rencana-kerja-sekolah-_rks_-2010_2011

9
RENCANA KEGIATAN SEKOLAH ( RKS ) SMP NEGERI 2 KEDUNGJATI TAHUN AJARAN 2011/2012 1 Pemenuhan Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan 1.1 Peningkatan pengembangan KTSP 1.1. 1 Membentuk tim KTSP dan merevisi KTSP tahun 2009 / 2010 1.1. 2 Menyusun program dan jadwal kerja tim penyusun KTSP (penyusunan draf, reviu, revisi, finalisasi, pemantapan, penilaian keterlaksanaan KTSP, dan tindak lanjut hasil penilaian) 1.1. 3 Pengesahan dokumen KTSP di dinas pendidikan propinsi Pengesahan dokumen KTSP di dinas pendidikan kabupaten 1.1. 4 Sosialisasi KTSP ke warga sekolah 1.1. 5 Monitoring dan evaluasi keterlaksanaan KTSP (1 sem 3 kl) 2 org 1.2 Peningkatan pengembangan silabus 1.2. 1 Mengkaji substansi SK/KD pada Standar Isi pada kegiatan in house training 1.2. 2 Melakukan pemetaan Standar Isi untuk analisis SK/KD pada kegiatan in house training 1.2. 3 Melakukan penjabaran SK/KD menjadi Indikator, Materi Pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran dan Jenis Penilaian pada kegiatan in house training 1.3 Peningkatan pengembangan model-model pembelajaran yang inovatif 1.3. 1 Melaksanakan in house training model-model pembelajaran yang inovatif sehingga Guru mampu merancang berbagai model pembelajaran untuk mencapai kompetensi tertentu yang tersusun dalam RPP (skenario pembelajaran) serta Guru mampu menerapkan berbagai model pembelajaran untuk mencapai kompetensi tertentu 1.4 Peningkatan prestasi bidang akademik 1.4. 1 Melaksanakan ekstrakurikuler mata pelajaran untuk siswa kelas VII dan VIII (IPA, IPS, Mat., Telling Story, Komputer) 1.4. 2 Melaksanakan bimbingan belajar Menghadapi UN untuk kelas IX 1.4. 3 Melaksanakan bimbingan belajar mandiri untuk siswa kelas IX 1.4. 4 Melaksanakan try out ujian nasional kerja sama dengan : 1.4.4.1 Dinas Pendidikan Kab.Grobogan 1.4.4.2 Try Out Mandiri

description

re

Transcript of rencana-kerja-sekolah-_rks_-2010_2011

RENCANA KEGIATAN SEKOLAH ( RKS )

SMP NEGERI 2 KEDUNGJATI TAHUN AJARAN 2011/2012

1Pemenuhan Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan

1.1Peningkatan pengembangan KTSP

1.1.1Membentuk tim KTSP dan merevisi KTSP tahun 2009 / 2010

1.1.2Menyusun program dan jadwal kerja tim penyusun KTSP (penyusunan draf, reviu, revisi, finalisasi, pemantapan, penilaian keterlaksanaan KTSP, dan tindak lanjut hasil penilaian)

1.1.3Pengesahan dokumen KTSP di dinas pendidikan propinsi

Pengesahan dokumen KTSP di dinas pendidikan kabupaten

1.1.4Sosialisasi KTSP ke warga sekolah

1.1.5Monitoring dan evaluasi keterlaksanaan KTSP (1 sem 3 kl) 2 org

1.2Peningkatan pengembangan silabus

1.2.1Mengkaji substansi SK/KD pada Standar Isi pada kegiatan in house training

1.2.2Melakukan pemetaan Standar Isi untuk analisis SK/KD pada kegiatan in house training

1.2.3Melakukan penjabaran SK/KD menjadi Indikator, Materi Pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran dan Jenis Penilaian pada kegiatan in house training

1.3Peningkatan pengembangan model-model pembelajaran yang inovatif

1.3.1Melaksanakan in house training model-model pembelajaran yang inovatif sehingga Guru mampu merancang berbagai model pembelajaran untuk mencapai kompetensi tertentu yang tersusun dalam RPP (skenario pembelajaran) serta Guru mampu menerapkan berbagai model pembelajaran untuk mencapai kompetensi tertentu

1.4Peningkatan prestasi bidang akademik

1.4.1Melaksanakan ekstrakurikuler mata pelajaran untuk siswa kelas VII dan VIII (IPA, IPS, Mat., Telling Story, Komputer)

1.4.2Melaksanakan bimbingan belajar Menghadapi UN untuk kelas IX

1.4.3Melaksanakan bimbingan belajar mandiri untuk siswa kelas IX

1.4.4Melaksanakan try out ujian nasional kerja sama dengan :

1.4.4.1 Dinas Pendidikan Kab.Grobogan

1.4.4.2 Try Out Mandiri

Try Out Mandiri 1

Try Out Mandiri 2

1.4.5Monitoring dan evaluasi keterlaksanaan kegiatan peningkatan prestasi bidang akademik

1.5Peningkatan prestasi bidang non akademik

1.5.1Melaksanakan ekstrakurikuler bidang keagamaan secara rutin seminggu sekali

1.5.2Melaksanakan ekstrakurikuler bidang olahraga secara rutin seminggu sekali

1.5.3Melaksanakan ekstrakurikler bidang seni secara rutin seminggu sekali

1.5.4Melaksanakan ekstrakurikuler bidang teknologi secara rutin seminggu sekali

1.5.5Melaksanakan monitoring dan evaluasi keterlaksanaan kegiatan peningkatan prestasi bidang non akademik

1.5.6Pramuka, PMR, Drum Band, BroadCast, Mading,Pramuka

1.6Peningkatan pengembangan kurikulum muatan lokal

1.6.1Membentuk tim pengembang kurikulum muatan lokal

1.6.2Menyusun progam dan jadwal kerja Tim Pengembang , yang memuat kegiatan: penyusunan draf, reviu, revisi, finalisasi, pemantapan, penilaian keterlaksanaan kurikulum muatan lokal

1.6.3Sosialisasi kurikulum muatan lokal ke warga sekolah

1.6.4Melaksanakan monitoring dan evaluasi keterlaksanaan kurikulum muatan lokal

1.7Peningkatan kegiatan kesiswaan

1.7.1Melaksanakan reorganisasi pengurus OSIS

a.Pemilihan ketua OSIS 1 kl (ATK & komsumsi)

1.7.2Melaksanakan Latihan Dasar Kepemimpinan bagi pengurus OSIS

1.7.3Melaksanakan reorganisasi pengurus MPK

1.7.4Melaksanakan Kegiatan Masa Orientasi Siswa

1.7.5Melaksanakan kegiatan peringatan hari besar nasional

a.Peringatan 17 agustus

b.Peringatan hari Kartini

c.Bulan Bahasa

d.Hardiknas

1.7.6Melaksanakan kegiatan Peringatan hari besar keagamaan

a.Pesantren Romadhon dan Hr raya (kegiatan pemateri,sarana,nara sumber,buka bersama,kunjungan anak yatim,Halal bihalal,Bingkisan THR,

b.Kegiatan Idul Adha

* Korban ( 3 kambing)

c.Maulid Nabi MuhammAD SAW.

d.Isro'Mi;roj

1.7.7Mengikuti berbagai lomba yang diadakan oleh pihak luar sekolah

1.7.8Melaksanakan kegiatan tengah semester

a.KTS 1 Semester 1 (Olah raga)

b.KTS2 semester 2 (presiasi seni)

1.7.9Asuransi siswa @ Rp.12500 x 800 siswa (klas X,XI, XII)

1.7.10Keperluan UKS

Obat-obatan

Iuran PMI

Perlengkapan UKS

* Wastafel + Pasang

* Tandu

* Timbangan Berat Badan yang berdiri

* Rompi UKS

* Pelatihan UKS ke Kabupaten

* Biaya berobat ke puskesmas

* Bantal, sarung bantal,

1.7.11Kartu Siswa @ Rp.2000 x 280 siswa

1.7.12Foto siswa kls X & XII @ Rp.10.000

1.7.13Laporan pertanggungjawaban OSIS kepada MPK

1.8Peningkatan jumlah siswa yang melanjutkan studi

1.8.1Menambah wawasan siswa kelas XII tentang perguruan tinggi melalui kegiatan seminar / presentasi dengan bekerja sama : Magistra Utama Malang, Primagama Pare, Wearnes Malang, LBPK Malang

1.8.2Melaksanakan keg studi tour ke perguruan tinggi yang diikuti siswa kelas XI

1.8.3Melaksanakan bimbingan belajar Bina Siswa Berprestasi

1.8.4.Transport membeli dan mengembalikan

a.Ke malang

b.Surabaya

2Pemenuhan Standar Proses:

2.1Peningkatan Penyiapan Perangkat Pembelajaran

2.1.1Mengembangkan RPP untuk 18 mata pelajaran dari silabus oleh setiap Guru melalui forum MGMP sekolah

2.1.2Mengembangkan bahan ajar untuk 18 mata pelajaran dalam bentuk cetakan, audio visual, dan bahan ajar berbentuk TIK dalam forum MGMP sekolah (3 jenis x61 gurux tahun Rp 50.000

2.2Peningkatan Pelaksanaan proses pembelajaran

2.2.1Mengembangkan perangkat pembelajaran yang menerapkan 4 (empat) persyaratan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan, penilaian dan tindak lanjut melalui forum MGMP sekolah

2.2.2Menyusun Pembagian tugas tenaga pendidik dibidang pengajaran

2.2.3Melaksanakan monitoring dan evaluasi pelaksanaan proses pembelajaran

2.2.4.Pembiayaan dapur,listrik,telpon majalah,koran

2.2.5Pembiayaan internet

2.3Peningkatan Pelaksanaan Pengawasan Proses Pembelajaran

3Terwujudnya Standar Tenaga Pendidik dan Kependidikan:

3.1Terpenuhinya kualifikasi akademik dan kompetensi tenaga pendidik

3.1.1terlaksananya Sosialisasi Permendiknas Nomor 13 tahun 2007 (Standar Kepala Sekolah)

3.1.2terlaksananya Sosialisasi Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 (Standar Guru)

3.1.3terlaksananya Sosialisasi Permendiknas Nomor 8 Tahun 2009 (Program Pendidikan Profesi Guru Prajabatan)

3.1.4terlaksananya Sosialisasi Permendiknas Nomor 10 tahun 2009 (Sertifikasi Guru dalam Jabatan)

3.1.5terlaksananya Sosialisasi Permendiknas Nomor 39 Tahun 2009 tentang Pemenuhan beban kerja guru dan pengawas satuan pendidikan

3.1.6terlaksananya keikutsertaan tenaga pendidik dalam kegiatan forum ilmiah (seminar,lokakarya..dll)

3.1.7terlaksananya keikutsertaan tenaga pendidik dalam kegiatan diklat

3.1.8terlaksananya subsidi pendidikan bagi tenaga pendidik untuk pemenuhan dan peningkatan kualifikasi akademik

3.1.9terlaksananya monitoring dan evaluasi peningkatan kualifikasi akademik dan kompetensi tenaga pendidik

3.2Terwujudnya kualifikasi akademik dan kompetensi tenaga kependidikan

3.2.1terlaksananya Sosialisasi Permendiknas Nomor 24 tahun 2008 (Standar Tenaga Administrasi)

3.2.2terlaksananya Sosialisasi Permendiknas Nomor 25 tahun 2008 (Standar Tenaga Perpustakaan)

3.2.3terlaksananya Sosialisasi Permendiknas Nomor 26 tahun 2008 (Standar tenaga Laboratorium)

3.2.4.terlaksananya subsidi pendidikan kepada tenaga kependidikan untuk memenuhi kualifikasi akademik dan kompetensi tenaga kependidikan

3.2.5terlaksananya monitoring dan evaluasi Peningkatan kualifikasi akademik dan kompetensi tenaga kependidikan

4Terwujudnya Standar Sarana dan Prasarana:

4.1terwujudnya standar sarana prasarana untuk satuan pendidikan

4.1.1terwujudnya Ruang Keg Belajar sebanyak 20 Ruang

a.Rehab ruang perpustakaan menjadi 2 ruang kelas

4.2Terwujudnya standar sarana prasarana untuk lahan

4.2.1terpenuhinya luas minimum lahan untuk bangunan lantai dua

4.2.2terpenuhinya luas minimum lantai bangunan dua lantai

4.2.3terwujudnya kelengkapan prasarana dan sarana sesuai dengan ketentuan pada standar sarana prasarana

4.3Terwujudnya standar sarana prasarana untuk bangunan gedung

4.3.1terpenuhinya luas minimum lantai bangunan dua lantai

4.4Terwujudnya kelengkapan prasarana dan sarana sesuai dengan ketentuan pada standar sarana prasarana

4.4.1terwujudnya standar sarana prasarana untuk parkir siswa

4.4.2terwujudnya standar sarana prasarana untuk renovasi kantin sekolah

4.4.3terwujudnya standar sarana prasarana untuk pengecatan ruang guru

4.4.4terwujudnya standar sarana prasarana untuk pengecatan kelas

4.4.5terwujudnya standar prasarana untuk pengecatan ruang TU dan Kepala Sekolah

4.4.6terwujudnya standar prasarana untuk rehab risplank 1/3 dari jumlah risplank yang ada

4.4.7terwujudnya standar prasarana untuk perggantian kaca ruang kelas

4.4.8terwujudnya standar prasarana untuk pengadaan printer (Epson + infus )

4.4.9terwujudnya standar prasaarana untuk pemeliharaan lab komputer

4.4.10terwujudnya standar prasarana untuk perbaikan meja dan kursi siswa

4.4.11terwujudnya standar prasarana untuk perawatan saluran irigasi

4.4.12terwujudnya standar prasarana untuk pengadaan LCD multimedia ( sony ES 7)

4.4.13terwujudnya standar prasarana untuk pengadaan PC komputer

4.4.14terwujudnya standar sarana prasarana untuk pengadaan tulisan laboratorium IPA terpadu dari bahan marmer

4.4.15Pembuatan taman dan papan nama Satuan Pendidikan & tempat duduk siswa

44.16pembayaran hutang untuk terwujudnya standar sarana prasarana pembangunan lab IPA terpadu

4.4.17terwujudnya standar sarana prasarana untuk pengadaan alat dan bahan lab IPA

4.4.18terwujudnya standar sarana prasarana untuk pengadaan meja dan kursi guru

4.4.19pengecatan pagar depan sekolah

4.4.20terwujudnya standar sarana prasarana untuk pengadaan meja dan kursi siswa

4.4.21Pengadaan :

a.Seragam Cleaning Service

b.Tempat sampah

c.Keset besar

d.Arco dorong

5Terwujudnya Standar Pengelolaan:

5.1terwujudnya perangkat dokumen pedoman pelaksanaan rencana kerja dan kegiatan sekolah

5.1.1terwujudnya pengembangan visi, misi, tujuan dan rencana kerja sekolah

a.Menyusun panduan pengembangan visi,misi,tujuan dan rencana kerja sekolah.

b.sosialisasi panduan pengembangan visi,misi,tujuan dan rencana kerja sekolah (bentuk banner, poster, baliho )

5.2Pemenuhan Pelaksanaan Pengembangan Pedoman Sekolah

5.2.1Pembentukan tim penyusun pengembangan pedoman sekolah

5.2.2Penyusunan program dan jadwal kerja tim penyusun pengembangan pedoman sekolah (penyusunan draf, reviu, revisi, finalisasi, pemantapan, penilaian keterlaksanaan , dan tindak lanjut hasil penilaian)

5.2.3Pengesahan dokumen pedoman sekolah ( rapat koordinasi antara sekolah dan komite sekolah )

5.2.4Monitoring dan evaluasi keterlaksanaan pedoman sekolah

5.3Terwujudnya Pengembangan struktur organisasi dan mekanisme kerja sekolah

5.3.1terwujudnya pembagian tugas tenaga pendidik dan kependidikan disertai dengan uraian tugas, wewenang dan tanggung jawab yang jelas tentang keseluruhan penyelenggaraan dan administrasi sekolah

5.4Terlaksananya kegiatan sekolah

5.4.1terlaksananya keg sekolah sesuai dengan rencana kerja tahunan sekolah

5.4.2.kegiatan MKKS

5.4.3.Kegiatan KBKS

5.4.4.rapat kerja Kepala Sekolah

5.4.5.rapat koordinasi antara sekolah dengan komite sekolah

5.4.6.rapat internal komite sekolah

5.4.7.Workshop komite sekolah

5.5Terlaksananya rencana kerja bidang kesiswaan

5.5.1terlaksananya penyusunan dan penetapan petunjuk pelaksanaan operasional proses penerimaan peserta didik

5.5.2terlaksananya penyusunan dan penetapan persyaratan, petunjuk pelaksanaan kenaikan kelas/melanjutkan semester dan mutasi peserta didik

5.5.3terlaksananya layanan konseling kepada peserta didik

5.5.4terlaksananya kegiatan ekstrakurikuler

5.5.5terlaksananya pembinaan prestasi unggulan

5.5.6terlaksananya pelacakan terhadap alumni

5.5.7terlaksananya peningkatkan peran serta alumni untuk mendukung program kerja sekolah

5.5.8terlaksananya perencanaan strategi untuk meningkatkan Pendaftar calon peserta didik

5.6Terwujudnya pelaksanaan rencana kerja kurikulum dan kegiatan pembelajaran

5.6.1terlaksananya Penyusunan I set kalender pendidikan/akademik

5.6.2terlaksananya kegiatan pembelajaran didasarkan pada Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi, dan peraturan pelaksanaannya, serta Standar Proses dan Standar Penilaian

5.6.3terlaksananya pelaksanaan penilaian hasil belajar untuk seluruh kelompok mata pelajaran, dan membuat catatan keseluruhan, untuk menjadi bahan program remedial, klarifikasi capaian ketuntasan yang direncanakan, laporan kepada pihak yang memerlukan, pertimbangan kenaikan kelas atau kelulusan, dan dokumentasi

5.6.4terlaksananya penyusunan dan penetapan peraturan akademik

5.7Terlaksananya rencana kerja budaya dan lingkungan sekolah

5.7.1terlaksananya penyusunan pedoman tata-tertib sekolah

5.7.2terlaksananya penyusunan kode etik sekolah

5.8Terlaksananya peran serta masyarakat dan kemitraan sekolah

5.8.1terlaksananya kemitraan sekolah dibidang pendidikan dengan dunia usaha dan industri secara tertulis

5.9Terlaksananya supervisi, monitoring, evaluasi, dan akreditasi sekolah

5.9.1terbentuknya tim supervisi

5.9.2terbentuknya tim persiapan akreditasi

5.9.3terlaksananya evaluasi diri kinerja sekolah

5.10Terlaksananya Pengembangan sistem informasi managemen

5.10.1terlaksananya pengembangan Paket Aplikasi Sekolah ( dalam bentuk pelatihan )

5.10.2pengadaan costum tim ICT

5.10.3pengadaan prasarana dan sarana pendukung pengelolaan sistem informasi managemen (majalah dan shofware)

6Terlaksananya Standar Pembiayaan Pendidikan:

6.1Terlaksananya pengembangan jenis pembiayaan sekolah

6.1.1terlaksananya penyusunan program kerja biaya investasi, biaya operasional, dan biaya personal

6.1.2terlaksananya penyusunan laporan pertanggungjawaban keuangan secara akuntabel dan transparan

6.2Terlaksananya peningkatan sumber dana pendidikan

6.2.1terlaksananya penyusunan program kerja sumbangan biaya sukarela orang tua siswa

6.2.2terlaksananya sosialisai program kerja ke orang tua siswa

7Terwujudnya Standar Penilaian Pendidikan:

7.1Terwujudnya Pengembangan Perangkat Penilaian

7.1.1terlaksananya penyusunan program kerja penilaian

a.tersusun Pedoman penilaian

* Penyusunan draf

* Pembahasan draf

b.Tersusun perangkat penilaian

c.Sosialisasi program kerja penilaian

d.Penggandaan program kerja penilaian

7.1.2terwujudnya pengadaan prasarana dan sarana pengembangan perangkat penilaian

7.1.3terwujudnya prasarana dan sarana laporan hasil belajar peserta didik

7.1.4terwujudnya buku laporan hasil belajar peserta didik

7.2Terlaksananya Pengembangan Pelaksanaan Penilaian

7.2.1terlaksananya ulangan harian, UTS, dan UAS

7.2.2terlaksananya Ujian nasional dan sekolah

a.Ujian Praktek dan Ujian Sekolah

b.Ujian Nasional

c.Penulisan Ijazah,SKHUN,pengesahan,pengajuan blanko

d.Rapat Pleno Kelulusan

7.3Terlaksananya Peningkatan Hasil Penilaian

7.3.1terlaksananya pembelajaran remedial dan pengayaan

7.3.2terlaksananya sosialisasi Pedoman Tehnis Ujian nasional

7.3.3terlaksananya Pemetaan Standar Kompetensi Lulusan

7.3.4terwujudnya Perangkat Ujian Nasional dan sekolah