7/23/2019 rpp iso

1/7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO RPP :6.1 dan 6.2 (Merawat peralatan danperlengkapan perbaikan

ditempat kerja) dan (Merawat peralatan

PERTEMUN !E :1 dan 2

MT PE"#RN :Pr$d%kti&

!E"''EME'TER :2

'TN*R !OMPETEN'+!* : Mengg%nakan peralatan dan perlengkapan ditempat kerja

"O!'+ ,!TU :

!!M :-

/

+N*+!TOR

- Penggunaan, perawatan perlengkapan dan peralatan ditempatkerja dilakukan tanpa melibatkan kerusakan terhadap komponen

dan system lainnya.

- Informasi yang benar diakses dari spesikasi pabrik dan dipahami.

- Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan hasil pemeliharaan.

- Seluruh kegiatan dilakukan berdasarkan pada SOP Standar

Operasional Prosedur!, "#$ "eselamatan, "esehatan "erja dan

$ingkungan! dan prosedur kebijakan pabrik.

TU#UN PEM/E"#RN

- Siswa dapat mengenal perlengkapan dan peralatan yang

digunakan ditempat kerja.

- Siswa mampu menggunakan perlengkapan dan peralatan

ditempat kerja.

- Siswa dapat mengetahui fungsi dan nama-nama perlengkapan

dan peralatan ditempat kerja.

- Siswa dapat mengetahui bahaya-bahaya yang terjadi apabilamenyalah gunakan perlengkapan dan peralatan ditempat kerja.

MTER+ PEM/E"#RN

0ara Pengg%naan :

!%ni Unt%k menjaga agar ba%t tidak lek ( menjadi b%lat )

!R!TER

/N3'

7/23/2019 rpp iso

2/7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

0

*

3%nakan e%ai dengan

%k%rann4a

Unt%k meng5indari keelakaan :

3%nakan dengan menarik k%ni

#ika terpaka 5ar% did$r$ng

g%nakan telapak tangan

0ara pengg%naan 4ang ala5

Panjang k%ni diat%r e%ai dengan %k%ran

#ika ara mengg%nakan ala5 akan

men4ebabkan k%ni epat r%ak

7/23/2019 rpp iso

3/7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

E

3

7

+

#

!

KUNCI SOCKET

Ada 2 macam ukuran KunciSocket :

Bear

kan mendapatkan t$ri 4ang bear

Keci!

Ada 2 macam "an#an$ Kunci

Socket : Standard

Pan#an$

Uk%ran panjangn4a bia menapai 2 8 9 %k%ran

tandardAda 2 macam mode! mu!ut kunci ocket : Se$i enam

M%r /a%t menjadi tidak m%da5 lek menjadi b%lat

Se$i %2

KUNCI SOCKET

7/23/2019 rpp iso

4/7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Rac&et Ra5et 5an4a dipakai %nt%k mem%tar M%r /a%t 4ang tidak

terlal% kenang

UNI'ERSAL JOINT

Pemakaian %ni;eral j$int : #angan mengg%nakan alat ini jika per%ba5an %d%tn4a terlal%

bear

7/23/2019 rpp iso

5/7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Uni;eral #$int tidak dibenarkan diperg%nakan beramaan dengan

< ir 3%n < dapat men4ebabkan r%ak karena tidak mamp%

men4erap keepatan per%ba5an %d%t

SCRE()RI'ER * OBEN+ ,

Ada 2 Macam Min% lat ( = )

Pl% P5ilip ( > )

Jenin-a ada . Macam

'tandard

Tr5$%g5 '5a&t ( panjang )

'?%are 5andle ( peregi )

'5$rt '5a&t ( pendek eb$l )

/AMMER * PALU ,

METO*E PEM/E"#RN

- %elajar mandiri

- %elajar berkelompok

- %elajar terstruktur

7/23/2019 rpp iso

6/7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MO*E" PEM/E"#RN

"N3!7="N3!7 PEM/E"#RN

1. !egiatan wal ( Menit)

2. !egiatan +nti ( Menit)

9. !egiatan Pen%t%p ( Menit)

'UM/ER"T/7N1. '%mber

2. lat/a5an

PEN+"+N1. +ndi;id%al!el$mp$k7ail !erja

PEN+"+N !R!TER

(/el%m /erkembang) // @(M%lai /erkembang) M/ @(/erkembang 'e%ai 7arapan) /'7 @

(/erkembang 'angat /aik) /'/ @

RU/R+! PEN'!ORN

>>> @

>> @> @

TE'EA"U'+

1. Te T%li : P3 'k$r :

Ea4 'k$r :2. TE' "+'N : 'k$r :

7/23/2019 rpp iso

7/7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mengeta5%iB P%rwadadiB #%li 211,aka 3%r% T'M !$n;eri Energi

EN*N3 0'M+TB 'T "UC !"/ERT+B'T

Men4et%j%iB

!epala 'M! l=M%&ti P%rwadadi*r. M$5. ,ar$B M.MPd.BM7.

N+P. 1D622 1DDF12 1 1