S Web viewterjaminnya kelancaran proses pembelajaran dan tercapainya tujuan pembelajaran. 2. ......

METODE PENELITIAN

Oleh :ARIF SUGIONO

Maulana agung p

Dibiayai BOPTN Universitas Lampung Tahun 2013

JURUSAN ADMINISTRASI bisnisFAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU

POLITIKUNIVERSITAS LAMPUNG

TAHUN 2013

LEMBAR PENGESAHAN

1. Judul : Silabus,Satuan Acara Perkuliahan,kontrak kuliah2. Identitas Matakuliah

a. Matakuliah : Metode Penelitianb. Kode Matakuliah : ABIc. Semester : ABI612326d. Kredit : 3 (sks)

3. Identitas Penyusuna. Nama : Maulana Agung Pratamab. NIP/NIDN : 197703012008121001

c. Bidang Keilmuan : Sosiald. Prog./ Jurusan : Administrasi Bisnise. Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Bandar Lampung, 25 November 2013Mengetahui,Ketua Jurusan Administrasi BisnisFISIP Unila Penyusun

Dr. Suripto,S.Sos,M.AB NIP. 1969 02261999031001

Maulana Agung Pratama,S.Sos,M.ABNIP. 197703012008121001

MenyetujuiPembantu Dekan 1

Drs. A Effendi,M.MNIP.19590906 198803 1 001

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Metode Penelitian

Kode Mata Kuliah : ABI612326

SKS : 3 (2-1)

Bahasan : Kontrak kuliah dan ruang lingkup metodologi penelitian

Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit

Pertemuan : I

A. Kompetensi Dasar

Setelah mengikuti pertemuan ini mahasiswa dapat memahami dan melaksanakan

peraturan perkuliahan yang sudah disepakati kedua belah pihak demi tercapainya

tujuan belajar.

B. Indikator

Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa mampu:

1. Mahasiswa mempunyai pedoman proses pembelajaran yang diinginkan demi

terjaminnya kelancaran proses pembelajaran dan tercapainya tujuan

pembelajaran

2. Mahasiswa memahami dan melaksanakan hak dan kewajibannya dalam proses

pembelajaran

C. Pokok Bahasan

SAP dan kontrak Kuliah

D. Sub Pokok Bahasan

1. Kontrak kuliah2. Pengertian Metodologi Penelitian3. Jenis penelitian4. Mencari kebenaran melalui penelitian5. Kriteria metode ilmiah dalam penelitian6. Paradigma penelitian7. Langkah-langkah dalam penelitian

E. Kegiatan Pembelajaran : Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan

MahasiswaMedia dan Alat pembelajaran

Pendahuluan Menjelaskan maksud dan tujuan pertemuan pertama, yaitu tentang kontrak kuliah dan ruang lingkup Metpen

Mendengarkan

Mencatat

Penyajian 1.Menjelaskan aturan-aturan dalam proses perkuliahan

2.Menjelaskan buku-buku penunjang yang digunakan

3.Menjelaskan hak dan kewajiban mahasiswa

4. Menjelaskan tugas dan tanggung jawab dosen

5.Menjelaskan rencana perkuliahan

Mendengarkan

Mencatat

Bertanya

LCD

Hand out

Laptop

Spidol

whiteboard

Penutup 1.Memberi kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal-hal yang belum dipahami

2.Memberikan motivasi kepada mahasiswa untuk mempersiapkan diri dalam proses belajar mengajar dalam pertemuan berikutnya

Mendengarkan

Bertanya

SATUAN ACARA PENGAJARAN



SKS : 3 (2-1)

Bahasan : Proses dan Desain Penelitian


Pertemuan : II A. Kompetensi Dasar

Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui proses penelitian dan merancang desain penelitian

B. Indikator

1. Menjelaskan proses penelitian yang tepat sebagai alur dalam meneliti2. Menjelaskan macam-macam desain penelitian:3. Menjelaskan persamaan dan perbedaan antara berbagai desain

C. Pokok Bahasan

Proses dan Desain Penelitian


1. Proses penelitian2. Desain untuk penelitian yang ada kontrol (desain penelitian percobaan dan bukan

percobaan);3. Desain untuk studi deskriptif dan analitis (penelitian noneksperimental);4. Desain untuk studi lapangan;5. Desain untuk studi dengan dimensi waktu;6. Desain untuk studi evaluatif – nonevaluatif;7. Desain dengan menggunakan data primer atau sumber data sekunder.

E. Kegiatan Pembelajaran :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat pembelajaran

Pendahuluan 1.Penjelasan deskripsi singkat materi2 Menjelaskan KD dan indikator materi3.Menjelaskan manfaat materi

Mendengarkan

Mencatat

bertanya

Penyajian 1. Menjelaskan proses Mendengarkan LCD

penelitian yang tepat sebagai alur dalam meneliti

2. Menjelaskan macam-macam desain penelitian:

3. Menjelaskan persamaan dan perbedaan antara berbagai desain penelitian

Mencatat

Bertanya

Diskusi kelompok dan presentasi

Hand out

Laptop

Spidol

whiteboard

Penutup 1.Melakukan umpan balik2.Melakukan test hasil

belajar

Tanya-jawab

Menjawab pertanyaan dosen

F.Evaluasi

1.Jelaskan proses penelitian?

2. Jelaskan penggolongan jenis penelitian?

3. Jelaskan perbedaan antara data primer dan sekunder?

G. Referensi

1. Burhan Bungin,2010. Metodologi Penelitian Sosial; Format-faormat Kuantitatif dan Kualitatif. Surabaya: Airlangga University Press.

2. Haris Herdiansyah,2010. Metode Penelitian Kualitatif.Salemba Humanika. Jakarta.

3. Emzir, 2010. Analisis Data : Metode Penelitian Kualitatif. Rajawali Pers.

4. Sofian Effendi, 2012. Metode Penelitian Survei.LP3ES.5. Anselm Strauss & Juliet Corbin.2003. Dasar-Dasar Penelitian Kualitatif

: Tatalangkah dan Teknik-teknik Teorisasi Data. Pustaka Pelajar.6. Nur Indriantoro & Bambang Supomo.2002. Metodologi Penelitian

Bisnis.BPFE. Yogjakarta.7. Donald R. Cooper, Pamela S. Schindler.2006. Business Research

Methods. Mc Graw Hill.8. Uma Sekaran, 2005. Research Methods For Business.John Wiley &

Sons. Inc.




SKS : 3 (2-1)

Bahasan : Populasi dan sampel


Pertemuan : III A.Kompetensi dasar

Mahasiswa mengerti dan memahami tentang populasi dan sampel

B. Indikator


1. Menjelaskan maksud dan tujuan populasi seluruhnya

2. Pengertian populasi

3. Menjelaskan sampel

4. Menjelaskan teknik sampling

C. Pokok Bahasan

Populasi dan sampel


1. Definisi Populasi2. Sampel dan Sampling3. Konsep Penarikan Sampel4. Tipe-tipe sample 5. Langkah-langkah penarikan sampel

E. Kegiatan Perkuliahan



Pendahuluan 1. Mengulas materi pelajaran yang dipelajari pada pertemuan sebelumnya

2.Menjelaskan deskripsi singkat materi

Mendengarkan

Mencatat

Penyajian 1. Definisi Populasi

2. Sampel dan Sampling

3. Konsep Penarikan Sampel

4. Tipe-tipe sample 5. Langkah-langkah

penarikan sampel

Mendengarkan

Mencatat

Bertanya


LCD

Hand out

Laptop

Spidol

whiteboard

Penutup 1.Melakukan umpan balik

2.Melakukan test hasil belajar

Tanya-jawab


F. Evaluasi

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan populasi?

2. Jelaskan pengertian sampel dan sampling?

3.Apa saja konsep,langlah-langkah dan tipe-tipe dari sampel?

G. Referensi







Methods. Mc Graw Hill.

8. Uma Sekaran, 2005. Research Methods For Business.John Wiley & Sons. Inc.




SKS : 3 (2-1)

Bahasan : Variabel penelitian dan operasional variabel


Pertemuan : IV A. Kompetensi Dasar

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan komponen-komponen dari

variabel penelitian serta operasional dari variabel itu sendiri.

B. Indikator


1. Menjelaskan tentang peran teori dalam penelitian

2. Menguraikan cara menemukan dan merumuskan masalah dikaitkan dengan

teori

3. Menjelaskan konsep khusus yang disebut variabel beserta definisi

operasionalnya.

4. Menjelaskan pengertian variabel menurut sifat- sifatnya (kualitatif- kuantitatif)

5. Menjelaskan pengertian variabel menurut jenisnya

C. Pokok Bahasan

Variabel penelitian dan definisi operasional variabel


1. Variabel dependen2. Variabel independent3. Variabel moderat4. Variabel intervening

E. Kegiatan Pembelajaran



Pendahuluan 1.Mereview materi perkuliahan yang sudah dibahas pada

Mendengarkan

pertemuan kedua2.Menjelaskan ruang

lingkup materi kuliah

Mencatat

Penyajian 1. Menjelaskan tentang peran teori dalam penelitian

2. Menguraikan cara menemukan dan merumuskan masalah dikaitkan dengan teori

3. Menjelaskan konsep khusus yang disebut variabel beserta definisi operasionalnya.

4. Menjelaskan pengertian variabel menurut sifat- sifatnya (kualitatif- kuantitatif)

5. Menjelaskan pengertian variabel menurut jenisnya

Mendengarkan

Mencatat

Bertanya


LCD

Hand out

Laptop

Spidol

whiteboard


2. Melakukan test hasil belajar

Tanya-jawab


F. Evaluasi

1 Jelaskan kedudukan teori dalam penelitian?

2. Sebutkan langkah-langkah dalam perumusan masalah?

3. Sebutkan dan jelaskan berbagai variabel penelitian dan perbedaannya dari

variabel?

G. Referensi








Sons. Inc.




SKS : 3 (2-1)

Bahasan : Skala pengukuran


Pertemuan : V A. Kompetensi dasar

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan skala pengukuran penelitian

B. Indikator


1. Menjelaskan skala pengukurana. pengertianb. tipe skala pengukuranc. Karekteristik masing-masing skala pengukurand. Pengukuran yang baik

2. Menjelaskan tentang perbedaan masing-masing skala pengukuran. komparasi

C. Pokok Bahasan

Skala pengukuran


1. Pengertian2. Sifat pengukuran3. Tipe skala pengukuran4. Ciri-ciri pengukuran yang baik5. Pengembangan alat pengukuran yang baik

E. Kegiatan Pembelajaran :



Pendahuluan 1.Mereview materi perkuliahan yang sudah dibahas pada pertemuan sebelumnya

2.Menjelaskan keterkaitan materi dengan pembahasan

Mendengarkan

Mencatat

yang sebelumnya Penyajian 1. Menjelaskan skala

pengukuran, pengertian,tipe skala pengukuran,karakteristik masing-masing skala pengukuran, pengukuran yang baik

2. Menjelaskan tentang perbedaan masing-masing skala pengukuran. komparasi

Mendengarkan

Mencatat

bertanya

Diskusi dan presentasi

LCD

Hand out

Laptop

Spidol

whiteboard



Tanya-jawab


F. Evaluasi

1 .Jelaskan tipe skala pengukuran?

2. Bagaimanakah ciri-ciri pengukuran yang baik?

3. Bagaimana pengembangan alat pengukuran yang baik?

G.Referensi




4. Sofian Effendi, 2012. Metode Penelitian Survei.LP3ES.

5. Anselm Strauss & Juliet Corbin.2003. Dasar-Dasar Penelitian Kualitatif : Tatalangkah dan Teknik-teknik Teorisasi Data. Pustaka Pelajar.

6. Nur Indriantoro & Bambang Supomo.2002. Metodologi Penelitian Bisnis.BPFE. Yogjakarta.

7. Donald R. Cooper, Pamela S. Schindler.2006. Business Research Methods. Mc Graw Hill.





SKS : 3 (2-1)

Bahasan : Sumber dan pengumpulan data


Pertemuan : VI A. Kompetensi dasar

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai sumber dan

pengumpulan data

B. Indikator


Menjelaskan data:a. Pengertianb. Jenis datac. Teknik pengumpulan data

C. Pokok Bahasan

Sumber dan pengumpulan data


1. Sumber data2. Jenis data3. Teknik pengumpulan data

E.Kegiatan Pembelajaran :



Pendahuluan 1. Mereview materi kuliah yang sebelumnya

2. Menjelaskan deskripsi singkat materi yang akan dibahas

Mendengarkan

Mencatat

Penyajian 1. Menjelaskan data:Pengertian,jenis data,

Mendengarkan LCD

teknik pengumpulan data Mencatat

bertanya


Hand out

Laptop

Spidol

whiteboardPenutup 1. Melakukan umpan

balik2. Melakukan test

hasil belajar

Tanya-jawab


F. Evaluasi

1.Jelaskan apa sumber dan jenis data??

2. Jelaskan bagaimanakah cara mengetahui teknik pengumpulan data?

G. Referensi








Sons. Inc.SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)



SKS : 3 (2-1)

Bahasan : Penyajian dan uji data


Pertemuan : VII A. Kompetensi Dasar

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan penyajian data dan uji data

B. Indikator


Menjelaskan data dilihat dari:1. Berbagai bentuk penyajian data2. Editing Data3. Coding4. Tabulasi Data5. Uji Data : Validitas dan Reliabilitas

C. Pokok Bahasan

Penyajian dan uji data


1. Berbagai bentuk penyajian data2. Editing Data3. Coding4. Tabulasi Data5. Uji Data : Validitas dan Reliabilitas





2.Menjelaskan keterkaitan materi dengan pembahasan yang sebelumnya

Mendengarkan

Mencatat

Penyajian 1. Menjelaskan data dilihat dari : Berbagai bentuk penyajian data,Editing Data

Mendengarkan

Mencatat

Bertanya

LCD

Hand out

Laptop

Coding,Tabulasi Data Uji Data Validitas dan Reliabilitas


Spidol

whiteboard



Tanya-jawab


F. Evaluasi

1. Jelaskan tentang bentuk penyajian data?

2.Jelaskan apa yang dimaksud editing data,coding dan tabulasi data?

3.Apa yang dimaksud dengan uji validitas dan reliabilitas?

G. Referensi








Sons. Inc.




SKS : 3 (2-1)

Bahasan : Hipotesis


Pertemuan : IX A. Kompetensi Dasar

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan peyajian hipotesis

B. Indikator


1. Menjelaskan hipotesis dilihat dari:

a. Pengertianb. Cara merumuskan hipotesisc. Cara menguji hipotesisd. Langkah-langkah dalam pengujian hipotesis

C. Pokok Bahasan

Hipotesis


1. Perumusan hipotesis2. Uji hipotesis3. Langkah pengujian hipotesis

E. Kegiatan Perkuliahan Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan

MahasiswaMedia dan Alat pembelajaran

Pendahuluan 1.Mereview materi perkuliahan yang sudah dibahas pada pertemuan

Mendengarkan

Mencatat

sebelumnya2.Menjelaskan

keterkaitan materi dengan pembahasan yang sebelumnya

Penyajian 1.Menjelaskan

hipotesis dilihat dari:

Pengertian, cara

merumuskan

hipotesis, cara

menguji

hipotesis,langkah-

langkah dalam

pengujian hipotesis

Mendengarkan

Mencatat

Bertanya


LCD

Hand out

Laptop

Spidol

Whiteboard



Tanya-jawab


F. Evaluasi

1.Jelaskan bagaimana perumusan hipotesis?

2.Jelaskan bagaimana Uji hipotesis?

3.Langkah pengujian hipotesis?

G. Referensi




4. Sofian Effendi, 2012. Metode Penelitian Survei.LP3ES.

5. Anselm Strauss & Juliet Corbin.2003. Dasar-Dasar Penelitian Kualitatif : Tatalangkah dan Teknik-teknik Teorisasi Data. Pustaka Pelajar.

6. Nur Indriantoro & Bambang Supomo.2002. Metodologi Penelitian Bisnis.BPFE. Yogjakarta.

7. Donald R. Cooper, Pamela S. Schindler.2006. Business Research Methods. Mc Graw Hill.





SKS : 3 (2-1)

Bahasan : Teknik analisa data


Pertemuan : X-XI A. Kompetensi Dasar

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan teknik analisa data

B. Indikator


1.Menjelaskan alat analisis (data) dilihat dari:

a. Pengertian

b.Analisis data kualitatif dan kuantitatif

c. Pemilihan alat analisis

d. Alat analisis statistika dan non statistika

2.Menguji hipotesis dengan alat statistika

(mahasiswa diminta mempelajari kembali Statistika yang pernah ditempuh), seperti:

a. Uji searah/dua arah

b. Uji beda

C. Pokok Bahasan

Teknik Analisa Data


1. Data kuantitatif vs data kualitatif2. Analisis kuantitatif vs kualitatif3. Analisis statistika


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Malanhasiswa




Mendengarkan

Mencatat

Penyajian 1.Menjelaskan alat analisis (data) dilihat dari: Pengertian, analisis data kualitatif dan kuantitatif,

pemilihan alat analisisalat analisis statistika

dan non statistika2.Menguji hipotesis dengan alat statistika

(mahasiswa diminta mempelajari kembali Statistika yang pernah ditempuh), seperti:

a. Uji searah/dua arah b. Uji beda

Mendengarkan

Mencatat

Bertanya


LCD

Hand out

Laptop

Spidol

whiteboard



3. Tugas terstruktur

Tanya-jawab


Mengerjakan tugas

F. Evaluasi

1. Jelaskan pengertian data kuantitatif?

2. Jelaskan pengertian data kualitatif?

3. Jelaskan perbedaaan data kuantitatif dan kualitatif?

G. Referensi








Sons. Inc.




SKS : 3 (2-1)

Bahasan : Penelitian Kualitatif


Pertemuan : XII-XIII A. Kompetensi Dasar

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan penelitian kualitatif

B. Indikator


1. Menjelaskan perbedaan penelitian kuantitatif vs penelitian kualitatif.2. Menjelaskan lingkup penelitian kualitatif dilihat dari:

a.Proses penelitian kualitatifb.Desain penelitian kualitatifc.Merumuskan pertanyaan penelitian d.Teknik pengumpulan datae.Analisis data

C. Pokok Bahasan

Penelitian Kualitatif

D. Sub Pokok Bahasan :

1. Pengertian penelitian kualitatif2. Perbedaan penelitian kuantitatif vs penelitian kualitatif3. Proses penelitian kualitatif4. Desain penelitian kualitatif5. Merumuskan pertanyaan penelitian 6. Teknik pengumpulan data7. Analisis data

D. Kegiatan Pembelajaran :





Mendengarkan

Mencatat

Penyajian 1.Menjelaskan perbedaan penelitian kuantitatif vs penelitian kualitatif.

2.Menjelaskan lingkup penelitian kualitatif dilihat dari: Proses penelitian kualitatif, desain penelitian kualitatif, merumuskan pertanyaan penelitian

teknik pengumpulan data, analisis data

Mendengarkan

Mencatat

Bertanya


LCD

Hand out

Laptop

Spidol

Whiteboard



Tanya-jawab


f. Evaluasi

1.Jelaskan proses dan design penelitian kualitatif?

2.Jelaskan bagaimana merumuskan pertanyaan penelitian?

3. Jelaskan bagaimana cara merumuskan teknik pengumpulan data

4.Jelaskan bagaimana cara menganalisis data?

G. Referensi








Sons. Inc.

.




SKS : 3 (2-1)

Bahasan : Penyusunan proposal penelitian skripsi


Pertemuan : XIV-XV A. Kompetensi Dasar

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan penyusunan proposal penelitian

B. Indikator


Menjelaskan tata cara dan prosedur pengajuan:

a.Judul penelitian

b.Pra proposal (proposal mini)

c. Proposal penelitian

2. Menjelaskan penyusunan skripsi dengan memperhatikan pada tata tertib yang telah

diatur dalam buku panduan penulisan skripsi Universitas Lampung

C. Pokok Bahasan

Penyusunan Proposal penelitian skripsi


1. Persiapan pengajuan judul disertai pra proposal (proposal mini)

2. Konsultasi ke Kajur dan Ketua konsentrasi

3. Penentuan judul (rencana) penelitian dan penyusunan proposal

4. Prosedur Penyusunan Skripsi di Jurusan Administrasi Bisnis






Mendengarkan

Mencatat

Penyajian 1. Menjelaskan tata cara dan prosedur pengajuan:a.Judul penelitianb.Pra proposal

(proposal mini)c.Proposal

penelitian2. Menjelaskan

penyusunan skripsi dengan memperhatikan pada tata tertib yang telah diatur dalam buku panduan penulisan skripsi di Universitas Lampung

Mendengarkan

Mencatat

Tanya-jawab


LCD

Hand out

Laptop

Spidol

White Board

Penutup 1.Melakukan umpan balik2. Melakukan test

hasil belajar3. Tugas terstruktur

Tanya-jawab


Mengerjakan tugas

F. Evaluasi

1.Bagaimanakah cara menyusun proposal penelitian skripsi sesuai standar

Universitas Lampung

2.Bagaimana cara menyusun kuestioner? G. Referensi








Sons. Inc.

S Web viewterjaminnya kelancaran proses pembelajaran dan tercapainya tujuan pembelajaran. 2. ......

Documents

Transcript of S Web viewterjaminnya kelancaran proses pembelajaran dan tercapainya tujuan pembelajaran. 2. ......