Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Eskperimen

7/24/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Eskperimen

1/8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMAN 1 Malang

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas / Semester : XI / II

Alokasi Waktu : 1 Pertemuan (2 Menit!

A. Kompetensi Inti

1" Meng#a$ati dan mengamalkan ajaran agama $ang dianutn$a

2" Meng#a$ati dan mengamalkan %erilaku jujur& disi%lin& tanggung ja'a& %eduli (gotong

ro$ong& kerjasama& toleran& damai!& santun res%onsi) dan %roakti) dan menunjukkan

sika% seagai agian dari solusi atas eragai %ermasala#an dalam erinteraksi se*ara

e)ekti) dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menem%atkan diri seagai

*erminan angsa dalam %ergaulan dunia"

+" Mema#ami& menera%kan& dan menganalisis %engeta#uan )aktual& konse%tual&

%rosedural& dan metakogniti) erdasarkan rasa ingin ta#un$a ter#ada% ilmu

%engeta#uan& teknologi& seni& uda$a& dan #umaniora dengan 'a'asan kemanusiaan&

keangsaan& kenegaraan& dan %eradaan terkait %en$ea )enomena dan kejadian& serta

menera%kan %engeta#uan %rosedural %ada idang kajian $ang s%esi)ik sesuai denganakat dan minatn$a untuk meme*a#kan masala#"

," Mengola#& menalar& men$aji& dan men*i%ta dalam rana# konkret dan rana# astrak

terkait dengan %engemangan dari $ang di%elajarin$a di sekola# se*ara mandiri serta

ertindak se*ara e)ekti) dan kreati)& dan mam%u menggunakan metode sesuai kaida#

keilmuan"

B. Kompetensi Dasar

1"+Peka dan %eduli ter#ada% %ermasala#an lingkungan #idu%& menjaga dan men$a$angi

lingkungan seagai mani)estasi %engalaman ajaran agama $ang dianutn$a

2"1 Ber%erilaku ilmia#: teliti& tekun& jujur ter#ada% data dan )akta& disi%lin& tanggung ja'a&

dan %eduli dalam oser-asi dan eks%rimen& erani dan santun dalam mengajukan

%ertan$aan dan erargumentasi& %eduli lingkungan& gotong ro$ong& ekerjasama& *inta

damai& er%enda%at se*ara ilmia# dan kritis& res%onsi) dan %roakti) dalam setia% tindakan

dan dalam melakukan %engamatan dan %er*oaan di dalam kelas/laoratorium mau%un di

luar kelas/laoratorium"

+". Menganalisis #uungan antara struktur jaringan %en$usun organ %ada sistem res%irasi dan

mengaitkann$a dengan io%rosesn$a se#ingga da%at menjelaskan %roses %erna%asan serta


2/8

gangguan )ungsi $ang mungkin terjadi %ada sistem res%irasi manusia melalui studi

literatur& %engamatan& %er*oaan& dan simulasi"

,". Men$ajikan #asil analisis tentang kelainan %ada struktur dan )ungsi jaringan organ

%erna%asan/res%irasi $ang men$eakan gangguan sistem res%irasi manusia melalui

eragi entuk media %resentasi"

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1"+"1 Menunjukkan sika% menjaga keersi#an lingkungan kelas %ada saat kegiatan

%emelajaran sedang erlangsung

2"1"1 Menunjukkan sika% mam%u ekerjasama dalam kelom%ok

+"."1 Mengidenti)ikasi )aktor)aktor $ang da%at mem%engaru#i )rekuensi %erna%asan %ada

manusia melalui %er*oaan"

,"."1 Menjelaskan )aktor)aktor $ang mem%engaru#i )rekuensi %erna%asan %ada manusiaD. Materi Peme!a"aran

1" Pengertian res%irasi

2" Mekanisme res%irasi

+" 0aktor)aktor $ang mem%engaru#i res%irasi

E. Ke#iatan Peme!a"aran

Pertem$an % & % ' menit

*a+apKe#iatan Peme!a"aran

,akt$-$r$ Sisa

Ke#iatan

Aa!

Apersepsi menit

Mengajak sis'a

untuk mengingat

kemali materi

seelumn$a&

kemudian guru

mmeerikan

%ertan$aan dari $ang

er#uungan dengan

kondisi dan%emelajaran

seelumn$a"

A%a %engertian dari

res%irasi

Berdiskusi untuk

menja'a

%ertan$aan $ang

diajukan ole# guru

Menggali

%engeta#uan a'al

sis'a tentang )aktor

)aktor $ang mungkin

mem%engaru#i

res%irasi"

Menjelaskan

%engertian res%irasi

dan )aktor)aktor

$ang mungkn

mem%engaru#in$a"

Men$am%aikan Mema#ami tujuan


3/8

tujuan %emelajaran %emelajaran

Ke#iatan

Inti

uru

mengorganisasikan

sis'a dalam

kelom%ok

kelom%ok&

selanjutn$a

memagikan

%etunjuk %raktikum

ke%ada masing

masing kelom%ok

dan memantu sis'a

men$ajikan

in)ormasi eru%a

rumusan masala#

Sis'a duduk

erkelom%ok dan

mema*a %etunjuk

%raktikumn$a

%/ menit

uru memimingsis'a merumuskan

#i%otesis& -ariael

eas& *ontrol dan

terikat

Mengajukan%ertan$aan

erkaitan dengan

to%ik %er*oaan

Menentukan

-ariael eas&

terikat dan

kontroln$a

uru memiming

kelom%okmem%ersia%kan alat

dan a#an $ang

di%erlukan dalam

melaksanakan

eks%erimen sesuai

%rosedur

Sis'a erkum%ul di

kelom%ok danmen$ia%kan alat

dan a#an $ang

akan digunakan

sesuai $ang ada di

%rosedur

uru memiming

sis'a melaksanakan

eks%erimen dan

menge-aluasi as%eka)ekti)& %sikomotor

dan kogniti) sis'a

Sis'a akti)

melakukan

%er*oaan sesuai

%rosedur %ada%etunjuk %raktikum

$ang tela#

dierikan

uru memiming

sis'a untuk

men*atat #asil

%er*oaan %ada tael

data #asil

%engamatan

Sis'a men*atat

data #asil

%engamatan $ang

dida%at %ada tael

$ang tela#

disediankan

uru memimingsis'a menganalisis

Sis'a menganalisisdata $ang di%erole#


4/8

data dengan

mengara#kan sis'a

untuk da%at

menjelaskan )aktor

)aktor $ang

mem%engaru#i

)rekuensi res%irasi

melalui %ertan$aan

$ang ada %ada

%etunjuk %raktikum

se*ara erkelom%ok

dan menja'a

%ertan$aan $ang

ada di %etunjuk

%raktikum

Meminta satu atau

dua kelom%ok untuk

mem%resentasikan

#asil analisan$a dan

mengkomunikasikan

%ekerjaann$a di

de%an kelas

Sis'a

mem%resentasikan

dan

mengkomuniasikan

data #asil

%engamatan dan

analisan$a di de%an

kelas

Sis'a dari

kelom%ok lain

menangga%i&

ertan$a& memeri

saran atau

men$angga#

%ema%aran darikelom%ok $ang

maju %resentasi

uru memiming

kelom%ok menarik

kesim%ulan

Sis'a

men$im%ulkan

#asil %er*oaan

$ang tela#

dilakukan"

Mengaitkan konse%

%roses res%irasi

dengan )aktor)aktor $ang

mem%engaru#i

)rekuensi res%irasi

uru memerikan

%enguatan konse%

Mem%er#atikan dan

mema#ami

%enjelasan guru"

Ke#iatan

Ak+ir

Memerikan

%enugasan

terstruktur

Men*atat tugas

$ang dierikan guru

menit

0. Peni!aian

%. Jenis 1 *eknik Peni!aian


5/8

3ser-asi Sika%

Performance

4es tertulis (Essay!

5emar %enilaian antar teman


6/8

-.

. Peni!aian Prod$k

2. Peni!aian Aspek Sikap Spirit$a! (KI %)

4eknik : 3ser-asi

Instrumen : 5emar 3ser-asi (4erlam%ir!

Kisikisi :

I. In

dik

ato

r

Memuang sam%a# %ada tem%atn$a

Memersi#kan sam%a# di sekitarn$a

Mengemalikan alat dan media %ada tem%atn$a

Mera%ikan kursi dan meja usai %elajaran

6" N

i

l

a

i

K. R$

ri

k

Pe

ni!

aia

n

5" Memenu#i , indikator M" ,

3" Memenu#i + indikator P" +

7" Memenu#i 2 indikator S" 2

8" Memenu#i 1 indikator

9" 1

,. Peni!aian Aspek Sikap Sosia! (KI )

4eknik : 3ser-asi

Instrumen : 5emar 3ser-asi (4erlam%ir!

Kisikisi :

3. R$rik Peni!aian

4. N

i

!

a

i

" Mam%u men$elesaikan tugas $ang dierikan

kelom%okn$a dengan enar dan te%at 'aktu& jujur serta

memantu rekan satu kelom%ok $ang mengalami

kesulitan"

AA"

,

AB" Mam%u men$elesaikan tugas $ang dierikan

kelom%okn$a dengan enar dan te%at 'aktu& jujur namun

tidak mau memantu rekan satu kelom%ok $ang

mengalami kesulitan"

A;"

+


7/8

A


8/8

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Eskperimen

Documents

Transcript of Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Eskperimen