SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)KESEHATAN REPRODUKSI PADA REMAJA

Judul : KESEHATAN REPRODUKSI PADA REMAJAPokok Bahasan : Kesehatan Reproduksi Remaja

Sasaran : Remaja Komplek

Waktu :  1 x 45 menit

Tempat : Komp. Pemda f/4 sei. lareh

Hari / Tanggal : 14 Maret 2010

Penyuluh : Melisa Adelid La Disesaria

A. Tujuan

1. Tujuan Intruksional Umum

Setelah mengikuti penyuluhan, diharapkan remaja mengetahui tentang

kesehatan reproduksi pada remaja

2. TujuanIntruksional Khusus

Setelah mengikuti penyuluhan, diharapkan remaja mampu :

a. Menyebutkan pengertian remaja dengan bahasa sendiri.

b. Menyebutkan klasifikasi remaja berdasarkan umur dengan bahasa

sendiri

c. Menyebutkan proses perubahan biologis dan psikologis yang terjadi

pada perkembangan remaja dengan bahasa sendiri.

d. Menyebutkan masalah-masalah kesehatan reproduksi pada remaja

dengan bahasa sendiri.

B. Pokok Bahasan

KesehatanReproduksi Remaja

C. Pokok Materi

Pengertian Remaja

Klasifikasi remaja

Perubahan-Perubahan dan Masalah Reproduksi Pada Remaja

D. Rencana Kegiatan

No. Waktu Kegiatan Penyuluh Kegiatan Audience

1. 5 menit Pembukaan

Moderator memberi salam

Moderator membuat kontrak waktu

Moderator menjelaskan tujuan

penyuluhan

Menjawab Salam

Memperhatikan dan

memahami

2 20 Menit Pelaksanaan Penyuluhan

Menjelaskan tentang pengertian

remaja.

Menjelaskan tentang klasifikasi

remaja.

Menjelaskan tentang perubahan-

perubahan pada tiap tahap perkembangan

remaja.

Menjelaskan tentang masalah-maslah

kesehatan reproduksi pada masa remaja

Memperhatikan dan

Memahami

3 30 Menit Diskusi dan tanya jawab

1. Menanyakan pada audien tentang Konsep

dasar remaja yang mereka ketahui 

2. Memberikan penguatan pada jawaban

yang benar 

3. Menjelaskan tentang klasifikasi remaja

berdasarkan tingkatan umur

4.Menjelaskan tentang proses perubahan

Psikologis dan Biologis pada masa remaja

Menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

5.Menanyakan kembali tentang materi yang

telah disampaikan  

6.Memberikan kesempatan audien untuk

bertanya

7.Memberikan kesempatan audien lain untuk

menjawab

8.Tukar pendapat

4 5 MenitMenyimpulkan materi bersama audien

Mengucapkan terima kasih pada audien atas perhatiannya

 E. METODE

Ceramah, diskusi, dan tanya jawab

F. MEDIA DAN ALAT PENGAJARAN

Leaflet dan LCD (Power Point)

G. Setting Tempat

Keterangan : : Penyuluh

: Peserta

H. Evaluasi

Menyebutkan pengertian remaja dengan bahasa sendiri.

Menyebutkan klasifikasi remaja berdasarkan umur dengan bahasa

sendiri

Menyebutkan proses perubahan biologis dan psikologis yang terjadi

pada perkembangan remaja dengan bahasa sendiri.

Menyebutkan masalah-masalah kesehatan reproduksi pada remaja

dengan bahasa sendiri.

Lampiran

MATERI PENYULUHAN

KESEHATAN REPRODUKSI PADA MASA REMAJA

A. PENGERTIAN REMAJA

Remaja adalah periode transisi antara anak ke dewasa, dimana terjadi

perubahan biologi,intelektual, dan psikososial yang berarti ( Wholy And Wong,

1996)

B. KLASIFIKASI REMAJA

Remaja dapat dibedakan menjadi 3 masa, yaitu:

1. Remaja awal ( Usia 11-14 tahun)

2. Remaja Pertengahan ( 15-17 tahun )

3. Remaja Akhir ( 18- 20 tahun )

C. PERUBAHAN-PERUBAHAN DAN MASALAH REPRODUKSI PADA

REMAJA

1. Masa Remaja Awal

a. Biologi

Terjadi perubahan berat badan dan tinggi badan, masing-masing 2

Kg dan 6-8 cm setiap tahun. Pada remaja juga terjadi peningkatan

hormon androgen adrenal (ginjal) yang menyebabkan pertumbuhan

rambut pubis dan rambut ketiak. Gigi taring dan geraham pada remaja

akan tanggal dan kemudian gigi tetap taring dan geraham tumbuh pada

masa remaja ini.

Perubahan dan masalah reproduksi yang terjadi pada laki-laki berbeda

dengan perempuan.

Laki-laki

Pada laki-laki terjadi pembesaran testis dan penis akibat

peningkatan hormon seks pria. Ejakulasi sudah mulai terjadi,

sekitar 1 tahun setelah masa pertumbuhan testis dan timbul rambut

pubis. Selain itu, peningkatan jaringan otot dan lemak tubuh sedikit

menurun.

Perempuan :

Pada perempuan terjadi peningkatan lemak tubuh sekitar 10-20%,

payudara mulai tampak karena sekresi hormon seks wanita, terjadi

penebalan mukosa vagina dan dinding rahim sebagai persiapan

menstruasi, kehamilan dan persalinan. Peningkatan bakteri asam

laktat pada mukosa vagina yang akan merubah tingkat keasaman

vagina dan mempermudah infeksi jamur juga terjadi pada masa ini.

b. Psikososial

Pada masa ini, anak mempunyai 3 fungsi, yaitu fungsi/peran

anak di dalam keluarga, kelompok sebaya, dan sekolah. Peran

etrsebut saling mempengaruhi antara yang satu dengan yang lain.

Dimulainya kebebasan dari lingkungan keluarga dan hubungan

dalam keluarga mulai merenggang.

Keinginan untuk keleluasaan pribadi dan menjaga jarak dengan

orang tua.

Mulai menjalin persahabatan dengan sejenis namun relatif

tidak mempunyai kedalaman.

Timbul konflik dengan orang tua yang menimbulkan stress

2. Remaja Pertengahan

a. Biologi

Terjadi perkembangan pada tulang rangka dan bentuk tubuh tidak

proposional, dimana tangan dan kaki lebih besar

Laki-laki

Remaja pertengahan laki-laki akan mengalami pertambahan masa

otot empat kali lebih banyak dari perempuan, penis lebih panjang

dan lebar, testis lebih besar dan skrotum lebih berwarna gelap,

rambut wajah timbul didaerah sudut bibir atas yang kemudian

menyebar ketengah, muncul bau badan akibat stimulasi hormon

androgen. Pada masa ini timbul kesadaran anak bahwa ia sudah

dewasa.

Perempuan

Pada perempuan terdapat peningkatan jaringan lemak, pembesaran

payudara dan areola, rambut kelamin menjadi lebih gelap kasar dan

ikal. Pada masa ini juga terjadi haid pertama.

c. Psikososial

Pada masa ini hubungan remaja dengan sekolah dan keluarga masih

tetap sama dengan masa remaja awal. Akan tetapi, teman sebaya

mendapat porsi yang lebih penting dan remaja mulai menyukai lawan

jenis.

3. Remaja Akhir

a. Biologi

Ukuran dan proporsi tubuh sudah menyerupai ukuran dan proporsi

tubuh dewasa muda

Laki-laki :

Karakteristik seks sekunder pada masa ini sudah tuntas, kapasitas

reproduktif penuh, rambut wajah sampai daerah dagu, bulu dada

muncul, dan suara berat akibat pengaruh hormon testosteron.

Perempuan :

Terdapat pertumbuhan rambut pubis, penampilan buah dada

dewasa, rahim akan mencapai bentuk dewasa, dan leher rahim akan

lebih kecil.

b. Psikososial

Remaja sudah mampu berdialog dengan orangtua dan mulai timbul

kemampuan untuk terlibat hubungan interpersonal yang empatik

DAFTAR KEPUSTAKAAN

Nelson. 1999. Ilmu Kesehatan Anak (Vol I).Jakarta: EGC

Wolly and Wong. 1996. Nursing Care Of Infant And Child. EGC. Jakarta: EGC