RENCANA STRATEGIS (RENSTRA ) PERUBAHAN DINAS …

PEMERINTAH KOTAPANGKALPINANG

RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) PERUBAHAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KOTA PANGKALPINANG

TAHUN 2019-2023

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KOTA PANGKALPINANG

Renstra Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang 2018-2023 i

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur Kami panjatkan kehadirat Allah Subhanahu Wata’ala atas

terselesaikannya Rencana Strategis (RENSTRA) Perubahan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kota Pangkalpinang Tahun 2019-2023 ini.

Renstra perubahan ini disusun tak lain adalah menyempurnakan rencana program dan

kegiatan yang sebelumnya telah tertuang dalam Renstra Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Tahun 2019-2023, dengan formulasi yang lebih tepat sehingga diharapkan dapat mendukung

pencapaian tujuan dan sasaran RPJMD yang lebih maksimal.

Adapun perubahan Renstra ini lebih menitikberatkan pada penajaman indikator program

dan kegiatan yang hendak dicapai, serta untuk memastikan kembali diakomodirnya program

prioritas nasional dan dukungan kepada program prioritas Kepala Daerah Terpilih.

Semoga, penyusunan Renstra Perubahan ini dapat memberikan manfaat yang maksimal

sehingga semakin memudahkan langkah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang

dalam mengemban tugas di bidang Pendidikan dan Kebudayaan di Kota Pangkalpinang

Pangkalpinang, 23 Desember 2019

KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN KOTA PANGKALPINANG,

Drs. IWANSYAH. Pembina Utama Muda

NIP 19640210 199001 1 003

Renstra Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang 2018-2023 ii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................................. i

DAFTAR ISI ........................................................................................................................ ii

DAFTAR TABEL ................................................................................................................... iv

DAFTAR GAMBAR ......................................................................................................... vi

BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................................... 1

1.1. Latar Belakang ............................................................................................... 1

1.2. Landasan Hukum ............................................................................................ 3

1.3. Maksud dan Tujuan ........................................................................................ 5

1.4. Sistematika Penulisan...................................................................................... 6

BAB II GAMBARAN KINERJA PELAYANAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KOTA PANGKALPINANG ....................................................................................... 8

2.1. Tugas Fungsi dan Struktur Organisasi .............................................................. 8

2.2. Tugas Pokok Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang ……………….. 9

2.3. Fungsi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang ………………………… 9

2.4. Uraian Tugas Pokok dan Fungsi ……………………………………………………………………. 10

2.5. Sumber Daya Dinas Pendidikan dan Kebudayaan .............................................. 23

2.6. Kinerja Pelayanan Organisasi Perangkat Daerah ............................................... 32

2.7. Tantangan dan Peluang Pengembangan Pelayanan ........................................... 36

BAB III PERMASALAHAN DAN ISU-ISU STRATEGIS PERANGKAT DAERAH ................... 37

3.1. Identifikasi Permasalahan Berdasarkan Tugas dan Fungsi Pelayanan ................. 37

3.2. Telaahan Visi, Misi, dan Program Kepala Daerah dan Wakil Kepala Daerah Terpilih 44

3.3. Telaahan Renstra Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ............................. 49

3.4. Telaahan RT/RW dan KLHS Kota Pangkalpinang ............................................... 62

3.5. Penentuan Isu-isu Strategis ............................................................................. 64

BAB IV TUJUAN DAN SASARAN ........................................................................................ 66

4.1. Tujuan dan Sasaran Jangkah Menengah….. ...................................................... 66

4.2. Hubungan Tujuan dan Sasaran Jangka Menengah Perangkat Daerah dengan

Tujuan dan Sasaran RPJMD ............................................................................. 75

BAB V STRATEGI DAN ARAH KEBIJAKAN ...................................................................... 85

5.1. Strategi .......................................................................................................... 85

5.2. Arah Kebijakan ............................................................................................... 86

BAB VI RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN SERTA KERANGKA PENDANAAN ........... 93

6.1. Rencana Program dan Kegiatan ....................................................................... 93

Renstra Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang 2018-2023 iii

BAB VII KINERJA PENYELENGGARAAAN BIDANG URUSAN .......................................... 125

BAB VIII PENUTUP ............................................................................................................. 131

Renstra Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang 2018-2023 iv

DAFTAR TABEL

Tabel 2.4.1. Struktur Organisasi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang ............ 22

Tabel 2.5.1. Jumlah Pegawai Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang

Tahun 2018 ........................................................................................................ 23


Tahun 2018 berdasarkan Golongan ...................................................................... 23


Tahun 2018 berdasarkan Jabatan ........................................................................ 23


Berdasarkan Jenjang Pendidikan .......................................................................... 24

Tabel 2.5.5. Jumlah Tenaga Pendidik/Guru Kota Pangkalpinang Berdasarkan Status

Kepegawaian Tahun 2018.................................................................................... 24

Tabel 2.5.6. Jumlah Tenaga Pendidik/Guru Kota Pangkalpinang Berdasarkan Usia di Sekolah

Negeri Tahun 2018 ............................................................................................. 25

Tabel 2.5.7. Jumlah Tenaga Pendidik/Guru Kota Pangkalpinang Berdasarkan Usia di Sekolah

Swasta Tahun 2018 ............................................................................................. 25

Tabel 2.5.8. Jumlah Tenaga Pendidik/Guru Kota Pangkalpinang Berdasarkan Kualifikasi

Pendidikan Tahun 2018 ....................................................................................... 25

Tabel 2.5.9. Jumlah Tenaga Kependidikan Kota Pangkalpinang Berdasarkan Status Kepegawaian

Tahun 2018 ........................................................................................................ 26

Tabel 2.5.10. Jumlah PKBM, SKB, dan Lembaga Kursus Kota Pangkalpinang Tahun 2018 ............ 26

Tabel 2.5.11. Jumlah Sanggar dan Seni Budaya Kota Pangkalpinang Tahun 2018 ........................ 27

Tabel 2.5.12. Jumlah Situs / Benda Cagar Budaya Tidak Bergerak Kota Pangkalpinang

Tahun 2018 ........................................................................................................ 27

Tabel 2.5.13. Jumlah Adat Tradisi Kota Pangkalpinang Tahun 2018 ............................................ 28

Tabel 2.5.14. Data Kondisi Ruang Kelas Di Kota Pangkalpinang Tahun 2018 ............................... 28

Tabel 2.5.15. Data Kondisi Ruang Kelas Sekolah Negeri Di Kota Pangkalpinang Tahun 2018 ........ 29

Tabel 2.5.16. Data Kondisi Ruang Kelas Sekolah Swasta Di Kota Pangkalpinang Tahun 2018 ....... 29

Tabel 2.5.17. Data Sarpras Sekolah Kota Pangkalpinang Tahun 2018 ......................................... 29

Tabel 2.5.18. Data Sarpras Sekolah Negeri Kota Pangkalpinang Tahun 2018 ............................... 30

Tabel 2.5.19. Data Sarpras Sekolah Swasta Kota Pangkalpinang Tahun 2018 .............................. 30

Tabel 2.5.20. Data Jumlah Laboratorium Sekolah Kota Pangkalpinang Tahun 2018...................... 30

Tabel 2.5.21. Data Jumlah Laboratorium Sekolah Negeri Kota Pangkalpinang Tahun 2018 ........... 31

Tabel 2.5.22. Data Jumlah Laboratorium Sekolah Swasta Kota Pangkalpinang Tahun 2018 .......... 31

Tabel 2.5.23. Jumlah Meja dan Kursi Siswa Sekolah Negeri Kota Pangkalpinang .......................... 31

Tabel 2.5.24. Jumlah Meja dan Kursi Siswa Sekolah Swasta Kota Pangkalpinang Tahun 2018 ...... 32

Renstra Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang 2018-2023 v

Tabel 2.5.25. Asset/Modal Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang ...................... 32

Tabel 2.6.1. Pencapaian Kinerja Pelayanan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kota Pangkalpinang ............................................................................................. 33

Tabel 2.6.2. Anggaran dan Realisasi Pendanaan Pelayanan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan .


Tabel 3.1. Identifikasi Permasalahan Berdasarkan Tugas dan Fungsi Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Kota Pangkalpinang.......................................................................... 38

Tabel 3.2. Faktor Penghambat dan Pendorong Pelayanan Terhadap Pencapaian Visi, Misi

dan Program Kepala Daerah dan Wakil Kepala Daerah ......................................... 45

Tabel 3.3.1 Sasaran Pokok Pembangunan Pendidikan Tahun 2019 .......................................... 56

Tabel 3.3.2 Sasaran PIP ........................................................................................................ 57

Tabel 3.4. Peraturan Daerah Kota Pangkalpinang Nomor 1 Tahun 2012 Tentang

Rencana Tata Ruang Wilayah Kota Pangkalpinang Tahun 2011-2030 ..................... 62

Tabel 3.5. Telaahan RT/RW dan Kajian Lingkungan Hidup Faktor Yang Mempengaruhi Pelayanan

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang ditinjau dari Implikasi

Kajian Lingkungan Hidup Strategis ....................................................................... 64

Tabel 4.1. Rumusan Tujuan ................................................................................................. 66

Tabel 4.2. Keselarasan Tujuan dan Sasaran serta Indikator Sasaran Pembangunan

Bidang Pendidikan dan Kebudayaan ..................................................................... 68

Tabel 4.3. Sasaran dan Target Indikator Sasaran .................................................................. 71

Tabel 4.4. Hubungan Tujuan dan Sasaran Renstra dengan Tujuan dan Sasaran

pada RPJMD ....................................................................................................... 75

Tabel 4.5. Keselarasan Tujuan dan Sasaran serta Indikator Sasaran Pembangunan

Bidang Pendidikan dan Kebudayaan .................................................................... 81

Tabel 4.6. Sasaran dan Target Indikator Sasaran ................................................................. 82

Tabel 5.1. Keselarasan Tujuan, Sasaran, Strategi dan Kebijakan Umum ................................. 86

Tabel 6.1. Rencana Program, Kegiatan, Indikator Kinerja, Kelompok Sasaran, dan

Pendanaan Indikatif ............................................................................................ 102

Tabel 7.1. Indikator Kinerja Yang Mengacu Pada Tujuan dan Sasaran RPJMD ........................ 126

Renstra Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang 2018-2023 vi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1. Diagaram Alir Tahapan Penyusunan Renstra Dinas Pendidikan dan Kebudayaaan


Renstra Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang 2018-2023 1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Pembangunan pada hakikatnya adalah proses perubahan secara terus menerus untuk menuju

keadaan yang lebih baik berdasarkan norma-norma tertentu. Masa depan suatu bangsa tidak terlepas

dari bagaimana Pembangunan bidang pendidikan dilakukan, pembangunan yang tidak tertata dengan

baik akan menjadi jalan bagi memudarnya daya saing suatu bangsa. Dalam melaksanakan

pembangunan, kunci utama yang diperlukan adalah sumber daya manusia yang berkualitas agar

pembangunan dapat terlaksana secara maksimal, efektif dan efisien.

Pembangunan bidang pendidikan merupakan salah satu bentuk dalam pembangunan Sumber

Daya Manusia. Pembangunan dibidang pendidikan bukan hanya sekadar menyediakan akses pendidikan

saja, tetapi juga meningkatkan mutu pendidikan baik satuan pendidikan, peserta didik, pendidik dan

tenaga kependidikan hingga hasil yang diharapkan dari pembangunan bidang pendidikan adalah

tersedianya Sumber Daya Manusia yang dapat bersaing secara global serta mampu menghadapi

tantangan akibat perubahan zaman dan kemajuan teknologi.

Kebudayaan adalah hasil cipta, rasa dan karsa manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya

yang kompleks yang mencakup pengetahuan, keyakinan, seni, susila, hukum adat dan setiap kecakapan,

dan kebiasaan. Dalam Rembug Nasional Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun 2018 mengangkat

tema tentang menguatkan Pendidikan dan Memajukan Kebudayaan. Ini artinya adalah bahwa

pembangunan bidang kebudayaan harus terus menyinari pendidikan, sehingga diharapkan

pembangunan bidang pendidikan dan kebudayaan dapat dilakukan secara merata, berkeadilan dan

berkualitas.

Beberapa tantangan yang harus diselesaikan dalam bidang pendidikan dan kebudayaan khususnya

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang adalah menyediakan akses pendidikan bagi anak

usia dini, pendidikan non formal, pendidikan sekolah dasar dan sekolah menengah pertama,

meningkatkan mutu layanan pendidikan anak usia dini, pendidikan non formal, pendidikan sekolah dasar

dan sekolah menengah pertama serta meningkatkan mutu pendidik dan tenaga kependidikan.

Pada bidang kebudayaan, tantangan utama yang harus diselesaikan adalah upaya untuk

mengembangkan dan melindungi cagar budaya daerah, mengembangkan dan melestarikan seni dan

budaya daerah serta melestarikan sejarah dan tradisi budaya daerah.

Sebagai implementasi atas pelaksanaan tugas dan fungsi dan mendukung capaian visi dan misi

Walikota dan Wakil Walikota Pangkalpinang, maka Dinas Pendidikan dan Kebudayaaan Kota

Pangkalpinang perlu menyusun Rencana strategis (Renstra) Perangkat Daerah. Renstra Perangkat

Daerah merupakan dokumen perencanaan perangkat daerah untuk periode 5 (lima) tahun yang berisi


tujuan, sasaran, strategi, kebijakan, program dan kegiatan sesuai dengan tugas dan fungsi perangkat

daerah berpedoman pada RPJMD dan bersifat indikatif.

Renstra disusun dengan mengacu pada tugas dan fungsi Dinas Pendidikan dan Kebudayaaan Kota

Pangkalpinang, RPJMD Kota Pangkalpinang tahun 2018-2023, Renstra Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan tahun 2015-2019, Renstra Dinas Pendidikan Provinsi Kepulauan Bangka Belitung tahun

2017-2022, Rencana Tata Ruang Wilayah Kota Pangkalpinang Tahun 2011-2030, dan Hasil Kajian

Lingkungan Hidup Strategis (KLHS) RPJMD Kota Pangkalpinang tahun 2018-2023.

Tahapan penyusunan Renstra Dinas Pendidikan dan Kebudayaaan Kota Pangkalpinang adalah

sebagai berikut.

Gambar 1.1. Diagaram Alir Tahapan Penyusunan Renstra Dinas Pendidikan dan Kebudayaaan

Kota Pangkalpinang

Renstra Dinas Pendidikan dan Kebudayaaan Kota Pangkalpinang menjadi pedoman dalam

penyusunan Rencana Kerja (Renja) Dinas Pendidikan dan Kebudayaaan Kota Pangkalpinang yang

disusun setiap tahun selama kurun waktu tahun 2018-2023. Selain itu Renstra Dinas Pendidikan dan

Kebudayaaan Kota Pangkalpinang menjadi acuan dalam pengendalian dan evaluasi pembangunan pada

Dinas Pendidikan dan Kebudayaaan Kota Pangkalpinang, baik evaluasi Renstra maupun evaluasi Renja.

Renstra Dinas

Pendidikan dan Kebudayaan Kota

Pangkalpinang

Penelaahan

RTRW

Penelaahan KLHS

Perumusan Tujuan Renstra K/L Dan Renstra Provinsi

Perumusan Isu strategis berdasarkan

Tugas dan Fungsi

Analisis

Gambaran Pelayanan Perangkat

Penelaahan

Data dan Informasi

Perumusan Sasaran

Perumusan Strategi

Perumusan Arah Kebijakan

Perumusan rencana program dan kegiatan, kelompok

sasaran dan pendanaan indikatif

Perumusan Indikator kinerja Penyelenggaraan Urusan


Mengingat keterbatasan sumberdaya yang ada untuk pelaksanaan pembangunan, tentunya

dibutuhkan sebuah perencanaan strategis pendidikan dan kebudayaan yang mampu memanfaatkan

sumberdaya yang ada sehingga menghasilkan hasil pembangunan bidang pendidikan dan kebudayaan

yang optimal. Perencanaan strategis sendiri merupakan proses yang dilakukan suatu organisasi untuk

menentukan strategi atau arahan, serta mengambil keputusan untuk mengalokasikan sumber dayanya

(termasuk modal dan sumber daya manusia) untuk mencapai strategi ini.

Dengan adanya dokumen perencanaan strategis tahun 2018-2023 pada Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Kota Pangkalpinang Provinsi Kepulauan Bangka Belitung diharapkan akan mampu

menjawab tantangan pembangunan bidang pendidikan dan kebudayaan selama 5 tahun kedepan.

1.2. Landasan Hukum

Penyusunan Revisi Rencana Strategis Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang

tahun 2013-2018 didasarkan pada :

1. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 Pasal 18 Ayat (6);

2. Undang-undang Nomor 28 Tahun 1999 tentang Penyelenggaraan Negara yang Bersih dan

bebas dari Korupsi, Kolusi dan Nepotisme (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun

1999 Nomor 75, Tambahan lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3851);

3. Undang-undang Nomor 27 Tahun 2000 tentang Pembentukan Provinsi Kepulauan Bangka

Belitung (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2000 Nomor 217,Tambahan

Lembaran Negara RI Nomor 4355);

4. Undang-undang Nomor 5 Tahun 2003 tentang Pembentukan Kab. Bangka Selatan, Kab.

Bangka Tengah, Kab. Bangka Barat dan Kab. Belitung Timur di Provinsi Kepulauan Bangka

Belitung (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 25, Tambahan Lembaran Negara Nomor

4268);

5. Undang-undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara (Lembaran Negara

Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 47, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia

Nomor 4355);

6. Undang-undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan Pembangunan

Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 104, Tambahan

Lembaran Negara Nomor 3952);

7. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang

Nasional Tahun 2005–2025 (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2007 Nomor 33,

Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4700);

8. Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang (Lembaran Negara


Nomor 4725);


9. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang–

undangan, (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2011 Nomor 82, Tambahan

Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5234);

10. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintah Daerah (Lembaran Negara

Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara Republik

Indonesia Nomor 5587) sebagaimana telah diubah kedua kalinya terakhir dengan Undang-

Undang Nomor 9 Tahun 2015 (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor

58, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5679);

11. Peraturan Pemerintah Nomor 58 Tahun 2005 tentang Pengelolaan Keuangan Daerah

(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 140, Tambahan Lembaran

Negara Republik Indonesia Nomor 4578);

12. Peraturan Pemerintah Nomor 39 Tahun 2006 tentang Tata Cara Pengendalian dan Evaluasi

Pelaksanaan Rencana Pembangunan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2006

Nomor 96, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4663);

13. Peraturan Pemerintah Nomor 41 Tahun 2007 tentang Organisasi Perangkat Daerah

(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2007 Nomor 89, Tambahan Lembaran Negara

Republik Indonesia Nomor 4741);

14. Peraturan Pemerintah Nomor 6 Tahun 2008 tentang Pedoman Evaluasi Penyelenggaraan

Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 19,

Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4815);

15. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2008 tentang Tahapan, Tata Cara

Penyusunan, Pengendalian dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana Pembangunan Daerah

(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 21, Tambahan Lembaran Negara

Republik Indonesia Nomor 4817);

16. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2011 tentang Perubahan Atas

Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2010 Tentang Tata Cara Pelaksanaan Tugas dan

Wewenang serta Kedudukan Keuangan Gubernur Sebagai Wakil Pemerintah di Wilayah

Provinsi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2011 Nomor 44, Tambahan Lembaran

Negara Republik Indonesia Nomor 5209);

17. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2015 tentang Rencana

Pembangunan Jangka Menengah Nasional Tahun 2015-2019; (Lembaran Negara Republik

Indonesia Tahun 2015 Nomor 3);

18. Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2016 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah

Nomor 26 Tahun 2OO8 tentang Rencana Tata Ruang Wilayah Nasional (Lembaran Negara


Nomor 6042);

19. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 86 Tahun 2017 tentang Tata Cara Perencanaan,

Pengendalian Dan Evaluasi Pembangunan Daerah, Tata Cara Evaluasi Rancangan Peraturan


Daerah Tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah Dan Rencana

Pembangunan Jangka Menengah Daerah, Serta Tata Cara Perubahan Rencana

Pembangunan Jangka Panjang Daerah, Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah,

Dan Rencana Kerja Pemerintah Daerah;

20. Peraturan Daerah Nomor 3 Tahun 2017 tentang Perubahan Rencana Pembangunan Jangka

Panjang Provinsi Kepulauan Bangka Belitung Tahun 2005-2025 (Lembaran Daerah Provinsi

Kepulauan Bangka Belitung Tahun 2017 Nomor 3 Seri E);

21. Peraturan Daerah Provinsi Kepulauan Bangka Belitung Nomor 14 Tahun 2017 tentang

Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah Provinsi Kepulauan Bangka Belitung

Tahun 2017-2022 (Lembaran Daerah Provinsi Kepulauan Bangka Belitung Tahun 2017

Nomor 10 Seri E);

22. Peraturan Daerah Kota Pangkalpinang Nomor 1 Tahun 2012 tentang Rencana Tata Ruang

Wilayah Kota Pangkalpinang Tahun 2011-2030 (Lembaran Daerah Kota Pangkalpinang

Tahun 2012 Nomor 01);

23. Peraturan Daerah Kota Pangkalpinang Nomor 18 Tahun 2016 tentang Pembentukan dan

Susunan Perangkat Daerah Kota Pangkalpinang (Lembaran Daerah Kota Pangkalpinang


24. Peraturan Daerah Kota Pangkalpinang Nomor 18 Tahun 2016 tentang Rencana Tata Ruang

Wilayah Kota Pangkalpinang Tahun 2011-2030 (Lembaran Daerah Kota Pangkalpinang


25. Peraturan Walikota Pangkalpinang Nomor 56 Tahun 2016 Tentang Kedudukan, Tugas

Pokok, Fungsi dan Susunan Organisasi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota

Pangkalpinang (Berita Daerah Kota Pangkalpinang Tahun 2016 Nomor 56).

1.3. Maksud dan Tujuan

Maksud dan tujuan dari penyusunan Rencana Strategis Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota

Pangkalpinang Tahun 2018-2023 adalah :

1.3.1. Maksud

Memberikan arah pembangunan bidang pendidikan dan kebudayaan selama 5 (lima) tahun

kedepan agar pembangunan bidang pendidikan dan kebudayaan dapat tercapai secara

optimal dengan memperhatikan isu – isu strategis pendidikan dan kebudayaan terkini;

Menyediakan dokumen rencana teknis Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota

Pangkalpinang dalam menyusun Renja Organisasi Perangkat Daerah (OPD) sebagai bahan

masukan penyusunan RKPD, KUA, PPAS, menggunakan pendekatan kinerja diawali dengan

pernyataan masalah dan target kinerja yang terukur, penetapan arah kebijakan teknis

terfokus, lengkap dengan informasi mengenai lokasi dan kelompok sasaran kegiatan;

Sebagai alat bantu memudahkan penyusunan dan penyampaian laporan kinerja Dinas

Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang atas pelaksanan program secara terukur.


1.3.2. Tujuan

Menjamin konsistensi rencana teknis Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang

dengan arahan strategis visi dan misi Walikota/Wakil Walikota sebagaimana dijabarkan

dalam RPJMD Kota Pangkalpinang Tahun 2018-2023;

Menjamin tersusunnya rencana program berbasis kinerja berorientasi pada pelayanan umum

yang terukur;

Memudahkan penyusunan dan penyampaian laporan kinerja yang terukur, baik dalam

bentuk LAKIP Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang maupun untuk bahan

masukan dalam Laporan Pertanggungjawaban Kepala Daerah.

Sebagai alat pedoman untuk pelaksanaan pembangunan bidang pendidikan dan kebudayaan

di Kota Pangkalpinang Tahun 2018-2023.

1.4. Sistematika Penulisan

Sistematika penulisan Revisi Rencana Strategis Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota

Pangkalpinang tahun 2018-2023, meliputi:

BAB I PENDAHULUAN;

Menjelaskan Latar Belakang penyusunan Renstra, Maksud dan Tujuan, Landasan Hukum

serta Sistematika Penulisan.

BAB II GAMBARAN KINERJA PELAYANAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOTA

PANGKALPINANG;

Menjelaskan Tugas, Fungsi dan Struktur Organisasi, Sumber Daya, Kinerja Pelayanan,

dan Tantangan Peluang Pengembangan Pelayanan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kota Pangkalpinang.

BAB III PERMASALAHAN DAN ISU-ISU STRATEGIS PERANGKAT DAERAH;

Menjelaskan identifikasi permasaalahan berdasarkan Tugas dan Fungsi Pelayanan Dinas

Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang, telaahan Renstra Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan, telaahan Renstra Dinas Pendidikan Provinsi Kepualauan

Bangka Belitung, telaahan Rencana Tata Ruang Wilayah (RTRW) dan Kajian Lingkungan

Hidup Strategis (KLHS) RPJMD dan penentuan isu-isu strategis.

BAB IV TUJUAN DAN SASARAN;

Menjelaskan Tujuan dan Sasaran Jangka Menengah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kota Pangkalpinang.

BAB V STRATEGI DAN ARAH KEBIJAKAN

Bab ini berisi tentang strategi dan kebijakan pembangunan jangka menengah Dinas

Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang.

BAB VI RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN SERTA KERANGKA PENDANAAN;

Menjelaskan Rencana Program Dan Kegiatan, Kelompok Sasaran dan Pendanaan

Indikatif Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang tahun 2018-2023.


BAB VII KINERJA PENYELENGGARAAAN BIDANG URUSAN;

Bab ini berisi tentang indikator kinerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota

Pangkalpinang mengacu pada Tujuan dan Sasaran RPJMD Kota Pangkalpinang tahun

2018-2023.

BAB VIII PENUTUP;

Menjelaskan catatan penting yang perlu mendapat perhatian, baik dalam rangka

pelaksanaannya maupun seandainya ketersediaan anggaran tidak sesuai dengan

kebutuhan, kaidah-kaidah pelaksanaan dan tindak lanjut.


BAB II

GAMBARAN KINERJA PELAYANAN DINAS PENDIDIKAN

DAN KEBUDAYAAN KOTA PANGKALPINANG

2.1. Tugas, Fungsi, dan Struktur Organisasi

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Tipe A Kota Pangkalpinang merupakan unsur pelaksana teknis

daerah bidang pendidikan dan kebudayaan yang dipimpin oleh seorang Kepala Dinas, berkedudukan di

bawah dan bertanggung jawab kepada Walikota melalui Sekretaris Daerah.

Pelaksanaan tugas dan fungsi Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan diselenggarakan

berdasarkan asas desentralisasi dan tugas pembantuan yang membawahi:

1. Sekretaris;

2. Bidang Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Non Formal;

3. Bidang Pembinaan Pendidikan Dasar;

4. Bidang Pembinaan Ketenagaan;

5. Bidang Kebudayaan;

6. Kelompok Jabatan Fungsional.

Selanjutnya, tugas pokok dan fungsi unit kerja utama (jabatan Administrator) dibagi habis ke

dalam kelompok pelaksana (jabatan Pengawas), sebagai berikut :

1. Tugas pokok dan fungsi Sekretaris, secara hirarki dibagi habis ke dalam rentang kendali dan

tata kerja:

1.1. Sub Bagian Umum dan Kepegawaian;

1.2. Sub Bagian Keuangan;

1.3. Sub Bagian Perencanaan, Evaluasi dan Pelaporan (PEP).

2. Tugas pokok dan fungsi Bidang Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Non Formal secara

hirarki dibagi habis ke dalam rentang kendali dan tata kerja:

2.1. Seksi Pendidikan Anak Usia Dini;

2.2. Seksi Pendidikan Non Formal;

2.3. Seksi Sarana dan Prasarana PAUD dan Pendidikan Non Formal.

3. Tugas pokok dan fungsi Bidang Pembinaan Pendidikan Dasar secara hirarki dibagi habis ke

dalam rentang kendali dan tata kerja:

3.1. Seksi Kurikulum dan Penilaian;

3.2. Seksi Peserta Didik dan Pembinaan Karakter;

3.3. Seksi Kelembagaan dan Sarana Prasarana Pendidikan Dasar.

4. Tugas pokok dan fungsi Bidang Pembinaan Ketenagaan secara hirarki dibagi habis ke dalam

rentang kendali dan tata kerja:

4.1. Seksi Data Teknologi Informasi dan Komunikasi;


4.2. Seksi PTK PAUD, Pendidikan NonFormal dan Tenaga Kebudayaan;

4.3. Seksi PTK Pendidikan Dasar.

5. Tugas pokok dan fungsi Bidang Kebudayaan secara hirarki dibagi habis ke dalam rentang

kendali dan tata kerja:

5.1. Seksi Cagar Budaya dan Permuseuman;

5.2. Seksi Sejarah dan Tradisi;

5.3. Seksi Kesenian dan Perfilman

6. Tugas khusus, dibagi habis ke dalam rentang kendali dan tata kerja:

6.1. Kelompok Jabatan Fungsional;

6.2. Unit Pelaksana Teknis

2.2. Tugas Pokok Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang

Berdasarkan Peraturan Daerah Kota Pangkalpinang Nomor 18 Tahun 2016, Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Kota Pangkalpinang adalah Tipe A menyelenggarakan urusan bidang pendidikan dan urusan

bidang kebudayaan. Sedangkan kedudukan, tugas dan fungsi organisasinya berdasarkan Peraturan

Walikota Pangkalpinang Nomor 56 Tahun 2016 merupakan unsur pelaksana teknis daerah bidang

pendidikan dan kebudayaan yang dipimpin oleh seorang Kepala Dinas berkedudukan di bawah dan

bertanggung jawab kepala Walikota melalui Sekretaris Daerah.

2.3. Fungsi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang

Adapun fungsi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang sesuai dengan Peraturan

Daerah Kota Pangkalpinang Nomor 18 tahun 2016 tentang Perangkat Daerah adalah sebagai berikut :

1. Perumusan kebijakan teknis bidang pendidikan dan Kebudayaan;

2. Penetapan rencana strategis dinas untuk mendukung visi dan misi Kota Pangkalpinang dan

kebijakan Walikota;

3. Pemberian dukungan atas penyelenggaraan Pemerintah Kota Pangkalpinang bidang

pendidikan dan kebudayaan;

4. Penenetapan rencana kerja dinas pendidikan dan kebudayaan menurut skala prioritas dan

mendistribusikannya pada bawahan;

5. Pembinaan dan pelaksanaan tugas di bidang pendidikan dan kebudayaan;

6. Pengkoordinasian dan pelaksanaan pendidikan dan kebudayaan di lingkungan Kota termasuk

dukungan dana, sarana dan prasarana; dan

7. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan Walikota sesuai dengan tugas dan fungsinya.


2.4. Uraian Tugas Pokok dan Fungsi

2.4.1. Kepala Dinas

Tugas Pokok :

Melaksanakan perumusan kebijakan teknis, koordinasi, pembinaan dan penyelenggaraan

Urusan Pemerintahan bidang Pendidikan dan urusan pemerintahan bidang Kebudayaan

berdasarkan asas desentralisasi dan tugas pembantuan.

Fungsi :

- Perumusan dan pelaksanaan kebijakan dan standar teknis lingkup Pendidikan dan

Kebudayaan;

- Penyelenggaraan urusan pemerintahan dan pelayanan umum bidang pendidikan dan

kebudayaan sub bidang kebijakan dan standar meliputi penetapan kebijakan operasional

pendidikan dan kebudayaan kota sesuai dengan kebijakan nasional dan provinsi;

perencanaan operasional program pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar dan

pendidikan nonformal sesuai dengan perencanaan strategis tingkat provinsi dan nasional;

sosialisasi dan pelaksanaan standar pelayanan minimal pendidikan; standar nasional

pendidikan di tingkat kota; pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan anak usia dini,

pendidikan dasar dan pendidikan nonformal; pemberian izin pendirian serta pencabutan

izin satuan pedidikan dasar dan satuan/penyelenggara pendidikan nonformal

penyelenggaraan dan/atau pengelolaan satuan pendidikan sekolah dasar bertaraf

internasional; pemberian izin pendirian serta pencabutan izin satuan pendidikan dasar

berbasis keunggulan lokal; penyelenggaran dan/atau pengelolaan pendidikan berbasis

keunggulan lokal pada pendidikan dasar; pemberian dukungan sumber daya terhadap

penyelengaraan perguruan tinggi; pemantauan dan evaluasi satuan pendidikan sekolah

dasar bertaraf internasional; pembiayaan bidang pendidikan dan kebudayaan meliputi

penyediaan bantuan biaya penyelenggaraan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar

dan pendidikan nonformal sesuai dengan kewenangannya, pembiayaan penjaminan mutu

satuan pendidikan sesuai kewenangannya, kurikulum, sarana dan prasarana, pendidik dan

tenaga kependidikan, serta pengendalian mutu pendidikan;

- Pembinaan dan pelaksanaan tugas dibidang pendidikan dan kebudayaan, yang meliputi

pelayanan teknis administratif dinas (kesekretariatan), pendidikan taman kanak-kanak dan

sekolah dasar, pengembangan kependidikan, pendidikan non formal dan informal;

- Pemberdayaan semua potensi, sumber daya mitra dibidang pendidikan dan kebudayaan;

- Pelaksanaan tugas pembantuan dibidang pendidikan dan kebudayaan yang diserahkan

kepada pemerintah Kota Pangkalpinang;

- Pelaksanaan tugas lain yang diberikan Walikota Pangkalpinang sesuai dengan tugas pokok

dan fungsinya.


2.4.2. Sekretaris

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan dalam rangka

mengkoordinasikan pelaksanaan tugas dan pemberian pelayanan administratif dan fungsional

kepada seluruh unit organisasi di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan.

Fungsi :

- Pelaksanaan koordinasi kegiatan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan;

- Penyusunan rencana program dan anggaran Dinas Pendidikan dan Kebudayaan;

- Penyelenggaraan urusan ketatausahaan rumah tangga, kepegawaian, hukum dan

organisasi serta hubungan masyarakat Dinas Pendidikan dan Kebudayaan;

- kegiatan Kesekretariatan;

- Penyelenggaraan urusan keuangan, perbendaharaan, akuntansi, verifikasi, ganti rugi,

tindak lanjut LHP, perencanaan, monitoring, evaluasi dan pelaporan program dan

pengelolaan sarana Dinas Pendidikan dan Kebudayaan;

- Pelaksanaan tugas pemerintahan umum lainnya yang diberikan Kepala Dinas sesuai

dengan tugas dan fungsinya berdasarkan prosedur dan ketentuan peraturan perundang-

undangan.

2.4.2.1. Kepala Sub Bagian Umum Dan Kepegawaian

Tugas Pokok :

Melakukan pemberian dukungan administrasi ketatausahaan, kerumahtanggaan, kepegawaian,

arsip dan dokumentasi.

Fungsi :

- Penyusunan rencana pengelolaan administrasi umum dan kepegawaian Dinas Pendidikan

dan Kebudayaan;

- Pelaksanaan, pengelolaan administrasi umum meliputi pengelolaan naskah dinas, penataan

kearsipan dinas, penyelengaraan kerumahtanggaan dinas dan pengelolaan perlengkapan

dinas;

- Pelaksanaan adiministrasi kepegawaian yang meliputi perencanaan dan pengelolaan

administrasi kepegawaian (mutasi, kenaikan gaji berkala, cuti, disiplin, pengembangan, dan

kesejahteraan pegawai);

- Pengelolaan dan pemeliharaan serta pelaporan barang milik/kekayaan daerah lingkup Dinas

Pendidikan;

- Pelaporan pelaksanaan kegiatan Administrasi Umum dan Kepegawaian Dinas Pendidikan

dan Kebudayaan.


2.4.2.2. Kepala Sub Bagian Keuangan

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Sekretaris lingkup administrasi Keuangan Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan.

Fungsi :

- Pelaksanaan analisis keuangan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan;

- Perbendaharaan, verifikasi, akuntasi, monitoring evaluasi anggaran Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan;

- Pelaporan keuangan (Semesteran dan Akhir Tahun) Dinas Pendidikan dan Kebudayaan;

- Pelaksanaan administrasi pengelolaan barang milik/kekayaan daerah Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan.

2.4.2.3. Kepala Sub Bagian Perencanaan, Evaluasi, Dan Pelaporan

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Sekretaris lingkup Perencanaan, Evaluasi dan Pelaporan Dinas

pendidikan dan kebudayaan

Fungsi :

- Penyusunan bahan perencanaan program dan kegiatan Dinas (Renstra, Renja, dan

Penetapan Kinerja);

- Penyusunan bahan evaluasi pelaksanaan program dan kegiatan Dinas (Laporan Berkala

Kinerja);

- Penyusunan laporan akhir pelaksanaan program dan kegiatan Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan (LAKIP, LKPJ, memori jabatan, LPPD).

2.4.3. Kepala Bidang Pembinaan Pendidikan Dasar

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan lingkup Pendidikan

Dasar.

Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan dan koordinasi pelaksanaan kebijakan di bidang kurikulum

dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan

karakter pendidikan Dasar;

- Penyusunan bahan perumusan dan koordinasi pelaksanaan kebijakan di bidang pembinaan

pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan Dasar;

- Pembinaan pelaksanaan kebijakan di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan

sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter pendidikan Dasar;

- Pelaksanaan kebijakan di bidang pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan

Dasar;


- Penyusunan bahan rencana kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan

Dasar;

- Penyusunan bahan rekomendasi pemindahan pendidik dan tenaga kependidikan

pendidikan Dasar dalam kabupaten/kota;

- Penyusunan bahan penetapan kurikulum muatan lokal pendidikan Dasar;

- Penyusunan bahan penerbitan izin pendirian, penataan dan penutupan pendidikan Dasar;

- Penyusunan bahan pembinaan pelaksanaan kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan

sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter pendidikan Dasar;

- Pelaksanaan pemantauan dan evaluasi di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan

dan sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter pendidikan Dasar

serta pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan Dasar; dan

- Pelaporan di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta

peserta didik dan pembangunan karakter pendidikan Dasar serta pembinaan pendidik dan

tenaga kependidikan pendidikan Dasar.

- Pelaksanaan tugas lainnya yang diberikan Kepala Dinas serta memberikan saran dan

pertimbangan lingkup Pendidikan Dasar.

2.4.3.1. Kepala Seksi Kurikulum dan Penilaian

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Kepala Bidang Pembinaan Pendidikan Dasar lingkup Kurikulum

dan Penilaian.

Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan, koodinasi pelaksanaan kebijakan kurikulum dan penilain

pendidikan Dasar;

- Penyusunan bahan penetapan kurikulum muatan lokal dan kriteria penilaian pendidikan

Dasar;

- Penyusunan bahan pembinaan pelaksanaan kurikulum dan penilaian pendidikan dasar;

- Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan kurikulum dan penilaian

pendidikan Dasar;


pendidikan Dasar; dan

- Pelaporan di bidang kurikulum dan penilaian pendidikan Dasar.

2.4.3.2. Kepala Seksi Peserta Didik dan Pendidikan Karakter

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Kepala Bidang Pembinaan Pendidikan Dasar lingkup Peserta

Didik dan Pendidikan Karakter.


Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan peserta Didik dan

pendidikan karakter pendidikan Dasar;

- Penyusunan bahan pembinaan pelaksanaan peserta didik dan pendidikan karakter

pendidikan Dasar;

- Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan peserta didik dan pendidikan

karakter pendidikan Dasar;

- Pelaporan di bidang peserta didik dan pendidikan karakter pendidikan Dasar.

2.4.3.3. Kepala Seksi Kelembagaan dan Sarana Prasarana Pendidikan Dasar

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Kepala Bidang Pembinaan Pendidikan Dasar lingkup

Kelembagaan dan Sarana Prasarana Pendidikan Dasar.

Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan, koodinasi pelaksanaan kebijakan kelembagaan dan Sarana

Prasarana pendidikan Dasar;

- Penyusunan bahan pembinaan kelembagaan dan Sarana Prasarana pendidikan Dasar;

- Penyusunan bahan penerbitan izin pendirian, penataan dan penutupan kelembagaan dan

Sarana Prasarana pendidikan Dasar;

- Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan kelembagaan dan Sarana

Prasarana pendidikan Dasar; dan

- Pelaporan di bidang kelembagaan dan Sarana Prasarana pendidikan Dasar.

2.4.4. Kepala Bidang Pembinaan Ketenagaan

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan lingkup Pembinaan

Ketenagaan.

Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan dan koordinasi pelaksanaan kebijakan di bidang Data dan

Teknologi Informasi dan Komunikasi, pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan

pendidikan anak usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah pertama dan pendidikan

nonformal serta tenaga kebudayaan;

- Penyusunan bahan kebijakan di bidang Data dan Teknologi Informasi dan Komunikasi,

pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini, sekolah dasar,

sekolah menengah pertama dan pendidikan nonformal serta tenaga kebudayaan;

- Penyusunan bahan rencana kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak

usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah pertama dan pendidikan nonformal serta

tenaga kebudayaan;


- Penyusunan bahan pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia

dini, sekolah dasar, sekolah menengah pertama dan pendidikan nonformal serta tenaga

kebudayaan;

- Penyusunan bahan pembinaan di bidang tenaga cagar budaya dan permuseuman, tenaga

kesejarahan dan tradisi, tenaga kesenian dan tenaga budaya lainnya;

- Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi di bidang pembinaan pendidik dan tenaga

kependidikan pendidikan anak usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah pertama dan

pendidikan nonformal serta tenaga kebudayaan; dan

- Pelaporan di bidang pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia

dini, sekolah dasar, sekolah menengah pertama dan pendidikan nonformal serta tenaga

kebudayaan.

- Pelaksanaan tugas-tugas lainnya yang diberikan Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan.

2.4.4.1. Kepala Seksi Data Teknologi Informasi dan Komunikasi

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Kepala Bidang Pendidikan Pembinaan Ketenagaan lingkup Data

Teknologi Informasi dan Komunikasi;

Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan Data Teknologi

Informasi dan Komunikasi;

- Penyusunan bahan pembinaan Data Teknologi Informasi dan Komunikasi;

- Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan Data Teknologi Informasi dan

Komunikasi; dan

- Pelaporan di bidang Data Teknologi Informasi dan Komunikasi.

2.4.4.2. Kepala Seksi PTK PAUD, Pendidikan Non Formal dan Tenaga Kebudayaan

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Kepala Bidang Pendidikan Pembinaan Ketenagaan lingkup PTK

PAUD, Pendidikan NonFormal dan Tenaga Kebudayaan.

Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan Pembinaan pendidik dan

tenaga kependidikan PAUD, Pendidikan Formal dan Tenaga Kebudayaan;

- Penyusunan bahan pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan PAUD, Pendidikan

Formal dan Tenaga Kebudayaan;

- Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pembinaan pendidikn dan

tenaga kependidikan PAUD, Pendidikan Formal dan Tenaga Kebudayaan; dan

- Pelaporan di bidang pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan PAUD, Pendidikan

Formal dan Tenaga Kebudayaan.


2.4.4.3. Kepala Seksi PTK Pendidikan Dasar

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Kepala Bidang Pendidikan Pembinaan Ketenagaan lingkup PTK

Pendidikan Dasar.

Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan pembinaan pendidik dan

tenaga kependidikan pendidikan Dasar;

- Penyusunan bahan rencana kebutuhan, rekomendasi pemindahan pendidik dan tenaga

kependidikan pendidikan Dasar;

- Penyusunan bahan pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan Dasar;

- Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pembinaan pendidik dan tenaga

kependidikan pendidikan Dasar; dan

- Pelaporan di bidang pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan Dasar.

2.4.5. Kepala Bidang Kebudayaan

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan lingkup Kebudayaan.

Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan dan koordinasi pelaksanaan kebijakan di bidang

pengelolaan cagar budaya, pengelolaan museum, pembinaan sejarah, pelestarian tradisi,

pembinaan komunitas dan lembaga adat dan pembinaan kesenian;

- Penyusunan bahan pembinaan bidang pengelolaan cagar budaya, pengelolaan museum,

pembinaan sejarah, pelestarian tradisi, pembinaan komunitas dan lembaga adat dan

pembinaan kesenian;

- Penyusunan bahan pengelolaan kebudayaan yang masyarakat pelakunya dalam daerah

kota;

- Penyusunan bahan pelestarian tradisi yang masyarakat pelakunya dalam daerah kota;

- Penyusunan bahan pembinaan komunitas dan lembaga adat yang masyarakat pelakunya

dalam daerah kota;

- Penyusunan bahan pembinaan kesenian yang masyarakat pelakunya dalam daerah kota;

- Penyusunan bahan pembinaan sejarah lokal kota;

- Penyusunan bahan penetapan cagar budaya dan pengelolaan cagar budaya peringkat

kota;

- Penyusunan bahan penerbitan izin membawa cagar budaya keluar kota;

- Penyusunan bahan pengelolaan museum Kota;

- Penyusunan bahan fasilitasi di bidang pengelolaan cagar budaya, pengelolaan museum

kota, pembinaan sejarah, pelestarian tradisi, pembinaan komunitas dan lembaga adat dan

pembinaan kesenian;


- Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi di bidang pengelolaan cagar budaya,

pengelolaan museum kota, pembinaan sejarah, pelestarian tradisi, pembinaan komunitas

dan lembaga adat dan pembinaan kesenian; dan

- Pelaporan di bidang pengelolaan cagar budaya, pengelolaan museum kota, pembinaan

sejarah, pelestarian tradisi, pembinaan komunitas dan lembaga adat dan pembinaan

kesenian.

2.4.5.1. Kepala Seksi Cagar Budaya dan Permuseuman

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Kepala Bidang Kebudayaan lingkup Cagar Budaya dan

Permuseuman.

Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan register cagar budaya

dan pelestarian cagar budaya, serta permuseuman;

- Penyusunan bahan pembinaan dan fasilitasi registrasi cagar budaya dan pelestarian cagar

budaya;

- Penyusunan bahan pelaksanaan perlindungan, pengembangan dan pemanfaatan museum;

- Penyusunan bahan penerbitan izin membawa cara budaya keluar kota;

- Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi di bidang registrasi cagar budaya dan

pelestarian cagar budaya serta permuseuman; dan

- Pelaporan di bidang registrasi cagar budaya dan pelestarian cagar budaya serta

permuseuman.

2.4.5.2. Kepala Seksi Sejarah dan Tradisi

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Kepala Bidang Kebudayaan lingkup Sejarah dan Tradisi.

Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan di bidang sejarah,

tradisi, pendaftaran budaya tak benda dan pembinaan komunitas dan lembaga adat;

- Penyusunan bahan pelestarian tradisi;

- Penyusunan bahan pembinaan di bidang sejarah dan tradisi;

- Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi di bidang sejarah, tradisi, pendaftaran

budaya tak benda dan pembinaan komunitas dan lembaga adat; dan

- Pelaporan di bidang sejarah, tradisi, pendaftaran budaya tak benda dan pembinaan

komunitas dan lembaga adat.


2.4.5.3. Kepala Seksi Kesenian dan Perfilman

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Kepala Bidang Kebudayaan lingkup Kesenian dan Perfilman.

Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan pembinaan Kesenian dan

Perfilman;

- Penyusunan bahan pembinaan Kesenian dan Perfilman;

- Pelaporan di bidang Pembinaan Kesenian dan Perfilman.

2.4.6. Kepala Bidang Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Non Formal

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan lingkup Pendidikan Anak

Usia Dini dan Pendidikan Non Formal.

Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan dan koodinasi pelaksanaan kebijakan di bidang kurikulum

dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan

karakter Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Non Formal;

- Penyusunan bahan perumusan dan koordinasi pelaksanaan kebijakan di bidang pembinaan

pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini dan Pendidikan NonFormal;

- Pembinaan pelaksanaan kebijakan di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan

sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter pendidikan anak usia

dini dan pendidikan nonformal;

- Pelaksanaan kebijakan di bidang pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan anak usia


- Penyusunan bahan rencana kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak

usia dini dan pendidikan nonformal;

- Penyusunan bahan rekomendasi pemindahan pendidik dan tenaga kependidikan anak usia

dini dan pendidikan nonformal dalam kabupaten/kota;

- Penyusunan bahan penetapan kurikulum muatan lokal pendidikan nonformal;

- Penyusunan bahan penerbitan izin pendirian, penataan dan penutupan pendidikan anak

usia dini dan pendidikan nonformal;

- Penyusunan bahan pembinaan pelaksanaan kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan

sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter pendidikan anak usia


- Pelaksanaan pemantauan dan evaluasi di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan

dan sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter pendidikan anak

usia dini dan pendidikan nonformal serta pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan

anak usia dini dan pendidikan nonformal; dan


- Pelaporan di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta

peserta didik dan pembangunan karakter pendidikan anak usia dini dan pendidikan

nonformal serta pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini

dan pendidikan nonformal.

2.4.6.1. Kepala Seksi Pendidikan Anak Usia Dini

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Kepala Bidang Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini dan

Pendidikan Non Formal lingkup Pendidikan Anak Usia Dini.

Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan Pendidikan anak usia dini;


anak usia dini;

- Penyusunan bahan pembinaan pelaksanaan kurikulum dan penilaian pendidikan anak usia

dini;


pendidikan anak usia dini; dan

- Pelaporan di bidang pendidikan anak usia dini.

2.4.6.2. Kepala Seksi Pendidikan Non Formal

Tugas Pokok :


Pendidikan Non Formal lingkup Pendidikan Non Formal.

Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan Pendidikan non formal;


non formal;

- Penyusunan bahan pembinaan pelaksanaan kurikulum dan penilaian pendidikan non

formal;


pendidikan non formal; dan

- Pelaporan di bidang pendidikan non formal.

2.4.6.3. Kepala Seksi Sarana dan Prasarana PAUD dan Pendidikan Non Formal

Tugas Pokok :


Pendidikan Non Formal lingkup Sarana dan Prasarana PAUD dan Pendidikan Non Formal.


Fungsi :

- Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan sarana dan prasarana

PAUD dan pendidikan Non Formal;

- Penyusunan bahan pembinaan sarana dan prasarana PAUD dan pendidikan non formal;

- Penyusunan bahan penerbitan izin pendirian, penataan dan penutupan, satuan pendidikan

anak usia dini dan pendidikan non formal;

- Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan sarana prasarana PAUD dan

pendidikan non formal; dan

- Pelaporan di bidang sarana dan prasarana PAUD dan pendidikan non formal.

2.4.7. UPT Sanggar Kegiatan Belajar

Tugas Pokok :

Melaksanakan sebagian tugas Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang di bidang

pengembangan kegiatan belajar nonformal dan informal.

Fungsi :

- Penyusunan rencana dan teknis operasional SKB, pelaksanaan peningkatan dan

pengembangan masyarakat gemar belajar, pelayanan informasi dan pembinaan kegiatan

belajar nonformal dan informal;

- Pelaksanaan operasional SKB meliputi penigkatan dan pengembangan masyarakat gemar

belajar, pelayanan informasi dan pembinaan kegiatan belajar nonformal dan informal;

- Pelaksanan ketatausahaan UPT;

- Pelaksanaan pengawasan, pengendalian, evaluasi dan pelaporan kegiatan pelaksanaan

SKB.

2.4.8. UPT Taman Kanak-Kanak Negeri

Tugas Pokok :


pengembangan kegiatan belajar Taman Kanak-Kanak.

Fungsi :

- Menyusun rencana dan program TK Negeri;

- Mengorganisir, mengarahkan, mengkoordinasikan, pengawasan, pengambilan keputusan

dan melaksanakan evaluasi kegiatan TK Negeri;

- Menentukan kebijakan sekolah berdasarkan ketentuan yang berlaku;

- Melaksanakan pembinaan guru dan tenaga teknis lainnya di TK Negeri;

- Mengatur proses dan kegiatan belajar mengajar di TK Negeri;

- Memberdayakan segala usaha yang berhubungan administrasi, ketatausahaan, kesiswaan,

ketenagaan, sarana prasarana dan keuangan untuk kelancaran kegiatan belajar mengajar

di TK Negeri;


- Bekerja sama dan menjaga hubungan baik dengan komite sekolah, masyarakat, orang tua

siswa untuk kelancaran proses belajar mengajar di TK Negeri.

2.4.9. UPT Sekolah Dasar Negeri

Tugas Pokok :


pengembangan kegiatan belajar Sekolah Dasar.

Fungsi :

- Menyusun rencana dan program SD Negeri;


dan melaksanakan evaluasi kegiatan SD Negeri;


- Melaksanakan pembinaan guru dan tenaga teknis lainnya di SD Negeri;

- Mengatur proses dan kegiatan belajar mengajar di SD Negeri;

- Membina, dan memantau kegiatan organisasi siswa;



di SD Negeri;


siswa untuk kelancaran proses belajar mengajar di SD Negeri.

2.4.10. UPT Sekolah Menengah Pertama Negeri

Tugas Pokok :


pengembangan kegiatan belajar Sekolah Menengah Pertama

Fungsi :

- Menyusun rencana dan program SMP Negeri;


dan melaksanakan evaluasi kegiatan SMP Negeri;


- Melaksanakan pembinaan guru dan tenaga teknis lainnya di SMP Negeri;

- Mengatur proses dan kegiatan belajar mengajar di SMP Negeri;

- Membina, dan memantau kegiatan organisasi siswa;



di SMP Negeri;


siswa untuk kelancaran proses belajar mengajar di SMP Negeri.

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

22

2.4

.1.

Stru

ktu

r Org

an

isasi D

ina

s P

en

did

ika

n d

an

Ke

bu

da

ya

an

Ko

ta P

an

gk

alp

ina

ng

NO

MO

R:

56

TA

HU

N 2

01

6

TA

NG

GA

L:

PE

NG

AW

AS

SE

KO

LA

H

TE

NA

GA

FU

NG

SIO

NA

L P

NF

I

KE

PA

LA

DIN

AS

SE

KR

ET

AR

IS

SU

B B

AG

IAN

UM

UM

DA

N K

EP

EG

AW

AIA

NS

UB

BA

G K

EU

AN

GA

N

BID

AN

G P

EM

BIN

AA

N,

PE

ND

IDIK

AN

AN

AK

US

IA

DIN

I DA

N P

EN

DID

IKA

N

NO

N F

OR

MA

L

KE

LO

MP

OK

JA

BA

TA

N

FU

NG

SIO

NA

L T

ER

TE

NT

UU

PT

SE

KS

I DA

TA

DA

N T

EK

NO

LO

GI

INF

OR

MA

SI D

AN

KO

MU

NIK

AS

I

SE

KS

I PT

K P

EN

DID

IKA

N D

AS

AR

SE

KS

I PT

K P

AU

D, P

EN

DID

IKA

N

NO

N F

OR

MA

L D

AN

TE

NA

GA

KE

BU

DA

YA

N

SE

KS

I KE

SE

NIA

N D

AN

PE

RF

ILM

AN

SE

KS

I SA

RA

NA

DA

N

PR

AS

AR

AN

A P

AU

D D

AN

PE

ND

IDIK

AN

NO

N F

OR

MA

L

SE

KS

I KE

LE

MB

AG

AA

N D

AN

SA

RA

NA

PR

AS

AR

AN

A

PE

ND

IDIK

AN

DA

SA

R

SE

KS

I NIL

AI B

UD

AY

A D

AN

PE

RM

US

EU

MA

N

SE

KS

I SE

JA

RA

N D

AN

TR

AD

ISI

SE

KS

I PE

ND

IDIK

AN

NO

N

FO

RM

AL

SE

KS

I PE

SE

RT

A D

IDIK

DA

N

PE

ND

IDIK

AN

KA

RA

KT

ER

SE

KS

I PE

ND

IDIK

AN

AN

AK

US

IA D

INI (P

AU

D)

SE

KS

I KU

RIK

UL

UM

DA

N

PE

NIL

AIA

N

BID

AN

G P

EM

BIN

AA

N

PE

ND

IDIK

AN

DA

SA

R

BID

AN

G P

EM

BIN

AA

N

KE

TE

NA

GA

AN

SU

BB

AG

PE

RE

NC

AN

AA

N,

EV

AL

UA

SI D

AN

PE

LA

PO

RA

N

BID

AN

G K

EB

UD

AY

AA

N

KE

LO

MP

OK

JA

BA

TA

N F

UN

GS

ION

AL

20

No

ve

mb

er 2

01

6


2.5. Sumber Daya Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

1. Jumlah Pegawai Di Lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota

Pangkalpinang berdasarkan Status Kepegawaian

Tabel 2.5.1.

Jumlah Pegawai Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang

Tahun 2018

NO UNIT STATUS KEPEGAWAIAN

JUMLAH PNS NON PNS

1 2 3 4 5

1 DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 86 20 106

2 SKB 10 2 12

3 TK NEGERI 38 30 68

4 SD NEGERI 639 379 1018

5 SMP NEGERI 315 122 437

JUMLAH 1.088 553 1.641


Pangkalpinang berdasarkan Golongan

Tabel 2.5.2.


Tahun 2018 berdasarkan Golongan

NO GOLONGAN A B C D JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7

1 NON GOLONGAN - - - - 20

2 I - - - - -

3 II - - 4 4 8

4 III 9 13 13 15 50

5 IV 21 7 - - 28

JUMLAH 30 20 17 19 106


Pangkalpinang berdasarkan Jabatan

Tabel 2.5.3.


Tahun 2018 berdasarkan Jabatan

NO JABATAN JUMLAH

1 2 3

1 STRUKTURAL 18

2 FUNGSIONAL UMUM 43

3 FUNGSIONAL TERTENTU 25

4 PHL 20

JUMLAH 106



Pangkalpinang berdasarkan Jenjang Pendidikan

Tabel 2.5.4.


Tahun 2018 berdasarkan Jenjang Pendidikan

NO JENJANG PENDIDIKAN JUMLAH

1 2 3

1 S 3 1

2 S 2 14

3 S 1 55

4 D 3 11

5 D 2 2

6 D 1 1

7 SMA/sederajat 18

8 SMP 1

JUMLAH 106

5. Jumlah Tenaga Pendidik/Guru Kota Pangkalpinang berdasarkan Status

Kepegawaian

Tabel 2.5.5.

Jumlah Tenaga Pendidik/Guru Kota Pangkalpinang

Berdasarkan Status Kepegawaian

Tahun 2018

NO JENJANG PENDIDIKAN

STATUS SEKOLAH

JUMLAH

STATUS KEPEGAWAIAN

JUMLAH

NEGERI SWASTA PNS NON

PNS

1 2 3 4 5 6 7 8

1 SKB 12 0 12 10 2 12

2 TK 48 314 362 42 320 362

3 SD 755 291 1046 554 492 1046

4 SMP 311 138 449 261 188 449

JUMLAH 1.126 743 1.869 867 1.002 1.889


6. Jumlah Tenaga Pendidik/Guru Kota Pangkalpinang berdasarkan Status Usia

Tabel 2.5.6.


Berdasarkan Usia di Sekolah Negeri

Tahun 2018


STATUS SEKOLAH

Total NEGERI

<20 20-29 30-39 40-49 50-59 >59

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 SKB 0 4 9 0 0 0 12

2 TK 0 11 13 17 7 0 48

3 SD 0 87 168 108 333 59 755

4 SMP 0 34 81 81 108 7 311

JUMLAH 0 135 271 206 509 66 1.126

Tabel 2.5.7.


Berdasarkan Usia di Sekolah Swasta

Tahun 2018


STATUS SEKOLAH

Total SWASTA

<20 20-29 30-39 40-49 50-59 >59

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 SKB 0 0 0 0 0 0 0

2 TK 1 94 109 66 44 0 314

3 SD 1 112 81 44 47 6 291

4 SMP 0 45 45 26 21 1 138

JUMLAH 2 251 235 136 112 7 743

7. Jumlah Tenaga Pendidik/Guru Kota Pangkalpinang berdasarkan Kualifikasi

Pendidikan di Sekolah Negeri

Tabel 2.5.8.


Berdasarkan Kualifikasi Pendidikan

Tahun 2018


KUALIFIKASI PENDIDIKAN

Total SMP

SMA/ Sederajat

D1 D2 D3 S1 S2 S3

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 SKB 0 3 0 0 0 21 0 0 24

2 TK 0 112 4 8 18 220 0 0 362

3 SD 1 130 1 88 18 918 6 0 1.162

4 SMP 0 5 3 10 13 447 23 0 501

JUMLAH 1 250 8 106 49 1.606 29 0 2.049


8. Jumlah Data Tenaga Kependidikan Kota Pangkalpinang

Tabel 2.5.9.

Jumlah Tenaga Kependidikan Kota Pangkalpinang

Berdasarkan Status Kepegawaian

Tahun 2018

NO JENJANG

PENDIDIKAN

STATUS SEKOLAH

JUMLAH

STATUS KEPEGAWAIAN

JUMLAH

NEGERI SWASTA PNS NON PNS

1 2 3 4 5 6 7 8

1 SKB 1 0 1 3 2 7

2 TK 23 44 67 5 62 201

3 SD 234 70 304 41 263 912

4 SMP 121 67 188 53 135 564

JUMLAH 379 181 560 102 462 1.684

9. Jumlah PKBM, SKB dan Lembaga Kursus Kota Pangkalpinang

Tabel 2.5.10.

Jumlah PKBM, SKB, dan Lembaga Kursus Kota Pangkalpinang

Tahun 2018

NO Bentuk Lembaga JUMLAH

1 2 3

1 PKBM 8

2 SKB 1

3 KURSUS 42

JUMLAH 51


10. Jumlah Sanggar dan Seni Budaya Kota Pangkalpinang

Tabel 2.5.11.

Jumlah Sanggar dan Seni Budaya Kota Pangkalpinang

Tahun 2018

NO BENTUK SANGGAR SENI STATUS SANGGAR

JUMLAH AKTIF NON AKTIF

1 2 3 4 5

1 Sanggar Tari 10 3 13

2 Grup Dambus 13 3 16

3 Grup Rebana 14 0 14

4 Grup Hadrah 2 0 2

5 Grup Barongsai 14 0 14

6 Grup Teater 1 0 1

7 Grup Nasyid 0 1 1

8 Paguyuban 21 0 21

9 Komunitas film 11 0 11

10 Sanggar Sekolah 8 0 8

11 Lainnya 8 0 8

JUMLAH 102 7 109

11. Jumlah Situs / Benda Cagar Budaya Tidak Bergerak Pemerintah Kota

Pangkalpinang

Tabel 2.5.12.

Jumlah Situs / Beda Cagar Budaya Tidak Bergerak Kota Pangkalpinang

Tahun 2018

NO BENTUK SITUS/ BENDA CAGAR BUDAYA JUMLAH

1 2 3

1 Tempat Ibadah 8

2 Museum 1

3 Rumah Sakit 1

4 Pemakaman 6

5 Sekolah 3

6 Tugu 2

7 Gedung/Wisma/Rumah 10

8 Lainnya 5

JUMLAH 36


12. Jumlah Adat Tradisi Kota Pangkalpinang

Tabel 2.5.13.

Jumlah Adat Tradisi Kota Pangkalpinang

Tahun 2018

NO BENTUK TRADISI JUMLAH

1 2 3

1 Adat Tradisi 19

2 Permainan Rakyat 6

3 Olahraga Tradisi 5

4 Ritus 2

JUMLAH 32

13. Data Kondisi Ruang Kelas Kota Pangkalpinang

Tabel 2.5.14.

Data Kondisi Ruang Kelas Di Kota Pangkalpinang

Tahun 2018

No. Tingkat

Sekolah

Ruang Kelas Milik menurut kondisi dan Bukan Milik

Milik

Bukan

Milik

Jumlah Milik

dan Bukan Milik

Baik Rusak Ringan

Rusak Sedang

Rusak Berat

Sub-

Jumlah Milik

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 SKB 4 0 0 0 4 0 4

2 TK 123 0 0 4 127 8 135

3 SD 330 383 15 5 733 8 741

4 SMP 159 97 20 21 297 0 297

JUMLAH 583 440 35 30 1.088 16 1.104


Tabel 2.5.15.

Data Kondisi Ruang Kelas Sekolah Negeri Di Kota Pangkalpinang

Tahun 2018

No. Tingkat

Sekolah


Milik

Bukan

Milik

Jumlah Milik dan Bukan

Milik Baik

Rusak

Ringan

Rusak

Sedang

Rusak

Berat

Sub-

Jumlah Milik

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 SKB 4 0 0 0 4 0 4

2 TK 23 0 0 0 23 0 23

3 SD 204 320 12 5 541 0 541

4 SMP 101 65 13 19 198 0 198

JUMLAH 334 381 25 24 764 6 770

Tabel 2.5.16. Data Kondisi Ruang Kelas Sekolah Swasta Di Kota Pangkalpinang Tahun 2018

No. Tingkat Sekolah


Milik

Bukan Milik

Jumlah Milik dan Bukan

Milik Baik

Rusak Ringan

Rusak Sedang

Rusak Berat

Sub- Jumlah

Milik

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 SKB 0 0 0 0 0 0 0

2 TK 100 0 0 4 104 8 112

3 SD 126 63 3 0 192 0 192

4 SMP 58 32 7 2 99 0 99

JUMLAH 284 95 10 6 395 8 403

14. Data Kondisi Sarana Prasarana Kota Pangkalpinang

Tabel 2.5.17.

Data Sarpras Sekolah Kota Pangkalpinang

Tahun 2018

No Tingkat Sekolah

Sarana Prasarana

Perpustakaan UKS Ruang Ibadah

1 2 3 4 5

1 SKB 1 0 1

2 TK 14 22 0

3 SD 76 52 32

4 SMP 19 14 18

JUMLAH 99 108 54


Tabel 2.5.18.

Data Sarpras Sekolah Negeri Kota Pangkalpinang

Tahun 2018

No Tingkat Sekolah

Sarana Prasarana

Perpustakaan UKS Ruang Ibadah

1 2 3 4 5

1 SKB 1 0 1

2 TK 4 5 0

3 SD 66 38 22

4 SMP 10 9 10

JUMLAH 81 52 33

Tabel 2.5.19.

Data Sarpras Sekolah Swasta Kota Pangkalpinang

Tahun 2018

No Tingkat Sekolah

Sarana Prasarana

Perpustakaan UKS Ruang

Ibadah

1 2 3 4 5

1 SKB 0 0 0

2 TK 10 17 0

3 SD 14 14 10

4 SMP 9 5 8

JUMLAH 33 36 18

15. Data Jumlah Laboratorium Kota Pangkalpinang

Tabel 2.5.20.

Data Jumlah Laboratorium Sekolah Kota Pangkalpinang

Tahun 2018

No Tingkat

Sekolah

Laboratorium

IPA Kimia Fisika Biologi Bahasa IPS Komputer Multimedia

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 TK 0 0 0 0 0 0 0 0

2 SD 7 0 0 0 0 0 9 0

3 SMP 18 0 2 1 6 0 19 0

JUMLAH 26 0 2 1 6 0 29 0


Tabel 2.5.21.

Data Jumlah Laboratorium Sekolah Negeri Kota Pangkalpinang

Tahun 2018

No Tingkat Sekolah

Laboratorium


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 TK 0 0 0 0 0 0 0 0

2 SD 6 0 0 0 0 0 7 0

3 SMP 9 0 2 1 5 0 7 0

JUMLAH 14 0 2 1 5 0 14 0

Tabel 2.5.22.

Data Jumlah Laboratorium Sekolah Swasta Kota Pangkalpinang

Tahun 2018

No Tingkat Sekolah

Laboratorium


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 TK 0 0 0 0 0 0 0 0

2 SD 3 0 0 0 0 0 4 0

3 SMP 9 0 0 0 1 0 11 0

JUMLAH 12 0 0 0 1 0 15 0

16. Data Jumlah Meja dan Kursi Sekolah Kota Pangkalpinang

Tabel 2.5.23.

Jumlah Meja dan Kursi Siswa Sekolah Negeri Kota Pangkalpinang

Tahun 2018

NO JENJANG

PENDIDIKAN

MEJA SISWA JUMLAH

KURSI SISWA JUMLAH

LAIK TIDAK LAIK TIDAK

1 2 3 4 5 6 7 8

1 SKB 0 0 0 70 0 70

2 TK 739 0 739 635 3 638

3 SD 15.152 2.561 17.713 17.373 2.550 19.923

4 SMP 7.917 182 8.099 8.387 332 8.719

JUMLAH 23.808 2.743 26.465 25.830 2.885 29.350


Tabel 2.5.24.

Jumlah Meja dan Kursi Siswa Sekolah Swasta Kota Pangkalpinang

Tahun 2018

NO JENJANG

PENDIDIKAN

MEJA SISWA JUMLAH KURSI SISWA JUMLAH

LAIK TIDAK LAIK TIDAK

1 2 3 4 5 6 7 8

1 SKB 0 0 0 0 0 0

2 TK 958 104 1.062 1.733 64 1.797

3 SD 5.194 126 5.320 6.401 162 6.572

4 SMP 3.522 0 3.522 4.081 0 4.081

JUMLAH 9.674 230 9.904 12.215 226 12.441

2.6. Kinerja Pelayanan Organisasi Perangkat Daerah

Asset/Modal yang dimiliki kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang berbentuk sarana dan

prasarana berupa aktiva tanah dan bangunan, inventaris, kendaraan dinas dan fasilitas perlengkapan lainnya, yaitu:

Tabel 2.5.25.

Asset/Modal Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang

NO KELOMPOK BARANG NILAI (Rp.)

1 2 3

1 Tanah 139.033.537.000,00

2 Bangunan Tempat Kerja 159.273.282.647,64

3 Bangunan Tempat Tinggal

4 Kendaraan 3.541.502.150,00

5 Inventaris Kantor 52.352.955.232,00

Jumlah 354.201.277.029,64

Penjelasan lebih lanjut mengenai kelompok barang sebagai berikut : 1. Tanah

Tanah yang dimiliki seluas 2.205 M2 yang terdiri dari tanah sebagai berikut:

- Tanah Kosong : 1.775 M2 - Tanah Bangunan Kantor : 430 M2 - Tanah Rumah Dinas : 15 M2

2. Bangunan

Bangunan gedung kantor terdiri dari 2 lantai seluas 494.9 M2 yang terletak di atas tanah seluas 2.205 M2 di

Jalan Rasakunda Girimaya Pangkalpinang.

3. Rumah Dinas

Jumlah rumah dinas sebanyak 1 buah dengan lokasi : Jln Rasakunda Girimaya Pangkalpinang. Dari 1 rumah dinas tersebut, telah ditempati karyawan

4. Inventaris/Peralatan Kantor Inventaris dan peralatan kantor yang dimiliki terdiri dari meubelair, peralatan komputer serta peralatan kantor lainnya yang diperoleh dari pengadaan anggaran rutin dan anggaran pembangunan.

5. Kendaraan Dinas

Kendaraan dinas yang dimiliki per 31 Desember 2018 : a. Mobil Honda Mobilio =1 unit (tahun 2015)

b. Mobil Suzuki Ertiga =1 unit (tahun 2013) c. Mobil Suzuki AVP =1 unit (tahun 2011) d. Motor Yamaha Jupiter MX =7 unit (tahun 2008)

e. Motor Mio Soul =1 unit (tahun 2013)


Di Halaman EXCEL (Kinerja Pelayanan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan)


Di Halaman EXCEL (Bab 2 Realisasi Pendanaan)


2.7. Tantangan dan Peluang Pengembangan Pelayanan

1. Peluang

- Letak Kota Pangkalpinang yang strategis sekaligus sebagai ibukota provinsi;

- Aksesibilitas transportasi yang baik, angkutan transportasi darat yang lancar, tersedianya

lokasi pelabuhan dan bandara udara yang dekat dan terjangkau;

- Dukungan lembaga legislatif cukup tinggi;

- Dukungan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi membuka peluang terhadap

pengayaan materi ajar.

2. Ancaman

- Penyalahgunaan TIK dapat meningkatkan pornografi, pelanggaran HAKI, penyalahgunaan

internet lainnya;

- Rawannya peredaran narkoba, minuman keras dan sex bebas yang dapat merambah dan

mempengaruhi anak usia sekolah sehingga sangat berpengaruh terhadap kemajuan

pendidikan.

3. Kekuatan

- Dukungan regulasi pendidikan.

- Sarana dan prasarana pendidikan yang selalu mengalami peningkatan.

- Motivasi guru untuk meningkatkan kualifikasi cukup tinggi.

- Meningkatnya jumlah guru yang telah tersertifikasi.

- Tersedianya pedoman pembelajaran pada semua jenjang pendidikan.

4. Kelemahan

- Belum maksimalnya penerapan pelayanan pendidikan yang terjangkau dan berkeadilan;

- Komite Sekolah belum berfungsi dan berperan secara maksimal;

- Kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) dan Kelompok Kerja Guru (KKG) belum

optimal;

- Sarana belajar beberapa sekolah belum memenuhi Standar Pelayanan Minimal;

20

13

20

14

20

15

20

16

20

17

20

18

20

13

20

14

20

15

20

16

20

17

20

18

20

13

20

14

20

15

20

16

20

17

20

18

12

34

56

78

91

01

11

21

31

41

51

61

71

81

92

02

1

1Ju

mla

h S

ekola

h/le

mbaga

2PAU

D N

egeri

76

66

66

67

77

78

80,8

60,8

60,8

60,8

60,7

50,7

5

3PAU

D S

wasta

27

26

27

27

27

27

27

26

26

26

26

89

89

1,0

01,0

41,0

41,0

40,3

00,3

0

4SD

Negeri

66

66

66

66

66

66

66

66

66

66

66

66

66

1,0

01,0

01,0

01,0

01,0

01,0

0

5SD

Sw

asta

14

14

14

14

14

14

14

13

13

14

16

16

18

1,0

81,0

81,0

00,8

80,8

80,7

8

6SM

P N

egeri

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

1,0

01,0

01,0

01,0

01,0

01,0

0

7SM

P S

wasta

14

14

14

14

14

14

14

13

13

14

14

14

14

1,0

81,0

81,0

01,0

01,0

01,0

0

8SKB

11

11

11

11

11

11

11,0

01,0

01,0

01,0

01,0

01,0

0

9PKBM

77

77

77

77

77

77

71,0

01,0

01,0

01,0

01,0

01,0

0

10

LKP

44

44

44

44

44

44

44

51

51

51

41

41

41

0,8

60,8

60,8

61,0

71,0

71,0

7

11

Sanggar / g

roup

68

68

68

68

68

68

68

68

69

69

69

62

66

1,0

00,9

90,9

90,9

91,1

01,0

3

12

Kom

unita

s film0

00

00

00

00

00

011

0,0

00,0

00,0

00,0

00,0

00,0

0

13

Paguyuban

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

21

21

1,0

01,0

01,0

01,0

00,7

60,7

6

14

Angka P

artisip

asi K

asa

r PAU

D F

orm

al (4

-6 ta

hun)

20,0

0%

7,4

2%

8,0

0%

9,5

0%

10,0

0%

10,5

0%

11,0

0%

7,4

2%

31,2

9%

34,1

3%

68,7

3%

28,4

5%

50,3

6%

1,0

00,2

60,2

80,1

50,3

70,2

2

15

Angka P

artisip

asi K

asa

r PAU

D N

on F

orm

al (0

-3

tahun)

54,0

0%

37,6

3%

50,0

0%

55,0

0%

60,0

0%

65,0

0%

70,0

0%

37,6

3%

24,4

8%

21,4

0%

28,3

5%

10,0

0%

10,0

0%

1,0

02,0

42,5

72,1

26,5

07,0

0

16

Perse

nta

se P

AU

D y

ang te

rakre

dita

si0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

10,0

0%

25,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

25,0

0%

59,7

9%

0,0

00

00

0,4

0,4

2

17

Angka P

artisip

asi K

asa

r (APK) S

D/M

I/Paket A

.123,6

0%

112,9

8%

100,0

0%

106,0

0%

107,0

0%

108,0

0%

109,0

0%

122,9

8%

122,7

8%

122,8

8%

124,9

2%

126,6

3%

106,4

3%

0,9

20,8

10,8

60,8

60,8

51,0

2

18

Angka P

artisip

asi K

asa

r (APK) S

MP/M

ts/Paket B

.106,9

9%

116,4

7%

100,0

0%

101,0

0%

102,0

0%

103,0

0%

104,0

0%

116,4

7%

107,4

7%

107,4

5%

113,1

7%

114,8

9%

105,3

8%

1,0

00,9

30,9

40,9

00,9

00,9

9

19

Angka P

artisip

asi M

urn

i (APM

) SD

/MI/P

aket A

.98,3

6%

99,2

3%

98,7

5%

98,7

7%

98,8

0%

98,9

0%

99,2

3%

99,2

3%

101,3

7%

101,0

0%

103,1

4%

121,8

2%

88,1

7%

1,0

00,9

70,9

80,9

60,8

11,1

3

20

Angka P

artisip

asi M

urn

i (APM

) SM

P/M

ts/Paket B

.69,5

5%

74,7

5%

73,0

0%

74,0

0%

75,0

0%

76,0

0%

74,7

5%

74,7

5%

75,7

8%

66,9

0%

75,9

7%

113,0

1%

73,8

0%

1,0

00,9

61,1

10,9

90,6

71,0

1

21

Angka P

utu

s Sekola

h S

D/M

I.0,1

1%

0,0

9%

0,1

2%

0,1

1%

0,1

0%

0,0

9%

0,0

0%

0,0

9%

0,0

9%

0,1

8%

0,0

7%

0,0

7%

0,0

2%

0,9

61,3

30,6

11,4

31,2

90,0

0

22

Angka P

utu

s Sekola

h S

MP/M

Ts.

1,0

3%

0,2

0%

0,6

3%

0,5

3%

0,4

3%

0,3

3%

0,2

0%

0,5

1%

0,6

3%

0,5

3%

0,6

0%

0,4

4%

0,2

3%

0,3

91,0

01,0

00,7

20,7

50,8

7

23

Angka K

elu

lusa

n p

aket A

99,6

4%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

52,4

3%

78,5

1%

56,1

0%

70,3

7%

64,9

5%

55,2

6%

1,9

11,2

71,7

81,4

21,5

41,8

1

24

Angka K

elu

lusa

n p

aket B

98,2

2%

97,0

0%

97,0

0%

97,5

0%

98,0

0%

98,5

0%

99,0

0%

58,6

9%

69,7

7%

70,7

2%

68,6

9%

78,8

8%

83,0

5%

1,6

51,3

91,3

81,4

31,2

51,1

9

25

Angka K

elu

lusa

n S

D/M

I.99,6

4%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

99,2

1%

99,4

4%

95,5

9%

97,3

5%

100,0

0%

1,0

01,0

11,0

11,0

51,0

31,0

0

26

Angka K

elu

lusa

n S

MP/M

Ts.

98,2

2%

97,0

0%

97,0

0%

97,5

0%

98,0

0%

98,5

0%

99,0

0%

100,0

0%

89,1

6%

100,0

0%

98,2

6%

99,9

1%

100,0

0%

0,9

71,0

90,9

81,0

00,9

90,9

9

27

Angka M

ela

nju

tkan S

D/M

I104,7

7%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

98,7

9%

99,1

4%

100,0

0%

111,3

5%

100,1

7%

98,5

5%

1,0

11,0

11,0

00,9

01,0

01,0

1

28

Angka M

ela

nju

tkan S

MP/M

Ts.

139,8

4%

85,0

0%

85,0

0%

85,5

0%

86,0

0%

86,0

5%

90,0

0%

119,9

5%

114,7

5%

125,0

2%

123,8

4%

108,8

8%

100,0

0%

0,7

10,7

40,6

80,6

90,7

90,9

0

Ta

be

l 2.6

.1.

Pe

nca

pa

ian

Kin

erja

Pe

laya

na

n D

ina

s P

en

did

ika

n d

an

Ke

bu

da

ya

an

Ko

ta P

an

gk

alp

ina

ng

No

In

dik

ato

rT

arg

et

IK

K

Ta

rge

t Re

nstra

SK

PD

Re

alis

asi C

ap

aia

nR

asio

Ca

pa

ian

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

33

20

13

20

14

20

15

20

16

20

17

20

18

20

13

20

14

20

15

20

16

20

17

20

18

20

13

20

14

20

15

20

16

20

17

20

18

12

34

56

78

91

01

11

21

31

41

51

61

71

81

92

02

1

No

In

dik

ato

rT

arg

et

IK

K

Ta

rge

t Re

nstra

SK

PD

Re

alis

asi C

ap

aia

nR

asio

Ca

pa

ian

29

Perse

nta

se sa

rana d

an p

rasa

rana P

AU

D d

ala

m

kondisi b

aik

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

92,9

1%

94,0

7%

96,3

0%

91,1

1%

91,1

1%

0,0

00,0

00,0

00,0

00,0

00,0

0

30

Perse

nta

se sa

rana d

an p

rasa

rana S

D d

ala

m k

ondisi

baik

0,0

0%

80,0

0%

80,0

0%

80,0

0%

80,0

0%

80,0

0%

80,0

0%

69,5

5%

72,7

8%

73,1

4%

68,2

9%

84,5

8%

86,3

1%

1,1

51,1

01,0

91,1

70,9

50,9

3

31

Perse

nta

se sa

rana d

an p

rasa

rana S

MP d

ala

m

kondisi b

aik

0,0

0%

85,0

0%

85,0

0%

85,0

0%

85,0

0%

85,0

0%

85,0

0%

85,8

6%

95,5

9%

93,9

2%

90,7

2%

65,4

9%

66,6

7%

0,9

90,8

90,9

10,9

41,3

01,2

7

32

Perse

nta

se sa

tuan S

D y

ang te

rakre

dita

si0,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

80,0

0%

90,0

0%

96,2

0%

94,4

4%

93,1

8%

92,6

8%

91,5

7%

92,8

6%

1,0

41,0

61,0

71,0

80,8

70,9

7

33

Perse

nta

se sa

tuan S

MP y

ang te

rakre

dita

si0,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

100,0

0%

91,3

0%

73,9

1%

87,5

0%

87,5

0%

100,0

0%

100,0

0%

1,1

01,3

51,1

41,1

41,0

01,0

0

34

Jum

lah S

MP/M

Ts y

ang d

apat m

ela

yani m

asy

ara

kat

(Sekola

h)

24

24

24

24

24

24

24

23

27

27

27

27

27

1,0

40,8

90,8

90,8

90,8

90,8

9

35

Perse

nta

se sa

tuan P

NF y

ang te

rakre

dita

si 20,0

0%

20,0

0%

20,0

0%

20,0

0%

20,0

0%

70,0

0%

70,0

0%

1,9

6%

1,9

6%

5,8

8%

5,8

8%

16,6

6%

16,6

6%

00

00

4,2

04,2

0

36

Perse

nta

se g

uru

PAU

D F

orm

al m

em

iliki k

ualifik

asi

S1/D

IV0,0

0%

65,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

40,0

0%

50,0

0%

38,5

5%

50,5

9%

50,8

9%

50,8

9%

60,5

1%

53,9

8%

1,6

90

00

0,6

60,9

3

37

Perse

nta

se g

uru

SD

mem

iliki k

ualifik

asi S

1/D

IV0,0

0%

82,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

78,0

0%

85,0

0%

50,0

0%

63,0

8%

68,9

6%

72,3

3%

77,8

3%

88,5

9%

1,6

40

00

1,0

00,9

6

38

Perse

nta

se g

uru

SM

P m

em

iliki k

ualifik

asi S

1/D

IV0,0

0%

98,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

80,0

0%

95,0

0%

82,5

1%

82,9

2%

85,3

7%

86,3

0%

89,0

0%

93,8

1%

1,1

90

00

0,9

01,0

1

39

Perse

nta

se g

uru

PAU

D F

orm

al m

em

iliki se

rtifikat

pendid

ik0,0

0%

77,6

6%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

12,0

0%

18,1

0%

13,0

3%

15,5

3%

15,2

9%

16,0

2%

6,4

70

00

00

40

Perse

nta

se g

uru

SD

mem

iliki se

rtifikat p

endid

ik0,0

0%

82,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

45,0

0%

50,9

9%

51,4

8%

55,1

1%

46,1

0%

46,8

4%

1,8

20

00

00

41

Perse

nta

se g

uru

SM

P m

em

iliki se

rtifikat p

endid

ik0,0

0%

85,7

8%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

50,0

0%

52,9

8%

52,4

0%

46,6

3%

42,5

8%

44,1

3%

1,7

20

00

00

42

Jum

lah S

D/M

I yang m

em

enuhi S

tandar N

asio

nal

Pendid

ikan (S

NP) m

inim

al B

0,0

0%

0,0

0%

60,0

0%

65,0

0%

70,0

0%

80,0

0%

85,0

0%

0,0

0%

78,8

9%

81,8

2%

88,2

4%

89,8

9%

91,6

7%

00,7

60,7

90,7

90,8

90,9

3

43

Jum

lah S

MP/M

Ts y

ang m

em

enuhi S

tandar N

asio

nal

Pendid

ikan (S

NP) m

inim

al B

0,0

0%

0,0

0%

18,0

0%

18,0

0%

20,0

0%

22,0

0%

27,0

0%

0,0

0%

74,0

7%

74,0

7%

79,1

7%

88,8

9%

95,8

3%

00,2

40,2

40,2

50,2

50,2

8

44

Perse

nta

se se

kola

h y

ang m

em

iliki d

an

mem

anfa

atk

an ja

ringan in

tern

et d

an T

IK0,0

0%

80%

80%

85%

90%

95%

100%

80%

80%

85%

90%

95%

100%

11

11

11

45

Jum

lah ca

gar b

udaya d

ala

m k

ondisi b

aik

dan

terlin

dungi

0,0

0%

38

38

38

38

38

38

30

30

30

30

30

30

1,2

71,2

71,2

71,2

71,2

71,2

7

46

Jum

lah g

ela

r seni d

an b

udaya (k

ali)

0,0

0%

63

64

45

44

44

05

1,5

0,7

51,5

10

1

47

Jum

lah sa

nggar/ g

roup se

ni b

udaya y

ang a

ktif.

0,0

0%

56

56

56

56

56

56

57

57

57

58

56

57

0,9

80,9

80,9

80,9

70,0

00,9

8

48

Perse

nta

se p

enin

gkata

n k

ualita

s layanan

adm

inistra

si perk

anto

ran d

an la

yanan b

irokra

si0,0

0%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100

100

100

100

100

100

49

Perse

nta

se te

rpenuhin

ya k

ebutu

han sa

rana

pra

sara

na p

erk

anto

ran g

una m

endukung k

egia

tan

org

anisa

si berja

lan d

engan la

nca

r0,0

0%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100

100

100

100

100

100

50

Perse

nta

se p

enin

gkata

n k

eta

ata

n d

an k

epatu

han

apara

tur te

rhadap p

era

tura

n y

ang b

erla

ku, d

edik

asi

dan lo

yalita

s apara

tur te

rhadap p

impin

an d

an

lem

baga d

apat d

iperta

hankan

0,0

0%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100

100

100

100

100

100

51

Perse

nta

se p

enin

gkata

n k

om

pete

nsi a

para

tur d

ala

m

mem

aham

i pera

tura

n d

an tu

gas p

okok se

rta fu

ngsi

masin

g-m

asin

g.

0,0

0%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100

100

100

100

100

100

52

Perse

nta

se p

enin

gkata

n p

engem

bangan siste

m

pela

pora

n ca

paia

n k

inerja

dan k

euangan

0,0

0%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100

100

100

100

100

100

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

34

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2013

2014

2015

2016

2017

2018

23

45

67

89

10

11

12

13

15

8.2

17

.45

8.7

39

,00

21

1.5

35

.53

2.5

89

,74

21

1.9

03

.78

2.4

02

,86

21

3.7

61

.90

0.7

33

,99

14

2.5

25

.17

1.4

17

,73

13

6.2

56

.53

3.2

63

,79

15

0.1

68

.45

3.7

37

,00

17

2.8

32

.44

5.1

55

,00

17

7.8

10

.65

2.2

86

,00

21

3.7

61

.90

0.7

33

,99

12

2.6

46

.41

5.7

20

,00

12

8.5

52

.54

6.4

99

,00

73

.32

9.9

18

.22

5,0

08

7.7

26

.71

3.6

16

,00

86

.57

9.6

98

.49

2,0

06

4.1

36

.39

9.6

35

,00

49

.49

0.6

62

.40

6,0

05

7.9

59

.47

3.0

49

,01

53

.56

5.9

52

.39

2,0

06

1.9

22

.60

4.0

46

,00

73

.25

1.0

30

.65

5,0

06

4.1

36

.39

9.6

35

,00

42

.69

5.1

11

.43

5,0

05

1.4

37

.32

8.0

32

,00

11

.79

5.2

26

.50

0,0

09

.03

9.6

14

.20

0,0

01

2.6

70

.63

6.5

00

,00

17

.74

4.0

88

.00

0,0

01

0.5

94

.69

0.0

00

,00

16

.99

6.1

96

.70

0,0

09

.56

0.6

48

.90

0,0

07

.97

2.5

30

.20

0,0

09

.67

2.5

11

.10

0,0

01

7.7

44

.08

8.0

00

,00

10

.28

3.3

29

.09

1,0

01

5.4

52

.40

4.1

25

,00

21

.45

7.6

45

.58

4,0

03

0.7

36

.75

1.9

16

,00

32

.49

3.3

55

.27

6,0

02

3.1

91

.13

4.2

40

,00

29

.32

7.9

00

.04

8,0

02

3.2

97

.61

2.1

04

,47

18

.27

8.3

54

.45

6,0

02

4.5

75

.80

3.0

82

,00

27

.84

6.4

31

.85

4,0

02

3.1

91

.13

4.2

40

,00

24

.79

6.5

67

.93

1,0

01

9.4

32

.84

0.5

27

,00

40

.07

7.0

46

.14

1,0

04

7.9

50

.34

7.5

00

,00

41

.41

5.7

06

.71

6,0

02

3.2

01

.17

7.3

95

,00

9.5

68

.07

2.3

58

,00

17

.66

5.6

64

.24

4,5

42

5.7

26

.94

9.0

36

,00

29

.37

4.2

70

.76

4,0

03

5.7

32

.08

7.7

01

,00

23

.20

1.1

77

.39

5,0

07

.61

5.2

14

.41

3,0

01

6.5

52

.08

3.3

80

,00

30

4.8

77

.29

5.1

89

,00

17

5.4

53

.42

7.2

32

,00

38

5.0

63

.17

9.3

86

,86

34

2.0

34

.70

0.0

03

,99

24

1.5

06

.49

6.2

29

,73

25

2.1

75

.47

9.3

61

,81

25

7.3

00

.35

8.5

21

,00

29

6.6

77

.65

3.2

47

,00

32

4.3

12

.71

3.5

96

,00

34

2.0

34

.70

0.0

03

,99

20

8.0

36

.63

8.5

90

,00

23

1.4

27

.20

2.5

63

,00

2013

2014

2015

2016

2017

2018

Anggara

nR

ea

lisa

si

14

15

16

17

18

19

20

21

94

,91

83

,91

83

,91

84

,93

86

,05

94

,35

-3.6

60

.15

4.2

45

,87

-3.6

02

.65

1.2

06

,33

23

0,4

22

29

,39

8.7

32

,62

23

8,9

52

67

,72

88

,75

-2.5

61

.74

0.8

62

,67

-35

4.7

70

.72

6,6

7

81

,05

88

,19

76

,34

77

,53

97

,06

90

,92

86

6.8

28

.36

6,6

79

81

.95

9.2

04

,17

85

,18

79

,95

8.5

70

,00

89

,24

84

,55

83

,41

30

6.6

61

.08

6,7

51

92

.41

4.3

45

,17

64

,19

61

,25

86

,28

72

,18

86

,11

93

,70

-3.7

35

.23

0.3

16

,08

-1.5

29

.14

4.2

76

,00

84

,39

16

9,0

98

4,2

21

00

,00

86

,14

91

,77

-8.7

83

.63

5.9

71

,20

-4.3

12

.19

2.6

59

,67

Anggara

n p

ada T

ahun k

e-

- Be

lan

ja b

ara

ng

da

n ja

sa

- Be

lan

ja m

od

al

To

tal

Ura

ian

BAGIAN 2

Ura

ian

1

- Be

lan

ja p

eg

aw

ai

Tabel 2

.6.2

.

Anggara

n d

an R

ealisa

si Pendanaan P

ela

yanan D

inas P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang

Be

lan

ja tid

ak la

ng

su

ng

Be

lan

ja la

ng

su

ng

- Be

lan

ja p

eg

aw

ai

Be

lan

ja tid

ak la

ng

su

ng

Be

lan

ja la

ng

su

ng

Re

alis

asi A

ng

ga

ran

pa

da

Ta

hu

n k

e-

Ra

sio

an

tara

Re

alis

asi d

an

An

gg

ara

n T

ah

un

ke

- R

ata

-rata

Pe

rtum

bu

ha

n

- Be

lan

ja b

ara

ng

da

n ja

sa

- Be

lan

ja m

od

al

To

tal

La

nju

tan

Ta

be

l 2.4

BAGIAN 11

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

35


BAB III

PERMASALAHAN DAN ISU-ISU STRATEGIS

PERANGKAT DAERAH

3.1. Identifikasi Permasalahan Berdasarkan Tugas dan Fungsi Pelayanan

Isu-isu strategis yang berada dalam lingkup Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota

Pangkalpinang dapat dapat digali dan di identifikasi berdasarkan tugas pokok dan fungsi masing-masing

Bidang yang terdapat dilingkup Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang. Sebagaimana

diketahui bahwa berdasarkan struktur organisasi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang

memiliki 1 (satu) sekretariat dan 4 (empat) bidang terdiri :

1. Bidang Sekretariat;

2. Bidang Pembinaan Dikdas;

3. Bidang Pembinaan Ketenagaan;

4. Bidang Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Non Formal;

5. Bidang Kebudayaan.

Pada bidang Sekretariat permasalahan pelayanan terkait dengan Kepuasan Masyarakat terhadap

Pelayanan Kesekretariatan, Bidang Pembinaan Diknas permasalahan pokok yang timbul terkait dengan

mutu layanan sarana prasarana, akreditasi sekolah, rata-rata nilai ujian nasional. Pada Bidang

Pembinaan PAUD dan PNF yang menjadi permasalahan adalah terkait dengan Akses PAUD yang masih

rendah, akreditasi PAUD dan ketersediaan sarana prasarana penunjang pembelajaran siswa PAUD. Pada

Bidang Pembinaan Ketenagaan permasalahan yang terjadi terkait kualifikasi tenaga pendidik, sertifikat

pendidik serta kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan yang belum optimal. Begitu juga pada

Bidang Kebudayaan, permasalahan yang terjadi terkait perlindungan terhadap cagar budaya yang belum

maksimal, pelestarian seni serta sejarah dan tradisi yang belum terlaksana secara maksimal.

Secara detail, identifikasi permasalah penyelenggaraan pendidikan dan Kebudayaan di Kota

Pangkalpinang dapat dilihat pada tabel berikut :

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudayaa

n K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

3

8

Ta

be

l 3.1

.

Ide

ntifik

asi P

erm

asa

lah

an

Be

rda

sark

an

Tu

ga

s d

an

Fu

ng

si

Din

as P

en

did

ika

n d

an

Ke

bu

da

ya

an

Ko

ta P

an

gk

alp

ina

ng

Asp

ek K

ajia

n

Capaia

n/K

ondisi S

aat in

i Sta

ndar y

ang D

igunakan

Fakto

r yang M

em

pengaru

hi

Perm

asa

lahan P

ela

yanan D

inas

Pendid

ikan d

an K

ebudayaan

INTERN

AL

(KEW

EN

AN

GAN

OPD

)

EKSTERN

AL (D

ILU

AR

KEW

EN

AN

GAN

OPD

)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

Gam

bara

n

Um

um

Pela

yanan

Din

as

Pendid

ikan

dan

Kebudayaan

Kota

Pangkalp

inang

DIN

AS P

EN

DID

IKAN

DAN

KEBU

DAYAAN

- Ju

mla

h B

idang =

4

- Ju

mla

h S

ekre

taria

t =1

- Ju

mla

h S

eksi/S

ubbag =

15

PEN

DID

IKAN

FO

RM

AL

- Ju

mla

h P

AU

D/T

K N

egeri =

8

- Ju

mla

h P

AU

D/T

K S

wasta

= 8

9

- Ju

mla

h S

D N

egeri =

66

- Ju

mla

h S

D S

wasta

= 2

0

- Ju

mla

h S

MP N

egeri =

10

- Ju

mla

h S

MP S

wasta

= 1

4

- Ju

mla

h R

A/B

A N

egeri =

0

- Ju

mla

h R

A/B

A S

wasta

= 7

-

Jum

lah M

I Negeri =

2

- Ju

mla

h M

I Sw

asta

= 4

-

Jum

lah M

Ts N

egeri =

1

- Ju

mla

h M

Ts S

wasta

= 2

PEN

DID

IKAN

NO

N F

ORM

AL

- Ju

mla

h P

KBM

Negeri =

1

- Ju

mla

h P

KBM

Sw

asta

= 7

- Ju

mla

h L

KP =

50

KEBU

DAYAAN

-

Jum

lah S

anggar B

udaya =

66

- Kom

unita

s Film

= 1

1

- Paguyuban =

21

- Ju

mla

h C

agar B

udaya =

36

- Ju

mla

h K

ese

nia

n =

8

- Ju

mla

h T

radisi =

32

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudayaa

n K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

3

9

Asp

ek K

ajia

n

Capaia

n/K

ondisi S

aat in

i Sta

ndar y

ang D

igunakan

Fakto

r yang M

em

pengaru

hi

Perm

asa

lahan P

ela

yanan D

inas

Pendid

ikan d

an K

ebudayaan

INTERN

AL

(KEW

EN

AN

GAN

OPD

) EKSTERN

AL (D

ILU

AR

KEW

EN

AN

GAN

OPD

)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

Index K

epuasa

n M

asy

ara

kat

terh

adap p

ela

yanan p

ublik

belu

m

maksim

al

- PP N

o. 9

6 T

ahun 2

012

Tenta

ng P

ela

yanan P

ublik

-

Perp

res N

o. 1

6 T

ahun

2018 T

enta

ng P

engadaan

Bara

ng/Ja

sa P

em

erin

tah

- U

ndang-U

ndang A

SN

No.

3 T

ahun 2

014 T

enta

ng

ASN

-

Perm

enpan N

o. 2

1 T

ahun

2010 T

enta

ng Ja

bata

n

Fungsio

nal P

engaw

as d

an

Angka K

reditn

ya

- Perm

enpan N

o. 1

4 T

ahun

2010 T

enta

ng P

enilik

dan

Angka K

reditn

ya

- Perm

endagri N

o. 1

9

Tahun 2

016 T

enta

ng

Pengelo

laan B

ara

ng M

ilik

Daera

h

- U

ndang-U

ndang N

o. 4

3

Tahun 2

009 T

enta

ng

Kearsip

an

- Kete

rbata

san sa

rana d

an

pra

sara

na p

enunja

ng

untu

k p

ela

yanan p

ublik

- M

inim

nya S

DM

yang

mem

iliki se

rtifikat se

suai

kom

pete

nsi

-

Rasio

pengaw

as tid

ak

sebandin

g d

engan ju

mla

h

sekola

h b

inaan

- Rasio

penilik

tidak

sebandin

g d

engan ju

mla

h

lem

baga b

inaan

- Rasio

pam

ong se

ni d

an

budaya tid

ak se

bandin

g

dengan le

mbaga b

inaan

- Kura

ngnya p

em

aham

an

dan K

esa

dara

n

masy

ara

kat d

ala

m

mengik

uti p

rose

dur

pela

yanan y

ang te

lah

dite

tapkan

- Kura

ngnya

penyele

nggara

an

penin

gkata

n k

apasita

s apara

tur

- Terb

ata

snya le

mbaga

penyele

nggara

dik

lat b

agi

pengaw

as

- Terb

ata

snya le

mbaga

penyele

nggara

dik

lat b

agi

penilik

- Terb

ata

snya le

mbaga

penyele

nggara

dik

lat b

agi

pam

ong se

ni d

an b

udaya

a.

Se

kre

taria

t Belu

m o

ptim

aln

ya :

- Pem

enuhan ja

bata

n fu

ngsio

nal

terte

ntu

(penilik

, pengaw

as, p

am

ong)

- Pem

enuhan sa

rana p

rasa

rana se

bagai

penunja

ng p

ela

ksa

naan tu

gas

pegaw

ai

- Pem

enuhan k

om

pete

nsi se

bagai

syara

t menduduki ja

bata

n te

rtentu

(p

eja

bat p

engadaan, P

eja

bat

Pem

buat K

om

itmen, A

nalis

Pere

nca

naan, A

nalis K

euangan)

- Layanan u

mum

sesu

ai sta

ndar

pela

yanan

- Pere

kru

tan p

egaw

ai p

ada ja

bata

n

terte

ntu

belu

m se

suai d

engan

kebutu

han y

ang te

rtuang d

ala

m

analisis ja

bata

n

- Penata

usa

haan K

euangan S

ekola

h

- Penata

usa

haan A

set S

ekola

h

- Evalu

asi P

ere

nca

naan

-

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudayaa

n K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

4

0

Asp

ek K

ajia

n

Capaia

n/K

ondisi S

aat in

i Sta

ndar y

ang D

igunakan

Fakto

r yang M

em

pengaru

hi

Perm

asa

lahan P

ela

yanan D

inas

Pendid

ikan d

an K

ebudayaan

INTERN

AL

(KEW

EN

AN

GAN

OPD

) EKSTERN

AL (D

ILU

AR

KEW

EN

AN

GAN

OPD

)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

Sara

na p

rasa

rana S

D d

ala

m

Kondisi B

aik b

aru

86,3

1%

Sara

na p

rasa

rana S

MP d

ala

m

Kondisi B

aik b

aru

66,6

7%

% P

em

enuhan S

tandar P

ela

yanan

Min

imal m

asih

dib

aw

ah 8

0%

%

Akre

dita

si SD

Min

imal A

baru

52,3

3%

% A

kre

dita

si SM

P M

inim

al A

baru

66,6

7%

Perm

endik

nas N

o.2

4 T

ahun

2007 T

enta

ng S

tandar

Sara

na P

rasa

rana

PP N

o. 2

Tahun 2

018

Tenta

ng S

tandar P

ela

yanan

Min

imal

Akre

dita

si DIK

DAS

1.

Kete

rbata

san S

um

ber

Daya M

anusia

bid

ang

Sara

na P

rasa

rana

DIK

DAS

2.

Valid

itas d

ata

kura

ng

mem

adai

3.

Pem

aham

an P

era

tura

n

tenta

ng sa

rana

pra

sara

na y

ang m

asih

re

ndah

Pem

enuhan te

rhadap 2

8

Indik

ato

r Pela

yanan D

asa

r Pendid

ikan

Pem

enuhan 8

Sta

ndar

Nasio

nal P

endid

ikan

1. K

ete

rbata

san L

ahan

dala

m p

em

enuhan

sara

na p

rasa

rana

sesu

ai sta

ndar

2. M

inim

nya p

era

n se

rta

masy

ara

kat te

rhadap

pem

enuhan sa

rana

pra

sara

na y

ang

berk

ualita

s Leta

k G

eogra

fis Wila

yah

Kota

Pangkalp

inang se

bagai

Ibu K

ota

Pro

pin

si Rendahnya m

anaje

men

Satu

an P

endid

ikan

b.

Bid

an

g P

em

bin

aa

n P

en

did

ika

n

Da

sa

r Belu

m o

ptim

aln

ya :

- Siste

m P

enerim

aan P

ese

rta D

idik

Baru

-

Pem

bin

aan k

ara

kte

r Pese

rta D

idik

-

Pengelo

laan d

ata

PIP

dan sisw

a

kura

ng m

am

pu

- Penyedia

an d

an P

engelo

laan D

ana

BO

S

- Capaia

n K

om

pete

nsi S

iswa d

ala

m

Lom

ba-lo

mba

- Penin

gkata

n H

asil U

SBN

SD

Mata

pela

jara

n M

ate

matik

a d

ari 5

4 m

enja

di

60

- H

asil U

N S

MP m

ata

pela

jara

n B

ahasa

In

ggris d

ari 5

5 m

enja

di 6

0 d

an IP

A

dari 5

2 m

enja

di 6

0

- Pem

bin

aan P

enyusu

nan D

okum

en

Kurik

ulu

m D

IKD

AS

- Pela

ksa

naan P

enila

ian P

em

bela

jara

n

DIK

DAS

- Pengelo

laan P

enyele

nggara

an U

jian

DIK

DAS

- Sum

ber D

aya d

ala

m m

ela

kukan

analisis te

rkait K

urik

ulu

m d

an

Penila

ian

- Pela

yanan P

erizin

an P

endiria

n d

an

Opera

sional S

atu

an P

endid

ikan

DIK

DAS

- Pem

bin

aan d

ala

m p

ersia

pan

Akre

dita

si

- Pem

enuhan k

ebutu

han sa

rana

pra

sara

na se

kola

h

- Kete

rlibata

n o

rang tu

a d

ala

m

penyele

nggara

n p

endid

ikan d

i satu

an

DIK

DAS

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudayaa

n K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

4

1

Asp

ek K

ajia

n

Capaia

n/K

ondisi S

aat in

i Sta

ndar y

ang D

igunakan

Fakto

r yang M

em

pengaru

hi

Perm

asa

lahan P

ela

yanan D

inas

Pendid

ikan d

an K

ebudayaan

INTERN

AL

(KEW

EN

AN

GAN

OPD

) EKSTERN

AL (D

ILU

AR

KEW

EN

AN

GAN

OPD

)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

Gam

bara

n

Um

um

Pela

yanan

Din

as

Pendid

ikan

dan

Kebudayaan

Kota

Pangkalp

inang

Tin

gkat k

ete

rlayanan p

endid

ikan

PAU

D d

ibaw

ah 5

0 %

%

lem

baga P

AU

D y

ang

tera

kre

dita

si Min

imal A

baru

10,8

8%

Im

ple

menta

si kurik

ulu

m P

NF

belu

m d

ilaksa

nakan se

cara

m

aksim

al

APK P

AU

D

Akre

dita

si Sekola

h

PP N

o.3

2 T

ahun 2

013

Tenta

ng P

eru

bahan P

P

No.1

9 T

ahun 2

005

Tenta

ng S

tandar N

asio

nal

Pendid

ikan

- Belu

m a

da k

ebija

kan

yang m

ew

ajib

kan A

nak

Usia

din

i mengik

uti P

AU

D

-

Pem

enuhan 8

standar

nasio

nal p

endid

ikan

-

Pem

bin

aan le

mbaga P

NF

belu

m m

aksim

al

-

Rendahnya k

esa

dara

n

ora

ng tu

a m

em

asu

kkan

anaknya k

e le

mbaga

PAU

D

- Lem

baga P

AU

D k

ura

ng

mem

iliki P

rogra

m

Unggula

n

-

Rendahnya M

anaje

men

Lem

baga P

AU

D

-

Belu

m p

rofe

sionaln

ya

pengelo

laan P

NF

c.

Bid

an

g P

em

bin

aa

n P

en

did

ika

n

An

ak

Usia

Din

i da

n P

en

did

ika

n

No

n F

orm

al

Belu

m o

ptim

aln

ya :

- Pengelo

laan p

enata

ausa

haan

adm

inistra

si dan k

euangan d

i

lem

baga P

AU

D

- Kom

pete

nsi te

naga p

endid

ik

dala

m p

engelo

laan p

enila

ian

pese

rta d

idik

- Pem

enuhan k

ebutu

han sa

rana

pra

sara

na d

i lem

baga

PAU

D/P

NF

- Kete

rlibata

n o

rang tu

a d

ala

m

penyele

nggara

n p

endid

ikan d

i sa

tuan P

AU

D/P

NF

- Pem

bin

aan d

ala

m p

ersia

pan

Akre

dita

si PAU

D d

an P

NF

- Pem

bin

aan P

enyusu

nan

Dokum

en K

urik

ulu

m P

AU

D d

an

PN

F

- Pela

ksa

naan P

enila

ian

Pem

bela

jara

n P

AU

D d

an P

NF

- Pela

yanan P

erizin

an P

endiria

n

dan O

pera

sional L

em

baga

PAU

D d

an P

NF

- Pengelo

laan d

an P

em

bin

aan

Lem

baga P

AU

D/P

NF

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudayaa

n K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

4

2

Asp

ek K

ajia

n

Capaia

n/K

ondisi S

aat in

i Sta

ndar y

ang D

igunakan

Fakto

r yang M

em

pengaru

hi

Perm

asa

lahan P

ela

yanan D

inas

Pendid

ikan d

an K

ebudayaan

INTERN

AL

(KEW

EN

AN

GAN

OPD

) EKSTERN

AL (D

ILU

AR

KEW

EN

AN

GAN

OPD

)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

Kualifik

asi T

enaga P

endid

ik P

AU

D

54,5

2%

Kualifik

asi T

enaga P

endid

ik S

D

80,4

3%

Kualifik

asi T

enaga P

endid

ik S

MP

92,8

5%

Tenaga P

endid

ik P

AU

D y

ang

mem

iliki S

ertifik

at P

endid

ik

14,3

2%

Tenaga P

endid

ik S

D y

ang m

em

iliki

Sertifik

at P

endid

ik 4

2,8

5%

Tenaga P

endid

ik S

MP y

ang

mem

iliki S

ertifik

at P

endid

ik

46,8

6%

Hasil U

ji Kom

pete

nsi T

enaga

Pendid

ik P

AU

D d

an D

IKD

AS m

asih

dib

aw

ah n

ilai 7

0

Perm

endik

nas N

o. 1

6 T

ahun

2007 T

enta

ng S

tandar

Kualifik

asi A

kadem

ik d

an

Kom

pete

nsi G

uru

Perm

endik

bud N

o.3

7 T

ahun

2017 T

enta

ng S

ertifik

asi

Bagi G

uru

Dala

m Ja

bata

n

Yang D

iangkat sa

mpai

Tahun 2

015

Hasil P

engem

bangan

Kepro

fesia

n B

erk

ela

nju

tan

Kura

ngnya p

engaw

asa

n

terh

adap p

em

enuhan

kebutu

han T

enaga P

endid

ik

pada S

atu

an P

endid

ikan

Kualifik

asi T

enaga P

endid

ik

belu

m m

em

enuhi sy

ara

t dan

kete

ntu

an y

ang b

erla

ku

1.

Kura

ngnya so

sialisa

si

dan p

em

bin

aan

terh

adap T

enaga

Pendid

ik d

ala

m

mengik

uti U

ji

Kom

pete

nsi

2.

Belu

m m

aksim

aln

ya

pem

bin

aan o

leh

Peja

bat F

ungsio

nal

Adanya m

ora

toriu

m

penerim

aan C

PN

S T

enaga

Pendid

ik

Jum

lah F

orm

asi y

ang

dite

tapkan o

leh K

em

ente

rian

Pendid

ikan d

an K

ebudayaan

terb

ata

s

1.

Rendahnya m

otiv

asi

Tenaga P

endid

ik d

ala

m

mem

enuhi k

om

pete

nsi

yang d

iteta

pkan

2.

Kem

am

puan T

enaga

Pendid

ik d

ala

m

penggunaan T

IK y

ang

masih

rendah

d.

Bid

an

g P

em

bin

aa

n

Ke

ten

ag

aan

Belu

m o

ptim

aln

ya :

- Analisis k

ebutu

han te

naga

pendid

ik d

an K

ependid

ikan

disa

tuan p

endid

ikan

- D

ata

pokok p

endid

ikan d

an

Kebudayaan d

i Satu

an

Pendid

ikan se

rta le

mbaga

Kebudayaan y

ang v

alid

-

Pem

enuhan K

ualifik

asi T

enaga

Pendid

ik

- Pem

enuhan T

enaga P

endid

ik

yang m

em

iliki se

rtifikat p

endid

ik

- Kom

pete

nsi T

enaga P

endid

ik

dan K

ependid

ikan se

rta p

ela

ku

budaya

- M

inat K

epala

Sekola

h d

an

Tenaga P

endid

ik d

ala

m

mengik

uti k

egia

tan P

TK

Berp

resta

si -

Pendayagunaan T

IK (sa

rana

pem

bela

jara

n d

an b

ahan a

jar)

di S

atu

an P

endid

ikan

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudayaa

n K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

4

3

Asp

ek K

ajia

n

Capaia

n/K

ondisi S

aat in

i Sta

ndar y

ang D

igunakan

Fakto

r yang M

em

pengaru

hi

Perm

asa

lahan P

ela

yanan D

inas

Pendid

ikan d

an K

ebudayaan

INTERN

AL

(KEW

EN

AN

GAN

SKPD

) EKSTERN

AL (D

ILU

AR

KEW

EN

AN

GAN

SKPD

)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

Gam

bara

n

Um

um

Pela

yanan

Din

as

Pendid

ikan

dan

Kebudayaan

Kota

Pangkalp

inang

Cagar B

udaya y

ang te

rregistra

si se

cara

nasio

nal 1

0 situ

s Ju

mla

h S

eni y

ang d

ilesta

rikan 5

jenis

Jum

lah tra

disi y

ang d

ilesta

rikan 9

jenis

Perm

enbudpar

No.P

M.1

3/P

W.0

07/M

K/2

010 T

enta

ng B

enda

Cagar B

udaya, situ

s

ata

u k

aw

asa

n ca

gar

budaya

UU

No. 5

Tahun 2

017

Tenta

ng P

em

aju

an

Kebudayaan

Belu

m te

rsedia

nya te

naga

ahli ca

gar b

udaya

1.

Belu

m T

erp

enuhin

ya

sara

na p

rasa

rana

kese

nia

n

2.

Kura

ngnya so

sialisa

si

tenta

ng p

ele

staria

n tra

disi

lokal

Peru

bahan

kew

enangan

pengelo

laan k

ebudayaan d

ari

Din

as

Kebudayaan,

Pariw

isata

, Pem

uda

dan

Ola

hra

ga

ke

Din

as

Pendid

ikan d

an K

ebudayaan

1.

Belu

m

ada

Pera

tura

n

Daera

h

tenta

ng

Kese

nia

n D

aera

h

2.

Kura

ngnya

pera

n

serta

Masy

ara

kat

dala

m

pele

staria

n tra

disi

e.

Bid

an

g K

eb

ud

aya

an

Belu

m o

ptim

aln

ya :

- Pem

bin

aan p

ela

ku b

udaya d

i sa

tuan p

endid

ikan

- Pem

enuhan k

ebutu

han sa

rana

pra

sara

na B

udaya

- Pem

enuhan K

om

unita

s Pecin

ta

Budaya

- Ruang E

ksp

resi P

ela

ku B

udaya

- Pele

staria

n ca

gar b

udaya d

an

adat istia

dat

-


3.2. Telaahan Visi, Misi, dan Program Kepala Daerah dan Wakil Kepala Daerah Terpilih

Visi dari Kepala Daerah dan Wakil Kepala Daerah yang telah dirumuskan oleh Bappeda dan

Litbang pada rancangan Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Kota Pangkalpinang

Tahun 2019-2024 yaitu sebagai berikut:

“Mewujudkan Pangkalpinang sebagai Kota SENYUM”

(Sejahtera Nyaman Unggul Makmur)

Berdasarkan Dokumen Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Kota

Pangkalpinang Tahun 2019-2024 Pencapaian Visi Misi yang terkait dengan Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Kota Pangkalpinang terdapat pada kalimat “Unggul” dimana dapat diartikan sebagai

merupakan kondisi dimana kondisi SDM yang ada di Kota Pangkalpinang adalah SDM yang memiliki

keunggulan daripada SDM di daerah lain. SDM yang berbudi pekerti luhur, memiliki kebebasan

menentukan sikap dan tindakannya (self determination), memiliki kesadaran sosial tentang kesamaan

(equality) dan pemerataan (equity). Untuk mewujudkan Visi “Unggul” pada RPJMD Kota Pangkalpinang

merumuskan Visi tersebut kedalam Misi yang terdapat pada Misi ke 3 yaitu “Meningkatkan tata kelola

pemerintahan yang baik, menuju tercapainya Good Governance” dan Misi ke 4 yaitu :

“Meningkatkan kualitas pembangunan sumberdaya manusia yang berkeadilan”. Perwujudan

dari Misi tersebut dituangkan dalam Tujuan RPJMD Kota Pangkalpinang dengan Tujuan sebagai berikut :

No Misi RPJMD Tujuan RPJMD

1 Misi 3 :

Meningkatkan tata kelola pemerintahan yang

baik, menuju tercapainya Good Governance

1. Meningkatkan implementasi reformasi

birokrasi pemerintahan daerah.

2 Misi 4 :

Meningkatkan kualitas pembangunan

sumberdaya manusia yang berkeadilan.

1. Meningkatkan akses dan mutu pelayanan

pendidikan, kesehatan, dan kesetaraan

gende

2. Meningkatkan upaya pelestarian seni dan

budaya daerah

Tabel berikut merupakan faktor penghambat dan pendorong pelayanan SKPD terhadap

pencapaian Visi, Misi dan Program Kepala Daerah dan Wakil Kepala Daerah :

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudayaa

n K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

4

5

Ta

be

l 3.2

. Fa

kto

r Pe

ng

ha

mb

at d

an

Pe

nd

oro

ng

Pe

laya

na

n

Te

rha

da

p P

en

ca

pa

ian

Vis

i, Mis

i da

n P

rog

ram

Ke

pa

la D

ae

rah

da

n W

ak

il Ke

pa

la D

ae

rah

Visi: “M

ew

uju

dkan P

angkalp

inang se

bagai K

ota

SEN

YU

M” (S

eja

hte

ra N

yam

an U

nggul M

akm

ur)

No

Misi d

an P

rogra

m

KD

H d

an W

akil K

DH

terp

ilih

Perm

asa

lahan P

ela

yanan S

KPD

Fakto

r

Pengham

bat

Pendoro

ng

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

1.

Misi

4

: M

enin

gkatk

an

kualita

s

pem

bangunan su

mberd

aya m

anusia

yang b

erk

eadila

n.

URU

SAN

PEN

DID

IKAN

DAN

KEBU

DAYAAN

a.

Pro

gra

m P

en

ing

ka

tan

Ak

se

s d

an

Pen

ing

ka

tan

Mu

tu L

aya

nan

PA

UD

da

n

PN

F

- G

edung, sa

rana d

an p

rasa

rana P

AU

D y

ang

kura

ng m

em

adai, ru

sak d

an b

elu

m m

em

enuhi

standar sa

rana d

an p

rasa

rana d

ala

m sta

ndar

nasio

nal p

endid

ikan

- Publik

asi d

an S

osia

lisasi P

AU

D y

ang b

elu

m

maksim

al

- Sara

na d

an p

rasa

rana p

endid

ikan n

on fo

rmal

(SKB) b

elu

m m

aksim

al

- Penin

gkata

n P

engem

bangan P

endid

ikan P

are

ntin

g

- Kurik

ulu

m P

AU

D y

ang b

elu

m se

mpurn

a se

suai

standar n

asio

nal p

endid

ikan

- Pendid

ikan k

ursu

s dan k

ele

mbagaan b

elu

m

terk

elo

la d

engan b

aik

- Pendid

ikan K

eca

kapan H

idup y

ang m

asih

kura

ng

di m

asy

ara

kat

- Kre

atifita

s Anak U

sia D

ini b

elu

m d

ikem

bangkan

seca

ra m

aksim

al

- Pro

gra

m G

ugus d

an L

em

baga P

AU

D y

ang m

asih

mem

iliki k

ekura

ngan

- Sosia

lisasi P

enyusu

nan K

urik

ulu

m K

BK b

elu

m

mera

ta

- Anggara

n d

ana y

ang te

rbata

s

tidak m

encu

kupi k

ebutu

han

- Sum

ber D

aya M

anusia

yang m

asih

kura

ng

- Kura

ngnya k

epedulia

n m

asy

ara

kat

dala

m m

enin

gkatk

an

perk

em

bangan P

AU

D

- Belu

m a

danya a

tura

n te

nta

ng

Kew

ajib

an a

nak U

sia P

AU

D u

ntu

k

mengik

uti p

endid

ikan d

i Lem

baga

PAU

D

- Terla

mbatn

ya in

form

asi b

antu

an

sosia

l pada le

mbaga p

endid

ikan

- Bantu

an so

sial y

ang b

elu

m m

era

ta

dan m

asih

bersifa

t sele

ktif

- Pengaw

asa

n le

mbaga p

endid

ikan

yang b

elu

m m

aksim

al.

- Besa

rnya p

ote

nsi a

nak d

idik

di k

ota

pangkalp

inang

- Terse

dia

nya fa

silitas d

an d

ana d

ari

pem

erin

tah

- Adanya p

engharg

aan te

rhadap

kem

aju

an p

erk

em

bangan P

AU

D

- Adanya b

antu

an so

sial d

ari p

usa

t

setia

p ta

hun

- Adanya p

engharg

aan te

rhadap

lem

baga p

endid

ikan y

ang

tera

kre

dita

si.

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudayaa

n K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

4

6

Visi: “M

ew

uju

dkan P

angkalp

inang se

bagai K

ota

SEN

YU

M” (S

eja

hte

ra N

yam

an U

nggul M

akm

ur)

No

Misi d

an P

rogra

m

KD

H d

an W

akil K

DH

terp

ilih

Perm

asa

lahan P

ela

yanan S

KPD

Fakto

r

Pengham

bat

Pendoro

ng

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

b.

Pro

gra

m P

en

ing

ka

tan

Ak

se

s d

an

Pen

ing

ka

tan

Mu

tu L

aya

nan

DIK

DA

S

- G

edung, sa

rana d

an p

rasa

rana S

D/S

MP y

ang

kura

ng m

em

adai, ru

sak d

an b

elu

m m

em

enuhi

standar sa

rana d

an p

rasa

rana d

ala

m n

asio

nal

pendid

ikan

- Sisw

a S

D/M

I dan S

MP/M

Ts y

ang b

era

sal d

ari

kelu

arg

a m

iskin

- M

enta

l, Kara

kte

r, Min

at, B

akat d

an K

reatifita

s

Sisw

a S

D b

elu

m te

rbin

a d

engan m

aksim

al

- Kom

pete

nsi te

naga p

endid

ik S

D/M

I yang b

elu

m

mera

ta

- Kurik

ulu

m S

MP/M

Ts y

ang b

elu

m te

rsosia

lisasi

dengan b

aik

- M

asy

ara

kat y

ang b

elu

m m

enam

atk

an S

D

- M

asy

ara

kat y

ang b

elu

m m

enam

atk

an S

MP

- Pengem

bangan m

ate

ri bela

jar m

engaja

r dan

meto

de p

em

bela

jara

n m

enggunakan T

eknolo

gi

Info

rmasi d

an K

om

unik

asi b

elu

m o

ptim

al

- Kura

ngnya A

lat P

rakte

k d

an P

era

ga S

iswa

- Pengem

bangan k

urik

ulu

m (T

PK) K

TSP S

D

- Penin

gkata

n n

ilai U

N S

D/M

I

- Penin

gkata

n n

ilai U

N S

MP/M

Ts

- Penin

gkata

n P

resta

si Olim

pia

de S

ain

s Nasio

nal

(OSN

) SD

- Penin

gkata

n P

resta

si Festiv

al L

om

ba S

eni S

iswa

Nasio

nal (F

LS2N

) SD

- Penin

gkata

n P

resta

si Olim

pia

de S

ain

s Nasio

nal

(OSN

) SM

P

- Penin

gkata

n P

resta

si Festiv

al L

om

ba S

eni S

iswa

Nasio

nal (F

LS2N

) SM

P

- Penin

gkata

n P

resta

si Lom

ba C

erd

as C

erm

at S

iswa

SD

- Penin

gkata

n P

resta

si Lom

ba C

erd

as C

erm

at S

iswa

SM

P

- Penin

gkata

n P

enulisa

n K

ary

a Ilm

iah R

em

aja

- Tid

ak sin

gkro

nnya P

endata

an p

ada

tingkat R

T, R

W, K

elu

rahan d

an

Sekola

h

- Belu

m te

rinte

gra

sinya p

em

bin

aan

anta

ra S

ekola

h d

engan D

inas

Pendid

ikan d

an K

ebudayaan

- Kura

ngnya k

ete

ram

pila

n d

an

motiv

asi te

naga p

endid

ik d

ala

m

kegia

tan p

engem

bangan d

iri

- Belu

m m

era

tanya k

ese

mpata

n

pengem

bangan d

iri

- Belu

m m

aksim

al K

inerja

KKG

- Kura

ngnya p

era

lata

n T

IK

- Terb

ata

snya d

ana A

PBD

Kota

- M

asih

lem

ahnya k

inerja

Tenaga

Pendid

ik d

an K

ependid

ikan K

ota

dan

sekola

h

- M

asih

terd

apatn

ya n

ilai U

N d

ibaw

ah

standar k

ete

ntu

an k

elu

lusa

n

- Rendahnya k

inerja

kepala

sekola

h

- Lem

ahnya a

dm

inistra

si di se

kola

h

- Terse

dia

nya B

antu

an sisw

a m

iskin

bersu

mber A

PBD

Kota

, Pro

vin

si dan

Nasio

nal

- Besa

rnya p

ote

nsi sisw

a y

ang b

erb

akat

di K

ota

Pangkalp

inang

- Terse

dia

nya fa

silitas d

ari p

em

erin

tah

- Terse

dia

nya d

ana d

ari p

em

erin

tah

- Terse

dia

nya w

adah u

ntu

k

pengem

bangan d

iri tenaga p

endid

ik

(LPM

P)

- Terse

dia

nya a

lat p

era

ga d

i pasa

ran

- Terse

dia

nya d

ana u

ntu

k

pengem

bangan T

enaga P

endid

ik d

an

Kependid

ikan m

ela

lui A

PBD

Kota

- Adanya k

egia

tan u

ji coba U

N

- Adanya p

ela

jara

n ta

mbahan d

i sekola

h

- Adanya m

onev y

ang d

ilakukan o

leh

pengaw

as se

kola

h te

rhadap k

epala

sekola

h

- Adanya sisw

a d

ari k

elu

arg

a y

ang

kura

ng m

am

pu

- Adanya p

engharg

aan te

rhadap

lem

baga p

endid

ikan y

ang

tera

kre

dita

si.

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudayaa

n K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

4

7

Visi: “M

ew

uju

dkan P

angkalp

inang se

bagai K

ota

SEN

YU

M” (S

eja

hte

ra N

yam

an U

nggul M

akm

ur)

No

Misi d

an P

rogra

m

KD

H d

an W

akil K

DH

terp

ilih

Perm

asa

lahan P

ela

yanan S

KPD

Fakto

r

Pengham

bat

Pendoro

ng

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

- Penin

gkata

n P

resta

si Olim

pia

de L

itera

si

- Pem

bin

aan K

esisw

aan S

iswa S

MP/M

Ts y

ang b

elu

m

maksim

al

- M

anaje

rial K

epala

Sekola

h T

K/S

D b

elu

m m

aksim

al

c.

Pro

gra

m P

en

ing

ka

tan

Mu

tu P

en

did

ik d

an

Te

na

ga

Ke

pe

nd

idik

an

- Ju

mla

h P

endid

ik P

AU

D b

erk

ualifik

asi S

1/D

IV m

asih

rendah

- Ju

mla

h

Pendid

ik

PAU

D

yang

mem

iliki

sertifik

at

Pendid

ik m

asih

rendah

- Ju

mla

h P

endid

ik S

D b

erk

ualifik

asi S

1/D

IV m

asih

rendah

- Ju

mla

h P

endid

ik S

D y

ang m

em

iliki se

rtifikat

Pendid

ik m

asih

rendah

- Ju

mla

h P

endid

ik S

MP b

erk

ualifik

asi S

1/D

IV m

asih

rendah

- Ju

mla

h P

endid

ik S

MP y

ang m

em

iliki se

rtifikat

Pendid

ik m

asih

rendah

- Kom

pete

nsi P

endid

ik P

AU

D m

asih

rendah

- Kom

pete

nsi P

endid

ik S

D m

asih

rendah

- Kom

pete

nsi P

endid

ik S

MP m

asih

rendah

- Pengem

bangan K

om

pete

nsi T

enaga K

ebudayaan

belu

m O

ptim

al

- Penin

gkata

n P

engelo

laan P

endid

ik d

an T

enaga

Kependid

ikan

- Pengum

pula

n

data

yang

tidak

tepat

waktu

dari

satu

an

pendid

ikan

- Valid

itas

data

dari

satu

an

pendid

ikan y

ang m

asih

dira

gukan

kebenara

nnya

- M

asih

le

mahnya

syste

m

pere

nca

naan

terp

adu

dan

berb

asis k

inerja

di

tingkat sa

tuan

pendid

ikan

- Terse

dia

nya opera

tor

sekola

h yang

menangani d

ata

- Terse

dia

nya

dana

dan

pela

tihan

bagi p

ara

opera

tor

- Terse

dia

nya

sara

na

teknolo

gi

info

rmasi d

an k

om

unik

asi

- Terse

dia

nya pela

tihan evalu

asi

diri

sekola

h

- Terse

dia

nya

nara

sum

ber

dan

petu

gas

pendam

pin

gan

dari

pengaw

as se

kola

h

d

. P

rog

ram

Pe

ng

em

ba

ng

an

,

Pe

lesta

rian

dan

Pe

rlind

un

ga

n B

ud

aya

Be

nd

a d

an

Ta

k B

en

da

- Belu

m o

ptim

aln

ya u

paya p

engem

bangan d

an

pele

staria

n se

jara

h, n

ilai b

udaya, p

erm

use

um

an,

kese

nia

n d

an p

erfilm

an

- Kete

rbata

san a

lokasi a

nggara

n

yang b

ero

rienta

si pengem

bangan

seni b

udaya d

an se

jara

h d

aera

h

sehin

gga m

inim

nya k

egia

tan

pengenala

n se

ni b

udaya d

an

seja

rah d

aera

h se

cara

prio

dik

ke

tingkat n

asio

nal d

an in

tern

asio

nal

- Kom

itmen p

em

erin

tah d

aera

h,

dukungan p

ara

tokoh m

asy

ara

kat,

tokoh se

ni b

udaya d

an p

ara

pela

ku

seja

rah d

an/a

tau se

jara

wan d

aera

h

untu

k se

nantia

sa m

ele

starik

an,

menggali k

em

bangkan d

an

mem

popule

rkan se

ni, b

udaya d

an

seja

rah d

an se

jara

h d

aera

h

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudayaa

n K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

4

8

Visi: “M

ew

uju

dkan P

angkalp

inang se

bagai K

ota

SEN

YU

M” (S

eja

hte

ra N

yam

an U

nggul M

akm

ur)

No

Misi d

an P

rogra

m

KD

H d

an W

akil K

DH

terp

ilih

Perm

asa

lahan P

ela

yanan S

KPD

Fakto

r

Pengham

bat

Pendoro

ng

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

2.

Misi 3

: Me

nin

gk

atk

an

tata

ke

lola

pe

me

rinta

ha

n y

an

g b

aik

,

me

nu

ju te

rca

pa

inya

Go

od

Go

ve

rna

nce

- Belu

m o

ptim

aln

ya m

anaje

men p

ela

yanan

pendid

ikan d

an k

ebudayaan

- Kapasita

s Apara

tur y

ang b

elu

m

mera

ta

- Sara

na p

rasa

rana A

para

tur b

elu

m

lengkap

- Adanya u

paya se

tiap p

ihak u

ntu

k

mem

berik

an p

ela

yanan y

ang b

aik

dem

i mew

uju

dkan G

ood

Gove

rnance

.


BAB IV

TUJUAN DAN SASARAN

4.1. Tujuan dan Sasaran Jangkah Menengah

Untuk mewujudkan Misi Walikota dan Wakil Walikota Terpilih yang tertuang dalam Rencana

Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Kota Pangkalpinang Tahun 2018-2023. Dimana Misi

terkait bidang Pendidikan dan Kebudayaan tertuang pada Misi 4 yaitu : Meningkatkan Kualitas

Pembangunan Sumber daya Manusia yang berkeadilan. Untuk melaksanakan Misi diatas tentu saja perlu

ditetapkan Tujuan dan Sasaran Strategis. Tujuan yang ditetapkan merupakan hal yang perlu dilakukan

untuk mencapai Visi, Misi memecahkan permasalahan dan menangani isu-isu strategis daerah yang

dihadapi. Pernyataan Tujuan akan diterjemahkan ke dalam sasaran-sasaran yang ingin dicapai. Untuk itu

tujuan disusun sebagai ringkasan atas sasaran-sasaran yang ingin dicapai.

Adapun Tujuan dari Rencana Pembangunan Bidang Pendidikan dan Kebudayaan Kota

Pangkalpinang Tahun 2018-2023 yaitu dirumuskan sebagai berikut:

Tabel 4.1.

Rumusan Tujuan

No Isu Strategis Rumusan Tujuan

1 2 3

1 - Belum optimalnya Mutu Layanan Pendidikan Dasar SD

- Belum optimalnya Mutu Layanan Pendidikan Dasar SMP

- Belum optimalnya Akses Layanan Pendidikan

Anak Usia Dini

- Belum berkualitasnya penyelenggaraan

Pendidikan Non Formal

- Belum optimalnya Mutu Layanan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

- Belum Optimalnya Mutu Pendidik PAUD

- Belum Optimalnya Mutu Pendidik SD

- Belum Optimalnya Mutu Pendidik SMP

-

Meningkatkan Akses dan Mutu Layanan

Pendidikan PAUD, PNF dan DIKDAS yang

berkualitas merata dan terjangkau

- Belum optimalnya Perlindungan dan Pelestarian

- Cagar Budaya dan Permuseuman

- Belum optimalnya Pelestarian Sejarah dan Tradisi

- Belum optimalnya Pelestarian dan Pemajuan Seni

budaya

Melindungi, dan melestarikan budaya

benda dan tak benda.

- Belum optimalnya manajemen pelayanan pendidikan dan kebudayaan

Mewujudkan Tata Kelola OPD yang


No Isu Strategis Rumusan Tujuan

1 2 3

berkualitas, transparan dan dapat

dipertanggungjawabkan.

Sasaran yang ingin dicapai dari Tujuan Meningkatkan Akses dan Mutu Layanan Pendidikan PAUD,

PNF dan DIKDAS yang berkualitas merata dan terjangkau dapat dirumuskan sebagai berikut :

a. Tersedia dan terjangkaunya akses pendidikan serta meningkatnya efektivitas dan

relevansi mutu layanan pendidikan yang berwawasan lingkungan bagi anak usia

dini, pendidikan dasar, pendidikan non formal, remaja dan orang dewasa putus

sekolah.

b. Tersedia dan terjangkaunya akses pendidikan serta meningkatnya efektivitas dan

relevansi mutu layanan pendidikan yang berwawasan lingkungan bagi anak usia

dini, pendidikan non formal, remaja dan orang dewasa putus sekolah.

c. Tersedia dan terjangkaunya akses pendidikan serta meningkatnya efektivitas dan

relevansi mutu layanan pendidikan yang berwawasan lingkungan bagi pendidikan

dasar.

d. Tersedianya tenaga pendidik dan kependidikan yang bermutu.

Sasaran yang ingin dicapai dari Tujuan melindungi, dan melestarikan budaya benda dan tak benda

dapat dirumuskan sebagai berikut :

a. Terlestarinya budaya benda (cagar budaya dan Permuseuman) serta Pemajuan

budaya tak benda (seni, sejarah dan tradisi).

Sasaran yang ingin dicapai dari Mewujudkan Tata Kelola OPD yang berkualitas, transparan dan

dapat dipertanggungjawabkan dapat dirumuskan sebagai berikut :

a. Tersedianya Sistem Tatakelola dan SDM yang handal dalam menjamin

terselenggarannya layanan prima.

b. Peningkatan Dukungan dan Pembinaan Penyelenggaraan Pendidikan.


Tabel 4.2.

Keselarasan Tujuan dan Sasaran serta Indikator Sasaran Pembangunan

Bidang Pendidikan dan Kebudayaan

No Tujuan Indikator Tujuan Sasaran Indikator Sasaran

1 2 3 4 5

1. Meningkatkan Akses dan

Kualitas Layanan Pendidikan PAUD, PNF dan DIKDAS yang berkualitas

merata dan terjangkau

1.

2.

Angka Harapan

Lama Sekolah Angka Rata-Rata

Lama Sekolah

1.1.

Tersedia dan

terjangkaunya akses pendidikan

serta meningkatnya efektivitas

dan relevansi mutu layanan pendidikan

yang berwawasan

lingkungan bagi anak usia dini,

pendidikan dasar, pendidikan

non formal, remaja dan orang dewasa

putus sekolah

1.1.1.

Angka Partisipasi Kasar (APK) PAUD (0-6)

1.1.2.

Angka Partisipasi Kasar (APK) Pendidikan Dasar

1.1.3.

Angka Partisipasi Kasar (APK) Pendidikan Kesetaraan

1.1.4.

Persentase Sarana dan Prasarana PAUD dalam kondisi baik

1.1.5.

Persentase Sarana dan Prasarana SD dalam kondisi baik

1.1.6.

Persentase Sarana dan Prasarana SMP dalam kondisi baik

1.1.7.

Persentase satuan PAUD dan PNF yang terakreditasi A

1.1.8.

Persentase satuan DIKDAS yang terakreditasi A

1.1.9.

Persentase sekolah hijau (adiwiyata) minimal tingkat propinsi

1.1.10. Angka Putus Sekolah Dasar (SD)



1 2 3 4 5

1.1.11.

Angka Putus Sekolah Menengah Pertama (SMP)

1.1.12.

Angka Kelulusan Sekolah Dasar (SD)

1.1.13.

Angka Kelulusan Sekolah Menengah Pertama (SMP)

1.1.14.

Angka Melanjutkan Siswa Sekolah Dasar (SD)

1.1.15.

Angka Melanjutkan Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP)

1.1.16.

Persentase Capaian SPM Pendidikan

1.2.

Tersedia dan terjangkaunya

akses pendidikan serta

meningkatnya efektifitas dan relevansi mutu

layanan pendidikan yang

berwawasan lingkungan bagi anak usia dini, Pendidikan Non

Formal, remaja dan orang dewasa putus

sekolah

1.2.1

Angka Partisipasi Kasar (APK) PAUD (0-6)

1.2.2

Angka Partisipasi Kasar (APK) Pendidikan Kesetaraan

1.2.3

Persentase Sarana dan Prasarana PAUD dalam kondisi baik

1.2.4

Persentase satuan PAUD dan PNF yang terakreditasi A

1.2.5 Persentase Capaian SPM PAUD/ PNF

1.3 Tersedia dan terjangkaunya akses

pendidikan serta

1.3.1

Angka Partisipasi Kasar (APK) Pendidikan Dasar



1 2 3 4 5

meningkatnya efektivitas dan relevansi mutu

layanan pendidikan yang

berwawasan lingkungan bagi anak usia

Pendidikan Dasar

1.3.2 Persentase Sarana dan Prasarana SD dalam kondisi baik

1.3.3 Persentase Sarana dan Prasarana SMP dalam kondisi baik

1.3.4 Persentase satuan DIKDAS yang terakreditasi A

1.3.5 Persentase sekolah hijau (adiwiyata) minimal tingkat propinsi

1.3.6 Angka Putus Sekolah Dasar (SD)

1.3.7 Angka Putus Sekolah Menengah Pertama (SMP)

1.3.8 Angka Kelulusan Sekolah Dasar (SD)

1.3.9 Angka Kelulusan Sekolah Menengah Pertama (SMP)

1.3.10 Angka Melanjutkan Siswa Sekolah Dasar (SD)

1.3.11 Angka Melanjutkan Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP)

1.3.12 Persentase Capaian SPM Pendidikan Dasar



1 2 3 4 5

1.4.

Tersedianya tenaga pendidik dan

kependidikan yang bermutu

1.4.1.

Persentase guru PAUD, PNF yang berkualifikasi S1/DIV

1.4.2.

Persentase guru PAUD, PNF yang bersertifikat pendidik

1.4.3.

Persentase guru DIKDAS yang berkualifikasi S1/DIV

1.4.4.

Persentase guru DIKDAS yang bersertifikat pendidik

1.4.5.

Persentase Hasil Uji Kompetensi Guru PAUD Nilai diatas 70

1.4.6.

Persentase Hasil Uji Kompetensi Guru DIKDAS Nilai diatas 70

1.5. Peningkatan Dukungan dan

Pembinaan Penyelenggaraan Pendidikan.

1.5.1. Persentase pengelolaan dan pelaporan dana BOS /BOP

2. Melindungi, dan

melestarikan budaya benda dan tak benda

2 Persentase

budaya benda dan tak benda yang dilindungi

dan dilestarikan dalam kondisi baik

2.1.

Terlestarinya

budaya benda (cagar budaya dan

Permuseuman) serta Pemajuan budaya tak benda (seni,

sejarah dan tradisi)

2.1.1.

Persentase cagar budaya yang terregistrasi secara nasional

2.1.2.

Persentase seni budaya yang dilestarikan

2.1.3.

Persentase sejarah dan tradisi yang dilestarikan



1 2 3 4 5

3. Mewujudkan Tata Kelola OPD yang berkualitas, transparan dan dapat

dipertanggungjawabkan

3.1. Predikat (Nilai) LAKIP OPD

3.1. Tersedianya Sistem Tatakelola dan

SDM yang handal dalam menjamin

terselenggarannya layanan prima

3.1.1. Indeks Kepuasan Masyarakat

Secara lengkap sasaran serta target Kinerja Sasaran pada Rencana Strategis Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Kota Pangkalpinang Tahun 2018-2023 dapat dilihat pada tabel berikut :

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

7

1

Ta

be

l 4.3

. S

asa

ran

da

n T

arg

et In

dik

ato

r Sasa

ran

No

T

uju

an

S

asa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

S

atu

an

Ko

nd

isi

Kin

erja

A

wa

l

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N

Ta

hu

n

20

19

T

ah

un

2

02

0

Ta

hu

n

20

21

T

ah

un

2

02

2

Ta

hu

n

20

23

20

18

T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1

1.

Me

nin

gk

atk

an

A

kse

s d

an

Ku

alita

s

La

ya

na

n

Pe

nd

idik

an

PA

UD

, P

NF d

an

DIK

DA

S

ya

ng

be

rku

alita

s

me

rata

da

n

terja

ng

ka

u

1.1

.

Te

rse

dia

da

n

terja

ng

ka

un

ya

ak

se

s p

en

did

ika

n

se

rta

me

nin

gk

atn

ya

efe

ktiv

itas d

an

re

leva

nsi m

utu

la

ya

na

n

pe

nd

idik

an

ya

ng

b

erw

aw

asa

n

ling

ku

ng

an

ba

gi

an

ak

usia

din

i, p

en

did

ika

n

da

sa

r,

pe

nd

idik

an

no

n

form

al, re

ma

ja

da

n o

ran

g

de

wa

sa

pu

tus

se

ko

lah

1.1

.1.

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sa

r (AP

K) P

AU

D

(0-6

) P

ers

en

3

9,4

6

50

,36

0

,00

0

,00

0

,00

0

,00

1

.1.2

.

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sa

r (AP

K)

Pe

nd

idik

an

Da

sa

r P

ers

en

1

04

,88

1

05

,93

0

,00

0

,00

0

,00

0

,00

1

.1.3

.

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sa

r (AP

K)

Pe

nd

idik

an

K

ese

tara

an

Pe

rse

n

2,1

0

2,0

3

0,0

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

1.1

.4.

Pe

rsen

tase

Sara

na

d

an

Pra

sa

ran

a

PA

UD

da

lam

k

on

disi b

aik

Pe

rse

n

70

,00

7

5,0

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

1.1

.5.

Pe

rsen

tase

Sara

na

d

an

Pra

sa

ran

a S

D

da

lam

ko

nd

isi ba

ik

Pe

rse

n

86

,31

8

7,0

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

1.1

.6.

Pe

rsen

tase

Sara

na

d

an

Pra

sa

ran

a S

MP

d

ala

m k

on

disi b

aik

P

ers

en

6

6,6

7

70

,00

0

,00

0

,00

0

,00

0

,00

1.1

.7.

Pe

rsen

tase

satu

an

P

AU

D d

an

PN

F

ya

ng

tera

kre

dita

si

A

Pe

rse

n

10

,2

12

,24

0

,00

0

,00

0

,00

0

,00

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

7

2

No

T

uju

an

S

asa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

S

atu

an

Ko

nd

isi

Kin

erja

A

wa

l R

PJM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N

Ta

hu

n

20

19

Ta

hu

n

20

20

Ta

hu

n

20

21

Ta

hu

n

20

22

Ta

hu

n

20

23

20

18

T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1

1

.1.8

.

Pe

rsen

tase

satu

an

D

IKD

AS

ya

ng

te

rakre

dita

si A

Pe

rse

n

53

,70

5

3,3

6

0,0

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

1.1

.9.

Jum

lah

sek

ola

h

hija

u (a

diw

iya

ta)

min

imal tin

gk

at

pro

pin

si

se

ko

lah

4

6

0

,00

0

,00

0

,00

0

,00

1

.1.1

0.

An

gk

a P

utu

s S

ek

ola

h D

asa

r (SD

) P

ers

en

0

,02

0

,02

0

,00

0

,00

0

,00

0

,00

1

.1.1

1.

An

gk

a P

utu

s S

ek

ola

h M

en

en

ga

h

Pe

rtam

a (S

MP

) P

ers

en

0

,23

0

,20

0

,00

0

,00

0

,00

0

,00

1

.1.1

2.

An

gk

a K

elu

lusa

n

Se

ko

lah

Da

sar (S

D)

Pe

rse

n

10

0

10

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

1.1

.13

.

An

gk

a K

elu

lusa

n

Se

ko

lah

Me

ne

ng

ah

P

erta

ma

(SM

P)

Pe

rse

n

10

0

10

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

1.1

.14

.

An

gk

a M

ela

nju

tka

n

Sisw

a S

eko

lah

D

asa

r (SD

) P

ers

en

9

8,5

5

10

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

1.1

.15

.

An

gk

a M

ela

nju

tka

n

Sisw

a S

eko

lah

M

en

en

ga

h P

erta

ma

(S

MP

)

Pe

rse

n

10

0

10

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

7

3

No

T

uju

an

S

asa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

S

atu

an

Ko

nd

isi

Kin

erja

A

wa

l R

PJM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N

Ta

hu

n

20

19

Ta

hu

n

20

20

Ta

hu

n

20

21

Ta

hu

n

20

22

Ta

hu

n

20

23

20

18

T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1

1

.1.1

6.

Pe

rsen

tase

Ca

pa

ian

S

PM

Pe

nd

idik

an

P

ers

en

6

7,2

5

10

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

0,0

0

1.2

.

Te

rse

dia

da

n

terja

ng

ka

un

ya

a

kse

s p

en

did

ika

n

se

rta

me

nin

gk

atn

ya

e

fek

tifitas d

an

re

levan

si m

utu

laya

na

n p

en

did

ika

n

ya

ng

be

rwa

wa

sa

n

ling

ku

ng

an

ba

gi

an

ak

usia

din

i, P

en

did

ika

n N

on

Fo

rma

l, rem

aja

da

n

ora

ng

de

wa

sa

p

utu

s s

ek

ola

h

1.2

.1

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sa

r (AP

K) P

AU

D

(0-6

) P

ers

en

3

9,4

6

0,0

0

50

,96

6

0,1

8

62

,00

7

7,0

2

1.2

.2

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sa

r (AP

K)

Pe

nd

idik

an

K

ese

tara

an

Pe

rse

n

2,1

0

0,0

0

1,9

6

1,9

0

1,8

3

1,7

6

1.2

.3

Pe

rsen

tase

Sara

na

d

an

Pra

sa

ran

a

PA

UD

da

lam

k

on

disi b

aik

Pe

rse

n

70

,00

0

,00

7

8,0

0

80

,00

8

2,0

0

84

,00

1.2

.4

Pe

rsen

tase

satu

an

P

AU

D d

an

PN

F

ya

ng

tera

kre

dita

si

A

Pe

rse

n

10

,20

0

,00

1

3,6

1

14

,97

1

5,6

5

17

,01

1.2

.5

Pe

rsen

tase

Ca

pa

ian

S

PM

PA

UD

/ P

NF

P

ers

en

5

7,1

4

0,0

0

10

0

10

0

10

0

10

0

1.3

T

ers

ed

ia d

an

te

rjan

gk

au

nya

a

kse

s p

en

did

ika

n

se

rta

me

nin

gk

atn

ya

e

fek

tivita

s d

an

re

levan

si m

utu

laya

na

n p

en

did

ika

n

1.3

.1

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sa

r (AP

K)

Pe

nd

idik

an

Da

sa

r P

ers

en

1

04

,88

0

,00

1

07

,00

1

08

,06

1

09

,14

1

10

,20

1.3

.2

Pe

rsen

tase

Sara

na

d

an

Pra

sa

ran

a S

D

da

lam

ko

nd

isi ba

ik

Pe

rse

n

86

,31

0

,00

8

8,0

0

89

,00

9

0,0

0

91

,00

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

7

4

No

T

uju

an

S

asa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

S

atu

an

Ko

nd

isi

Kin

erja

A

wa

l R

PJM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N

Ta

hu

n

20

19

Ta

hu

n

20

20

Ta

hu

n

20

21

Ta

hu

n

20

22

Ta

hu

n

20

23

20

18

T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1

ya

ng

be

rwa

wa

sa

n

ling

ku

ng

an

ba

gi

an

ak

usia

P

en

did

ika

n D

asa

r

1.3

.3

Pe

rsen

tase

Sara

na

d

an

Pra

sa

ran

a S

MP

d

ala

m k

on

disi b

aik

P

ers

en

6

6,6

7

0,0

0

72

,00

7

4,0

0

76

,00

7

8,0

0

1.3

.4

Pe

rsen

tase

satu

an

D

IKD

AS

ya

ng

te

rakre

dita

si A

Pe

rse

n

53

,70

0

,00

5

8,1

8

60

,00

6

1,8

2

63

,64

1.3

.5

Jum

lah

sek

ola

h

hija

u (a

diw

iya

ta)

min

imal tin

gk

at

pro

pin

si

se

ko

lah

4

0

,00

8

1

0

12

1

4

1.3

.6

An

gk

a P

utu

s S

ek

ola

h D

asa

r (SD

) P

ers

en

0

,02

0

,00

0

,02

0

,02

0

,02

0

,02

1.3

.7

An

gk

a P

utu

s S

ek

ola

h M

en

en

ga

h

Pe

rtam

a (S

MP

) P

ers

en

0

,23

0

,00

0

,18

0

,17

0

,16

0

,15

1.3

.8

An

gk

a K

elu

lusa

n

Se

ko

lah

Da

sar (S

D)

Pe

rse

n

10

0

0,0

0

10

0

10

0

10

0

10

0

1.3

.9

An

gk

a K

elu

lusa

n

Se

ko

lah

Me

ne

ng

ah

P

erta

ma

(SM

P)

Pe

rse

n

10

0

0,0

0

10

0

10

0

10

0

10

0

1.3

.10

A

ng

ka

Me

lan

jutk

an

S

iswa

Se

ko

lah

D

asa

r (SD

) P

ers

en

9

8,5

5

0,0

0

10

0

10

0

10

0

10

0

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

7

5

No

T

uju

an

S

asa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

S

atu

an

Ko

nd

isi

Kin

erja

A

wa

l R

PJM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N

Ta

hu

n

20

19

Ta

hu

n

20

20

Ta

hu

n

20

21

Ta

hu

n

20

22

Ta

hu

n

20

23

20

18

T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1

1.3

.11

A

ng

ka

Me

lan

jutk

an

S

iswa

Se

ko

lah

M

en

en

ga

h P

erta

ma

(S

MP

)

Pe

rse

n

10

0

0,0

0

10

0

10

0

10

0

10

0

1.3

.12

P

erse

nta

se

Ca

pa

ian

S

PM

Pe

nd

idik

an

D

asa

r P

ers

en

7

3,6

0

0,0

0

10

0

10

0

10

0

10

0

1.4

.

Te

rse

dia

nya

te

na

ga

pe

nd

idik

d

an

ke

pe

nd

idik

an

ya

ng

be

rmu

tu

1.4

.1.

Pe

rsen

tase

gu

ru

PA

UD

, PN

F y

an

g

be

rku

alifik

asi

S1

/D

IV

Pe

rse

n

36

,15

3

7,7

2

39

,28

4

0,8

5

42

,41

4

3,9

7

1.4

.2.

Pe

rsen

tase

gu

ru

PA

UD

, PN

F y

an

g

be

rsertifik

at

pe

nd

idik

Pe

rse

n

21

,11

2

2,8

4

24

,57

2

6,3

0

29

,41

3

4,6

0

1.4

.3.

Pe

rsen

tase

gu

ru

DIK

DA

S y

an

g

be

rku

alifik

asi

S1

/D

IV

Pe

rse

n

90

,28

9

3,2

0

93

,91

9

4,8

8

95

,85

9

6,8

3

1.4

.4.

Pe

rsen

tase

gu

ru

DIK

DA

S y

an

g

be

rsertifik

at

pe

nd

idik

Pe

rse

n

43

,46

4

5,4

7

47

,47

4

9,4

8

51

,49

5

3,5

0

1.4

.5.

Pe

rsen

tase

Ha

sil U

ji K

om

pe

ten

si Gu

ru

PA

UD

Nila

i dia

tas

70

Pe

rse

n

15

,57

1

9,0

3

22

,49

2

5,9

5

29

,41

3

2,8

7

1.4

.6.

Pe

rsen

tase

Ha

sil U

ji K

om

pe

ten

si Gu

ru

DIK

DA

S N

ilai d

iata

s

70

Pe

rse

n

12

,44

1

3,7

3

15

,03

1

6,3

2

17

,62

1

8,9

1

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

7

6

No

T

uju

an

S

asa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

S

atu

an

Ko

nd

isi

Kin

erja

A

wa

l R

PJM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N

Ta

hu

n

20

19

Ta

hu

n

20

20

Ta

hu

n

20

21

Ta

hu

n

20

22

Ta

hu

n

20

23

20

18

T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1

1.5

Pe

nin

gk

ata

n

Du

ku

ng

an

dan

P

em

bin

aa

n

Pe

nye

len

gg

ara

an

Pe

nd

idik

an

.

1.5

.1

Pe

rse

nta

se

p

en

ge

lola

an

dan

p

ela

po

ran

da

na

BO

S

/B

OP

pe

rse

n

10

0

10

0

10

0

10

0

10

0

10

0

2.

Me

lind

un

gi, d

an

me

lesta

rika

n

bu

da

ya

be

nd

a d

an

ta

k b

en

da

2.1

.

Te

rlesta

rinya b

ud

aya

be

nd

a (c

ag

ar b

ud

aya

d

an

Pe

rmu

se

um

an

) se

rta p

em

aju

an

bu

da

ya

tak

be

nd

a

(se

ni, s

eja

rah

da

n

trad

isi)

2.1

.1.

Pe

rse

nta

se

ca

ga

r b

ud

aya

ya

ng

te

rreg

istra

si se

ca

ra

na

sio

na

l

Jen

is 1

0

10

1

2

14

1

6

18

2.1

.2.

Pe

rse

nta

se

sen

i b

ud

aya

ya

ng

d

ilesta

rika

n

Jen

is 5

8

9

1

0

11

1

2

2.1

.3.

Pe

rse

nta

se

seja

rah

d

an

trad

isi y

an

g

dile

sta

rika

n

Jen

is 9

1

0

11

1

2

13

1

4

3.

Me

wu

jud

ka

n T

ata

K

elo

la O

PD

ya

ng

b

erk

ua

litas,

tran

sp

ara

n d

an

d

ap

at

dip

erta

ng

gu

ng

jaw

ab

ka

n

3.1

. T

ers

ed

ian

ya S

iste

m

Ta

tak

elo

la d

an

SD

M

ya

ng

ha

nd

al d

ala

m

me

nja

min

te

rse

len

gg

ara

nn

ya

la

ya

na

n p

rima

3.1

.1.

Ind

ek

s K

ep

uasa

n

Ma

sya

rak

at

pe

rse

n

0

75

8

0

80

8

0

80

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

7

5 4

.4.

Hu

bu

ng

an

Tu

jua

n d

an

Sa

sara

n J

an

gk

a M

en

en

ga

h P

era

ng

ka

t Da

era

h d

en

ga

n T

uju

an

da

n S

asa

ran

RP

JM

D

Tuja

n d

an sa

sara

n ja

ngka m

enengah D

inas P

endid

ikan d

an K

ebudayaan K

ota

Pangkalp

inang T

ahun 2

018-2

023 m

eru

pakan p

enja

bara

n d

ari T

uju

an

dan S

asa

ran Ja

ngka M

enengah y

ang te

rcantu

m d

ala

m R

PJM

D K

ota

Pangkalp

inang T

ahun 2

018-2

023. T

abel b

erik

ut m

enje

lask

an k

ete

rkaita

n a

nta

ra T

uju

an

dan S

asa

ran Ja

ngka M

enengah p

ada R

enca

na S

trate

gis D

inas P

endid

ikan d

an K

ebudayaan K

ota

Pangkalp

inang d

engan T

uju

an d

an S

asa

ran p

ada R

enca

na

Pem

bangunan Ja

ngka M

enengah D

aera

h (R

PJM

D) K

ota

Pangkalp

inang T

ahun 2

018-2

023.

Ta

be

l 4.4

.

Hu

bu

ng

an

Tu

jua

n d

an

Sa

sara

n R

en

stra

de

ng

an

Tu

jua

n d

an

Sa

sa

ran

pa

da

RP

JM

D

RP

JM

D

R

EN

ST

RA

No

T

uju

an

In

dik

ato

r S

asa

ran

In

dik

ato

r T

uju

an

In

dik

ato

r S

asa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.

4.1

Menin

gkatk

an

akse

s dan m

utu

pela

yanan p

endid

ikan,

kese

hata

n, d

an

kese

tara

an g

ender

IPM

IPG

ID

G

4.1

.1 M

enin

gkatn

ya

kualita

s pendid

ikan

4.1

.1.1

Angka

Rata

-Rata

Lam

a

Sekola

h

4.1

.1.2

Angka

Hara

pan L

am

a

Sekola

h

Menin

gkatk

an

Akse

s dan K

ualita

s Layanan

Pendid

ikan P

AU

D,

PN

F d

an D

IKD

AS

yang b

erk

ualita

s m

era

ta d

an

terja

ngkau

1. A

ngka

Rata

-Rata

Lam

a

Sekola

h

2. A

ngka

Hara

pan

Lam

a

Sekola

h

1.1

.

Terse

dia

dan

terja

ngkaunya a

kse

s

pendid

ikan se

rta

menin

gkatn

ya

efe

ktiv

itas d

an

rele

vansi m

utu

layanan p

endid

ikan

yang b

erw

aw

asa

n

lingkungan b

agi a

nak

usia

din

i, pendid

ikan

dasa

r, pendid

ikan n

on

form

al, re

maja

dan

ora

ng d

ew

asa

putu

s

sekola

h

1.1

.1.

Angka P

artisip

asi

Kasa

r (APK) P

AU

D (0

-

6)

1.1

.2.

Angka P

artisip

asi

Kasa

r (APK)

Pendid

ikan D

asa

r

1.1

.3.

Angka P

artisip

asi

Kasa

r (APK)

Pendid

ikan K

ese

tara

an

1.1

.4.

Perse

nta

se S

ara

na d

an

Pra

sara

na P

AU

D d

ala

m

kondisi b

aik

1.1

.5.

Perse

nta

se S

ara

na d

an

Pra

sara

na S

D d

ala

m

kondisi b

aik

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

7

6

RP

JM

D

R

EN

ST

RA

No

T

uju

an

In

dik

ato

r S

asa

ran

In

dik

ato

r T

uju

an

In

dik

ato

r S

asa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.1

.6.

Perse

nta

se S

ara

na d

an

Pra

sara

na S

MP d

ala

m

kondisi b

aik

1.1

.7.

Perse

nta

se sa

tuan

PAU

D d

an P

NF y

ang

tera

kre

dita

si A

1.1

.8.

Perse

nta

se sa

tuan

DIK

DAS y

ang

tera

kre

dita

si A

1.1

.9.

Jum

lah se

kola

h h

ijau

(adiw

iyata

) min

imal

tingkat p

ropin

si

1.1

.10.

Angka P

utu

s Sekola

h

Dasa

r (SD

)

1.1

.11.

Angka P

utu

s Sekola

h

Menengah P

erta

ma

(SM

P)

1.1

.12.

Angka K

elu

lusa

n

Sekola

h D

asa

r (SD

)

1.1

.13.

Angka K

elu

lusa

n

Sekola

h M

enengah

Perta

ma (S

MP)

1.1

.14.

Angka M

ela

nju

tkan

Sisw

a S

ekola

h D

asa

r

(SD

)

1.1

.15.

Angka M

ela

nju

tkan

Sisw

a S

ekola

h

Menengah P

erta

ma

(SM

P)

1.1

.16.

Perse

nta

se C

apaia

n

SPM

Pendid

ikan

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

7

7

RP

JM

D

R

EN

ST

RA

No

T

uju

an

In

dik

ato

r S

asa

ran

In

dik

ato

r T

uju

an

In

dik

ato

r S

asa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.2

.

1.3

.

Terse

dia

dan

terja

ngkaunya a

kse

s pendid

ikan se

rta

menin

gkatn

ya

efe

ktifita

s dan

rele

vansi m

utu

la

yanan p

endid

ikan

yang b

erw

aw

asa

n

lingkungan b

agi a

nak

usia

din

i, Pendid

ikan

Non F

orm

al, re

maja

dan o

rang d

ew

asa

putu

s sekola

h

1.2

.1

Angka P

artisip

asi

Kasa

r (APK) P

AU

D (0

-

6)

1.2

.2

Angka P

artisip

asi

Kasa

r (APK)

Pendid

ikan K

ese

tara

an

1.2

.3

Perse

nta

se S

ara

na d

an

Pra

sara

na P

AU

D d

ala

m

kondisi b

aik

1.2

.4

Perse

nta

se sa

tuan

PAU

D d

an P

NF y

ang

tera

kre

dita

si A

1.2

.5

Perse

nta

se C

apaia

n

SPM

PAU

D/ P

NF

Terse

dia

dan

terja

ngkaunya a

kse

s

pendid

ikan se

rta

menin

gkatn

ya

efe

ktiv

itas d

an

rele

vansi m

utu

layanan p

endid

ikan

yang b

erw

aw

asa

n

lingkungan b

agi a

nak

usia

Pendid

ikan D

asa

r

1.3

.1

Angka P

artisip

asi

Kasa

r (APK)

Pendid

ikan D

asa

r

1.3

.2

Perse

nta

se S

ara

na d

an

Pra

sara

na S

D d

ala

m

kondisi b

aik

1.3

.3

Perse

nta

se S

ara

na d

an

Pra

sara

na S

MP d

ala

m

kondisi b

aik

1.3

.4

Perse

nta

se sa

tuan

DIK

DAS y

ang

tera

kre

dita

si A

1.3

.5

Jum

lah se

kola

h h

ijau

(adiw

iyata

) min

imal

tingkat p

ropin

si

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

7

8

RP

JM

D

R

EN

ST

RA

No

T

uju

an

In

dik

ato

r S

asa

ran

In

dik

ato

r T

uju

an

In

dik

ato

r S

asa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.3

.6

Angka P

utu

s Sekola

h

Dasa

r (SD

)

1.3

.7

Angka P

utu

s Sekola

h

Menengah P

erta

ma

(SM

P)

1.3

.8

Angka K

elu

lusa

n

Sekola

h D

asa

r (SD

)

1.3

.9

Angka K

elu

lusa

n

Sekola

h M

enengah

Perta

ma (S

MP)

1.3

.10

Angka M

ela

nju

tkan

Sisw

a S

ekola

h D

asa

r

(SD

)

1.3

.11

Angka M

ela

nju

tkan

Sisw

a S

ekola

h

Menengah P

erta

ma

(SM

P)

1.3

.12

Perse

nta

se C

apaia

n

SPM

Pendid

ikan D

asa

r

1.4

.

Penin

gkata

n

Dukungan d

an

Pem

bin

aan

Penyele

nggara

an

Pendid

ikan.

1.4

.1

Pe

rse

nta

se

p

en

ge

lola

an

dan

p

ela

po

ran

da

na

B

OS

/B

OP

1.5

.

Terse

dia

nya te

naga

pendid

ik d

an

kependid

ikan y

ang

berm

utu

1.5

.1.

Perse

nta

se g

uru

PAU

D, P

NF ya

ng

berku

alifika

si S1/D

IV

1.5

.2.

Perse

nta

se g

uru

PAU

D, P

NF ya

ng

berse

rtifikat p

endid

ik

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

7

9

RP

JM

D

R

EN

ST

RA

No

T

uju

an

In

dik

ato

r S

asa

ran

In

dik

ato

r T

uju

an

In

dik

ato

r S

asa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.5

.3 Perse

nta

se g

uru

D

IKD

AS ya

ng

berku

alifika

si S1/D

IV

1.5

.4 Perse

nta

se g

uru

D

IKD

AS ya

ng

berse

rtifikat p

endid

ik

1.5

.5 Perse

nta

se H

asil U

ji Kom

pete

nsi G

uru

PAU

D N

ilai d

iata

s 70

1.5

.6 Perse

nta

se H

asil U

ji Kom

pete

nsi G

uru

D

IKD

AS N

ilai d

iata

s 70

2.

Menin

gkatk

an u

paya

pele

staria

n se

ni d

an

budaya d

aera

h.

Perse

nta

se

pele

staria

n

budaya

tangib

le

dan in

-ta

ngib

le

Menin

gkatn

ya

pele

staria

n n

ilai-n

ilai

seni b

udaya d

aera

h.

Perse

nta

se

Benda ca

gar

Budaya y

ang

dile

starik

an

Perse

nta

se se

ni

budaya y

ang

dile

starik

an

Melin

dungi, d

an

mele

starik

an

budaya b

enda d

an

tak b

enda

Perse

nta

se

budaya

benda d

an

tak b

enda

yang

dilin

dungi

dan

dile

starik

an

dala

m

kondisi b

aik

2.1

.

Terle

starin

ya b

udaya

benda (ca

gar b

udaya

dan P

erm

use

um

an)

serta

Pem

aju

an

budaya ta

k b

enda

(seni, se

jara

h d

an

tradisi)

2.1

.1.

Perse

nta

se ca

gar

budaya

yang

terre

gistra

si seca

ra

nasio

nal

2.1

.2.

Perse

nta

se se

ni

budaya

yang

dile

starika

n

3.1

.3.

Perse

nta

se se

jara

h

dan tra

disi ya

ng

dile

starika

n

3.

Menin

gkatk

an

imple

menta

si refo

rmasi

biro

kra

si pem

erin

tahan

daera

h.

Indeks

Refo

rmasi

Biro

kra

si

Menin

gkatn

ya

akunta

bilita

s kin

erja

penyele

nggara

an

Pem

erin

tahan;

Nila

i Akunta

bilita

s Kin

erja

Insta

nsi

Pem

erin

tah

(Nila

i-AKIP

)

Mew

uju

dkan T

ata

Kelo

la O

PD

yang

berk

ualita

s,

transp

ara

n d

an

dapat

dip

erta

nggungja

w

abkan

Pre

dik

at

(Nila

i) LAKIP

O

PD

3.1

. Terse

dia

nya S

istem

Tata

kelo

la d

an S

DM

yang h

andal d

ala

m

menja

min

terse

lenggara

nnya

layanan p

rima

3.1

.1.

Indeks K

epuasa

n

Masya

raka

t

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudaya

an K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023

8

0

RP

JM

D

R

EN

ST

RA

No

T

uju

an

In

dik

ato

r S

asa

ran

In

dik

ato

r T

uju

an

In

dik

ato

r S

asa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Opin

i BPK

terh

adap

Lapora

n

Keuangan

Pem

erin

tah

Daera

h

Menin

gkatn

ya

Kualita

s Pela

yanan

Publik

dan

Pro

fesio

nalita

s Apara

tur S

ipil

Negara

(ASN

).

Rata

-Rata

Nila

i In

deks

Kepuasa

n

Masy

ara

kat

In

deks S

istem

Pem

erin

tahan

Berb

asis

Ele

ktro

nik

(SPBE)

Indeks

Pro

fesio

nalita

s ASN

No

Tu

jua

n

12

1.

1A

ng

ka

Ra

ta-R

ata

La

ma

Se

ko

lah

1.1

.1

.1.1

.A

ng

ka

Pa

rtisip

asi K

asa

r (AP

K) P

AU

D (0

-6)

2A

ng

ka

Ha

rap

an

La

ma

Se

ko

lah

1.1

.2.

An

gk

a P

artis

ipa

si K

asa

r (AP

K) P

en

did

ika

n D

asa

r

1.1

.3.

An

gk

a P

artis

ipa

si K

asa

r (AP

K) P

en

did

ika

n K

ese

tara

an

1.1

.4.

Pe

rse

nta

se

Sa

ran

a d

an

Pra

sa

ran

a P

AU

D d

ala

m k

on

dis

i ba

ik

1.1

.5.

Pe

rse

nta

se

Sa

ran

a d

an

Pra

sa

ran

a S

D d

ala

m k

on

dis

i ba

ik

1.1

.6.

Pe

rse

nta

se

Sa

ran

a d

an

Pra

sa

ran

a S

MP

da

lam

ko

nd

isi b

aik

1.1

.7.

Pe

rse

nta

se

sa

tua

n P

AU

D d

an

PN

F y

an

g te

rak

red

itasi A

1.1

.8.

Pe

rse

nta

se

sa

tua

n D

IKD

AS

ya

ng

tera

kre

dita

si A

1.1

.9.

Pe

rse

nta

se

se

ko

lah

hija

u (a

diw

iya

ta) m

inim

al tin

gk

at p

rop

insi

1.1

.10

.A

ng

ka

Pu

tus S

ek

ola

h D

asa

r (SD

)

1.1

.11

.A

ng

ka

Pu

tus S

ek

ola

h M

en

en

ga

h P

erta

ma

(SM

P)

1.1

.12

.A

ng

ka

Ke

lulu

sa

n S

ek

ola

h D

asa

r (SD

)

1.1

.13

.A

ng

ka

Ke

lulu

sa

n S

ek

ola

h M

en

en

ga

h P

erta

ma

(SM

P)

1.1

.14

.A

ng

ka

Me

lan

jutk

an

Sis

wa

Se

ko

lah

Da

sa

r (SD

)

1.1

.15

.A

ng

ka

Me

lan

jutk

an

Sis

wa

Se

ko

lah

Me

ne

ng

ah

Pe

rtam

a (S

MP

)

1.1

.16

.P

ers

en

tase

Ca

pa

ian

SP

M P

AU

D d

an

PN

F

1.2

1.2

.1.

An

gk

a P

artis

ipa

si K

asa

r (AP

K) P

AU

D (0

-6)

1.2

.2.

An

gk

a P

artis

ipa

si K

asa

r (AP

K) P

en

did

ika

n K

ese

tara

an

1.2

.3.

Pe

rse

nta

se

Sa

ran

a d

an

Pra

sa

ran

a P

AU

D d

ala

m k

on

dis

i ba

ik

1.2

.4.

Pe

rse

nta

se

sa

tua

n P

AU

D d

an

PN

F y

an

g te

rak

red

itasi A

1.2

.5.

Pe

rse

nta

se

Ca

pa

ian

SP

M P

AU

D

1.3

1.3

.1.

An

gk

a P

artis

ipa

si K

asa

r (AP

K) P

en

did

ika

n D

asa

r

1.3

.2.

Pe

rse

nta

se

Sa

ran

a d

an

Pra

sa

ran

a S

D d

ala

m k

on

dis

i ba

ik

1.3

.3.

Pe

rse

nta

se

Sa

ran

a d

an

Pra

sa

ran

a S

MP

da

lam

ko

nd

isi b

aik

1.3

.4.

Pe

rse

nta

se

sa

tua

n D

IKD

AS

ya

ng

tera

kre

dita

si A

1.3

.5.

Pe

rse

nta

se

se

ko

lah

hija

u (a

diw

iya

ta) m

inim

al tin

gk

at p

rop

insi

1.3

.6.

An

gk

a P

utu

s S

ek

ola

h D

asa

r (SD

)

1.3

.7.

An

gk

a P

utu

s S

ek

ola

h M

en

en

ga

h P

erta

ma

(SM

P)

1.3

.8.

An

gk

a K

elu

lusa

n S

ek

ola

h D

asa

r (SD

)

1.3

.9.

An

gk

a K

elu

lusa

n S

ek

ola

h M

en

en

ga

h P

erta

ma

(SM

P)

1.3

.10

.A

ng

ka

Me

lan

jutk

an

Sis

wa

Se

ko

lah

Da

sa

r (SD

)

1.3

.11

.A

ng

ka

Me

lan

jutk

an

Sis

wa

Se

ko

lah

Me

ne

ng

ah

Pe

rtam

a (S

MP

)

1.3

.12

.P

ers

en

tase

Ca

pa

ian

SP

M D

IKD

AS

1.4

.T

ers

ed

ian

ya

ten

ag

a p

en

did

ik d

an

ke

pe

nd

idik

an

ya

ng

be

rmu

tu1

.4.1

.P

ers

en

tase

gu

ru P

AU

D, P

NF

ya

ng

be

rku

alifik

asi S

1/

DIV

1.4

.2.

Pe

rse

nta

se

gu

ru P

AU

D, P

NF

ya

ng

be

rse

rtifika

t pe

nd

idik

1.4

.3.

Pe

rse

nta

se

gu

ru D

IKD

AS

ya

ng

be

rku

alifik

asi S

1/

DIV

1.4

.4.

Pe

rse

nta

se

gu

ru D

IKD

AS

ya

ng

be

rse

rtifika

t pe

nd

idik

1.4

.5.

Pe

rse

nta

se

Ha

sil U

ji Ko

mp

ete

nsi G

uru

PA

UD

Nila

i dia

tas 7

0

1.4

.6.

Pe

rse

nta

se

Ha

sil U

ji Ko

mp

ete

nsi G

uru

DIK

DA

S N

ilai d

iata

s 7

0

1.5

.P

en

ing

ka

tan

du

ku

ng

an

da

n p

em

bin

aa

n p

en

ye

len

gg

ara

an

pe

nd

idik

an

1.5

.1P

ers

en

tase

pe

ng

elo

laa

n d

an

pe

lap

ora

n d

an

a B

OS

/B

OP

2.

Me

lind

un

gi, d

an

me

lesta

rika

n

bu

da

ya

be

nd

a d

an

tak

be

nd

a

Pe

rse

nta

se

bu

da

ya

be

nd

a d

an

tak

be

nd

a

ya

ng

dilin

du

ng

i da

n d

ilesta

rika

n d

ala

m

ko

nd

isi b

aik

2.1

.2

.1.1

.P

ers

en

tase

ca

ga

r bu

da

ya

ya

ng

terre

gis

trasi s

eca

ra n

asio

na

l

2.1

.2.

Pe

rse

nta

se

se

ni b

ud

ay

a y

an

g d

ilesta

rika

n

2.1

.3.

Pe

rse

nta

se

se

jara

h d

an

trad

isi y

an

g d

ilesta

rika

n

3.

Me

wu

jud

ka

n T

ata

Ke

lola

OP

D y

an

g

be

rku

alita

s, tra

nsp

ara

n d

an

da

pa

t

dip

erta

ng

gu

ng

jaw

ab

ka

n

Pre

dik

at (N

ilai) L

AK

IP O

PD

3.1

Te

rse

dia

ny

a S

iste

m T

ata

ke

lola

da

n S

DM

ya

ng

ha

nd

al d

ala

m m

en

jam

in

ters

ele

ng

ga

ran

ny

a la

ya

na

n p

rima

3.1

.1In

de

ks K

ep

ua

sa

n M

asy

ara

ka

t

Me

nin

gk

atk

an

Ak

se

s d

an

Ku

alita

s

La

ya

na

n P

en

did

ika

n P

AU

D, P

NF

da

n

5

Ta

be

l 4.5

.

Ke

se

lara

sa

n T

uju

an

da

n S

asa

ran

se

rta I

nd

ika

tor S

asa

ran

Pe

mb

an

gu

na

n B

ida

ng

Pe

nd

idik

an

da

n K

eb

ud

aya

an

Sa

sa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

In

dik

ato

r Tu

jua

n

3

Te

rse

dia

da

n te

rjan

gk

au

ny

a a

kse

s p

en

did

ika

n s

erta

me

nin

gk

atn

ya

efe

ktiv

itas d

an

rele

va

nsi m

utu

lay

an

an

pe

nd

idik

an

ya

ng

be

rwa

wa

sa

n

ling

ku

ng

an

ba

gi a

na

k u

sia

din

i, Pe

nd

idik

an

No

n F

orm

al, re

ma

ja d

an

ora

ng

de

wa

sa

pu

tus s

ek

ola

h

Te

rse

dia

da

n te

rjan

gk

au

ny

a a

kse

s p

en

did

ika

n s

erta

me

nin

gk

atn

ya

efe

ktiv

itas d

an

rele

va

nsi m

utu

lay

an

an

pe

nd

idik

an

ya

ng

be

rwa

wa

sa

n

ling

ku

ng

an

ba

gi P

en

did

ika

n D

asa

r

Te

rlesta

riny

a b

ud

ay

a b

en

da

(ca

ga

r bu

da

ya

da

n P

erm

use

um

an

) se

rta

Pe

ma

jua

n b

ud

ay

a ta

k b

en

da

(se

ni, s

eja

rah

da

n tra

dis

i)

Te

rse

dia

da

n te

rjan

gk

au

ny

a a

kse

s p

en

did

ika

n s

erta

me

nin

gk

atn

ya

efe

ktiv

itas d

an

rele

va

nsi m

utu

lay

an

an

pe

nd

idik

an

ya

ng

be

rwa

wa

sa

n

ling

ku

ng

an

ba

gi a

na

k u

sia

din

i, Pe

nd

idik

an

Da

sa

r, Pe

nd

idik

an

No

n F

orm

al,

rem

aja

da

n o

ran

g d

ew

asa

pu

tus s

ek

ola

h

4

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

Ko

ta Pan

gkalpin

ang 2

01

8-2

02

38

1

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

Ko

ta Pan

gkalpin

ang 2

01

8-2

02

38

1

Ta

hu

n 2

01

9T

ah

un

20

20

Ta

hu

n 2

02

1T

ah

un

20

22

Ta

hu

n 2

02

3

20

18

Ta

rge

tT

arg

et

Ta

rge

tT

arg

et

Ta

rge

t

12

56

78

91

01

1

1.

An

gk

a R

ata

-Ra

ta L

am

a

Se

ko

lah

1.1

.1

.1.1

.A

ng

ka

Pa

rtisip

asi K

asa

r (AP

K) P

AU

D

(0-6

)p

erse

n3

9,4

65

0,3

60

00

0

An

gk

a H

ara

pa

n L

am

a

Se

ko

lah

1.1

.2.

An

gk

a P

artis

ipa

si K

asa

r (AP

K)

Pe

nd

idik

an

Da

sa

rp

erse

n1

04

,88

10

5,9

30

00

0

1.1

.3.

An

gk

a P

artis

ipa

si K

asa

r (AP

K)

Pe

nd

idik

an

Ke

se

tara

an

pe

rsen

2,1

02

,03

00

00

1.1

.4.

Pe

rse

nta

se

Sa

ran

a d

an

Pra

sa

ran

a

PA

UD

da

lam

ko

nd

isi b

aik

p

erse

n7

0,0

07

5,0

00

00

0

1.1

.5.

Pe

rse

nta

se

Sa

ran

a d

an

Pra

sa

ran

a

SD

da

lam

ko

nd

isi b

aik

p

erse

n8

6,3

18

7,0

00

00

0

1.1

.6.

Pe

rse

nta

se

Sa

ran

a d

an

Pra

sa

ran

a

SM

P d

ala

m k

on

dis

i ba

ik

pe

rsen

66

,67

70

,00

00

00

1.1

.7.

Pe

rse

nta

se

sa

tua

n P

AU

D d

an

PN

F

ya

ng

tera

kre

dita

si A

pe

rsen

10

,20

12

,24

00

00

1.1

.8.

Pe

rse

nta

se

sa

tua

n D

IK

DA

S y

an

g

tera

kre

dita

si A

pe

rsen

53

,70

56

,36

00

00

1.1

.9.

Pe

rse

nta

se

se

ko

lah

hija

u

(ad

iwiy

ata

) min

ima

l ting

ka

t pro

pin

si

sek

ola

h4

60

00

0

1.1

.10

.A

ng

ka

Pu

tus S

ek

ola

h D

asa

r (SD

)p

erse

n0

,02

0,0

20

00

0

1.1

.11

.A

ng

ka

Pu

tus S

ek

ola

h M

en

en

ga

h

Pe

rtam

a (S

MP

)p

erse

n0

,23

0,2

00

00

0

1.1

.12

.A

ng

ka

Ke

lulu

sa

n S

ek

ola

h D

asa

r (SD

)p

erse

n1

00

10

00

00

0

1.1

.13

.A

ng

ka

Ke

lulu

sa

n S

ek

ola

h M

en

en

ga

h

Pe

rtam

a (S

MP

)p

erse

n1

00

10

00

00

0

1.1

.14

.A

ng

ka

Me

lan

jutk

an

Sis

wa

Se

ko

lah

Da

sa

r (SD

)p

erse

n9

8,5

51

00

00

00

Ta

be

l 4.6

.

Sa

sa

ran

da

n T

arg

et In

dik

ato

r Sa

sa

ran

Me

nin

gk

atk

an

Ak

se

s d

an

Ku

alita

s

La

ya

na

n P

en

did

ika

n P

AU

D, P

NF

da

n D

IK

DA

S y

an

g b

erk

ua

litas

me

rata

da

n te

rjan

gk

au

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

34

In

dik

ato

r Tu

jua

n

Te

rse

dia

da

n te

rjan

gk

au

nya

ak

se

s

pe

nd

idik

an

se

rta m

en

ing

ka

tnya

efe

ktiv

itas d

an

rele

va

nsi m

utu

laya

na

n

pe

nd

idik

an

ya

ng

be

rwa

wa

sa

n lin

gk

un

ga

n

ba

gi a

na

k u

sia

din

i, Pe

nd

idik

an

Da

sa

r,

Pe

nd

idik

an

No

n F

orm

al, re

ma

ja d

an

ora

ng

de

wa

sa

pu

tus s

ek

ola

h

No

Tu

jua

nS

asa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

KO

ta Pan

gkalpin

ang

82

Ta

hu

n 2

01

9T

ah

un

20

20

Ta

hu

n 2

02

1T

ah

un

20

22

Ta

hu

n 2

02

3

20

18

Ta

rge

tT

arg

et

Ta

rge

tT

arg

et

Ta

rge

t

12

56

78

91

01

1

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

34

In

dik

ato

r Tu

jua

nN

oT

uju

an

Sa

sa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

1.1

.15

.A

ng

ka

Me

lan

jutk

an

Sis

wa

Se

ko

lah

Me

ne

ng

ah

Pe

rtam

a (S

MP

)p

erse

n1

00

10

00

00

0

1.1

.16

.P

ers

en

tase

Ca

pa

ian

SP

M P

AU

D d

an

PN

FP

erse

n6

7,2

51

00

,00

00

00

1.2

1.2

.1.

An

gk

a P

artis

ipa

si K

asa

r (AP

K) P

AU

D

(0-6

)p

erse

n3

9,4

60

,00

50

,96

60

,18

62

,00

77

,02

1.2

.2.

An

gk

a P

artis

ipa

si K

asa

r (AP

K)

Pe

nd

idik

an

Ke

se

tara

an

pe

rsen

2,1

00

,00

1,9

61

,90

1,8

31

,76

1.2

.3.

Pe

rse

nta

se

Sa

ran

a d

an

Pra

sa

ran

a

PA

UD

da

lam

ko

nd

isi b

aik

p

erse

n7

0,0

00

,00

78

,00

80

,00

82

,00

84

,00

1.2

.4.

Pe

rse

nta

se

sa

tua

n P

AU

D d

an

PN

F

ya

ng

tera

kre

dita

si A

pe

rsen

10

,20

0,0

01

3,6

11

4,9

71

5,6

51

7,0

1

1.2

.5.

Pe

rse

nta

se

Ca

pa

ian

SP

M P

AU

D

Pe

rsen

57

,14

0,0

01

00

,00

10

0,0

01

00

,00

10

0,0

0

1.3

1.3

.1.

An

gk

a P

artis

ipa

si K

asa

r (AP

K)

Pe

nd

idik

an

Da

sa

rp

erse

n1

04

,88

0,0

01

06

,99

10

8,0

61

09

,14

11

0,2

3

1.3

.2.

Pe

rse

nta

se

Sa

ran

a d

an

Pra

sa

ran

a

SD

da

lam

ko

nd

isi b

aik

p

erse

n8

6,3

10

,00

88

,00

89

,00

90

,00

91

,00

1.3

.3.

Pe

rse

nta

se

Sa

ran

a d

an

Pra

sa

ran

a

SM

P d

ala

m k

on

dis

i ba

ik

pe

rsen

66

,67

0,0

07

2,0

07

4,0

07

6,0

07

8,0

0

1.3

.4.

Pe

rse

nta

se

sa

tua

n D

IK

DA

S y

an

g

tera

kre

dita

si A

pe

rsen

53

,70

0,0

05

8,1

86

0,0

06

1,8

26

3,6

4

1.3

.5.

Pe

rse

nta

se

se

ko

lah

hija

u

(ad

iwiy

ata

) min

ima

l ting

ka

t pro

pin

si

sek

ola

h4

0,0

08

,00

10

12

14

1.3

.6.

An

gk

a P

utu

s S

ek

ola

h D

asa

r (SD

)p

erse

n0

,02

0,0

00

,02

0,0

20

,02

0,0

2

1.3

.7.

An

gk

a P

utu

s S

ek

ola

h M

en

en

ga

h

Pe

rtam

a (S

MP

)p

erse

n0

,23

0,0

00

,18

0,1

70

,16

0,1

5

1.3

.8.

An

gk

a K

elu

lusa

n S

ek

ola

h D

asa

r (SD

)p

erse

n1

00

0,0

01

00

10

01

00

10

0

Te

rse

dia

da

n te

rjan

gk

au

nya

ak

se

s

pe

nd

idik

an

se

rta m

en

ing

ka

tnya

efe

ktiv

itas d

an

rele

va

nsi m

utu

laya

na

n

pe

nd

idik

an

ya

ng

be

rwa

wa

sa

n lin

gk

un

ga

n

ba

gi a

na

k u

sia

din

i, Pe

nd

idik

an

No

n

Fo

rma

l, rem

aja

da

n o

ran

g d

ew

asa

pu

tus

se

ko

lah

Te

rse

dia

da

n te

rjan

gk

au

nya

ak

se

s

pe

nd

idik

an

se

rta m

en

ing

ka

tnya

efe

ktiv

itas d

an

rele

va

nsi m

utu

laya

na

n

pe

nd

idik

an

ya

ng

be

rwa

wa

sa

n lin

gk

un

ga

n

ba

gi P

en

did

ika

n D

asa

r

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

KO

ta Pan

gkalpin

ang

83

Ta

hu

n 2

01

9T

ah

un

20

20

Ta

hu

n 2

02

1T

ah

un

20

22

Ta

hu

n 2

02

3

20

18

Ta

rge

tT

arg

et

Ta

rge

tT

arg

et

Ta

rge

t

12

56

78

91

01

1

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

34

In

dik

ato

r Tu

jua

nN

oT

uju

an

Sa

sa

ran

In

dik

ato

r Sa

sa

ran

1.3

.9.

An

gk

a K

elu

lusa

n S

ek

ola

h M

en

en

ga

h

Pe

rtam

a (S

MP

)p

erse

n1

00

0,0

01

00

10

01

00

10

0

1.3

.10

.A

ng

ka

Me

lan

jutk

an

Sis

wa

Se

ko

lah

Da

sa

r (SD

)p

erse

n9

8,5

50

,00

10

01

00

10

01

00

1.3

.11

.A

ng

ka

Me

lan

jutk

an

Sis

wa

Se

ko

lah

Me

ne

ng

ah

Pe

rtam

a (S

MP

)p

erse

n1

00

0,0

01

00

10

01

00

10

0

1.3

.12

.P

ers

en

tase

Ca

pa

ian

SP

M D

IK

DA

SP

erse

n6

7,2

50

,00

10

0,0

01

00

,00

10

0,0

01

00

,00

1.4

.T

ers

ed

ian

ya

ten

ag

a p

en

did

ik d

an

ke

pe

nd

idik

an

ya

ng

be

rmu

tu1

.4.1

.P

ers

en

tase

gu

ru P

AU

D, P

NF y

an

g

be

rku

alifik

asi S

1/D

IV

pe

rsen

36

,15

37

,72

39

,28

40

,85

42

,41

43

,97

1.4

.2.

Pe

rse

nta

se

gu

ru P

AU

D, P

NF y

an

g

be

rse

rtifika

t pe

nd

idik

pe

rsen

21

,11

22

,84

24

,57

26

,30

29

,41

34

,60

1.4

.3.

Pe

rse

nta

se

gu

ru D

IK

DA

S y

an

g

be

rku

alifik

asi S

1/D

IV

pe

rsen

90

,28

93

,20

93

,91

94

,88

95

,85

96

,83

1.4

.4.

Pe

rse

nta

se

gu

ru D

IK

DA

S y

an

g

be

rse

rtifika

t pe

nd

idik

pe

rsen

43

,46

45

,47

47

,47

49

,48

51

,49

53

,50

1.4

.5.

Pe

rse

nta

se

Ha

sil U

ji Ko

mp

ete

nsi

Gu

ru P

AU

D N

ilai d

iata

s 7

0p

erse

n1

5,5

71

9,0

32

2,4

92

5,9

52

9,4

13

2,8

7

1.4

.6.

Pe

rse

nta

se

Ha

sil U

ji Ko

mp

ete

nsi

Gu

ru D

IK

DA

S N

ilai d

iata

s 7

0p

erse

n1

2,4

41

3,7

31

5,0

31

6,3

21

7,6

21

8,9

1

1.5

.

Pe

nin

gk

ata

n d

uk

un

ga

n d

an

pe

mb

ina

an

pe

nye

len

gg

ara

an

pe

nd

idik

an

1.5

.1P

ers

en

tase

pe

ng

elo

laa

n d

an

pe

lap

ora

n d

an

a B

OS

/B

OP

pe

rsen

10

0,0

01

00

,00

10

0,0

01

00

,00

10

0,0

01

00

,00

2.

Me

lind

un

gi, d

an

me

lesta

rika

n

bu

da

ya

be

nd

a d

an

tak

be

nd

a

Pe

rse

nta

se

bu

da

ya

be

nd

a

da

n ta

k b

en

da

ya

ng

dilin

du

ng

i da

n d

ilesta

rika

n

da

lam

ko

nd

isi b

aik

2.1

.2

.1.1

.P

ers

en

tase

ca

ga

r bu

da

ya

ya

ng

terre

gis

trasi s

eca

ra n

asio

na

l Je

nis

10

10

12

14

16

18

2.1

.2.

Pe

rse

nta

se

se

ni b

ud

aya

ya

ng

dile

sta

rika

n

Jen

is5

89

10

11

12

2.1

.3.

Pe

rse

nta

se

se

jara

h d

an

trad

isi y

an

g

dile

sta

rika

n

Jen

is9

10

11

12

13

14

3.

Me

wu

jud

ka

n T

ata

Ke

lola

OP

D

ya

ng

be

rku

alita

s, tra

nsp

ara

n d

an

da

pa

t dip

erta

ng

gu

ng

jaw

ab

ka

n

Pre

dik

at (N

ilai) L

AK

IP

OP

D

3.1

Te

rse

dia

nya

Sis

tem

Ta

tak

elo

la d

an

SD

M

ya

ng

ha

nd

al d

ala

m m

en

jam

in

ters

ele

ng

ga

ran

nya

laya

na

n p

rima

3.2

.1In

de

ks K

ep

ua

san

Ma

sya

rak

at

pe

rsen

07

58

08

08

08

0

Te

rlesta

rinya

bu

da

ya

be

nd

a (c

ag

ar

bu

da

ya

da

n P

erm

use

um

an

) se

rta

Pe

ma

jua

n b

ud

aya

tak

be

nd

a (s

en

i,

se

jara

h d

an

trad

isi)

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

KO

ta Pan

gkalpin

ang

84


BAB VI

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN SERTA

KERANGKA PENDANAAN

6.1. Rencana Program dan Kegiatan

Rencana Program dan Kegiatan di lingkup Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota

Pangkalpinang dapat dijelaskan dibawah ini :

A. PROGRAM PENYEDIAAN AKSES MUTU LAYANAN PAUD, PNF DAN DIKDAS

1 Penyediaan Akses Pendidikan Anak Usia Dini

2 Penyediaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Anak Usia Dini (DAK FISIK)

3 Penyediaan Akses Pendidikan Non Formal

4 Pembangunan Prasarana Belajar SKB (DAK FISIK)

5 Rehabilitasi Prasarana Belajar SKB (DAK FISIK)

6 Pengadaan Sarana Belajar SKB (DAK FISIK)

7 Peningkatan Mutu Layanan Kelembagaan PAUD

8 Peningkatan Mutu Layanan Sarana PAUD dan PNF

9 Peningkatan Mutu Layanan Pendidikan Anak Usia Dini

10 Peningkatan Mutu Layanan Pendidikan Non Formal

11 Penyediaan Akses Pendidikan Dasar

12 Pembangunan Prasarana Belajar SD (DAK FISIK)

13 Rehabilitasi Prasarana Belajar SD (DAK FISIK)

14 Pengadaan Sarana Belajar SD (DAK FISIK)

15 Pembangunan Prasarana Belajar SMP (DAK FISIK)

16 Rehabilitasi Prasarana Belajar SMP (DAK FISIK)

17 Pengadaan Sarana Belajar SMP (DAK FISIK)

18 Peningkatan Mutu Layanan Kelembagaan Pendidikan Dasar

19 Peningkatan Mutu Layanan Sarana Pendidikan Dasar

20 Peningkatan Mutu Layanan Kurikulum dan Penilaian Pendidikan Dasar

21 Pendidikan Inklusi SD (DANA DABA)

22 Pendidikan Inklusi SMP (DANA DABA)


B. PROGRAM PENINGKATAN AKSES DAN MUTU LAYANAN PAUD DAN PENDIDIKAN NON FORMAL

1 Peningkatan Akses Pendidikan Anak Usia Dini

2 Peningkatan Sarana dan Prasarana Pendidikan Anak Usia Dini (DAK FISIK)

3 Rehabilitasi Prasarana Belajar PAUD (DAK FISIK)

4 Peningkatan Akses Pendidikan Non Formal

5 Pembangunan Prasarana Belajar SKB (DAK FISIK)

6 Rehabilitasi Prasarana Belajar SKB (DAK FISIK)

7 Pengadaan Sarana Belajar SKB (DAK FISIK)

8 Peningkatan Mutu Layanan Kelembagaan PAUD

9 Peningkatan Mutu Layanan Sarana PAUD dan PNF

10 Peningkatan Mutu Layanan Pendidikan Anak Usia Dini

11

12

Peningkatan Mutu Layanan Pendidikan Non Formal

Peningkatan fungsi pelayanan KBM di SKB Pangkalpinang

C. PROGRAM PENINGKATAN AKSES DAN MUTU LAYANAN PENDIDIKAN DASAR

1 Peningkatan Akses Pendidikan Dasar

2 Pembangunan Prasarana Belajar SD (DAK FISIK)

3 Rehabilitasi Prasarana Belajar SD (DAK FISIK)

4 Pengadaan Sarana Belajar SD (DAK FISIK)

5 Pembangunan Prasarana Belajar SMP (DAK FISIK)

6 Rehabilitasi Prasarana Belajar SMP (DAK FISIK)

7 Pengadaan Sarana Belajar SMP (DAK FISIK)

8 Peningkatan Mutu Layanan Kelembagaan Pendidikan Dasar

9 Peningkatan Mutu Layanan Sarana Pendidikan Dasar

10 Peningkatan Mutu Layanan Kurikulum dan Penilaian Pendidikan Dasar

11 Peningkatan Kualitas Peserta Didik Pendidikan Dasar

12 Pemberian Beasiswa Siswa SD

13 Pemberian Beasiswa Siswa SMP

14 Penerimaan Peserta Didik Baru

15 Pendidikan Inklusi SD (DANA DABA)

16 Pendidikan Inklusi SMP (DANA DABA)


D. PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

1 Pengembangan Mutu PTK PAUD, PNF dan Tenaga Kebudayaan

2 Pengelolaan GTK PAUD

3 Peningkatan Kualifikasi Guru PAUD ke S1 (Lanjutan) (DANA DABA)

4 Peningkatan Kualifikasi Guru PAUD ke S1 (Baru) (DANA DABA)

5 Pengembangan Mutu PTK DIKDAS

6 Pengelolaan GTK DIKDAS

7 Peningkatan Kualifikasi Guru SD/MI ke S1/D4 (Lanjutan) (DANA DABA)

8 Peningkatan Kualifikasi Guru SD/MI ke S1/D4 (Baru) (DANA DABA)

9 Pengembangan Mutu PTK dalam Pemantaan TIK

E. PROGRAM PENGEMBANGAN, PELESTARIAN DAN PERLINDUNGAN CAGAR BUDAYA DAN PERMUSEUMAN, SENI BUDAYA, SEJARAH DAN TRADISI

1 Pengembangan, Pelestarian dan Perlindungan Cagar Budaya dan Permuseuman

2 Pengembangan, Pelestarian dan Perlindungan Seni dan Budaya Daerah

3 Pelestarian Nilai Sejarah dan Tradisi

F. PROGRAM PENGEMBANGAN, PELESTARIAN DAN PERLINDUNGAN BUDAYA BENDA DAN TAK BENDA

1 Pengembangan, Pelestarian dan Perlindungan Cagar Budaya dan Permuseuman

2 Pengembangan, Pelestarian dan Perlindungan Seni dan Budaya Daerah

3 Pelestarian Nilai Sejarah dan Tradisi

G PROGRAM PELAYANAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

1 Penyediaan jasa komunikasi, sumber daya air dan listrik

2 Penyediaan peralatan dan perlengkapan kantor

3 Penyediaan jasa administrasi keuangan

4 Penyediaan jasa kebersihan kantor

5 Penyediaan jasa perbaikan peralatan kerja

6 Penyediaan alat tulis kantor

7 Penyediaan barang cetakan dan penggandaan

8 Penyediaan komponen instalasi listrik/penerangan bangunan kantor

9 Penyediaan peralatan rumah tangga

10 Penyediaan bahan bacaan dan peraturan perundang-undangan

11 Penyediaan makanan dan minuman


12 Rapat-rapat koordinasi dan konsultasi ke luar daerah

13 Penataan Arsip Perkantoran

H PROGRAM PENINGKATAN SARANA DAN PRASARANA APARATUR

1 Pembangunan Gedung Kantor

2 Penyediaan Perlengkapan Gedung Kantor

3 Penyediaan Peralatan Gedung Kantor

4 Pemeliharaan Gedung Kantor

5 Pemeliharaan Kendaraan Dinas/Operasional

6 Pemeliharaan Perlengkapan Gedung Kantor

7 Pemeliharaan Peralatan Gedung Kantor

8 9

10

Rehabilitasi Gedung Kantor Pengadaan Kendaraan Dinas

Peningkatan Pelayanan dan Pemeliharaan Sarana dan Prasarana TIK(Teknologi Informasi

dan Komunikasi)

I PROGRAM PENINGKATAN DISPLIN APARATUR

1 Pengadaan Pakaian Dinas Pegawai

J PROGRAM PENINGKATAN KAPASITAS SUMBER DAYA APARATUR

1 Pendidikan dan Pelatihan Formal

2 Bimbingan Teknis/Sosialisasi Peraturan Perundang-Undangan

3 Pendidikan dan Pelatihan Calon Pengawas Sekolah

4 Pendidikan dan Pelatihan Calon Pengawas Sekolah

K PENYUSUNAN PENINGKATAN PENGEMBANGAN SISTEM PELAPORAN CAPAIAN

KINERJA DAN KEUANGAN 1 Penyusunan Laporan semesteran Keuangan

2 Penyusunan Laporan Keuangan Akhir Tahun

3 Bimtek Penatausahaan Keuangan Sekolah

4 Penyusunan Dokumen Perencanaan Pembangunan

5 Penyusunan Dokumen Evaluasi Perencanaan Pembangunan

6

7

8 9

Pelaksanaan Pendataan Pendidikan Dan Kebudayaan

Penyusunan Laporan capaian kinerja dan ikhtisar realisasi kinerja SKPD

Penyusunan RENJA (RKT,RKA ,DPA) Penyusunan pelaporan penyelenggaraan SPIP


L PROGRAM PENGELOLAAN BANTUAN OPERASIONAL PENDIDIKAN (BOP)

1 Pengelolaan Dana BOP di TKN Pembina 1 Pangkalpinang



4 Pengelolaan Dana BOP di TKN Kecamatan Tamansari Pangkalpinang

5 Pengelolaan Dana BOP di TKN Kecamatan Rangkui Pangkalpinang

6 Pengelolaan Dana BOP di TKN Kecamatan Pangkalbalam Pangkalpinang

7 Pengelolaan Dana BOP di TKN Model Pangkalpinang

8 Pengelolaan Dana BOP di SKB Pangkalpinang

9 Manajemen BOP PAUD

M PROGRAM PENINGKATAN FUNGSI PELAYANAN KBM PENDIDIKAN NON

FORMAL

1 Peningkatan fungsi pelayanan KBM di SKB Pangkalpinang

N PROGRAM PENGELOLAAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS)

1 Pengelolaan Dana BOS di SDN 1 Pangkalpinang
































67 Pengelolaan Dana BOS di SMPN 1 Pangkalpinang










77 Manajemen BOS DIKDAS

1 Pengelolaan Dana BOS APBN di SDN 1 Pangkalpinang
































67 Pengelolaan Dana BOS APBN di SMPN 1 Pangkalpinang










Secara rinci rencana program dan kegiatan, indikator kinerja, kelompok sasaran, dan pendanaan

indikatif secara rinci tercantum pada Tabel 6.1 (terlampir)

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

12

36

89

79

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

4. 1

Me

nin

gk

atk

an

ak

se

s d

an

mu

tu

pe

laya

na

n

pe

nd

idik

an

,

ke

se

ha

tan

, da

n

ke

se

tara

an

ge

nd

er

IPM

Pe

rsen

77

,03

77

,15

77

,25

77

,35

77

,45

77

,55

77

,55

IPG

Pe

rsen

92

,91

93

,07

93

,12

93

,16

93

,21

93

,28

93

,28

IDG

Pe

rsen

57

,15

58

58

,55

95

9,5

60

60

4.1

.1 M

enin

gkatn

ya

kualita

s pendid

ikan

4.1

.1.1

Angka R

ata-Rata

Lama S

ekolah

tahun

9,8

69,8

99,9

19,9

49,9

710,0

010,0

0

4.1

.1.2

Angka H

arapan

Lama S

ekolah

tahun

12,8

712,9

12,9

312,9

612,9

913,0

213,0

2

An

gk

a R

ata

-

Ra

ta L

am

a

Se

ko

lah

9,8

69

,89

9,9

19

,94

9,9

71

0,0

01

0,0

0

An

gk

a H

ara

pa

n

La

ma

Se

ko

lah

12

,87

12

,91

2,9

31

2,9

61

2,9

91

3,0

21

3,0

2

Din

as

Pe

nd

idik

an

da

n

Ke

bu

da

ya

an

1.1

.1.

Angka P

artisipasi K

asar

(APK) P

AU

D (0

-6)

Jum

lah p

ese

rta

did

ik P

AU

D :

Jum

lah P

enduduk

usia

4-6

Tahun x

100

Men

ingkatkan

Akses

Pen

did

ikan P

AU

D

Pem

ban

gunan

Unit S

ekolah

Baru

,

Pem

ban

gunan

Ruan

g K

elas Baru

,

Pem

ban

gunan

Pag

ar Seko

lah,

Pem

ban

gunan

Ruan

g G

uru

,

Pem

ban

gunan

Saran

a Berm

ain,

Pem

ban

gunan

Ruan

g U

KS,

Pem

ban

gunan

Perp

ustakaan

,

Pem

ban

gunan

Saran

a Air B

ersih

dan

San

itary, Pem

ban

gunan

Tam

an, Lap

angan

Upacara d

an

Fasilitas Parkir, M

elakukan

Sosialisasi ke M

asyarakat Melalu

i

Bunda P

AU

D

persen

39,4

650,3

60

00,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

PA

UD

, PN

F

1.1

.2.

Angka P

artisipasi K

asar

(APK) P

endid

ikan D

asar

Jum

lah p

ese

rta

did

ik P

endid

ikan

Dasa

r (SD

/MI d

an

SM

P/M

Ts) : Ju

mla

h

penduduk u

sia 7

-

15 T

ahun x

100

Men

yediakan

Akses

Pen

did

ikan D

asar

Pem

ban

gunan

Unit S

ekolah

Baru

,

Pem

ban

gunan

Ruan

g K

elas Baru

,

Pem

ban

gunan

Pag

ar Seko

lah,

Pem

ban

gunan

Ruan

g G

uru

,

Pem

ban

gunan

Saran

a Berm

ain,

Pem

ban

gunan

Ruan

g U

KS,

Pem

ban

gunan

Perp

ustakaan

,

Pem

ban

gunan

Saran

a Air B

ersih

dan

San

itary, Pem

ban

gunan

Tam

an, Lap

angan

Upacara d

an

Fasilitas Parkir

persen

104,8

8105,9

30

00,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

DIK

DA

S

1.1

.3.

Angka P

artisipasi K

asar

(APK) P

endid

ikan

Kesetaraan

Jum

lah p

ese

rta

did

ik P

endid

ikan

kese

tara

an (P

aket

A,B

,C) : Ju

mla

h

penduduk u

sia 7

-

15 T

ahun x

100

Men

yediakan

Akses

Pen

did

ikan K

esetaraan

Pen

yelenggaraan

Pen

did

ikan

Kesetaraan

(Ujian

Paket A

, Paket

B, P

aket C), P

enyelen

ggaraan

Pen

did

ikan K

ecakapan

Hid

up

persen

2,1

02,0

30

00,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

PA

UD

, PN

F

1.1

.4.

Persen

tase Saran

a dan

Prasaran

a PA

UD

dalam

kondisi b

aik

Jum

lah saran

a dan

prasaran

a PA

UD

kondisi b

aik :

jum

lah saran

a dan

prasaran

a PA

UD

x

100

Men

ingkatkan

Kualitas

Saran

a dan

Prasaran

a

PA

UD

Reh

abilitasi d

an P

enyed

iaan

Saran

a dan

Prasaran

a PA

UD

persen

70,0

075,0

00

00,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

PA

UD

, PN

F

1.1

.5.

Persen

tase Saran

a dan

Prasaran

a SD

dalam

kondisi b

aik

Jum

lah saran

a dan

prasaran

a SD

kondisi b

aik :

jum

lah saran

a dan

prasaran

a SD

x

100

Men

ingkatkan

Kualitas

Saran

a dan

Perasaran

a SD

Reh

abilitasi d

an P

enyed

iaan

Saran

a dan

Prasaran

a SD

persen

86,3

187,0

00

00,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

DIK

DA

S

1.1

.6.

Persen

tase Saran

a dan

Prasaran

a SM

P d

alam

kondisi b

aik

Jum

lah saran

a dan

prasaran

a SM

P

kondisi b

aik :

jum

lah saran

a dan

prasaran

a SM

P x

100

Men

ingkatkan

Kualitas

Saran

a dan

Perasaran

a

SM

P

Reh

abilitasi d

an P

enyed

iaan

Saran

a dan

Prasaran

a SM

Ppersen

66,6

770,0

00

00,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

DIK

DA

S

1.1

.7.

Persen

tase satuan

PA

UD

dan

PN

F yang terakred

itasi

A

Jum

lah satu

an

PA

UD

dan

PN

F

terakreditasi A

:

Jum

lah satu

an

PA

UD

dan

PN

F x

100

Men

ingkatkan

Stan

dar

Mutu

Layanan

PA

UD

dan

PN

F yang b

elum

terakreditasi A

Pem

enuhan

Stan

dar N

asional

Pen

did

ikan (S

NP) P

AU

D d

an P

NF

persen

10,2

012,2

40

00,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

PA

UD

, PN

F

Ta

be

l 6.1

.R

en

ca

na

Pro

gra

m, K

eg

iata

n, In

dik

ato

r Kin

erja

, Ke

lom

po

k S

asa

ran

, da

n P

en

da

na

an

Ind

ika

tif

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Me

nin

gk

atk

an

Ak

se

s d

an

Ku

alita

s

La

ya

na

n

Pe

nd

idik

an

PA

UD

, PN

F d

an

DIK

DA

S y

an

g

be

rku

alita

s

me

rata

da

n

terja

ng

ka

u

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

45

8

Mem

bangun sin

erg

itas

dala

m p

erce

pata

n

perb

aik

an k

ualita

s

pendid

ikan m

ela

lui

pem

era

taan d

an p

erlu

asa

n

akse

s, penin

gkata

n m

utu

,

rele

vansi d

an d

aya sa

ing,

penguata

n ta

ta k

elo

la,

akunta

bilita

s

penyele

nggara

an

pendid

ikan, p

erb

aik

an

sara

na d

an p

rasa

rana

sekola

h, p

enin

gkata

n

pem

aham

an m

asy

ara

kat

tenta

ng p

entin

gnya

pendid

ikan, p

enyedia

an

pendid

ikan in

klu

si dan

penguata

n p

era

n sw

asta

dala

m m

enyedia

kan

layanan se

rta p

enin

gkata

n

litera

si masy

ara

kat

Pem

era

taan d

an p

erlu

asa

n a

kse

s,

penin

gkata

n m

utu

, rele

vansi,

daya sa

ing, ta

ta k

elo

la, d

an

akunta

bilita

s penyele

nggara

an

pendid

ikan.

1.1

.Terse

dia

dan

terja

ngkaunya a

kse

s

pendid

ikan se

rta

menin

gkatn

ya

efe

ktiv

itas d

an re

levansi

mutu

layanan

pendid

ikan y

ang

berw

aw

asa

n

lingkungan b

agi a

nak

usia

din

i, Pendid

ikan

Dasa

r, Pendid

ikan N

on

Form

al, re

maja

dan

ora

ng d

ew

asa

putu

s

sekola

h

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

02

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

1.1

.8.

Persen

tase satuan

DIK

DA

S

yang terakred

itasi A

Jum

lah S

D d

an

SM

P terakred

itasi

A : Ju

mlah

satuan

DIK

DA

S x 1

00

Men

ingkatkan

Stan

dar

Mutu

Layanan

DIK

DA

S

yang b

elum

terakreditasi

A

Pem

enuhan

Stan

dar N

asional

Pen

did

ikan (S

NP) D

IKD

AS

persen

53,7

056,3

60

00,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

PA

UD

, PN

F d

an

DIK

DA

S

1.1

.9.

Persen

tase sekolah

hijau

(adiw

iyata) min

imal

tingkat p

ropin

si

Men

ingkatkan

jum

lah

sekolah

hijau

di satu

an

Pen

did

ikan D

asar (SD

,

SM

P)

Pem

enuhan

Saran

a Prasaran

a

sekolah

Hijau

sekolah

46

00

0,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

DIK

DA

S

1.1

.10.

Angka P

utu

s Seko

lah

Dasar (S

D)

Jum

lah sisw

a

putu

s sekolah

SD

:

Jum

lah sisw

a SD

tahun seb

elum

nya

x 100

Men

guran

gi A

ngka P

utu

s

Seko

lah (S

D)

Pem

berian

Beasisw

a Miskin

(SD

),

Pelaksan

aan P

endid

ikan K

eluarg

a

(SD

)

persen

0,0

20,0

20

00,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

DIK

DA

S

1.1

.11.

Angka P

utu

s Seko

lah

Men

engah

Pertam

a (SM

P)

Jum

lah sisw

a

putu

s sekolah

SM

P

: Jum

lah sisw

a

SM

P tah

un

sebelu

mnya x 1

00

Men

guran

gi A

ngka P

utu

s

Seko

lah (S

MP)

Pem

berian

Beasisw

a Miskin

(SM

P), P

elaksanaan

Pen

did

ikan

Kelu

arga (S

MP)

persen

0,2

30,2

00

00,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

DIK

DA

S

1.1

.12.

Angka K

elulu

san S

ekolah

Dasar (S

D)

Jum

lah sisw

a Lulu

s

SD

: Jum

lah sisw

a

SD

tingkat 6

tahun

sebelu

mnya x 1

00

Men

ingkatkan

Angka

Kelu

lusan

(SD

)

Pen

yelenggaraan

USBN

dan

US

SD

, Melaksan

akan Im

plem

entasi

Kuriku

lum

, Melaksan

akan

Implem

entasi P

enilaian

,

Pen

yusu

nan

Kisi-K

isi USBN

,

Melaksan

akan P

endid

ikan

Karakter, M

elaksanaan

Lom

ba-

Lom

ba S

iswa S

D, P

emberian

Beasisw

a Prestasi S

D

persen

100

100

00

0,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

DIK

DA

S

1.1

.13.

Angka K

elulu

san S

ekolah

Men

engah

Pertam

a (SM

P)

Jum

lah sisw

a Lulu

s

SM

P : Ju

mlah

siswa S

MP tin

gkat

3 tah

un

sebelu

mnya x 1

00

Men

ingkatkan

Angka

Kelu

lusan

(SM

P)

Pen

yelenggaraan

UN

dan

US

SM

P, M

elaksanakan

Implem

entasi

Kuriku

lum

, Melaksan

akan

Implem

entasi P

enilaian

,

Pen

yusu

nan

Kisi-K

isi UN

,

Melaksan

akan P

endid

ikan

Karakter, M

elaksanaan

Lom

ba-

Lom

ba S

iswa S

MP, P

emberian

Beasisw

a Prestasi S

MP

persen

100

100

00

0,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

DIK

DA

S

1.1

.14.

Angka M

elanju

tkan S

iswa

Seko

lah D

asar (SD

)

Jum

lah sisw

a baru

jenjan

g S

MP :

Jum

lah sisw

a lulu

s

SD

x 100

Men

ingkatkan

Angka

Melan

jutkan

Sisw

a

Seko

lah D

asar (SD

)

-persen

98,5

5100

00

0,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

DIK

DA

S

1.1

.15.

Angka M

elanju

tkan S

iswa

Seko

lah M

enen

gah

Pertam

a (SM

P)

Jum

lah sisw

a Lulu

s

SM

P : Ju

mlah

siswa S

MP tin

gkat

3 tah

un

sebelu

mnya x 1

00

Men

ingkatkan

Angka

Melan

jutkan

Sisw

a

Seko

lah D

asar (SM

P)

-persen

100

100

00

0,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

DIK

DA

S

1.1

.16.

Persen

tase Cap

aian S

PM

PA

UD

dan

PN

F

Rata-rata cap

aian

SPM

Pen

did

ikan

(PA

UD

dan

DIK

DA

S)

Men

ingkatkan

Cap

aian

SPM

Pen

did

ikan

Pem

enuhan

Pelayan

an D

asar

bid

ang P

endid

ikanPersen

67,2

5100,0

00

00,0

00

0

Bid

ang

Pem

bin

aan

DIK

DA

S

A.

PR

OG

RA

M

PE

NY

ED

IAA

N

AK

SE

S D

AN

PE

NIN

GK

AT

AN

MU

TU

LA

YA

NA

N

PA

UD

, PN

F D

AN

DIK

DA

S

Me

nin

gk

atn

ya

ak

se

s d

an

mu

tu

laya

na

n P

AU

D,

PN

F d

an

DIK

DA

S1

5.0

36

.17

0.9

50

Rp

-

Rp

-

Rp

-

Rp

-

Rp

1

5.0

36

.17

0.9

50

Rp

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar P

AU

D F

orm

al

(0-6

tah

un

)

pe

rsen

34

,26

50

,36

0,0

00

,00

0,0

00

,00

0,0

0

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar P

AU

D N

on

Fo

rma

l (0-6

tah

un

)

pe

rsen

8,5

41

0,0

00

,00

0,0

00

,00

0,0

00

,00

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar (A

PK

)

SD

/M

I/P

ak

et A

pe

rsen

10

6,4

31

10

,50

,00

0,0

00

,00

0,0

00

,00

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

0p

erse

n0

,99

10

00

,00

0,0

00

,00

0,0

00

,00

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar (A

PK

)

SM

P/M

Ts/

Pa

ke

t B

pe

rsen

10

5,3

81

07

,52

0,0

00

,00

0,0

00

,00

0,0

0

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar (A

PK

)

Pe

rem

pu

an

SM

P/M

Ts/

Pa

ke

t B

pe

rsen

10

81

00

0,0

00

,00

0,0

00

,00

0,0

0

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar (A

PK

) Pa

ke

t Cle

mb

ag

a8

,54

10

,00

0,0

00

,00

0,0

00

,00

0,0

0

Ka

si

Pe

nd

idik

an

Ke

se

tara

an

Jum

lah

PA

UD

ya

ng

tera

kre

dita

si Ale

mb

ag

a1

51

80

00

00

Ka

si P

AU

D

Jum

lah

SD

/M

I ya

ng

tera

kre

dita

si A

sek

ola

h4

54

50

00

00

Ka

si P

AU

D

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

03

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

Jum

lah

SM

P/M

Ts

ya

ng

tera

kre

dita

si A

sek

ola

h1

61

70

00

00

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

Ra

ta-ra

ta n

ilai U

N

SD

Ma

pe

l Ba

ha

sa

Ind

on

esia

do

ku

me

n7

4,8

47

4,9

00

,00

0,0

00

,00

0,0

00

,00

Ka

si

Pe

nd

idik

an

Ke

se

tara

an

Ra

ta-ra

ta n

ilai U

N

SD

Ma

pe

l

Ma

tem

atik

a

Nila

i5

6,0

75

6,2

00

,00

0,0

00

,00

0,0

00

,00

Ka

si

Pe

nd

idik

an

Ke

se

tara

an

Ra

ta-ra

ta n

ilai U

N

SD

Ma

pe

l IPA

Nila

i7

4,1

97

4,2

50

,00

0,0

00

,00

0,0

00

,00

Ka

si

Pe

nd

idik

an

Ke

se

tara

an

Ra

ta-ra

ta n

ilai U

N

SM

P M

ap

el B

ah

asa

Ind

on

esia

Nila

i7

1,9

17

1,9

50

,00

0,0

00

,00

0,0

00

,00

Ka

si

Pe

nd

idik

an

Ke

se

tara

an

Ra

ta-ra

ta n

ilai U

N

SM

P M

ap

el B

ah

asa

Ing

gris

Nila

i5

5,7

75

5,8

20

,00

0,0

00

,00

0,0

00

,00

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

Ra

ta-ra

ta n

ilai U

N

SM

P M

ap

el

Ma

tem

atik

a

Nila

i4

8,5

44

8,6

00

,00

0,0

00

,00

0,0

00

,00

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

Ra

ta-ra

ta n

ilai U

N

SM

P M

ap

el IP

AN

ilai

52

,62

52

,70

0,0

00

,00

0,0

00

,00

0,0

0

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

Pe

rsen

tase

Sisw

a S

D

misk

in y

an

g

me

nd

ap

atk

an

be

asisw

a m

iskin

pe

rsen

75

,00

80

,00

0,0

00

,00

0,0

00

,00

0,0

0

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

Pe

rsen

tase

Sisw

a

SM

P m

iskin

ya

ng

me

nd

ap

atk

an

be

asisw

a m

iskin

pe

rsen

75

,00

80

,00

0,0

00

,00

0,0

00

,00

0,0

0

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

Jum

lah

pre

stasi

min

ima

l ting

ka

t

Pro

pin

si ya

ng

dip

ero

leh

siswa

SD

Pre

stasi

67

00

00

0

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

Jum

lah

pre

stasi

min

ima

l ting

ka

t

Pro

pin

si ya

ng

dip

ero

leh

siswa

SM

P

Pre

stasi

10

11

00

00

0

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

Jum

lah

Le

mb

ag

a

Pe

nd

idik

an

No

n

Fo

rma

l ya

ng

tera

kre

dita

si

Le

mb

ag

a1

31

80

00

00

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

An

gk

a K

elu

lusa

n

Pa

ke

t Ap

oin

t5

5,2

65

8,6

50

,00

0,0

00

,00

0,0

00

,00

Ka

si

Ku

riku

lum

da

n P

en

ilaia

n

An

gk

a K

elu

lusa

n

Pa

ke

t B p

oin

t 8

3,0

58

4,7

10

,00

0,0

00

,00

0,0

00

,00

Ka

si

Ku

riku

lum

da

n P

en

ilaia

n

An

gk

a K

elu

lusa

n

Pa

ke

t Cse

ko

lah

80

,69

82

,30

0,0

00

,00

0,0

00

,00

0,0

0

Ka

si

Ku

riku

lum

da

n P

en

ilaia

n

1P

en

ye

dia

an

Ak

se

s

Pe

nd

idik

an

An

ak

Usia

Din

i

Menin

gkatn

ya k

ualita

s

pendid

ikan a

nak u

sia

din

iJu

mlah

jenis akses

pen

did

ikan an

ak usia

din

i yang terb

angun

Jen

is0

1590.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1590.0

00.0

00

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

2P

en

ye

dia

an

Sa

ran

a

da

n P

rasa

ran

a

Pe

nd

idik

an

An

ak

Usia

Din

i (DA

K

FIS

IK)

Lanca

rnya

pela

ksa

naan k

egia

tan

bela

jar m

engaja

r

Jum

lah jen

is sarana d

an

prasaran

a Pen

did

ikan

Anak U

sia Din

i yang

dib

angun

jen

is0

0531.8

73.1

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0531.8

73.1

00

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

3P

en

ye

dia

an

Ak

se

s

Pe

nd

idik

an

No

n

Fo

rma

l

Menin

gkatn

ya k

ualita

s

pendid

ikan n

on

form

al

Jum

lah jen

is Akses

Pen

did

ikan N

on Fo

rmal

yang d

iban

gun

jen

is0

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

4P

em

ba

ng

un

an

Pra

sa

ran

a B

ela

jar

SK

B (D

AK

FIS

IK)

Lanca

rnya

pela

ksa

naan k

egia

tan

bela

jar m

engaja

r Ju

mlah

Prasaran

a

Belajar S

KB yan

g

dib

angun

Un

it0

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

5R

eh

ab

ilitasi

Pra

sa

ran

a B

ela

jar

SK

B (D

AK

FIS

IK)

Menin

gkatn

ya fu

ngsi

dan m

utu

pra

sara

na

bela

jar

Jum

lah p

rasarana

belajar S

KB yan

g

dib

angun

Un

it0

0355.9

40.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0355.9

40.0

00

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

04

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

6P

en

ga

da

an

Sa

ran

a

Be

laja

r SK

B (D

AK

FIS

IK)

Lanca

rnya

pela

ksa

naan k

egia

tan

bela

jar m

engaja

r Ju

mlah

jenis saran

a

belajar yan

g d

ibeli

Jen

is0

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

7P

en

ing

ka

tan

Mu

tu

La

ya

na

n

Ke

lem

ba

ga

an

da

n

sa

ran

a P

AU

D

Menin

gkatn

ya k

ualita

s

pendid

ikan a

nak u

sia

din

i

Jum

lah lem

bag

a PA

UD

yang m

endap

atkan

pen

gem

ban

gan

mutu

layanan

kelembag

aan

lem

ba

ga

098

258.8

54.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

98

258.8

54.0

00

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

8P

en

ing

ka

tan

Mu

tu

La

ya

na

n

Pe

nd

idik

an

An

ak

Usia

Din

i

Menin

gkatn

ya m

utu

layanan le

mbaga

pendid

ikan a

nak u

sia

din

i

Jum

lah lem

bag

a yang

men

giku

ti

pen

gem

ban

gan

mutu

layanan

pen

did

ikan an

ak

usia d

ini

lem

ba

ga

098

548.6

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

98

548.6

00.0

00

Rp

Ka

si P

AU

D

9P

en

ing

ka

tan

Mu

tu

La

ya

na

n

Pe

nd

idik

an

No

n

Fo

rma

l

Menin

gkatn

ya m

utu

layanan le

mbaga

pendid

ikan n

on

form

al

Jum

lah lem

bag

a yang

men

dap

atkan

pen

gem

ban

gan

mutu

layanan

pen

did

ikan n

on

form

al

lem

ba

ga

064

732.4

50.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

64

732.4

50.0

00

Rp

Ka

si

Pe

nd

idik

an

Ke

se

tara

an

10

Pe

nye

dia

an

Ak

se

s

Pe

nd

idik

an

Da

sa

r

Menin

gkatn

ya k

ualita

s

pendid

ikan d

asa

rJu

mlah

jenis akses

Pen

did

ikan D

asar yang

dib

angun

Jen

is0

41.4

20.6

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

41.4

20.6

00.0

00

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

11

Pe

mb

an

gu

na

n

Pra

sa

ran

a B

ela

jar

SD

(DA

K F

ISIK

)

Lanca

rnya

pela

ksa

naan k

egia

tan

bela

jar m

engaja

r ju

mlah

prasaran

a

belajar yan

g d

iban

gun

rua

ng

20

6486.5

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

26

486.5

00.0

00

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

12

Re

ha

bilita

si

Pra

sa

ran

a B

ela

jar

SD

(DA

K F

ISIK

)

Menin

gkatn

ya fu

ngsi

dan m

utu

pra

sara

na

bela

jar

jum

lah p

rasarana

belajar yan

g

direh

abilitasi

rua

ng

24

01.9

41.1

29.3

32,7

3Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

24

1.9

41.1

29.3

33

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

13

Pe

ng

ad

aa

n S

ara

na

Be

laja

r SD

(DA

K

FIS

IK)

Lanca

rnya

pela

ksa

naan k

egia

tan

bela

jar m

engaja

r ju

mlah

sarana b

elajar

yang d

ibeli

set

80

1.6

67.0

85.7

34

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

81.6

67.0

85.7

34

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

14

Pe

mb

an

gu

na

n

Pra

sa

ran

a B

ela

jar

SM

P (D

AK

FIS

IK)

Lanca

rnya

pela

ksa

naan k

egia

tan

bela

jar m

engaja

r ju

mlah

prasaran

a

belajar yan

g d

iban

gun

rua

ng

44

0651.8

74.7

83,3

3Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

44

651.8

74.7

83

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

15

Re

ha

bilita

si

Pra

sa

ran

a B

ela

jar

SM

P (D

AK

FIS

IK)

Menin

gkatn

ya fu

ngsi

dan m

utu

pra

sara

na

bela

jar

jum

lah p

arasarana

belajar yan

g

direh

abilitasi

rua

ng

33

0225.0

23.0

16

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

33

225.0

23.0

16

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

16

Pe

ng

ad

aa

n S

ara

na

Be

laja

r SM

P (D

AK

FIS

IK)

Lanca

rnya

pela

ksa

naan k

egia

tan

bela

jar m

engaja

r ju

mlah

sarana b

elajar

yang d

ibeli

set

423

607.4

78.0

04

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

27

607.4

78.0

04

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

17

Pe

nin

gk

ata

n M

utu

La

ya

na

n

Ke

lem

ba

ga

an

Pe

nd

idik

an

Da

sa

r

Menin

gkatn

ya M

utu

Layanan K

ele

mbagaan

Pendid

ikan D

asa

r

Jum

lah jen

is

pen

ingkatan

mutu

layanan

kelembag

aan

pen

did

ikan d

asar

Jen

is0

1.7

84.4

08.9

80

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

01.7

84.4

08.9

80

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

18

Pe

nin

gk

ata

n M

utu

La

ya

na

n S

ara

na

Pe

nd

idik

an

Da

sa

r

Menin

gkatn

ya M

utu

Layanan S

ara

na

Pendid

ikan D

asa

r

Jum

lah jen

is

pen

ingkatan

mutu

layanan

sarana

pen

did

ikan d

asar

Jen

is0

-Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

19

Pe

nin

gk

ata

n M

utu

La

ya

na

n K

urik

ulu

m

da

n P

en

ilaia

n

Pe

nd

idik

an

Da

sa

r

Menin

gkatn

ya

pem

aham

an d

an

pela

yanan se

kola

h

ata

s kurik

ulu

m d

an

penila

ian p

endid

ikan

dasa

r

Jum

lah seko

lah yan

g

men

dap

atkan

pen

ingkatan

mutu

layanan

kuriku

lum

dan

pen

ilaian p

endid

ikan

dasar

sek

ola

h107

108

1.2

40.1

28.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

108

1.2

40.1

28.0

00

Rp

Ka

si

Ku

riku

lum

da

n P

en

ilaia

n

20

Pe

ng

em

ba

ng

an

Mu

tu L

aya

na

n

Pe

se

rta D

idik

da

n

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter

Pe

nd

idik

an

Da

sa

r

Menin

gkatn

ya m

utu

Layanan P

ese

rta D

idik

dan P

endid

ikan

Kara

kte

r Pendid

ikan

Dasa

r

Jum

lah seko

lah yan

g

men

dap

atkan

pen

gem

ban

gan

mutu

layanan

peserta d

idik

dan

pen

did

ikan karakter

pen

did

ikan d

asar

sek

ola

h107

108

1.9

94.2

26.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

108

1.9

94.2

26.0

00

Rp

Ka

si P

ese

rta

Did

ik d

an

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter

21

Pe

nd

idik

an

Ink

lusi

SD

(DA

NA

DA

BA

)

Menin

gkatn

ya k

ualita

s

pem

bela

jara

n sisw

a

inklu

si SD

Jum

lah sisw

a

pen

did

ikan in

klusi yan

g

men

erima b

antu

an (S

D)

Sisw

a85

90

Rp -

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

175

-Rp

Ka

si P

ese

rta

Did

ik d

an

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter

22

Pe

nd

idik

an

Ink

lusi

SM

P (D

AN

A D

AB

A)

Menin

gkatn

ya k

ualita

s

pem

bela

jara

n sisw

a

inklu

si SM

P

Jum

lah sisw

a

pen

did

ikan in

klusi yan

g

men

erima b

antu

an

(SM

P)

Sisw

a10

15

Rp -

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

25

-Rp

Ka

si P

ese

rta

Did

ik d

an

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

05

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

1.2

.1.

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar (A

PK

) PA

UD

(0-

6)

Ju

mla

h p

ese

rta

did

ik P

AU

D :

Ju

mla

h

Pe

nd

ud

uk

usia

4-

6 T

ah

un

x 1

00

Me

nin

gk

atk

an

Ak

ses

Pe

nd

idik

an

PA

UD

Pe

mb

an

gu

na

n U

nit S

ek

ola

h

Ba

ru, P

em

ba

ng

un

an

Ru

an

g

Ke

las B

aru

, Pe

mb

an

gu

na

n

Pa

ga

r Se

ko

lah

,

Pe

mb

an

gu

na

n R

ua

ng

Gu

ru,

Pe

mb

an

gu

na

n S

ara

na

Be

rma

in, P

em

ba

ng

un

an

Ru

an

g U

KS

, Pe

mb

an

gu

na

n

Pe

rpu

stak

aa

n, P

em

ba

ng

un

an

Sa

ran

a A

ir Be

rsih d

an

Sa

nita

ry, P

em

ba

ng

un

an

Ta

ma

n, L

ap

an

ga

n U

pa

cara

da

n F

asilita

s Pa

rkir,

Me

lak

uk

an

So

sialisa

si ke

Ma

sya

rak

at M

ela

lui B

un

da

PA

UD

pe

rsen

39

,46

50

,36

50

,96

60

,18

62

,00

77

,02

77

,02

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

PA

UD

, PN

F

1.2

.2.

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar (A

PK

)

Pe

nd

idik

an

Ke

seta

raa

n

Ju

mla

h p

ese

rta

did

ik P

en

did

ika

n

ke

se

tara

an

(Pa

ke

t A,B

,C) :

Ju

mla

h

pe

nd

ud

uk

usia

7 -

15

Ta

hu

n x

10

0

Me

nye

dia

ka

n A

kse

s

Pe

nd

idik

an

Ke

seta

raa

n

Pe

nye

len

gg

ara

an

Pe

nd

idik

an

Ke

seta

raa

n (U

jian

Pa

ke

t A,

Pa

ke

t B, P

ak

et C

),

Pe

nye

len

gg

ara

an

Pe

nd

idik

an

Ke

cak

ap

an

Hid

up

pe

rsen

2,1

02

,03

1,9

61

,90

1,8

31

,76

1,7

6

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

PA

UD

, PN

F

1.2

.3.

Pe

rsen

tase

Sa

ran

a d

an

Pra

sara

na

PA

UD

da

lam

ko

nd

isi ba

ik

Jum

lah

sara

na

da

n p

rasa

ran

a

PA

UD

ko

nd

isi

ba

ik : ju

mla

h

sara

na

da

n

pra

sara

na

PA

UD

x 1

00

Me

nin

gk

atk

an

Ku

alita

s

Sa

ran

a d

an

Pra

sara

na

PA

UD

Re

ha

bilita

si da

n P

en

ye

dia

an

Sa

ran

a d

an

Pra

sara

na

PA

UD

pe

rsen

70

,00

75

,00

78

,00

80

,00

82

,00

84

,00

84

,00

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

PA

UD

, PN

F

1.2

.4.

Pe

rsen

tase

satu

an

PA

UD

da

n P

NF y

an

g

tera

kre

dita

si A

Jum

lah

satu

an

PA

UD

da

n P

NF

tera

kre

dita

si A :

Jum

lah

satu

an

PA

UD

da

n P

NF x

10

0

Me

nin

gk

atk

an

Sta

nd

ar

Mu

tu L

aya

na

n P

AU

D

da

n P

NF y

an

g b

elu

m

tera

kre

dita

si A

Pe

me

nu

ha

n S

tan

da

r

Na

sion

al P

en

did

ika

n (S

NP

)

PA

UD

da

n P

NF

pe

rsen

10

,20

12

,24

13

,61

14

,97

15

,65

17

,01

17

,01

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

PA

UD

, PN

F

1.2

.5.

Pe

rsen

tase

Ca

pa

ian

SP

M P

AU

D

Ra

ta-ra

ta

cap

aia

n S

PM

Pe

nd

idik

an

(PA

UD

da

n

DIK

DA

S)

Me

nin

gk

atk

an

Ca

pa

ian

SP

M P

AU

D

Pe

me

nu

ha

n P

ela

ya

na

n D

asa

r

Pe

nd

idik

an

An

ak

Usia

Din

iP

erse

n5

7,1

41

00

,00

10

0,0

01

00

,00

10

0,0

01

00

,00

10

0,0

0

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

PA

UD

, PN

F

B.

PR

OG

RA

M

PE

NIN

GK

AT

AN

AK

SE

S D

AN

MU

TU

LA

YA

NA

N P

AU

D

DA

N P

EN

DID

IKA

N

NO

N F

OR

MA

L

Me

nin

gk

atn

ya

mu

tu a

kse

s d

an

laya

na

n P

au

d d

an

Pe

nd

idik

an

No

n

Fo

rma

l di K

ota

Pa

ng

ka

lpin

an

g

-R

p

6.4

48

.60

8.3

21

Rp

7

.20

6.2

83

.66

3R

p

6.5

71

.03

7.3

58

Rp

6

.33

1.7

61

.43

1R

p

26

.55

7.6

90

.77

3R

p

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

PA

UD

, PN

F

da

n D

IKD

AS

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar P

AU

D F

orm

al

(0-6

tah

un

)

pe

rsen

34

,26

50

,36

50

,96

60

,18

62

,00

77

,02

77

,02

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar P

AU

D N

on

Fo

rma

l (0-6

tah

un

)

pe

rsen

8,5

41

0,0

01

0,1

51

0,3

51

0,9

51

1,0

51

1,0

5

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar (A

PK

) Pa

ke

t Ap

erse

n1

,02

1,0

01

,00

1,0

01

,00

1,0

01

,00

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar (A

PK

) Pa

ke

t Bp

erse

n5

,08

6,0

05

,75

5,6

55

,35

5,1

55

,15

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar (A

PK

) Pa

ke

t Cp

erse

n8

,54

10

,00

9,5

09

,65

9,8

58

,10

8,1

0

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

Jum

lah

PA

UD

ya

ng

tera

kre

dita

si Ale

mb

ag

a1

51

82

12

42

73

13

1

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

Jum

lah

Le

mb

ag

a

Pe

nd

idik

an

No

n

Fo

rma

l ya

ng

tera

kre

dita

si

lem

ba

ga

13

18

20

23

26

29

29

Ka

si

Pe

nd

idik

an

Ke

se

tara

an

Jum

lah

do

ku

me

n

ku

riku

lum

PA

UD

d

ok

um

en

11

11

11

5K

asi P

AU

D

Jum

lah

ke

rjasa

ma

da

lam

me

lak

san

ak

an

pro

gra

m h

olistik

inte

gra

tif un

tuk

PA

UD

ke

rjasa

ma

12

23

34

4

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

Jum

lah

do

ku

me

n

ku

riku

lum

PN

F

do

ku

me

n1

11

11

15

Ka

si

Pe

nd

idik

an

Ke

se

tara

an

An

gk

a K

elu

lusa

n

Pa

ke

t Ap

erse

n1

00

10

01

00

10

01

00

10

01

00

Ka

si

Pe

nd

idik

an

Ke

se

tara

an

An

gk

a K

elu

lusa

n

Pa

ke

t Bp

erse

n1

00

10

01

00

10

01

00

10

01

00

Ka

si

Pe

nd

idik

an

Ke

se

tara

an

An

gk

a K

elu

lusa

n

Pa

ke

t Cp

erse

n1

00

10

01

00

10

01

00

10

01

00

Ka

si

Pe

nd

idik

an

Ke

se

tara

an

1.2

.T

ers

ed

ia d

an

terja

ng

ka

un

ya

ak

se

s p

en

did

ika

n

se

rta m

en

ing

ka

tnya

efe

ktiv

itas d

an

rele

va

nsi m

utu

laya

na

n p

en

did

ika

n

ya

ng

be

rwa

wa

sa

n

ling

ku

ng

an

ba

gi

an

ak

usia

din

i,

Pe

nd

idik

an

No

n

Fo

rma

l, rem

aja

da

n

ora

ng

de

wa

sa

pu

tus

se

ko

lah

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

06

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

1P

en

ing

ka

tan

Ak

se

s

Pe

nd

idik

an

An

ak

Usia

Din

i

Terse

dia

nya a

kse

s

pendid

ikan a

nak u

sia

din

i yang la

yak d

an

repre

senta

tif

-R

p

73

6.0

00

.00

0R

p

1.9

79

.60

0.0

00

Rp

1

.43

4.0

00

.00

0R

p

1.4

93

.00

0.0

00

Rp

5

.64

2.6

00

.00

0R

p

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

Pem

ban

gunan

Unit

Seko

lah B

aru

Unit S

ekolah

Baru

yang

dib

angun (U

nit)

un

it97

0-

Rp

0-

Rp

11.5

00.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

98

1.5

00.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Pag

ar

Seko

lah

Pag

ar Seko

lah yan

g

dib

angun (p

agar)

pa

ga

r7

0-

Rp

1300.0

00.0

00

Rp

1-

Rp

1180.0

00.0

00

Rp

1186.0

00.0

00

Rp

11

666.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Ruan

g

Kelas B

aru

Ruan

g K

elas Baru

yang

dib

angun (ru

ang)

rua

ng

10

-Rp

3-

Rp

1-

Rp

1345.0

00.0

00

Rp

1365.0

00.0

00

Rp

7710.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Ruan

g

Guru

Ruan

g G

uru

yang

dib

angun (ru

ang)

rua

ng

80

-Rp

0-

Rp

0-

Rp

1345.0

00.0

00

Rp

1365.0

00.0

00

Rp

10

710.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Saran

a

Prasaran

a Berm

ain

Saran

a prasaran

a

berm

ain yan

g d

iban

gun

(sekolah

)

sek

ola

h8

0-

Rp

1120.0

00.0

00

Rp

0132.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

10

402.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Tam

an, Lap

angan

Upacara d

an Fasilitas

Parkir

Tam

an, lap

angan

upacara d

an fasilitas

parkir P

AU

D yan

g

dib

angun (seko

lah)

sek

ola

h8

0-

Rp

1170.0

00.0

00

Rp

0187.0

00.0

00

Rp

180.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

10

437.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Saran

a

Air B

ersih d

an

San

itary

Saran

a air bersih

dan

sanitary yan

g d

iban

gun

(unit)

un

it96

0-

Rp

150.0

00.0

00

Rp

055.0

00.0

00

Rp

270.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

99

175.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Unit

Keseh

atan S

ekolah

UKS yan

g d

iban

gun

(sekolah

)se

ko

lah

57

0-

Rp

296.0

00.0

00

Rp

1105.6

00.0

00

Rp

154.0

00.0

00

Rp

157.0

00.0

00

Rp

62

312.6

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Perp

ustakaan

Seko

lah

Perp

ustakaan

yang

dib

angun (seko

lah)

sek

ola

h75

0-

Rp

1-

Rp

1-

Rp

2360.0

00.0

00

Rp

2370.0

00.0

00

Rp

81

730.0

00.0

00

Rp

2P

en

ing

ka

tan

Sa

ran

a d

an

Pra

sa

ran

a

Pe

nd

idik

an

An

ak

Usia

Din

i (DA

K

FIS

IK)

Terse

dia

nya S

ara

na

dan P

rasa

rana

Pendid

ikan A

nak U

sia

Din

i yang la

yak d

an

repre

senta

tif

-R

p

39

4.6

99

.11

6R

p

45

9.6

99

.11

6R

p

45

9.6

99

.11

6R

p

48

4.6

99

.11

6R

p

1.7

98

.79

6.4

64

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

Pem

ban

gunan

Unit

Seko

lah B

aru

Unit S

ekolah

Baru

yang

dib

angun (U

nit)

un

it97

00

-Rp

010.0

00.0

00

Rp

010.0

00.0

00

Rp

015.0

00.0

00

Rp

97

35.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Pag

ar

Seko

lah

Pag

ar Seko

lah yan

g

dib

angun (S

ekolah

)se

ko

lah

70

0-

Rp

010.0

00.0

00

Rp

010.0

00.0

00

Rp

015.0

00.0

00

Rp

735.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Ruan

g

Kelas B

aru

Ruan

g K

elas Baru

yang

dib

angun (ru

ang)

rua

ng

10

0-

Rp

110.0

00.0

00

Rp

010.0

00.0

00

Rp

015.0

00.0

00

Rp

235.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Ruan

g

Guru

Ruan

g G

uru

yang

dib

angun (ru

ang)

rua

ng

80

0-

Rp

05.0

00.0

00

Rp

05.0

00.0

00

Rp

05.0

00.0

00

Rp

815.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Saran

a

Prasaran

a Berm

ain

Saran

a prasaran

a

berm

ain yan

g d

iban

gun

(sekolah

)

sek

ola

h8

00

-Rp

05.0

00.0

00

Rp

05.0

00.0

00

Rp

05.0

00.0

00

Rp

815.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Tam

an, Lap

angan

Upacara d

an Fasilitas

Parkir

Tam

an, lap

angan

upacara d

an fasilitas

parkir P

AU

D yan

g

dib

angun (seko

lah)

sek

ola

h8

00

-Rp

010.0

00.0

00

Rp

010.0

00.0

00

Rp

015.0

00.0

00

Rp

835.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Saran

a

Air B

ersih d

an

San

itary

Saran

a air bersih

dan

sanitary yan

g d

iban

gun

(unit)

Un

it96

02

184.7

21.1

16

Rp

0184.7

21.1

16

Rp

0184.7

21.1

16

Rp

0184.7

21.1

16

Rp

98

738.8

84.4

64

Rp

Pem

ban

gunan

Unit

Keseh

atan S

ekolah

UKS yan

g d

iban

gun

(sekolah

)se

ko

lah

57

00

-Rp

05.0

00.0

00

Rp

05.0

00.0

00

Rp

05.0

00.0

00

Rp

57

15.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Perp

ustakaan

Seko

lah

Perp

ustakaan

yang

dib

angun (seko

lah)

sek

ola

h75

00

-Rp

010.0

00.0

00

Rp

010.0

00.0

00

Rp

015.0

00.0

00

Rp

75

35.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Saran

a

Berm

ain

Saran

a berm

ain P

AU

D

yang d

iban

gun

(sekolah

)

sek

ola

h0

03

189.9

78.0

00

Rp

1189.9

78.0

00

Rp

1189.9

78.0

00

Rp

1189.9

78.0

00

Rp

6759.9

12.0

00

Rp

Alat P

ermain

an E

dukatif

un

it0

01

20.0

00.0

00

Rp

120.0

00.0

00

Rp

120.0

00.0

00

Rp

120.0

00.0

00

Rp

480.0

00.0

00

Rp

3R

eh

ab

ilitasi

Pra

sa

ran

a B

ela

jar

PA

UD

(DA

K F

ISIK

)

Menin

gkatn

ya fu

ngsi

dan k

ualita

s

para

sara

na b

ela

jar

Prasaran

a PA

UD

yang

direh

abilitasi

lem

ba

ga

00

-Rp

31.2

01.9

75.1

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

31.2

01.9

75.1

00

Rp

jum

lah p

rasarana P

AU

D

yang d

irehab

ilitasiu

nit

00

-Rp

0-

Rp

31.2

01.9

75.1

00

Rp

31.2

01.9

75.1

00

Rp

31.2

01.9

75.1

00

Rp

93.6

05.9

25.3

00

Rp

4P

en

ing

ka

tan

Ak

se

s

Pe

nd

idik

an

No

n

Fo

rma

l

Menin

gkatn

ya A

kse

s

Pendid

ikan N

on

Form

al

-R

p

25

.00

0.0

00

Rp

3

25

.00

0.0

00

Rp

3

25

.00

0.0

00

Rp

6

1.0

00

.00

0R

p

73

6.0

00

.00

0R

p

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

Pem

ban

gunan

Saran

a

dan

Prasaran

a

Pen

did

ikan N

on

Form

al

Saran

a dan

prasaran

a

Pen

did

ikan N

on Fo

rmal

yang d

iban

gun (Jen

is)

Jen

is0

0-

Rp

2300.0

00.0

00

Rp

2300.0

00.0

00

Rp

136.0

00.0

00

Rp

5636.0

00.0

00

Rp

Pen

dataan

Angka

Melek H

uru

f dan

PN

F

jum

lah d

oku

men

info

rmasi an

gka m

elek

huru

f dan

PN

F

(doku

men

)

do

ku

me

n0

125.0

00.0

00

Rp

125.0

00.0

00

Rp

125.0

00.0

00

Rp

125.0

00.0

00

Rp

4100.0

00.0

00

Rp

5P

em

ba

ng

un

an

Pra

sa

ran

a B

ela

jar

SK

B (D

AK

FIS

IK)

Menin

gkatn

ya

kela

nca

ran k

egia

tan

bela

jar m

engaja

rju

mlah

prasaran

a

belajar yan

g d

iban

gun

Un

it0

0-

Rp

1

687.6

99.6

25

Rp

0-

Rp

0

-R

p

0-

Rp

1

68

7.6

99

.62

5R

p

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

6R

eh

ab

ilitasi

Pra

sa

ran

a B

ela

jar

SK

B (D

AK

FIS

IK)

Menin

gkatn

ya fu

ngsi

dan k

ualita

s

para

sara

na b

ela

jar

Terlaksan

anya

rehab

ilitasi prasaran

a

belajar S

KB

Un

it0

0-

Rp

2

1.1

35.5

31.6

00

Rp

21.1

35.5

31.6

00

Rp

21.1

35.5

31.6

00

Rp

21.1

35.5

31.6

00

Rp

84

.54

2.1

26

.40

0R

p

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

7P

en

ga

da

an

Sa

ran

a

Be

laja

r SK

B (D

AK

FIS

IK)

Menin

gkatn

ya

kela

nca

ran k

egia

tan

bela

jar m

engaja

rju

mlah

Saran

a belajar

SKB yan

g d

ibeli

Jen

is0

0-

Rp

0

-Rp

0118.9

07.3

27

Rp

0-

Rp

0-

Rp

51

18

.90

7.3

27

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

07

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

8P

en

ing

ka

tan

Mu

tu

La

ya

na

n

Ke

lem

ba

ga

an

PA

UD

Menin

gkatn

ya m

utu

layanan k

ele

mbagaan

PA

UD

-R

p

13

0.0

00

.00

0R

p

13

0.0

00

.00

0R

p

13

0.0

00

.00

0R

p

13

0.0

00

.00

0R

p

52

0.0

00

.00

0R

p

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

Pem

bin

aan

Kelem

bag

aan P

AU

D

Jum

lah lem

bag

a PA

UD

yang d

ibin

ale

mb

ag

a97

97

70.0

00.0

00

Rp

97

70.0

00.0

00

Rp

97

70.0

00.0

00

Rp

97

70.0

00.0

00

Rp

97

280.0

00.0

00

Rp

Akred

itasi Lembag

a

PA

UD

Jum

lah lem

bag

a PA

UD

yang terakred

itasile

mb

ag

a58

77

60.0

00.0

00

Rp

87

60.0

00.0

00

Rp

97

60.0

00.0

00

Rp

060.0

00.0

00

Rp

97

240.0

00.0

00

Rp

9P

en

ing

ka

tan

Mu

tu

La

ya

na

n S

ara

na

PA

UD

da

n P

NF

Menin

gkatn

ya m

utu

layanan sa

rana P

AU

D

dan P

NF

-R

p

58

5.0

00

.00

0R

p

29

5.0

00

.00

0R

p

29

5.0

00

.00

0R

p

25

5.0

00

.00

0R

p

1.4

30

.00

0.0

00

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

PA

UD

, PN

F

Pen

gad

aan M

eubelair

PA

UD

Jum

lah m

eubeleir P

AU

D

yang d

ibeli

un

it1

65

90.0

00.0

00

Rp

65

95.0

00.0

00

Rp

65

95.0

00.0

00

Rp

65

105.0

00.0

00

Rp

261

385.0

00.0

00

Rp

Reh

abilitasi R

uan

g

PA

UD

Jum

lah p

rasarana P

AU

D

yang d

irehab

ilitasiru

an

g3

2200.0

00.0

00

Rp

2200.0

00.0

00

Rp

2200.0

00.0

00

Rp

190.0

00.0

00

Rp

10

690.0

00.0

00

Rp

Reh

abilitasi S

arana

berm

ain P

AU

D

Jum

lah saran

a berm

ain

PA

UD

yang

direh

abilitasi

un

it0

250.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

260.0

00.0

00

Rp

4110.0

00.0

00

Rp

Reh

abilitasi T

aman

,

Lapan

gan

Upacara

dan

Fasilitas Parkir

PA

UD

Jum

lah T

aman

/

lapan

gan

upacara /

fasilitas parkir P

AU

D

yang d

irehab

ilitasi

un

it2

1180.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

3180.0

00.0

00

Rp

Pen

gad

aan M

eubelair

PN

F

Jum

lah m

eubelair P

NF

yang d

ibeli

un

it0

50

65.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

50

-Rp

0-

Rp

100

65.0

00.0

00

Rp

10

Pe

nin

gk

ata

n M

utu

La

ya

na

n

Pe

nd

idik

an

An

ak

Usia

Din

i

Menin

gkatn

ya M

utu

Layanan P

endid

ikan

Anak U

sia D

ini

-R

p

76

0.0

00

.00

0R

p

66

0.0

00

.00

0R

p

66

0.0

00

.00

0R

p

66

0.0

00

.00

0R

p

2.7

40

.00

0.0

00

Rp

K

asi P

AU

D

Pelatih

an K

uriku

lum

Berw

awasan

Budaya

Lokal

Jum

lah p

eserta yang

men

giku

ti kegiatan

pen

ingkatan

pem

aham

an ku

rikulu

m

ora

ng

200

90

145.0

00.0

00

Rp

70

135.0

00.0

00

Rp

70

135.0

00.0

00

Rp

70

135.0

00.0

00

Rp

500

550.0

00.0

00

Rp

Pelatih

an P

enilaian

PA

UD

Jum

lah p

eserta yang

men

giku

ti kegiatan

pen

ingkatan

pem

aham

an p

enilaian

PA

UD

ora

ng

0105

180.0

00.0

00

Rp

100

170.0

00.0

00

Rp

100

170.0

00.0

00

Rp

100

170.0

00.0

00

Rp

405

690.0

00.0

00

Rp

Pem

bin

aan M

inat

Bakat d

an K

reatifitas

Anak U

sia Din

i

jum

lah jen

is kegiatan

pem

bin

aan m

inat, b

akat

dan

kreatifitas anak u

sia

din

i

Jen

is4

3105.0

00.0

00

Rp

495.0

00.0

00

Rp

495.0

00.0

00

Rp

495.0

00.0

00

Rp

4390.0

00.0

00

Rp

Sosialisasi P

endid

ikan

Paren

ting

Jum

lah lem

bag

a yang

melaksan

akan

pen

did

ikan p

arentin

g

lem

ba

ga

97

103

100.0

00.0

00

Rp

105

90.0

00.0

00

Rp

107

90.0

00.0

00

Rp

109

90.0

00.0

00

Rp

97

370.0

00.0

00

Rp

Pen

ilaian G

ugus

jum

lah p

elaksanaan

pen

ilaian g

ugus

berp

restasi

ka

li0

01

80.0

00.0

00

Rp

170.0

00.0

00

Rp

170.0

00.0

00

Rp

170.0

00.0

00

Rp

4290.0

00.0

00

Rp

Pen

yelenggaraan

Pro

gram

BU

ND

A

PA

UD

Jum

lah kelu

rahan

yang

men

giku

ti pro

gram

BU

ND

A P

AU

D

ke

lura

ha

n0

042

150.0

00.0

00

Rp

42

100.0

00.0

00

Rp

42

100.0

00.0

00

Rp

42

100.0

00.0

00

Rp

168

450.0

00.0

00

Rp

11

Pe

nin

gk

ata

n M

utu

La

ya

na

n

Pe

nd

idik

an

No

n

Fo

rma

l

Menin

gkatn

ya M

utu

Layanan P

endid

ikan

Non F

orm

al

-R

p

23

5.3

50

.08

0R

p

31

5.3

50

.08

0R

p

31

5.3

50

.08

0R

p

26

5.3

50

.08

0R

p

1.1

31

.40

0.3

20

Rp

K

asi

Pe

nd

idik

an

Ke

se

tara

an

Pem

bin

aan Lem

bag

a

Kursu

s

Jum

lah lem

bag

a

pen

did

ikan ku

rsus yan

g

dib

ina

lem

ba

ga

50

0-

Rp

0-

Rp

50

50.0

00.0

00

Rp

50

50.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

50

100.0

00.0

00

Rp

Akred

itasi Pen

did

ikan

Non Fo

rmal

Jum

lah lem

bag

a Non

Form

al yang

terakreditasi

lem

ba

ga

13

0-

Rp

4-

Rp

430.0

00.0

00

Rp

430.0

00.0

00

Rp

430.0

00.0

00

Rp

29

90.0

00.0

00

Rp

Pelatih

an K

ecakapan

Hid

up

Jum

lah p

eserta terlatih

dalam

pen

did

ikan

kecakapan

hid

up

ora

ng

00

-Rp

20

35.0

00.0

00

Rp

20

35.0

00.0

00

Rp

20

35.0

00.0

00

Rp

20

35.0

00.0

00

Rp

80

140.0

00.0

00

Rp

Ujian

Paket A

Jum

lah p

eserta yang

men

giku

ti Paket A

setara SD

ora

ng

150

0-

Rp

150

28.6

01.9

20

Rp

150

28.6

01.9

20

Rp

150

28.6

01.9

20

Rp

150

28.6

01.9

20

Rp

750

114.4

07.6

80

Rp

Ujian

Paket B

Jum

lah p

eserta yang

men

giku

ti Paket B

setara

SM

P

ora

ng

300

0-

Rp

300

64.2

29.0

80

Rp

300

64.2

29.0

80

Rp

300

64.2

29.0

80

Rp

300

64.2

29.0

80

Rp

1500

256.9

16.3

20

Rp

Ujian

Paket C

Jum

lah p

eserta yang

men

giku

ti Paket C

setara SM

U

ora

ng

400

0-

Rp

400

77.5

19.0

80

Rp

400

77.5

19.0

80

Rp

400

77.5

19.0

80

Rp

400

77.5

19.0

80

Rp

2000

310.0

76.3

20

Rp

Ban

tuan

Operasio

nal

PKBM

Jum

lah P

KBM

yang

men

dap

at ban

tuan

PK

BM

08

-Rp

8-

Rp

8-

Rp

8-

Rp

8-

Rp

40

-Rp

Man

ajemen

BO

P

Kesetaraan

Jum

lah lem

bag

a yang

termonito

ring d

alam

Pen

ggunaan

BO

P

Kesetaraan

PK

BM

00

830.0

00.0

00

Rp

830.0

00.0

00

Rp

830.0

00.0

00

Rp

830.0

00.0

00

Rp

8120.0

00.0

00

Rp

12

Pe

nin

gk

ata

n fu

ng

si

pe

laya

na

n K

BM

di

SK

B

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Menin

gkatn

ya fu

ngsi

pela

yanan K

BM

di S

KB

Jum

lah sisw

a SKB

Pan

gkalp

inan

g yan

g

men

dap

at pelayan

an

KBM

siswa

276

0-

Rp

290

557.3

52.8

00

Rp

304

585.2

20.4

40

Rp

320

614.4

81.4

62

Rp

335

645.2

05.5

35

Rp

1249

2.4

02

.26

0.2

37

Rp

K

a. S

KB

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

08

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

1.3

.

1.3

.1.

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar (A

PK

)

Pe

nd

idik

an

Da

sar

Ju

mla

h p

ese

rta

did

ik P

en

did

ika

n

Da

sa

r (SD

/M

I

da

n S

MP

/M

Ts) :

Ju

mla

h

pe

nd

ud

uk

usia

7 -

15

Ta

hu

n x

10

0

Me

nye

dia

ka

n A

kse

s

Pe

nd

idik

an

Da

sar

Pe

mb

an

gu

na

n U

nit S

ek

ola

h

Ba

ru, P

em

ba

ng

un

an

Ru

an

g

Ke

las B

aru

, Pe

mb

an

gu

na

n

Pa

ga

r Se

ko

lah

,

Pe

mb

an

gu

na

n R

ua

ng

Gu

ru,

Pe

mb

an

gu

na

n S

ara

na

Be

rma

in, P

em

ba

ng

un

an

Ru

an

g U

KS

, Pe

mb

an

gu

na

n

Pe

rpu

stak

aa

n, P

em

ba

ng

un

an

Sa

ran

a A

ir Be

rsih d

an

Sa

nita

ry, P

em

ba

ng

un

an

Ta

ma

n, L

ap

an

ga

n U

pa

cara

da

n F

asilita

s Pa

rkir

pe

rsen

10

4,8

80

,00

10

6,9

91

08

,11

09

,14

11

0,2

31

10

,23

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

DIK

DA

S

1.3

.2.

Pe

rsen

tase

Sa

ran

a d

an

Pra

sara

na

SD

da

lam

ko

nd

isi ba

ik

Jum

lah

sara

na

da

n p

rasa

ran

a

SD

ko

nd

isi ba

ik :

jum

lah

sara

na

da

n p

rasa

ran

a

SD

x 1

00

Me

nin

gk

atk

an

Ku

alita

s

Sa

ran

a d

an

Pe

rasa

ran

a S

D

Re

ha

bilita

si da

n P

en

ye

dia

an

Sa

ran

a d

an

Pra

sara

na

SD

pe

rsen

86

,31

0,0

08

8,0

08

9,0

09

0,0

09

1,0

09

1,0

0B

ida

ng

Pe

mb

ina

an

DIK

DA

S

1.3

.3.

Pe

rsen

tase

Sa

ran

a d

an

Pra

sara

na

SM

P d

ala

m

ko

nd

isi ba

ik

Jum

lah

sara

na

da

n p

rasa

ran

a

SM

P k

on

disi

ba

ik : ju

mla

h

sara

na

da

n

pra

sara

na

SM

P

x 1

00

Me

nin

gk

atk

an

Ku

alita

s

Sa

ran

a d

an

Pe

rasa

ran

a S

MP

Re

ha

bilita

si da

n P

en

ye

dia

an

Sa

ran

a d

an

Pra

sara

na

SM

Pp

erse

n6

6,6

70

,00

72

,00

74

,00

76

,00

78

,00

78

,00

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

DIK

DA

S

1.3

.4.

Pe

rsen

tase

satu

an

DIK

DA

S y

an

g

tera

kre

dita

si A

Jum

lah

SD

da

n

SM

P

tera

kre

dita

si A :

Jum

lah

satu

an

DIK

DA

S x

10

0

Me

nin

gk

atk

an

Sta

nd

ar

Mu

tu L

aya

na

n D

IKD

AS

da

n P

NF y

an

g b

elu

m

tera

kre

dita

si A

Pe

me

nu

ha

n S

tan

da

r

Na

sion

al P

en

did

ika

n (S

NP

)

DIK

DA

S

pe

rsen

53

,70

0,0

05

8,1

86

0,0

06

1,8

26

3,6

46

3,6

4

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

PA

UD

, PN

F

da

n D

IKD

AS

1.3

.5.

Pe

rsen

tase

sek

ola

h

hija

u (a

diw

iya

ta)

min

ima

l ting

ka

t

pro

pin

si

Me

nin

gk

atk

an

jum

lah

sek

ola

h h

ijau

di

satu

an

Pe

nd

idik

an

Da

sar (S

D, S

MP

)

Pe

me

nu

ha

n S

ara

na

Pra

sara

na

sek

ola

h H

ijau

sek

ola

h4

08

,00

10

12

14

48

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

DIK

DA

S

1.3

.6.

An

gk

a P

utu

s Se

ko

lah

Da

sar (S

D)

Jum

lah

siswa

pu

tus se

ko

lah

SD

: Jum

lah

siswa

SD

tah

un

seb

elu

mn

ya

x

10

0

Me

ng

ura

ng

i An

gk

a

Pu

tus S

ek

ola

h (S

D)

Pe

mb

eria

n B

ea

siswa

Misk

in

(SD

), Pe

lak

san

aa

n

Pe

nd

idik

an

Ke

lua

rga

(SD

)

pe

rsen

0,0

20

,00

0,0

20

,02

0,0

20

,02

0,0

2

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

DIK

DA

S

1.3

.7.

An

gk

a P

utu

s Se

ko

lah

Me

ne

ng

ah

Pe

rtam

a

(SM

P)

Jum

lah

siswa

pu

tus se

ko

lah

SM

P : Ju

mla

h

siswa

SM

P

tah

un

seb

elu

mn

ya

x

10

0

Me

ng

ura

ng

i An

gk

a

Pu

tus S

ek

ola

h (S

MP

)

Pe

mb

eria

n B

ea

siswa

Misk

in

(SM

P), P

ela

ksa

na

an

Pe

nd

idik

an

Ke

lua

rga

(SM

P)

pe

rsen

0,2

30

,00

0,1

80

,17

0,1

60

,15

0,1

5

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

DIK

DA

S

1.3

.8.

An

gk

a K

elu

lusa

n

Se

ko

lah

Da

sar (S

D)

Jum

lah

siswa

Lu

lus S

D :

Jum

lah

siswa

SD

ting

ka

t 6 ta

hu

n

seb

elu

mn

ya

x

10

0

Me

nin

gk

atk

an

An

gk

a

Ke

lulu

san

(SD

)

Pe

nye

len

gg

ara

an

US

BN

da

n

US

SD

, Me

lak

san

ak

an

Imp

lem

en

tasi K

urik

ulu

m,

Me

lak

san

ak

an

Imp

lem

en

tasi

Pe

nila

ian

, Pe

nyu

sun

an

Kisi-

Kisi U

SB

N, M

ela

ksa

na

ka

n

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter,

Me

lak

san

aa

n L

om

ba

-Lo

mb

a

Sisw

a S

D, P

em

be

rian

Be

asisw

a P

resta

si SD

pe

rsen

10

00

10

01

00

10

01

00

10

0

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

DIK

DA

S

1.3

.9.

An

gk

a K

elu

lusa

n

Se

ko

lah

Me

ne

ng

ah

Pe

rtam

a (S

MP

)

Jum

lah

siswa

Lu

lus S

MP

:

Jum

lah

siswa

SM

P tin

gk

at 3

tah

un

seb

elu

mn

ya

x

10

0

Me

nin

gk

atk

an

An

gk

a

Ke

lulu

san

(SM

P)

Pe

nye

len

gg

ara

an

UN

da

n U

S

SM

P, M

ela

ksa

na

ka

n

Imp

lem

en

tasi K

urik

ulu

m,

Me

lak

san

ak

an

Imp

lem

en

tasi

Pe

nila

ian

, Pe

nyu

sun

an

Kisi-

Kisi U

N, M

ela

ksa

na

ka

n

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter,

Me

lak

san

aa

n L

om

ba

-Lo

mb

a

Sisw

a S

MP

, Pe

mb

eria

n

Be

asisw

a P

resta

si SM

P

pe

rsen

10

00

10

01

00

10

01

00

10

0

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

DIK

DA

S

1.3

.10

.

An

gk

a M

ela

nju

tka

n

Sisw

a S

ek

ola

h D

asa

r

(SD

)

Jum

lah

siswa

ba

ru je

nja

ng

SM

P : Ju

mla

h

siswa

lulu

s SD

x

10

0

Me

nin

gk

atk

an

An

gk

a

Me

lan

jutk

an

Sisw

a

Se

ko

lah

Da

sar (S

D)

-p

erse

n9

8,5

50

10

01

00

10

01

00

10

0B

ida

ng

Pe

mb

ina

an

DIK

DA

S

1.3

.11

.

An

gk

a M

ela

nju

tka

n

Sisw

a S

ek

ola

h

Me

ne

ng

ah

Pe

rtam

a

(SM

P)

Jum

lah

siswa

Lu

lus S

MP

:

Jum

lah

siswa

SM

P tin

gk

at 3

tah

un

seb

elu

mn

ya

x

10

0

Me

nin

gk

atk

an

An

gk

a

Me

lan

jutk

an

Sisw

a

Se

ko

lah

Da

sar (S

MP

)

-p

erse

n1

00

01

00

10

01

00

10

01

00

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

DIK

DA

S

1.3

.12

.P

erse

nta

se C

ap

aia

n

SP

M D

IKD

AS

Ra

ta-ra

ta

cap

aia

n S

PM

Pe

nd

idik

an

(PA

UD

da

n

DIK

DA

S)

Me

nin

gk

atk

an

Ca

pa

ian

SP

M P

en

did

ika

n

Pe

me

nu

ha

n P

ela

ya

na

n D

asa

r

bid

an

g P

en

did

ika

nP

erse

n6

7,2

50

,00

10

0,0

01

00

,00

10

0,0

01

00

,00

10

0,0

0

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

DIK

DA

S

C.

PR

OG

RA

M

PE

NIN

GK

AT

AN

AK

SE

S D

AN

MU

TU

LA

YA

NA

N

PE

ND

IDIK

AN

DA

SA

R

Menin

gkatn

ya a

kse

s

dan m

utu

layanan

pendid

ikan d

asa

r di

Kota

Pangkalp

inang

-R

p

23

.31

7.2

08

.96

3R

p

30

.60

2.3

76

.18

0R

p

25

.72

5.4

31

.76

8R

p

25

.86

0.1

52

.91

5R

p

10

5.5

05

.16

9.8

26

Rp

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

DIK

DA

S

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar (A

PK

) SD

pe

rsen

10

6,4

30

,00

10

6,5

51

06

,60

10

6,7

01

06

,75

10

6,7

5

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar (A

PK

)

Pe

rem

pu

an

SD

pe

rsen

10

6,0

80

,00

10

6,1

51

06

,20

10

6,2

51

06

,30

10

6,3

0

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar (A

PK

) SM

Pp

erse

n1

05

,38

0,0

01

05

,45

10

5,5

01

05

,55

10

5,6

01

05

,60

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

Te

rse

dia

da

n

terja

ng

ka

un

ya

ak

se

s p

en

did

ika

n

se

rta m

en

ing

ka

tnya

efe

ktiv

itas d

an

rele

va

nsi m

utu

laya

na

n p

en

did

ika

n

ya

ng

be

rwa

wa

sa

n

ling

ku

ng

an

ba

gi

Pe

nd

idik

an

Da

sa

r

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

09

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

An

gk

a P

artisip

asi

Ka

sar (A

PK

)

Pe

rem

pu

an

SM

P

pe

rsen

10

9,7

70

,00

10

9,7

91

09

,80

10

9,8

21

09

,85

10

9,8

5

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

An

gk

a P

artisip

asi

Mu

rni (A

PM

) SD

pe

rsen

88

,17

0,0

08

8,2

58

8,4

09

0,0

09

5,0

09

5,0

0

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

An

gk

a P

artisip

asi

Mu

rni (A

PM

) SM

Pp

erse

n7

3,8

00

,00

77

,50

80

,00

81

,00

82

,00

82

,00

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

Jum

lah

SD

/M

I ya

ng

tera

kre

dita

si A

sek

ola

h4

20

48

52

55

60

60

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

Jum

lah

SM

P/M

Ts

ya

ng

tera

kre

dita

si A

sek

ola

h1

70

17

18

19

20

20

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

Ra

ta-ra

ta n

ilai U

SB

N

SD

po

int

69

,05

0,0

06

9,1

06

9,1

26

9,1

36

9,1

66

9,1

6K

asi

Ku

riku

lum

da

n P

en

ilaia

n

Ra

ta-ra

ta n

ilai U

N

SM

P

po

int

58

,02

0,0

05

8,0

65

8,0

95

8,1

35

8,1

85

8,1

8 K

asi

Ku

riku

lum

da

n P

en

ilaia

n

Pe

rsen

tase

Sisw

a S

D

misk

in y

an

g

me

nd

ap

atk

an

be

asisw

a m

iskin

pe

rsen

75

,00

0,0

08

5,0

08

8,0

09

1,0

09

5,0

09

5,0

0

Ka

si P

ese

rta

Did

ik d

an

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter

Pe

rsen

tase

Sisw

a

SM

P m

iskin

ya

ng

me

nd

ap

atk

an

be

asisw

a m

iskin

pe

rsen

75

,00

0,0

08

58

89

29

59

5

Ka

si P

ese

rta

Did

ik d

an

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter

Jum

lah

pre

stasi y

an

g

dip

ero

leh

siswa

SD

Tin

gk

at P

rovin

si,

Na

sion

al d

an

Inte

rna

sion

al

pre

stasi

60

89

10

11

11

Ka

si P

ese

rta

Did

ik d

an

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter

Jum

lah

pre

stasi y

an

g

dip

ero

leh

siswa

SM

P

Tin

gk

at P

rovin

si,

Na

sion

al d

an

Inte

rna

sion

al

pre

stasi

10

01

21

31

41

51

5

Ka

si P

ese

rta

Did

ik d

an

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter

1P

en

ing

ka

tan

Ak

se

s

Pe

nd

idik

an

Da

sa

r

Me

nin

gk

atn

ya

ak

se

s p

en

did

ika

n

da

sa

r -

Rp

3

.74

7.2

00

.84

8R

p

9.2

24

.60

0.0

00

Rp

3

.05

3.0

00

.00

0R

p

90

0.0

00

.00

0R

p

16

.92

4.8

00

.84

8R

p

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

Pem

ban

gunan

Unit

Seko

lah B

aru (S

D)

Unit S

ekolah

Baru

yang

dib

angun (S

D)

un

it86

0 R

p -

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1435.0

00.0

00

Rp

87

435.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Unit

Seko

lah B

aru (S

MP)

Unit S

ekolah

Baru

yang

dib

angun (S

MP)

un

it24

0 R

p -

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1465.0

00.0

00

Rp

26

465.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Pag

ar

Seko

lah (S

D)

Pag

ar sekolah

yang

dib

angun (S

D)

pa

ga

r49

0-

Rp

1-

Rp

41.4

63.0

00.0

00

Rp

4-

Rp

0-

Rp

66

1.4

63.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Pag

ar

Seko

lah (S

MP)

Pag

ar sekolah

yang

dib

angun (S

MP)

pa

ga

r21

0-

Rp

1366.8

40.8

43

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

24

366.8

40.8

43

Rp

Pem

ban

gunan

Ruan

g

Kelas B

aru (S

D)

Ruan

g kelas yan

g

dib

angun (S

D)

rua

ng

29

0-

Rp

0-

12

3.7

50.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

41

#VA

LU

E!

Pem

ban

gunan

Ruan

g

Kelas B

aru (S

MP)

Ruan

g kelas yan

g

dib

angun (S

MP)

rua

ng

80

-Rp

21.8

75.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

12

1.5

78.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

22

3.4

53.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Ruan

g

Guru

(SD

)

Ruan

g g

uru

yang

dib

angun (S

D)

rua

ng

75

0-

Rp

3579.3

60.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

78

579.3

60.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Ruan

g

Guru

(SM

P)

Ruan

g g

uru

yang

dib

angun (S

MP)

rua

ng

18

0 R

p -

2-

Rp

2536.6

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

22

536.6

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Laborato

rium

(SD

)

Laborato

rium

yang

dib

angun (S

D)

lab

ora

toriu

m9

0 R

p -

1-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

10

-Rp

Pem

ban

gunan

Laborato

rium

(SM

P)

Laborato

rium

yang

dib

angun (S

MP)

lab

ora

toriu

m23

0-

Rp

1-

Rp

1395.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

25

395.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Tam

an, Lap

angan

Upacara d

an Fasilitas

Parkir (S

D)

Tam

an, lap

angan

upacara d

an fasilitas

parkir yan

g d

iban

gun

(SD

)

sek

ola

h9

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

9-

Rp

Pem

ban

gunan

Tam

an, Lap

angan

Upacara d

an Fasilitas

Parkir (S

MP)

Tam

an/lap

angan

upacara /fasilitas p

arkir

yang d

iban

gun (S

MP)

un

it0

0-

Rp

0-

Rp

1200.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1200.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Saran

a

Air B

ersih d

an

San

itary (SD

)

Saran

a air bersih

dan

sanitary yan

g d

iban

gun

(SD

)

un

it9

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

2150.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

11

150.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Saran

a

Air B

ersih d

an

San

itary (SM

P)

Saran

a air bersih

dan

sanitary yan

g d

iban

gun

(SM

P)

un

it4

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

5150.0

00.0

00

Rp

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

10

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

Pem

ban

gunan

Ruan

g

Ibad

ah (S

D)

Ruan

g ib

adah

yang

dib

angun (S

D)

rua

ng

12

0-

Rp

0-

Rp

71.0

50.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

19

1.0

50.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Ruan

g

Ibad

ah (S

MP)

Ruan

g ib

adah

yang

dib

angun (S

MP)

rua

ng

24

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1400.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

25

400.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Perp

ustakaan

Seko

lah

(SD

)

Perp

ustakaan

yang

dib

angun (S

D)

rua

ng

76

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1400.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

77

400.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Perp

ustakaan

Seko

lah

(SM

P)

Perp

ustakaan

yang

dib

angun (S

MP)

rua

ng

16

0-

Rp

0-

Rp

1250.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

17

250.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Unit

Keseh

atan S

ekolah

(SD

)

Unit K

esehatan

Seko

lah

yang d

iban

gun (S

D)

rua

ng

59

0-

Rp

155.0

00.0

00

Rp

2170.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

62

225.0

00.0

00

Rp

Pem

ban

gunan

Unit

Keseh

atan S

ekolah

(SM

P)

Unit K

esehatan

Seko

lah

yang d

iban

gun (S

MP)

rua

ng

16

0-

Rp

0-

185.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

17

#VA

LU

E!

Pen

gad

aan M

eubelair

Seko

lah (S

D)

jum

lah m

eubelair

sekolah

(SD

) yang d

ibeli

un

it25

0-

Rp

249 u

nit

385.0

00.0

05

Rp

360

500.0

00.0

00

Rp

360

-Rp

0-

Rp

#VA

LU

E!

885.0

00.0

05

Rp

Pen

gad

aan M

eubelair

Seko

lah (S

MP)

jum

lah m

eubelair

sekolah

(SM

P) yam

g

dib

eli

un

it0

0-

Rp

320 u

nit

486.0

00.0

00

Rp

320

495.0

00.0

00

Rp

320

-Rp

0-

Rp

#VA

LU

E!

981.0

00.0

00

Rp

Pen

gad

aan P

eralatan

dan

Med

ia Pen

did

ikan

(SD

)

jum

lah seko

lah yan

g

men

dap

at peralatan

dan

med

ia pen

did

ikan (S

D)

sek

ola

h0

0-

Rp

00

215.0

00.0

00

Rp

4175.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

4390.0

00.0

00

Rp

Pen

gad

aan P

eralatan

dan

Med

ia Pen

did

ikan

(SM

P)

jum

lah seko

lah yan

g

men

dap

at peralatan

dan

med

ia pen

did

ikan (S

MP)

sek

ola

h0

0-

Rp

00

115.0

00.0

00

Rp

4200.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

4315.0

00.0

00

Rp

2P

em

ba

ng

un

an

Pra

sa

ran

a B

ela

jar

SD

(DA

K F

ISIK

)

Menin

gkatn

ya

kela

nca

ran k

egia

tan

bela

jar m

engaja

rPrasaran

a Belajar S

D

yang d

iban

gun

rua

ng

20

0-

Rp

12

4.4

80.6

17.8

00

Rp

12

4.9

28.6

79.5

80

Rp

12

5.4

21.5

47.5

38

Rp

12

5.9

63.7

02.2

92

Rp

68

20

.79

4.5

47

.21

0R

p

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

3R

eh

ab

ilitasi

Pra

sa

ran

a B

ela

jar

SD

(DA

K F

ISIK

)

Menin

gkatn

ya fu

ngsi

dan k

ualita

s

para

sara

na b

ela

jar

Ruan

g S

D yan

g

direh

abilitasi

rua

ng

24

0-

Rp

12

3.6

79.7

36.3

00

Rp

12

4.0

47.7

09.9

30

Rp

12

4.4

52.4

80.9

23

Rp

12

4.8

97.7

29.0

15

Rp

72

17

.07

7.6

56

.16

8R

p

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

4P

en

ga

da

an

Sa

ran

a

Be

laja

r SD

(DA

K

FIS

IK)

Menin

gkatn

ya

kela

nca

ran k

egia

tan

bela

jar m

engaja

rsaran

a belajar S

D yan

g

dib

elise

t8

0-

Rp

10

1.0

67.7

80.0

00

Rp

10

1.1

74.5

58.0

00

Rp

10

1.2

92.0

13.8

00

Rp

10

1.4

21.2

15.1

80

Rp

48

4.9

55

.56

6.9

80

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

5P

em

ba

ng

un

an

Pra

sa

ran

a B

ela

jar

SM

P (D

AK

FIS

IK)

Menin

gkatn

ya

kela

nca

ran k

egia

tan

bela

jar m

engaja

rPrasaran

a belajar S

MP

yang d

iban

gun

rua

ng

44

0-

Rp

2

951.8

52.7

00

Rp

21.0

47.0

37.9

70

Rp

21.1

51.7

41.7

67

Rp

21.2

66.9

15.9

44

Rp

52

4.4

17

.54

8.3

81

Rp

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

6R

eh

ab

ilitasi

Pra

sa

ran

a B

ela

jar

SM

P (D

AK

FIS

IK)

Menin

gkatn

ya fu

ngsi

dan k

ualita

s

para

sara

na b

ela

jar

Ruan

g S

MP yan

g

direh

abilitasi

rua

ng

33

0-

Rp

4

2.1

70.1

59.0

00

Rp

42.3

87.1

74.9

00

Rp

42.6

25.8

92.3

90

Rp

42.8

88.4

81.6

29

Rp

49

10

.07

1.7

07

.91

9R

p

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

7P

en

ga

da

an

Sa

ran

a

Be

laja

r SM

P (D

AK

FIS

IK)

Menin

gkatn

ya

kela

nca

ran k

egia

tan

bela

jar m

engaja

rsaran

a belajar S

MP yan

g

dib

elise

t4

0-

Rp

10

2.5

64.9

05.0

00

Rp

10

2.8

21.3

95.5

00

Rp

10

3.1

03.5

35.0

50

Rp

10

3.4

13.8

88.5

55

Rp

44

11

.90

3.7

24

.10

5R

p

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

8P

en

ing

ka

tan

Mu

tu

La

ya

na

n

Ke

lem

ba

ga

an

Pe

nd

idik

an

Da

sa

r

me

nin

gk

atn

ya

mu

tu la

ya

na

n

ke

lem

ba

ga

an

pe

nd

idik

an

da

sa

r

Rp

- R

p 4

0.0

00

.00

0

Rp

16

0.0

00

.00

0

Rp

40

.00

0.0

00

R

p 4

0.0

00

.00

0

28

0.0

00

.00

0R

p

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

Pen

dam

pin

gan

dan

pen

guatan

Akred

itasi

SD

Jum

lah seko

lah yan

g

men

giku

ti

pen

dam

pin

gan

dan

pen

guatan

akreditasi S

D

sek

ola

h86

0 R

p -

240.0

00.0

00

Rp

240.0

00.0

00

Rp

240.0

00.0

00

Rp

40.0

00.0

00

Rp

60

160.0

00.0

00

Rp

Pen

dam

pin

gan

dan

pen

guatan

Akred

itasi

SM

P

Jum

lah seko

lah yan

g

men

giku

ti

pen

dam

pin

gan

dan

pen

guatan

akreditasi

SM

P

sek

ola

h24

0 R

p -

0-

Rp

240.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

20

40.0

00.0

00

Rp

Fasilitasi SD

men

jadi

sekolah

Hijau

, Ram

ah

Anak d

an S

ekolah

Seh

at

Jum

lah S

ekolah

Hijau

,

Ram

ah A

nak d

an

Seko

lah S

ehat yan

g d

i

Fasilitasi (SD

)

sek

ola

h86

0 R

p -

86

-Rp

86

40.0

00.0

00

Rp

86

-Rp

86

-Rp

86

40.0

00.0

00

Rp

Fasilitasi SM

P

men

jadi seko

lah

Hijau

, Ram

ah A

nak

dan

Seko

lah S

ehat

Jum

lah S

ekolah

Hijau

,

Ram

ah A

nak d

an

Seko

lah S

ehat yan

g d

i

Fasilitasi (SM

P)

sek

ola

h24

0 R

p -

24

-Rp

24

40.0

00.0

00

Rp

24

-Rp

24

-Rp

24

40.0

00.0

00

Rp

9P

en

ing

ka

tan

Mu

tu

La

ya

na

n S

ara

na

Pe

nd

idik

an

Da

sa

r

me

nin

gk

atn

ya

mu

tu la

ya

na

n

sa

ran

a p

en

did

ika

n

da

sa

r di K

ota

Pa

ng

ka

lpin

an

g

-R

p

95

0.0

00

.00

0R

p

1.2

31

.00

0.0

00

Rp

1

.00

0.0

00

.00

0R

p

1.4

12

.00

0.0

00

Rp

4

.59

3.0

00

.00

0R

p

Ka

si

Ke

lem

ba

ga

an

da

n S

arp

ras

DIK

DA

S

Reh

abilitasi P

agar

Seko

lah (S

D)

Jum

lah p

agar seko

lah

yang d

irehab

ilitasi (SD

)p

ag

ar

00

- 0

-Rp

3450.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

3450.0

00.0

00

Rp

Reh

abilitasi P

agar

Seko

lah (S

MP)

Jum

lah p

agar seko

lah

yang d

irehab

ilitasi

(SM

P)

pa

ga

r2

0-

Rp

1200.0

00.0

00

Rp

1220.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

4420.0

00.0

00

Rp

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

11

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

Reh

abilitasi

sedan

g/b

erat Ruan

g

Kelas S

ekolah

(SD

)

Jum

lah ru

ang kelas

sekolah

yang

direh

abilitasi

sedan

g/b

erat (SD

)

rua

ng

27

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

6600.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

33

600.0

00.0

00

Rp

Reh

abilitasi

sedan

g/b

erat Ruan

g

Kelas S

ekolah

(SM

P)

Jum

lah ru

ang kelas

sekolah

yang

direh

abilitasi

sedan

g/b

erat (SM

P)

rua

ng

28

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

7812.0

00.0

00

Rp

35

812.0

00.0

00

Rp

Reh

abilitasi

sedan

g/b

erat Ruan

g

Guru

(SD

)

Jum

lah ru

ang g

uru

sekolah

yang

direh

abilitasi

sedan

g/b

erat (SD

)

rua

ng

20

-Rp

160.0

00.0

00

Rp

266.0

00.0

00

Rp

2-

Rp

2-

Rp

9126.0

00.0

00

Rp

Reh

abilitasi

sedan

g/b

erat Ruan

g

Guru

(SM

P)

Jum

lah ru

ang g

uru

sekolah

yang

direh

abilitasi

sedan

g/b

erat (SM

P)

rua

ng

60

-Rp

1450.0

00.0

00

Rp

1495.0

00.0

00

Rp

1-

Rp

0-

Rp

9945.0

00.0

00

Rp

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

12

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

Reh

abilitasi

sedan

g/b

erat Ruan

g

Laborato

rium

dan

Praktiku

m (S

D)

Jum

lah lab

orato

rium

dan

praktiku

m seko

lah

yang d

irehab

ilitasi

sedan

g/b

erat (SD

)

lab

ora

toriu

m0

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

2300.0

00.0

00

Rp

2300.0

00.0

00

Rp

Reh

abilitasi

sedan

g/b

erat Ruan

g

Laborato

rium

dan

Praktiku

m (S

MP)

Jum

lah lab

orato

rium

dan

praktiku

m seko

lah

yang d

irehab

ilitasi

sedan

g/b

erat (SM

P)

lab

ora

toriu

m6

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1250.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

7250.0

00.0

00

Rp

Reh

abilitasi T

aman

,

Lapan

gan

Upacara

dan

Fasilitas Parkir

(SD

)

Jum

lah tam

an, lap

angan

upacara d

an fasilitas

parkir yan

g d

irehab

ilitasi

sedan

g/b

erat (SD

)

sek

ola

h5

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

6150.0

00.0

00

Rp

Reh

abilitasi T

aman

,

Lapan

gan

Upacara

dan

Fasilitas Parkir

(SM

P)

Jum

lah tam

an/

lapan

gan

upacara

/fasilitas parkir yan

g

direh

abilitasi

sedan

g/b

erat (SM

P)

sek

ola

h0

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

150.0

00.0

00

Rp

Reh

abilitasi

Toilet/Jam

ban

SM

P

Jum

lah to

ilet/jamban

yang d

irehab

ilitasi

(SM

P)

Un

it0

0-

Rp

1240.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

2390.0

00.0

00

Rp

10

Pe

nin

gk

ata

n M

utu

La

ya

na

n K

urik

ulu

m

da

n P

en

ilaia

n

Pe

nd

idik

an

Da

sa

r

Menin

gkatn

ya M

utu

Layanan K

urik

ulu

m

dan P

enila

ian

Pendid

ikan D

asa

r di

Kota

Pangkalp

inang

-R

p

1.3

63

.50

0.3

15

Rp

1

.27

5.5

00

.30

0R

p

1.2

75

.50

0.3

00

Rp

1

.27

5.5

00

.30

0R

p

5.1

90

.00

1.2

15

Rp

K

asi

Ku

riku

lum

da

n P

en

ilaia

n

Pen

yelenggaraan

USBN

dan

US S

D

Jum

lah sisw

a yang

men

giku

ti USBN

dan

US

SD

siswa

3719

0 R

p -

4149

476.8

65.3

15

Rp

4170

476.8

65.3

00

Rp

4135

476.8

65.3

00

Rp

4279

476.8

65.3

00

Rp

20452

1.9

07.4

61.2

15

Rp

Pen

yelenggaraan

USBN

dan

US S

MP

Jum

lah sisw

a yang

men

giku

ti UN

dan

USBN

SM

P

siswa

3414

0 R

p -

3587

376.6

35.0

00

Rp

3727

376.6

35.0

00

Rp

3977

376.6

35.0

00

Rp

4149

376.6

35.0

00

Rp

18854

1.5

06.5

40.0

00

Rp

Pelatih

an

Implem

entasi

Kuriku

lum

SD

Jum

lah p

eserta yang

mem

aham

i Kuriku

lum

SD

ora

ng

380

0 R

p -

90

145.0

00.0

00

Rp

90

127.0

00.0

00

Rp

90

127.0

00.0

00

Rp

90

127.0

00.0

00

Rp

740

526.0

00.0

00

Rp

Pelatih

an

Implem

entasi

Kuriku

lum

SM

P

Jum

lah p

eserta yang

mem

aham

i Kuriku

lum

SM

P

ora

ng

220

0 R

p -

60

85.0

00.0

00

Rp

60

85.0

00.0

00

Rp

60

85.0

00.0

00

Rp

60

85.0

00.0

00

Rp

460

340.0

00.0

00

Rp

Pelatih

an

Implem

entasi

Pen

ilaian S

D

Jum

lah p

eserta yang

mem

aham

i pen

ilaian S

Do

ran

g0

0 R

p -

90

100.0

00.0

00

Rp

90

80.0

00.0

00

Rp

90

80.0

00.0

00

Rp

90

80.0

00.0

00

Rp

360

340.0

00.0

00

Rp

Pelatih

an

Implem

entasi

Pen

ilaian S

MP

Jum

lah p

eserta yang

mem

aham

i pen

ilaian

SM

P

ora

ng

00

Rp -

30

50.0

00.0

00

Rp

60

50.0

00.0

00

Rp

60

50.0

00.0

00

Rp

60

50.0

00.0

00

Rp

210

200.0

00.0

00

Rp

Worksh

op

pen

yusu

nan

kisi-kisi

USBN

dan

US S

D

jum

lah m

ata pelajaran

(map

el) yang d

ibuatkan

kisi-kisi USBN

SD

ma

pe

l5

0 R

p -

545.0

00.0

00

Rp

520.0

00.0

00

Rp

520.0

00.0

00

Rp

520.0

00.0

00

Rp

5105.0

00.0

00

Rp

Worksh

op

pen

yusu

nan

kisi-kisi

USBN

dan

US S

MP

jum

lah m

ata pelajaran

(map

el) yang d

ibuatkan

kisi-kisi USBN

SM

P

ma

pe

l7

0 R

p -

760.0

00.0

00

Rp

720.0

00.0

00

Rp

720.0

00.0

00

Rp

720.0

00.0

00

Rp

7120.0

00.0

00

Rp

Pen

gem

ban

gan

kuriku

lum

muatan

lokal tin

gkat satu

an

pen

did

ikan (S

D)

Jum

lah seko

lah yan

g

men

yusu

n d

oku

men

kuriku

lum

muatan

lokal

di seko

lah (S

D)

sek

ola

h0

0 R

p -

85

15.0

00.0

00

Rp

87

20.0

00.0

00

Rp

88

20.0

00.0

00

Rp

88

20.0

00.0

00

Rp

88

75.0

00.0

00

Rp

Pen

gem

ban

gan

kuriku

lum

muatan

lokal tin

gkat satu

an

pen

did

ikan (S

MP)

Jum

lah seko

lah yan

g

men

yusu

n d

oku

men

kuriku

lum

muatan

lokal

di seko

lah (S

MP)

sek

ola

h0

0 R

p -

24

10.0

00.0

00

Rp

25

20.0

00.0

00

Rp

25

20.0

00.0

00

Rp

26

20.0

00.0

00

Rp

26

70.0

00.0

00

Rp

11

Pe

nin

gk

ata

n

Ku

alita

s P

ese

rta

Did

ik P

en

did

ika

n

Da

sa

r

Me

nin

gk

atn

ya

ku

alita

s p

ese

rta

did

ik p

en

did

ika

n

da

sa

r

-R

p

1.0

70

.45

7.0

00

Rp

1

.06

6.7

20

.00

0R

p

1.0

66

.72

0.0

00

Rp

1

.13

1.7

20

.00

0R

p

4.3

35

.61

7.0

00

Rp

Ka

si P

ese

rta

Did

ik d

an

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter

Lom

ba P

BB

jum

lah tim

PBB yan

g

men

giku

ti lom

ba

ketingkat selan

jutn

ya

tim2

0-

Rp

4100.0

00.0

00

Rp

475.0

00.0

00

Rp

475.0

00.0

00

Rp

475.0

00.0

00

Rp

4325.0

00.0

00

Rp

Pelaksan

aan

Pen

did

ikan K

arakter

jum

lah sisw

a yang

men

giku

ti pen

did

ikan

karakter

Sisw

a600

0-

Rp

600

343.7

37.0

00

Rp

600

250.0

00.0

00

Rp

600

250.0

00.0

00

Rp

2400

250.0

00.0

00

Rp

4800

1.0

93.7

37.0

00

Rp

Festival Lom

ba S

eni

Sisw

a Nasio

nal

(FLS2N

) SD

jum

lah cab

ang

perlo

mbaan

Festival

Lom

ba S

eni S

iswa

Nasio

nal (FLS

2N

) yang

diiku

ti (SD

)

cab

an

g9

0-

Rp

9180.0

00.0

00

Rp

9180.0

00.0

00

Rp

9180.0

00.0

00

Rp

9180.0

00.0

00

Rp

9720.0

00.0

00

Rp

Festival Lom

ba S

eni

Sisw

a Nasio

nal

(FLS2N

) SM

P

jum

lah cab

ang

perlo

mbaan

Festival

Lom

ba S

eni S

iswa

Nasio

nal (FLS

2N

) yang

diiku

ti (SM

P)

cab

an

g9

0-

Rp

9195.0

00.0

00

Rp

9 R

p 1

95.0

00.0

00

9 R

p 1

95.0

00.0

00

9 R

p 1

95.0

00.0

00

9780.0

00.0

00

Rp

Olim

piad

e Sain

s

Nasio

nal (O

SN

) SD

jum

lah m

apel yan

g

diiku

ti pad

a OSN

Olim

piad

e Sain

s

Nasio

nal (O

SN

) SD

tingkat lan

jutan

ma

pe

l2

0-

Rp

260.0

00.0

00

Rp

2 R

p 6

0.0

00.0

00

2 R

p 6

0.0

00.0

00

2 R

p 6

0.0

00.0

00

2240.0

00.0

00

Rp

Olim

piad

e Sain

s

Nasio

nal (O

SN

) SM

P

jum

lah m

apel yan

g

diiku

ti pad

a OSN

Olim

piad

e Sain

s

Nasio

nal (O

SN

) SD

MP

tingkat lan

jutan

ma

pe

l3

0-

Rp

370.0

00.0

00

Rp

3 R

p 7

0.0

00.0

00

3 R

p 7

0.0

00.0

00

3 R

p 7

0.0

00.0

00

3280.0

00.0

00

Rp

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

13

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

Lom

ba p

enulisan

ilmiah

remaja

jum

lah tim

yang

men

giku

ti lom

ba

pen

ulisan

ilmiah

remaja

tim3

0-

Rp

3-

Rp

3 R

p 2

5.0

00.0

00

3 R

p 2

5.0

00.0

00

3 R

p 2

5.0

00.0

00

375.0

00.0

00

Rp

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

14

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

Lom

ba Ju

rnalistik

(SM

P)

jum

lah sisw

a yang

men

giku

ti lom

ba

jurn

alistik (SM

P)

siswa

30

-Rp

3-

Rp

3 R

p 2

5.0

00.0

00

3 R

p 2

5.0

00.0

00

3 R

p 2

5.0

00.0

00

375.0

00.0

00

Rp

Pen

yelenggaraan

Pen

did

ikan P

arentin

g

(SD

)

Jum

lah seko

lah yan

g

melaksan

akan

pen

did

ikan p

arentin

g

(SD

)

sek

ola

h86

0-

Rp

86

40.0

00.0

00

Rp

86

40.0

00.0

00

Rp

86

40.0

00.0

00

Rp

86

40.0

00.0

00

Rp

86

160.0

00.0

00

Rp

Pen

yelenggaraan

Pen

did

ikan P

arentin

g

(SM

P)

Jum

lah seko

lah yan

g

melaksan

akan

pen

did

ikan p

arentin

g

(SM

P)

sek

ola

h27

0-

Rp

28

25.0

00.0

00

Rp

29

25.0

00.0

00

Rp

29

25.0

00.0

00

Rp

29

25.0

00.0

00

Rp

29

100.0

00.0

00

Rp

Pen

yelenggaraan

Gala S

iswa (S

D)

jum

lah tim

yang

men

giku

ti gala sisw

a

tingkat lan

jutan

(SD

)

tim3

0-

Rp

03

65.0

00.0

00

Rp

365.0

00.0

00

Rp

6130.0

00.0

00

Rp

3260.0

00.0

00

Rp

Pen

yelenggaraan

Gala S

iswa (S

MP)

jum

lah tim

yang

men

giku

ti gala sisw

a

tingkat lan

jutan

(SM

P)

tim3

0-

Rp

356.7

20.0

00

Rp

356.7

20.0

00

Rp

356.7

20.0

00

Rp

356.7

20.0

00

Rp

3226.8

80.0

00

Rp

12

Pe

mb

eria

n

Be

asis

wa

Sis

wa

SD

(SP

M P

en

did

ika

n)

Terse

dia

nya b

antu

an

kepada sisw

a m

iskin

yang d

an sisw

a

berp

resta

si di je

nja

ng

SD

Rp

- R

p 6

75

.00

0.0

00

R

p 6

75

.00

0.0

00

R

p 6

75

.00

0.0

00

R

p 6

75

.00

0.0

00

2

.70

0.0

00

.00

0R

p

Ka

si P

ese

rta

Did

ik d

an

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter

Pen

yediaan

Beasisw

a

untu

k siswa S

D

Jum

lah sisw

a yang

men

erima b

easiswa

miskin

dan

berp

restasi

jenjan

g S

D

siswa

1500

0 R

p -

1500

675.0

00.0

00

Rp

1500

675.0

00.0

00

Rp

1500

675.0

00.0

00

Rp

1500

675.0

00.0

00

Rp

1500

2.7

00.0

00.0

00

Rp

13

Pe

mb

eria

n

Be

asis

wa

Sis

wa

SM

P (S

PM

Pe

nd

idik

an

)

Terse

dia

nya b

antu

an

kepada sisw

a m

iskin

yang d

an sisw

a

berp

resta

si di je

nja

ng

SM

P

Rp

- R

p 3

91

.00

0.0

00

R

p 3

92

.00

0.0

00

R

p 3

93

.00

0.0

00

R

p 3

94

.00

0.0

00

1

.57

0.0

00

.00

0R

p

Ka

si P

ese

rta

Did

ik d

an

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter

Pen

yediaan

Beasisw

a

Untu

k Sisw

a SM

P

Jum

lah sisw

a yang

men

erima b

easiswa

miskin

dan

berp

restasi

jenjan

g S

MP

siswa

890

0 R

p -

890

391.0

00.0

00

Rp

890

392.0

00.0

00

Rp

890

393.0

00.0

00

Rp

890

394.0

00.0

00

Rp

890

1.5

70.0

00.0

00

Rp

14

Pe

ne

rima

an

Pe

se

rta D

idik

Ba

ru

Terla

ksa

nanya

penerim

aan p

ese

rta

did

ik b

aru

-

Rp

6

0.0

00

.00

0R

p

66

.00

0.0

00

Rp

7

0.0

00

.00

0R

p

75

.00

0.0

00

Rp

2

71

.00

0.0

00

Rp

Ka

si P

ese

rta

Did

ik d

an

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter

Pen

erimaan

Peserta

Did

ik Baru

Jum

lah p

eserta did

ik

yang d

iterimad

i jenjan

g

SD

SM

P (sisw

a)

siswa

7901

0-

Rp

8579

60.0

00.0

00

Rp

8695

66.0

00.0

00

Rp

8860

70.0

00.0

00

Rp

9045

75.0

00.0

00

Rp

9045

271.0

00.0

00

Rp

15

Pe

nd

idik

an

Ink

lusi

SD

(DA

NA

DA

BA

)

Terse

dia

nhya b

antu

an

untu

k sisw

a in

klu

si di

jenja

nhg S

D

Jum

lah sisw

a

pen

did

ikan in

klusi yan

g

men

erima b

antu

an (S

D)

Sisw

a85

0 R

p -

90

Rp

90

.00

0.0

00

90

Rp

90

.00

0.0

00

90

Rp

90

.00

0.0

00

90

Rp

90

.00

0.0

00

90

36

0.0

00

.00

0R

p

Ka

si P

ese

rta

Did

ik d

an

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter

16

Pe

nd

idik

an

Ink

lusi

SM

P (D

AN

A D

AB

A)

Terse

dia

nhya b

antu

an

untu

k sisw

a in

klu

si di

jenja

nhg S

MP

Jum

lah sisw

a

pen

did

ikan in

klusi yan

g

men

erima b

antu

an

(SM

P)

Sisw

a10

0 R

p -

15

Rp

15

.00

0.0

00

15

Rp

15

.00

0.0

00

15

Rp

15

.00

0.0

00

15

Rp

15

.00

0.0

00

15

60

.00

0.0

00

Rp

Ka

si P

ese

rta

Did

ik d

an

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter

1.4

.

Te

rse

dia

nya

ten

ag

a

pe

nd

idik

da

n

ke

pe

nd

idik

an

ya

ng

be

rmu

tu

2.1

.1.

Pe

rsen

tase

gu

ru P

AU

D,

PN

F y

an

g

be

rku

alifik

asi S

1/D

IV

Jum

lah

gu

ru

PA

UD

da

n P

NF

ya

ng

be

rku

alifik

asi

S1

/D

IV : Ju

mla

h

gu

ru P

AU

D d

an

PN

F x

10

0

Me

nin

gk

atk

an

Ku

alifik

asi P

en

did

ik

PA

UD

Pe

mb

eria

n B

ea

siswa

Pe

nin

gk

ata

n K

ua

lifika

si,

Pe

ng

elo

laa

n G

TK

PA

UD

pe

rsen

36

,15

37

,72

39

,28

40

,85

42

,41

43

,97

43

,97

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

Ke

ten

ag

aa

n

2.1

.2.

Pe

rsen

tase

gu

ru P

AU

D,

PN

F y

an

g b

erse

rtifika

t

pe

nd

idik

Jum

lah

gu

ru

PA

UD

da

n P

NF

ya

ng

be

rsertfik

at

pe

nd

idik

:

Jum

lah

gu

ru

PA

UD

da

n P

NF x

10

0

Me

nin

gk

atk

an

Se

rtifika

si Pe

nd

idik

PA

UD

Pe

lak

san

aa

n P

en

did

ika

n

Ko

mp

ete

nsi B

erk

ela

nju

tan

(PK

B) P

en

did

ik P

AU

D,

Pe

lak

san

aa

n U

ji Ko

mp

ete

nsi

Gu

ru P

AU

D.

pe

rsen

21

,11

22

,84

24

,57

26

,30

29

,41

34

,60

34

,60

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

Ke

ten

ag

aa

n

2.1

.3.

Pe

rsen

tase

gu

ru

DIK

DA

S y

an

g

be

rku

alifik

asi S

1/D

IV

Jum

lah

gu

ru S

D

da

n S

MP

ya

ng

be

rku

alifik

asi

S1

/D

IV : Ju

mla

h

gu

ru S

D d

an

SM

P x

10

0

Me

nin

gk

atk

an

Ku

alifik

asi P

en

did

ik

DIK

DA

S

Pe

mb

eria

n B

ea

siswa

Pe

nin

gk

ata

n K

ua

lifika

si,

Pe

ng

elo

laa

n G

TK

DIK

DA

S

pe

rsen

90

,28

93

,20

93

,91

94

,88

95

,85

96

,83

96

,83

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

Ke

ten

ag

aa

n

2.1

.4

Pe

rsen

tase

gu

ru

DIK

DA

S y

an

g

be

rsertifik

at p

en

did

ik

Jum

lah

gu

ru

DIK

DA

S y

an

g

be

rsertfik

at

pe

nd

idik

:

Jum

lah

gu

ru

PA

UD

da

n P

NF x

10

0

Me

nin

gk

atk

an

Se

rtifika

si Pe

nd

idik

DIK

DA

S

Pe

lak

san

aa

n P

en

did

ika

n

Ko

mp

ete

nsi B

erk

ela

nju

tan

(PK

B) P

en

did

ik D

IKD

AS

,

Pe

lak

san

aa

n U

ji Ko

mp

ete

nsi

Gu

ru D

IKD

AS

.

pe

rsen

43

,46

45

,47

47

,47

49

,48

51

,49

53

,50

53

,50

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

Ke

ten

ag

aa

n

2.1

.5.

Pe

rsen

tase

Ha

sil Uji

Ko

mp

ete

nsi G

uru

PA

UD

Nila

i dia

tas 7

0

Jum

lah

gu

ru

PA

UD

ya

ng

me

nd

ap

at n

ilai

>7

0 : Ju

mla

h

gu

ru P

AU

D y

an

g

me

ng

iku

ti PK

B x

10

0

Me

nin

gk

atk

an

Ko

mp

ete

nsi G

uru

PA

UD

Pe

latih

an

Pe

nin

gk

ata

n

Ko

mp

ete

nsi T

en

ag

a P

en

did

ik

PA

UD

, Pe

nila

ian

An

gk

a

Kre

dit G

uru

PA

UD

,

Pe

mb

eria

n A

pre

siasi G

TK

PA

UD

da

n P

NF, P

em

iliha

n

Gu

ru B

erp

resta

si PA

UD

.

pe

rsen

15

,57

19

,03

22

,49

25

,95

29

,41

32

,87

32

,87

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

Ke

ten

ag

aa

n

2.1

.6.

Pe

rsen

tase

Ha

sil Uji

Ko

mp

ete

nsi G

uru

DIK

DA

S N

ilai d

iata

s 70

Jum

lah

gu

ru S

D

da

n S

MP

ya

ng

me

nd

ap

at n

ilai

>7

0 : Ju

mla

h

gu

ru D

IKD

AS

ya

ng

me

ng

iku

ti

PK

B x

10

0

Me

nin

gk

atk

an

Ko

mp

ete

nsi G

uru

DIK

DA

S

Pe

latih

an

Pe

nin

gk

ata

n

Ko

mp

ete

nsi T

en

ag

a P

en

did

ik

DIK

DA

S, P

en

ilaia

n A

ng

ka

Kre

dit G

uru

DIK

DA

S,

Pe

milih

an

PT

K B

erp

resta

si.

pe

rsen

12

,44

13

,73

15

,03

16

,32

17

,62

18

,91

18

,91

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

Ke

ten

ag

aa

n

D.

PR

OG

RA

M

PE

NIN

GK

AT

AN

MU

TU

PE

ND

IDIK

DA

N T

EN

AG

A

KE

PE

ND

IDIK

AN

Menin

gkatn

ya m

utu

pendid

ik d

an te

naga

kependid

ikan

12

.14

1.3

64

.00

0R

p

16

.05

5.4

50

.00

0R

p

15

.61

4.1

10

.00

0R

p

15

.84

4.4

50

.00

0R

p

17

.50

3.7

00

.00

0R

p

77

.15

9.0

74

.00

0R

p

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

Ke

ten

ag

aa

n

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

15

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

Pe

rsen

tase

gu

ru

PA

UD

Fo

rma

l ya

ng

me

milik

i ku

alifik

asi

S1

/D

IV

pe

rsen

53

,98

57

,44

60

,90

64

,36

67

,82

72

,66

72

,66

Ka

si P

TK

PA

UD

, PN

F

da

n T

en

ag

a

Ke

bu

da

ya

an

Pe

rsen

tase

gu

ru S

D

ya

ng

me

milik

i

ku

alifik

asi S

1/D

IV

pe

rsen

88

,59

92

,43

93

,00

93

,96

94

,92

95

,88

95

,88

Ka

si P

TK

DIK

DA

S

Pe

rsen

tase

gu

ru S

MP

ya

ng

me

milik

i

ku

alifik

asi S

1/D

IV

pe

rsen

93

,81

94

,81

95

,81

96

,81

97

,80

98

,80

98

,80

Ka

si P

TK

DIK

DA

S

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

16

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

Pe

rsen

tase

gu

ru

PA

UD

Fo

rma

l ya

ng

me

milik

i sertifik

at

pe

nd

idik

pe

rsen

21

,11

22

,84

24

,57

26

,30

29

,41

34

,60

34

,60

Ka

si P

TK

PA

UD

, PN

F

da

n T

en

ag

a

Ke

bu

da

ya

an

Pe

rsen

tase

gu

ru S

D

ya

ng

me

milik

i

sertifik

at p

en

did

ik

pe

rsen

42

,86

44

,58

46

,31

48

,03

49

,76

51

,49

51

,49

Ka

si P

TK

DIK

DA

S

Pe

rsen

tase

gu

ru S

MP

ya

ng

me

milik

i

sertifik

at p

en

did

ik

pe

rsen

44

,71

47

,31

49

,90

52

,50

55

,09

57

,68

57

,68

Ka

si P

TK

DIK

DA

S

Pe

rsen

tase

Ha

sil Uji

Ko

mp

ete

nsi g

uru

SD

Nila

i dia

tas 7

0

pe

rsen

5,4

76

,42

7,3

88

,34

9,3

01

0,2

61

0,2

6K

asi P

TK

DIK

DA

S

Pe

rsen

tase

Ha

sil Uji

Ko

mp

ete

nsi g

uru

SM

P N

ilai d

iata

s 70

pe

rsen

26

,95

28

,94

30

,94

32

,93

34

,93

36

,93

36

,93

Ka

si P

TK

DIK

DA

S

Pe

rsen

tase

gu

ru S

D

ya

ng

me

ma

nfa

atk

an

TIK

da

lam

pe

mb

ela

jara

n

pe

rsen

11

,93

16

,05

20

,16

24

,28

28

,40

32

,51

32

,51

Ka

si D

ata

da

n

TIK

Pe

rsen

tase

gu

ru S

MP

ya

ng

me

ma

nfa

atk

an

TIK

da

lam

pe

mb

ela

jara

n

pe

rsen

5,5

15

,88

13

,24

20

,59

27

,94

35

,29

35

,29

Ka

si D

ata

da

n

TIK

1P

en

ge

mb

an

ga

n

Mu

tu P

TK

PA

UD

,

PN

F d

an

Te

na

ga

Ke

bu

da

ya

an

(SP

M

Pe

nd

idik

an

)

mein

gkatn

ya m

utu

PTK P

AU

D, P

NF d

an

Tenaga K

ebudayaan

Jum

lah p

eserta yang

men

giku

ti

pen

gem

ban

gan

mutu

PTK P

AU

D, P

NF d

an

Ten

aga K

ebudayaan

ora

ng

0240

56

5.9

99

.00

0R

p

0-

Rp

-

Rp

0

-R

p

0-

Rp

5

65

.99

9.0

00

Rp

Ka

si P

TK

PA

UD

, PN

F

da

n T

en

ag

a

Ke

bu

da

ya

an

-R

p

54

6.6

00

.00

0R

p

49

7.2

60

.00

0R

p

47

1.6

00

.00

0R

p

47

6.6

00

.00

0R

p

1.9

92

.06

0.0

00

Rp

Ka

si P

TK

PA

UD

, PN

F

da

n T

en

ag

a

Ke

bu

da

ya

an

Pem

berian

Beasisw

a

Guru

PA

UD

dan

PN

F

Jum

lah g

uru

PA

UD

dan

PN

F yang m

enerim

a

beasisw

a S1, S

2 d

an S

3

(oran

g)

ora

ng

00

-Rp

49.6

00.0

00

Rp

410.5

60.0

00

Rp

49.6

00.0

00

Rp

49.6

00.0

00

Rp

16

39.3

60.0

00

Rp

Analisis K

ebutu

han

Guru

PA

UD

, PN

F dan

Ten

aga K

ebudayaan

jum

lah d

oku

men

analis

kebutu

han

guru

PA

UD

,

PN

F dan

Ten

aga

Keb

udayaan

(doku

men

)

do

ku

me

n0

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

02.0

00.0

00

Rp

12.0

00.0

00

Rp

14.0

00.0

00

Rp

Pelatih

an G

uru

dan

Ten

aga K

epen

did

ikan

Jum

lah G

uru

dan

Ten

aga K

epen

did

ikan

terlatih (o

rang)

ora

ng

580

0-

Rp

75

150.0

00.0

00

Rp

75

165.0

00.0

00

Rp

75

150.0

00.0

00

Rp

75

150.0

00.0

00

Rp

880

615.0

00.0

00

Rp

Apresiasi P

AU

D d

an

PN

F

jum

lah G

uru

PA

UD

dan

PN

F yang d

apat

men

giku

ti lom

ba

pem

bin

aan p

endid

ikan

kursu

s dan

kelembag

aan ketin

gkat

selanju

tnya (m

inim

al

tingkat p

rovin

si)

pe

serta

16

0-

Rp

16

77.0

00.0

00

Rp

16

84.7

00.0

00

Rp

16

75.0

00.0

00

Rp

16

75.0

00.0

00

Rp

80

311.7

00.0

00

Rp

Pem

ilihan

Guru

Berp

restasi PA

UD

Jum

lah G

uru

PA

UD

Form

al berp

restasi

ketingkat selan

jutn

ya

(min

imal tin

gkat

pro

vinsi)

ora

ng

30

-Rp

395.0

00.0

00

Rp

3104.5

00.0

00

Rp

395.0

00.0

00

Rp

395.0

00.0

00

Rp

15

389.5

00.0

00

Rp

Pelatih

an T

enag

a

Keb

udayaan

Jum

lah p

elaku sen

i

budaya yan

g m

endap

at

pelatih

an

ora

ng

00

-Rp

50

75.0

00.0

00

Rp

50

82.5

00.0

00

Rp

50

90.0

00.0

00

Rp

50

95.0

00.0

00

Rp

200

342.5

00.0

00

Rp

Seleksi C

alon K

epala

Seko

lah

jum

lah C

alon K

epala

Seko

lah T

K N

egeri yan

g

men

giku

ti diklat

ora

ng

00

-Rp

10

140.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

10

140.0

00.0

00

Rp

Belajar B

ersama

Maestro

Jum

lahTen

aga P

endid

ik

dan

Keb

udayaan

yang

mem

aham

i tentan

g sen

i

dan

budaya

ora

ng

00

0-

Rp

50

50.0

00.0

00

Rp

50

50.0

00.0

00

Rp

50

50.0

00.0

00

Rp

150

150.0

00.0

00

Rp

2P

en

ge

lola

an

GT

K

PA

UD

Terk

elo

lanya G

TK

PA

UD

jum

lah W

aktu

Pen

gelo

laan G

TK P

AU

Db

ula

n0

12

62

5.9

75

.00

0R

p

-R

p

-R

p

-R

p

-R

p

62

5.9

75

.00

0R

p

Ka

si P

TK

PA

UD

, PN

F

da

n T

en

ag

a

Ke

bu

da

ya

an

79

7.3

50

.00

0R

p

79

7.3

50

.00

0R

p

79

7.3

50

.00

0R

p

1.8

45

.85

0.0

00

Rp

4

.23

7.9

00

.00

0R

p

Pen

gelo

laan G

TK

PA

UD

Jum

lah G

TK P

AU

D yan

g

dikelo

lao

ran

g31

0-

Rp

31

797.3

50.0

00

Rp

31

797.3

50.0

00

Rp

31

797.3

50.0

00

Rp

31

797.3

50.0

00

Rp

155

3.1

89.4

00.0

00

Rp

Pem

berian

Insen

tif

GTK P

AU

D

Jum

lah G

TK P

AU

D yan

g

men

erima in

sentif

ora

ng

638

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

638

1.0

48.5

00.0

00

Rp

1276

1.0

48.5

00.0

00

Rp

3P

en

ing

ka

tan

Ku

alifik

asi G

uru

PA

UD

ke

S1

(La

nju

tan

) (DA

NA

DA

BA

)

Menin

gkatn

ya

kualifik

asi d

an

kom

pete

nsi g

uru

Jum

lah G

uru

PA

UD

yang m

enerim

a ban

tuan

pen

did

ikan lan

jutan

ke

S1

ora

ng

00

-R

p

0-

Rp

0

-R

p

0-

Rp

10

24.0

00.0

00

Rp

10

24

.00

0.0

00

Rp

Ka

si P

TK

PA

UD

, PN

F

da

n T

en

ag

a

Ke

bu

da

ya

an

4P

en

ing

ka

tan

Ku

alifik

asi G

uru

PA

UD

ke

S1

(Ba

ru)

(DA

NA

DA

BA

)

Menin

gkatn

ya

kualifik

asi d

an

kom

pete

nsi g

uru

Jum

lah G

uru

PA

UD

yang m

enerim

a ban

tuan

pen

did

ikan ke S

1

ora

ng

00

-R

p

0-

Rp

0

-R

p

0-

Rp

150

360.0

00.0

00

Rp

03

60

.00

0.0

00

Rp

Ka

si P

TK

PA

UD

, PN

F

da

n T

en

ag

a

Ke

bu

da

ya

an

5P

en

ge

mb

an

ga

n

Mu

tu P

TK

DIK

DA

S

(SP

M P

en

did

ika

n)

Menin

gkatn

ya m

utu

PTK D

ikdas

Jum

lah p

ese

rta y

ang

mengik

uti

pengem

bangan m

utu

PTK D

IKD

AS

ora

ng

0368

38

4.1

40

.00

0R

p

38

4.1

40

.00

0R

p

Ka

si P

TK

DIK

DA

S

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

17

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

1.0

00

.00

0.0

00

Rp

4

88

.00

0.0

00

Rp

7

04

.00

0.0

00

Rp

7

24

.00

0.0

00

Rp

2

.91

6.0

00

.00

0R

p

Pem

berian

Beasisw

a

Pen

ingkatan

Kualifikasi G

uru

SD

Jum

lah g

uru

SD

yang

men

erima b

easiswa S

1,

S2 d

an S

3 (o

rang)

ora

ng

80

-Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

Pem

berian

Beasisw

a

Pen

ingkatan

Kualifikasi G

uru

SM

P

Jum

lah g

uru

SM

P yan

g

men

erima b

easiswa S

1,

S2 d

an S

3 (o

rang)

ora

ng

90

-Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

18

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

Analisis K

ebutu

han

Guru

SD

jum

lah d

oku

men

analisa

kebutu

han

guru

SD

do

ku

me

n2

22.0

00.0

00

Rp

2-

Rp

22.0

00.0

00

Rp

22.0

00.0

00

Rp

22.0

00.0

00

Rp

12

8.0

00.0

00

Rp

Analisis K

ebutu

han

Guru

SM

P

jum

lah d

oku

men

analisa

kebutu

han

guru

SM

Pd

ok

um

en

22

2.0

00.0

00

Rp

2-

Rp

22.0

00.0

00

Rp

22.0

00.0

00

Rp

22.0

00.0

00

Rp

12

8.0

00.0

00

Rp

Pelatih

an G

uru

dan

Ten

aga K

epen

did

ikan

(SD

)

Jum

lah G

uru

dan

Ten

aga K

epen

did

ikan

SD

terlatih (o

rang)

ora

ng

520

0-

Rp

80

150.0

00.0

00

Rp

80

165.0

00.0

00

Rp

80

270.0

00.0

00

Rp

80

275.0

00.0

00

Rp

840

860.0

00.0

00

Rp

Pelatih

an G

uru

dan

Ten

aga K

epen

did

ikan

(SM

P)

Jum

lah G

uru

dan

Ten

aga K

epen

did

ikan

SM

P terlatih

(oran

g)

ora

ng

300

80

255.8

90.0

00

Rp

80

150.0

00.0

00

Rp

80

165.0

00.0

00

Rp

80

270.0

00.0

00

Rp

80

275.0

00.0

00

Rp

700

1.1

15.8

90.0

00

Rp

Pem

ilihan

PTK

Berp

restasi SD

Jum

lah P

TK S

D

berp

restasi yang

men

giku

ti lom

ba tin

gkat

lanju

tan (m

inim

al

tingkat p

rovin

si)

ora

ng

33

128.2

50.0

00

Rp

370.0

00.0

00

Rp

377.0

00.0

00

Rp

380.0

00.0

00

Rp

385.0

00.0

00

Rp

18

440.2

50.0

00

Rp

Pem

ilihan

PTK

Berp

restasi SM

P

Jum

lah P

TK S

MP

berp

restasi yang

men

giku

ti lom

ba tin

gkat

lanju

tan (m

inim

al

tingkat p

rovin

si)

ora

ng

33

-Rp

370.0

00.0

00

Rp

377.0

00.0

00

Rp

380.0

00.0

00

Rp

385.0

00.0

00

Rp

18

312.0

00.0

00

Rp

Seleksi C

alon K

epala

Seko

lah

Jum

lah C

alon K

epala

Seko

lah S

D-S

MP N

egeri

yang m

engiku

ti diklat

ora

ng

00

-Rp

40

560.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

40

560.0

00.0

00

Rp

6P

en

ge

lola

an

GT

K

DIK

DA

S

Te

rke

lola

nya

GT

K

Dik

da

s

Waktu

pen

gelo

laan G

TK

DIK

DA

Sb

ula

n0

12

10

.49

5.6

50

.00

0R

p

10

.49

5.6

50

.00

0R

p

Ka

si P

TK

DIK

DA

S

13

.56

1.5

00

.00

0R

p

13

.56

1.5

00

.00

0R

p

13

.56

1.5

00

.00

0R

p

13

.73

3.2

50

.00

0R

p

54

.41

7.7

50

.00

0R

p

Pen

gelo

laan G

TK

DIK

DA

S

Jum

lah G

TK D

IKD

AS

yang d

ikelola

ora

ng

00

-Rp

519

13.5

61.5

00.0

00

Rp

519

13.5

61.5

00.0

00

Rp

519

13.5

61.5

00.0

00

Rp

519

13.5

66.5

00.0

00

Rp

516

54.2

51.0

00.0

00

Rp

Pem

berian

Insen

tif

GTK D

IKD

AS

Jum

lah G

TK D

IKD

AS

yang m

enerim

a Insen

tifo

ran

g0

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

667

166.7

50.0

00

Rp

667

166.7

50.0

00

Rp

7P

en

ing

ka

tan

Ku

alifik

asi G

uru

SD

/M

I ke

S1

/D

4

(La

nju

tan

) (DA

NA

DA

BA

)

Menin

gkatn

ya

kulifik

asi d

an

kom

pete

nsi g

uru

Jum

lah G

uru

SD

yang

men

erima b

antu

an

pen

did

ikan lan

jutan

ke

S1

ora

ng

00

-R

p

0-

Rp

24

24.0

00.0

00

Rp

24

24.0

00.0

00

Rp

024.0

00.0

00

Rp

48

72

.00

0.0

00

Rp

K

asi P

TK

DIK

DA

S

8P

en

ing

ka

tan

Ku

alifik

asi G

uru

SD

/M

I ke

S1

/D

4

(Ba

ru) (D

AN

A

DA

BA

)

Menin

gkatn

ya

kulifik

asi d

an

kom

pete

nsi g

uru

Jum

lah G

uru

SD

yang

men

erima b

antu

an

pen

did

ikan ke S

1

ora

ng

00

-R

p

0-

Rp

40

96.0

00.0

00

Rp

40

96.0

00.0

00

Rp

40

96.0

00.0

00

Rp

40

28

8.0

00

.00

0R

p

Ka

si P

TK

DIK

DA

S

9P

en

ge

mb

an

ga

n

Mu

tu P

TK

da

lam

Pe

ma

nfa

ata

an

TIK

Me

nin

gk

atn

ya

mu

tu P

TK

da

lam

pe

ma

nfa

atn

TIK

Jum

lah p

ese

rta y

ang

mengik

uti

pengem

bangan m

utu

PTK d

ala

m P

em

anfa

ata

n

TIK

ora

ng

040

69

.60

0.0

00

Rp

0

-Rp

-Rp

-Rp

-Rp

-Rp

-Rp

-Rp

-Rp

69

.60

0.0

00

Rp

K

asi D

ata

da

n

TIK

15

0.0

00

.00

0R

p

15

0.0

00

.00

0R

p

19

0.0

00

.00

0R

p

22

0.0

00

.00

0R

p

71

0.0

00

.00

0R

p

Pelatih

an T

IK b

agi

PTK S

D

jum

lah g

uru

SD

yang

mem

anfaatkan

TIK

dalam

pem

belajaran

ora

ng

269

0-

Rp

40

75.0

00.0

00

Rp

40

75.0

00.0

00

Rp

50

95.0

00.0

00

Rp

60

110.0

00.0

00

Rp

459

355.0

00.0

00

Rp

Pelatih

an T

IK b

agi

PTK S

MP

jum

lah g

uru

SM

P yan

g

sudah

men

gim

plen

tasikan

bah

an ajar b

erbasis T

IK

ora

ng

261

0-

Rp

40

75.0

00.0

00

Rp

40

75.0

00.0

00

Rp

50

95.0

00.0

00

Rp

60

110.0

00.0

00

Rp

451

355.0

00.0

00

Rp

3.2

.

Pe

nin

gk

ata

n

Du

ku

ng

an

da

n

Pe

mb

ina

an

Pe

nye

len

gg

ara

an

Pe

nd

idik

an

.

3.2

.1

Pe

rsen

tase

pe

ng

elo

laa

n d

an

pe

lap

ora

n d

an

a B

OS

/B

OP

Jum

lah

rea

lisasi

an

gg

ara

n

BO

S/B

OP

:

An

gg

ara

n

BO

S/B

OP

x 1

00

Pe

mb

eria

n d

uk

un

ga

n

da

n p

em

bin

aa

n

terh

ad

ap

pe

ng

gu

na

an

BO

P/B

OS

da

lam

ran

gk

a m

en

ing

ka

tka

n

laya

na

n

pe

nye

len

gg

ara

an

pe

nd

idik

an

di S

ek

ola

h

Me

lak

uk

an

Ma

na

jem

en

BO

P/B

OS

, Me

mb

erik

an

Bim

bin

ga

n T

ek

nis

Pe

na

tau

sah

aa

n K

eu

an

ga

n,

Me

mb

erik

an

Bim

bin

ga

n

Te

kn

is Pe

ren

can

aa

n,

Pe

ng

ga

ng

ara

an

da

n

Pe

ng

gu

na

an

BO

S

pe

rsen

10

01

00

10

01

00

10

01

00

10

0S

ek

reta

riat

L.

PR

OG

RA

M

PE

NG

ELO

LA

AN

BA

NT

UA

N

OP

ER

AS

ION

AL

PE

ND

IDIK

AN

(BO

P)

Te

rke

lola

nh

ya

pe

nya

lura

n

ba

ntu

an

op

era

sio

na

l

pe

nd

idk

an

Pe

rsen

tase

sek

ola

h

pe

ne

rima

BO

Pp

erse

n1

00

10

04

34

.15

0.0

00

Rp

1

00

66

9.2

25

.00

0R

p

10

07

22

.20

0.0

00

Rp

1

00

75

5.5

70

.00

0R

p

10

07

90

.92

8.5

00

Rp

1

00

3.3

72

.07

3.5

00

Rp

S

ek

reta

riat

1

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

P d

i TK

N

Pe

mb

ina

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

P d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tasepen

gelo

laan

dan

a BO

P selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

60.4

50.0

00

Rp

100

Rp 7

5.9

50.0

00

100

Rp 8

2.4

00.0

00

100

Rp 8

6.4

00.0

00

100

Rp 9

0.4

00.0

00

100

Rp 3

95.6

00.0

00

Ka

.TK

N

Pe

mb

ina

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

2

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

P d

i TK

N

Pe

mb

ina

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

P d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tasepen

gelo

laan

dan

a BO

P selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

61.7

50.0

00

Rp

100

Rp 7

7.5

00.0

00

100

Rp 8

4.0

00.0

00

100

Rp 8

8.0

00.0

00

100

Rp 9

2.8

00.0

00

100

Rp 4

04.0

50.0

00

Ka

.TK

N

Pe

mb

ina

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

3

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

P d

i TK

N

Pe

mb

ina

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

P d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tasepen

gelo

laan

dan

a BO

P selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

58.1

50.0

00

Rp

100

Rp 7

2.0

75.0

00

100

Rp 7

8.4

00.0

00

100

Rp 8

2.4

00.0

00

100

Rp 8

6.4

00.0

00

100

Rp 3

77.4

25.0

00

Ka

.TK

N

Pe

mb

ina

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

19

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

4

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

P d

i TK

N

Ke

ca

ma

tan

Ta

ma

nsa

ri

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

P d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tasepen

gelo

laan

dan

a BO

P selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

62.9

50.0

00

Rp

100

Rp 7

9.0

50.0

00

100

Rp 8

5.6

00.0

00

100

Rp 8

9.6

00.0

00

100

Rp 9

4.4

00.0

00

100

Rp 4

11.6

00.0

00

Ka

.TK

N

Ke

ca

ma

tan

Ta

ma

nsa

ri

Pa

ng

ka

lpin

an

g

5

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

P d

i TK

N

Ke

ca

ma

tan

Ra

ng

ku

i

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

P d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tasepen

gelo

laan

dan

a BO

P selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

57.5

50.0

00

Rp

100

Rp 7

1.3

00.0

00

100

Rp 7

7.6

00.0

00

100

Rp 8

1.6

00.0

00

100

Rp 8

5.6

00.0

00

100

Rp 3

73.6

50.0

00

Ka

.TK

N

Ke

ca

ma

tan

Ra

ng

ku

i

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

20

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

6

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

P d

i TK

N

Ke

ca

ma

tan

Pa

ng

ka

lba

lam

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

P d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tasepen

gelo

laan

dan

a BO

P selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

25.1

50.0

00

Rp

100

Rp 2

7.9

00.0

00

100

Rp 3

0.4

00.0

00

100

Rp 3

2.0

00.0

00

100

Rp 3

3.6

00.0

00

100

Rp 1

49.0

50.0

00

Ka

.TK

N

Ke

ca

ma

tan

Pa

ng

ka

lba

lam

Pa

ng

ka

lpin

an

g

7

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

P d

i TK

N M

od

el

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

P d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tasepen

gelo

laan

dan

a BO

P selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

58.1

50.0

00

Rp

100

Rp 7

2.0

75.0

00

100

Rp 7

8.4

00.0

00

100

Rp 8

2.4

00.0

00

100

Rp 8

6.4

00.0

00

100

Rp 3

77.4

25.0

00

Ka

.TK

N M

od

el

Pa

ng

ka

lpin

an

g

8

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

P d

i SK

B

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

P d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tasepen

gelo

laan

dan

a BO

P selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

Rp -

100

Rp 1

43.3

75.0

00

100

Rp 1

55.4

00.0

00

100

Rp 1

63.1

70.0

00

100

Rp 1

71.3

28.5

00

100

Rp 6

33.2

73.5

00

Ka

. SK

B

Pa

ng

ka

lpin

an

g

9M

an

aje

me

n B

OP

PA

UD

penyalu

ran d

an

pem

anfa

atn

dana B

OP

term

anaje

men

dengan b

aik

Jum

lah lem

bag

a yang

termonito

ring d

alam

pen

ggunaan

BO

P P

AU

D

lem

ba

ga

97

97

50.0

00.0

00

Rp

97

50.0

00.0

00

Rp

97

50.0

00.0

00

Rp

97

50.0

00.0

00

Rp

97

50.0

00.0

00

Rp

97

Rp 2

50.0

00.0

00

Ka

si P

AU

D

M.

PR

OG

RA

M

PE

NIN

GK

AT

AN

FU

NG

SI

PE

LA

YA

NA

N K

BM

PE

ND

IDIK

AN

NO

N

FO

RM

AL

Menin

gkatn

ya fu

ngsi

pela

yanan K

BM

pendid

ikan N

on

Form

al

Su

rve

y K

ep

ua

saa

n

Ma

sya

rak

at

Te

rha

da

p

Pe

laya

na

an

Pu

blik

Pe

nd

idik

an

No

n

Fo

rma

l

pe

rsen

75

76

43

6.0

00

.00

0

0 -

0 -

0 -

0 -

0 R

p 4

36

.00

0.0

00

S

ek

reta

riat

1

Pe

nin

gk

ata

n fu

ng

si

pe

laya

na

n K

BM

di

SK

B

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Pela

yanan K

BM

di S

KB

berja

lan d

engan

lanca

r

Jum

lah layan

an K

BM

di

SKB

La

ya

na

n3

3436.0

00.0

00

0

00

00

00

00

Rp 4

36.0

00.0

00

Ka

. SK

B

M.

PR

OG

RA

M

PE

NG

ELO

LA

AN

BA

NT

UA

N

OP

ER

AS

ION

AL

SE

KO

LA

H (B

OS

)

Te

rke

lola

nh

ya

pe

nya

lura

n

ba

ntu

an

op

era

sio

na

l

se

ko

lah

Pe

rsen

tase

sek

ola

h

pe

ne

rima

BO

Sp

erse

n1

00

10

02

8.0

29

.29

5.4

10

Rp

1

00

26

.42

0.3

50

.00

0R

p

10

02

7.8

54

.10

0.0

00

Rp

1

00

29

.61

7.6

00

.00

0R

p

10

03

0.3

82

.90

0.0

00

Rp

1

00

Rp

14

2.3

04

.24

5.4

10

S

ek

reta

riat

1P

en

ge

lola

an

Da

na

BO

S d

i SD

N 1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

22.1

00.0

00

Rp

100

Rp 6

9.6

00.0

00

100

Rp 7

3.0

50.0

00

100

Rp 1

02.4

00.0

00

100

Rp 1

07.4

00.0

00

100

Rp 3

74.5

50.0

00

Ka

. SD

N 1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

2

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

11.1

50.0

00

Rp

100

Rp 3

5.1

00.0

00

100

Rp 3

6.9

00.0

00

100

Rp 5

1.6

00.0

00

100

Rp 5

4.2

00.0

00

100

Rp 1

88.9

50.0

00

Ka

. SD

N 2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

3P

en

ge

lola

an

Da

na

BO

S d

i SD

N 3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

40.1

00.0

00

Rp

100

Rp 1

26.3

00.0

00

100

Rp 1

32.6

00.0

00

100

Rp 1

85.6

00.0

00

100

Rp 1

95.0

00.0

00

100

Rp 6

79.6

00.0

00

Ka

. SD

N 3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

4

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

8.6

50.0

00

Rp

100

Rp 2

7.3

00.0

00

100

Rp 2

8.6

50.0

00

100

Rp 4

0.0

00.0

00

100

Rp 4

2.0

00.0

00

100

Rp 1

46.6

00.0

00

Ka

. SD

N 4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

5P

en

ge

lola

an

Da

na

BO

S d

i SD

N 5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

11.6

00.0

00

Rp

100

Rp 3

6.6

00.0

00

100

Rp 3

8.4

00.0

00

100

Rp 5

3.8

00.0

00

100

Rp 5

6.4

00.0

00

100

Rp 1

96.8

00.0

00

Ka

. SD

N 5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

6

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

25.2

50.0

00

Rp

100

Rp 7

9.5

00.0

00

100

Rp 8

3.5

50.0

00

100

Rp 1

17.0

00.0

00

100

Rp 1

22.8

00.0

00

100

Rp 4

28.1

00.0

00

Ka

. SD

N 6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

7P

en

ge

lola

an

Da

na

BO

S d

i SD

N 7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.5

50.0

00

Rp

100

Rp 3

3.3

00.0

00

100

Rp 3

4.9

50.0

00

100

Rp 4

8.8

00.0

00

100

Rp 5

1.2

00.0

00

100

Rp 1

78.8

00.0

00

Ka

. SD

N 7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

8

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.5

50.0

00

Rp

100

Rp 3

3.3

00.0

00

100

Rp 3

4.9

50.0

00

100

Rp 4

8.8

00.0

00

100

Rp 5

1.2

00.0

00

100

Rp 1

78.8

00.0

00

Ka

. SD

N 8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

9P

en

ge

lola

an

Da

na

BO

S d

i SD

N 9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

7.1

50.0

00

Rp

100

Rp 2

2.5

00.0

00

100

Rp 2

3.7

00.0

00

100

Rp 3

3.2

00.0

00

100

Rp 3

4.8

00.0

00

100

Rp 1

21.3

50.0

00

Ka

. SD

N 9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

10

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 1

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

35.3

00.0

00

Rp

100

Rp 1

11.1

50.0

00

100

Rp 1

16.7

00.0

00

100

Rp 1

63.4

00.0

00

100

Rp 1

71.6

00.0

00

100

Rp 5

98.1

50.0

00

Ka

. SD

N 1

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

11

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 1

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

13.8

50.0

00

Rp

100

Rp 4

3.6

50.0

00

100

Rp 4

5.7

50.0

00

100

Rp 6

4.2

00.0

00

100

Rp 6

7.4

00.0

00

100

Rp 2

34.8

50.0

00

Ka

. SD

N 1

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

12

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 1

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.0

00.0

00

Rp

100

Rp 3

1.5

00.0

00

100

Rp 3

3.1

50.0

00

100

Rp 4

6.4

00.0

00

100

Rp 4

8.6

00.0

00

100

Rp 1

69.6

50.0

00

Ka

. SD

N 1

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

13

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 1

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

8.1

50.0

00

Rp

100

Rp 2

5.6

50.0

00

100

Rp 2

7.0

00.0

00

100

Rp 3

7.8

00.0

00

100

Rp 3

9.6

00.0

00

100

Rp 1

38.2

00.0

00

Ka

. SD

N 1

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

14

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 1

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

16.7

50.0

00

Rp

100

Rp 5

2.8

00.0

00

100

Rp 5

5.3

50.0

00

100

Rp 7

7.6

00.0

00

100

Rp 8

1.4

00.0

00

100

Rp 2

83.9

00.0

00

Ka

. SD

N 1

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

15

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 1

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

34.2

50.0

00

Rp

100

Rp 1

07.8

50.0

00

100

Rp 1

13.2

50.0

00

100

Rp 1

58.6

00.0

00

100

Rp 1

66.6

00.0

00

100

Rp 5

80.5

50.0

00

Ka

. SD

N 1

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

16

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 1

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

18.8

50.0

00

Rp

100

Rp 5

9.4

00.0

00

100

Rp 6

2.4

00.0

00

100

Rp 8

7.2

00.0

00

100

Rp 9

1.6

00.0

00

100

Rp 3

19.4

50.0

00

Ka

. SD

N 1

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

21

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

17

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 1

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

11.5

00.0

00

Rp

100

Rp 3

6.3

00.0

00

100

Rp 3

8.1

00.0

00

100

Rp 5

3.2

00.0

00

100

Rp 5

6.0

00.0

00

100

Rp 1

95.1

00.0

00

Ka

. SD

N 1

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

18

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 1

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

9.3

00.0

00

Rp

100

Rp 2

9.2

50.0

00

100

Rp 3

0.7

50.0

00

100

Rp 4

3.0

00.0

00

100

Rp 4

5.2

00.0

00

100

Rp 1

57.5

00.0

00

Ka

. SD

N 1

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

22

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

19

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 1

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

24.0

00.0

00

Rp

100

Rp 7

5.6

00.0

00

100

Rp 7

9.3

50.0

00

100

Rp 1

11.2

00.0

00

100

Rp 1

16.6

00.0

00

100

Rp 4

06.7

50.0

00

Ka

. SD

N 1

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

20

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 2

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

28.3

00.0

00

Rp

100

Rp 8

9.1

00.0

00

100

Rp 9

3.6

00.0

00

100

Rp 1

31.0

00.0

00

100

Rp 1

37.6

00.0

00

100

Rp 4

79.6

00.0

00

Ka

. SD

N 2

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

21

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 2

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

15.1

50.0

00

Rp

100

Rp 4

7.7

00.0

00

100

Rp 5

0.1

00.0

00

100

Rp 7

0.2

00.0

00

100

Rp 7

3.6

00.0

00

100

Rp 2

56.7

50.0

00

Ka

. SD

N 2

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

22

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 2

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

14.5

00.0

00

Rp

100

Rp 4

5.7

50.0

00

100

Rp 4

8.0

00.0

00

100

Rp 6

7.2

00.0

00

100

Rp 7

0.4

00.0

00

100

Rp 2

45.8

50.0

00

Ka

. SD

N 2

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

23

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 2

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

21.8

50.0

00

Rp

100

Rp 6

8.8

50.0

00

100

Rp 7

2.3

00.0

00

100

Rp 1

01.2

00.0

00

100

Rp 1

06.2

00.0

00

100

Rp 3

70.4

00.0

00

Ka

. SD

N 2

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

24

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 2

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

18.6

50.0

00

Rp

100

Rp 5

8.8

00.0

00

100

Rp 6

1.6

50.0

00

100

Rp 8

6.4

00.0

00

100

Rp 9

0.6

00.0

00

100

Rp 3

16.1

00.0

00

Ka

. SD

N 2

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

25

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 2

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.6

00.0

00

Rp

100

Rp 3

3.4

50.0

00

100

Rp 3

5.1

00.0

00

100

Rp 4

9.0

00.0

00

100

Rp 5

1.6

00.0

00

100

Rp 1

79.7

50.0

00

Ka

. SD

N 2

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

26

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 2

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

12.8

00.0

00

Rp

100

Rp 4

0.3

50.0

00

100

Rp 4

2.3

00.0

00

100

Rp 5

9.2

00.0

00

100

Rp 6

2.2

00.0

00

100

Rp 2

16.8

50.0

00

Ka

. SD

N 2

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

27

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 2

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

9.5

00.0

00

Rp

100

Rp 3

0.0

00.0

00

100

Rp 3

1.3

50.0

00

100

Rp 4

4.0

00.0

00

100

Rp 4

6.2

00.0

00

100

Rp 1

61.0

50.0

00

Ka

. SD

N 2

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

28

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 2

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

28.8

50.0

00

Rp

100

Rp 9

0.9

00.0

00

100

Rp 9

5.4

00.0

00

100

Rp 1

33.6

00.0

00

100

Rp 1

40.2

00.0

00

100

Rp 4

88.9

50.0

00

Ka

. SD

N 2

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

29

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 2

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

12.2

50.0

00

Rp

100

Rp 3

8.5

50.0

00

100

Rp 4

0.5

00.0

00

100

Rp 5

6.8

00.0

00

100

Rp 5

9.6

00.0

00

100

Rp 2

07.7

00.0

00

Ka

. SD

N 2

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

30

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 3

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

17.4

50.0

00

Rp

100

Rp 5

4.9

00.0

00

100

Rp 5

7.7

50.0

00

100

Rp 8

0.8

00.0

00

100

Rp 8

4.8

00.0

00

100

Rp 2

95.7

00.0

00

Ka

. SD

N 3

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

31

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 3

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.2

00.0

00

Rp

100

Rp 3

2.1

00.0

00

100

Rp 3

3.7

50.0

00

100

Rp 4

7.2

00.0

00

100

Rp 4

9.6

00.0

00

100

Rp 1

72.8

50.0

00

Ka

. SD

N 3

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

32

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 3

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

17.6

00.0

00

Rp

100

Rp 5

5.5

00.0

00

100

Rp 5

8.2

00.0

00

100

Rp 8

1.4

00.0

00

100

Rp 8

5.6

00.0

00

100

Rp 2

98.3

00.0

00

Ka

. SD

N 3

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

33

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 3

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

11.2

00.0

00

Rp

100

Rp 3

5.2

50.0

00

100

Rp 3

7.0

50.0

00

100

Rp 5

1.8

00.0

00

100

Rp 5

4.4

00.0

00

100

Rp 1

89.7

00.0

00

Ka

. SD

N 3

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

34

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 3

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.7

50.0

00

Rp

100

Rp 3

3.9

00.0

00

100

Rp 3

5.5

50.0

00

100

Rp 4

9.8

00.0

00

100

Rp 5

2.2

00.0

00

100

Rp 1

82.2

00.0

00

Ka

. SD

N 3

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

35

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 3

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

9.8

50.0

00

Rp

100

Rp 3

1.0

50.0

00

100

Rp 3

2.5

50.0

00

100

Rp 4

5.6

00.0

00

100

Rp 4

7.8

00.0

00

100

Rp 1

66.8

50.0

00

Ka

. SD

N 3

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

36

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 3

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.0

00.0

00

Rp

100

Rp 3

1.5

00.0

00

100

Rp 3

3.1

50.0

00

100

Rp 4

6.4

00.0

00

100

Rp 4

8.6

00.0

00

100

Rp 1

69.6

50.0

00

Ka

. SD

N 3

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

37

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 3

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

9.6

50.0

00

Rp

100

Rp 3

0.4

50.0

00

100

Rp 3

1.9

50.0

00

100

Rp 4

4.6

00.0

00

100

Rp 4

7.0

00.0

00

100

Rp 1

63.6

50.0

00

Ka

. SD

N 3

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

38

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 4

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

11.1

00.0

00

Rp

100

Rp 3

4.9

50.0

00

100

Rp 3

6.7

50.0

00

100

Rp 5

1.4

00.0

00

100

Rp 5

4.0

00.0

00

100

Rp 1

88.2

00.0

00

Ka

. SD

N 4

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

39

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 4

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

8.8

00.0

00

Rp

100

Rp 2

7.7

50.0

00

100

Rp 2

9.1

00.0

00

100

Rp 4

0.8

00.0

00

100

Rp 4

2.8

00.0

00

100

Rp 1

49.2

50.0

00

Ka

. SD

N 4

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

40

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 4

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

15.7

50.0

00

Rp

100

Rp 4

9.6

50.0

00

100

Rp 5

2.0

50.0

00

100

Rp 7

3.0

00.0

00

100

Rp 7

6.6

00.0

00

100

Rp 2

67.0

50.0

00

Ka

. SD

N 4

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

23

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

41

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 4

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.8

00.0

00

Rp

100

Rp 3

4.0

50.0

00

100

Rp 3

5.7

00.0

00

100

Rp 5

0.0

00.0

00

100

Rp 5

2.6

00.0

00

100

Rp 1

83.1

50.0

00

Ka

. SD

N 4

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

42

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 4

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

11.4

00.0

00

Rp

100

Rp 3

5.5

50.0

00

100

Rp 3

7.6

50.0

00

100

Rp 5

2.8

00.0

00

100

Rp 5

5.4

00.0

00

100

Rp 1

92.8

00.0

00

Ka

. SD

N 4

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

43

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 4

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

9.0

00.0

00

Rp

100

Rp 2

8.3

50.0

00

100

Rp 2

9.7

00.0

00

100

Rp 4

1.6

00.0

00

100

Rp 4

3.8

00.0

00

100

Rp 1

52.4

50.0

00

Ka

. SD

N 4

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

44

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 4

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

11.4

00.0

00

Rp

100

Rp 3

5.8

50.0

00

100

Rp 3

7.6

50.0

00

100

Rp 5

2.8

00.0

00

100

Rp 5

5.4

00.0

00

100

Rp 1

93.1

00.0

00

Ka

. SD

N 4

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

45

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 4

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.0

50.0

00

Rp

100

Rp 3

1.6

50.0

00

100

Rp 3

3.3

00.0

00

100

Rp 4

6.6

00.0

00

100

Rp 4

8.8

00.0

00

100

Rp 1

70.4

00.0

00

Ka

. SD

N 4

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

46

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 4

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

17.1

50.0

00

Rp

100

Rp 5

4.0

00.0

00

100

Rp 5

6.7

00.0

00

100

Rp 7

9.4

00.0

00

100

Rp 8

3.4

00.0

00

100

Rp 2

90.6

50.0

00

Ka

. SD

N 4

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

47

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 4

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

8.5

00.0

00

Rp

100

Rp 2

6.8

50.0

00

100

Rp 2

8.0

50.0

00

100

Rp 3

9.4

00.0

00

100

Rp 4

1.4

00.0

00

100

Rp 1

44.2

00.0

00

Ka

. SD

N 4

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

48

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 5

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

9.5

50.0

00

Rp

100

Rp 3

0.1

50.0

00

100

Rp 3

1.6

50.0

00

100

Rp 4

4.2

00.0

00

100

Rp 4

6.4

00.0

00

100

Rp 1

61.9

50.0

00

Ka

. SD

N 5

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

49

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 5

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

11.7

50.0

00

Rp

100

Rp 3

7.0

50.0

00

100

Rp 3

8.8

50.0

00

100

Rp 5

4.4

00.0

00

100

Rp 5

7.2

00.0

00

100

Rp 1

99.2

50.0

00

Ka

. SD

N 5

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

50

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 5

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

15.6

00.0

00

Rp

100

Rp 4

9.2

00.0

00

100

Rp 5

1.6

00.0

00

100

Rp 7

2.2

00.0

00

100

Rp 7

5.8

00.0

00

100

Rp 2

64.4

00.0

00

Ka

. SD

N 5

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

51

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 5

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

8.7

00.0

00

Rp

100

Rp 2

7.4

50.0

00

100

Rp 2

8.8

00.0

00

100

Rp 4

0.2

00.0

00

100

Rp 4

2.2

00.0

00

100

Rp 1

47.3

50.0

00

Ka

. SD

N 5

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

24

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

52

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 5

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

8.8

50.0

00

Rp

100

Rp 2

7.9

00.0

00

100

Rp 2

9.2

50.0

00

100

Rp 4

1.0

00.0

00

100

Rp 4

3.0

00.0

00

100

Rp 1

50.0

00.0

00

Ka

. SD

N 5

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

53

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 5

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.5

50.0

00

Rp

100

Rp 3

3.3

00.0

00

100

Rp 3

4.9

50.0

00

100

Rp 4

8.8

00.0

00

100

Rp 5

1.2

00.0

00

100

Rp 1

78.8

00.0

00

Ka

. SD

N 5

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

54

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 5

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

9.2

00.0

00

Rp

100

Rp 2

8.9

50.0

00

100

Rp 3

0.4

50.0

00

100

Rp 4

2.6

00.0

00

100

Rp 4

4.8

00.0

00

100

Rp 1

56.0

00.0

00

Ka

. SD

N 5

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

55

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 5

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.8

50.0

00

Rp

100

Rp 3

4.2

00.0

00

100

Rp 3

5.8

50.0

00

100

Rp 5

0.2

00.0

00

100

Rp 5

2.8

00.0

00

100

Rp 1

83.9

00.0

00

Ka

. SD

N 5

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

56

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 5

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.4

00.0

00

Rp

100

Rp 3

2.7

00.0

00

100

Rp 3

4.3

50.0

00

100

Rp 4

8.2

00.0

00

100

Rp 5

0.6

00.0

00

100

Rp 1

76.2

50.0

00

Ka

. SD

N 5

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

57

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 6

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

9.9

50.0

00

Rp

100

Rp 3

1.3

50.0

00

100

Rp 3

2.8

50.0

00

100

Rp 4

6.0

00.0

00

100

Rp 4

8.4

00.0

00

100

Rp 1

68.5

50.0

00

Ka

. SD

N 6

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

58

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 6

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

11.5

00.0

00

Rp

100

Rp 3

6.3

00.0

00

100

Rp 3

8.1

00.0

00

100

Rp 5

3.2

00.0

00

100

Rp 5

6.0

00.0

00

100

Rp 1

95.1

00.0

00

Ka

. SD

N 6

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

25

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

59

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 6

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.8

00.0

00

Rp

100

Rp 3

4.0

50.0

00

100

Rp 3

5.7

00.0

00

100

Rp 5

0.0

00.0

00

100

Rp 5

2.6

00.0

00

100

Rp 1

83.1

50.0

00

Ka

. SD

N 6

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

60

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 6

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

8.2

00.0

00

Rp

100

Rp 2

5.8

00.0

00

100

Rp 2

7.1

50.0

00

100

Rp 3

8.0

00.0

00

100

Rp 3

9.8

00.0

00

100

Rp 1

38.9

50.0

00

Ka

. SD

N 6

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

61

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 6

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.7

50.0

00

Rp

100

Rp 3

3.9

00.0

00

100

Rp 3

5.5

50.0

00

100

Rp 4

9.8

00.0

00

100

Rp 5

2.2

00.0

00

100

Rp 1

82.2

00.0

00

Ka

. SD

N 6

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

62

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 6

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

9.5

50.0

00

Rp

100

Rp 3

0.1

50.0

00

100

Rp 3

1.6

50.0

00

100

Rp 4

4.2

00.0

00

100

Rp 4

6.4

00.0

00

100

Rp 1

61.9

50.0

00

Ka

. SD

N 6

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

63

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 6

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

11.7

50.0

00

Rp

100

Rp 3

7.0

50.0

00

100

Rp 3

8.8

50.0

00

100

Rp 5

4.4

00.0

00

100

Rp 5

7.2

00.0

00

100

Rp 1

99.2

50.0

00

Ka

. SD

N 6

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

64

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 6

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.7

50.0

00

Rp

100

Rp 3

3.9

00.0

00

100

Rp 3

5.5

50.0

00

100

Rp 4

9.8

00.0

00

100

Rp 5

2.2

00.0

00

100

Rp 1

82.2

00.0

00

Ka

. SD

N 6

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

65

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 6

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

10.9

00.0

00

Rp

100

Rp 3

4.3

50.0

00

100

Rp 3

6.0

00.0

00

100

Rp 5

0.4

00.0

00

100

Rp 5

3.0

00.0

00

100

Rp 1

84.6

50.0

00

Ka

. SD

N 6

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

66

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SD

N 6

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

9.7

00.0

00

Rp

100

Rp 3

0.6

00.0

00

100

Rp 3

2.1

00.0

00

100

Rp 4

5.0

00.0

00

100

Rp 4

7.2

00.0

00

100

Rp 1

64.6

00.0

00

Ka

. SD

N 6

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

67

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SM

PN

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

68.4

00.0

00

Rp

100

Rp 1

43.6

00.0

00

100

Rp 2

26.2

00.0

00

100

Rp 2

37.6

00.0

00

100

Rp 2

49.3

00.0

00

100

Rp 9

25.1

00.0

00

Ka

. SM

PN

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

68

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SM

PN

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

72.3

00.0

00

Rp

100

Rp 1

51.8

00.0

00

100

Rp 2

39.1

00.0

00

100

Rp 2

51.1

00.0

00

100

Rp 2

63.7

00.0

00

100

Rp 9

78.0

00.0

00

Ka

. SM

PN

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

69

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SM

PN

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

78.0

00.0

00

Rp

100

Rp 1

63.8

00.0

00

100

Rp 2

58.0

00.0

00

100

Rp 2

70.9

00.0

00

100

Rp 2

84.4

00.0

00

100

Rp 1

.055.1

00.0

00

Ka

. SM

PN

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

70

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SM

PN

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

85.0

00.0

00

Rp

100

Rp 1

78.6

00.0

00

100

Rp 2

81.1

00.0

00

100

Rp 2

95.2

00.0

00

100

Rp 3

09.9

00.0

00

100

Rp 1

.149.8

00.0

00

Ka

. SM

PN

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

71

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SM

PN

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

78.4

00.0

00

Rp

100

Rp 1

64.6

00.0

00

100

Rp 2

59.2

00.0

00

100

Rp 2

72.4

00.0

00

100

Rp 2

85.9

00.0

00

100

Rp 1

.060.5

00.0

00

Ka

. SM

PN

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

72

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SM

PN

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

63.4

00.0

00

Rp

100

Rp 1

33.2

00.0

00

100

Rp 2

09.7

00.0

00

100

Rp 2

20.2

00.0

00

100

Rp 2

31.3

00.0

00

100

Rp 8

57.8

00.0

00

Ka

. SM

PN

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

26

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

73

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SM

PN

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

74.9

00.0

00

Rp

100

Rp 1

57.2

00.0

00

100

Rp 2

47.8

00.0

00

100

Rp 2

60.1

00.0

00

100

Rp 2

73.0

00.0

00

100

Rp 1

.013.0

00.0

00

Ka

. SM

PN

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

74

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SM

PN

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

60.0

00.0

00

Rp

100

Rp 1

26.0

00.0

00

100

Rp 1

98.6

00.0

00

100

Rp 2

08.5

00.0

00

100

Rp 2

18.7

00.0

00

100

Rp 8

11.8

00.0

00

Ka

. SM

PN

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

75

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SM

PN

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

65.8

00.0

00

Rp

100

Rp 1

38.2

00.0

00

100

Rp 2

17.5

00.0

00

100

Rp 2

28.6

00.0

00

100

Rp 2

40.0

00.0

00

100

Rp 8

90.1

00.0

00

Ka

. SM

PN

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

27

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

76

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S d

i SM

PN

10

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase pen

gelo

laan

dan

a BO

S selam

a 12

Bulan

(%)

pe

rsen

100

100

63.1

00.0

00

Rp

100

Rp 1

32.6

00.0

00

100

Rp 2

08.8

00.0

00

100

Rp 2

19.0

00.0

00

100

Rp 2

30.1

00.0

00

100

Rp 8

53.6

00.0

00

Ka

. SM

PN

10

Pa

ng

ka

lpin

an

g

77

Ma

na

jem

en

BO

S

DIK

DA

S

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Jum

lah seko

lah yan

g

termonito

ring d

alam

pen

gelo

laan D

ana B

OS

jenjan

g D

ikdas

sek

ola

h108

108

75.0

00.0

00

Rp

108

Rp 1

00.0

00.0

00

108

Rp 1

00.0

00.0

00

108

Rp 1

00.0

00.0

00

108

Rp 1

00.0

00.0

00

108

Rp 4

75.0

00.0

00

Ka

si P

ese

rta

Did

ik d

an

Pe

nd

idik

an

Ka

rak

ter

1P

en

ge

lola

an

Da

na

BO

S A

PB

N d

i SD

N

1 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

428.3

01.8

65

Rp

100

358.4

00.0

00,0

0Rp

100

365.6

00.0

00,0

0Rp

100

372.8

00.0

00,0

0Rp

100

380.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.905.1

01.8

65

Ka

. SD

N 1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

2

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

2 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

223.6

26.7

28

Rp

100

169.6

00.0

00,0

0Rp

100

172.8

00.0

00,0

0Rp

100

176.0

00.0

00,0

0Rp

100

179.2

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 9

21.2

26.7

28

Ka

. SD

N 2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

3P

en

ge

lola

an

Da

na

BO

S A

PB

N d

i SD

N

3 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

753.2

83.5

80

Rp

100

605.6

00.0

00,0

0Rp

100

617.6

00.0

00,0

0Rp

100

629.6

00.0

00,0

0Rp

100

641.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 3

.247.6

83.5

80

Ka

. SD

N 3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

4

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

4 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

151.1

75.6

54

Rp

100

139.2

00.0

00,0

0Rp

100

141.6

00.0

00,0

0Rp

100

144.0

00.0

00,0

0Rp

100

131.2

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 7

07.1

75.6

54

Ka

. SD

N 4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

5P

en

ge

lola

an

Da

na

BO

S A

PB

N d

i SD

N

5 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

206.3

60.4

43

Rp

100

189.6

00.0

00,0

0Rp

100

193.6

00.0

00,0

0Rp

100

197.6

00.0

00,0

0Rp

100

201.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 9

88.7

60.4

43

Ka

. SD

N 5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

6

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

6 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

443.2

05.8

56

Rp

100

406.4

00.0

00,0

0Rp

100

414.4

00.0

00,0

0Rp

100

422.4

00.0

00,0

0Rp

100

431.2

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 2

.117.6

05.8

56

Ka

. SD

N 6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

7P

en

ge

lola

an

Da

na

BO

S A

PB

N d

i SD

N

7 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

205.8

58.4

60

Rp

100

172.0

00.0

00,0

0Rp

100

175.2

00.0

00,0

0Rp

100

178.4

00.0

00,0

0Rp

100

181.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 9

13.0

58.4

60

Ka

. SD

N 7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

8

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

8 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

182.2

18.5

67

Rp

100

171.2

00.0

00,0

0Rp

100

174.4

00.0

00,0

0Rp

100

177.6

00.0

00,0

0Rp

100

180.8

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

86.2

18.5

67

Ka

. SD

N 8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

9P

en

ge

lola

an

Da

na

BO

S A

PB

N d

i SD

N

9 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

109.4

09.8

25

Rp

100

111.2

00.0

00,0

0Rp

100

113.6

00.0

00,0

0Rp

100

116.0

00.0

00,0

0Rp

100

118.4

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 5

68.6

09.8

25

Ka

. SD

N 9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

10

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

10

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

701.2

44.8

86

Rp

100

572.0

00.0

00,0

0Rp

100

583.2

00.0

00,0

0Rp

100

594.4

00.0

00,0

0Rp

100

606.4

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 3

.057.2

44.8

86

Ka

. SD

N 1

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

28

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

11

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

11

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

262.0

30.7

44

Rp

100

223.2

00.0

00,0

0Rp

100

227.2

00.0

00,0

0Rp

100

232.0

00.0

00,0

0Rp

100

236.8

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.181.2

30.7

44

Ka

. SD

N 1

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

12

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

12

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

160.9

91.8

74

Rp

100

156.0

00.0

00,0

0Rp

100

159.2

00.0

00,0

0Rp

100

162.4

00.0

00,0

0Rp

100

165.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

04.1

91.8

74

Ka

. SD

N 1

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

13

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

13

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

158.9

93.6

88

Rp

100

132.0

00.0

00,0

0Rp

100

134.4

00.0

00,0

0Rp

100

136.8

00.0

00,0

0Rp

100

139.2

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 7

01.3

93.6

88

Ka

. SD

N 1

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

14

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

14

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

289.2

80.5

94

Rp

100

272.8

00.0

00,0

0Rp

100

278.4

00.0

00,0

0Rp

100

284.0

00.0

00,0

0Rp

100

289.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.414.0

80.5

94

Ka

. SD

N 1

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

15

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

15

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

632.4

55.3

39

Rp

100

559.2

00.0

00,0

0Rp

100

570.4

00.0

00,0

0Rp

100

581.6

00.0

00,0

0Rp

100

592.8

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 2

.936.4

55.3

39

Ka

. SD

N 1

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

16

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

16

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

351.3

45.6

97

Rp

100

308.0

00.0

00,0

0Rp

100

314.4

00.0

00,0

0Rp

100

320.8

00.0

00,0

0Rp

100

327.2

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.621.7

45.6

97

Ka

. SD

N 1

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

17

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

17

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

197.3

52.7

59

Rp

100

284.8

00.0

00,0

0Rp

100

290.4

00.0

00,0

0Rp

100

296.0

00.0

00,0

0Rp

100

301.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.370.1

52.7

59

Ka

. SD

N 1

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

18

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

18

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

169.2

06.8

73

Rp

100

149.6

00.0

00,0

0Rp

100

152.8

00.0

00,0

0Rp

100

156.0

00.0

00,0

0Rp

100

159.2

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 7

86.8

06.8

73

Ka

. SD

N 1

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

19

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

19

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

434.9

86.4

20

Rp

100

382.4

00.0

00,0

0Rp

100

389.6

00.0

00,0

0Rp

100

397.6

00.0

00,0

0Rp

100

405.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 2

.010.1

86.4

20

Ka

. SD

N 1

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

20

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

20

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

652.4

40.4

54

Rp

100

459.2

00.0

00,0

0Rp

100

468.0

00.0

00,0

0Rp

100

477.6

00.0

00,0

0Rp

100

487.2

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 2

.544.4

40.4

54

Ka

. SD

N 2

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

21

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

21

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

287.9

15.4

07

Rp

100

237.6

00.0

00,0

0Rp

100

242.4

00.0

00,0

0Rp

100

247.2

00.0

00,0

0Rp

100

252.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.267.1

15.4

07

Ka

. SD

N 2

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

22

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

22

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

276.3

22.0

38

Rp

100

229.6

00.0

00,0

0Rp

100

234.4

00.0

00,0

0Rp

100

239.2

00.0

00,0

0Rp

100

244.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.223.5

22.0

38

Ka

. SD

N 2

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

29

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

23

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

23

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

346.4

15.0

88

Rp

100

315.2

00.0

00,0

0Rp

100

321.6

00.0

00,0

0Rp

100

328.0

00.0

00,0

0Rp

100

334.4

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.645.6

15.0

88

Ka

. SD

N 2

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

24

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

24

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

358.4

12.4

60

Rp

100

303.2

00.0

00,0

0Rp

100

308.8

00.0

00,0

0Rp

100

315.2

00.0

00,0

0Rp

100

321.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.607.2

12.4

60

Ka

. SD

N 2

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

25

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

25

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

198.5

57.6

20

Rp

100

165.6

00.0

00,0

0Rp

100

168.8

00.0

00,0

0Rp

100

172.0

00.0

00,0

0Rp

100

175.2

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

80.1

57.6

20

Ka

. SD

N 2

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

26

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

26

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

294.1

25.8

76

Rp

100

208.0

00.0

00,0

0Rp

100

212.0

00.0

00,0

0Rp

100

216.0

00.0

00,0

0Rp

100

220.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.150.1

25.8

76

Ka

. SD

N 2

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

30

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

27

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

27

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

209.4

23.8

54

Rp

100

156.0

00.0

00,0

0Rp

100

159.2

00.0

00,0

0Rp

100

162.4

00.0

00,0

0Rp

100

165.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

52.6

23.8

54

Ka

. SD

N 2

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

28

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

28

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

511.0

25.3

65

Rp

100

470.4

00.0

00,0

0Rp

100

480.0

00.0

00,0

0Rp

100

489.6

00.0

00,0

0Rp

100

499.2

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 2

.450.2

25.3

65

Ka

. SD

N 2

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

29

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

29

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

206.5

79.7

49

Rp

100

191.2

00.0

00,0

0Rp

100

195.2

00.0

00,0

0Rp

100

199.2

00.0

00,0

0Rp

100

203.2

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 9

95.3

79.7

49

Ka

. SD

N 2

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

30

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

30

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

343.7

49.9

33

Rp

100

286.4

00.0

00,0

0Rp

100

292.0

00.0

00,0

0Rp

100

297.6

00.0

00,0

0Rp

100

303.2

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.522.9

49.9

33

Ka

. SD

N 3

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

31

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

32

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

167.4

26.4

15

Rp

100

166.4

00.0

00,0

0Rp

100

169.6

00.0

00,0

0Rp

100

172.8

00.0

00,0

0Rp

100

176.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

52.2

26.4

15

Ka

. SD

N 3

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

32

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

33

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

321.9

64.2

50

Rp

100

287.2

00.0

00,0

0Rp

100

292.8

00.0

00,0

0Rp

100

298.4

00.0

00,0

0Rp

100

304.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.504.3

64.2

50

Ka

. SD

N 3

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

33

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

35

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

205.4

46.4

17

Rp

100

186.4

00.0

00,0

0Rp

100

190.4

00.0

00,0

0Rp

100

194.4

00.0

00,0

0Rp

100

198.4

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 9

75.0

46.4

17

Ka

. SD

N 3

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

34

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

36

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

202.2

69.8

25

Rp

100

175.2

00.0

00,0

0Rp

100

178.4

00.0

00,0

0Rp

100

181.6

00.0

00,0

0Rp

100

184.8

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 9

22.2

69.8

25

Ka

. SD

N 3

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

35

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

37

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

184.4

23.5

39

Rp

100

159.2

00.0

00,0

0Rp

100

162.4

00.0

00,0

0Rp

100

165.6

00.0

00,0

0Rp

100

168.8

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

40.4

23.5

39

Ka

. SD

N 3

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

36

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

38

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

185.9

95.2

60

Rp

100

160.0

00.0

00,0

0Rp

100

163.2

00.0

00,0

0Rp

100

166.4

00.0

00,0

0Rp

100

169.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

45.1

95.2

60

Ka

. SD

N 3

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

37

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

39

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

162.3

31.6

67

Rp

100

159.2

00.0

00,0

0Rp

100

162.4

00.0

00,0

0Rp

100

165.6

00.0

00,0

0Rp

100

168.8

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

18.3

31.6

67

Ka

. SD

N 3

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

38

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

40

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

231.4

42.7

48

Rp

100

180.0

00.0

00,0

0Rp

100

183.2

00.0

00,0

0Rp

100

186.4

00.0

00,0

0Rp

100

190.4

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 9

71.4

42.7

48

Ka

. SD

N 4

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

39

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

41

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

175.4

40.5

39

Rp

100

144.0

00.0

00,0

0Rp

100

147.2

00.0

00,0

0Rp

100

150.4

00.0

00,0

0Rp

100

153.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 7

70.6

40.5

39

Ka

. SD

N 4

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

40

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

42

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

297.3

52.8

51

Rp

100

257.6

00.0

00,0

0Rp

100

262.4

00.0

00,0

0Rp

100

268.0

00.0

00,0

0Rp

100

273.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.358.9

52.8

51

Ka

. SD

N 4

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

41

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

43

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

183.3

05.0

05

Rp

100

171.2

00.0

00,0

0Rp

100

174.4

00.0

00,0

0Rp

100

177.6

00.0

00,0

0Rp

100

180.8

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

87.3

05.0

05

Ka

. SD

N 4

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

42

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

44

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

213.8

64.7

60

Rp

100

192.8

00.0

00,0

0Rp

100

196.8

00.0

00,0

0Rp

100

200.8

00.0

00,0

0Rp

100

204.8

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.009.0

64.7

60

Ka

. SD

N 4

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

31

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

43

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

45

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

173.5

77.5

39

Rp

100

148.0

00.0

00,0

0Rp

100

151.2

00.0

00,0

0Rp

100

154.4

00.0

00,0

0Rp

100

157.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 7

84.7

77.5

39

Ka

. SD

N 4

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

44

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

46

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

181.3

61.3

17

Rp

100

179.2

00.0

00,0

0Rp

100

182.4

00.0

00,0

0Rp

100

185.6

00.0

00,0

0Rp

100

189.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 9

18.1

61.3

17

Ka

. SD

N 4

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

45

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

47

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

164.5

71.8

04

Rp

100

164.8

00.0

00,0

0Rp

100

168.0

00.0

00,0

0Rp

100

171.2

00.0

00,0

0Rp

100

174.4

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

42.9

71.8

04

Ka

. SD

N 4

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

46

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

48

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

410.1

83.3

64

Rp

100

278.4

00.0

00,0

0Rp

100

284.0

00.0

00,0

0Rp

100

289.6

00.0

00,0

0Rp

100

295.2

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.557.3

83.3

64

Ka

. SD

N 4

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

47

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

49

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

152.7

66.7

75

Rp

100

137.6

00.0

00,0

0Rp

100

140.0

00.0

00,0

0Rp

100

142.4

00.0

00,0

0Rp

100

144.8

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 7

17.5

66.7

75

Ka

. SD

N 4

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

32

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

48

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

50

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

192.2

25.5

41

Rp

100

156.8

00.0

00,0

0Rp

100

160.0

00.0

00,0

0Rp

100

163.2

00.0

00,0

0Rp

100

166.4

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

38.6

25.5

41

Ka

. SD

N 5

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

49

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

51

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

228.9

31.0

35

Rp

100

192.8

00.0

00,0

0Rp

100

196.8

00.0

00,0

0Rp

100

200.8

00.0

00,0

0Rp

100

204.8

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.024.1

31.0

35

Ka

. SD

N 5

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

50

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

52

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

336.7

06.1

54

Rp

100

252.8

00.0

00,0

0Rp

100

257.6

00.0

00,0

0Rp

100

262.4

00.0

00,0

0Rp

100

268.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.377.5

06.1

54

Ka

. SD

N 5

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

51

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

53

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

198.7

27.3

69

Rp

100

141.6

00.0

00,0

0Rp

100

144.0

00.0

00,0

0Rp

100

147.2

00.0

00,0

0Rp

100

150.4

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 7

81.9

27.3

69

Ka

. SD

N 5

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

52

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

54

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

180.6

34.1

64

Rp

100

144.0

00.0

00,0

0Rp

100

147.2

00.0

00,0

0Rp

100

150.4

00.0

00,0

0Rp

100

153.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 7

75.8

34.1

64

Ka

. SD

N 5

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

53

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

55

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

192.5

03.8

10

Rp

100

172.0

00.0

00,0

0Rp

100

175.2

00.0

00,0

0Rp

100

178.4

00.0

00,0

0Rp

100

181.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

99.7

03.8

10

Ka

. SD

N 5

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

54

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

56

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

186.5

68.8

51

Rp

100

151.2

00.0

00,0

0Rp

100

154.4

00.0

00,0

0Rp

100

157.6

00.0

00,0

0Rp

100

160.8

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

10.5

68.8

51

Ka

. SD

N 5

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

55

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

57

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

212.5

38.6

56

Rp

100

176.8

00.0

00,0

0Rp

100

180.0

00.0

00,0

0Rp

100

183.2

00.0

00,0

0Rp

100

186.4

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 9

38.9

38.6

56

Ka

. SD

N 5

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

56

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

58

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

171.5

50.5

62

Rp

100

168.8

00.0

00,0

0Rp

100

172.0

00.0

00,0

0Rp

100

175.2

00.0

00,0

0Rp

100

178.4

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

65.9

50.5

62

Ka

. SD

N 5

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

57

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

60

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

214.0

41.5

40

Rp

100

164.8

00.0

00,0

0Rp

100

168.0

00.0

00,0

0Rp

100

171.2

00.0

00,0

0Rp

100

174.4

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

92.4

41.5

40

Ka

. SD

N 6

0

Pa

ng

ka

lpin

an

g

58

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

61

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

207.0

55.4

59

Rp

100

186.4

00.0

00,0

0Rp

100

190.4

00.0

00,0

0Rp

100

194.4

00.0

00,0

0Rp

100

198.4

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 9

76.6

55.4

59

Ka

. SD

N 6

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

59

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

62

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

200.8

81.9

58

Rp

100

172.8

00.0

00,0

0Rp

100

176.0

00.0

00,0

0Rp

100

179.2

00.0

00,0

0Rp

100

182.4

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 9

11.2

81.9

58

Ka

. SD

N 6

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

60

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

63

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

149.7

96.8

74

Rp

100

132.8

00.0

00,0

0Rp

100

135.2

00.0

00,0

0Rp

100

137.6

00.0

00,0

0Rp

100

140.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 6

95.3

96.8

74

Ka

. SD

N 6

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

33

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

61

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

64

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

215.2

09.9

75

Rp

100

174.4

00.0

00,0

0Rp

100

177.6

00.0

00,0

0Rp

100

180.8

00.0

00,0

0Rp

100

184.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 9

32.0

09.9

75

Ka

. SD

N 6

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

62

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

65

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

197.9

43.7

66

Rp

100

167.2

00.0

00,0

0Rp

100

170.4

00.0

00,0

0Rp

100

173.6

00.0

00,0

0Rp

100

176.8

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

85.9

43.7

66

Ka

. SD

N 6

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

63

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

66

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

226.6

63.9

15

Rp

100

190.4

00.0

00,0

0Rp

100

194.4

00.0

00,0

0Rp

100

198.4

00.0

00,0

0Rp

100

202.4

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 1

.012.2

63.9

15

Ka

. SD

N 6

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

64

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

67

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

196.7

72.7

00

Rp

100

174.4

00.0

00,0

0Rp

100

177.6

00.0

00,0

0Rp

100

180.8

00.0

00,0

0Rp

100

184.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 9

13.5

72.7

00

Ka

. SD

N 6

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

65

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

68

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

189.5

28.6

91

Rp

100

179.2

00.0

00,0

0Rp

100

182.4

00.0

00,0

0Rp

100

185.6

00.0

00,0

0Rp

100

188.8

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 9

25.5

28.6

91

Ka

. SD

N 6

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

66

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SD

N

69

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

181.3

77.5

92

Rp

100

156.0

00.0

00,0

0Rp

100

159.2

00.0

00,0

0Rp

100

162.4

00.0

00,0

0Rp

100

165.6

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 8

24.5

77.5

92

Ka

. SD

N 6

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

67

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SM

PN

1 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

946.9

69.7

47

Rp

100

692.0

00.0

00,0

0Rp

100

706.0

00.0

00,0

0Rp

100

720.0

00.0

00,0

0Rp

100

734.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 3

.798.9

69.7

47

Ka

. SM

PN

1

Pa

ng

ka

lpin

an

g

68

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SM

PN

2 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

879.6

15.5

93

Rp

100

734.0

00.0

00,0

0Rp

100

749.0

00.0

00,0

0Rp

100

764.0

00.0

00,0

0Rp

100

779.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 3

.905.6

15.5

93

Ka

. SM

PN

2

Pa

ng

ka

lpin

an

g

69

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SM

PN

3 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

996.0

57.1

92

Rp

100

799.0

00.0

00,0

0Rp

100

815.0

00.0

00,0

0Rp

100

831.0

00.0

00,0

0Rp

100

848.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 4

.289.0

57.1

92

Ka

. SM

PN

3

Pa

ng

ka

lpin

an

g

70

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SM

PN

4 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

1.0

88.7

52.2

24

Rp

100

862.0

00.0

00,0

0Rp

100

879.0

00.0

00,0

0Rp

100

896.0

00.0

00,0

0Rp

100

914.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 4

.639.7

52.2

24

Ka

. SM

PN

4

Pa

ng

ka

lpin

an

g

71

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SM

PN

5 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

852.3

87.7

98

Rp

100

790.0

00.0

00,0

0Rp

100

806.0

00.0

00,0

0Rp

100

822.0

00.0

00,0

0Rp

100

838.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 4

.108.3

87.7

98

Ka

. SM

PN

5

Pa

ng

ka

lpin

an

g

72

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SM

PN

6 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

796.5

47.2

51

Rp

100

646.0

00.0

00,0

0Rp

100

659.0

00.0

00,0

0Rp

100

672.0

00.0

00,0

0Rp

100

685.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 3

.458.5

47.2

51

Ka

. SM

PN

6

Pa

ng

ka

lpin

an

g

73

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SM

PN

7 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

957.5

90.8

27

Rp

100

762.0

00.0

00,0

0Rp

100

777.0

00.0

00,0

0Rp

100

792.0

00.0

00,0

0Rp

100

808.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 4

.096.5

90.8

27

Ka

. SM

PN

7

Pa

ng

ka

lpin

an

g

74

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SM

PN

8 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

706.5

18.7

74

Rp

100

581.0

00.0

00,0

0Rp

100

593.0

00.0

00,0

0Rp

100

605.0

00.0

00,0

0Rp

100

617.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 3

.102.5

18.7

74

Ka

. SM

PN

8

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

34

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

75

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SM

PN

9 P

an

gk

alp

ina

ng

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

816.2

06.4

67

Rp

100

667.0

00.0

00,0

0Rp

100

680.0

00.0

00,0

0Rp

100

694.0

00.0

00,0

0Rp

100

708.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 3

.565.2

06.4

67

Ka

. SM

PN

9

Pa

ng

ka

lpin

an

g

76

Pe

ng

elo

laa

n D

an

a

BO

S A

PB

N d

i SM

PN

10

Pa

ng

ka

lpin

an

g

Terk

elo

lanya d

ana

BO

S d

i sekola

h

dengan b

aik

Persen

tase Pen

gelo

laan

Dan

a BO

S A

PBN

selama

12 B

ulan

(%)

pe

rsen

100

100

1.0

53.2

19.1

53

Rp

100

638.0

00.0

00,0

0Rp

100

651.0

00.0

00,0

0Rp

100

664.0

00.0

00,0

0Rp

100

677.0

00.0

00,0

0Rp

100

Rp 3

.683.2

19.1

53

Ka

. SM

PN

10

Pa

ng

ka

lpin

an

g

4.4

Me

nin

gk

atk

an

up

aya

pe

lesta

rian

se

ni

da

n b

ud

aya

da

era

h.

Pe

rse

nta

se

pe

lesta

rian

bu

da

ya

tan

gib

le d

an

in-ta

ng

ible

Pe

rsen

10

01

00

10

01

00

10

01

00

10

0

4.4

.1

Menin

gkatn

ya

pele

staria

n n

ilai-n

ilai

seni b

udaya d

aera

h.

4.4

.1.1

Persen

tase seni b

udaya

yang d

ilestarikan

Men

goptim

alkan p

eran

toko

h m

asyarakat,

lembag

a dan

org

anisasi

kesenian

dalam

men

ingkatkan

poten

si

kesenian

lokal,

pelem

bag

aan fo

rum

-

foru

m aktu

alisasi adat

istiadat d

an n

ilai sosial

budaya m

asyarakat dalam

even-even

strategis

daerah

dan

masyarakat.

Pen

ingkatan

upaya kerjasam

a

budaya d

an p

erlindungan

dan

pelestarian

cagar b

udaya secara

berkelan

jutan

.

Persen

100

100

100

100

100

100

100

2.

Me

lind

un

gi, d

an

me

lesta

rika

n

bu

da

ya

be

nd

a

da

n ta

k b

en

da

Pe

rse

nta

se

bu

da

ya

be

nd

a d

an

tak

be

nd

a y

an

g d

ilind

un

gi d

an

dile

sta

rika

n d

ala

m k

on

dis

i ba

ikp

erse

n5

05

2,6

32

55

,26

35

7,8

96

0,5

26

32

63

,15

86

3,1

58

Din

as

Pe

nd

idik

an

da

n

Ke

bu

da

ya

an

2.1

.

Terle

starin

ya b

udaya

benda (ca

gar b

udaya

dan P

erm

use

um

an)

serta

Pem

aju

an b

udaya

tak b

enda (se

ni,

seja

rah d

an tra

disi)

2.1

.1.

Persen

tase cagar b

udaya

yang terreg

istrasi secara

nasio

nal

Jum

lah cag

ar

budaya yan

g

teregistrasi

nasio

nal : Ju

mlah

cagar b

udaya x

100

Pen

ingkatan

Cag

ar

Budaya yan

g terig

istrasi

secara Nasio

nal

Pem

ben

tukan

TIM

Ahli C

agar

Budaya, P

emelih

araan C

agar

Budaya, P

engen

alan C

agar

Budaya, P

elestarian K

ota P

usaka

Jenis

10

10

12

14

16

18

18

-Rp

Bid

ang

Kebudayaan

2.1

.2.

Persen

tase seni b

udaya

yang d

ilestarikan

Jum

lah sen

i

budaya yan

g

dilestarikan

:

Jum

lah sen

i

budaya x 1

00

Pelestarian

dan

Pem

ajuan

Sen

i Budaya

Pen

yelenggaraan

Festival dan

Gelar S

eni B

udaya, P

emben

tukan

Lembag

a Adat d

an D

ewan

Kesen

ian, P

awai B

udaya d

an

Gelar S

eni, P

elaksanaan

Gita

Bah

ana N

usan

tara, Melaku

kan

Kajian

Sen

i.

Jenis

58

910

11

12

12

-Rp

Bid

ang

Kebudayaan

2.1

.3.

Persen

tase sejarah d

an

tradisi yan

g d

ilestarikan

Jum

lah sejarah

dan

tradisi yan

g

dilestarikan

:

jum

lah sejarah

dan

tradisi x 1

00

Pelestarian

sejarah d

an

tradisi d

aerah

Pen

yelenggaraan

Adat d

an

Trad

isi Masyarakat, Law

atan

Sejarah

, Melaku

kan K

ajian

sejarah d

an N

ilai Budaya

Jenis

910

11

12

13

14

14

-Rp

Bid

ang

Kebudayaan

E.

PR

OG

RA

M

PE

NG

EM

BA

NG

AN

,

PE

LE

ST

AR

IAN

DA

N

PE

RLIN

DU

NG

AN

CA

GA

R B

UD

AY

A

DA

N

PE

RM

US

EU

MA

N,

SE

NI B

UD

AY

A,

SE

JA

RA

H D

AN

TR

AD

ISI

Terla

ksa

nanya u

paya

pengem

bangan,

pele

staria

n d

an

perlin

dungan ca

gar

budaya d

an

perm

use

um

an, se

ni

budaya , se

jara

h d

an

tradisi

87

7.0

00

.00

0R

p

-R

p

-R

p

-R

p

-R

p

87

7.0

00

.00

0R

p

Bid

an

g

Ke

bu

da

ya

an

Jum

lah

Ca

ga

r

Bu

da

ya

ya

ng

dilin

du

ng

i

Ca

ga

r

bu

da

ya

30

30

00

00

30

-Rp

Ka

si C

ag

ar

Bu

da

ya

da

n

Pe

rmu

se

um

an

Jum

lah

Se

ni d

an

Bu

da

ya

ya

ng

dile

starik

an

bu

ah

58

00

00

8-

Rp

Ka

si K

ese

nia

n

da

n P

erfilm

an

Jum

lah

Se

jara

h d

an

Tra

disi y

an

g

dile

starik

an

bu

ah

91

00

00

01

0-

Rp

Ka

si S

eja

rah

da

n T

rad

isi

1P

en

ge

mb

an

ga

n,

Pe

lesta

rian

da

n

Pe

rlind

un

ga

n

Ca

ga

r Bu

da

ya

da

n

Pe

rmu

se

um

an

Terja

ganya k

ualita

s

dan k

uantita

s cagar

budaya d

an

perm

use

um

an

Jum

lah jen

is

pen

gem

ban

gan

pelestarian

dan

perlin

dungan

cagar

budaya

jen

is1

17

2.0

00

.00

0R

p

0-

Rp

0

-R

p

0-

Rp

0

-R

p

17

2.0

00

.00

0R

p

Ka

si C

ag

ar

Bu

da

ya

da

n

Pe

rmu

se

um

an

2P

en

ge

mb

an

ga

n,

Pe

lesta

rian

da

n

Pe

rlind

un

ga

n S

en

i

da

n B

ud

aya

Da

era

h

Terle

starik

annya se

ni

dan b

udaya d

aera

h

Jum

lah jen

is

pen

gem

ban

gan

pelestarian

dan

perlin

dungan

seni d

an

budaya d

aerah

jen

is5

57

35

.00

0.0

00

Rp

0

-R

p

0-

Rp

0

-R

p

0-

Rp

5

73

5.0

00

.00

0R

p

Ka

si K

ese

nia

n

da

n P

erfilm

an

3P

ele

sta

rian

Nila

i

Se

jara

h d

an

Tra

dis

i

Terle

starin

ya se

jara

h

dan tra

disi y

ang a

da

Jum

lah jen

is pelestarian

nilai sejarah

dan

tradisi

jen

is1

17

0.0

00

.00

0R

p

0-

Rp

0

-R

p

0-

Rp

0

-R

p

17

0.0

00

.00

0R

p

Ka

si S

eja

rah

da

n T

rad

isi

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

35

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

F.

PR

OG

RA

M

PE

NG

EM

BA

NG

AN

,

PE

LE

ST

AR

IAN

DA

N

PE

RLIN

DU

NG

AN

BU

DA

YA

BE

ND

A

DA

N T

AK

BE

ND

A

Terla

ksa

nanya u

paya

pengem

bangan,

pele

staria

n d

an

perlin

dungan b

udaya

benda d

an ta

k b

enda

-R

p

5.8

84

.35

0.0

00

Rp

5

.40

9.3

50

.00

0R

p

5.4

29

.35

0.0

00

Rp

6

.06

3.3

50

.00

0R

p

22

.78

6.4

00

.00

0R

p

Bid

an

g

Ke

bu

da

ya

an

Jum

lah

Ca

ga

r

Bu

da

ya

ya

ng

dilin

du

ng

i

Ca

ga

r

bu

da

ya

30

03

63

63

63

63

6

Ka

si C

ag

ar

Bu

da

ya

da

n

Pe

rmu

se

um

an

Jum

lah

Se

ni d

an

Bu

da

ya

ya

ng

dile

starik

an

bu

ah

50

91

01

11

21

2K

asi K

ese

nia

n

da

n P

erfilm

an

Jum

lah

Se

jara

h d

an

Tra

disi y

an

g

dile

starik

an

bu

ah

90

11

12

13

14

14

Ka

si S

eja

rah

da

n T

rad

isi

Jum

lah

tem

pa

t

pe

me

nta

san

sen

i

bu

da

ya

bu

ah

20

44

44

4K

asi K

ese

nia

n

da

n P

erfilm

an

1P

en

ge

mb

an

ga

n,

Pe

lesta

rian

da

n

Pe

rlind

un

ga

n

Ca

ga

r Bu

da

ya

da

n

Pe

rmu

se

um

an

Terja

ganya k

ualita

s

dan k

uantita

s cagar

budaya d

an

perm

use

um

an

-R

p

93

9.3

50

.00

0R

p

93

9.3

50

.00

0R

p

93

9.3

50

.00

0R

p

1.3

78

.35

0.0

00

Rp

4

.19

6.4

00

.00

0R

p

Ka

si C

ag

ar

Bu

da

ya

da

n

Pe

rmu

se

um

an

Pem

eliharaan

Cag

ar

Budaya d

an

Perm

useu

man

jum

lah C

agar B

udaya

dan

Perm

useu

man

yang

men

dap

at pem

eliharaan

bu

ah

30

-Rp

4299.3

50.0

00

Rp

4299.3

50.0

00

Rp

4299.3

50.0

00

Rp

4299.3

50.0

00

Rp

41.1

97.4

00.0

00

Rp

Pem

ben

tukan

Kom

unitas P

encin

ta

Cag

ar Budaya

jum

lah K

om

unitas

Pen

cinta C

agar B

udaya

yang d

iben

tuk

ko

mu

nita

s0

0-

Rp

280.0

00.0

00

Rp

180.0

00.0

00

Rp

180.0

00.0

00

Rp

175.0

00.0

00

Rp

5315.0

00.0

00

Rp

Pem

ben

tukan

Tim

Ahli C

agar B

udaya

jum

lah T

im A

hli C

agar

Budaya yan

g

bersertifikat

ora

ng

00

-Rp

4110.0

00.0

00

Rp

3110.0

00.0

00

Rp

0110.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

7330.0

00.0

00

Rp

Pen

yelenggaraan

Lom

ba-Lo

mba C

agar

Budaya d

an

Perm

useu

man

jum

lah jen

is Lom

ba

Cag

ar Budaya d

an

Perm

useu

man

yang

diselen

ggarakan

jen

is0

0-

Rp

0-

Rp

3-

Rp

0-

Rp

3295.0

00.0

00

Rp

3295.0

00.0

00

Rp

Pen

gen

alan cag

ar

budaya d

an m

useu

m

Jum

lah sisw

a yang

men

gen

al cagar b

udaya

dan

museu

m (P

AU

D,

SD

dan

SM

P)

Sisw

a0

0-

Rp

1800

-Rp

1800

-Rp

1800

-Rp

1800

59.0

00.0

00

Rp

9000

59.0

00.0

00

Rp

jum

lah C

agar B

udaya

yang terd

aftar dan

ditin

gkatkan

statusn

ya

CB

00

-Rp

9150.0

00.0

00

Rp

9150.0

00.0

00

Rp

9150.0

00.0

00

Rp

9150.0

00.0

00

Rp

45

600.0

00.0

00

Rp

Jum

lah W

orksh

op d

an

Sosialisasi T

entan

g

Cag

ar Budaya d

an

Perm

useu

man

ka

li0

0-

Rp

2150.0

00.0

00

Rp

2150.0

00.0

00

Rp

2150.0

00.0

00

Rp

2250.0

00.0

00

Rp

10

700.0

00.0

00

Rp

Pelestarian

Kota

Pustaka

jum

lah p

elaksanaan

pelestarian

Kota P

usaka

ka

li0

0-

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

1250.0

00.0

00

Rp

1700.0

00.0

00

Rp

2P

en

ge

mb

an

ga

n,

Pe

lesta

rian

da

n

Pe

rlind

un

ga

n S

en

i

da

n B

ud

aya

Da

era

h

Terle

starik

annya se

ni

dan b

udaya d

aera

h-

Rp

3

.38

0.0

00

.00

0R

p

3.0

05

.00

0.0

00

Rp

3

.02

5.0

00

.00

0R

p

3.1

35

.00

0.0

00

Rp

1

2.5

45

.00

0.0

00

Rp

K

asi K

ese

nia

n

da

n P

erfilm

an

Pen

yelenggaraan

Festival Budaya

Daerah

Jum

lah Festival B

udaya

Daerah

yang

diselen

ggarakan

(Even

t)

event

10

-Rp

1950.0

00.0

00

Rp

11.1

50.0

00.0

00

Rp

11.1

50.0

00.0

00

Rp

11.1

50.0

00.0

00

Rp

44.4

00.0

00.0

00

Rp

Pen

yelenggaraan

Gelar S

eni B

udaya

Jum

lah G

elar Sen

i

Budaya yan

g

diselen

ggarakan

(Even

t)

event

10

-Rp

10

300.0

00.0

00

Rp

10

300.0

00.0

00

Rp

10

300.0

00.0

00

Rp

10

300.0

00.0

00

Rp

40

1.2

00.0

00.0

00

Rp

Duku

ngan

Pen

tas

Sen

i Ken

egaraan

Jum

lah P

entas S

eni

untu

k men

yambut tam

u

neg

ara (kali)

Kali

10

0-

Rp

12

50.0

00.0

00

Rp

12

50.0

00.0

00

Rp

12

50.0

00.0

00

Rp

12

80.0

00.0

00

Rp

48

230.0

00.0

00

Rp

Gita B

ahan

a

Nusan

tara

jum

lah g

roup Lo

mba

Sen

i suara tin

gkat

nasio

nal yan

g d

iseleksi

gro

up

00

-Rp

3290.0

00.0

00

Rp

3290.0

00.0

00

Rp

3300.0

00.0

00

Rp

3315.0

00.0

00

Rp

12

1.1

95.0

00.0

00

Rp

Paw

ai Budaya d

an

Gelar S

eni A

PEKSI

Jum

lah p

eserta yang

men

giku

ti paw

ai budaya

dan

gelar sen

i APEKSI

peserta

28

0-

Rp

40

1.0

00.0

00.0

00

Rp

40

400.0

00.0

00

Rp

40

400.0

00.0

00

Rp

40

400.0

00.0

00

Rp

160

2.2

00.0

00.0

00

Rp

Pem

ben

tukan

lembag

a adat d

an

dew

an kesen

ian

jum

lah d

ewan

kesenian

kota p

angkalp

inan

g

yang d

iben

tuk d

an aktif

lembag

a1

0-

Rp

180.0

00.0

00

Rp

080.0

00.0

00

Rp

080.0

00.0

00

Rp

080.0

00.0

00

Rp

1320.0

00.0

00

Rp

Konser K

arawitan

jum

lah g

roup sen

i

musik trad

isional yan

g

lolo

s ke tingkat n

asional

gro

up

00

-Rp

150.0

00.0

00

Rp

150.0

00.0

00

Rp

150.0

00.0

00

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

4300.0

00.0

00

Rp

Gelar T

ariTerseleksin

ya gro

up

seni tari trad

isional ke

tingkat n

asional

gro

up

00

-Rp

1150.0

00.0

00

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

4600.0

00.0

00

Rp

Sen

iman

Masu

k

Seko

lah (S

MS)

Jum

lah kreasi sen

i

daerah

yang d

ihasilkan

melalu

i senim

an m

asuk

sekolah

(SM

S)

kre

asi se

ni

00

-Rp

2150.0

00.0

00

Rp

3150.0

00.0

00

Rp

4150.0

00.0

00

Rp

4100.0

00.0

00

Rp

13

550.0

00.0

00

Rp

jum

lah g

roup sen

i

teather trad

isional yan

g

majau

ke tingkat

nasio

nal

gro

up

00

-Rp

1150.0

00.0

00

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

4600.0

00.0

00

Rp

jum

lah g

roup sen

i/

San

ggar/ K

om

unitas

yang terd

aftar

gro

up

00

-Rp

550.0

00.0

00

Rp

875.0

00.0

00

Rp

10

85.0

00.0

00

Rp

15

100.0

00.0

00

Rp

38

310.0

00.0

00

Rp

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

36

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

Pekan

Teath

er

Ju

mla

h b

imb

ing

an

tekn

is d

an

su

pe

rvis

i di

bid

an

g p

erfilm

an

da

n

ke

se

nia

n b

ag

i Pa

mo

ng

Bu

da

ya

da

n p

en

gg

iat

Se

ni d

an

pe

rfilma

n

ora

ng

00

-Rp

460.0

00.0

00

Rp

460.0

00.0

00

Rp

460.0

00.0

00

Rp

460.0

00.0

00

Rp

16

240.0

00.0

00

Rp

Ban

tuan

kepad

a

pen

ggiat sen

i budaya

jum

lah p

enggiat sen

i

dan

budaya yan

g

men

dap

at ban

tuan

ora

ng

00

-Rp

8100.0

00.0

00

Rp

8100.0

00.0

00

Rp

8100.0

00.0

00

Rp

8100.0

00.0

00

Rp

32

400.0

00.0

00

Rp

3P

ele

sta

rian

Nila

i

Se

jara

h d

an

Tra

dis

i

Terle

starik

annya

seja

rah d

an tra

disi

yang a

da

-R

p

1.5

65

.00

0.0

00

Rp

1

.46

5.0

00

.00

0R

p

1.4

65

.00

0.0

00

Rp

1

.55

0.0

00

.00

0R

p

6.0

45

.00

0.0

00

Rp

K

asi S

eja

rah

da

n T

rad

isi

Pekan

Budaya

Nasio

nal

Jum

lah seleksi d

an

pelaksan

aan p

ekan

budaya n

asional

eve

nt

00

-Rp

1350.0

00.0

00

Rp

1350.0

00.0

00

Rp

1350.0

00.0

00

Rp

1500.0

00.0

00

Rp

41.5

50.0

00.0

00

Rp

Pem

bin

aan S

aka

Wid

ya Budaya B

akti

jum

lah A

nggota S

aka

Wid

ya Budaya B

akti

yang m

endap

at

pem

bin

aan

An

gg

ota

23

0-

Rp

23

100.0

00.0

00

Rp

23

100.0

00.0

00

Rp

23

100.0

00.0

00

Rp

23

100.0

00.0

00

Rp

115

400.0

00.0

00

Rp

Lawatan

Sejarah

Jum

lah karya tu

lis hasil

lawatan

sejarahk

ary

a tu

lis120

0-

Rp

60

215.0

00.0

00

Rp

60

215.0

00.0

00

Rp

60

215.0

00.0

00

Rp

60

100.0

00.0

00

Rp

360

745.0

00.0

00

Rp

Jum

lah

pen

yelenggaraan

pelestarian

adat d

an

tradisi m

asyarakat

pan

gkalp

inan

g (H

ari Jd

Pan

gkalp

inan

g d

an

pro

vinsi)

eve

nt

21

-Rp

2450.0

00.0

00

Rp

2450.0

00.0

00

Rp

2450.0

00.0

00

Rp

2450.0

00.0

00

Rp

11

1.8

00.0

00.0

00

Rp

Jum

lah W

orksh

op d

an

Sosialisasi T

entan

g

Sejarah

dan

Trad

isi

yang d

iselenggarakan

ka

li1

0-

Rp

2150.0

00.0

00

Rp

2150.0

00.0

00

Rp

2150.0

00.0

00

Rp

2150.0

00.0

00

Rp

9600.0

00.0

00

Rp

Pen

yelenggaraan

Adat d

an T

radisi

Masyarakat

Jum

lah D

ata dan

Info

rmasi S

ejarah d

an

Trad

isi yang

diku

mpulkan

ka

li1

0-

Rp

2150.0

00.0

00

Rp

2150.0

00.0

00

Rp

2150.0

00.0

00

Rp

2150.0

00.0

00

Rp

9600.0

00.0

00

Rp

Pem

ben

tukan

Lembag

a Adat

Melayu

jum

lah lem

bag

a adat

melayu

kota

pan

gkalp

inan

g yan

g

dib

entu

k dan

yang aktif

lem

ba

ga

10

-Rp

1150.0

00.0

00

Rp

050.0

00.0

00

Rp

050.0

00.0

00

Rp

0100.0

00.0

00

Rp

2350.0

00.0

00

Rp

3.1

Me

nin

gk

atk

an

imp

lem

en

tasi

refo

rma

si

biro

kra

si

pe

me

rinta

ha

n

da

era

h.

Ind

ek

s

Re

form

asi

Biro

kra

si

3.1

.1

Menin

gkatn

ya

akunta

bilita

s kin

erja

penyele

nggara

an

Pem

erin

tahan.

3.1

.1.1

Nilai A

kuntab

ilitas Kin

erja

Instan

si Pem

erintah

(Nilai-

AKIP

)

Pre

dik

at

BBB

BB

BB

AA

A

3.1

.1.2

Opin

i BPK terh

adap

Laporan

Keu

angan

Pem

erintah

Daerah

Op

ini

WTP

WTP

WTP

WTP

WTP

WTP

WTP

Men

ingkatkan

kualitas

pelap

oran

kinerja

pen

yelenggaraan

pem

erintah

an d

aerah.

Pen

ataan S

AKIP

.

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

37

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

Me

wu

jud

ka

n

Ta

ta K

elo

la O

PD

ya

ng

be

rku

alita

s,

tran

sp

ara

n d

an

da

pa

t

dip

erta

ng

gu

ng

ja

wa

bk

an

Pre

dik

at (N

ilai) L

AK

IP O

PD

Pe

nin

gk

ata

n siste

m

tata

ke

lola

da

n S

DM

Org

an

isasi P

era

ng

ka

t

Da

era

h (O

PD

)

Pe

nin

gk

ata

n K

ap

asita

s

Su

mb

er D

aya

Ap

ara

tur,

Me

nin

gk

atk

an

sistem

pe

lap

ora

n ca

pa

ian

kin

erja

da

n k

eu

an

ga

n

Pre

dik

at

BB

BB

BB

BA

AA

3.1

.

Terse

dia

nya S

istem

Tata

kelo

la d

an S

DM

yang h

andal d

ala

m

menja

min

terse

lenggara

nnya

layanan p

rima

3.1

.1.

Indeks K

epuasan

Masyarakat

Jum

lah kep

uasan

masyarakat :

jum

lah ku

nju

ngan

masyarakat x 1

00

Mem

berikan

Layanan

Prim

a dan

Berku

alitas

kepad

a masyarakat

Pen

yediaan

sarana p

rasarana

aparatu

r, Pen

ingkatan

Disip

lin

Aparatu

r, Men

yediakan

adm

inistrasi p

erkanto

ran

persen

075

80

80

80

80

80

A

PR

OG

RA

M

PE

NIN

GK

AT

AN

PE

NG

EM

BA

NG

AN

SIS

TE

M

PE

LA

PO

RA

N

CA

PA

IAN

KIN

ER

JA

DA

N K

EU

AN

GA

N

Te

rlak

sa

na

nya

up

aya

pe

nin

gk

ata

n

da

n

pe

ng

em

ba

ng

an

ata

s s

iste

m

pe

lap

ora

n c

ap

aia

n

kin

erja

da

n

ke

ua

ng

an

Se

kre

taria

t

Jum

lah

do

ku

me

n

lap

ora

n ca

pa

ian

kin

erja

da

n

ke

ua

ng

an

Pe

ran

gk

at

Da

era

h d

en

ga

n

rea

lisasi ta

rge

t 90

%

(lap

ora

n)

do

ku

me

n1

01

05

67

.91

4.2

37

Rp

1

09

49

.88

0.0

00

Rp

0

-R

p

0-

Rp

0

-R

p

20

1.5

17

.79

4.2

37

Rp

jum

lah

up

aya

pe

nin

gk

ata

n d

an

pe

ng

em

ba

ng

an

ya

ng

dila

ksa

na

ka

n

up

aya

60

-R

p

0-

Rp

6

85

3.7

03

.50

0R

p

68

54

.20

3.5

00

Rp

6

74

9.7

03

.50

0R

p

62

.45

7.6

10

.50

0R

p

1P

en

yu

su

na

n

La

po

ran

se

me

ste

ran

Ke

ua

ng

an

Te

rse

dia

nya

do

ku

me

n la

po

ran

se

me

ste

ran

ke

ua

ng

an

ya

ng

ak

un

tab

el d

an

rep

rese

nta

tif

4.3

25

.00

0R

p

5.0

00

.00

0R

p

5.0

00

.00

0R

p

5.0

00

.00

0R

p

5.0

00

.00

0R

p

24

.32

5.0

00

Rp

S

ub

ba

g

Ke

ua

ng

an

Tersed

ianya d

oku

men

keuan

gan

semesteran

d

ok

um

en

11

4.3

25

.00

0R

p

15

.00

0.0

00

Rp

0

-R

p

0-

Rp

0

-R

p

29

.32

5.0

00

Rp

jum

lah d

oku

men

laporan

semesteran

keuan

gan

yang d

isusu

n

do

ku

me

n1

0-

Rp

0

-R

p

15

.00

0.0

00

Rp

1

5.0

00

.00

0R

p

15

.00

0.0

00

Rp

3

15

.00

0.0

00

Rp

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

38

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

2P

en

yu

su

na

n

La

po

ran

Ke

ua

ng

an

Ak

hir T

ah

un

Te

rse

dia

nya

do

ku

me

n la

po

ran

ke

ua

ng

an

ak

hir

tah

un

ya

ng

ak

un

tab

el d

an

rep

rese

nta

tif

6.0

00

.00

0R

p

6.5

00

.00

0R

p

7.0

00

.00

0R

p

7.5

00

.00

0R

p

8.0

00

.00

0R

p

35

.00

0.0

00

Rp

S

ub

ba

g

Ke

ua

ng

an

Tersed

ianya d

oku

men

laporan

keuan

gan

akhir

tahun

do

ku

me

n1

16

.00

0.0

00

Rp

1

6.5

00

.00

0R

p

0-

Rp

0

-R

p

0-

Rp

2

12

.50

0.0

00

Rp

jum

lah d

oku

men

laporan

keuan

gan

akhir

tahun yan

g d

isusu

n

do

ku

me

n1

0-

Rp

0

-R

p

17

.00

0.0

00

Rp

1

7.5

00

.00

0R

p

18

.00

0.0

00

Rp

3

22

.50

0.0

00

Rp

3B

imte

k

Pe

na

tau

sa

ha

an

Ke

ua

ng

an

Se

ko

lah

Me

nin

gk

atn

ya

ke

ma

mp

ua

n

pe

na

tau

sa

ha

an

ke

ua

ng

an

se

ko

lah

12

7.5

89

.23

7R

p

15

0.0

00

.00

0R

p

15

0.0

00

.00

0R

p

15

0.0

00

.00

0R

p

-R

p

57

7.5

89

.23

7R

p

Su

bb

ag

Ke

ua

ng

an

Jum

lah seko

lah d

engan

pen

atausah

aan

keuan

gan

baik

sek

ola

h8

20

127.5

89.2

37

Rp

35

150.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

35

27

7.5

89

.23

7R

p

jum

lah seko

lah yan

g

men

giku

ti bim

tekse

ko

lah

80

-Rp

0-

Rp

70

150.0

00.0

00

Rp

110

150.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

110

30

0.0

00

.00

0R

p

4P

en

yu

su

na

n

Do

ku

me

n

Pe

ren

ca

na

an

Pe

mb

an

gu

na

n

Te

rse

dia

nya

do

ku

me

n d

an

up

aya

pe

nd

uk

un

g

pe

ren

ca

na

an

pe

mb

an

gu

na

n d

i

bid

an

g P

en

did

ika

n

da

n K

eb

ud

aya

an

11

5.0

00

.00

0R

p

19

1.0

80

.00

0R

p

13

3.7

24

.00

0R

p

13

3.7

24

.00

0R

p

17

8.7

24

.00

0R

p

75

2.2

52

.00

0R

p

Su

bb

ag

Pe

ren

ca

na

an

Eva

lua

si d

an

Pe

lap

ora

n

Jum

lah p

eserta yang

men

giku

ti Rako

r

Peren

canaan

Pen

did

ikan

Pe

serta

237

237

95.6

78.0

00

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

23

82

45

.67

8.0

00

Rp

Jum

lah p

eserta yang

men

giku

ti Rako

r

Peren

canaan

Keb

udayaan

Pe

serta

128

128

-Rp

119.4

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

12

91

9.4

00

.00

0R

p

Tersu

sunnya D

oku

men

REN

JAD

ok

um

en

11

1.1

25.0

00

Rp

128

3.1

80.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

12

94

.30

5.0

00

Rp

Tersu

sunnya D

oku

men

RKA

, DPA

Do

ku

me

n1

118.1

97.0

00

Rp

237

18.5

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

23

83

6.6

97

.00

0R

p

Tersu

sunnya D

oku

men

Poko

k Pikiran

Keb

udayaan

Daerah

Do

ku

me

n1

1-

Rp

1-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

2-

Rp

Tersu

sunnya D

oku

men

Pem

akaian B

aju A

dat

Melayu

dan

cagar

budaya

Do

ku

me

n1

1-

Rp

1-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

2-

Rp

Rako

r Peren

canaan

Pen

did

ikan

Jum

lah p

eserta yang

men

giku

ti Rako

r

Peren

canaan

Pen

did

ikan

pe

serta

100

170

-Rp

208

-Rp

208

108.7

24.0

00

Rp

208

108.7

24.0

00

Rp

208

108.7

24.0

00

Rp

208

326.1

72.0

00

Rp

Rako

r Peren

canaan

Keb

udayaan

Jum

lah p

eserta yang

men

giku

ti Rako

r

Peren

canaan

Keb

udayaan

pe

serta

00

-Rp

25

-Rp

75

25.0

00.0

00

Rp

75

25.0

00.0

00

Rp

100

25.0

00.0

00

Rp

100

75.0

00.0

00

Rp

Pen

yusu

nan

Ren

stra

jum

lah d

oku

men

peren

canaan

jangka

men

engah

yang d

isusu

n

do

ku

me

n1

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

145.0

00.0

00

Rp

145.0

00.0

00

Rp

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

39

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

5P

en

yu

su

na

n

Do

ku

me

n E

va

lua

si

Pe

ren

ca

na

an

Pe

mb

an

gu

na

n

Terse

dia

nya d

okum

en

dan u

paya p

endukung

evalu

asi p

ere

nca

naan

pem

bangunan

-R

p

32

0.3

00

.00

0R

p

25

2.6

35

.50

0R

p

25

2.6

35

.50

0R

p

25

2.6

35

.50

0R

p

1.0

78

.20

6.5

00

Rp

Su

bb

ag

Pe

ren

ca

na

an

Eva

lua

si d

an

Pe

lap

ora

n

Jum

lah d

oku

men

peren

canaan

pem

ban

gunan

yang

disu

sun

do

ku

me

n1

2115.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1115.0

00.0

00

Rp

Tersu

sunnya D

oku

men

Evalu

asi Ren

jad

ok

um

en

10

-Rp

1500.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1500.0

00

Rp

Tersu

sunnya D

oku

men

Pelap

oran

SPM

Pen

did

ikan

do

ku

me

n1

0-

Rp

170.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

170.0

00.0

00

Rp

Jum

lah P

eserta yang

men

giku

ti Evalu

asi Hasil

Cap

aian S

NP

Pe

serta

106

0-

Rp

128

76.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

128

76.0

00.0

00

Rp

Jum

lah P

eserta yang

men

giku

ti Evalu

asi Hasil

Kin

erja Bid

ang

Pen

did

ikan d

an

Keb

udayaan

Pe

serta

100

0-

Rp

237

145.0

50.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

237

145.0

50.0

00

Rp

Tersu

sunnya d

oku

men

laporan

kinerja

do

ku

me

n1

0-

Rp

19.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

19.0

00.0

00

Rp

Tersu

sunnnya D

oku

men

Monito

ring d

an

Pelap

oran

Keg

iatan

Bid

ang P

endid

ikan

do

ku

me

n1

0-

Rp

1250.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1250.0

00

Rp

Tersu

sunnya D

oku

men

Laporan

SPIP

do

ku

me

n1

0-

Rp

112.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

112.0

00.0

00

Rp

Tersu

sunnya D

oku

men

Laporan

AKIP

do

ku

me

n1

0-

Rp

17.5

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

17.5

00.0

00

Rp

Pen

yusu

nan

Evalu

asi

REN

JA

jum

lah d

oku

men

evaluasi p

elaksanaan

renja

do

ku

me

n1

0-

Rp

1-

Rp

11.0

00.0

00

Rp

11.0

00.0

00

Rp

11.0

00.0

00

Rp

13.0

00.0

00

Rp

Pen

yusu

nan

Pelap

oran

Stan

dar

Pelayan

an M

inim

al

(SPM

) Pen

did

ikan

jum

lah d

oku

men

capaian

pen

erapan

SPM

yang tersu

sun

do

ku

me

n1

0-

Rp

1-

Rp

175.0

00.0

00

Rp

175.0

00.0

00

Rp

175.0

00.0

00

Rp

1225.0

00.0

00

Rp

Evalu

asi Hasil

Cap

aian S

tandar

Nasio

nal P

endid

ikan

Jum

lah P

eserta yang

men

giku

ti Evalu

asi

Hasil C

apaian

SN

P

pe

serta

106

0-

Rp

128

-Rp

128

80.0

00.0

00

Rp

128

80.0

00.0

00

Rp

128

80.0

00.0

00

Rp

128

240.0

00.0

00

Rp

Evalu

asi Kin

erja

Bid

ang P

endid

ikan

dan

Keb

udayaan

Jum

lah P

eserta yang

men

giku

ti Evalu

asi Hasil

Kin

erja Bid

ang

Pen

did

ikan d

an

Keb

udayaan

pe

serta

100

0-

Rp

237

-Rp

237

96.6

35.5

00

Rp

237

96.6

35.5

00

Rp

237

96.6

35.5

00

Rp

237

289.9

06.5

00

Rp

Pen

yusu

nan

Laporan

Sistem

Pen

gen

dalian

Intern

Pem

erintah

(SPIP

)

jum

lah d

oku

men

SPIP

yang tersu

sun

do

ku

me

n1

0-

Rp

1-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1-

Rp

Pen

yusu

nan

Laporan

Aku

ntab

ilitas Kin

erja

Instan

si Pem

erintah

(LAKIP

)

Jum

lah d

oku

men

laporan

AKIP

yang

tersusu

n

do

ku

me

n1

0-

Rp

1-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1-

Rp

6P

ela

ksa

na

an

Pe

nd

ata

an

Pe

nd

idik

an

da

n

Ke

bu

da

ya

an

Te

rse

dia

nya

da

ta

pe

nd

idik

an

da

n

ke

bu

da

ya

an

ya

ng

up

da

te d

an

rep

rese

nta

tif

31

5.0

00

.00

0R

p

27

7.0

00

.00

0R

p

27

7.0

00

.00

0R

p

27

7.0

00

.00

0R

p

27

7.0

00

.00

0R

p

1.4

23

.00

0.0

00

Rp

K

asi D

ata

da

n

TIK

Jum

lah B

uku

pen

dataan

pen

did

ikan yan

g

disu

sun

bu

ku

44

315.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

4315.0

00.0

00

Rp

Tersu

sunnya P

rofil

Pen

did

ikan d

an

Keb

udayaan

(buku

)

bu

ku

10

-Rp

135.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

135.0

00.0

00

Rp

Tersu

sunnya B

uku

Saku

Pen

did

ikan d

an

Keb

udayaan

(buku

)

bu

ku

10

-Rp

125.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

125.0

00.0

00

Rp

Tersu

sunnya P

rofil

Pen

did

ik dan

Ten

aga

Kep

endid

ikan (b

uku

)

bu

ku

10

-Rp

125.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

125.0

00.0

00

Rp

Terverifikasi d

an

Valid

asinya D

ata Poko

k

Pen

did

ikan (S

ekolah

)

sek

ola

h213

0-

Rp

215

177.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

215

177.0

00.0

00

Rp

Tersed

ianya d

ata angka

melek h

uru

f (doku

men

)d

ok

um

en

00

-Rp

115.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

115.0

00.0

00

Rp

Pen

yusu

nan

Pro

fil

Pen

did

ikan d

an

Keb

udayaan

jum

lah jen

is buku

pro

fil

pen

did

ikan d

an

kebudayaan

yang

tersusu

n

jen

is1

0-

Rp

1-

Rp

135.0

00.0

00

Rp

135.0

00.0

00

Rp

135.0

00.0

00

Rp

1105.0

00.0

00

Rp

Pen

yusu

nan

Buku

Saku

Pen

did

ikan d

an

Keb

udayaan

jum

lah jen

is buku

saku

pen

did

ikan d

an

kebudayaan

yang

tersusu

n

jen

is1

0-

Rp

1-

Rp

125.0

00.0

00

Rp

125.0

00.0

00

Rp

125.0

00.0

00

Rp

175.0

00.0

00

Rp

Pen

yusu

nan

Pro

fil

Pen

did

ik dan

Ten

aga

Kep

endid

ikan

jum

lah jen

is buku

Pro

fil

Pen

did

ik dan

Ten

aga

Kep

endid

ikan yan

g

tersusu

n

jenis

10

-Rp

1-

Rp

125.0

00.0

00

Rp

125.0

00.0

00

Rp

125.0

00.0

00

Rp

175.0

00.0

00

Rp

Valid

asi dan

Sin

kronisasi D

ata

Poko

k Pen

did

ikan

(DA

PO

DIK

)

jum

lah satu

an

pen

did

ikan yan

g

men

dap

at verifikasi dan

validasi D

ata Poko

k

Pen

did

ikan

sekolah

213

0-

Rp

215

-Rp

217

177.0

00.0

00

Rp

219

177.0

00.0

00

Rp

220

177.0

00.0

00

Rp

222

531.0

00.0

00

Rp

Pen

dataan

Angka

Melek H

uru

f

jum

lah d

oku

men

laporan

terkait angka

melek h

uru

f yang

tersusu

n

doku

men

00

-Rp

1-

Rp

115.0

00.0

00

Rp

115.0

00.0

00

Rp

115.0

00.0

00

Rp

145.0

00.0

00

Rp

7P

en

yu

su

na

n

La

po

ran

ca

pa

ian

kin

erja

da

n

ikh

tisa

r rea

lisa

si

kin

erja

SK

PD

Terse

dia

nya d

okum

en

capaia

n k

inerja

dan

ikhtisa

r realisa

si

kin

erja

OPD

Jum

lah d

okum

en

capaia

n k

inerja

dan

ikhtisa

r realisa

si kin

erja

OPD

yang te

rsusu

n

doku

men

10

-Rp

0-

Rp

114.0

00.0

00

Rp

114.0

00.0

00

Rp

114.0

00.0

00

Rp

342.0

00.0

00

Rp

8P

en

yu

su

na

n R

EN

JA

(RK

T,R

KA

,DP

A)

Tersu

sunnya

dokum

en

pere

nca

naan d

an

penganggara

n ja

ngka

pendek

Jum

lah d

okum

en

pere

nca

naan d

an

penganggara

n ja

ngka

pendek y

ang te

rsusu

n

doku

men

40

-Rp

0-

Rp

49.3

44.0

00

Rp

49.3

44.0

00

Rp

49.3

44.0

00

Rp

328.0

32.0

00

Rp

9P

en

yu

su

na

n

pe

lap

ora

n

pe

nye

len

gg

ara

an

SP

IP

Terse

dia

nya d

okum

en

SPIP

jum

lah d

oku

men

SPIP

yang tersu

sun

doku

men

10

-Rp

0-

Rp

15.0

00.0

00

Rp

15.0

00.0

00

Rp

15.0

00.0

00

Rp

315.0

00.0

00

Rp

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

40

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

3.1

.2

Menin

gkatn

ya K

ualita

s

Pela

yanan P

ublik

dan

Pro

fesio

nalita

s

Apara

tur S

ipil N

egara

(ASN

).

Rata-R

ata Nilai In

deks

Kep

uasan

Masyarakat,

Nila

i80,8

281,5

082,0

084,0

086,0

090,0

090,0

0

Indeks S

istem

Pem

erintah

an B

erbasis

Elektro

nik (S

PBE)

Nila

iN

A2,5

02,9

03,3

03,4

03,8

03,8

0

Indeks P

rofesio

nalitas A

SN

Nila

i76,4

476,8

077,2

077,6

078,0

078,4

078,4

0

Menin

gkatk

an k

apasita

s

dan k

om

pete

nsi A

SN

mela

lui b

erb

agai d

ikla

t

dan p

ela

tihan.

Penin

gkata

n k

om

pete

nsi d

an

pro

fesio

nalita

s Apara

tur S

ipil

Negara

mela

lui p

endid

ikan la

tihan

form

al d

an n

on fo

rmal.

Men

ingkatkan

kualitas

pelayan

an m

elalui

pen

yusu

nan

dan

pen

erapan

SPP, S

OP,

pen

ilaian kin

erja

pelayan

an p

ublik,

pem

anfaatan

teknolo

gi

info

rmasi u

ntu

k pelayan

an

publik

Pen

ingkatan

pen

erapan

standar

pelayan

an p

ublik p

ada u

nit-u

nit

pelayan

an p

ublik p

emerin

tah

daerah

.

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

41

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

G.

PR

OG

RA

M

PE

LA

YA

NA

N

AD

MIN

IST

RA

SI

PE

RK

AN

TO

RA

N

Te

rse

dia

nya

pe

laya

na

n

ad

min

istra

si

pe

rka

nto

ran

ya

ng

me

nu

nja

ng

tug

as

po

ko

k d

an

fun

gsi

OP

D

Se

kre

taria

t

Pe

rsen

tase

Ap

ara

tur

Pe

ran

gk

at D

ae

rah

ya

ng

terla

ya

ni

sela

ma

12

bu

lan

(%)

pe

rsen

10

01

00

1.7

04

.52

4.9

57

Rp

1

00

2.2

20

.29

4.9

57

Rp

0

-R

p

0-

Rp

0

-R

p

10

03

.92

4.8

19

.91

4R

p

Pe

rsen

tase

laya

na

n

ad

min

istrasi

pe

rka

nto

ran

ya

ng

terse

dia

pe

rsen

10

00

-R

p

0-

Rp

1

00

2.2

87

.32

4.4

53

Rp

1

00

2.2

58

.38

9.8

58

Rp

1

00

2.2

28

.56

1.4

57

Rp

1

00

6.7

74

.27

5.7

68

Rp

1

Pe

nye

dia

an

jasa

ko

mu

nik

asi,

su

mb

er d

aya

air

da

n lis

trik

Terse

dia

nya ja

sa

kom

unik

asi, su

mber

daya a

ir dan listrik

R

p 3

79

.25

6.4

57

R

p 4

44

.25

6.4

57

R

p 4

88

.68

2.1

03

R

p 4

59

.25

6.4

57

R

p 4

69

.25

6.4

57

2

.24

0.7

07

.93

1R

p

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Tersed

ianya jasa

kom

unikasi, su

mber

daya air d

an listrik

bulan

12

12

Rp 3

79.2

56.4

57

12

Rp 4

44.2

56.4

57

0 R

p -

0 R

p -

0 R

p -

24

823.5

12.9

14

Rp

Jum

lah w

aktu

penyedia

an ja

sa

kom

unik

asi, su

mber

daya a

ir dan listrik

bulan

12

0 R

p -

0 R

p -

12

488.6

82.1

03

Rp

12

Rp 4

59.2

56.4

57

12

Rp 4

69.2

56.4

57

36

1.4

17.1

95.0

17

Rp

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

3

Pe

nye

dia

an

jasa

ad

min

istra

si

ke

ua

ng

an

Terse

dia

nya ja

sa

adm

inistra

si

keuangan

Rp

80

0.0

00

.00

0

Rp

88

0.0

00

.00

0

Rp

96

8.0

00

.00

0

Rp

88

0.0

00

.00

0

Rp

88

0.0

00

.00

0

4.4

08

.00

0.0

00

Rp

S

ub

ba

g

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Tersed

ianya jasa

adm

inistrasi keu

angan

bulan

12

12

Rp 8

00.0

00.0

00

12

Rp 8

80.0

00.0

00

0 R

p -

0 R

p -

0 R

p -

24

1.6

80.0

00.0

00

Rp

Jum

lah w

aktu

penyedia

an ja

sa

adm

inistra

si keuangan

bulan

12

0 R

p -

0 R

p -

12

968.0

00.0

00

Rp

12

880.0

00.0

00

Rp

12

880.0

00.0

00

Rp

36

2.7

28.0

00.0

00

Rp

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

4P

en

ye

dia

an

jasa

ke

be

rsih

an

ka

nto

r

Terja

ganya

kebersih

an d

an

kenyam

an lin

gkungan

kanto

r

Rp

67

.00

0.0

00

R

p 7

0.0

00

.00

0

Rp

77

.00

0.0

00

R

p 8

0.0

00

.00

0

Rp

85

.00

0.0

00

0

37

9.0

00

.00

0R

p

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Tersed

ianya jasa

kebersih

an kan

tor

bulan

12

12

Rp 6

7.0

00.0

00

12

70.0

00.0

00

Rp

0 R

p -

0 R

p -

0 R

p -

Jum

lah w

aktu

penyedia

an ja

sa

kebersih

an k

anto

r bulan

12

0 R

p -

0-

Rp

12

77.0

00.0

00

Rp

12

80.0

00.0

00

Rp

12

85.0

00.0

00

Rp

36

242.0

00.0

00

Rp

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

42

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

5

Pe

nye

dia

an

jasa

pe

rba

ika

n

pe

rala

tan

ke

rja

Terse

dia

nya ja

sa

perb

aik

an p

era

lata

n

kerja

Rp

25

.00

0.0

00

R

p 3

5.0

00

.00

0

Rp

38

.50

0.0

00

R

p 4

0.0

00

.00

0

Rp

45

.00

0.0

00

1

83

.50

0.0

00

Rp

S

ub

ba

g

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Tersed

ianya jasa

perb

aikan p

eralatan

kerja

jenis

44

Rp 2

5.0

00.0

00

435.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

jum

lah p

era

lata

n k

erja

yang m

endapat

perb

aik

an

jenis

40

Rp -

0-

Rp

438.5

00.0

00

Rp

12

40.0

00.0

00

Rp

12

45.0

00.0

00

Rp

28

123.5

00.0

00

Rp

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

6P

en

ye

dia

an

ala

t

tulis

ka

nto

r

Lanca

rnya p

ela

yanan

adm

inistra

si

perk

anto

ran d

i OPD

Rp

38

.48

8.5

00

R

p 4

3.4

88

.50

0

Rp

47

.83

7.3

50

R

p 5

0.0

00

.00

0

Rp

50

.00

0.0

00

2

29

.81

4.3

50

Rp

S

ub

ba

g

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Tersed

ianya A

lat Tulis

Kan

tor

bulan

12

12

Rp 3

8.4

88.5

00

12

43.4

88.5

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

24

81.9

77.0

00

Rp

Jum

lah w

aktu

penyedia

an A

TK d

i OPD

bulan

12

0 R

p -

0-

Rp

12

47.8

37.3

50

Rp

12

50.0

00.0

00

Rp

12

50.0

00.0

00

Rp

36

147.8

37.3

50

Rp

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

7

Pe

nye

dia

an

ba

ran

g

ce

tak

an

da

n

pe

ng

ga

nd

aa

n

Terse

dia

nya b

ara

ng

ceta

kan d

an

penggandaan d

i OPD

Rp

32

.23

0.0

00

R

p 3

5.0

00

.00

0

Rp

38

.50

0.0

00

R

p 3

7.5

00

.00

0

Rp

40

.00

0.0

00

1

83

.23

0.0

00

Rp

S

ub

ba

g

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Tersed

ianya b

arang

cetakan d

an

pen

ggan

daaan

bulan

12

12

Rp 3

2.2

30.0

00

12

35.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

24

67.2

30.0

00

Rp

Jum

lah w

aktu

penyedia

an b

ara

ng

ceta

kan d

an

penggandaan

bulan

12

0 R

p -

0-

Rp

12

38.5

00.0

00

Rp

12

37.5

00.0

00

Rp

12

40.0

00.0

00

Rp

36

116.0

00.0

00

Rp

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

8

Pe

nye

dia

an

ko

mp

on

en

insta

lasi

listrik

/p

en

era

ng

an

ba

ng

un

an

ka

nto

r

Terse

dia

nya

kom

ponen in

stala

si

listrik/p

enera

ngan

bangunan k

anto

r

yang m

enunja

ng

pela

ksa

naan tu

gas

ASN

Rp

20

.00

0.0

00

R

p 1

0.0

00

.00

0

Rp

11

.00

0.0

00

R

p 1

5.0

00

.00

0

Rp

20

.00

0.0

00

7

6.0

00

.00

0R

p

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Tersed

ianya ko

mponen

instalasi

listrik/pen

erangan

bulan

12

12

Rp 2

0.0

00.0

00

12

Rp 1

0.0

00.0

00

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

24

30.0

00.0

00

Rp

jum

lah w

aktu

penyedia

an k

om

ponen

insta

lasi

listrik/p

enera

ngan

bangunan k

anto

r

bulan

12

0 R

p -

0 R

p -

12

11.0

00.0

00

Rp

12

Rp 1

5.0

00.0

00

12

Rp 2

0.0

00.0

00

36

46.0

00.0

00

Rp

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

2

Pe

nye

dia

an

pe

rala

tan

da

n

pe

rlen

gk

ap

an

ka

nto

r

Lanca

rnya

pela

ksa

naan tu

gas

ASN

R

p 5

7.5

50

.00

0

Rp

11

7.5

50

.00

0

Rp

12

9.3

05

.00

0

Rp

13

9.3

05

.00

0

Rp

14

9.3

05

.00

0

59

3.0

15

.00

0R

p

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Tersed

ianya p

eralatan

dan

perlen

gkap

an

kanto

r

jenis

23

Rp 5

7.5

50.0

00

4 R

p 1

17.5

50.0

00

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

7175.1

00.0

00

Rp

jum

lah p

era

lata

n d

an

perle

ngkapan k

anto

r

yang d

ibeli

jenis

20

Rp -

0 R

p -

4129.3

05.0

00

Rp

4139.3

05.0

00

Rp

4149.3

05.0

00

Rp

12

417.9

15.0

00

Rp

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

9

Pe

nye

dia

an

pe

rala

tan

rum

ah

tan

gg

a

Terse

dia

nya p

era

lata

n

rum

ah ta

ngga k

anto

r

yang m

enunja

ng

pela

ksa

naan k

egia

tan

haria

n k

anto

r

10

.00

0.0

00

Rp

1

0.0

00

.00

0R

p

11

.00

0.0

00

Rp

1

0.0

00

.00

0R

p

10

.00

0.0

00

Rp

5

1.0

00

.00

0R

p

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Tersed

ianya p

eralatan

rum

ah tan

gga

jen

is0

310.0

00.0

00

Rp

310.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

620.0

00.0

00

Rp

Jum

lah p

era

lata

n ru

mah

yang d

ibeli

jen

is0

0-

Rp

0-

Rp

311.0

00.0

00

Rp

310.0

00.0

00

Rp

310.0

00.0

00

Rp

931.0

00.0

00

Rp

10

Pe

nye

dia

an

ba

ha

n

ba

ca

an

da

n

pe

ratu

ran

pe

run

da

ng

-

un

da

ng

an

Terse

dia

nya m

edia

info

rmasi y

ang

efe

ktif, in

form

atif d

an

faktu

al

Rp

5.0

00

.00

0

Rp

5.0

00

.00

0

Rp

5.5

00

.00

0

Rp

5.0

00

.00

0

Rp

5.0

00

.00

0

25

.50

0.0

00

Rp

S

ub

ba

g

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Tersed

ianya b

ahan

bacaan

dan

peratu

ran

peru

ndan

g-u

ndan

gan

bu

lan

12

12

Rp 5

.000.0

00

12

Rp 5

.000.0

00

0 R

p -

0 R

p -

0 R

p -

24

10.0

00.0

00

Rp

jum

lah w

aktu

penyedia

an b

ahan

baca

an d

an p

era

tura

n

peru

ndang-u

ndangan

bu

lan

12

0 R

p -

0 R

p -

12

5.5

00.0

00

Rp

12

Rp 5

.000.0

00

12

Rp 5

.000.0

00

36

15.5

00.0

00

Rp

11

Pe

nye

dia

an

ma

ka

na

n d

an

min

um

an

Terse

dia

nya m

akanan

dan m

inum

an A

SN

2

0.0

00

.00

0R

p

20

.00

0.0

00

Rp

2

2.0

00

.00

0R

p

25

.00

0.0

00

Rp

2

5.0

00

.00

0R

p

11

2.0

00

.00

0R

p

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Tersed

ianya m

akan

min

um

peg

awai

bu

lan

12

12

20.0

00.0

00

Rp

12

20.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

24

40.0

00.0

00

Rp

Jum

lah w

aktu

penyedia

an m

akanan

dan m

inum

an p

egaw

ai

bu

lan

12

0-

Rp

0-

Rp

12

22.0

00.0

00

Rp

12

25.0

00.0

00

Rp

12

25.0

00.0

00

Rp

36

72.0

00.0

00

Rp

12

Ra

pa

t-rap

at

ko

ord

ina

si d

an

ko

nsu

ltasi k

e lu

ar

da

era

h

Terp

enuhin

ya b

iaya

akom

odasi d

an

transp

orta

si ASN

dala

m m

engik

uti

Rapat-ra

pat

koord

inasi d

an

konsu

ltasi k

e lu

ar

daera

h

25

0.0

00

.00

0R

p

45

0.0

00

.00

0R

p

35

0.0

00

.00

0R

p

45

0.0

00

.00

0R

p

45

0.0

00

.00

0R

p

1.9

50

.00

0.0

00

Rp

S

ub

ba

g

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Terlaksan

annya R

apat

kord

inasi d

an

konsu

ltasi keluar d

aerah

bu

lan

12

12

250.0

00.0

00

Rp

12

450.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

24

700.0

00.0

00

Rp

Jum

lah w

aktu

rapat-

rapat k

oord

inasi d

an

konsu

ltasi lu

ar d

aera

h

yang d

iikuti

bu

lan

12

0-

Rp

0-

Rp

12

350.0

00.0

00

Rp

12

450.0

00.0

00

Rp

12

450.0

00.0

00

Rp

36

1.2

50.0

00.0

00

Rp

13

Penata

an A

rsip

Perk

anto

ran

Terw

uju

dnya sistem

pen

garsip

an O

PD

yang tran

sparan

dan

represen

tatif

Jum

lah w

aktu p

enataan

arsip p

erkanto

ranb

ula

n12

12

-Rp

12

100.0

00.0

00

Rp

12

100.0

00.0

00

Rp

12

67.3

28.4

01

Rp

12

-Rp

60

267.3

28.4

01

Rp

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

43

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

H.

PR

OG

RA

M

PE

NIN

GK

AT

AN

SA

RA

NA

DA

N

PR

AS

AR

AN

A

AP

AR

AT

UR

Me

nin

gk

atn

ya

sa

ran

a d

an

pra

sa

ran

a

ap

ara

tur d

ala

m

ko

nd

isi b

aik

Se

kre

taria

t

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

44

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

Pe

rsen

tase

Ap

ara

tur

Pe

ran

gk

at D

ae

rah

ya

ng

me

ma

nfa

atk

an

sara

na

pra

sara

na

pe

rka

nto

ran

sela

ma

12

bu

lan

(%)

pe

rsen

10

01

00

84

1.4

69

.00

0R

p

10

07

22

.51

9.0

00

Rp

0

-R

p

0-

Rp

0

-R

p

10

01

.56

3.9

88

.00

0R

p

Pe

rsen

tase

sara

na

pra

sara

na

ap

ara

tur

da

lam

ko

nd

isi ba

ik

pe

rsen

10

00

-R

p

0-

Rp

1

00

1.1

31

.59

5.9

00

Rp

1

00

2.5

20

.59

5.9

00

Rp

1

00

1.0

45

.89

5.9

00

Rp

3

00

4.6

98

.08

7.7

00

Rp

1P

em

ba

ng

un

an

Ge

du

ng

Ka

nto

r

Tersed

ianya g

edung

kanto

r baru

yang

represen

tatif

Jum

lah g

edung kan

tor

yang d

iban

gun

unit

00

-Rp

0-

Rp

0-

Rp

01.5

00.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

01.5

00.0

00.0

00

Rp

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

2

Pe

nye

dia

an

Pe

rlen

gk

ap

an

Ge

du

ng

Ka

nto

r

Tersed

ianya

perlen

gkap

an g

edung

kanto

r baru

yang

men

unjan

g

pelaksan

aan tu

gas

ASN

12

2.0

00

.00

0R

p

12

5.0

00

.00

0R

p

13

7.5

00

.00

0R

p

13

7.5

00

.00

0R

p

15

0.0

00

.00

0R

p

67

2.0

00

.00

0R

p

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Tersed

ianya

perlen

gkap

an g

edung

kanto

r (unit)

jenis

11

122.0

00.0

00

Rp

1125.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

2247.0

00.0

00

Rp

Jum

lah p

erlengkap

an

ged

ung kan

tor yan

g

dib

eli

unit

10

-Rp

0-

Rp

1137.5

00.0

00

Rp

1137.5

00.0

00

Rp

1150.0

00.0

00

Rp

3425.0

00.0

00

Rp

3

Pe

nye

dia

an

Pe

rala

tan

Ge

du

ng

Ka

nto

r

Tersed

ianya

peralatan

ged

ung

kanto

r baru

yang

men

junjan

g

pelaksan

aan tu

gas

ASN

27

.00

0.0

00

Rp

3

2.0

00

.00

0R

p

35

.20

0.0

00

Rp

3

5.2

00

.00

0R

p

47

.00

0.0

00

Rp

1

76

.40

0.0

00

Rp

S

ub

ba

g

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Tersed

ianya p

eralatan

ged

ung kan

tor (u

nit)

unit

23

27.0

00.0

00

Rp

232.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

559.0

00.0

00

Rp

jum

lah p

eralatan

ged

ung kan

tor yan

g

dib

eli

unit

20

-Rp

0-

Rp

235.2

00.0

00

Rp

235.2

00.0

00

Rp

247.0

00.0

00

Rp

6117.4

00.0

00

Rp

4P

em

elih

ara

an

Ge

du

ng

Ka

nto

r

Terp

eliharan

ya

ged

ung kan

tor

67

.45

0.0

00

Rp

2

00

.00

0.0

00

Rp

2

20

.00

0.0

00

Rp

2

20

.00

0.0

00

Rp

2

00

.00

0.0

00

Rp

9

07

.45

0.0

00

Rp

S

ub

ba

g

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Terp

eliharan

ya ged

ung

kanto

rbulan

12

12

67.4

50.0

00

Rp

12

200.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

Jum

lah w

aktu

pem

eliharaan

ged

ung

kanto

r

bulan

12

0-

Rp

0-

Rp

12

220.0

00.0

00

Rp

12

220.0

00.0

00

Rp

12

200.0

00.0

00

Rp

5

Pe

me

liha

raa

n

Ke

nd

ara

an

Din

as/O

pe

rasio

na

l

Terp

eliharan

ya

kendaraan

din

as/operasio

nal

10

5.0

19

.00

0R

p

11

0.0

19

.00

0R

p

12

1.0

20

.90

0R

p

12

1.0

20

.90

0R

p

12

6.0

20

.90

0R

p

58

3.1

00

.70

0R

p

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Terp

eliharan

ya

kendaraan

din

as/operasio

nal

bulan

12

12

105.0

19.0

00

Rp

12

110.0

19.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

24

215.0

38.0

00

Rp

jum

lah w

aktu

pem

eliharaan

kendaraan

din

as/operasio

nal

bulan

12

0-

Rp

0-

Rp

12

121.0

20.9

00

Rp

12

121.0

20.9

00

Rp

12

126.0

20.9

00

Rp

36

368.0

62.7

00

Rp

6

Pe

me

liha

raa

n

Pe

rlen

gk

ap

an

Ge

du

ng

Ka

nto

r

Terp

eliharan

ya

perlen

gkap

an g

edung

kanto

r

-R

p

15

.00

0.0

00

Rp

1

6.5

00

.00

0R

p

16

.50

0.0

00

Rp

1

0.0

00

.00

0R

p

58

.00

0.0

00

Rp

S

ub

ba

g

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

Terp

eliharan

ya

perlen

gkap

an g

edung

kanto

r

unit

00

-Rp

115.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

15.0

00.0

00

Rp

jum

lah p

erlengkap

an

ged

ung kan

tor yan

g

men

dap

at pem

eliharaan

unit

00

-Rp

0-

Rp

116.5

00.0

00

Rp

116.5

00.0

00

Rp

110.0

00.0

00

Rp

143.0

00.0

00

Rp

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

45

20

18

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

Ta

rge

tR

pT

arg

et

Rp

No

Tu

jua

n

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor T

uju

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Ind

ika

tor S

asa

ran

RP

JM

D/R

en

stra

Fo

rmu

la/ R

um

us

Ind

ika

tor

Stra

teg

i

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

nd

isi K

ine

rja p

ad

a a

kh

ir

pe

riod

e R

PJM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

bT

ah

un

20

19

Ta

hu

n 2

02

0T

ah

un

20

21

Ta

hu

n 2

02

2T

ah

un

20

23

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

Aw

al

RP

JM

D

TA

RG

ET

KIN

ER

JA

SA

SA

RA

N P

AD

A T

AH

UN

KE

-

Ara

h K

eb

ijak

an

RP

JM

D/R

en

stra

Ko

de

Pro

gra

m d

an

Ke

gia

tan

Sa

sa

ran

Pro

gra

m/K

eg

iata

n

Ind

ika

tor K

ine

rja

Pro

gra

m (O

utc

om

e)/

Ke

gia

tan

(Ou

tpu

t)

7

Pe

me

liha

raa

n

Pe

rala

tan

Ge

du

ng

Ka

nto

r

Terp

eliharan

ya

perlalatan

ged

ung

kanto

r

jum

lah p

eralatan

ged

ung kan

tor yan

g

men

dap

at pem

eliharaan

unit

00

-Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

350.0

00.0

00

Rp

050.0

00.0

00

Rp

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

8R

eh

ab

ilitasi

Ge

du

ng

Ka

nto

r

Terre

habilita

sinya

gedung k

anto

r

jum

lah g

edung kan

tor

yang d

irehab

ilitasiunit

00

-Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

1250.0

00.0

00

Rp

0250.0

00.0

00

Rp

Su

bb

ag

Um

um

da

n

Ke

pe

ga

wa

ian

9P

en

ga

da

an

Ke

nd

ara

an

Din

as

Lanca

rnya m

obilta

s

ASN

Jum

lah ken

daraan

Din

as

yang d

ibeli

unit

021

420.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

21

388.5

00.0

00

Rp

15

277.5

00.0

00

Rp

0-

Rp

57

1.0

86.0

00.0

00

Rp

10

Pe

nin

gk

ata

n

Pe

laya

na

n d

an

Pe

me

liha

raa

n

Sa

ran

a d

an

Pra

sa

ran

a

TIK

(Te

kn

olo

gi

Info

rma

si d

an

Ko

mu

nik

asi)

Te

rca

pa

inya

pe

nin

gk

ata

n

Pe

laya

na

n d

an

Pe

me

liha

raa

n

Sa

ran

a d

an

Pra

sa

ran

a

TIK

(Te

kn

olo

gi

Info

rma

si d

an

Ko

mu

nik

asi)

10

0.0

00

.00

0R

p

24

0.5

00

.00

0R

p

21

2.8

75

.00

0R

p

21

2.8

75

.00

0R

p

21

2.8

75

.00

0R

p

97

9.1

25

.00

0R

p

Ka

si D

ata

da

n

TIK

Pen

gad

aan S

arana

Prasaran

a TIK

jum

lah saran

a prasaran

a

TIK

dalam

men

duku

ng

pelayan

an (saran

a)

sarana

30

-Rp

2105.0

00.0

00

Rp

2105.2

75.0

00

Rp

2105.2

75.0

00

Rp

2105.2

75.0

00

Rp

11

420.8

25.0

00

Rp

Ka

si D

ata

da

n

TIK

Pen

gelo

laan jarin

gan

& w

ebsite O

PD

jum

lah w

aktu

pen

gelo

laan jarin

gan

&

web

site OPD

bulan

12

920.5

00.0

00

Rp

950.0

00.0

00

Rp

922.1

00.0

00

Rp

922.1

00.0

00

Rp

922.1

00.0

00

Rp

45

136.8

00.0

00

Rp

Ka

si D

ata

da

n

TIK

Sew

a Virtu

al Private

Server (V

PS)

Jum

lah w

aktu

pen

yewaan

Virtu

al

Private S

erver

bulan

12

12

32.4

00.0

00

Rp

12

34.4

00.0

00

Rp

12

34.4

00.0

00

Rp

12

34.4

00.0

00

Rp

12

34.4

00.0

00

Rp

60

170.0

00.0

00

Rp

Ka

si D

ata

da

n

TIK

Sew

a Dom

ain d

an

Web

site OPD

dan

Seko

lah

Jum

lah w

aktu

pen

yewaan

dom

ain W

eb

Din

as Pen

did

ikan d

an

Keb

udayaan

dan

Seko

lah

bulan

12

12

24.7

00.0

00

Rp

12

26.7

00.0

00

Rp

12

26.7

00.0

00

Rp

12

26.7

00.0

00

Rp

12

26.7

00.0

00

Rp

60

131.5

00.0

00

Rp

Ka

si D

ata

da

n

TIK

Pem

eliharaan

Server

dan

Jaringan

Intern

et

Jum

lah w

aktu

pem

eliharaan

Server

dan

jaringan

intern

et

Din

as Pen

did

ikan d

an

Keb

udayaan

bulan

12

12

22.4

00.0

00

Rp

12

24.4

00.0

00

Rp

12

24.4

00.0

00

Rp

12

24.4

00.0

00

Rp

12

24.4

00.0

00

Rp

60

120.0

00.0

00

Rp

Ka

si D

ata

da

n

TIK

I.

PR

OG

RA

M

PE

NIN

GK

AT

AN

DIS

IPLIN

AP

AR

AT

UR

Me

nin

gk

atn

ya

ke

dis

iplin

an

AS

N

Pe

rsen

tase

me

nin

gk

atn

ya

disip

lin a

pa

ratu

r

pe

rsen

10

01

00

13

5.0

00

.00

0R

p

11

01

62

00

00

00

11

08

00

00

00

01

10

80

00

00

00

11

08

00

00

00

0550

53

7.0

00

.00

0R

p

Se

kre

taria

t

Pengadaan P

akaia

n

Din

as B

ese

rta

Perle

ngkapannya

Terp

enuhin

ya sa

lah

satu

sara

na A

SN

DIK

BU

D

Jum

lah p

akaian d

inas

beserta

perlen

gkap

annya yan

g

diad

akan

Stel

110

110

135.0

00.0

00

Rp

110

162.0

00.0

00

Rp

110

80.0

00.0

00

Rp

110

80.0

00.0

00

Rp

110

80.0

00.0

00

Rp

550

537.0

00.0

00

Rp

Subbag U

mum

dan

Kepegaw

aia

n

J.

PR

OG

RA

M

PE

NIN

GK

AT

AN

KA

PA

SIT

AS

SU

MB

ER

DA

YA

AP

AR

AT

UR

Me

nin

gk

atn

ya

ka

pa

sita

s s

um

be

r

da

ya

ap

ara

tur

Pe

rsen

tase

me

nin

gk

atn

ya

ap

ara

tur y

an

g

pro

fesio

na

l da

n

ko

mp

ete

n

pe

rsen

10

01

00

21

7.5

00

.00

0R

p

10

06

95

.00

0.0

00

Rp

1

00

25

7.7

92

.00

0R

p

10

02

47

.79

2.0

00

Rp

1

00

14

7.7

92

.00

0R

p

10

01

.56

5.8

76

.00

0R

p

Se

kre

taria

t

1Pendid

ikan d

an

Pela

tihan F

orm

al

Menin

gkatn

ya

kom

pete

nsi p

egaw

ai

Jum

lah p

egaw

ai yang

men

giku

ti pen

did

ikan

dan

pelatih

an fo

rmal

peg

awai

05

150.0

00.0

00

Rp

560.0

00.0

00

Rp

560.0

00.0

00

Rp

560.0

00.0

00

Rp

560.0

00.0

00

Rp

25

390.0

00.0

00

Rp

Subbag U

mum

dan

Kepegaw

aia

n

2

Bim

bin

gan

Teknis/S

osia

lisasi

Pera

tura

n P

eru

ndang-

Undangan

Terso

sialisa

sikannya

pera

tura

n p

eru

ndang-

undangan y

ang b

aru

dite

rbitk

an

Jum

lah p

eserta yang

men

giku

ti bim

bin

gan

teknis/so

sialisasi

impelem

entasi

peratu

ran p

erundan

g-

undan

gan

peserta

00

-Rp

150

100.0

00.0

00

Rp

0110.0

00.0

00

Rp

150

100.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

300

310.0

00.0

00

Rp

Subbag U

mum

dan

Kepegaw

aia

n

3

Pendid

ikan d

an

Pela

tihan C

alo

n

Pengaw

as S

ekola

h

Terse

dia

nya

pengaw

as se

kola

h

baru

Jum

lah calo

n p

engaw

as

sekolah

yang m

engiku

ti

diklat

oran

g0

0-

Rp

30

400.0

00.0

00

Rp

0-

Rp

0-

Rp

0-

Rp

30

400.0

00.0

00

Rp

Subbag U

mum

dan

Kepegaw

aia

n

4

Pengem

bangan

sistem

pengharg

aan

dan p

erlin

dungan

terh

adap p

rofe

si

pendid

ik

Terla

ksa

nanya

Pengem

bangan

sistem

pengharg

aan

dan p

erlin

dungan

terh

adap p

rofe

si

pendid

ik

jum

lah b

erkas

perh

itungan

Pen

etapan

Angka kred

it yang

din

ilai

berkas

0115

67.5

00.0

00

Rp

115

135.0

00.0

00

Rp

115

87.7

92.0

00

Rp

115

87.7

92.0

00

Rp

115

87.7

92.0

00

Rp

58

.01

2.9

49

.36

0R

p

80

.21

2.7

11

.28

4R

p

88

.79

7.8

07

.74

3R

p

86

.71

1.8

27

.02

6R

p

88

.12

6.4

80

.74

6R

p

40

1.8

61

.77

6.1

59

Rp

T

OT

AL

Ren

stra Din

as Pen

did

ikan d

an K

ebu

dayaan

20

18

- 202

31

46


BAB VII

KINERJA PENYELENGGARAAAN BIDANG URUSAN

Bagian penting dalam proses penyusunan Renstra Dinas dan Kebudayaaan Kota Pangkalpinang

adalah ketersediaan indikator kinerja yang berguna untuk mengukur capaian target kinerja

pembangunan daerah. Indikator kinerja adalah alat ukur untuk menilai keberhasilan pembangunan

secara kuantitatif maupun kualitatif. Keberadaan indikator sangat penting baik dalam evaluasi kinerja

program-program pembangunan daerah. Indikator kinerja menjadi kunci dalam pelaksanaan

pemantauan dan evaluasi kinerja, yaitu sebagai ukuran untuk menilai ketercapaian kinerja pembangunan

daerah. Dalam perencanaan pembangunan daerah, indikator menjadi ukuran keberhasilan pencapaian

tujuan dan sasaran pembangunan, serta program dan kegiatan yang telah dirumuskan dalam dokumen

perencanaan.

Indikator kinerja penyelenggaraan urusan adalah indikator kinerja yang secara langsung

menunjukkan kinerja yang akan dicapai oleh Dinas dan Kebudayaaan Kota Pangkalpinang dalam lima

tahun mendatang sebagai komitmen untuk mendukung pencapaian tujuan dan sasaran RPJMD Kota

Pangkalpinang. Target indikator kinerja Dinas dan Kebudayaaan Kota Pangkalpinang yang mengacu pada

tujuan dan sasaran RPJMD ini akan diukur dalam evaluasi kinerja pembangunan. Pencapaian kinerja

indikator yang termuat juga akan menjadi bahan dalam pelaporan kinerja Dinas dan Kebudayaaan Kota

Pangkalpinang selama lima tahun, sehingga perlu dipedomani oleh seluruh aparatur Dinas dan

Kebudayaaan Kota Pangkalpinang. Indikator Kinerja penyelenggaraan urusan ini ditampilkan dalam Tabel

7.1 sebagai berikut:

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudayaa

n K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023 1

26

Ta

be

l 7.1

.

Ind

ika

tor K

ine

rja y

an

g M

en

ga

cu

pa

da

Tu

jua

n d

an

Sa

sa

ran

RP

JM

D

No

In

dik

ato

r T

uju

an

/S

asa

ran

Fo

rmu

la/R

um

us

Ind

ika

tor

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

A

wa

l R

PJM

D

TA

RG

ET

CA

PA

IAN

SE

TIA

P T

AH

UN

K

on

dis

i

Kin

erja

p

ad

a a

kh

ir p

erio

de

RP

JM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

b

Ta

hu

n

20

19

T

ah

un

2

02

0

Ta

hu

n

20

21

T

ah

un

2

02

2

Ta

hu

n

20

23

20

18

T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1

12

I A

NG

KA

RA

TA

-RA

TA

LA

MA

SE

KO

LA

H

T

ah

un

9

.86

9

.89

9

.91

9

.94

9

.97

1

0.0

0

10

.00

Din

as

Pe

nd

idik

an

d

an

Ke

bu

da

ya

an

I A

NG

KA

HA

RA

PA

N L

AM

A

SE

KO

LA

H

LA

MA

NY

A

SE

KO

LA

H

YA

NG

D

IHA

RA

PK

AN

A

KA

N

DIR

AS

AK

AN

O

LE

H

AN

AK

P

AD

A

UM

UR

T

ER

TE

NT

U

DIM

AS

A

ME

ND

AT

AN

G

Ta

hu

n

12

,87

1

2,9

0

12

,93

1

2,9

6

12

,99

1

3,0

2

13

,02

Din

as

Pe

nd

idik

an

d

an

Ke

bu

da

ya

an

1.

An

gk

a P

artis

ipa

si K

asa

r (A

PK

) PA

UD

(0-6

)

Ju

mla

h p

ese

rta d

idik

P

AU

D : J

um

lah

Pen

du

du

k

usia

4-6

Ta

hu

n x

10

0

pe

rse

n

39

,46

5

0,3

6

50

,96

6

0,1

8

62

,00

7

7,0

2

77

,02

B

ida

ng

P

em

bin

aa

n

PA

UD

, PN

F

2

An

gk

a P

artis

ipa

si K

asa

r (A

PK

) Pe

nd

idik

an

Da

sa

r

Ju

mla

h p

ese

rta d

idik

P

en

did

ika

n D

asa

r (SD

/M

I

da

n S

MP

/M

Ts) : Ju

mla

h

pe

nd

ud

uk

usia

7 - 1

5

Ta

hu

n x

10

0

pe

rse

n

10

4,8

8

10

5,9

3

10

6,9

9

10

8,0

6

10

9,1

4

11

0,2

3

11

0,2

3

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

D

IKD

AS

3

An

gk

a P

artis

ipa

si K

asa

r (A

PK

) Pe

nd

idik

an

K

ese

tara

an

Ju

mla

h p

ese

rta d

idik

P

en

did

ika

n k

eseta

raa

n

(Pa

ke

t A,B

,C) : J

um

lah

p

en

du

du

k u

sia

7 - 1

5

Ta

hu

n x

10

0

pe

rse

n

2,1

0

2,0

3

1,9

6

1,9

0

1,8

3

1,7

6

1,7

6

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

P

AU

D, P

NF

4

Pe

rse

nta

se

Sa

ran

a d

an

P

rasa

ran

a P

AU

D d

ala

m

ko

nd

isi b

aik

Jum

lah

sa

ran

a d

an

p

rasa

ran

a P

AU

D k

on

dis

i b

aik

: jum

lah

sara

na

da

n

pra

sa

ran

a P

AU

D x

10

0

pe

rse

n

70

,00

7

5,0

0

78

,00

8

0,0

0

82

,00

8

4,0

0

84

,00

B

ida

ng

P

em

bin

aa

n

PA

UD

, PN

F

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudayaa

n K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023 1

27

No

In

dik

ato

r T

uju

an

/S

asa

ran

Fo

rmu

la/R

um

us

Ind

ika

tor

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

A

wa

l R

PJM

D

TA

RG

ET

CA

PA

IAN

SE

TIA

P T

AH

UN

K

on

dis

i

Kin

erja

p

ad

a a

kh

ir p

erio

de

RP

JM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

b

Ta

hu

n

20

19

Ta

hu

n

20

20

Ta

hu

n

20

21

Ta

hu

n

20

22

Ta

hu

n

20

23

20

18

T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1

12

5

Pe

rse

nta

se

Sa

ran

a d

an

P

rasa

ran

a S

D d

ala

m

ko

nd

isi b

aik

Jum

lah

sa

ran

a d

an

p

rasa

ran

a S

D k

on

dis

i ba

ik

: jum

lah

sa

ran

a d

an

p

rasa

ran

a S

D x

10

0

pe

rse

n

86

,31

8

7,0

0

88

,00

8

9,0

0

90

,00

9

1,0

0

91

,00

B

ida

ng

P

em

bin

aa

n

DIK

DA

S

6

Pe

rse

nta

se

Sa

ran

a d

an

P

rasa

ran

a S

MP

da

lam

k

on

dis

i ba

ik

Jum

lah

sa

ran

a d

an

p

rasa

ran

a S

MP

ko

nd

isi

ba

ik : ju

mla

h sa

ran

a d

an

p

rasa

ran

a S

MP

x 1

00

pe

rse

n

66

,67

7

0,0

0

72

,00

7

4,0

0

76

,00

7

8,0

0

78

,00

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

D

IKD

AS

7

Pe

rse

nta

se

satu

an

PA

UD

d

an

PN

F y

an

g

tera

kre

dita

si A

Jum

lah

satu

an

PA

UD

da

n

PK

BM

tera

kre

dita

si A

: Ju

mla

h s

atu

an

PA

UD

da

n

PN

F x

10

0

pe

rse

n

10

,20

1

2,2

4

13

,61

1

4,9

7

15

,65

1

7,0

1

17

,01

B

ida

ng

P

em

bin

aa

n

PA

UD

, PN

F

8

Pe

rse

nta

se

satu

an

D

IKD

AS

ya

ng

te

rak

red

itasi A

Jum

lah

SD

da

n S

MP

te

rak

red

itasi A

: Jum

lah

sa

tuan

DIK

DA

S x

10

0

pe

rse

n

53

,70

5

6,3

6

58

,18

6

0,0

0

61

,82

6

3,6

4

63

,64

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

D

IKD

AS

10

A

ng

ka

Pu

tus S

ek

ola

h

Da

sa

r (SD

)

Jum

lah

sis

wa

pu

tus

se

ko

lah

SD

: Jum

lah

sis

wa S

D ta

hu

n

se

be

lum

nya x

10

0

pe

rse

n

0,0

2

0,0

2

0,0

2

0,0

2

0,0

2

0,0

2

0,0

2

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

D

IKD

AS

11

A

ng

ka

Pu

tus S

ek

ola

h

Me

nen

ga

h P

erta

ma

(S

MP

)

Jum

lah

sis

wa

pu

tus

se

ko

lah

SM

P : Ju

mla

h

sis

wa S

MP

tah

un

se

be

lum

nya x

10

0

pe

rse

n

0,2

3

0,2

0

0,1

8

0,1

7

0,1

6

0,1

5

0,1

5

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

D

IKD

AS

12

A

ng

ka

Ke

lulu

sa

n

Se

ko

lah

Da

sa

r (SD

)

Jum

lah

sis

wa

Lu

lus S

D :

Jum

lah

sis

wa

SD

ting

ka

t 6

tah

un

se

be

lum

nya

x

10

0

pe

rse

n

10

0

10

0

10

0

10

0

10

0

10

0

10

0

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

D

IKD

AS

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudayaa

n K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023 1

28

No

In

dik

ato

r T

uju

an

/S

asa

ran

Fo

rmu

la/R

um

us

Ind

ika

tor

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

A

wa

l R

PJM

D

TA

RG

ET

CA

PA

IAN

SE

TIA

P T

AH

UN

K

on

dis

i

Kin

erja

p

ad

a a

kh

ir p

erio

de

RP

JM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

b

Ta

hu

n

20

19

Ta

hu

n

20

20

Ta

hu

n

20

21

Ta

hu

n

20

22

Ta

hu

n

20

23

20

18

T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1

12

13

A

ng

ka

Ke

lulu

sa

n

Se

ko

lah

Men

en

gah

P

erta

ma

(SM

P)

Jum

lah

sis

wa

Lu

lus S

MP

: Ju

mla

h s

isw

a S

MP

ting

ka

t 3

tah

un

se

be

lum

nya

x

10

0

pe

rse

n

10

0

10

0

10

0

10

0

10

0

10

0

10

0

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

DIK

DA

S

14

A

ng

ka

Me

lan

jutk

an

S

isw

a S

ek

ola

h D

asa

r (S

D)

Jum

lah

sis

wa

ba

ru

jen

jan

g S

MP

: Jum

lah

sis

wa lu

lus S

D x

10

0

pe

rse

n

98

,55

1

00

1

00

1

00

1

00

1

00

1

00

B

ida

ng

P

em

bin

aa

n

DIK

DA

S

15

An

gk

a M

ela

nju

tkan

S

isw

a S

ek

ola

h

Me

nen

ga

h P

erta

ma

(S

MP

)

Jum

lah

sis

wa

Lu

lus S

MP

: Ju

mla

h s

isw

a S

MP

ting

ka

t 3

tah

un

se

be

lum

nya

x

10

0

pe

rse

n

10

0

10

0

10

0

10

0

10

0

10

0

10

0

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

DIK

DA

S

16

P

ers

en

tase

Ca

pa

ian

SP

M

Pe

nd

idik

an

Ra

ta-ra

ta c

ap

aia

n S

PM

P

en

did

ika

n (P

AU

D d

an

D

IKD

AS

) P

ers

en

6

7,2

5

68

,50

0

,00

0

,00

0

,00

0

,00

0

,00

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

D

IKD

AS

17

P

ers

en

tase

Ca

pa

ian

SP

M

PA

UD

R

ata

-rata

ca

pa

ian

SP

M

PA

UD

P

ers

en

5

7,1

4

10

0

10

0

10

0

10

0

10

0

10

0

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

P

AU

D

18

P

ers

en

tase

Ca

pa

ian

SP

M

DIK

DA

S

Ra

ta-ra

ta c

ap

aia

n S

PM

D

IKD

AS

P

ers

en

7

0,5

3

10

0

10

0

10

0

10

0

10

0

10

0

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

DIK

DA

S

19

P

ers

en

tase

gu

ru P

AU

D,

PN

F y

an

g b

erk

ua

lifika

si

S1

/D

IV

Jum

lah

gu

ru P

AU

D d

an

P

NF y

an

g b

erk

ua

lifika

si

S1

/D

IV : Ju

mla

h g

uru

P

AU

D d

an

PN

F x

10

0

pe

rse

n

36

,15

3

7,7

2

39

,28

4

0,8

5

42

,41

4

3,9

7

43

,97

B

ida

ng

P

em

bin

aa

n

Ke

ten

ag

aan

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudayaa

n K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023 1

29

No

In

dik

ato

r T

uju

an

/S

asa

ran

Fo

rmu

la/R

um

us

Ind

ika

tor

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

A

wa

l R

PJM

D

TA

RG

ET

CA

PA

IAN

SE

TIA

P T

AH

UN

K

on

dis

i

Kin

erja

p

ad

a a

kh

ir p

erio

de

RP

JM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

b

Ta

hu

n

20

19

Ta

hu

n

20

20

Ta

hu

n

20

21

Ta

hu

n

20

22

Ta

hu

n

20

23

20

18

T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1

12

20

Pe

rse

nta

se

gu

ru P

AU

D,

PN

F y

an

g b

ers

ertifik

at

pe

nd

idik

Jum

lah

gu

ru P

AU

D d

an

P

NF y

an

g b

ers

ertfik

at

pe

nd

idik

: Jum

lah

gu

ru

PA

UD

da

n P

NF x

10

0

pe

rse

n

21

,11

2

2,8

4

24

,57

2

6,3

0

29

,41

3

4,6

0

34

,60

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

K

ete

na

ga

an

21

P

ers

en

tase

gu

ru D

IKD

AS

ya

ng

be

rku

alifik

asi

S1

/D

IV

Jum

lah

gu

ru S

D d

an

SM

P

ya

ng

be

rku

alifik

asi

S1

/D

IV : Ju

mla

h g

uru

SD

d

an

SM

P x

10

0

pe

rse

n

90

,28

9

3,2

0

93

,91

9

4,8

8

95

,85

9

6,8

3

96

,83

B

ida

ng

P

em

bin

aa

n

Ke

ten

ag

aan

22

P

ers

en

tase

gu

ru D

IKD

AS

ya

ng

be

rse

rtifika

t p

en

did

ik

Jum

lah

gu

ru D

IKD

AS

ya

ng

be

rse

rtfika

t p

en

did

ik: Ju

mla

h g

uru

P

AU

D d

an

PN

F x

10

0

pe

rse

n

43

,46

4

5,4

7

47

,47

4

9,4

8

51

,49

5

3,5

0

53

,50

B

ida

ng

P

em

bin

aa

n

Ke

ten

ag

aan

23

P

ers

en

tase

Ha

sil U

ji K

om

pe

ten

si G

uru

PA

UD

N

ilai d

iata

s 7

0

Jum

lah

gu

ru P

AU

D y

an

g

me

nd

ap

at n

ilai >

70

: Ju

mla

h g

uru

PA

UD

yan

g

me

ng

iku

ti PK

B x

10

0

pe

rse

n

15

,57

1

9,0

3

22

,49

2

5,9

5

29

,41

3

2,8

7

32

,87

B

ida

ng

P

em

bin

aa

n

Ke

ten

ag

aan

24

Pe

rse

nta

se

Ha

sil U

ji K

om

pe

ten

si G

uru

D

IKD

AS

Nila

i dia

tas 7

0

Jum

lah

gu

ru S

D d

an

SM

P

ya

ng

me

nd

ap

at n

ilai >

70

: Ju

mla

h g

uru

DIK

DA

S

ya

ng

me

ng

iku

ti PK

B x

1

00

pe

rse

n

12

,44

1

3,7

3

15

,03

1

6,3

2

17

,62

1

8,9

1

18

,91

Bid

an

g

Pe

mb

ina

an

K

ete

na

ga

an

25

Pe

rse

nta

se

pen

ge

lola

an

d

an

pe

lap

ora

n d

an

a B

OS

/B

OP

Jum

lah

rea

lisasi

an

gg

ara

n B

OS

/B

OP

: A

ng

ga

ran

BO

S/B

OP

x 1

00

p

ers

en

1

00

1

00

1

00

1

00

1

00

1

00

1

00

S

ek

reta

riat

Renstra

Din

as P

endid

ikan d

an K

ebudayaa

n K

ota

Pangka

lpin

ang 2

018-2

023 1

30

No

In

dik

ato

r T

uju

an

/S

asa

ran

Fo

rmu

la/R

um

us

Ind

ika

tor

Sa

tua

n

Ko

nd

isi

Kin

erja

A

wa

l R

PJM

D

TA

RG

ET

CA

PA

IAN

SE

TIA

P T

AH

UN

K

on

dis

i

Kin

erja

p

ad

a a

kh

ir p

erio

de

RP

JM

D

Pe

ran

gk

at

Da

era

h

Pe

na

ng

gu

ng

Ja

wa

b

Ta

hu

n

20

19

Ta

hu

n

20

20

Ta

hu

n

20

21

Ta

hu

n

20

22

Ta

hu

n

20

23

20

18

T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t T

arg

et

Ta

rge

t

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1

12

II

PE

RS

EN

TA

SE

P

ELE

ST

AR

IAN

B

UD

AY

A

TA

NG

IBLE

D

AN

IN

TA

NG

IBLE

JUM

LA

H

BU

DA

YA

T

AN

GIB

LE

D

AN

IN

TA

NG

IBLE

D

ILE

ST

AR

IKA

N : JU

MLA

H

BU

DA

YA

T

AN

GIB

LE

D

AN

IN

TA

NG

IBLE

S

ELU

RU

HN

YA

x1

00

Pe

rse

n

10

0,0

0

10

0,0

0

10

0,0

0

10

0,0

0

10

0,0

0

10

0,0

0

10

0,0

0

Din

as

Pe

nd

idik

an

da

n

Ke

bu

da

ya

an

26

Pe

rse

nta

se

ca

ga

r b

ud

aya

ya

ng

te

rreg

istra

si se

ca

ra

na

sio

na

l

Jum

lah

ca

ga

r bu

da

ya

ya

ng

tere

gistra

si n

asio

na

l : Ju

mla

h c

ag

ar b

ud

aya

x

10

0

Jen

is 1

0

10

1

2

14

1

6

18

1

8

Bid

an

g

Ke

bu

da

ya

an

27

P

ers

en

tase

sen

i bu

da

ya

ya

ng

dile

sta

rika

n

Jum

lah

sen

i bu

da

ya

yan

g

dile

sta

rika

n : Ju

mla

h s

en

i b

ud

aya

x 1

00

Je

nis

5

8

9

10

1

1

12

1

2

Bid

an

g

Ke

bu

da

ya

an

28

P

ers

en

tase

seja

rah

da

n

trad

isi y

an

g d

ilesta

rika

n

Jum

lah

seja

rah

dan

tra

dis

i ya

ng

dile

starik

an

: ju

mla

h s

eja

rah

da

n

trad

isi x

10

0

Jen

is 9

1

0

11

1

2

13

1

4

14

B

ida

ng

K

eb

ud

aya

an

III

PR

ED

IKA

T (N

ILA

I) S

AK

IP P

ER

AN

GK

AT

D

AE

RA

H

PR

ED

IKA

T S

AK

IP Y

AN

G

DIC

AP

AI

NIL

AI

B

BB

B

B

BB

A

A

A

Din

as

Pe

nd

idik

an

d

an

K

eb

ud

aya

an

29

In

de

ks K

ep

uasa

n

Ma

sya

rak

at

Jum

lah

ke

pu

asa

n

ma

sya

rak

at : ju

mla

h

ku

nju

ng

an

ma

sya

rak

at x

1

00

pe

rse

n

0

75

8

0

80

8

0

80

8

0

Se

kre

taria

t


BAB VIII

PENUTUP

Rencana Strategis Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang 2018-2023 disusun

sebagai acuan untuk mempermudah pelaksanaan pekerjaan pada masing-masing bidang, seksi dan

seluruh pejabat fungsional umum sesuai dengan tuntutan pada era perubahan yang merupakan

dinamika organisasi.

Rencana Strategis (Renstra) Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang Tahun

2018—2023 telah disusun berdasarkan pada peraturan perundang-undangan yang berlaku. Penyusunan

Renstra sudah dilakukan melalui berbagai tahapan, termasuk interaksi dengan para pemangku

kepentingan pendidikan dan kebudayaan, partisipasi seluruh jajaran, serta dengan mempertimbangkan

seluruh capaian kinerja pembangunan pendidikan dan kebudayaan hingga saat ini. Dengan demikian,

Renstra ini diharapkan telah mengakomodasikan semua tugas dan fungsi yang menjadi tanggungjawab

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang, memelihara kesinambungan dan keberlanjutan

program, memenuhi aspirasi pemangku kepentingan dan masyarakat, serta mengantisipasi masa depan.

Renstra menjabarkan visi beserta rencana sasaran dalam rangka mencapai sasaran program.

Dengan demikian Renstra menggambarkan secara jelas keterkaitan antara sasaran, program, dan

kegiatan serta memantapkan penerapan Penganggaran untuk meningkatkan mutu keluaran (output) dan

hasil (outcome) guna mewujudkan akuntabilitas dan transparansi dalam pemanfaatan dana Anggaran

Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD).

Diharapkan dengan telah tersusunnya dokumen Rencana Strategis ini dapat menjadi pemacu

peningkatan kinerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang dalam mewujudkan Good

Governance di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pangkalpinang khususnya dan Pemerintah Kota

Pangkalpinang pada umumnya.

RENCANA STRATEGIS (RENSTRA ) PERUBAHAN DINAS …

Documents

Transcript of RENCANA STRATEGIS (RENSTRA ) PERUBAHAN DINAS …