RENCANA STRATEGIK (RENSTRA) TAHUN 2006 S/D · PDF fileLes 2. Pelatihan ESQ . 3. Outbond 4. Try...

Renstra MINejer tahun 2006 s/d 2011, halaman 1 dari 9

RENCANA STRATEGIK (RENSTRA)

TAHUN 2006 S/D 2011

Instansi : MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI JEJERAN BANTUL YOGYAKARTA Visi :“Terwujudnya Warga Sekolah/Madrasah berwawasan lingkungan yang modern, religius dan sehat” Misi :

1. Membiasakan Warga Sekolah/Madrasah berperilaku peduli terhadap Lingkunagn Hidup 2. Memanfaatkan teknologi sebagai proses pembelajaran yang aktif, kreatif, efekttif, dan menyenangkan 3. Menyiapkan generasi santun, taat beribadah sesuai syariat Islam 4. Menanamkan budaya bersih dan sehat kepada semua Warga Sekolah/Madrasah 5. Meningkatkan kapasitas Warga Sekolah/Madrasah terhadap bencana

NO

TUJUAN

SASARAN

CARA PENCAPAIAN TUJUAN DAN

SASARAN

KET URAIAN INDIKATOR KEBIJAKAN PROGRAM

1 2 3 4 5 6 7 1 Sekolah/Madrasah

bisa memperoleh input partisipatif.

1. Meningkatkan kehandalan SDM.

Output: Meningkatnya kwalitas layanan semua SDM.

Outcomes: Terlayaninya semua pengguna dengan baik

1. Meningkatkan pengetahuan. ketrampilan dan afeksi SDM

1. Melanjutkan pendidikan.

2. Mengikuti DIKLAT, seminar, workshop, KKG, KKKS yang relevan.

3. Menjalin kerjasama kemitraan dengan


NO

TUJUAN

SASARAN


SASARAN


1 2 3 4 5 6 7 sekolah/madrash lain dalam bentuk tukar pengalaman dan informasi.

2. Melakukan seleksi ketat bagi calon guru dan kayawan.

1. Tes lisan, tulisan, IT, dan praktek.

2. Melakukan janji setia (ba’iat) dalam mengabdi.

2. Seleksi calon siswa sesuai ketentuan.

Output: Calon siswa bisa calistung dan membaca Qur’an

Outcomes: Tersedianya calon siswa yang siap belajar dan berprestasi

Mengadakan pendampingan bagi calon siswa.

1. Memberi motivasi bahwa belajar itu menyenangkan (AMT)

2. Prakondisi siswa baru sebelum masuk Sekolah/Madrasah.

3. Festifal Anak Sholeh Berbakat (FANSHoB)

2 Guru dapat melaksanakan pembelajaran

1. Meningkatkan kwalitas layanan guru dalam PBM.

Output: Guru menguasai silabus dan RPP

Diklat, menciptakan suasana bekerja sama, dan studi banding

1. Mengikuti diklat.

2. Bersama-sama dengan guru sekolah lain


NO

TUJUAN

SASARAN


SASARAN


1 2 3 4 5 6 7 (PAKEM). Outcomes: Guru

melaksanakan PAKEM

membuat alat peraga dan RPP.

1. Studi banding ke sekolah/madrasah atau guru yang berhasil

2. Mengikuti kompetisi

2. Meningkatkan performa guru di mata siswa.

Output: Guru berpenampilan meyakinkan

Outcomes: Siswa senang bersama guru.

Pelatihan IT dan mendongeng.

1. Program penguasaan IT oleh guru.

2. Peningkatan kwalitas guru dalam bercerita/mendongeng.

3. Peduli busana yang elegant

4. Komputerisasi administrasi guru.

3. Meningkatkan strategi guru dalam PBM

Output: Guru tidak kehilangan akal dalam PBM

Outcomes: Guru memberikan pelajaran

Sharing ide. 1. Pertemuan antar guru

2. Tukar informasi dengan guru dan Sekolah/Madrasah lain

3. Bekerjasama dengan


NO

TUJUAN

SASARAN


SASARAN


1 2 3 4 5 6 7 sangat menarik teman sekerja.

4. Memberanikan guru membuat alat PBM yang heboh.

5. Mendorong pembelajaran di luar kelas

3. Siswa mencapai kelulusan tinggi dan bermartabat.

Siswa lulus dengan hasil yang memuaskan.

Output: Tercapainya KKM

Outcomes: Siswa dapat melanjutkan belajar ke jenjang yang diinginkan

Memberikan bimbingan secara optimal

1. Les

2. Pelatihan ESQ

3. Outbond

4. Try out

5. Melibatkan lembaga kursus/bimbingan.

6. Mujahadah/penajaman hati.

7. Tadabbur alam

8. Bimbingan mengaji

9. Konsultasi kelanjutan


NO

TUJUAN

SASARAN


SASARAN


1 2 3 4 5 6 7 sekolah

10. Bantuan siswa miskin

11. Mencegah siswa drop out

12. Pendekatan kepada orang tua/wali dalam membimbing siswa

13. Simulasi Pengurangan Resiko Bencana (PRB)

4 Sekolah/Madrasah memiliki lingkungan rindang, sejuk, nyaman, bersih, dan sehat.

1. Meningkatkan budaya untuk kepedulian kepada lingkungan hidup.

Output: Perindang tumuh subur dan tidak rusak

Outcomes: Lingkungan sejuk, asri dan nyaman

1. Menanam sejumlah perindang di lingkungan Sekolah/Madrasah sekaligus melakukan perawatannya.

2. Diklat tentang lingkugan hidup untuk guru, siswa dan orang tua/wali siswa

3. Penghiajuan lingkungan Sekolah/Madrasah

4. Pemilahan sampah

5. Pemeliharaan taman dan rumput halaman


NO

TUJUAN

SASARAN


SASARAN


1 2 3 4 5 6 7 6. Pengelolaan TOGA

dan kebun Sekolah/Madrasah

2. Menciptakan suasana berbudaya cinta lingkungan hidup

1. Peringatan hari-hari yang berkaitan dengan lingkungan hidup

2. Menyisipkan materi Lingkungan hidup ke dalam semua bidang studi dalam PBM.

3. Melakukan aktifitas PBM di dengan dan untuk alam terbuka sekitar Sekolah/Madrasah

4. Gerakan penghematan listrik, air, dan kertas.

5. Kegiatan mengolah dan memroduksi pupuk dari kompos

6. Lomba sekolah


NO

TUJUAN

SASARAN


SASARAN


1 2 3 4 5 6 7 berwawasan lingkungan.

2. Mengadakan sarana prasarana pendukung kenyamanan lingkungan

Output: Tersedia sarana prasarana yang memadai

Outcomes: Sarana prasarana memadai

Pengadaan sarana prasarana terkait dengan kepedulian lingkungan hidup

1. Menyediakan tempat sampah 3 in 1 dan sampah akhir 5 in 1.

2. Menyediakan komposter

3. Pembuatan lubang bipori

4. pembuatan sumur resapan air hujan

5. Penulisan Pesan-pesan dinding terkait dengan penghematan, Pengolahan, perawatan, dan pelestarian lingkungan hidup

3. Menciptakan kebersihan dan kenyamanan

Output: Kebersihan lingkungan terjaga

Outcomes: Cerminan

Membuat jadwal petugas kebersihan.

1. Jadwal piket petugas kebersihan kelas.

2. Jadwal piket


NO

TUJUAN

SASARAN


SASARAN


1 2 3 4 5 6 7 lingkungan. bersih menjadi budaya

warga Sekolah/Madrasah

kebersihan KM/WC.

3. Jadwal piket mengelola TOGA dan kebun sekolah

4. Jadwal piket membersihkan wastavel

5. Jadwal pelayanan kantin

6. Memperlebar ventilasi setiap ruangan yang memungkinkan.

4. Mengedepankan faktor kesehatan sebagai sebagian ukuran keberhasilan.

Output: Terjaganya warga Sekolah/Madrasah dari segala penyakit

Outcomes: Faktor sehat menjadi barometer kegiatan sehari-hari

Budaya hidup bersih dan sehat

1. Gerakan cuci tangan , memotong kuku, menggosok gigi secara massal.

2. Membersihkan lingkungan dari sampah platik utamanya serta smpah lain kemudian


NO

TUJUAN

SASARAN


SASARAN


1 2 3 4 5 6 7 ditempatkan pada tempat yang sudah dipisah-pisahkan.

3. Pelatihan dokter kecil dan guru tentang kesehatan..

4. Piket UKS

5. Lomba UKS

6. Peningkatan gizi siswa

5. Terjalin kerjasama dengan DUDI dan orang tua wali siswa yang saling menguntungkan.

1. Meningkatnya peran DUDI

Output: DUDI memberikan perhatian khusus kepada dunia pendidikan

Outcomes: DUDI ikut andil membesarkan lembaga pendidikan.

Menjalin silaturohim dengan DUDI

1. Penawaran proposal kerjasama

2. Penggalangan sponsor kegiatan Sekolah/Madrasah

3. Penggalian sumber dana lewat program CSR

4. Penawaran program yatiman dan peduli


NO

TUJUAN

SASARAN


SASARAN


1 2 3 4 5 6 7 dhu’afa.

2. Menggalang peran serta orang tua wali siswa

Output: Orang tua berpartisipasi penuh di Sekolah/Madrasah

Outcomes: Peran serta orang tua wali siswa untuk membesarkan Sekolah/Madrasah

1. Membentuk organisasi orang tua/wali siswa.

1. Pembentukan kepengurusan komite, patembayan dan paguyuban.

2. Memberikan informasi program sekolah/madrasah kepada pengurus komite, patembayan, dan paguyuban.

2. Melibatkan orang tua wali siswa dalam semua kegiatan Sekolah/Madrasah

1. Kerjasama dengan orang tua wali siswa dalam semua kegiatan Sekolah/Madrasah

2. Melibatkan orang tua/walisiswa dalam kepanitian kegiatan

3. Memberikan pelatihan perenting quesion (kecerdasan dalam


NO

TUJUAN

SASARAN


SASARAN


1 2 3 4 5 6 7 membimbing anak-anaknya).

Ketua Komite

Drs. HR. Aslam Ridlo

Bantul, Agustus 2006 Kepala Madrasah Drs. Abdul Haris Nufika, M.Pd NIP. 150277411

JULI AGUSTUS SEPTEMBERahad 1 8 15 22 29 ahad 5 12 19 26 ahad 2 9 16 23 30senin 2 9 16 23 30 senin 6 13 20 27 senin 3 10 17 24selasa 3 10 17 24 31 selasa 7 14 21 28 selasa 4 11 18 25rabu 4 11 18 25 rabu 1 8 15 22 29 rabu 5 12 19 26kamis 5 12 19 26 kamis 2 9 16 23 30 kamis 6 13 20 27jumat 6 13 20 27 jumat 3 10 17 24 31 jumat 7 14 21 28sabtu 7 14 21 28 sabtu 4 11 18 25 sabtu 1 8 15 22 29

16 - 18 Masa Orientasi Madrasah 4 Pesantren Kilat+Mujahadah 8 Pengajian Keluarga Besar MINejer/p.Farid20 Gosok Gigi Massal 14 Hari PRAMUKA 9 Mujahadah

21 - 22 Libur Awal Ramadhan 17 HUT RI 13 Cuci tangan pakai sabun massal11 - 18 Libur Akhir Ramadhan 16 Hari OZON19 - 20 Hari Raya Idul Fitri 26 s/d 2 Ujian Mid Semester Gasal21 - 27 Libur Idul Fitri 4 Akreditasi

OKTOBER NOPEMBER DESEMBERahad 7 14 21 28 ahad 4 11 18 25 ahad 2 9 16 23 30senin 1 8 15 22 29 senin 5 12 19 26 senin 3 10 17 24 31selasa 2 9 16 23 30 selasa 6 13 20 27 selasa 4 11 18 25rabu 3 10 17 24 31 rabu 7 14 21 28 rabu 5 12 19 26kamis 4 11 18 25 kamis 1 8 15 22 29 kamis 6 13 20 27jumat 5 12 19 26 jumat 2 9 16 23 30 jumat 7 14 21 28sabtu 6 13 20 27 sabtu 3 10 17 24 sabtu 1 8 15 22 29

1 Hari Kesaktian Pancasila 1 Pendidkan CTL 1 - 12 ulangan umum I7 Hari Habitat Sedunia 5 Hari Cinta Puspa & Satwa Nas 13 Cuci tangan pakai sabun massal

13 Pengajian Keluarga Besar MINejer/b.Supawiyati 10 Hari PAHLAWAN 22 Hari IBU & Pembangian LHB semester Gasal14 Mujahadah 15 Libur 1 Muharram th. 1434 H 22 Pengajian Keluarga Besar MINejer/p.Muttaqin20 Gosok Gigi Massal 17 Pengajian Keluarga Besar MINejer/b.Supawiyati 23 Mujahadah26 Hari Raya Idul Adha 18 Mujahadah 25 Hari NATAL27 Simulasi Bencana 23 Hari Anak Nasional 24 s/d 3 Libur Semester Gasal28 Hari Sumpah Pemuda 25 libur khusus hari guru nas

JANUARI FEBRUARI MARETahad 6 13 20 27 ahad 3 10 17 24 ahad 3 10 17 24 31senin 7 14 21 28 senin 4 11 18 25 senin 4 11 18 25selasa 1 8 15 22 29 selasa 5 12 19 26 selasa 5 12 19 26rabu 2 9 16 23 30 rabu 6 13 20 27 rabu 6 13 20 27kamis 3 10 17 24 31 kamis 7 14 21 28 kamis 7 14 21 28jumat 4 11 18 25 jumat 1 8 15 22 jumat 1 8 15 22 29sabtu 5 12 19 26 sabtu 2 9 16 23 sabtu 2 9 16 23 30

1 Tahun Baru Masehi 2 Hari Lahan Basah 2 Pengajian Keluarga Besar MINejer/b.Hartini1 s/d 5 Libur Semester Gasal 27 Simulasi Bencana 3 Mujahadah

3 Hari Amal Bakti Kemenag 11 - 13 Pelatihan Dokter Kecil 13 Cuci tangan pakai sabun massal16 Hari 1 Juta Pohon 14 - 16 Pelatihan PKS 22 Hari AIR24 Tahun Baru Imlek 2564 18 - 23 Ujian Mid Semester Genap26 Pengajian Keluarga Besar MINejer/b.Hartini & gosok gigi massal27 Mujahadah

APRIL MEI JUNIahad 7 14 21 28 ahad 5 12 19 26 ahad 2 9 16 23 30senin 1 8 15 22 29 senin 6 13 20 27 senin 3 10 17 24selasa 2 9 16 23 30 selasa 7 14 21 28 selasa 4 11 18 25rabu 3 10 17 24 rabu 1 8 15 22 29 rabu 5 12 19 26kamis 4 11 18 25 kamis 2 9 16 23 30 kamis 6 13 20 27jumat 5 12 19 26 jumat 3 10 17 24 31 jumat 7 14 21 28sabtu 6 13 20 27 sabtu 4 11 18 25 sabtu 1 8 15 22 29

6 Pengajian Keluarga Besar MINejer/p.Farid 2 Harpenas 5 Hari Lingkungan Hidup & Isra' Mi'raj7 Mujahadah 4 Pendidkan CTL 6 - 15 UKK

21 Hari KARTINI 6 - 8 UASBN SD 15 Pengajian Keluarga Besar MINejer/b.Titik22 Hari BUMI + Mujahadah 11 Pengajian Keluarga Besar MINejer/b.Hanik 16 Mujahadah

22 - 26 Ujian Sekolah 12 Mujahadah 29 Pembagian Raport II27 Gosok Gigi Massal 20 Hari Kebangkitan Nasional 27 Simulasi Bencana29 Hari Libur Paskah 22 Hari Keanekaragaman Hayati 18 Cuci tangan pakai sabun massal

Bantul, Juli 2012Kepala Madrasah

Drs. Abdul Haris Nufika, M.Pd.NIP. 19631027 199603 1 001

by: Anna

KALENDER AKADEMIKMINejer

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

1 s/d 13 Juli Libur Kenaikan Kelas

RENCANA STRATEGIK (RENSTRA) TAHUN 2006 S/D · PDF fileLes 2. Pelatihan ESQ . 3. Outbond 4. Try...

Documents

Transcript of RENCANA STRATEGIK (RENSTRA) TAHUN 2006 S/D · PDF fileLes 2. Pelatihan ESQ . 3. Outbond 4. Try...