RINCIAN MINGGU EFEKTIFMata Pelajaran : IPS

Kelas

: VII

Tahun Ajaran

: 2011/2012

Semester

: Genap1. Jumlah minggu dalam 1 semester

Januari

: 4 minggu

Februari

: 5 minggu

Maret

: 4 minggu

April

: 4 minggu

Mei

: 5 minggu

Juni

: 4 minggu +Jumlah

: 26 minggu

2. Jumlah minggu yang tidak efektif

Libur Semester Ganjil

: 1 minggu Ujian Nasional & Mid Semester: 1 minggu

Ujian semester 2

: 1 minggu

Persiapan pembagaian lapor: 1 minggu +

Jumlah

: 4 minggu

Jumlah minggu yang efektif

: 26 4 = 22 minggu

Jumlah jam pelajaran efektif

: 22 X 4 = 88 jam

Mengetahui

Tanjung Alam, 9 Januari 2012 Kepala SMP N 1 Salimpaung

Guru Mata Pelajaran

Drs. NIRWAN

ROSMELY DEFI

NIP. 19560911 198203 1 003

NIP. 19600215 198202 2 002

Program TahunanMata Pelajaran: IPSKelas

: VII

Tahun Ajaran

: 2011/2012

Smt Standar KompetensiKompetensi DasarWaktu

I1. Memahami lingkungan kehidupan manusia

1.1 Mendeskripsikan keragaman bentuk muka bumi, proses pembentukkan dan dampaknya terhadap lingkungan.

1.2 Mendeskripsikan kehidupan pada masa pra aksara di Indonesia

10 JPL10 JPL

2. Memahami kehidupan sosial manusia2.1 Mendeskripsikan interaksi sebagai proses social2.2 Mendeskripsikan sosialisasi sebagai proses pembentukan kepribadian2.3 Mendeskripsikan bentuk-bentuk interaksi sosial2.4 Menguraikan proses interaksi sosial5 JPL5 JPL

5 JPL5 JPL

3. Memahami Usaha Manusia Memenuhi Kebutuhan3.1 Mendeskripsikan manusia sebagai makhluk sosial dan ekonomi yang bermoral dalam memenuhi kebutuhanya

3.2 Mengidentifikasi tindakan ekonomi bardasarkan motif dan prinsip ekonomi dalam berbagai kegiatan sehari-hari10 JPL10 JPL

Jumlah Jam + UH 3 X75 Jam

II4. Memahami Usaha Manusia Untuk Mengenali Perkembangan Lingkungan

nya4.1 Menggunakan atlas, peta globe, untuk mendapatkan informasi keruangan4.2 Membuat sketsa dan peta wilayah yang mengambarkan objek geografi

4.3 Mendeskripsikan kondisi geografis dan penduduk

4.4 Mendeskripsikan gejala-gejala yang terjadi di atmosfer dan hidrosfer serta dampaknya terhadap kehidupan10 JPL5 JPL

5 JPL

10 JPL

5. Memahami Perkembangan Masyarakat Sejak Masa Hindu-Budha Sampai Kolonial Eropa 5.1 Mendeskripsikan perkembangan masyarakat kebudayaan dan pemerintahan pada masa Hindu-Budha serta peninggalannya5.2 Mendeskripsikan perkembangan masyarakat, kebudayaan dan pemerintahan pada masa islam di Indonesia serta peninggalan kebudayaannya5.3 Mendeskripsikan perkembangan masyarakat, kebudayaan dan pemerintahan pada masa kolonial eropa8 8 JPL10 JPL

6 JPL

6. Memahami Kegiatan Ekonomi Masyarakat6.1 Mendeskripsikan pola kegiatan ekonomi penduduk, penggunaan lahan dan pola pemukiman berdasarkan kondisi fisik permukaan bumi6.2 Mendeskripsikan kegiatan pokok ekonomi dan meliputi konsumsi, produksi, distributor barang dan jasa6.3 Mendeskripsikan peran badan usaha termasuk koperasi sebagai tempat berlangsungnya proses produksi dan kaintannya dengan pelaku ekonomi6.4 Mengungkapkan gagasan kreatif dalam tindakan ekonomi untuk mencapai kemandirian dan kesejahteraan8 JPL8 JPL

6 JPL

6 JPL

Jumlah Jam + UH 3 X88 Jam

Mengetahui

Tanjung Alam, 9 Januari 2012 Kepala SMP N 1 Salimpaung

Guru Mata Pelajaran

Drs. NIRWAN

ROSMELY DEFI

NIP. 19560911 198203 1 003

NIP. 19600215 198202 2 002