RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Elektronika IndustriKelas/Jurusan : XI (Sebelas) / Elektronika IndustriPertemuan Ke : Alokasi waktu : x 45 menitStandar Kompetensi : Menggambar Elektronika dengan KomputerKompetensi Dasar : Menerapkan prosedur menggambar teknik

elekronika

Indikator :- Prosedur/Instruksi kerja menggambar teknik elektronika dapat

diaplikasikan sesuai dengan Standar Gambar Tekni- Teknis dalam pembuatan gambar rangkaian sistem elektronika

diidentifikasi dan dipahami maksud dan tujuannya- Ukuran dan standarisasi gambar teknik diidentifikasi dan diaplikasikan

sesuai standar Nasional maupun Internasional

Tujuan Pembelajaran :- Siswa dapat mengaplikasikan Prosedur/Instruksi kerja menggambar

teknik elektronika sesuai dengan Standar Gambar Tekni- Siswa dapat mengidentifikasi dan memahami teknis dalam pembuatan

gambar rangkaian sistem elektronika maksud dan tujuannya- Siswa dapat mengidentifikasi dan memahami Ukuran dan standarisasi

gambar teknik sesuai standar Nasional maupun Internasional

Materi Ajar : -Ukuran dan standarisasi gambar teknik diidentifikasi dan diaplikasikan sesuai

standar Nasional maupun Internasional-Gambar rangkaian elektronika-Menggambar teknik listrik dan teknik elektronika -Menggambar chasis pada rangkaian elektronika-Menggambar teknik elektronika -Menggambar layout pada PCB

-Menggambar chasis pada rangkaian elektronika

Metode : -Metode cerama-Tanya jawab-Demonstrasi gambar

Langkah-langkah :A. Kegiatan Awal

- Persiapan ruang dan peralatan pembelajaran- Membaca do’a sebelum mengajar- Mengabsen siswa

B. Kegiatan Inti :- Memberikan materi dengan metode cerama /tanya jawab- Melakukan percobaan dengan panduan modul- Memeberikan soal-soal untuk dikerjakan- Memberikan kesimpulan dari materi yang telah dijelaskan

C. Kegiatan akhir-Memberikan tugas rumah kepada siswa-Membereskan semua peralatan dan membersihkan ruangan / alat-Membaca do’a penutup

Sumber dan Media BelajarA. Alat/ Media- Modul produktif- Buku penunjang

B. Sumber Belajar - Komputer

Penilaian- Tes tulis- Tes praktek

Mengetahui,Kepala SMK N 1 Losarang

Drs. Ece Rahmat RustandaNIP. 131 677 356

Losarang, ........................ 2007Guru Mata Pelajaran,

Sunoto Tirta Putra, S.Pd.T.NIP. 480 138 197

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Elektronika IndustriKelas/Jurusan : XI (Sebelas) / Elektronika IndustriPertemuan Ke : Alokasi waktu : x 45 menitStandar Kompetensi : Menggambar Elektronika dengan KomputerKompetensi Dasar : Mengidentifikasi simbol-simbol perangkat dan

peralatan intrumentasi elektronika

Indikator :- Simbol-simbol yang terkait dengan sistem elektronika, diidentifikasi

dan dipahami jenis dan fungsinya- Teknis dalam pembuatan gambar rangkaian sistem elektronika

diidentifikasi dan dipahami maksud dan tujuannya.- Ukuran dan standarisasi gambar teknik diidentifikasi dan diaplikasikan

sesuai standar Nasional maupun Internasional

Tujuan Pembelajaran :- Siswa dapat mengidentifikasi dan memahami simbol-simbol yang

terkait dengan sistem elektronika, jenis dan fungsinya- Siswa dapat mengidentifikasi dan memahami teknis dalam pembuatan

gambar rangkaian sistem elektronika maksud dan tujuannya.- Siswa dapat mengidentifikasi dan mengaplikasikan ukuran dan

standarisasi gambar teknik sesuai standar Nasional maupun Internasional

Materi Ajar : -Menggambar teknik listrik dan teknik elektronika -Menggambar chasis pada rangkaian elektronika-Menggambar layout pada PC

-Gambar rangkaian elektronika

-Ukuran dan standarisasi gambar teknik diidentifikasi dan diaplikasikan sesuai standar Nasional maupun Internasional

Metode : -Metode cerama-Tanya jawab-Demonstrasi gambar

Langkah-langkah :D. Kegiatan Awal

- Persiapan ruang dan peralatan pembelajaran- Membaca do’a sebelum mengajar- Mengabsen siswa

E. Kegiatan Inti :- Memberikan materi dengan metode cerama /tanya jawab- Melakukan percobaan dengan panduan modul- Memeberikan soal-soal untuk dikerjakan- Memberikan kesimpulan dari materi yang telah dijelaskan

F. Kegiatan akhir-Memberikan tugas rumah kepada siswa-Membereskan semua peralatan dan membersihkan ruangan / alat-Membaca do’a penutup

Sumber dan Media BelajarA. Alat/ Media- Modul produktif- Buku penunjang

B. Sumber Belajar - Komputer

Penilaian- Tes tulis- Tes praktek

Mengetahui,Kepala SMK N 1 Losarang

Drs. Ece Rahmat RustandaNIP. 131 677 356

Losarang, ........................ 2007Guru Mata Pelajaran,

Sunoto Tirta Putra, S.Pd.T.NIP. 480 138 197

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Elektronika IndustriKelas/Jurusan : XI (Sebelas) / Elektronika IndustriPertemuan Ke : Alokasi waktu : x 45 menitStandar Kompetensi : Menggambar Elektronika dengan KomputerKompetensi Dasar : Menentukan Dan Memilih Software Aplikasi Gambar

Teknik

Indikator :

- Jenis-jenis software aplikasi gambar teknik yang berkaitan dengan jenis dan fungsi gambar yang dibuat, diidentifikasi sesuai dengan spesifikasi yang telah ditetapkan

- Software aplikasi gambar teknik yang digunakan, ditentukan berdasarkan kompleksitas gambar dan fasilitas komputer yang digunakan- Ukuran dan standarisasi gambar teknik diidentifikasi dan diaplikasikan

sesuai standar Nasional maupun Internasional

Tujuan Pembelajaran :

- Siswa dapat mengaplikasikan jenis-jenis software aplikasi gambar teknik yang berkaitan dengan jenis dan fungsi gambar yang dibuat sesuai dengan spesifikasi yang telah ditetapkan

- Siswa dapat mengaplikasikan software aplikasi gambar teknik yang digunakan, ditentukan berdasarkan kompleksitas gambar dan fasilitas komputer yang digunakan- Siswa dapat mengidentifikasi mengaplikasikan ukuran dan standarisasi

gambar teknik sesuai standar Nasional maupun Internasional

Materi Ajar : -Software aplikasi mulai dari yang sederhana sampai dengan kompleks-Perangkat lunak aplikasi untuk gambar elektronika dan layout pada PCB

Metode : -Metode cerama-Tanya jawab-Demonstrasi gambar

Langkah-langkah :G. Kegiatan Awal

- Persiapan ruang dan peralatan pembelajaran- Membaca do’a sebelum mengajar- Mengabsen siswa

H. Kegiatan Inti :- Memberikan materi dengan metode cerama /tanya jawab- Melakukan percobaan dengan panduan modul- Memeberikan soal-soal untuk dikerjakan- Memberikan kesimpulan dari materi yang telah dijelaskan

I. Kegiatan akhir-Memberikan tugas rumah kepada siswa-Membereskan semua peralatan dan membersihkan ruangan / alat-Membaca do’a penutup

Sumber dan Media BelajarA. Alat/ Media- Modul produktif- Buku penunjang

B. Sumber Belajar - Komputer

Penilaian- Tes tulis- Tes praktek

Mengetahui,Kepala SMK N 1 Losarang

Drs. Ece Rahmat RustandaNIP. 131 677 356

Losarang, ........................ 2007Guru Mata Pelajaran,

Sunoto Tirta Putra, S.Pd.T.NIP. 480 138 197

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Elektronika IndustriKelas/Jurusan : XI (Sebelas) / Elektronika IndustriPertemuan Ke : Alokasi waktu : x 45 menitStandar Kompetensi : Menggambar Elektronika dengan KomputerKompetensi Dasar : Menggunakan komputer untuk membuat gambar

Teknik

Indikator :- Komputer yang digunakan untuk pembuatan gambar teknik

dipersiapkan sesuai dengan instruksi dan prosedur perusahaan.- Software aplikasi gambar teknik diaktipkan dan disetup sesuai dengan

spesifikasi gambar yang telah ditentukan.- Semua perintah-perintah yang relevan dari software aplikasi gambar

teknik dimasukkan sesuai instruksi operasional software, tugas kerja, dan prosedur perusahaan

Tujuan Pembelajaran :- Siswa dapat menggunakan komputer untuk pembuatan gambar teknik

dipersiapkan sesuai dengan instruksi dan prosedur perusahaan.- Siswa dapat mengaktifkan dan mensetupsetup software aplikasi

gambar teknik sesuai dengan spesifikasi gambar yang telah ditentukan.- Siswa dapat memasukan semua perintah-perintah yang relevan dari

software aplikasi gambar teknik sesuai instruksi operasional software, tugas kerja, dan prosedur perusahaan

Materi Ajar : -Teknis menggambar rangkaian kelistrikan dan keelektronikaan -Install software aplikasi gambar elektronika-Perintah-perintah dalam Software aplikasi gambar teknik

Metode : -Metode cerama-Tanya jawab-Demonstrasi gambar

Langkah-langkah :J. Kegiatan Awal

- Persiapan ruang dan peralatan pembelajaran- Membaca do’a sebelum mengajar

- Mengabsen siswa

K. Kegiatan Inti :- Memberikan materi dengan metode cerama /tanya jawab- Melakukan percobaan dengan panduan modul- Memeberikan soal-soal untuk dikerjakan- Memberikan kesimpulan dari materi yang telah dijelaskan

L. Kegiatan akhir-Memberikan tugas rumah kepada siswa-Membereskan semua peralatan dan membersihkan ruangan / alat-Membaca do’a penutup

Sumber dan Media BelajarA. Alat/ Media- Modul produktif- Buku penunjang

B. Sumber Belajar - Komputer

Penilaian- Tes tulis- Tes praktek

Mengetahui,Kepala SMK N 1 Losarang

Drs. Ece Rahmat RustandaNIP. 131 677 356

Losarang, ........................ 2007Guru Mata Pelajaran,

Sunoto Tirta Putra, S.Pd.T.NIP. 480 138 197

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Elektronika IndustriKelas/Jurusan : XI (Sebelas) / Elektronika IndustriPertemuan Ke : Alokasi waktu : x 45 menitStandar Kompetensi : Menggambar Elektronika dengan KomputerKompetensi Dasar : Menyimpan dan mendokumentasi kan file gambar

Indikator :- Semua hasil gambar yang dibuat disimpan dalam file dengan

identifikasi nama yang spesifik sesuai standar yang ditetapkan perusahaan.- Semua hasil gambar yang dibuat didokumentasikan dalam bentuk soft

& hard copy sesuai dengan prosedur yang ditetapkan perusahaan

Tujuan Pembelajaran :- Siswa dapat menyimpan semua hasil gambar yang dibuat dalam file

dengan identifikasi nama yang spesifik sesuai standar yang ditetapkan perusahaan.- Siswa dapat mendokumentasikan semua hasil gambar yang dibuat

dalam bentuk soft & hard copy sesuai dengan prosedur yang ditetapkan perusahaan.

Materi Ajar : -Prosedur operasi baku manajemen file-Prosedur operasi baku Dokumentasi file

Metode : -Metode cerama-Tanya jawab-Demonstrasi gambar

Langkah-langkah :M. Kegiatan Awal

- Persiapan ruang dan peralatan pembelajaran- Membaca do’a sebelum mengajar- Mengabsen siswa

N. Kegiatan Inti :- Memberikan materi dengan metode cerama /tanya jawab- Melakukan percobaan dengan panduan modul- Memeberikan soal-soal untuk dikerjakan- Memberikan kesimpulan dari materi yang telah dijelaskan

O. Kegiatan akhir-Memberikan tugas rumah kepada siswa-Membereskan semua peralatan dan membersihkan ruangan / alat-Membaca do’a penutup

Sumber dan Media BelajarA. Alat/ Media- Modul produktif- Buku penunjang

B. Sumber Belajar - Komputer

Penilaian- Tes tulis- Tes praktek

Mengetahui,Kepala SMK N 1 Losarang

Drs. Ece Rahmat RustandaNIP. 131 677 356

Losarang, ........................ 2007Guru Mata Pelajaran,

Sunoto Tirta Putra, S.Pd.T.NIP. 480 138 197