RPT PM Tahun 4 2015

7/21/2019 RPT PM Tahun 4 2015

1/10

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORALBAGI TAHUN 4

TEMA: SAYA DAN JIRAN

2015

BIl

Minggu

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Tahap Penguasaan

1-3 1. Kepercayaan kepada Tuhan

1.1 Menghormati amalan beribadatpelbagai agama dan kepercayaanjiran

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

1.1.1 Menyenaraikan amalan beribadatpelbagai agama dan kepercayaan jiran1.1.2 Menerangkan cara menghormatiamalan beribadat pelbagai agama dankepercayaan jiran1.1.3Menyedari kepentingan menghormatiamalan beribadat pelbagai agama dan

kepercayaan jiran1.1.Mengamalkan !ikap menghormati amalanberibadat pelbagai agama dankepercayaan jiran

1 Murid menyatakan cara menghormati amalanberibadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran

2 Murid menerangkan kebaikanmenghormatiamalanberibadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran

3 Murid menunjuk cara menghormati amalanberibadat pelbagai agama dan kepercayaan jirandalam !e!uatu !itua!i dengan bimbingan

Murid mendemon!tra!ikan cara menghormatiamalan beribadat pelbagai agama dankepercayaan jiran dalam pelbagai !itua!i

" Murid mengamalkan !ikap menghormati amalanberibadat pelbagai agama dan kepercayaan jirandalam kehidupan !eharian

# Murid mengamalkan !ikap menghormati amalanberibadat pelbagai agama dan kepercayaan jirandalam kehidupan !eharian dan boleh dicontohi

-# 2. $aik hati

2.1 Memberi bantuan kepada jiran


2.1.1 Menceritakan cara memberi bantuankepada jiran 2.1.2 Menghuraikankepentingan memberi bantuan kepada jiran

2.1.3 Meramalkan pera!aan apabilamemberi bantuan kepada jiran2.1.Mengamalkan !ikap membantu jiran

1 Murid menyatakancara membantu jiran2 Murid menceritakan kepentingan memberi bantuan

kepada jiran3 Murid menunjuk cara memberi bantuan kepada

jiran dalam !e!uatu !itua!i dengan bimbingan

Murid mendemon!tra!ikan cara memberi bantuankepada jiran dalam pelbagai !itua!i

" Murid mengamalkan !ikap membantu jiran dalamkehidupan !eharian

# Murid mengamalkan !ikap membantu jiran dalamkehidupan !eharian dan boleh dicontohi

7/21/2019 RPT PM Tahun 4 2015

2/10



2015

%-1& 3. $ertanggungja'ab

3.1 Melak!anakan tanggungja'ab!ebagai jiran


3.1.1Menjela!kan peranan!ebagai jiran3.1.2Membincangkan kepentinganmelak!anakan peranan!ebagai jiran3.1.3Menyedari peranan !ebagai jiran3.1.Mempraktikkan peranan!ebagai jiran

1 Murid menyatakan tanggungja'ab !ebagai jiran

2 Murid menerangkan kepentingan melak!anakantanggungja'ab !ebagai jiran

3 Murid melak!anakan peranan !ebagai jiran dalam!e!uatu !itua!i dengan bimbingan.

Murid mempraktikkan peranan !ebagai jiran dalampelbagai !itua!i

" Muridmengamalkan peranan !ebagai jirandalamkehidupan !eharian.

# Murid mengamalkan peranan !ebagai jirandalamkehidupan !eharian dan boleh dicontohi.

Minggu 11 Cuti Pertengahan Penggal 1

12-1 . $erterima ka!ih

.1 Menghargai !umbangan jiran


.1.1 Menceritakan !umbangan jiran.1.2 Memaparkan cara menghargai!umbangan jiran .1.3 Menceritakanpera!aan menghargai !umbangan jiran.1. Memberi penghargaan terhadap!umbangan jiran

1 Murid menyenaraikan !umbangan jiran2 Murid memerihalkan cara menghargai !umbangan

jiran.3 Murid menunjuk cara menghargai !umbangan jiran

dalam !e!uatu !itua!i dengan bimbingan. Murid mendemon!tra!ikan cara menghargai

!umbangan jiran dalam pelbagai !itua!i." Murid mengamalkan !ikap menghargai !umbangan

jirandalam kehidupan !eharian.# Murid mengamalkan !ikap menghargai !umbangan

jirandalam kehidupan !eharian dan boleh dicontohi.

1"-1% ". (emah tinggi

".1 Mengamalkan adab dalampergaulan dengan jiran


".1.1Menyenaraikan adabdalam pergaulandengan jiran.".1.2Menghuraikan kepentingan adab dalampergaulan dengan jiran.".1.3

1 Murid menyatakan adab dalam pergaulan denganjiran

2 Murid menerangkan kepentingan mengamalkanadab dalam pergaulan dengan jiran.

3 Murid menunjuk cara adab dalam pergaulandengan jiran dalam !e!uatu !itua!i denganbimbingan.

Murid mendemon!tra!ikan adab dalam pergaulandengan jiran dalam pelbagai !itua!i.

7/21/2019 RPT PM Tahun 4 2015

3/10



2015

Menceritakan pera!aan apabila

berkelakuan beradabdalam pergaulandengan jiran.".1.Mengamalkan perlakuan beradabdenganjiran.

" Murid mempraktikkan adab dalam pergaulan

dengan jiran dalam kehidupan !eharian.# Murid mengamalkan adab dalam pergaulan dengan

jiran dalam kehidupan !eharian dan boleh dicontohi

1)-1* #. (ormat

#.1 Menghormati jiran


#.1.1 Mengenal pa!ti cara menghormatijiran#.1.2 Menerangkan kepentinganmenghormati jiran

#.1.3 Memerihalkan pera!aan apabila!aling menghormati !e!ama jiran#.1. Menunjukkan !ikap menghormatijiran

1 Murid menyatakan cara menghormati jiran2 Murid menerangkan kepentingan menghormati

jiran.3 Murid menunjuk cara menghormati jiran dalam

!e!uatu !itua!i dengan bimbingan. Murid mendemon!tra!ikan cara menghormati jiran

dalam pelbagai !itua!i." Murid mengamalkan !ikap menghormati jiran

dalam kehidupan !eharian.# Murid mengamalkan !ikap menghormati jiran

dalam kehidupan !eharian dan boleh dicontohi.

Minggu 20 Peperiksaan Pertengahan Tahun

Minggu 21 dan 22 Cuti Pertengahan Tahun

23-2" %. Ka!ih +ayang

%.1 Menyayangi jiran


%.1.1 Menjela!kan cara menyayangi jiran%.1.2 Menghuraikan kepentingan

menyayangi jiran %.1.3 Meramalkanpera!aan apabila menyayangi jiran%.1. Mengamalkan !ikap menyayangi jiran

1 Murid menyatakan cara menyayangi jiran2 Murid menerangkan kepentingan menyayangi jiran3 Murid menunjuk cara !ikap menyayangi jiran dalam

!e!uatu !itua!i dengan bimbingan.

Murid mendemon!tra!ikan !ikap menyayangi jirandalam pelbagai !itua!i.

" Murid mengamalkan nilai menyayangi jiran dalamkehidupan !eharian.

# Murid mengamalkan nilai menyayangi jiran dalamkehidupan !eharian dan boleh dicontohi.

7/21/2019 RPT PM Tahun 4 2015

4/10



2015

2#-2) ). Keadilan

).1 Mengamalkan keadilan terhadapjiran


).1.1 Menjela!kan !ikap adil terhadap jiran).1.2 Menghuraikan kepentingan ber!ikapadil terhadap jiran).1.3 Menceritakan pera!aan apabilaber!ikap adil terhadap jiran).1. Mengamalkan perlakuan adilterhadap jiran

1 Murid menyatakan cara ber!ikap adil kepada jiran

2 Murid menceritakan kepentingan ber!ikap adilterhadap jiran

3 Murid menunjuk cara ber!ikap adil terhadap jirandalam !e!uatu !itua!i dengan bimbingan.

Murid mendemon!tra!ikan cara ber!ikap adilterhadap jiran dalam pelbagai !itua!i.

" Murid mengamalkan cara ber!ikap adil terhadapjiran dalam kehidupan !eharian.

# Murid mengamalkan cara ber!ikap adil terhadapjiran dalam kehidupan !eharian dan bolehdicontohi.

2*-31 *. Keberanian

*.1 Mengamalkan !ikap beranimenyuarakan pandangan yangmembina terhadap jiran


*.1.1 Mengenal pa!ti cara menyuarakanpandangan yang membina terhadap jiran*.1.2 Menerangkan kepentinganmenyuarakan pandangan yang membinaterhadap jiran*.1.3 Meramalkan pera!aan apabilamenyuarakan pandangan yang membinaterhadap jiran*.1. Mempraktikkan !ikap berani

menyuarakan pandangan yang membinaterhadap jiran

1 Murid menyatakan cara menyuarakan pandanganyang membina terhadap jiran.

2 Murid menyenaraikan kepentingan beranimenyuarakan pandangan membina terhadap jiran.

3 Murid menunjuk cara !ikap berani menyuarakanpandangan membina terhadap jiran dalam !e!uatu!itua!i dengan bimbingan.

Murid mendemon!tra!ikan !ikap beranimenyuarakan pandangan membina terhadap jirandalam pelbagai !itua!i !ecara beradab.

" Murid mengamalkan !ikap berani menyuarakan

pandangan yang membina terhadap jiran dalamkehidupan !eharian !ecara beradab.

# Murid mengamalkan !ikap berani menyuarakanpandangan yang membina terhadap jiran dalamkehidupan !eharian !ecara beradab dan bolehdicontohi.

7/21/2019 RPT PM Tahun 4 2015

5/10



2015

32-3 1&. Kejujuran

1&.1 Mengamalkan !ikap jujur dalamperhubungan dengan jiran


1&.1.1 Menyenaraikan !ikap jujur dalamperhubungan dengan jiran1&.1.2 Memberi !ebab perlunya ber!ikapjujur terhadap jiran1&.1.3 Menghuraikan pera!aan apabilaber!ikap jujur terhadap jiran1&.1. $erkelakuan jujur terhadap jiran

1 Murid menyatakan !ikap jujur terhadap jiran.

2 Murid menjela!kan kepentingan ber!ikap jujurterhadap jiran.

3 Murid menunjuk cara ber!ikap jujur terhadap jirandalam !e!uatu !itua!i dengan bimbingan.

Murid mendemon!tra!ikan cara ber!ikap jujurterhadap jiran dalam pelbagai !itua!i.

" Murid mengamalkan !ikap jujur terhadap jirandalam kehidupan !eharian.

# Murid mengamalkan !ikap jujur terhadap jirandalam kehidupan !eharian dan boleh dicontohi.

Minggu 35 Cuti Pertengahan Penggal 2

3#-3% 11.Kerajinan

11.1 Mengamalkan !ikap rajin !e!amajiran


11.1.1 Menjela!kan cara ber!ikap rajin!e!ama jiran11.1.2 Menyenaraikan kepentinganber!ikap rajin !e!ama jiran11.1.3 Meramalkan pera!aan apabilaber!ikap rajin !e!ama jiran11.1. Mempraktikkan !ikap rajin !e!amajiran

1 Murid menyatakan cara ber!ikap rajin !e!ama jiran.2 Murid menceritakan kepentingan ber!ikap rajin

!e!ama jiran.3 Murid menunjuk cara ber!ikap rajin !e!ama jiran

dalam !e!uatu !itua!i dengan bimbingan. Murid mendemon!tra!ikan cara ber!ikap rajin

!e!ama jiran dalam pelbagai !itua!i." Murid mengamalkan !ikap rajin !e!ama jiran dalam

kehidupan !eharian.# Murid mengamalkan !ikap rajin !e!ama jiran dalam

kehidupan !eharian dan boleh dicontohi.

3)-3* 12. Kerja!ama

12.1 $ekerja!ama dengan jiran


12.1.1 Menyenaraikan aktiiti yangdilakukan ber!ama-!ama jiran12.1.2 Meramalkan ke!an melakukanaktiiti ber!ama-!ama jiran12.1.3 Menceritakan pera!aan apabilamelakukan aktiiti ber!ama-!ama jiran12.1. Mengamalkan !ikap bekerja!ama

1 Murid menyatakan aktiiti yang dilakukan ber!ama-!ama jiran.

2 Murid menerangkan ke!an bekerja!ama denganjiran.

3 Murid menunjuk cara melakukan aktiiti ber!ama-!ama dengan jiran dalam !e!uatu !itua!i denganbimbingan.

Murid mendemon!tra!ikan cara melakukan aktiitiber!ama-!ama dengan jiran dalam pelbagai !itua!i.

7/21/2019 RPT PM Tahun 4 2015

6/10

7/21/2019 RPT PM Tahun 4 2015

7/10



2015

#I$!I M%I KSS&

Bil #ilai Murni Takri'an

1 Kepercayaan kepada Tuhan Keyakinan 'ujudnya Tuhan !ebagai pencipta alam dan mematuhi !egala !uruhanya berlanda!kan peganganagama ma!ing-ma!ing !elara! dengan prin!ip ukun egara.

2 $aik hati Kepekaan terhadap pera!aan dan kebajikan diri !endiri dan orang lain dengan memberi bantuan dan !okonganmoral !ecara tulu! ikhla!.

3 $ertanggungja'ab Ke!anggupan untuk memikul dan melak!anakan tuga! !erta ke'ajipan dengan !empurna.

$erterima ka!ih Pera!aan dan perlakuan untuk menunjukkan pengiktira/an dan penghargaan terhadap !e!uatu ja!a, !umbanganatau pemberian.

" (emah tinggi $eradab !opan dan berbudi pekerti mulia dalam pergaulan !eharian.

# (ormat Menghargai dan memuliakan !e!eorang dengan memberi layanan yang ber!opan !erta menghormati peraturanin!titu!i !o!ial.

% Ka!ih !ayang Kepekaan dan pera!aan cinta yang mendalam !erta berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhla!.

) Keadilan Tindakan dan keputu!an yang tidak berat !ebelah.

* Keberanian Ke!anggupan untuk menghadapi cabaran dengan yakin dan tabah.

1& Kejujuran $ercakap benar, ber!ikap amanah dan ikhla! dalam !etiap perlakuan.

11 Kerajinan 0!aha yang berteru!an, ber!ungguh-!ungguh dan ber!emangat dalam melakukan !e!uatu perkara.

12 Kerja!ama Ke!ediaan melakukan !e!uatu untuk kepentingan ber!ama.

13 Ke!ederhanaan $er!ikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan t indakan tanpa mengabaikan kepentingan diri danorang lain.

1 Toleran!i Ke!anggupan bertolak an!ur, !abar dan menga'al diri demi ke!ejahteraan hidup.

7/21/2019 RPT PM Tahun 4 2015

8/10



2015

Pemupukan Kemahiran Menerusi Pendidikan M(ral

1. Kemahiran Penyele!aian Kon/lik

2. Kemahiran Pemikiran Kritikal3. Kemahiran Pemikiran Kreati/. Kemahiran Menentang Tekanan akan +ebaya". Kemahiran Kajian Ma!a epan#. Kemahiran Teknologi Maklumat dan Komunika!i%. Kemahiran Kreatiiti). Kemahiran +o!ial*. Kemahiran $er/ikir ra! Tinggi K$T4

7/21/2019 RPT PM Tahun 4 2015

9/10



2015

7/21/2019 RPT PM Tahun 4 2015

10/10



2015

RPT PM Tahun 4 2015

Documents

Transcript of RPT PM Tahun 4 2015