Sampul, Pengesahan, Dokumen 1.docx

6
DOKUMEN 1 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMA MUHAMMADIYAH 1 SEKAMPUNG UDIK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Jalan Baru Desa Mengandungsari

description

Sampul, Pengesahan, Dokumen 1.docx

Transcript of Sampul, Pengesahan, Dokumen 1.docx

Page 1: Sampul, Pengesahan, Dokumen 1.docx

DOKUMEN 1

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKANSMA MUHAMMADIYAH 1 SEKAMPUNG UDIK

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Jalan Baru Desa MengandungsariKec. Sekampung Udik – Kab. Lampung Timur

Email : [email protected]

Page 2: Sampul, Pengesahan, Dokumen 1.docx

LEMBAR PENGESAHAN

Setelah memperhatikan pertimbangan dari Komite Sekolah dan Kepala SMA Muhammadiyah 1

Sekampung Udik, dengan ini Kurikulum SMA Muhammadiyah 1 Sekampung Udik Tahun

Pelajaran 2014-2015 ditetapkan/disahkan untuk diberlakukan.

Sekampung Udik, 19 Juli 2014Ketua Komite Sekolah, Kepala SMA Muh. 1 Sekampung Udik,

H. MISDAR S.Pd. M. THOHIR, S.Sos.I., M.MPd., M.Si.NBM. 575 839

Mengetahui,Kepala Dinas Pendidikan

Kabupaten Lampung Timur

-------------------------------------------NIP.

Page 3: Sampul, Pengesahan, Dokumen 1.docx

KATA PENGANTAR

Seiring dengan komitmen pemerintah dalam rangka peningkatan mutu pendidikan,

khususnya pendidikan menengah umum, dengan ini kami menyusun Kurikulum SMA

Muhammadiyah 1 Sekampung Udik Tahun Pelajaran 2014-2015 yang merupakan revisi dan

pengembangan dari kurikulum SMA Muhammadiyah 1 Sekampung Udik tahun pelajaran 2014-

2015. Kurikulum SMA Muhammadiyah 1 Sekampung Udik Tahun Pelajaran 2014-2015 mencakup

Kurikulum 2006.

Kurikulum ini, dimaksudkan sebagai pedoman sekaligus acuan bagi tenaga pendidik dan

tenaga kependidikan di SMA Muhammadiyah 1 Sekampung Udik, dalam melaksanakan tugas dan

fungsinya sesuai dengan hasil analisis konteks dan analisis kondisi riil terhadap tenaga pendidik dan

keadaan sarana-prasarana yang ada.

Kami menyadari bahwa dalam pengembangan kurikulum ini, masih jauh dari

kesempurnaan, namun demikian kami berusaha untuk menyampaikan kurikulum ini secara realistis

dan empiris, untuk dapat dilaksanakan sebagaimana mestinya.

Sekampung Udik, 19 Juli 2014Kepala Sekolah,

M. THOHIR, S.Sos.I., M.MPd., M.Si.NBM. 575 839

Page 4: Sampul, Pengesahan, Dokumen 1.docx

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................................HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................................KATA PENGANTAR ......................................................................................................DAFTAR ISI ....................................................................................................................BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................... 1

A. Latar Belakang ........................................................................................... 1B. Prinsip Pengembangan Kurikulum ............................................................ 2C. Tujuan Pengembangan Kurikulum ............................................................ 4D. Landasan .................................................................................................... 5

BAB II TUJUAN PENDIDIKAN MENENGAH, VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH....................................................................................... 6A. Tujuan Pendidikan Menengah ................................................................... 6B. Visi ............................................................................................................. 6C. Misi ............................................................................................................ 6D. Tujuan SMA Muhammadiyah 1 Sekampung Udik ................................... 6E. Indikator yang Ingin Dicapai ..................................................................... 7

BAB III STRUKTUR KURIKULUM............................................................................ 4A. Struktur Kurikulum .................................................................................... 4

1. Kelompok Mata Pelajaran ................................................................... 82. Kelompok Muatan Lokal ..................................................................... 103. Pengembangan Diri .............................................................................. 114. Pembiasaan .......................................................................................... 115. Penyusunan Struktur Kurikulum ......................................................... 12

a. Struktur Kurikulum Kelas X .......................................................... 12b. Struktur Kutikulum Kelas XI dan XII ........................................... 14

B. Muatan Kurikulum ..................................................................................... 151. Komponen Mata Pelajaran ................................................................... 162. Muatan Lokal ....................................................................................... 183. Kegiatan Pengembangan Diri .............................................................. 244. Beban Belajar ....................................................................................... 275. Ketuntasan Belajar (KKM) .................................................................. 286. Penilaian, Kenaikan Kelas dan Kelulusan ........................................... 307. Kriteria Penjurusan .............................................................................. 318. Mutasi Peserta Didik............................................................................. 339. Pendidikan Kecakapan Hidup .............................................................. 3410. Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan Global ........................... 3411. Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa ............................................ 35

C. Standar Kompetensi Lulusan (SKL) .......................................................... 361. Standar Kompetensi Satuan Pendidikan .............................................. 372. Standar Kompetensi Kelompok Mata Pelajaran .................................. 363. Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran ...................................... 40

Page 5: Sampul, Pengesahan, Dokumen 1.docx

BAB IV KALENDER PENDIDIKAN .......................................................................... 57A. Permulaan Tahun Pelajaran ....................................................................... 57B. Waktu Belajar ............................................................................................ 57C. Libur Sekolah ............................................................................................. 58D. Rencana Kegiatan....................................................................................... 59E. Pengembangan Silabus dan RPP ............................................................... 61

BAB V PENUTUP ....................................................................................................... 64LAMPIRAN ..................................................................................................................... 65