor Logic (DTL) Transistor-Transistor Logic
(TTL) Schottky TTL 5400/7400 TTL series Emitter Couple Logic (ECL)
Ceramah, Diskusi
2 x 50 menit teori
Pemahaman Teori Penjelasan Salah
Digital Logic Family
5 3
7 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan Intraface
Pengenalan Digital Logic Family Lanjutan: MOS dan CMOS Logic Interfacing CMOS dan TTL
Ceramah, Diskusi
2 x 50 menit teori
Pemahaman Teori Penjelasan Salah
satu Digital Logic
5 3
CMOS dan TTL Menjelaskan Intraface
CMOS dan ECLCEC2016: [CE-CAE-8],
Interfacing CMOS dan ECL Tri-State Logic
Family
8 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan Konsep DAC
Menjelaskan Spesifikasi DAC
CEC2016: [CE-CAE-8],
Digital To Analog Converter Arsitektur dan spesifikasi Spesifikasi D/A:
Resolution Accuracy Conversion Speed or Settling
Time Dynamic Range Nonlinearity and Differential
Nonlinearity Monotonocity
Ceramah, Diskusi
Pemahaman Teori Penjelasan Salah
satu spesifikasi DAC
5 1,3,4,6
9 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan Tipe DAC Menjelaskan mode
operasi DAC Mempraktekkan salah
satu Tipe DACCEC2016: [CE-CAE-8],
Digital To Analog Converter: Tipe-tipe D/A Converter
Multiplying D/A Converters Bipolar-Output D/A Converters Companding D/A Converters
Modes of Operation Current Steering Mode of
Operation Voltage Switching Mode of
Operation
Ceramah, Diskusi, Tugas
1 x 50 menit
1 x 50 menit Praktek
Pemahaman Teori Penjelasan Salah
satu tipe DAC Penjelasan Salah
satu Mode operasi DAC
Praktek menggunakan Perangkat lunak
10 1,3,4,6
10 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan BCD DAC Menjelaskan Contoh IC
DAC Mempraktekkan salah
aplikasi ADCCEC2016: [CE-CAE-10],
Digital To Analog Converter: BCD-Input D/A Converter IC D/A Converter
DAC-08 DAC-0808
Aplikasi DAC Multiplier Devider
Ceramah, Diskusi, Tugas
1 x 50 menit
1 x 50 menit Praktek
Pemahaman Teori Penjelasan BCD Penjelasan Salah
satu IC DAC Praktek
menggunakan Perangkat lunak
10 1,3,4,6
11. UJIAN TENGAH SEMESTER
12. Mahasiswa mampu:
Menjelaskan Konsep teori Sampling
Menjelaskan Kriteria Nyquist
Menjelaskan implementasi teori sampling kapasitor dan swich
Mempraktekkan Sample And Hold
CEC2016: [CE-CAE-8],
Teori Sampling Fungsi Sample and Hold
Amplifier (SHA) Kriteria Nyquist Implementasi Capasitor dan
Swicth
Ceramah, Diskusi, Tugas
1 x 50 menit
1 x 50 menit Praktek
Pemahaman Teori Penjelasan Teori
Sampling Penjelasan SHA Praktek
menggunakan Perangkat lunak
10 1,3,4,6
13. Mahasiswa mampu:
Menjelaskan Arsitektur ADC
Menjelaskan Spesifikasi ADCCEC2016: [CE-CAE-10],
Analog To Digital Converter Arsitektur A/D
Converter Spesifikasi A/D
Converter: Resolution Accuracy Gain and Offset Errors Gain and Offset Drifts Sampling Frequency and
Aliasing Phenomenon Quantization Error Nonlinearity Differential Nonlinearity Conversion Time Aperture and Acquisition
Times Code Width
Ceramah, Diskusi
2 x 50 menit Teori
Pemahaman Teori Penjelasan
Arsitektur ADC Penjelasan Salah
satu Spesifikasi ADC
Praktek menggunakan Perangkat lunak
5 1,3,4,6
14. Mahasiswa mampu: Analog To Digital Converter Tipe-tipe A/D Converter:
Ceramah, 1 x 50 Pemahaman Teori 10 1,3,4,6
Menjelaskan Tipe-tipe ADC
Mempraktekkan salah satu tipe ADCCEC2016: [CE-CAE-10],
Simultaneous or Flash A/D Converters
Half-Flash A/D Converter Counter-Type A/D Converter Tracking-Type A/D Converter
Diskusi, Tugas menit
1 x 50 menit Praktek
Penjelasan Salah satu tipe ADC
Praktek menggunakan Perangkat lunak
15. Mahasiswa mampu:
Menjelaskan Contoh IC ADC
Mempraktekkan Aplikasi ADC
CEC2016: [CE-CAE-10],
Analog To Digital Converter IC A/D Converter
ADC-08 ADC-0808
Aplikasi D/A Converter Akuisisi data
Ceramah, Diskusi, Tugas
1 x 50 menit
1 x 50 menit Praktek
Pemahaman Teori Penjelasan Salah
satu IC ADC Praktek
menggunakan Perangkat lunak
10 1,3,4,6
16. UJIAN AKHIR SEMESTER
FORMAT RANCANGAN TUGAS 1
Nama Mata Kuliah : Elektronika 2 SKS : 2Program Studi : Teknik Komputer Pertemuan ke : 2Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi
A. TUJUAN TUGAS :Menjelaskan dan mempraktekkan Ideal OP-AMP
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
Ideal OP-AMP b. Metode atau Cara pengerjaan
Dikerjakan per-orang Gunakanlah Perangkat lunak Multisim Electronic WorkBench Buat rangkaian :
Ideal OP-AMP Simulasikan Bandingkan hasil simulasi pada Multisim Electronic WorkBench dengan perhitungan manual Simplan hasil pengerjaan dalam bentuk (capture) kedalam format .doc File.doc dikumpulkan
C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)a. Kesesuaian Rangkaianb. Ketelitian Pekerjaan
c. Kesesuaian Hasil
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kesesuaian RangkaianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Penggunaan alat bantu perancangan
sangat Lengkap dan terpadu
Lengkap dan terpadu Lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap 2
KRITERIA 2 : Ketelitian PekerjaanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat teliti dengan mengikuti Metode pengerjaan
Teliti, dengan mengikuti Metode pengerjaan
kurang teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak Mengerjakan 2
KRITERIA 2 : Keseuaian HasilDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat Sesuai dengan teori
Sesuai dengan teori sesuai dengan teori kurang sesuai dengan teori
Tidak sesuai dengan teori
2
FORMAT RANCANGAN TUGAS 2
Nama Mata Kuliah : Elektronika 2 SKS : 2Program Studi : Teknik Komputer Pertemuan ke : 3Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi
A. TUJUAN TUGAS :Menjelaskan dan mempraktekkan Amplifier menggunakan OP-AMP
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
Amplifier menggunakan OP-AMP b. Metode atau Cara pengerjaan
Dikerjakan per-orang Gunakanlah Perangkat lunak Multisim Electronic WorkBench Buat rangkaian :
o Invertingo Non-Invertingo Summingo Diffrence Amplifier (Substractor)o Buffer
Simulasikan Bandingkan hasil simulasi pada Multisim Electronic WorkBench dengan perhitungan manual Simplan hasil pengerjaan dalam bentuk (capture) kedalam format .doc File.doc dikumpulkan
C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)a. Kesesuaian Rangkaianb. Ketelitian Pekerjaanc. Kesesuaian Hasil
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kesesuaian RangkaianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Penggunaan alat bantu perancangan
sangat Lengkap dan terpadu
Lengkap dan terpadu Lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap 2
KRITERIA 2 : Ketelitian PekerjaanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat teliti dengan mengikuti Metode pengerjaan
Teliti, dengan mengikuti Metode pengerjaan
kurang teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak Mengerjakan 2
KRITERIA 2 : Keseuaian HasilDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat Sesuai dengan teori
Sesuai dengan teori sesuai dengan teori kurang sesuai dengan teori
Tidak sesuai dengan teori
2
FORMAT RANCANGAN TUGAS 3
Nama Mata Kuliah : Elektronika 2 SKS : 2Program Studi : Teknik Komputer Pertemuan ke : 4Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi
A. TUJUAN TUGAS :Menjelaskan dan mempraktekkan Sirkuit Linear menggunakan OP-AMP
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
Sirkuit Linear menggunakan OP-AMP b. Metode atau Cara pengerjaan
Dikerjakan per-orang Gunakanlah Perangkat lunak Multisim Electronic WorkBench Buat rangkaian :
Voltage to Current Converter Current to Voltage converter Integrator Diffrentiator
Simulasikan Bandingkan hasil simulasi pada Multisim Electronic WorkBench dengan perhitungan manual Simplan hasil pengerjaan dalam bentuk (capture) kedalam format .doc File.doc dikumpulkan
C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)a. Kesesuaian Rangkaianb. Ketelitian Pekerjaanc. Kesesuaian Hasil
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kesesuaian RangkaianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Penggunaan alat bantu perancangan
sangat Lengkap dan terpadu
Lengkap dan terpadu Lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap 2
KRITERIA 2 : Ketelitian PekerjaanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat teliti dengan mengikuti Metode pengerjaan
Teliti, dengan mengikuti Metode pengerjaan
kurang teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak Mengerjakan 2
KRITERIA 2 : Keseuaian HasilDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat Sesuai dengan teori
Sesuai dengan teori sesuai dengan teori kurang sesuai dengan teori
Tidak sesuai dengan teori
2
FORMAT RANCANGAN TUGAS 4
Nama Mata Kuliah : Elektronika 2 SKS : 2Program Studi : Teknik Komputer Pertemuan ke : 4Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi
A. TUJUAN TUGAS :Menjelaskan dan mempraktekkan Filter menggunakan OP-AMP
B. URAIAN TUGAS : Obyek Garapan
Filter menggunakan OP-AMP Metode atau Cara pengerjaan
Dikerjakan per-orang Gunakanlah Perangkat lunak Multisim Electronic WorkBench Buat rangkaian :
Active Filter Oscilator
Simulasikan Bandingkan hasil simulasi pada Multisim Electronic WorkBench dengan perhitungan manual Simplan hasil pengerjaan dalam bentuk (capture) kedalam format .doc File.doc dikumpulkan
C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)a. Kesesuaian Rangkaian
b. Ketelitian Pekerjaanc. Kesesuaian Hasil
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kesesuaian RangkaianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Penggunaan alat bantu perancangan
sangat Lengkap dan terpadu
Lengkap dan terpadu Lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap 2
KRITERIA 2 : Ketelitian PekerjaanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat teliti dengan mengikuti Metode pengerjaan
Teliti, dengan mengikuti Metode pengerjaan
kurang teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak Mengerjakan 2
KRITERIA 2 : Keseuaian HasilDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat Sesuai dengan teori
Sesuai dengan teori sesuai dengan teori kurang sesuai dengan teori
Tidak sesuai dengan teori
2
FORMAT RANCANGAN TUGAS 5
Nama Mata Kuliah : Elektronika 2 SKS : 2Program Studi : Teknik Komputer Pertemuan ke : 9Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi
A. TUJUAN TUGAS :Menjelaskan dan mempraktekkan Tipe-tipe D/A Converter
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan Tipe-tipe D/A Converter b. Metode atau Cara pengerjaan
Dikerjakan per-orang Gunakanlah Perangkat lunak Multisim Electronic WorkBench Buat rangkaian :
o Multiplying D/A Converters o Bipolar-Output D/A Converters o Companding D/A Converters
Bandingkan hasil simulasi pada Multisim Electronic WorkBench dengan perhitungan manual Simplan hasil pengerjaan dalam bentuk (capture) kedalam format .doc File.doc dikumpulkan
C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)a. Kesesuaian Rangkaian
b. Ketelitian Pekerjaanc. Kesesuaian Hasil
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kesesuaian RangkaianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Penggunaan alat bantu perancangan
sangat Lengkap dan terpadu
Lengkap dan terpadu Lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap 2
KRITERIA 2 : Ketelitian PekerjaanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat teliti dengan mengikuti Metode pengerjaan
Teliti, dengan mengikuti Metode pengerjaan
kurang teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak Mengerjakan 2
KRITERIA 2 : Keseuaian HasilDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat Sesuai dengan teori
Sesuai dengan teori sesuai dengan teori kurang sesuai dengan teori
Tidak sesuai dengan teori
2
FORMAT RANCANGAN TUGAS 6
Nama Mata Kuliah : Elektronika 2 SKS : 2Program Studi : Teknik Komputer Pertemuan ke : 10Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi
A. TUJUAN TUGAS :Menjelaskan dan mempraktekkan Aplikasi DAC
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
Aplikasi DAC b. Metode atau Cara pengerjaan
Dikerjakan per-orang Gunakanlah Perangkat lunak Multisim Electronic WorkBench Buat rangkaian :
Multiplier Devider
Bandingkan hasil simulasi pada Multisim Electronic WorkBench dengan perhitungan manual Simplan hasil pengerjaan dalam bentuk (capture) kedalam format .doc File.doc dikumpulkan
C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)a. Kesesuaian Rangkaianb. Ketelitian Pekerjaanc. Kesesuaian Hasil
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kesesuaian RangkaianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Penggunaan alat bantu perancangan
sangat Lengkap dan terpadu
Lengkap dan terpadu Lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap 2
KRITERIA 2 : Ketelitian PekerjaanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat teliti dengan mengikuti Metode pengerjaan
Teliti, dengan mengikuti Metode pengerjaan
kurang teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak Mengerjakan 2
KRITERIA 2 : Keseuaian HasilDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat Sesuai dengan teori
Sesuai dengan teori sesuai dengan teori kurang sesuai dengan teori
Tidak sesuai dengan teori
2
FORMAT RANCANGAN TUGAS 6
Nama Mata Kuliah : Elektronika 2 SKS : 2Program Studi : Teknik Komputer Pertemuan ke : 10Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi
A. TUJUAN TUGAS :Menjelaskan dan mempraktekkan rangkaian DAC
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
Rangkaian DACb. Metode atau Cara pengerjaan
Dikerjakan per-orang Gunakanlah Perangkat lunak Multisim Electronic WorkBench Buat rangkaian DAC 4 bit Bandingkan hasil simulasi pada Multisim Electronic WorkBench dengan perhitungan manual Simplan hasil pengerjaan dalam bentuk (capture) kedalam format .doc File.doc dikumpulkan
C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)a. Kesesuaian Rangkaianb. Ketelitian Pekerjaanc. Kesesuaian Hasil
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kesesuaian RangkaianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Penggunaan alat bantu perancangan
sangat Lengkap dan terpadu
Lengkap dan terpadu Lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap 2
KRITERIA 2 : Ketelitian PekerjaanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat teliti dengan mengikuti Metode pengerjaan
Teliti, dengan mengikuti Metode pengerjaan
kurang teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak Mengerjakan 2
KRITERIA 2 : Keseuaian HasilDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat Sesuai dengan teori
Sesuai dengan teori sesuai dengan teori kurang sesuai dengan teori
Tidak sesuai dengan teori
2
FORMAT RANCANGAN TUGAS 7
Nama Mata Kuliah : Elektronika 2 SKS : 2Program Studi : Teknik Komputer Pertemuan ke : 12Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi
A. TUJUAN TUGAS :Menjelaskan dan mempraktekkan Teori Sampling
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
Teori Sampling b. Metode atau Cara pengerjaan
Dikerjakan per-orang Gunakanlah Perangkat lunak Multisim Electronic WorkBench Buat rangkaian :
Sample And Hold Bandingkan hasil simulasi pada Multisim Electronic WorkBench dengan perhitungan manual Simplan hasil pengerjaan dalam bentuk (capture) kedalam format .doc File.doc dikumpulkan
C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)a. Kesesuaian Rangkaianb. Ketelitian Pekerjaanc. Kesesuaian Hasil
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kesesuaian RangkaianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Penggunaan alat bantu perancangan
sangat Lengkap dan terpadu
Lengkap dan terpadu Lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap 2
KRITERIA 2 : Ketelitian PekerjaanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat teliti dengan mengikuti Metode pengerjaan
Teliti, dengan mengikuti Metode pengerjaan
kurang teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak Mengerjakan 2
KRITERIA 2 : Keseuaian HasilDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat Sesuai dengan teori
Sesuai dengan teori sesuai dengan teori kurang sesuai dengan teori
Tidak sesuai dengan teori
2
FORMAT RANCANGAN TUGAS 8
Nama Mata Kuliah : Elektronika 2 SKS : 2Program Studi : Teknik Komputer Pertemuan ke : 14Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi
B. TUJUAN TUGAS :Menjelaskan dan mempraktekkan Tipe-tipe ADC
B. URAIAN TUGAS : c. Obyek Garapan
Tipe-tipe ADC d. Metode atau Cara pengerjaan
Dikerjakan per-orang Gunakanlah Perangkat lunak Multisim Electronic WorkBench Buat salah satu rangkaian di bawah ini :
Simultaneous or Flash A/D Converters Half-Flash A/D Converter Counter-Type A/D Converter Tracking-Type A/D Converter
Simulasikan Bandingkan hasil simulasi pada Multisim Electronic WorkBench dengan perhitungan manual Simplan hasil pengerjaan dalam bentuk (capture) kedalam format .doc File.doc dikumpulkan
C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)a. Kesesuaian Rangkaianb. Ketelitian Pekerjaan
c. Kesesuaian Hasil
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kesesuaian RangkaianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Penggunaan alat bantu perancangan
sangat Lengkap dan terpadu
Lengkap dan terpadu Lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap 2
KRITERIA 2 : Ketelitian PekerjaanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat teliti dengan mengikuti Metode pengerjaan
Teliti, dengan mengikuti Metode pengerjaan
kurang teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak Mengerjakan 2
KRITERIA 2 : Keseuaian HasilDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat Sesuai dengan teori
Sesuai dengan teori sesuai dengan teori kurang sesuai dengan teori
Tidak sesuai dengan teori
2
FORMAT RANCANGAN TUGAS 9
Nama Mata Kuliah : Elektronika 2 SKS : 2Program Studi : Teknik Komputer Pertemuan ke : 15Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi
A. TUJUAN TUGAS :Menjelaskan dan mempraktekkan Rangakain ADC
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
Aplikasi ADC b. Metode atau Cara pengerjaan
Dikerjakan per-orang Gunakanlah Perangkat lunak Multisim Electronic WorkBench Buat salah satu rangkaian ADC 4 Bit Simulasikan Bandingkan hasil simulasi pada Multisim Electronic WorkBench dengan perhitungan manual Simplan hasil pengerjaan dalam bentuk (capture) kedalam format .doc File.doc dikumpulkan
C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)a. Kesesuaian Rangkaianb. Ketelitian Pekerjaanc. Kesesuaian Hasil
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kesesuaian RangkaianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Penggunaan alat bantu perancangan
sangat Lengkap dan terpadu
Lengkap dan terpadu Lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap 2
KRITERIA 2 : Ketelitian PekerjaanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat teliti dengan mengikuti Metode pengerjaan
Teliti, dengan mengikuti Metode pengerjaan
kurang teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan
Tidak Mengerjakan 2
KRITERIA 2 : Keseuaian HasilDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Sangat Sesuai dengan teori
Sesuai dengan teori sesuai dengan teori kurang sesuai dengan teori
Tidak sesuai dengan teori
2