Rubrik pisa

3
1). Untuk konser music rock , sebuah lapangan yang berbentuk persegi panjang berukuran panjang 100 m dan lebar 40 m disiapkan untuk pengunjung.Tiket terjual habis bahkan banyak fans yang berdiri. Berapakah kira kira banyaknya pengunjung konser tersebut, berikan alasan? Kunci Jawaban : No. Cara Skor 1 Mencari luas persegi panjang (p x l)100 × 40 = 5000 m 2 3 2 4000 orang berarti tiap 1 m 2 ditempati 1 orang, karena ruangnya jadi longgar. 5 3 Ada 16.000 orang, maka tiap 1 m 2 ditempati oleh 4 orang (diperoleh dari 16.000 : 4.000), dan jawaban ini masuk akal 12 Kartu Soal Mata Pelajaran : Matematika Standar Kompetensi :3.Memahami konsep segiempat serta menentukan ukurannya Kompetensi Dasar :3.1 Menghitung keliling dan luas bangun segiempat serta menggunakannya dalam pemecahan masalah Materi pokok : Keliling dan luas segiempat Indikator Soal : Menentukan keliling dan luas segiempat. Konten :Ruang dan bentuk, kuantitas Konteks :Sosial International benchmark :Level 6 No. Soal : 1

Transcript of Rubrik pisa

Page 1: Rubrik pisa

1). Untuk konser music rock , sebuah lapangan yang berbentuk persegi panjang berukuran panjang 100 m

dan lebar 40 m disiapkan untuk pengunjung.Tiket terjual habis bahkan banyak fans yang berdiri.

Berapakah kira kira banyaknya pengunjung konser tersebut, berikan alasan?

Kunci Jawaban :

No. Cara Skor

1 Mencari luas persegi panjang (p x l)100 × 40 = 5000 m2 3

2 4000 orang berarti tiap 1 m2 ditempati 1 orang, karena ruangnya jadi longgar. 5

3 Ada 16.000 orang, maka tiap 1 m2 ditempati oleh 4 orang (diperoleh dari 16.000 : 4.000),

dan jawaban ini masuk akal

12

Kartu Soal

Mata Pelajaran : Matematika

Standar Kompetensi :3.Memahami konsep segiempat serta menentukan ukurannya

Kompetensi Dasar :3.1 Menghitung keliling dan luas bangun segiempat serta menggunakannya dalam

pemecahan masalah

Materi pokok : Keliling dan luas segiempat

Indikator Soal : Menentukan keliling dan luas segiempat.

Konten :Ruang dan bentuk, kuantitas

Konteks :Sosial

International benchmark :Level 6

No. Soal : 1

Page 2: Rubrik pisa

2). Sono adalah penggemar berat skateboard. Dia pergi ke toko “SKATERS” untuk melihat barang apa

saja yang ingin ia beli.Di toko ini kamu bias membeli skateboard yang lengkap atau juga bias merangkai

skateboard sendiri dengan membeli papan, 4 set roda, satu set pengait roda dan perangkat lain.Harga

harga untuk produk toko tersebut.?

Nama produk Harga(Rp)

Skateboard lengkap 80.000 atau 90.000

Papan 30.000, 50.000 atau 60.000

1 set roda 15.000 atau 36.000

Pengungkit roda 16.000

Perangkat lain 15.000 atau 30.000

Sono ingin merangkai sendiri skateboardnya.Berapa harga maksimum dan minimum di toko ini jika kita

ingin merangkai atau membuat skateboard sendiri?

Harga minimum :

Harga maksimum :

No. Cara Skor

1 Harga minimum = 30.000 + 15.000 +16.000 +15.000=76.000 5

2 Harga maksimum = 60.000+36.000+16.000+30.000=142.000 5

3

Kartu Soal

Mata Pelajaran : Matematika

Standar Kompetensi :3. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dan

pertidaksamaan satu variabel.

Kompetensi Dasar :3.1 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan

pertidaksamaan satu variabel dan penafsirannya.

Materi pokok pertidaksamaan satu variabel

Indikator Soal : Menentukan pertidaksamaan variabel.

Konten : kuantitas

Konteks :Pribadi

International benchmark :Level 3

No. Soal : 2

Page 3: Rubrik pisa

3). Toko tersebut menawarkan 3 papan berbeda, dua set roda yang berbeda, dua perangkat yang

berbeda dan hanya mempunyai 1 pilihan untuk 1 set pengungkit roda.Berapa banyak rancangan

skateboard yang dapat di buat oleh Sono, berikan Alasan?

No. rubrik skor

1 Papan1=a roda1=d perangkat1=f pengungkit=h

Papan2=b roda2=e perangkat2=g

Papan3=c

7

2 adfh adgh aegh aefh bdfh begh befh begh cdfh cdgh

cefh cegh, maka rancangan skateboard yang dapat di buat sono ada 12 rancangan

8

Kartu Soal

Mata Pelajaran : Matematika

Standar Kompetensi :3. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dan

pertidaksamaan satu variabel.

Kompetensi Dasar :3.1 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan

pertidaksamaan satu variabel dan penafsirannya.

Materi pokok : pertidaksamaan variabel

Indikator Soal : Menentukan pertidaksamaan variabel

Konten : Kuantitas

Konteks :Pribadi

International benchmark :Level 5

No. Soal : 3