SAP Akuntansi Biaya

download SAP Akuntansi Biaya

of 8

description

Satuan acara perkuliahan mata kuliah akuntansi biaya

Transcript of SAP Akuntansi Biaya

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN

U N I V E R S I T A S T E K N O L O G I Y O G Y A K A R T A

Fakultas:SAINS DAN TEKNOLOGI

Program Studi/Strata:TEKNIK INDUSTRI/S1

Mata Kuliah:AKUNTANSI BIAYA

Kode MK:MKB45303

Beban Kredit:2 SKS

1. Tujuan

Mata kuliah ini bertujuan untuk:

1. Memberikan pengetahuan tentang Akuntansi biaya

2. Memberikan penjelasan tentang penggunaan konsep dan praktik akuntansi biaya

3. Memberikan pengetahuan yang luas tentang bagaimana akuntansi membantu seorang manajer membuat keputusan yang lebih baik.

2. Deskripsi

Mata kuliah ini membahas tentang akuntansi biaya yang digunakan untuk memberikan data yang penting bagi manajer untuk merencanakan dan mengendalikan, serta menentukan biaya produk, jasa, dan pelanggan; akuntansi biaya sebagai sebuah alat manajerial untuk strategi dan implementasi bisnis.

3. Kompetensi

3.1 Kompetensi dari Proses Pembelajaran (Learning Outcomes)

Setelah menempuh mata kuliah ini dengan berhasil, mahasiswa akan dapat:

a. Menganalisis perencanaan harga pokok produksi dan harga penjualan dalam produksi produk maupun jasab. Memahami karakteristik dan asumsi-asumsi dari pengambilan keputusan terkait biaya dalam lingkungan manufaktur yang beragam.3.2 Kompetensi Profesional (Proffesional Skill Outcomes)

Dunia kerja di tingkat regional, nasional, maupun internasional membutuhkan lulusan yang tidak hanya memiliki keahlian di bidang Teknik Industri, namun juga memiliki ketrampilan berkomunikasi (secara tertulis, lisan, maupun presentasi), berpikir kritis, kreatif dan inofatif dalam pemecahan masalah maupun pengambilan keputusan (Enterpreneurship), menguasai teknologi dan informasi (IT literacy), serta berkepribadian baik. Setelah lulus mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat : Menjadi seorang manajer keuangan yang baik dalam mengambil keputusan.4. Sumber Bahan

4.1. Utama

1. Horngren, C.T., Datar, S., Foster, 1999, Cost Accounting : A Managerial Emphasis, 10th Edition, Prantice Hall.

4.2. Tambahan

1. Dhillon, B.S., 2010, Life Cycle Costing for Engineers, CRC Press, New York2. Garrison, R.H., Noreen, E.W., 2000, Akuntansi Manajerial, buku 1, Salemba Empat, Jakarta.3. Matz, Usry and Hammer, Akuntansi Biaya: Perencanaan dan Pengendalian, Edisi 9, Erlangga, Jakarta.

5. Penilaian Hasil Belajar

No.Elemen PenilaianBobot (%)

1Kehadiran10%

2Tugas 40%

3Ujian Tengah Semester20%

4Ujian Akhir Semester30%

Total100

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MATA KULIAH : Akuntansi Biaya

KODE/SKS : (MKB45303) / 2Minggu

ke-Kemampuan akhir

yang diharapkanMateri /pokok bahasan

Strategi

pembelajaranLatihan yang

dilakukanKriteria penilaian

(indikator)BOBOT

(%)Pustaka

1HARD SKILL:

Mahasiswa memahami ruang lingkup dan manfaat akuntansi biayaSOFT SKILL: Mampu berpikir kritis

Mampu melakukan analisa

Mampu berinisiatif

Mampu mengkomunikasikan gagasan secara jelas dan terstruktur Mampu menyampaikan hasil pemikiran secara menarikPengantar Akuntansi Biaya Penjelasan, Small Group Discussion.Mahasiswa membuat resume mengenai aplikasi akuntansi biaya dalam industri.Kemampuan mahasiswa dalam menyampaikan resume, secara jelas dan sistematis51,2

2, 3HARD SKILL:

Mahasiswa mampu mengidentifikasi ketiga jenis biaya yang ada dalam proses produksi barangSOFT SKILL: Mampu berpikir kritis

Mampu melakukan analisa

Mampu berinisiatif

Mampu mengkomunikasikan gagasan secara jelas dan terstrukturMampu menyampaikan hasil pemikiran secara menarikBIAYA, KONSEP, DAN KLASIFIKASI2. Klasifikasi biaya3. Klasifikasi biaya dalam laporan keuangan4. Klasifikasi biaya untuk memprediksi perilaku biaya

5. Klasifikasi biaya untuk membebankan biaya ke obyek biaya

6. Klasifikasi biaya untuk pembuatan keputusan Penjelasan, Discovery Learning Small Group Discussion

Membuat resume dan latihan soal perhitungan biaya

mampu mendefinisikan

klasifikasi biaya yang

digunakan untuk mengambil

keputusan101,2

4

HARD SKILL

Mahasiswa memahami dan mampu membedakan antara process costing dan job-order costing

Mahasiswa mampu mengidentifikasi ketiga jenis biaya yang ada dalam proses produksi barangSOFT SKILL: Mampu berpikir kritis

Mampu melakukan analisa

Mampu berinisiatif

Mampu mengkomunikasikan gagasan secara jelas dan terstruktur Mampu menyampaikan hasil pemikiran secara menarikDESAIN SISTEM: JOB-ORDER COSTING

Process costing dan job-order costing Job-order costing - Aliran biaya

Penjelasan, Discovery Learning Small Group Discussion Problem Based Learning

merangkum dan

latihan soal

mampu menyiapkan

perhitungan harga pokok produksi dan harga pokok penjualan10

1,2

5,6

HARD SKILL

Mahasiswa mampu menjelaskan

perbedaan antara activity-based

costing dengan sistem costing tradisionalSOFT SKILL: Mampu berpikir kritis

Mampu melakukan analisa

Mampu berinisiatif

Mampu mengkomunikasikan gagasan secara jelas dan terstrukturMampu menyampaikan hasil pemikiran secara menarikACTIVITY-BASED COSTING: ALAT BANTU PEMBUATAN KEPUTUSAN

Perlakuan biaya dalam sistem ABC Merancang sistem ABC Mekanik ABC Pendekatan sederhana ABC

Penjelasan Discovery Learning

Small Group Discussion

Problem Based Learning Latihan soal perhitungan biaya pada industri manufaktur menggunakan pendekatan ABC

mampu menggunakan pendekatan yang sederhana untuk

menghitung marjin dan activity-based cost101,2

7

HARD SKILL

Mahasiswa mampu menguraikan perspektif balanced scorecard dan

mampu menganalisis perubahan laba operasi untuk mengevaluasi strategi

SOFT SKILL: Mampu berpikir kritis

Mampu melakukan analisa

Mampu berinisiatif

Mampu mengkomunikasikan gagasan secara jelas dan terstruktur Mampu menyampaikan hasil pemikiran secara menarikBALANCED SCORECARD DAN ANALISIS

PROFITABILITAS STRATEGIS

Balanced Scorecard

Empat perspektif Balanced Scorecard

Evaluasi keberhasilan strategi

Analisis strategi dan laba operasi

Penjelasan Discovery Learning

Small Group Discussion Problem Based Learning

Membuat balanced scorecard untuk mengevaluasi suatu strategi perusahaan

mampu menguraikan

perspektif balanced score-card dan mampu menganalisis perubahan laba operasi untuk mengevaluasi strategi

10

2

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) (20%)

7, 8, 9

HARD SKILL

Mahasiswa mampu mengidentifikasi situasi dimana sistem kalkulasi biaya proses tepat diterapkanSOFT SKILL: Mampu berpikir kritis

Mampu melakukan analisa

Mampu berinisiatif

Mampu mengkomunikasikan gagasan secara jelas dan terstruktur Mampu menyampaikan hasil pemikiran secara menarikKALKULASI BIAYA PROSES

Kalkulasi biaya proses tanpa persediaan awal dan akhir barang dalam proses

Kalkulasi biaya proses tanpa persediaan awal barang dalam proses tetapi memiliki beberapa persediaan akhir barang dalam proses

Kalkulasi biaya proses dengan beberapa persediaan awal dan akhir barang dalam proses

Metode Rata-rata tertimbang

Metode FIFO Penjelasan Discovery Learning

Small Group Discussion Problem Based Learning

Mencari studi kasus mengenai kalkulasi biaya berdasarkan referensi skripsi atau sumber data lain dan mencoba menyelesaikan

mampu menghitung unit ekuivalen dan memahami cara menggunakannya dan mampu menggunakan metode kalkulasi biaya proses rata-rata tertimbang dan metode

FIFO20

1, 2

10, 11

HARD SKILL

Mahasiswa Mahasiswa mampu menggunakan tiga metode untuk mengidentifikasi masalah kualitas SOFT SKILL: Mampu berpikir kritis

Mampu melakukan analisa

Mampu berinisiatif

Mampu mengkomunikasikan gagasan secara jelas dan terstruktur Mampu menyampaikan hasil pemikiran secara menarikKUALITAS, WAKTU, DAN TEORI KENDALA

Kualitas sebagai alat kompetitif

Waktu sebagai alat kompetitif

Teori kendala dan analisis throughput-contribution Penjelasan Discovery Learning

Small Group Discussion Problem Based Learning

Membuat resume dan

latihan soal

Mampu menggunakan tiga metode untuk mengidentifikasi masalah kualitas10

1, 2

12, 13

HARD SKILL

Mahasiswa mampu menyeimbangkan biaya pemesanan dengan biaya penyimpanan dan mampu membedakan sistem Materials Requirement Planning (MRP) dengan just-in-time (JIT) dalam manufakturSOFT SKILL: Mampu berpikir kritis

Mampu melakukan analisa

Mampu berinisiatif

Mampu mengkomunikasikan gagasan secara jelas dan terstruktur Mampu menyampaikan hasil pemikiran secara menarik

MANAJEMEN PERSEDIAAN DAN

JUST-IN-TIME

1. Manajemen persediaan dalam organisasi ritel

2. Estimasi biaya yang relevan yang

berhubungan dengan persediaan dan pengaruhnya

3. Pembelian Just-In-Time

4. Manajemen persediaan dan MRP

5. Manajemen persediaan dan produksi JIT Penjelasan Discovery Learning

Small Group Discussion Problem Based Learning

Membuat resume dan latihan soal mengenai perhitungan kebutuhan biaya untuk merealisasikan perencanaan material

mampu menyeimbangkan

biaya pemesanan dengan biaya

penyimpanan dan mampu

membedakan sistem materials

planning (MRP) dengan just-

in-time (JIT) dalam manufaktur15

1, 2

14KUIS10

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) (20%)

MengetahuiDisyahkanDisusun

..

Ir. Dibyo Susilo, MM, MT..

Ferida Yuamita S.Tp, MT..

Y. Anton Nugroho, ST.