RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : ………........................

Kelas/Semester : X / I

Alokasi Waktu : 44 X 45 Menit

Bidang Studi Keahlian : Teknologi Dan Rekayasa

Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif

Kompetensi Keahlian : Dasar Kompetensi Kejuruan

Standar Kompetensi : 1. Menggunakan Alat-Alat Ukur (measuring tools)

Kompetensi Dasar : 1.1. Mengidentifikasi Alat-Alat Ukur.

Indikator Pencapaian Kompetensi :

Jenis Alat-Alat ukur dikelompokkan berdasarkan penggunaannya

Jenis dan kegunaan alat- alat ukur mekanik dijelaskan sesuai dengan informasi manual

Jenis dan kegunaan alat- alat ukur peneumatik dijelaskan sesuai dengan informasi manual

Jenis dan kegunaan alat- alat ukur elektrik dan elektronik dijelaskan sesuai dengan informasi manual

I. Tujuan Pembelajaran

Setelah proses belajar mengajar, Siswa dapat mengidentifikasi Alat-Alat Ukur.

II. Tujuan Pembelajaran

Kognitif

Siswa dapat memahami Jenis Alat-Alat ukur dikelompokkan berdasarkan penggunaannya

Siswa dapat memahami Jenis dan kegunaan alat- alat ukur mekanik

Siswa dapat memahami Jenis dan kegunaan alat- alat ukur peneumatik

Siswa dapat memahami Jenis dan kegunaan alat- alat ukur elektrik dan elektronik

Afektif

Siswa dapat mengenal Jenis Alat-Alat ukur dikelompokkan berdasarkan penggunaannya

Siswa dapat mengenal Jenis dan kegunaan alat- alat ukur mekanik

Siswa dapat mengenal Jenis dan kegunaan alat- alat ukur peneumatik

Siswa dapat mengenal Jenis dan kegunaan alat- alat ukur elektrik dan elektronik

Psikomotor

Siswa dapat menjelaskan Jenis Alat-Alat ukur dikelompokkan berdasarkan penggunaannya

Siswa dapat menjelaskan Jenis dan kegunaan alat- alat ukur mekanik

Siswa dapat menjelaskan Jenis dan kegunaan alat- alat ukur peneumatik

Siswa dapat menjelaskan Jenis dan kegunaan alat- alat ukur elektrik dan elektronik

III. Materi Pokok

Pengelompokkan alat ukur

Kegunaan Alat-alat ukur mekanik

Kegunaan alat-alat ukur pneumatic

Kegunaan alat-alat ukur Elektrik dan elektronik

IV. Metode Pembelajaran

Ceramah

Demonstrasi

Tanya jawab

Diskusi

V. Langkahlangkah Pembelajaran

Kegiatan Awal

Pra KBM

Salam pembuka

Berdoa sebelummemulai pelajaran

Memeriksa jumlahpeserta didik

Penjelasan singkattentang materi yangakan diajarkan

Penjelasan tentang tujuan pembelajaran

Kegiatan Inti

KBM Inti Kognitif

Eksplorasi

Dalam kegiatan eksplorasi, guru:

Mendeskripsikan tentang pengelompokan alat ukur pada pekerjaan otomotif dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikan pengoperasian vernier caliper dan steel rule dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mendeskripsikan pengoperatian mikro meter dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mendeskripsikan pengoperatian Dial gauge indicator dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mengobservasi penggunaan alat ukur peneumatik secara kelompok pada bengkel dan peralatan otomotif

Mendeskripsikan pengoperasian alat ukur peneumatic dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mendiskusikan berbagai jenis dan kegunaan alat-alat ukur elektrik dan elektronik pada pekerjaan otomotif

Mendeskripsikan pengoperatian AVO Meter analog dan digital dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mendeskripsikan Battery Tester dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mendeskripsikan pengoperatian Growler tester dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mendeskripsikan pengoperatian Distributor tester dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mendeskripsikan pengoperatian Alternator tester dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

KBM Inti Psikomotor

Elaborasi

Dalam kegiatan elaborasi :

Mendiskusikan dan menentukan penyebab kegagalan pekerjaan perbaikan otomotif akibat hasil pengukuran dari berbagai data informasi perbaikan otomotif

Mendiskusikan berbagai jenis dan kegunaan alat-alat ukur mekanik pada pekerjaan otomotif

Konfirmasi

Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:

Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui

Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.

Kegiatan Akhir KBM

Mendiskusikan materi.

Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran.

Menyampaikan topik materi yang akan datang.

Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdoa bersama

VI. Alat dan Sumber Belajar

Modul, buku referensi, internet

Alat-Alat Ukur Mekanik; peneumatic ; Elektrik dan elektronik

Bengkel Otomotif

VII. Penilaian

Indikator PencapaianPenilaian

Teknik Penilaian

Bentuk Penilaian

Instrumen

Jenis Alat-Alat ukur dikelompokkan berdasarkan penggunaannya

Jenis dan kegunaan alat- alat ukur mekanik dijelaskan sesuai dengan informasi manual

Jenis dan kegunaan alat- alat ukur peneumatik dijelaskan sesuai dengan informasi manual

Tes Tertulis observasi Jelaskan Jenis Alat-Alat ukur dikelompokkan berdasarkan penggunaannya

Jelaskan Jenis dan kegunaan alat- alat ukur mekanik sesuai dengan informasi manual

Jelaskan Jenis dan kegunaan alat- alat ukur peneumatik sesuai dengan informasi manual


Teknik Penilaian

Bentuk Penilaian

Instrumen

Jenis dan kegunaan alat- alat ukur elektrik dan elektronik dijelaskan sesuai dengan informasi manual

Jelaskan Jenis dan kegunaan alat- alat ukur elektrik dan elektronik sesuai dengan informasi manual

Mengetahui,

Kepala SMK ……………

(__________________________)

NIP/NIK :

….…..,………………… 20 …….

Guru Mata Pelajaran

(_______________________)

NIP/NIK :


(RPP)

Nama Sekolah : ………........................







Kompetensi Dasar : 1.2. Menggunakan Alat-Alat Ukur mekanik.


Pembacaan hasil pengukuran komponen otomotif dengan vernier calipper diinterpretasi sesuai dimensi benda yang diukur pada part book

Pembacaan hasil komponen otomotif dengan steel rule diinterpretasikan sesuai dimensi benda yang diukur pada part book

Pembacaan hasil pengukuran komponen otomotif dengan micro meter sesuai dimensi benda yang diukur pada part book

Pembacaan hasil pengukuran poros menggunakan dial gauge diinterpretasikan terhadap data teknis part book


Setelah proses belajar mengajar, Siswa dapat menggunakan Alat-Alat Ukur mekanik.


Kognitif

Siswa dapat memahami Pengukuran komponen otomotif dengan vernier caliper

Siswa dapat memahami Pengukuran komponen otomotif dengan Steel Rule

Siswa dapat memahami Pengukuran komponen otomotif dengan micro meter

Siswa dapat memahami Pengukuran komponen otomotif dengan Dial Gauge Indicator

Afektif

Siswa dapat mengenal Pengukuran komponen otomotif dengan vernier caliper

Siswa dapat mengenal Pengukuran komponen otomotif dengan Steel Rule

Siswa dapat mengenal Pengukuran komponen otomotif dengan micro meter

Siswa dapat mengenal Pengukuran komponen otomotif dengan Dial Gauge Indicator

Psikomotor

Siswa dapat menjelaskan Pengukuran komponen otomotif dengan vernier caliper

Siswa dapat menjelaskan Pengukuran komponen otomotif dengan Steel Rule

Siswa dapat menjelaskan Pengukuran komponen otomotif dengan micro meter

Siswa dapat menjelaskan Pengukuran komponen otomotif dengan Dial Gauge Indicator

III. Materi Pokok

Pengukuran komponen otomotif dengan vernier caliper

Pengukuran komponen otomotif dengan Steel Rule

Pengukuran komponen otomotif dengan micro meter

Pengukuran komponen otomotif dengan Dial Gauge Indicator


Ceramah

Demonstrasi

Tanya jawab

Diskusi


Kegiatan Awal

Pra KBM

Salam pembuka





Kegiatan Inti

KBM Inti Kognitif

Eksplorasi


Mendeskripsikan informasi pengantar praktik pengukuran komponen dengan vernier calliper

Mengukur komponen otomotif pada dimensi panjang, lebar dan diameter menggunakan vernier caliper

Mengukur komponen otomotif dimensi panjang dan lebar menggunakan steel rule

Mengukur diameter luar dan dalam komponen otomotif menggunakan mikrometer

Mengukur diameter poros menggunakan dial gauge indicator

KBM Inti Psikomotor

Elaborasi


Mendiskusikan dan menyimpulkan hasil pengukuran komponen otomotif dengan membandingkan dengan spesifikasi pada part book

Membuat laporan hasil pengukuran berbagai komponen otomotif dengan format yang telah disediakan

Konfirmasi




Kegiatan Akhir KBM



Menyampaikan topik materi yang akan dating



Unit Alat-alat ukur mekanik

Instuction Manual

Operation manual

Training objek

Modul

VII. Penilaian


Teknik Penilaian

Bentuk Penilaian

Instrumen

Pembacaan hasil pengukuran komponen otomotif dengan vernier calipper diinterpretasi sesuai dimensi benda yang diukur pada part book

Pembacaan hasil komponen otomotif dengan steel rule diinterpretasikan sesuai dimensi benda yang diukur pada part book

Pembacaan hasil pengukuran komponen otomotif dengan micro meter sesuai dimensi benda yang diukur pada part book

Pembacaan hasil pengukuran poros menggunakan dial gauge diinterpretasikan terhadap data teknis part book

Tes Tertulis observasi Jelaskan hasil pengukuran komponen otomotif dengan vernier calipper diinterpretasi sesuai dimensi benda yang diukur pada part book

Jelaskan hasil komponen otomotif dengan steel rule diinterpretasikan sesuai dimensi benda yang diukur pada part book

Jelaskan hasil pengukuran komponen otomotif dengan micro meter sesuai dimensi benda yang diukur pada part book

Jelaskan hasil pengukuran poros menggunakan dial gauge diinterpretasikan terhadap data teknis part book

Mengetahui,


….…..,………………… 20 …….

Guru Mata Pelajaran

(__________________________)

NIP/NIK :

(_______________________)

NIP/NIK :


(RPP)

Nama Sekolah : ………........................







Kompetensi Dasar : 1.3. Menggunakan Alat-Alat Ukur Pneumatik.


Pembacaan hasil pengukuran tyre pressure gauge diinterprestasikan sesuai tekanan ban yang diukur

Pembacaan hasil pengukuran pada air brake tester diinterpretasikan sesuai dengan out put tekanan compressor

Penyetelan tekanan air transformer dilakukan sesuai jenis spray gun yang digunakan

Penyetelan tekanan regulator pengelasan dilakukan sesuai jenis pembakar las yang digunakan


Setelah proses belajar mengajar, Siswa dapat menggunakan Alat-Alat Ukur Pneumatik.


Kognitif

Siswa dapat memahami pengukuran tyre pressure gauge diinterprestasikan sesuai tekanan ban yang diukur

Siswa dapat memahami pengukuran pada air brake tester diinterpretasikan sesuai dengan out put tekanan compressor

Siswa dapat memahami Penyetelan tekanan air transformer dilakukan sesuai jenis spray gun yang digunakan

Siswa dapat memahami Penyetelan tekanan regulator pengelasan dilakukan sesuai jenis pembakar las yang digunakan

Afektif

Siswa dapat mengenal pengukuran tyre pressure gauge diinterprestasikan sesuai tekanan ban yang diukur

Siswa dapat mengenal pengukuran pada air brake tester diinterpretasikan sesuai dengan out put tekanan compressor

Siswa dapat mengenal Penyetelan tekanan air transformer dilakukan sesuai jenis spray gun yang digunakan

Siswa dapat mengenal Penyetelan tekanan regulator pengelasan dilakukan sesuai jenis pembakar las yang digunakan

Psikomotor

Siswa dapat menjelaskan pengukuran tyre pressure gauge diinterprestasikan sesuai tekanan ban yang diukur

Siswa dapat menjelaskan pengukuran pada air brake tester diinterpretasikan sesuai dengan out put tekanan compressor

Siswa dapat menjelaskan Penyetelan tekanan air transformer dilakukan sesuai jenis spray gun yang digunakan

Siswa dapat menjelaskan Penyetelan tekanan regulator pengelasan dilakukan sesuai jenis pembakar las yang digunakan

III. Materi Pokok

Pengukuran tekanan ban

Pengukuran tekanan pengereman air brake

Penyetelan air transformer

Penyetelan regulator las gas


Ceramah

Demonstrasi

Tanya jawab

Diskusi


Kegiatan Awal

Pra KBM

Salam pembuka





Kegiatan Inti

KBM Inti Kognitif

Eksplorasi


Mengukur tekanan berbagai jenis ban menggunakan tyre pressure gauge

Mengukur tekanan out put compressor menggunakan air brake tester

KBM Inti Psikomotor

Elaborasi


Menyetel air transformer jenis spray gun Internal dan External

Menyetel tekanan kerja pengelasan gas jenis pembakar las mixer dan low pressure

Konfirmasi




Kegiatan Akhir KBM

Mendiskusikan materi. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran.




Unit Alat-alat ukur peneumatik

Instuction Manual

Operation manual

Training objek

Modul

VII. Penilaian


Teknik Penilaian

Bentuk Penilaian

Instrumen

Pembacaan hasil pengukuran tyre pressure gauge diinterprestasikan sesuai tekanan ban yang diukur

Pembacaan hasil pengukuran pada air brake tester diinterpretasikan sesuai dengan out put tekanan compressor

Penyetelan tekanan air transformer dilakukan sesuai jenis spray gun yang digunakan

Penyetelan tekanan regulator pengelasan dilakukan sesuai jenis pembakar las yang digunakan

Tes Tertulis observasi Jelaskan hasil pengukuran tyre pressure gauge diinterprestasikan sesuai tekanan ban yang diukur

Jelaskan hasil pengukuran pada air brake tester diinterpretasikan sesuai dengan out put tekanan compressor

Jelaskan Penyetelan tekanan air transformer dilakukan sesuai jenis spray gun yang digunakan

Jelaskan Penyetelan tekanan regulator pengelasan dilakukan sesuai jenis pembakar las yang digunakan

Mengetahui, ….…..,………………… 20 …….


(__________________________)

NIP/NIK :

Guru Mata Pelajaran

(_______________________)

NIP/NIK :


(RPP)

Nama Sekolah : ………........................







Kompetensi Dasar : 1.4. Menggunakan Alat – Alat Ukur Elektrik / Elektronik.


Pengoperasian alat-alat ukur Elektrik dan elektronoik dilakukan sesuai instruction manual dan tanpa menyebabkan kerusakan pada alat serta kecelakaan

Pembacaan hasil pengukuran tahanan komponen elektrik dan elektronik diinterpretasikan sesuai dengan data teknis pada part book

Pembacaan hasil pengukuran tegangan dan arus pada rangkaiaan wiring diagram diinterpretasikan sesuai data teknis pada part book

Pengukuran kondisi battery dilakukan sesuai operation manual dan tanpa menyebabkan kecelakaan

Pengukuran tegangan output Alternator dilakukan sesuai operation manual dan K3

Pengukur armature dengan growler tester dilakukan sesuai operation manual dan K3

Pengukuran distributor dengan distributor tester dilakukan sesuai operation manual dan K3


Setelah proses belajar mengajar, Siswa dapat menggunakan Alat-Alat Ukur Elektrik / Elektronik.


Kognitif

Siswa dapat memahami Pengoperasian alat-alat ukur elektrik dan elektronik

Siswa dapat memahami Pengukuran tahanan, arus dan tegangan

Siswa dapat memahami Pengukuran battery

Siswa dapat memahami Pengukuran armature

Siswa dapat memahami Pengukuran Alternator

Siswa dapat memahami Pengukuran distributor

Afektif

Siswa dapat mengenal Pengoperasian alat-alat ukur elektrik dan elektronik

Siswa dapat mengenal Pengukuran tahanan, arus dan tegangan

Siswa dapat mengenal Pengukuran battery

Siswa dapat mengenal Pengukuran armature

Siswa dapat mengenal Pengukuran Alternator

Siswa dapat mengenal Pengukuran distributor

Psikomotor

Siswa dapat menjelaskan Pengoperasian alat-alat ukur elektrik dan elektronik

Siswa dapat menjelaskan Pengukuran tahanan, arus dan tegangan

Siswa dapat menjelaskan Pengukuran battery

Siswa dapat menjelaskan Pengukuran armature

Siswa dapat menjelaskan Pengukuran Alternator

Siswa dapat menjelaskan Pengukuran distributor

III. Materi Pokok

Pengoperasian alat-alat ukur elektrik dan elektronik

Pengukuran tahanan, arus dan tegangan

Pengukuran battery

Pengukuran armature

Pengukuran Alternator

Pengukuran distributor


Ceramah

Demonstrasi

Tanya jawab

Diskusi


Kegiatan Awal

Pra KBM

Salam pembuka





Kegiatan Inti

KBM Inti Kognitif

Eksplorasi


Mendeskripsikan informasi pengantar praktik pengukuran elektrik dan elektronik

Memeriksa kondisi peralatan ukur elektrik dan elektronik secara berkelompok sesuai instruction manual.

KBM Inti Psikomotor

Elaborasi


Mengukur berbagai jenis kapasitor dan menentukan harga setiap tahanan

Mengukur tegangan dan arus pada suatu rangkaiaan sederhana menggunakan AVO Meter analog dan menyimpulkan hasil pengukuran.

Mengukur tegangan dan arus pada suatu rangkaiaan sederhana menggunakan AVO Meter Digital dan menyimpulkan hasil pengukuran

Mengukur dan Mendiskusikan hasil pengukuran tegangan berbagai jenis kapasitas dan kondisi batteri

Mengukur output Alternator tanpa dan dengan beban pada alat uji alternador

Mengetes kondisi armatur dengan glower tester

Menguji kondisi berbagai jenis kondisi distributor pada distributor tester

Konfirmasi




Kegiatan Akhir KBM

Mendiskusikan materi. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran.

Menyampaikan topik materi yang akan dating



Instruction dan operation manual

Alat-Alat Ukur Elektrik

Rangkaian, training objek dan kapasitor

Modul

VII. Penilaian


Teknik Penilaian

Bentuk Penilaian

Instrumen

Pengoperasian alat-alat ukur Elektrik dan elektronoik dilakukan sesuai instruction manual dan tanpa menyebabkan kerusakan pada alat serta kecelakaan

Pembacaan hasil pengukuran tahanan komponen elektrik dan elektronik diinterpretasikan sesuai

Tes Tertulis observasi Jelaskan Pengoperasian alat-alat ukur Elektrik dan elektronoik dilakukan sesuai instruction manual dan tanpa menyebabkan kerusakan pada alat serta kecelakaan

Jelaskan hasil pengukuran tahanan komponen elektrik


Teknik Penilaian

Bentuk Penilaian

Instrumen

dengan data teknis pada part book

Pembacaan hasil pengukuran tegangan dan arus pada rangkaiaan wiring diagram diinterpretasikan sesuai data teknis pada part book

Pengukuran kondisi battery dilakukan sesuai operation manual dan tanpa menyebabkan kecelakaan

Pengukuran tegangan output Alternator dilakukan sesuai operation manual dan K3

Pengukur armature dengan growler tester dilakukan sesuai operation manual dan K3

Pengukuran distributor dengan distributor tester dilakukan sesuai operation manual dan K3

dan elektronik diinterpretasikan sesuai dengan data teknis pada part book

Jelaskan hasil pengukuran tegangan dan arus pada rangkaiaan wiring diagram diinterpretasikan sesuai data teknis pada part book

Jelaskan Pengukuran kondisi battery dilakukan sesuai operation manual dan tanpa menyebabkan kecelakaan

Jelaskan Pengukuran tegangan output Alternator dilakukan sesuai operation manual dan K3

Jelaskan Pengukur armature dengan growler tester dilakukan sesuai operation manual dan K3

Jelaskan Pengukuran distributor dengan distributor tester dilakukan sesuai operation manual dan K3

Mengetahui,


(__________________________)

NIP/NIK :

….…..,………………… 20 …….

Guru Mata Pelajaran

(_______________________)

NIP/NIK :


(RPP)

Nama Sekolah : ………........................







Kompetensi Dasar : 1.5. Merawat Alat-Alat Ukur.


Tata cara perawatan alat ukur dijelaskan sesuai instruction manual.

Penataan alat alat ukur dilakukan sesuai kelompok dan tingkat kepekaan alat ukur

Pembersihan dan pengkalibrasian alat-alat ukur dilakukan secara priodik sesuai petunjuk pabrik


Setelah proses belajar mengajar, Siswa dapat merawat Alat-Alat Ukur.


Kognitif

Siswa dapat memahami tata cara perawatan alat ukur sesuai instruction manual.

Siswa dapat memahami penataan alat alat ukur dilakukan sesuai kelompok dan tingkat kepekaan alat ukur

Siswa dapat memahami pembersihan dan pengkalibrasian alat-alat ukur dilakukan secara priodik sesuai petunjuk pabrik

Afektif

Siswa dapat mengenal tata cara perawatan alat ukur sesuai instruction manual.

Siswa dapat mengenal penataan alat alat ukur dilakukan sesuai kelompok dan tingkat kepekaan alat ukur

Siswa dapat mengenal pembersihan dan pengkalibrasian alat-alat ukur dilakukan secara priodik sesuai petunjuk pabrik

Psikomotor

Siswa dapat menjelaskan tata cara perawatan alat ukur sesuai instruction manual.

Siswa dapat menjelaskan penataan alat alat ukur dilakukan sesuai kelompok dan tingkat kepekaan alat ukur

Siswa dapat melaksanakan pembersihan dan pengkalibrasian alat-alat ukur dilakukan secara priodik sesuai petunjuk pabrik

III. Materi Pokok

Tata cara Perawatan Alat-Alat Ukur

Tata Letak / penyimpanan dan Alat-alat Ukur

Pembersihan dan Prosedur kalibrasi Alat-alat ukur.


Ceramah

Demonstrasi

Tanya jawab

Diskusi


Kegiatan Awal

Pra KBM

Salam pembuka





Kegiatan Inti

KBM Inti Kognitif

Eksplorasi


Melakukan pembersihan dan pelabelan kondisi alat-alat ukur

Mengkalibrasi Alat secara berkala / rutin sesuai dengan Instruction manual

KBM Inti Psikomotor

Elaborasi


Mendiskusikan tatacara perawatan alat ukur sesuai pengelompokannya setelah mempelajari instruction manual

Melakukan Penataan Alat-alat Ukur sesuai kelompok alat ukur dan tingkat kelembaman alat secara berkelompok

Konfirmasi




Kegiatan Akhir KBM






Instruction Manual

Unit alat-alat ukur

Tempat penyimpanan alatalat ukur

Modul perawatan

VII. Penilaian


Teknik Penilaian

Bentuk Penilaian

Instrumen

Tata cara perawatan alat ukur dijelaskan sesuai instruction manual.

Penataan alat alat ukur dilakukan sesuai kelompok dan tingkat kepekaan alat ukur

Pembersihan dan pengkalibrasian alat-alat ukur dilakukan secara priodik sesuai petunjuk pabrik

Tes Tertulis observasi Jelaskan Tata cara perawatan alat ukur sesuai instruction manual.

Jelaskan Penataan alat alat ukur dilakukan sesuai kelompok dan tingkat kepekaan alat ukur

Jelaskan Pembersihan dan pengkalibrasian alat-alat ukur dilakukan secara priodik sesuai petunjuk pabrik

Mengetahui,


(__________________________)

NIP/NIK :

….…..,………………… 20 …….

Guru Mata Pelajaran

(_______________________)

NIP/NIK :

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Documents

Transcript of RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN