Rkm Sah Zulva
-
Upload
zakaria-kaka -
Category
Documents
-
view
232 -
download
0
description
Transcript of Rkm Sah Zulva
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
PASIEN CVA + SAH
LAPORAN INDIVIDUUntuk Memenuhi Tugas Pendidikan Profesi Ners Departemen Medikal
di Ruang 26 STROKE UNIT RS Saiful Anwar Malang
Oleh :ZULVANA
NIM 140070300011138
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATANFAKULTAS KEDOKTERANUNIVERSITAS BRAWIJAYA
MALANG2015
Rencana Kegiatan Mingguan
(RKM)
Departemen : Medikal Persepti : ZulvanaPeriode : 5-10 Oktober 2015 Preseptor :Ns.Erni Yunarwati, S.KepRuang : R.26 Stroke Unit
A. Target yang ingin dicapai
Dapat memberikan asuhan keperawatan pada pasien dengan CVA (Cerebrovaskular
Accident) Subarachnoid Hemorrage selama 1 minggu (5-10 Oktober 2015)
1. Dapat melakukan pengkajian pada pasien dengan CVA Subarachnoid Hemorrage
2. Mampu menganalisis data yang didapat
3. Mampu membuat prioritas masalah pada pasien
4. Mampu menentukan tujuan dan kriteria hasil dari prioritas masalah
5. Mampu membuat rencana intervensi
6. Mampu mengimplementasikan renpra, yaitu:
Membantu mempersiapkan pemeriksaan laboratorium
Memberikan injeksi obat IV/IM/SC
Memasang/melepas infus
Memantau kebutuhan cairan pasien
Memberikan pendidikan kesehatan/penyuluhan kepada pasien dan keluarga
pasien dengan kasus CVA ataupun kasus lain di ruangan.
7. Mampu melakukan evaluasi dari tindakan keperawatan
B. Rencana kegiatan
TIK Jenis Kegiatan Waktu Kriteria hasil
1 Melakukan pengkajian pada klien
sesuai dengan kasus, meliputi:
- Komunikasi terapeutik
Pengkajian Fisik
Data Penunjang
5 Oktober
2015
BHSP dan data yang
diperoleh dapat mewakili
kondisi klien.
2 Menganalisis data dari hasil
pengkajian
6 Oktober
2015
Data dianalisis menjadi
diagnose keperawatan
3 Menetapkan diagnosa dan prioritas
masalah keperawatan
6 Oktober
2015
Diagnosa sesuai dengan
kondisi actual klien.
4 Menetapkan tujuan sesuai kriteria
hasil
Memantau kebutuhan cairan
pasien
6 Oktober
2015
Tujuan dan kriteria hasil
yang sesuai dengan
kondisi klien
Melakukan perawatan luka aseptik
Memberikan obat via IM/IV/SC
Pendidikan kesehatan bagi pasien
dan keluarga
5 Mencari literature untuk membuat
intervensi keperawatan
6 Oktober
2015
Literatur memberikan
informasi intervensi
keperawatan yang tepat
sesuai kondisi klien
6 Melakukan implementasi 7-9 Oktober
2015
Dapat melakukan
prosedur tindakan sesuai
dengan SOP
7 Mengevaluasi setiap tindakan yang
dilakukan dan evaluasi proses
keperawatan secara keseluruhan
9 Oktober
2015
Evaluasi berdasarakan
tujuan dan kriteria hasil
yang telah ditetapkan
8 Melakukan skill/keterampilan sebagai
berikut:
A. Memasang/melepas infuse
B. Mengambil darah vena dan
arteri
C. Mengenali suara paru normal
dan abnormal
D. Mengenali suara jantung
normal dan abnormal
E. Melakukan tes kulit (tes alergi)
F. Melakukan injeksi IV, IM, SC,
IC
G. Menghitung balance cairan
H. Melakukan monitoring nutrisi
I. Membantu eliminasi
J. Melakukan monitoring nutrisi
K. Menghitung bising usus
L. Memasang kateter
M. Memasang NGT
N. Memberikan latihan napas
dalam dan batuk efektif
O. Melakukan personal hygiene
P. Melakukan terapi ROM
Q. Melakukan pengkajian
5-10 Oktober
2015
Melakukan tindakan
sesuai dengan SOP
neurologis
R. Mengukur GCS
S. Menghitung MAP,CTR dan
GFR
T. Melakukan gastric lavage
U. Memberikan cairan makanan
per sonde
V. Melakukan suctioning
C. Evaluasi Tindak Lanjut Kegiatan
D. Evaluasi diri praktikan
E. Rencana Tindak Lanjut
Mengetahui
Preceptor klinik R.26 Stroke
Ns.Erni Yunarwati, S.Kep
NIP. 19660602 199103 2 008
Malang, 5 Oktober 2015
Mahasiswa
Zulvana
NIM. 140070300011138