8/10/2019 RPP-Mendiagnosos PErmasalahan PC Yang Tersambung JAringan

1/12

RENCANA

PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

TAHUN

2010/2011

NO RPP.

001SMK NEGERI 3

JOMBANG

Mata Pelajaran : Produktif Teknik Komputer Jaringan

Kelas / Semester : XI / 1

Pertemua ke- : 1,2

Alokasi Waktu : 12 X 40 Menit

Kompetensi : Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung

jaringan

Kode : 071.KK.10

Sub Kompetensi : 1. Mengidentifikasi masalah melalui gejala yang muncul

Indikator : Mengidentifikasi jenis-jenis gangguan pada perangkat Local Area

Network

Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringatan kesalahan pada

LAN

Menyebutkan jenis-jenis kerusakan pada masing-masing

komponen jaringan

Mengidentifikasi Faktor-faktor Penyebab terjadinya gangguan

pada perangkat Local Area Network

I . Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu mengetahui jenis-jenis gangguan pada

perangkat jaringan.

Peserta didik mengetahui Performance dan kondisi perangkat

yang terhubung jaringan.

8/10/2019 RPP-Mendiagnosos PErmasalahan PC Yang Tersambung JAringan

2/12

RENCANA

PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

TAHUN

2010/2011

NO RPP.

001SMK NEGERI 3

JOMBANG

Mengecek pemahaman dan memberikan umpan balik

15

15

Guru memberikan kesempatan kepada

siswa untuk mengajukan beberapa

pertanyaan tentang informasi penyajian

yang belum dipahami. Guru

menindaklanjuti dengan menjawab

pertanyaan yang telah disampaikan.

Guru mengecek apakah siswa telah

memahami dengan baik materi yangsudah dijelaskan dengan memberikan

pertanyaan seputar materi yang sudah

dijelaskan.

Siswa mengajukan pertanyaan tentang

materi yang belum difahaminya

Siswa menjawab pertanyaan guru

Kegiatan Akhir

15 Guru mengevaluasi secara umum

dengan memberikan pertanyaan seputar

indicator

Siswa diminta untuk membuatrangkuman dari pembelajaran pada hari

ini

Penutup

Siswa menjawab pertanyaan guru

Siswa membuat rangkuman materi hariini

Sesi Kedua ( Jam 5-6) (3 x 40 menit)

8/10/2019 RPP-Mendiagnosos PErmasalahan PC Yang Tersambung JAringan

3/12

RENCANA

PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

TAHUN

2010/2011

NO RPP.

001SMK NEGERI 3

JOMBANG

pertanyaan seputar indicator

Siswa diminta untuk membuat

rangkuman dari kegiatan pada hari ini

Penutup

Siswa membuat rangkuman kegiatan i

hari ini

Pertemuan Ke-2

Sesi pertama (3 x 40 menit)

Kegiatan Awal : Menyampaikan tujuan dan mempersiapkan siswa

Time Method/Teacher Activities Students Activities

15 Apersepsi :

Berdoa

Guru memeriksa kehadiran siswa

Guru menyampaikan tujuan

pembelajaran, informasi latar belakang

pelajaran, pentingnya pelajaran,

mempersiapkan siswa untuk belajar

Siswa berdoa

Siswa mempersiapkan materi / modul

yang sudah diberikan guru pada akhir

pertemuan sebelumnya

Kegiatan Inti

Mempresentasikan pengetahuan (deklaratif) atau mendemonstrasikan keterampilan pengetahuan

(procedural)

60 Guru mereview pelajaran minggu

kemarin dan memberikan pertanyaan

seputar materi yang sudah dijelaskan

miggu kemarin

Siswa menjawab pertanyaan guru

8/10/2019 RPP-Mendiagnosos PErmasalahan PC Yang Tersambung JAringan

4/12

RENCANA

PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

TAHUN

2010/2011

NO RPP.

001SMK NEGERI 3

JOMBANG

Sesi Kedua ( Jam 5-6) (3 x 40 menit)

Ulangan Harian

Kegiatan Awal

Menyampaikan tujuan dan mempersiapkan siswa

Time Method/Teacher Activities Students Activities

10 Apersepsi :

Guru memeriksa kehadiran siswa

Guru membagian soal ulangan harian

Siswa mempersiapkan ulangan harian

Siswamenerima soalKegiatan Inti : Ulangan Harian

70 Guru sebagai fasilitator dan mediator

Guru mengamati dan memberikan

penilaian terhadap kinerja siswa

Siswa mengerjakan ulangan harian

Melaporkan Hasil Kerja Praktikum

10 Guru meminta siswa untuk

mengumpulkan hasil ulangannya

Siswa mengumpulkan hasil ulangan

Kegiatan Akhir

30 Guru membahas soal ulangan harian

Siswa diminta untuk membuat

rangkuman dari kegiatan pada hari ini

Penutup

Siswa menyimak penjelasan guru

Siswa membuat rangkuman kegiatan

hari ini

8/10/2019 RPP-Mendiagnosos PErmasalahan PC Yang Tersambung JAringan

5/12

RENCANA

PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

TAHUN

2010/2011

NO RPP.

001SMK NEGERI 3

JOMBANG

V . Alat / Bahan

Sumber Belajar :

o Modul Smk Bidang Keahlian Teknologi Informasi Dan Komunikasi Program Keahlian Teknik

Komputer Dan Jaringan

o Jobsheet

o Internet

VI. Penilaian

Penilaian menggunakan instrumen penilaian berikut:

1) Kognitif (Tes Tertulis)

Bentuk Instrumen : Tes Subyektif, Essai.

2) Afektif

VII.

Instrumen /Soal Tes Tertulis

Tes Tertulis dilaksanakan dalam waktu 40 menit ( 1 jam pelajaran )

Kerjakan soal-soal berikut ini dengan tepat. (Skala Nilai : 0 100)

1. Sebutkan jenis-jenis (2 jenis) gangguan atau kerusakan pada jaringan

2. Sebutkan Faktor-faktor yang dapat menyebabkan terjadinya gangguan atau kerusakan pada

jaringan LAN

8/10/2019 RPP-Mendiagnosos PErmasalahan PC Yang Tersambung JAringan

6/12

RENCANA

PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

TAHUN

2010/2011

NO RPP.

001SMK NEGERI 3

JOMBANG

Client, Mensetting ulang pengalamatan IP Address

Hub, mengganti dengan Hub yang tidak rusak, atau dengan memindahkan kable ke port

yang lain.

NIC, Jika lampu indicator menyala, tp belum tersambung ke jaringan, kemungkinan driver

NIC belum terinstal dengan baik, maka harus diinstall ulang. Jika lampu indicator NIC mati

maka kemungkinan NIC nya rusak.

Kabel, Dengan mengencangkan kembali slot kabel yang longgar.

5.

Jaringan sangat perlu dilakukan perawatan. Perawatan harus dilakukan secara berkala dandilakukan pengecekan setiap minggu serta pada saat terjadi gangguan. Perawatan perlu untuk

mendapatkan kinerja jaringan yang optimal dan selalu dalam kondisi yang normal. Bagian

yang memerlukan perawatan adalah seluruh komponen jaringan baik secara hardware

maupun secara software.

8/10/2019 RPP-Mendiagnosos PErmasalahan PC Yang Tersambung JAringan

7/12

RENCANA

PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

TAHUN

2010/2011

NO RPP.

001SMK NEGERI 3

JOMBANG

VIII. ANALISIS ULANGAN HARIAN

Program Keahlian : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Kompetensi : Mendiagnosis permasalahan Pengoperasian PC yangTersambung jaringanSub Kompetensi : KD.1 DAN KD.2Kelas : XI Satuan Pendidikan : SMKN 3 Jombang

Banyak Soal : 5 butir soal Semester : 3 (Ganjil)

Peserta Tes : 36 Siswa Tahun Pelajaran : 2010/2009

KKM : 75

No Nama Siswa

Nomor SoalJumlah Nilai

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Skore Yang Dicapai Siswa Skore Ujian

1 ACHMAD FAIZAL

2 ADITYA INDRA KURNIAWAN

3 AGUNG KURNIAWAN

4 AGUNG SUWANDONO

5 ALEX PRIANGGARA

6 ANGGA RYAN WIJAYA

7 ARFAN DYNA KUSWARA

8 BAMBANG EDY SUTRISNO

9 BAYU AHMAD SETYAWAN

10 BENNY ADIWIJAYA

11 DAVIT DWI ANGGARA

8/10/2019 RPP-Mendiagnosos PErmasalahan PC Yang Tersambung JAringan

8/12

RENCANA

PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

TAHUN

2010/2011

NO RPP.

001SMK NEGERI 3

JOMBANG

HASIL ANALISIS ULANGAN HARIAN

DAT

AUMUM

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 JOMBANG

MATA PELAJARAN :Mendiagnosis Permasalahan PC yang

tersambung Jaringan

KELAS/PROGRAM : XI/3

NAMA TES : JOBSHEET

BENTUK TES : PRAKTIKUM (UNJUK KERJA)NOMOR SK/KD : Kd.1

SKBM : 75

NAMA PENGAJAR : AMIROH,S.Kom

No Nama SiswaJumlah

Nilai Keterangan Ketuntasan Belajar

Skore

1 ACHMAD FAIZAL

2 ADITYA INDRA KURNIAWAN

3 AGUNG KURNIAWAN

4 AGUNG SUWANDONO

5 ALEX PRIANGGARA

6 ANGGA RYAN WIJAYA

7 ARFAN DYNA KUSWARA

8/10/2019 RPP-Mendiagnosos PErmasalahan PC Yang Tersambung JAringan

9/12

RENCANA

PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

TAHUN

2010/2011

NO RPP.

001SMK NEGERI 3

JOMBANG

IX. KRITERIA PENILAIAN AFEKTIF (SIKAP)

INSTRUMENTSKALA NILAI 2

[(Total/12)* 10]4 3 2 1

1 Kehadiran di kelas/ketepatan kehadiran di kelas

2 ketepatan waktu pengumpulan tugas

3 Frekuensi menjawab soal (menunjuk jari, maju,

mengkomentari jawaban teman)

4 Sikap yang ditunjukan pada saat ditunjuk maju

ke depan

5 Kerjasama antar anggota kelompok

Total

Jombang, 12 Juli 2010Mengetahui

8/10/2019 RPP-Mendiagnosos PErmasalahan PC Yang Tersambung JAringan

10/12

RENCANA

PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

TAHUN

2010/2011

NO RPP.

001

RPP- Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringan 1

SMK NEGERI 3

JOMBANG

X.

KISI-KISI SOAL

Nama Sekolah : SMK Negeri 3 JombangStandar Kompetensi : Mendiagnosis Permasalahan Pengoperasian PC Yang Tersambung JaringanKelas- Prog. Keahlian/Smt : XI - TKJ / 3 (Tiga)-Ganjil

Nama Guru : Amiroh, S.Kom

No No.

Soal

Materi yang

diujikanKriteria Kinerja/Indikator Rumusan Butir Soal

Kunci

Jawaban

Bobot

Maks.SK KD

MendiagnosisPermasalahan

PengoperasianPC Yang

TersambungJaringan

MengidentifikasiMasalah

FungsionalitasJaringan pada

PerangkatMelalui Gejala

yang Muncul

1 Jenis-jenisgangguan pada

perangkat LocalArea Network

Menyebutkan 2 jenisgangguan atau kerusakan

pada jaringan

1. Sebutkan jenis-jenis (2 jenis) gangguan atau

kerusakan pada jaringan

20

2 Faktor-faktorPenyebab

terjadintagangguan padaperangkat Local

Area Network

Menyebutkan Faktor-faktorPenyebab terjadinta

gangguan pada perangkatLocal Area Network

2.

Sebutkan Faktor-faktor yang dapat menyebabkanterjadinya gangguan atau kerusakan pada

jaringan LAN

20

8/10/2019 RPP-Mendiagnosos PErmasalahan PC Yang Tersambung JAringan

11/12

RENCANA

PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

TAHUN

2010/2011

NO RPP.

001

RPP- Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringan 2

SMK NEGERI 3

JOMBANG

No No.

Soal

Materi yang

diujikanKriteria Kinerja/Indikator Rumusan Butir Soal

Kunci

Jawaban

Bobot

Maks.SK KD

3-5 Performansi dankondisi Local

Area Network

Mengidentifikasi jenis-jeniskerusakan pada masing-

masing komponen jaringan

Mengatasi permasalahan

yang terjadi pada komponenjaringan

3.

Sebutkan indikasi kerusakan yang terjadi padakomponen jaringan berikut :

a)

Server

b) Clientc)

NIC

d) Hub/switche)

Kabel/konektor

4. Bagaimana cara mengatasi kerusakan pada masing-

masing komponen tersebut (pada no.3)?5. Mengapa dalam jaringan perlu dilakukan

perawatan? Berapa jangka waktu perawatannya?Pada bagian apa saja?

20

20

20

8/10/2019 RPP-Mendiagnosos PErmasalahan PC Yang Tersambung JAringan

12/12

RENCANA

PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

TAHUN

2010/2011

NO RPP.

001

RPP- Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringan 3

SMK NEGERI 3

JOMBANG

XI. LEMBAR PERBAIKAN DAN PENGAYAAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 3 JombangStandar Kompetensi : Mendiagnosis Permasalahan Pengoperasian PC Yang Tersambung JaringanKelas- Prog. Keahlian/Smt : XI - TKJ / 3 (Tiga)-Ganjil

Nama Guru : Amiroh, S.Kom

NO. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK REMIDI PENGAYAAN WAKTUJUMLA

PESERT

1 Mengidentifikasi Masalah

Fungsionalitas Jaringanpada Perangkat MelaluiGejala yang Muncul

Siswa mampumengidentifikasi jenis-jenisgangguan pada perangkat

Local Area Network

Jenis-jenis gangguan

pada perangkat LocalArea Network

1. Sebutkan masing-masing 2

contoh gangguan pada hardwaredan software jaringan!

Jelaskan jenis-jenis

kendala dan gangguan /kerusakan pada masing-masing topologi LAN (Bus,

Star, Ring)

2 jam

pelajaran

Siswa mampumengidentifikasi Faktor-

faktor Penyebab terjadinta

gangguan pada perangkatLocal Area Network

Faktor-faktorPenyebab terjadinya

gangguan pada

perangkat Local AreaNetwork

2. Jelaskan kenapa sebuah LANtidak berfungsi dengan baik?

Siswa mampu menyebutkanjenis-jenis kerusakan pada

masing-masing komponenjaringan

Performansi dankondisi Local Area

Network

3. Kriteria apa saja yang harusdipenuhi sehingga sebuah LAN

bisa dikatakan bekerja denganbaik?

4. Sebutkan peralatan vital yangharus dimiliki untuk

membangun sebuah jaringanbeserta fungsinya masing-

masing dalam jaringan tersebut!5. Sebutkan dan jelaskan topologi

fisik jaringan yang ada minimal 2buah serta keuntungan dan

kerugiannya!