RPP Manga Detective Conan

download RPP Manga Detective Conan

of 6

Transcript of RPP Manga Detective Conan

  • 7/26/2019 RPP Manga Detective Conan

    1/6

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    (RPP)

    Nama satuan pendidikan : SMA Negeri 8 Pontianak

    Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

    Kelas/semester : XI/2Materi pokok : eks Narati!

    Alokasi "aktu : 2 # $% menit

    A. Kompetensi Inti (KI)

    &' Mengha(ati dan mengamalkan ajaran agama (ang dianutn(a

    2' Mengha(ati dan mengamalkan perilaku jujur) disiplin) tanggungja"a*) peduli +gotong

    ro(ong) kerjasama) toleran) damai,) santun) responsi! dan pro-akti! dan menunjukkan sikap

    se*agai *agian dari solusi atas *er*agai permasalahan dalam *erinteraksi se.ara e!ekti!

    dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri se*agai .erminan *angsa

    dalam pergaulan dunia' Memahami) menerapkan) menganalisis pengetahuan !aktual) konseptual) prosedural

    *erdasarkan rasa ingin tahun(a tentang ilmu pengetahuan) teknologi) seni) *uda(a) dan

    humaniora dengan "a"asan kemanusiaan) ke*angsaan) kenegaraan) dan perada*an terkait

    pen(e*a* !enomena dan kejadian) serta menerapkan pengetahuan prosedural pada *idang

    kajian (ang spesi!ik sesuai dengan *akat dan minatn(a untuk meme.ahkan masalah'

    0' Mengolah) menalar) dan men(aji dalam ranah konkret dan ranah a*strak terkait dengan

    pengem*angan dari (ang dipelajarin(a di sekolah se.ara mandiri) dan mampu

    menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

    B. Kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetemsi:Kompetensi 1asar +K1,:

    &'&' Mens(ukuri kesempatan dapat mempelajari *ahasa Inggris se*agai *ahasa pengantar

    komunikasi international (ang di"ujudkan dalam semangat *elajar

    2'' Menunjukkan perilaku tanggung ja"a*) peduli) kerjasama) dan .inta damai) dalam

    melaksanakan komunikasi !ungsional'

    '&&' Menganalisis !ungsi sosial) struktur teks) dan unsur ke*ahasaan pada teks narati! sederhana

    *er*entuk .erita pendek) sesuai dengan konteks penggunaann(a'

    0'&' Menangkap makna teks narati! *er*entuk .erita pendek

    Indikator Pen.apaian Kompetensi +IPK,:

    '$'&' Mengidenti!ikasi gam*aran umum) in!ormasi tertentu dan rin.i dari teks narati! denganpenuh per.a(a diri dan *ertanggung ja"a*'

    '$'2' Mengurai gam*aran umum dan in!ormasi tertentu dari teks narati! lisan maupun tulisan

    dengan penuh per.a(a diri dan *ertanggung ja"a*'

    '$'' Mendeteksi !ungsi sosial) struktur teks) dan unsur ke*ahasaan dari teks narati!'

    C. !"!an pem#e$a"aran :

    Melalui proses mem*a.a) menan(a) men.o*a) dan menalar peserta didik mampu) menganalisis

    dan menangkap makna teks narati! dengan per.a(a diri) jujur dan *ertanggung-ja"a*'

  • 7/26/2019 RPP Manga Detective Conan

    2/6

    %. Materi Pem#e$a"aran :

    &. %e'inition o' Narratie

    Narrati3e is a te#t !o.using spe.i!i. parti.ipants' Its so.ial !un.tion is to tell stories or past e3ents

    and entertain the readers'

    . *eneric Str!ct!re o' Narratie

    A narrati3e te#t .onsists o! the !ollo"ing stru.ture:

    I' 4rientation: Introdu.ing the parti.ipants and in!orming the time and the pla.e

    II' 5ompli.ation: 1es.ri*ing the rising .rises "hi.h the parti.ipants ha3e to do "ith

    III' 6esolution: Sho"ing the "a( o! parti.ipant to sol3e the .rises) *etter or "orse

    +. Lan,!a,e -eat!res o' Narratie

    7sing pro.esses 3er*s

    7sing temporal .onjun.tion

    7sing Simple Past ense

    eks narati! *er*entuk manga 1ete.ti3e 5onan9 (ang terdiri dari .hapters'

    E. Metode Pem#e$a"aran :

    Model Pem*elajaran dis.o3er( learning

    ehnik Pem*elajaran dis.ussion) uestion;ans"er

    -. Media A$at dan S!m#er Pem#e$a"aran:&' Media : Manga dan Po"er Point Presentation

    2' Alat :

  • 7/26/2019 RPP Manga Detective Conan

    3/6

    Mempertan(akan +>uestioning,

    - 1engan *im*ingan dan arahan guru) sis"a mempertan(akan antara lain in!ormasi

    umum (ang ada pada manga *erupa jenis .erita) karakter dan *ahasa (ang digunakan

    - Sis"a mempertan(akan per*edaan teks narati! *erupa manga dengan teks narati! jenis

    lainn(a- Sis"a mempertan(akan kalimat dan kata kata (ang sulit dimengerti'

    Mengeksplorasi

    - Sis"a men.ari *e*erapa in!ormasi penting dari .hapter manga (ang disiapkan oleh

    guru'

    Mengasosiasi

    - Se.ara *erkelompok sis"a menganalisis .hapter manga dengan !okus pada !ungsi

    sosial) struktur) dan unsur ke*ahasaan= dan juga *e*erapa in!ormasi penting dari manga

    terse*ut'

    -Sis"a men(ampaikan analisis (ang telah dilakukan se.ara *erkelompok se.ara

    *ergantian'

    - Sis"a memperoleh *alikan +!eed*a.k, dari guru dan teman tentang hasil analisis (ang

    disampaikan dalam kerja kelompok'

    Mengkomunikasikan

    - Sis"a men(ampaikan in!ormasi !ungsi sosial) struktur) dan unsur ke*ahasan (ang

    ditemukan setelah mem*a.a manga'

    .' Penutup

    -

    mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran=hank (ou 3er( mu.h !or (our parti.ipation'

    ?ou did a good jo* toda() I@m 3er( happ( "ith (our a.ti3it( in the .lass'

    o" a*out (ou) did (ou enjo( m( .lass

    - melakukan kegiatan tindak lanjut dalam *entuk pem*erian tugas indi3idual

    - mengin!ormasikan ren.ana kegiatan pem*elajaran untuk pertemuan *erikutn(a

    1. Peni$aian /asi$ pem#e$a"aran

    Kriteria penilaian:

    Pen.apaian !ungsi sosial

    -Kelengkapan dan keruntutan dari pen(ampaian sis"a

    Struktur teks narati!

    - Ketepatan unsur ke*ahasaan: tata *ahasa) kosa kata) u.apan) tekanan kata) intonasi) ejaan)

    dan tulisan tangan

    - Kesesuaian !ormat penulisan/ pen(ampaian

    7njuk kerja

    - Melakukan presentasi mengenai manga (ang telah di*a.a dan dianalisis dalam kelompok /

    *erpasangan/ didepan kelas

    - Men.ari teks narati! *erupa manga dan menganalisisn(a se.ara *erkelompok'

  • 7/26/2019 RPP Manga Detective Conan

    4/6

    Porto!olio

    - Kumpulan .atatan kemajuan *elajar *erupa .atatan atau rekaman monolog teks narati!

    - Kumpulan kar(a sis"a (ang mendukung proses pemahaman teks narati! *erupa kumpulan

    hasil tes dan latihan'

    -5atatan atau rekaman penilaian diri dan penilaian seja"at) *erupa komentar atau .ara

    penilaian lainn(a

    Penilaian 1iri dan Penilaian Seja"at

    - Bentuk: diar() jurnal) !ormat khusus) komentar) atau *entuk penilaian lain

    Speaking 6u*ri.

    Apprenti.e Basi. uate'

  • 7/26/2019 RPP Manga Detective Conan

    5/6

    P2R2-2LI2

    6u*riks Porto!olio +Format &,

    Nama Sis"a : JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJKelas : JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

    Euru : JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

    N4Krieteria Nilai

    AspekSB B 5 K

    &'Ada kumpulan .atatan

    kemajuan *elajar

    H krieteria

    terpenuhi

    0

    Krieteria

    terpenuhi

    Krieteria

    terpenuhi

    2 krieteria

    terpenuhi

    2'Ada rekaman monolog

    teks deskripti!

    '

    Ada kumpulan kar(a

    sis"a (ang mendukung

    proses penulisan teks

    diskripti! *erupa: dra!t)

    re3isi) editing sampai hasil

    ter*aik untuk dipu*likasi

    0'Ada kumpulan hasil tes

    dan latihan'

    H'Ada .atatan penilaian diri

    dan penilaian seja"at

    Format 2

    NI

  • 7/26/2019 RPP Manga Detective Conan

    6/6

    Peni$aian %iri

    Bentuk: jurnal *elajar

    5ontoh Format:

    M( ienNIP &$%2 &$8$%& 2 %%2 NIM F&2&&&%%