RENCANA KERJA (RENJA) PERUBAHAN DINAS PENDIDIKAN … · Kota Bengkulu dalam menyusun program dan...
Transcript of RENCANA KERJA (RENJA) PERUBAHAN DINAS PENDIDIKAN … · Kota Bengkulu dalam menyusun program dan...
RENCANA KERJA (RENJA) PERUBAHAN
DINAS PENDIDIKAN KOTA BENGKULU
TAHUN 2018
DINAS PENDIDIKAN KOTA BENGKULU
Jln Mahoni Nomor 57 Kota Bengkulu Kode Pos 38227
Telp (0736) 21429, Fax. (0736) 345444
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT, penyusunan Perubahan Rencana Kerja (Renja)
Dinas Pendidikan Kota Bengkulu Tahun 2018 telah selesai dilaksanakan. Renja ini
disusun berdasarkan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 54 Tahun 2010 dan sebagai
wujud pertanggungjawaban visi, misi, tujuan, sasaran, dan strategi pencapaian tujuan melalui
kebijakan, program, dan kegiatan.
Perubahan Rencana Kerja (Renja) ini menguraikan penyusunan prongram kegiatan
dan anggaran/pendanaan Dinas Pendidikan Kota Bengkulu kedepannya dalam rangka
pencapaian sasaran yang telah ditetapkan. Perubahan Renja ini juga merupakan salah satu
perwujudan dari niat Dinas Pendidikan Kota Bengkulu untuk mewujudkan praktik
pemerintahan yang baik (good government governance). Perubahan Renja Tahun 2018 ini
kami sajikan secara objektif tentang pelaksanaan tugas pokok dan fungsi Dinas Pendidikan
Kota Bengkulu.
Perubahan Renja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2018 ini tentunya masih
banyak kelemahan dan kekurangan sehingga kami sangat berharap untuk mendapatkan saran
dan kritik yang konstruktif dari berbagai pihak untuk penyempurnaan Perubahan Renja ini
dimasa mendatang.
Akhirnya, kami mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah
memberikan dukungan dalam penyusunan Perubahan Renja Dinas Pendidikan Kota
Bengkulu Tahun 2018.
Kota Bengkulu, September 2018
Kepala Dinas Pendidikan
Kota Bengkulu
Dra. Rosmayetti, MM
Pembina Utama Muda
NIP.19630605 199003 2003
LEMBAR PENETAPAN
Berdasarkan Undang-undang Nomor 32 Tahun 2004 Tentang Pemerintahan Daerah dan
Undang-undang Nomor 25 Tahun 2004 Tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional,
Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pelaksanaan Peraturan
Pemerintah Nomor 8 Tahun 2008 tentang Tahapan, Tatacara Penyusunan, Pengendalian dan
Evaluasi Pelaksanaan Rencana Pembangunan Daerah.
Perubahan Rencana Kerja (Renja) Satuan Kerja Perangkat Daerah (SKPD) merupakan Dokumen
perencanaan pembangunan SKPD untuk periode 1 (satu) yang memuat kebijakan, program dan
kegiatan pembangunan baik yang dilaksanakan langsung oleh pemerintah daerah maupun yang
ditempuh dengan mendorong partisipasi masyarakat
Program dan Kegiatan Renja SKPD terdiri dari program dan kegiatan yang sedang
berjalan, kegiatan alternative baru, indicator kinerja dan kelompok sasaran yang menjadi bahan
utama RKPD serta menunjukkan perkiraan maju dengan pagu indikatif.
Renja SKPD Dinas Pendidikan Kota Bengkulu Tahun 2018 merupakan dokumen
perencanaan SKPD Kota Bengkulu Tahun 2018 dan menjadi pedoman bagi Dinas Pendidikan
Kota Bengkulu dalam menyusun program dan kegiatan prioritas SKPD Dinas Pendidikan Kota
Bengkulu pada tahun 2018.
Ditetapkan di : Bengkulu
PadaTanggal : September 2018
Kepala Dinas Pendidikan
Kota Bengkulu
Dra. Rosmayetti, MM
Pembina Utama Muda
NIP.19630605 199003 2003
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Undang-Undang Dasar (UUD) 1945 mengamanatkan bahwa setiap warga negara
berhak mendapatkan pendidikan guna meningkatkan kualitas dan kesejahteraan
hidupnya. Para pendiri bangsa meyakini bahwa peningkatan taraf
pendidikan merupakan salah satu kunci utama mencapai tujuan negara
yakni bukan saja mencerdaskan kehidupan bangsa, tetapi juga menciptakan
kesejahteraan umum dan melaksanakan ketertiban dunia.
Pendidikan mempunyai peranan penting dan strategis dalam pembangunan
bangsa serta memberi kontribusi signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi dan
transformasi sosial. Pendidikan akan menciptakan masyarakat terpelajar
(educated people) yang menjadi prasyarat terbentuknya masyarakat yang maju,
mandiri, demokratis, sejahtera, dan bebas dari kemiskinan.
Penelitian yang dilakukan oleh Bappenas pada tahun 2003 menyimpulkan
bahwa pendidikan di Indonesia sangat berperan dalam pertumbuhan ekonomi.
Kenaikan 1,0 persen rata-rata pendidikan tenaga kerja menaikkan
Produk Domestik Bruto (PDB) atau ekonomi riil per kapita sebesar 0,29
persen dengan asumsi yang lain tetap (ceteris paribus). Sementara itu
kenaikan 1,0 persen rata-rata jam kerja tenaga kerja akan menaikkan PDB
sebesar 0,18 persen dan kenaikan 1,0 persen rata-rata pendidikan penduduk akan
menaikkan PDB sebesar 0,19 persen.
Di lain pihak kenaikan 1,0 persen modal fisik per tenaga kerja hanya menaikkan
PDB sebesar 0,04 persen. Dari informasi di atas dapat disimpulkan bahwa
pertumbuhan ekonomi tidak saja dipengaruhi oleh meningkatnya pendidikan
tenaga kerja tetapi juga oleh pendidikan penduduk secara keseluruhan.
Pendidikan merupakan upaya yang dapat mempercepat pengembangan potensi
manusia untuk mampu mengemban tugas yang dibebankan kepadanya.
Pendidikan adalah sebuah proses untuk menumbuhkan sisi kepribadian
masyakat secara seimbang dan menyeluruh. Pendidikan akan menjadi pilar
kebangkitan. Daerah yang menginginkan kebangkitan harus menyiapkan
perencanaan pembangunan pendidikan secara menyeluruh dengan menyiapkan
2
dan memelihara sarana pendidikan secara massal. Muridnya adalah seluruh
warga negara dan gurunya adalah pemimpin dan para birokrat, sementara
ilmunya adalah hak-hak dan kewajiban sosial. Sebagai guru maka Pemerintah
dan Pembantunya (Birokrat) harus memperoleh pendidikannya terlebih dahulu
dan memberikan contoh yang baik kepada masyarakatnya.
Perencanaan pendidikan merupakan suatu proses mempersiapkan seperangkat
keputusan untuk kegiatan-kegiatan di masa depan yang diarahkan untuk
mencapai tujuan dengan cara yang optimal dalam pembangunan ekonomi dan
sosial secara menyeluruh dari suatu negara.
Empat hal yang menyangkut perencanaan pendidikan, yaitu:
a) tujuan yang akan dicapai dalam perencanaan,
b) keadaan yang terjadi sekarang,
c) alternatif pilihan kebijakan dan prioritas dalam mencapai tujuan, dan
d) strategi penentuan cara terbaik untuk mencapai tujuan.
Perencanaan pendidikan diartikan sebagai suatu kegiatan untuk melihat masa
depan dalam hal menentukan kebijakan, prioritas dan biaya pendidikan dengan
mempertimbangkan kenyataan yang ada dalam bidang ekonomi, sosial dan
politik untuk mengembangkan sistem pendidikan negara dan peserta didik yang
dilayani oleh sistem tersebut.
Perencanaan merupakan alat pengubah dan pengendali perubahan, sedangkan
pembangunan artinya mengubah untuk maju dan berkembang menuju arah
tertentu. Ini berarti setiap upaya pembangunan memerlukan perencanaan dan
setiap perencanaan adalah untuk mewujudkan upaya pembangunan. Maka dari
itu, guna mencapai hasil pembangunan pendidikan yang terarah dan tepat
sasaran, diperlukan adanya suatu dokumen perencanaan di bidang pendidikan.
Perubahan Rencana Kerja (Renja) Dinas Pendidikan Kota Bengkulu Tahun
2018. merupakan dokumen Perubahan perencanaan pada Dinas Pendidikan
dan Kebudayaan pada Tahun 2018.
3
1.2. Landasan Hukum
Adapun peraturan perundang-undangan yang dapat menjadi acuan dalam
penyusunan Perubahan Rencana Kerja Dinas Pendidikan Kota Bengkulu
2018, diantaranya adalah :
1) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945;
2) Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2002 Nomor 109, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4235);
3) Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 47, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4286);
4) Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
5) Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2004 tentang Perbendaharaan
Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 5,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4355);
6) Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan
Pembangunan Nasional (SPPN) (Lembaran Negara Republik Indonesia
Tahun 2004 Nomor 104);
7) Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 125, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4437) sebagaimana telah
beberapa kali diubah terakhir dengan UU Nomor 12 Tahun 2008 (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 59, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 4844);
8) Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan
Keuangan Antara Pemerintah Pusat dan Daerah (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2004 Nomor 126, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 4438);
9) Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157);
10) Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2007 tentang Rencana
Pembangunan Jangka Panjang Nasional Tahun 2005-2025
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2007 Nomor 33,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4700);
11) Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2009 tentang Pelayanan Publik
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 112,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5038);
4
12) Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496);
13) Peraturan Pemerintah Nomor 58 Tahun 2005 tentang Pengelolaan
Keuangan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005
Nomor 140, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor
4578);
14) Peraturan Pemerintah Nomor 79 Tahun 2005 tentang Pedoman
Pembinaan dan Pengawasan Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 165, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4593;
15) Peraturan Pemerintah Nomor 3 Tahun 2007 tentang Laporan
Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah Kepada Pemerintah, Laporan
Keterangan Pertanggungjawaban Kepala Daerah Kepada Dewan Perwakilan
Rakyat Daerah, dan Informasi Laporan Penyelenggaraan Pemerintahab
Daerah Kepada Masyarakat (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2007 Nomor 19, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor
4693);
16) Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 2007 tentang Pembagian
Urusan Pemerintahan Antara Pemerintah, Pemerintahan Daerah Provinsi,
dan Pemerintahan Daerah Kabupaten/Kota (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2007 Nomor 82, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 4737);
17) Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2008 tentang Tahapan, Tata Cara
Penyusunan, Pengendalian dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana Pembangunan
Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 21,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4817);
18) Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 91,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4864);
19) Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia
Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 5105);
20) Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 54 Tahun 2010 tentang
Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah;
21) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 06 Tahun 2007 tentang
Perubahan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun
2006 tentang Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22
Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan
Menengah dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun
5
2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan Untuk Satuan Pendidikan
Dasar dan Menengah;
22) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 12 Tahun 2007 tentang
Standar Pengawas Sekolah/Madrasah;
23) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang
Standar Kepala Sekolah/Madrasah;
24) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang
Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru;
25) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang
Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan
Menengah;
26) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2007 tentang
Standar Penilaian Pendidikan;
27) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2007 tentang
Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah
(SD/MI), Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs),
dan Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA);
28) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 49 Tahun 2007 tentang
Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Non-Formal;
29) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 50 Tahun 2007 tentang
Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Pemerintah Daerah;
30) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 63 Tahun 2009 tentang
Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan;
31) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 15 Tahun 2010 tentang
Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar di Kabupaten/Kota;
32) Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 54 Tahun 2010 tentang
Pelaksanaan Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2008 tentang Tahapan,
Tata Cara Penyusunan, Pengendalian dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana
Pembangunan Daerah;
33) Peraturan perundang-undangan lain yang dianggap perlu.
6
1.3 Maksud dan Tujuan.
Penyusunan Rencana Kerja Perubahan tahun 2018 dimaksudkan untuk
mengadaptasikan dan menyesuaikan adanya perubahan anggaran dan sasaran
kegiatan, meliputi pengurangan anggaran, penambahan anggaran, penambahan
dari sumber anggaran APBN. Maksud lain dari penyusunan Rencana Kerja
Perubahan Tahun 2018 adalah untuk menjadikan pedoman bagi para pejabat di
lingkungan Dinas Pendidikan Kota Bengkulu dalam melaksanakan tugas pokok
dan fungsinya dan memudahkan dalam pelaksanaan program dan kegiatan dalam
jangka waktu dua bulan pada akhir tahun anggaran 2018.
Adapun tujuan dari penyusunan Perubahan Rencana Kerja Dinas Pendidikan tahun
2018 adalah sebagai berikut.
1. Memberikan gambaran tentang evaluasi hasil capaian kinerja pelayanan Dinas
Pendidikan dengan capain kinerja berdasarkan Renstr tahun 2013 - 2018.
Memberikan gambaran tentang isu-isu strategis dan kendala yang dihadapi
dalam penyelenggaraan pelayanan bidang pendidikan selama lima tahun yakni
tahun 2013-2018 dan merumuskan isu-isu strategis yang harus ditangani tahun
2018.
2. Memberikan arahan tentang tujuan, sasaran, kebijakan, program dan kegiatan
yang harus dijadikan pedoman para pejabat di lingkungan Dinas Pendidikan
dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya pada akhir tahun 2018.
3. Memberikan gambaran tentang pagu indikatif pembiayaan program kegiatan
yang menjadi dasar penyusunan rancangan rencana kerja anggaran (RKA) dan
Dokumen Pelaksanaan Anggaran (DPA) Perubahan Tahun 2018 oleh setiap
bidang/sekretariat, setiap seksi dan subag di lingkungan Dinas Pendidikan
Kota Bengkulu
7
1.4 Sistematika Penulisan
Perubahan RENJA-SKPD Dinas Pendidikan Kota Bengkulu tahun 2018 disusun
dalam empat BAB.
1. Bab I, Pendahuluan, berisikan latar belakang, landasan hukum, maksud dan tujuan,
dan sistematika penulisannya.
2. Bab II, Evaluasi Pelaksanaan Renja SKPD Tahun Lalu, berisikan Evaluasi
Pelaksanaan RENJA SKPD Tahun lalu dan Capaian RENSTRA SKPD, Analisis
Kinerja Pelayanan SKPD, Isu-isu Penting Penyelenggaraan Tugas dan Fungsi
SKPD, Review terhadap Rancangan Awal RKPD, dan penalahaan Usulan Program
dan Kegiatan Masyarakat.
3. Bab III, Tujuan, Sasaran, Program dan Kegiatan yang berisikan Telaahan
terhadap kebijakan Nasional, Tujuan dan sasaran Perubahan RENJA SKPD dan
Program dan Kegiatan.
4. BAB IV, Penutup yang berisikan uraian penutup, berupa catatan penting yang
perlu mendapat perhatian, baik dalam rangka pelaksanaannya maupun
seandainya ketersediaan anggaran tidak sesuai dengan kebutuhan, kaidah-kaidah
pelaksanaan, rencana tindak lanjut.
BAB II
EVALUASI PELAKSANAAN RENJA SKPD TAHUN LALU
2.1 Evaluasi Pelaksanaan Renja SKPD Tahun Lalu dan Capaian Renstra SKPD
Dalam Bab ini memuat Rekapitulasi kajian (review) terhadap hasil
evaluasi pelaksanaan Renja Dinas Pendidikan Kota Bengkulu tahun 2017 dan
Capaian Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kota Bengkulu Sampai dengan
Tahun 2018 Tahun.
Pencapaian tujuan dan sasaran dirumuskan dalam suatu rencana Strategis
setelah dilakukan pembahasan terhadap hal-hal yang diperkiraan akan timbul, yang
dapat berubah-ubah sehingga diperoleh upaya untuk mengantisipasi keadaan
yang akan datang dalam mencapai tujuan dan sasaran yang telah ditetapkan.
Selanjutnya dikaitkan dengan pencapaian target Renstra SKPD
berdasarkan realisasi program dan kegiatan pelaksanaan Renja SKPD tahun
sebelumnya. Review hasil evaluasi pelaksanaan Renja SKPD tahun lalu, dan
realisasi Renstra SKPD mengacu pada hasil laporan kinerja tahunan SKPD
dan/atau realisasi Program dan Kegiatan yang telah dilaksanakan SKPD.
Evaluasi Hasil Pelaksanaan rencana Kerja Satuan Kerja Perangkat Daeerah
(SKPD) dan Pencapaian Perencanaan Strategis (Renstra) Satuan Kerja Perangkat
Daerah Dinas Pendidikan Kota Bengkulu s/d Tahun 2018 ( tahun berjalan )*
adalah sebagaimana tersebut dalam tabel 2.1 di bawah sebagai berikut:
2.2 Analisis Kinerja Pelayanan SKPD
Kinerja pelayanan Dinas Pendidikan Kota Bengkulu dapat dianalisis melalui
capaian Standar Pelayanan Minimal (SPM) Pendidikan sampai dengan tahun 2017.
Pencapaian Indikator Standar Pelayanan Minimal (SPM) Pendidikan di Kota Bengkulu
ditunjukan oleh Indikator pendidikan Kota Bengkulu sesuai Pada Tabel 2.2 Sebagai
Berikut :
No Indikator Sasaran
Capai
an
2016
2017 Target
Akhir
RPJMD
(2018)
Capaian
s.d. 2016
terhadap
2018 (%)
Targe
t
Realis
asi
%
Realisasi
1 2 3 4 5 6 7 8
Meningkatnya Angka Partisipasi Kasar (APK)
1 - SD/MI Paket A 99,89 120,35 99,66 82,81 120,35 99,66
2 - SMP/MTs Paket B 101,5
3 99,75 99,32 99,57 99,75 99,32
3 - SMA/MA/SMK Paket C 105,9
2 87,79 107,35 122,28 87,79 107,35
4 - TK 39,90 33,00 40,82 123,70 33,00 40,82
5 - PAUD 39,90 32,00 24,97 78,03 32,00 24,97
Meningkatnya Angka Partisipasi Murni (APM)
6 - SD/MI Paket A 87,63 105,23 88,11 83,74 105,23 88,11
7 - SMP/MTs Paket B 77,92 86,41 75,63 87,53 86,41 75,63
8 - SMA/MA/SMK Paket C 78,55 66,77 80,46 120,51 66,77 80,46
Meningkatnya Angka Partisipasi Sekolah (APS)
9 - Usia 7- 12 Th 96,54 95,00 97,08 102,19 95,00 97,08
10 - Usia 13- 15 Th 103,8
2 90,00 102,01 113,34 90,00 102,01
11 - Usia 16- 18 Th 83,47 65,00 85,48 131,50 65,00 85,48
12 Angka Melek Huruf 99,6 98,00 99,38 101,41 98,00 99,38
menigkatnya Tingkat kelulusan Siswa Jenjang
13 - SD/MI 100 97,00 99,97 103,06 97,00 99,97
14 - SMP/MTs 98,7 95,00 98,95 104,16 95,00 98,95
15 - SMA/MA/SMK 99,79 93,00 96,12 103,35 93,00 96,12
Angka Putus Sekolah
16 - SD/MI 0,02 0,30 0,03 8,99 0,30 0,03
17 - SMP/MTs 0,16 0,40 0,05 11,48 0,40 0,05
18 - SMA/MA/SMK 0,05 0,40 0,00 0,00 0,40 0,00
2.3 Isu-Isu Penting Penyelenggaraan Tugas dan Fungsi SKPD
Visi dan Misi
Guna mendukung visi dan misi Walikota Bengkulu bahwa perwujudan
masyarakat kota bengkulu yang cerdas melalui peningkatan akses pendidikan yang
berkualitas, terjangkau, relevan dan efisien menuju terangkatnya martabat hidup
masyarakat, kemandirian, keluhuran budi pekerti dan karakter berbangsa yang kuat
maka Visi dan Misi Dinas Pendidikan Kota Bengkulu Sebagai berikut:
Visi
" Terwujudnya Masyarakat Cerdas dan Berakhlak Mulia"
Misi
Untuk mewujudkan visi dimaksud ditetapkan lima misi Pendidikan
Nasional Kota Bengkulu sebagai berikut :
1. Mewujudkan Pemerataan dan Perluasan Akses Pendidikan.
2. Pendidikan Terjangkau dan Berkualitas
3. Meningkatkan kemampuan profesionalisme Tenaga Pendidik dan
Kependidikan.
4. Terwujudnya Sarana dan Prasana Pendidikan yang bermutu
5. Mewujudkan Pendidikan Karakter dan Berahlak mulia
Tujuan dan Sasaran Jangka Menengah SKPD
Tujuan Dinas Pendidikan Kota Bengkulu adalah sebagai berikut :
1. Menyediakan dan mengembangkan satuan pendidikan di semua jenjang
baik Pendidikan Formal dan Pendidikan Nonformal
2. Tercapainya mutu pendidikan secara komprehensif (menyeluruh) yang
terjangkau dan berkualitas
3. Menciptakan tenaga pendidik dan kependidikan yang berkualitas,
profesional, berkompeten dan memiliki integritas tinggi dalam setiap
pelayanan pendidikan
4. Terpenuhinya Standar sarana dan prasarana pendidikan di Semua satuan
Pendidikan
5. Meningkatkan Pendidikan Karakter kebangsaaan bagi siswa/siswi serta
unsur di satuan pendidikan.
Sasaran :
Adapun sasaran yang ingin dicapai oleh Dinas Pendidikan Kota Bengkulu
sesuai dengan Visi dan Misinya adalah mencakup:
1. Meningkatnya pemerat perluasan akses satuan dan pendidikan di semua
jenjang, baik Pendidikan Formal dan Pendidikan Nonformal khsusnya di
daerah yang masih minim angka partisipasi kasar dan angka partisipasi
murni.
2. Meningkatnya mutu pendidikan secara komprehensif (menyeluruh)
sehingga peserta didik memiliki ilmu pengetahuan, cerdas, terampil dan
beakhlak mulia.
3. Memberi kesempatan bagi Siswa Kurang mampu/miskin untuk mengikuti
pendidikan di satuan pendidikan terutama wajib belajar 9 tahun.
4. Meningkatkan kualifikasi Tenaga Pendidik dan kependidikan .
5. Meningkatkan Kompetensi Tenaga Pendidik dan kependidikan.
6. Meningkatnya Kualitas dan kuantitas Sarana dan Prasarana Pendidikan di
semua satuan pendidikan.
7. Menanamkan nilai-nilai budi pekerti dalam lingkup satuan pendidikan
(Religius, jujur, mandiri, demokratis, toleransi, disiplin, kerja keras,
peduli lingkungan, kreatif dan cinta tanah air)
2.4 Review Terhadap Rancanagan Awal RKPD
Review terhadap rancangan awal RKPD tahun 2018 sudah sesuai dengan
hasil analisis kebutuhan yang didasarkan pada program yang telah
disesuaikan berdasarkan Renstra Dinas Pendidikan Kota Bengkulu Tahun
2013-2018. Berdasarkan analisis tersebut maka ditetapkan program
rancangan awal rencana kerja yang meliputi Program Pelayanan Administrasi
Perkantoran, Program Peningkatan Sarana dan prasarana Aparatur,
Program Peningkatan Disiplin Aparatur, Program Pendidikan Anak Usia Dini,
Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun, Program Pendidikan
Non Formal, Program Peningkatan Mutu Pendidik dan tenaga Kependidikan,
Program Manajemen Pelayanan Pendidikan.
Adapun Perbandingan antara Rencana Kerja Pembangunan Daerah (RKPD)
2017 dengan rencana Kerja Dinas Pendidikan Kota Bengkulu Tahun 2018 dapat
dilihat Pada Tabel 2.4 Berikut.
2.5 Penalaahan Usulan Program Dan Kegiatan Masyarakat
Berdasarkan telaahan program usulan dari berbagai pihak (stake holder)
pendidikan mengenai berbagai isu pendidikan, maka program peningkatan
mutu pendidikan menjadi perioritas utama disamping program fisik. Hal ini
didasarkan dari kualitas mutu pendidikan yang belum merata pada setipa
sekolah, angka kelulusan siswa yang masih di bawah harapan serta siswa
yang melanjutkan ke perguruan tinggi faforit masih rendah.
Mengingat terbatasnya sumberdaya daerah, maka penetapan agenda dan
prioritas pembangunan daerah di dalam RKPD Tahun 2017,
harus dapat mengoptimalkan pemanfaatan sumberdaya (resources) yang ada
untuk mencapai sasaran-sasaran pembangunan. Arah kebijakan dan prioritas
pembangunan tahun 2018 disusun dengan beberapa pertimbangan berikut:
1. Memiliki dampak yang signifikan, terukur dan dirasakan manfaatnya
secara langsung oleh masyarakat;
2. Mekanisme dan prosedur pelaksanaannya sesuai dengan ketentuan
peraturan perundang-undangan;
3. Sesuai dan sejalan dengan Visi, Misi, program Daerah yang telah di
tuangkan dalam RPJMD Kota Bengkulu Tahun 2013-2018.
Adapun usulan Program dan Kegiatan dari para Pemangku Kepentingan
Tahun 2018 dapat dilihat Pada Tabel 2.5 Berikut.
BAB III
TUJUAN DAN SASARAN PROGRAM DAN KEGIATAN
3.1 Telaahan Terhadap Kebijakan Nasional
Strategi dan arah kebijakan pembangunan pendidikan tahun 2010-2014
disusun untuk memberikan arah dan pedoman bagi penyelenggara pendidikan di
pusat dan di daerah terkait dengan cara-cara yang diperlukan untuk mencapai
sasaran- sasaran strategis yang menggambarka ntujuan-tujuan strategis.
Untuk itu, arah kebijakan dan prioritas pembangunan nasional ditujukan
pada penguatan layanan pendidikan yaitu dengan terselenggaranya layanan prima
pendidikan nasional untuk membentuk insan Indonesia cerdas komprehensif,
dengan upaya meningkatkan ketersediaan layanan pendidikan, memperluas
keterjangkauan layanan pendidikan, meningkatkan kualitas mutu/ relevansi layanan
pendidikan, mewujudkan kesetaraan dalam memperoleh layanan pendidikan,
menjamin kepastian memperoleh layanan pendidikan.
Sedangkan tujuan strategis nasional dirumuskan berdasarkan jenjang
layanan pendidikan dan sistem tata kelola yang diperlukan untuk menghasilkan
layanan prima pendidikan sebagaimana yang dikehendaki yaitu:
1. Tersedia dan terjangkaunya layanan PAUD bermutu dan berkesetaraan
disemua provinsi,kabupaten dan kota
2. Tersedia dan terjangkaunya layanan pendidikan menengah yang bermutu,
relevan dan berkesetaraan di, semuaprovinsi, kabupaten dan kota
3. Tersedia dan terjangkaunya layanan pendidikan tinggi bermutu, relevan,
berdaya saing internasional dan berkesetaraan di semua provinsi
4. Tersedia dan terjangkaunya layanan pendidikan orang dewasa berkelanjutan
yang berkesetaraan, bermutu dan relevan dengan kebutuhan masyarakat
5. Tersedianya sistem tatakelola yang handal dalam menjamin terselenggaranya
layanan prima pendidikan nasional
Gambaran diatas menunjukkan bahwa adanya sejumlah komponen yang
dibutuhkan dalam penyelenggaraan layanan prima pendidikan nasional
yang mencakup pendidik dan tenaga kependidikan, pembelajaran dan penilaian,
sarana dan prasarana, pendanaan, dan tata kelola.
3.2 Tujuan Dan Sasaran Renja SKPD
Tujuan
Uraian berikut ini memberikan keterangan mengenai tujuan yang ingin
dicapai oleh Dinas Pendidikan Nasional Kota Bengkulu.Tujuan ini merupakan
penjelasan Visi dan Misi secara lebih rinci dan juga berfungsi sebagai panduan
dalam mengukur dan menilai apakah Visi dan Misi telah tercapai atau belum.
Uraian tujuan dirumuskan untuk mencapai misi secara spesifik, terukur, realistis,
relevan, dan terikat waktu. Dengan demikian, perumusan tujuan tersebut dilakukan
dengan mempertimbangkan harapan publik dalam sektor pendidikan dan sekaligus
agar setiap unit kerja dalam sektor pendidikan menjadi lebih paham terhadap tujuan
yang harus dicapai dan dipertanggungjawabkan.Tujuan yang dimaksud adalah
sebagai berikut.
1. Meningkatkan akses dan pemerataan pendidikan mulai dari Pendidikan Anak
Usia Dini (PAUD) sampai pendidikan menengah.
2. Meningkatkan mutu pendidikan sesuai dengan standar pendidikan (standarisi,
input, proses, kompetensi lulusan, kompetensi pendidikdan tenaga
kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, penilaian, pembiayaan)
termasuk pendidikan Karakter dan Akhlak mulia
3. Mengembangkan sekolah unggulan Daerah menuju sekolah yang berdaya
saing Nasional dalam setiap jenjang pendidikan
4. Mengembangkan keterampilan peserta didikberbasis keunggulan lokal yang
berorientasipadakebutuhanpasartenagakerja.
5. Meningkatkan kualitas layanan pendidikan (penghargaan dan perlindungan
pendidik dan tenaga kependidikan) berdasarkan prinsip transparansi dan
akuntabilitas.
6. Meningkatkan kapasitas dan otonomi kelembagaan pendidikan pada semua
unit dan jenjang.
7. Meningkatkan partisipasi dan kesadaran masyarakat dalam pembangunan
pendidikan.
8. Mendorong peran aktif masyarakat dalam mewujudkan pendidikan
yangbermutu.
3.3 Program dan Kegiatan
Untuk melaksanakan pembangunan pendidikan di Kota Bengkulu, Dinas Pendidikan
dan Kebudayaan Kota Bengkulu memikul tugas dan tanggungjawab yang besar.
Walikota Bengkulu memberikan kepercayaan pada Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan untuk bersinergi dan berkoordinasi dengan seluruh pemangku
kepentingan karena melalui peran serta aktif seluruh komponen pemangku
kepentingan maka pembangunan pendidikan akan berhasil. Untuk itu, program dan
kegiatan yang disusun oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan juga bersumber dari
usulan dari para pemangku kepentingan, yang disampaikan melalui forum Rapat
Koordinasi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, Musyawarah Perencanaan
Pembangunan (Musrenbang) Tingkat Kecamatan, Forum SKPD, Musyawarah
Perencanaan Pembangunan (Musrenbang) Tingkat Kota. Usulan kegiatan juga
disampaikan melalui Anggota Legislatif pada saat melakukan reses dan kembali ke
daerah pemilihannya. Selain itu, usulan juga bisa disampaikan langsung, baik
dari masyarakat maupun Satuan Pendidikan melalui Kepala Sekolahnya langsung
ke Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Bengkulu,
Rencana Kerja Satuan Kerja Perangkat Daerah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kota Bengkulu pada dasarnya merupakan upaya untuk mengimlementasikan
strategi organisasi dalam bentuk program kerja dalam pelaksanaan suatu rencana
dan merupakan penjabaran terinci tentang langkah-langkah yang diambil untuk
menjalankan kebijakan. Penjabaran program kerja harus memiliki tingkat perincian
yang sesuai dengan kebutuhan sebagaimana yang diuraikan dalam kegiatan.
Faktor-faktor yang menjadi bahan pertimbangan terhadap rumusan program dan
kegiatan dalam upaya pencapaian target yang telah ditentukan dalam Rencana
Strategis (Renstra) Dinas Pendidikan Nasional Kota Bengkulu tahun 2013 – 2018,
maka disusun program dan kegiatan untuk tahun 2016 yang berdasarkan
kepada:
1. Pencapaian visi dan misi kepala daerah,
2. Pemenuhan SPM (Permendiknas no15 tahun 2010)
3. Pencapaian SNP dan MDGs,
4. Pengentasan kemiskinan,
5. Pendayagunaan potensi ekonomi daerah,
Adapun Perubahan Rencana program dan kegiatan Dinas Pendidikan Kota
Bengkulu Pada Tahun 2018 dapat di simpulan Pada masing-masing Program
sebagai berikut:
NO PROGRAM ANGGARAN
(sebelum)
ANGGARAN
(sesudah)
ANGGARAN
+/(-)
1 Program Pelayanan
Administrasi Perkantoran
1.179.081.301,30 1.255.081.301,30 76.000.000,00
2 Program Peningkatan
Sarana dan Prasarana
Aparatur
317.000.000,00 263.200.000,00 (53.800.000,00)
3 Program Peningkatan
Kapasitas Sumber Daya
Aparatur
40.000.000,00 40.000.000,00 0
4 Program peningkatan
pengembangan sistem
pelaporan capaian kinerja
dan keuangan
35.000.000,00 35.000.000,00 0
5 Program Pendidikan Anak
Usia Dini
2.181.893.000,00 2.181.893.000,00 0
6 Program Wajib Belajar
Pendidikan Dasar
Sembilan Tahun
7.217.914.050,00 7.217.914.050,00 0
7 Program Pengembangan
Nilai Budaya
184.200.000,00 184.200.000,00 0
8 Program Pendidikan Non
Formal
233.865.000,00 254.765.000,00 20.900.000,00
9 Program Peningkatan
Mutu Pendidik dan
Tenaga Kependidikan
627.997.500,00 607.097.500,00 (20.900.000,00)
10 Program Pengembangan
Budaya Baca dan
Pembinaan Perpustakaan
103.700.000,00 103.700.000,00 0
11 Program Manajemen
Pelayanan Pendidikan
5.555.811.500,00 5.212.311.500,00 (343.500.000,00)
12 Program Peningkatan dan
Pengembangan
Pengelolaan Keuangan
Daerah
150.000.000,00 150.000.000,00 0
13 Program Pengelolaan
Kebudayaan
181.340.000,00 181.340.000,00 0
14 Program Pengelolaan
Keragaman Budaya
625.845.000,00 625.845.000,00 0
15 Program BOS 40.495.000.000,00 43.854.865.208,00 3.359.865.208,00
59.128.647.351,30 62.167.212.559,30 3.038.565.208,00
Sedangkan Kegiatan yang direncanakan pada tahun 2018 merupakan penjabaran dari
program yang telah ditetapkan dengan mengacu pada isu-isu strategis pembangunan
pendidikan, RPJMD Kota Bengkulu Tahun 2013 – 2018 dan Rencana Strategis
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2013 – 2018, Kegiatan dimaksud, selain
diusulkan pembiayaannya melalui Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD)
Kota Bengkujlu, juga diusulkan melalui APBD Provinsi Bengkulu maupun APBN.
Rekapitulasi dari program dan kegiatan yang telah disusun dalam Rencana Kerja
Dinas Pendidikan Kota Bengkulu Tahun 2018 dan pembiayaannya diusulkan
melalui APBD Kota Bengkulu Tahun 2018, tertera dalam Tabel 3.1
Nama SKPD : Dinas Pendidikan
Lokasi
Target
Capaian
Kinerja
Kebutuhan Dana/
Pagu Indikatif
Sumber
Dana
Target
Capaian
Kinerja
Kebutuhan
Dana/Pagu Indikatif
1 3 4 5 6 7 8 9 101.01 . 1.01.01 . 01 Program Pelayanan Administrasi Perkantoran 984.732.162,00 APBD 984.732.162,001.01 . 1.01.01 . 01 . 01 Penyediaan jasa surat menyurat Tersedianya Materai Prangko dan Benda Pos Lainya Kota Bengkulu 1000 Surat 6.500.000,00 APBD 1000 Surat 6.500.000,00
1.01 . 1.01.01 . 01 . 02 Penyediaan jasa komunikasi, sumber daya air dan listrik Tersedianya Telphone 3 Unit, Speedy/internet 3
Sambungan , Listrik 2 Sambungan,
Kota Bengkulu 12 Bulan 125.040.000,00 APBD 12 Bulan 125.040.000,00
1.01 . 1.01.01 . 01 . 03 Penyediaan jasa peralatan dan perlengkapan kantor Jumlah Sewa Tempat, Kursi , Kota Bengkulu 3 Jenis 39.000.000,00 APBD 3 Jenis 39.000.000,00
1.01 . 1.01.01 . 01 . 06 Penyediaan jasa pemeliharaan dan perizinan kendaraan
dinas/operasionalJumlah Kendaraan Dinas
Kota Bengkulu 2 Unit Mobil 60.400.000,00 APBD 2 Unit Mobil 60.400.000,00
1.01 . 1.01.01 . 01 . 07 Penyediaan jasa administrasi keuangan Jumlah Tenaga administrasi keuangan : Kota Bengkulu 12 Bulan 260.400.000,00 APBD 12 Bulan 260.400.000,00
1.01 . 1.01.01 . 01 . 08 Penyediaan jasa kebersihan kantor Jumlah Petugas Kebersihan Kantor Kota Bengkulu 1 Kantor 50.000.000,00 APBD 1 Kantor 50.000.000,00
1.01 . 1.01.01 . 01 . 09 Penyediaan jasa perbaikan peralatan kerja Jumlah Peralatan Kerja yang di Perbaiki Kota Bengkulu 40 Unit 20.300.000,00 APBD 40 Unit 20.300.000,00
1.01 . 1.01.01 . 01 . 10 Penyediaan alat tulis kantor Jumlah ATK yang Tersedia Kota Bengkulu 66 Jenis 66.999.662,00 APBD 66 Jenis 66.999.662,00
1.01 . 1.01.01 . 01 . 11 Penyediaan barang cetakan dan penggandaan Jumlah Barang cetakan, Jumlah Buku Kota Bengkulu 35 Jenis 75.000.000,00 APBD 35 Jenis 75.000.000,00
1.01 . 1.01.01 . 01 . 12 Penyediaan komponen instalasi listrik/penerangan
bangunan kantorJumlah Alat Listrik
Kota Bengkulu 25 Jenis 15.000.000,00 APBD 25 Jenis 15.000.000,00
1.01 . 1.01.01 . 01 . 13 Penyediaan peralatan dan perlengkapan kantor Jumlah Peralatan kebersihan dan bahan pembersih Kota Bengkulu 22 Set 7.500.000,00 APBD 22 Set 7.500.000,00
1.01 . 1.01.01 . 01 . 15 Penyediaan bahan bacaan dan peraturan perundang-
undanganJumlah Bahan Bacaan
Kota Bengkulu 6 Jenis 7.500.000,00 APBD 6 Jenis 7.500.000,00
1.01 . 1.01.01 . 01 . 17 Penyediaan makanan dan minuman Jumlah Makan dan minuman Kota Bengkulu 12 Bulan 19.092.500,00 APBD 12 Bulan 19.092.500,00
1.01 . 1.01.01 . 01 . 18 Rapat-rapat koordinasi dan konsultasi ke luar daerah Jumlah rapat koordinasi dan konsultasi keluar daerah dan
Dalam DaerahKota Bengkulu 37 Kali 112.000.000,00 APBD 37 Kali 112.000.000,00
1.01 . 1.01.01 . 01 . 19 Penyediaan jasa pendukung
administrasi/keamanan/teknis perkantoran
Jumlah Tenaga Pendukung Administrasi Teknis ,Jumlah
Guru Bantu di Daerah Bangkahan
Kota Bengkulu 8 Orang 120.000.000,00 APBD 8 Orang 120.000.000,00
1.01 . 1.01.01 . 02 Program Peningkatan Sarana dan Prasarana Aparatur 251.000.000,00 251.000.000,001.01 . 1.01.01 . 02 . 01 Pengadaan perlengkapan gedung kantor Jumlah Perlengkapan Kantor Kota 4 Jenis 73.000.000,00 APBD 4 Jenis 73.000.000,00
1.01 . 1.01.01 . 02 . 02 Pengadaan peralatan gedung kantor Jumlah Peralatan Kantor Yang di Sediakan Kota Bengkulu 5 Jenis 78.000.000,00 APBD 5 Jenis 78.000.000,00
1.01 . 1.01.01 . 02 . 03 Pemeliharaan rutin/berkala gedung kantor Gedung Kantor yg Baik Aman dan Nyaman Kota Bengkulu 1 Gedung 100.000.000,00 APBD 1 Gedung 100.000.000,00
1.01 . 1.01.01 . 03 Program peningkatan disiplin aparatur 120.000.000,00 120.000.000,001.01 . 1.01.01 . 03 . 01 Pengadaan pakaian khusus hari-hari tertentu Tersedianya Pakaian Dinas Harian Pegawai
/Aparatur Guna Mengkatkan Disiplin
Kota Bengkulu 200 Stel 120.000.000,00 APBD 200 Stel 120.000.000,00
2
Tabel 3.1
Rumusan Rencana Program dan Kegiatan SKPD Tahun 2018
dan Perkiraan Maju Tahun 2019
Kota Bengkulu
Kode Program dan Kegiatan Indikator Kinerja Program (outcome)
dan Kegiatan (output)
Rencana Kerja Tahun 2018Catatan
Penting
Perkiraan Maju Rencana Tahun
2019
Lokasi
Target
Capaian
Kinerja
Kebutuhan Dana/
Pagu Indikatif
Sumber
Dana
Target
Capaian
Kinerja
Kebutuhan
Dana/Pagu Indikatif
1 3 4 5 6 7 8 9 102
Kode Program dan Kegiatan Indikator Kinerja Program (outcome)
dan Kegiatan (output)
Rencana Kerja Tahun 2018Catatan
Penting
Perkiraan Maju Rencana Tahun
2019
1.01 . 1.01.01 . 04 Program Peningkatan Kapasitas Sumber Daya Aparatur 40.000.000,00 40.000.000,001.01 . 1.01.01 . 04 . 01 Pendidikan dan Pelatihan Non Formal Jumlah Aparatur/Pegawai Mengikuti Pelatihan
Non Formal
Kota Bengkulu 180 Orang 40.000.000,00 APBD 180 Orang 40.000.000,00
1.01 . 1.01.01 . 05 Program peningkatan pengembangan sistem pelaporan capaian kinerja dan keuangan 18.200.000,00 18.200.000,001.01 . 1.01.01 . 05 . 01 Penyusunan laporan capaian kinerja dan ikhtisar realisasi
kinerja SKPD
Jumlah Dokumen Perencanaan Pengangaran
dan Laporan SKPD
Kota Bengkulu 6 Dokumen 18.200.000,00 APBD 6 Dokumen 18.200.000,00
1.01 . 1.01.01 . 20 Program Manajemen Pelayanan Pendidikan 5.789.252.042,00 5.789.252.042,001.01 . 1.01.01 . 20 . 02 Pelaksanaan kerjasama secara kelembagaan di bidang
pendidikan
Jumlah Peserta Didik mengikuti Pertukaran
Pelajar
Kota Bengkulu 10 Orang 208.404.120,00 APBD 10 Orang 208.404.120,00
1.01 . 1.01.01 . 20 . 05 Penyelenggaraan hari-hari besar Jumlah Perayaan Hari-hari Besar Nasional dan
Daerah
Kota Bengkulu 7 Kali 63.447.500,00 APBD 7 Kali 63.447.500,00
1.01 . 1.01.01 . 20 . 06 Beasiswa Reward Bintang Pelajar Jumlah Peserta Didik menerima Reaword dan
Beasiswa
8200 siswa 5.303.698.422,00 APBD 8200 siswa 5.303.698.422,00
1.01 . 1.01.01 . 20 . 07 Penerapan sistem dan informasi manajemen pendidikan Tersedinaya Jasa Informasi Pendidikan Untuk
Masyarakat
Kota Bengkulu 12 Bulan 139.280.000,00 APBD 12 Bulan 139.280.000,00
1.01 . 1.01.01 . 20 . 17 Lomba Sekolah Sehat Jumlah Sekolah Mengikuti Lomba Sekolah
Sehat Sehingga Tercipta Suasana Sekolah
yang Sehat dan bersih
147 sekolah 71.762.000,00 APBD 147 sekolah 71.762.000,00
1.01 . 1.01.01 . 20 . 19 Pengelolaan Website Jumlah Website Dinas Sebagai Penyedia
Informasi Pendidikan Online
Kota Bengkulu 1 Website 2.660.000,00 APBD 1 Website 2.660.000,00
1.01 . 1.01.01 . 25 Program Peningkatan dan Pengembangan Pengelolaan Keuangan Daerah 106.287.800,00 106.287.800,001.01 . 1.01.01 . 25 . 01 Invemtarisasi dan Penatausahaan Aset Tertib Penata Usahaan Aset SKPD Kota Bengkulu 12 Bulan 106.287.800,00 APBD 12 Bulan 106.287.800,00
1.01 . 1.01.01 . 29 Program BOS 40.495.000.000,00 40.495.000.000,001.01 . 1.01.01 . 29 . 01 Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Jumlah Sekolah Menerima Dana Bantuan
Operasional Sekolah (BOS)
Kota Bengkulu 81 SD Negeri 40.495.000.000,00 APBN / dana BOS 81 SD Negeri 40.495.000.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun 10.315.928.406,00 10.315.928.406,001.01 . 1.01.01 . 16 . 03 Penambahan ruang kelas sekolah Jumlah Pembangunan Ruang Kelas Baru Guna
Menjamin Tersedianya Ruang Belajar Bagi
Peserta Didik SD dan SMP
Kota Bengkulu 4 Ruang 627.342.080,00 APBD / DAK 4 Ruang 627.342.080,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 05 Pembangunan laboratorium dan ruang pratikum sekolah Jumlah Pembangunan Laboraturium Guna
Menjamin Tersedianya Ruang Belajar Lainya
Bagi Peserta Didik SD dan SMP
Kota Bengkulu 1 Ruang 197.657.920,00 APBD / DAK 1 Ruang 197.657.920,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 15 Pengadaan buku-buku dan alat tulis siswa Tersedianya Buku-buku dan Alat Tulis Bagi
Peserta didik
Kota Bengkulu 21 Sekolah 422.512.500,00 APBD / DAK 21 Sekolah 422.512.500,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 18 Pengadaan alat praktik dan peraga siswa Tersedianya Alat Praktik dan Peraga Bagi
Peserta Didik
Kota Bengkulu 148 Paket 1.860.000.000,00 APBD / DAK 148 Paket 1.860.000.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 19 Pengadaan mebeluer sekolah Tersedianya Meubeler Sekolah yang Baik Kota Bengkulu 80 Set 417.259.500,00 APBD 80 Set 417.259.500,00
Lokasi
Target
Capaian
Kinerja
Kebutuhan Dana/
Pagu Indikatif
Sumber
Dana
Target
Capaian
Kinerja
Kebutuhan
Dana/Pagu Indikatif
1 3 4 5 6 7 8 9 102
Kode Program dan Kegiatan Indikator Kinerja Program (outcome)
dan Kegiatan (output)
Rencana Kerja Tahun 2018Catatan
Penting
Perkiraan Maju Rencana Tahun
2019
1.01 . 1.01.01 . 16 . 44 Rehabilitasi sedang/berat ruang kelas sekolah Peningkatan kelayakan dan kualitas Bagunan
Sekolah
Kota Bengkulu 84 Ruang 3.223.000.000,00 APBD / DAK 84 Ruang 3.223.000.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 70 Pembinaaan minat, bakat, dan kreativitas siswa Tercapainya Peningkatan Kompetensi dan
kreatifitas Peserta Didik SD dan SMP
Kota Bengkulu 10 Sekolah 44.863.300,00 APBD 10 Sekolah 44.863.300,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 76 Penyelenggaraan akreditasi sekolah dasar Jumlah Sekolah Mendpatkan Sertifikat
Akreditasi Sekolah
Kota Bengkulu 10 Sekolah 71.623.500,00 APBD 10 Sekolah 71.623.500,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 78 Monitoring, evaluasi dan pelaporan Tercapainya Pengelolaan Dana BOS yang tertib
transparan dan Akuntabel
Kota Bengkulu 4 Laporan 25.545.000,00 APBD 4 Laporan 25.545.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 79 Penyelenggaraan Ujian SD Jumlah Peserta Didik Mengikuti Ujian SD Kota Bengkulu 6910 Siswa 196.129.000,00 APBD 6910 Siswa 196.129.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 80 Penyelenggaraan Ujian Nasional SMP Jumlah Peserta Didik Mengikuti Ujian SMP Kota Bengkulu 6910 Siswa 146.155.000,00 APBD 6910 Siswa 146.155.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 85 Olimpiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN) SD Jumlah Perlombaan Guna Mengingkatkan
Kompensi dan Kreatifitas Siswa SD
Kota Bengkulu 8 Perlombaan 56.470.000,00 APBD 8 Perlombaan 56.470.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 86 Olimpiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN) SMP Jumlah Perlombaan Guna Mengingkatkan
Kompensi dan Kreatifitas Siswa SMP
Kota Bengkulu 8 Perlombaan 56.535.000,00 APBD 8 Perlombaan 56.535.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 89 Olimpiade Sains Nasional (OSN) Tingkat SD Jumlah Perlombaan Guna Mengingkatkan
Kompensi dan Kreatifitas Siswa SD
Kota Bengkulu 8 Perlombaan 21.394.000,00 APBD 8 Perlombaan 21.394.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 90 Olimpiade Sains Nasional (OSN) Tingkat SMP Jumlah Perlombaan Guna Mengingkatkan
Kompensi dan Kreatifitas Siswa SMP
Kota Bengkulu 9 Perlombaan 23.044.000,00 APBD 9 Perlombaan 23.044.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 91 Penyelenggaraan Workshop Robotik SD dan SMP Jumlah Peserta didik dan Guru mengikuti
Workshop Robotik Guna Mengingkatkan
Kompensi dan Kreatifitas
Kota Bengkulu 180 siswa 93.120.000,00 APBD 180 siswa 93.120.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 92 Lomba Robotik Tingkat SD dan SMP Jumlah Siswa Mengikuti Lomba Robotik Kota Bengkulu 180 Siswa 86.250.000,00 APBD 180 Siswa 86.250.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 94 Administrasi DAK Pendidikan Dasar Tercapainya Pengelolaan Dana Alokasi Kusus
(DAK) yang tertib transparan dan Akuntabel
Kota Bengkulu 142 Sekolah 388.709.606,00 APBD 142 Sekolah 388.709.606,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 95 Pengembangan Sistem Pendataan Pendidikan Dasar
(DAPODIK DIKDAS)
Terpeliharanya Data Pendidikan dan
tersedianya Dokumen Profil Pendidikan Dasar
Kota Bengkulu 1 Dokumen 30.890.000,00 APBD 1 Dokumen 30.890.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 98 Manajement Pengelolaan Beasiswa Miskin Dana APBN Tercapainya Pengelolaan Beasiswa Miskin dana
APBN yang tertib transparan dan Akuntabel
Kota Bengkulu 20 orang 30.610.000,00 APBD 20 orang 30.610.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 99 Pendukung Operasional Pendidikan Tersedinaya Dana Pendukung Operasional
Pendidikan bagi Sekolah
Kota Bengkulu 58097 siswa 2.201.718.000,00 APBD 58097 siswa 2.201.718.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 101 Evaluasi Diri Sekolah (EDS) Tingkat Pendidikan Dasar Jumlah Sekolah Menyelengarakan Evaluasi diri
Sekolah untuk menjamin berjalannya Standar
layanan Pendidikan
Kota Bengkulu 107 Sekolah 22.675.000,00 APBD 107 Sekolah 22.675.000,00
Lokasi
Target
Capaian
Kinerja
Kebutuhan Dana/
Pagu Indikatif
Sumber
Dana
Target
Capaian
Kinerja
Kebutuhan
Dana/Pagu Indikatif
1 3 4 5 6 7 8 9 102
Kode Program dan Kegiatan Indikator Kinerja Program (outcome)
dan Kegiatan (output)
Rencana Kerja Tahun 2018Catatan
Penting
Perkiraan Maju Rencana Tahun
2019
1.01 . 1.01.01 . 16 . 104 Lomba Penelitian Ilmiah Remaja Tingkat SMP Jumlah Sekolah mengikuti Lomba Penelitian
Ilmiah Remaja Guna Mengkatkan Kompetensi
dan Kreatifitas
Kota Bengkulu 39 Sekolah 72.425.000,00 APBD 39 Sekolah 72.425.000,00
1.01 . 1.01.01 . 20 Program Manajemen Pelayanan Pendidikan 406.204.250,00 406.204.250,001.01 . 1.01.01 . 20 . 03 Penerimaan Siswa Baru Jumlah Sekolah Menyelenggarakan
Penerimaan Peserta Didik Baru
Kota Bengkulu 150 Sekolah 206.289.250,00 APBD 150 Sekolah 206.289.250,00
1.01 . 1.01.01 . 20 . 16 Cerdas Cermat Jumlah Sekolah Mengikuti Lomba Cerdas
Cermat
Kota Bengkulu 200 Sekolah 199.915.000,00 APBD 200 Sekolah 199.915.000,00
1.01 . 1.01.01 . 06 Program Pendidikan Anak Usia Dini 1.560.750.000,00 1.560.750.000,001.01 . 1.01.01 . 06 . 02 Pelatihan kompetensi tenaga pendidik Jumlah Tenaga Pendidik PAUD Mengikuti
Pelatihan guna Meningkatkan Kompetensi
Kota Bengkulu 40 Guru 31.350.000,00 APBD 40 Guru 31.350.000,00
1.01 . 1.01.01 . 06 . 06 Penyelenggaraan koordinasi dan kerjasama Pendidikan
Anak Usia Dini
Jumlah Tenaga Pendidik PAUD Kota Bengkulu 850 Guru 1.529.400.000,00 APBD 850 Guru 1.529.400.000,00
1.01 . 1.01.01 . 15 Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun 656.145.000,00 656.145.000,001.01 . 1.01.01 . 15 . 05 Penyelenggaraan Olimpiade Sains Guru Pendidikan Dasar Jumlah Guru Mengikuti Olimpiade Sains Kota Bengkulu 9 Orang 98.950.000,00 APBD 9 Orang 98.950.000,00
1.01 . 1.01.01 . 15 . 06 Pengembangan Kurikulum SD dan SMP Jumlah Tenaga Pendidik Mengikuti Pelatihan
Pengembangan Kurikulum
Kota Bengkulu 320 Orang 502.140.000,00 APBD 320 Orang 502.140.000,00
1.01 . 1.01.01 . 15 . 07 Pendidikan Karakter pada Jenjang Pendidikan Dasar Jumlah Tenaga Pendidik/ Sekolah Mengikuti
Pelatihan Pendidikan Karakter
Kota Bengkulu 148 Sekolah 55.055.000,00 APBD 148 Sekolah 55.055.000,00
1.01 . 1.01.01 . 17 Program Pendidikan Non Formal 35.650.367,30 35.650.367,301.01 . 1.01.01 . 17 . 01 Pemberdayaan tenaga pendidik non formal Jumlah Lembaga non Formal yang
diberdayakan
Kota Bengkulu 16 Lembaga 14.590.367,30 APBD 16 Lembaga 14.590.367,30
1.01 . 1.01.01 . 17 . 06 Penyelenggaraan Diklat Penilaian Angka Kredit Jumlah Tenaga Pendidik Nonformal Mengikuti
Pendidikan dan Pelatihan Penilaian Angka
Kredit
Kota Bengkulu 20 Orang 21.060.000,00 APBD 20 Orang 21.060.000,00
1.01 . 1.01.01 . 18 Program Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan 667.528.000,00 667.528.000,001.01 . 1.01.01 . 18 . 01 Pelaksanaan Sertifikasi pendidik Tercapainya Pengelolaan Sertifikasi Pendidik
yang tertib transparan dan Akuntabel
Kota Bengkulu 500 Orang 17.360.000,00 APBD 500 Orang 17.360.000,00
1.01 . 1.01.01 . 18 . 02 Pengembangan sistem pendataan dan pemetaan
pendidik dan tenaga kependidikan
Terpeliharanya Sistem Pendataan dan
Tersedinya Data Backbone Pendidikan
Kota Bengkulu 1 Sistem 3
Server225.575.500,00 APBD 1 Sistem 3
Server225.575.500,00
1.01 . 1.01.01 . 18 . 03 pelatihan bagi pendidik untuk memenuhi standar
kompetensi
Jumlah tenaga Pendidik Mengikuti Pelatihan
Guna Memenuhi Standar Kompetensi
Kota Bengkulu 65 Orang 111.555.000,00 APBD 65 Orang 111.555.000,00
1.01 . 1.01.01 . 18 . 04 Pembinaan Kelompok Kerja Guru (KKG) Jumlah Kelompok Kerja Guru yang dibina Kota Bengkulu 3 Gugus 31.767.500,00 APBD 3 Gugus 31.767.500,00
1.01 . 1.01.01 . 18 . 05 Pengembangan sistem penghargaan dan perlindungan
terhadap profesi pendidik
Jumlah Tenaga Pendidik mengikuti Lomba
Guru Berprestasi
Kota Bengkulu 7 Orang Guru 43.825.000,00 APBD 7 Orang Guru 43.825.000,00
Lokasi
Target
Capaian
Kinerja
Kebutuhan Dana/
Pagu Indikatif
Sumber
Dana
Target
Capaian
Kinerja
Kebutuhan
Dana/Pagu Indikatif
1 3 4 5 6 7 8 9 102
Kode Program dan Kegiatan Indikator Kinerja Program (outcome)
dan Kegiatan (output)
Rencana Kerja Tahun 2018Catatan
Penting
Perkiraan Maju Rencana Tahun
2019
1.01 . 1.01.01 . 18 . 06 Pembinaan Pegawai (Guru, Tenaga Kependidikan dan
Pegawai )
Guru, Tenaga kependidikan dan Pegawai Kota Bengkulu 40 Orang 45.577.500,00 APBD 40 Orang 45.577.500,00
1.01 . 1.01.01 . 18 . 07 Pelatihan bagi Guru Pemula Jumlah Guru Pemula Mengikuti Pelatihan Guna
Meningkatkan Kompetensi dan Pemahaman
Sebagai tenaga Pendidik
Kota Bengkulu 20 Orang 52.180.000,00 APBD 20 Orang 52.180.000,00
1.01 . 1.01.01 . 18 . 08 Pengembangan mutu dan kualitas program pendidikan
dan pelatihan bagi pendidik dan tenaga kependidikan
Jumlah Guru dan Tenaga Kependidikan
Mengikuti Pelatihan Guna Memenuhi Standar
Kompetensi
Kota Bengkulu 400 Guru 139.687.500,00 APBD 400 Guru 139.687.500,00
1.01 . 1.01.01 . 20 Program Manajemen Pelayanan Pendidikan 1.580.637.500,00 1.580.637.500,001.01 . 1.01.01 . 20 . 01 Pelaksanaan evaluasi hasil kinerja bidang pendidikan tersedianya Tim Penilai Angka Kredit Guru
untuk meng evaluasi Kenaikan Pangkat guru
Kota Bengkulu 1 Dokumen 30.837.500,00 APBD 1 Dokumen 30.837.500,00
1.01 . 1.01.01 . 20 . 04 Penyedian biaya transportasi bagi tenaga pengajar Jumlah Guru dan Tenaga Kependidikan yang
mendapatkan Transportasi Guna Terwujudnya
Pendidikan yang berkualitas
Kota Bengkulu 1260 Guru dan
Tenaga
Kependidikan
1.549.800.000,00 APBD 1260 Guru dan
Tenaga
Kependidikan
1.549.800.000,00
1.01 . 1.01.01 . 06 Program Pendidikan Anak Usia Dini 982.403.000,00 982.403.000,001.01 . 1.01.01 . 06 . 01 Pengadaan alat praktik dan peraga siswa Jumlah Alat praktik dan Peraga Siswa PAUD
guna Tersedianya Sarana Belajar Siswa yang
memdai
Kota Bengkulu 15 Lembaga
Paud135.000.000,00 APBD 15 Lembaga
Paud135.000.000,00
1.01 . 1.01.01 . 06 . 03 Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini Terselenggaranya Lomba PAUD Kota Bengkulu 3 Perlombaan 103.350.000,00 APBD 3 Perlombaan 103.350.000,00
1.01 . 1.01.01 . 06 . 04 Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini Terselenggaranya Program PAUD Percontohan Kota Bengkulu 4 Model
Pembelajaran63.150.000,00 APBD 4 Model
Pembelajaran63.150.000,00
1.01 . 1.01.01 . 06 . 05 Pengembangan kurikulum, bahan ajar dan model
pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini
Jumlah Bahan Ajar dan Model Pembelajaran
Siswa PAUD guna Tersedianya Sarana Belajar
Siswa yang memdai
Kota Bengkulu 4 Model
Pembelajaran56.698.000,00 APBD 4 Model
Pembelajaran56.698.000,00
1.01 . 1.01.01 . 06 . 07 TK percontohan Terselenggaranya Program TK Percontohan Kota Bengkulu 5 TK
Percontohan36.405.000,00 APBD 5 TK
Percontohan36.405.000,00
1.01 . 1.01.01 . 06 . 08 Bantuan Operasional Penunjang Pendidikan PAUDNI Jumlah Peserta Didik PAUD Menerima Bantuan
Penunjang Operasional Pendidikan Bagi
Sekolah
Kota Bengkulu 9500 Peserta
Didik PAUD
475.000.000,00 APBD 9500 Peserta
Didik PAUD
475.000.000,00
1.01 . 1.01.01 . 06 . 09 Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD (DAK Non
Fisik)
Jumlah Sekolah PAUD Menerima Bantuan Dana
Alokasi Kusus Non Fisik
Kota Bengkulu 4 TK Negeri 112.800.000,00 APBD 4 TK Negeri 112.800.000,00
1.01 . 1.01.01 . 15 Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun 24.096.000,00 24.096.000,001.01 . 1.01.01 . 15 . 01 Penyelenggaraan Paket A Setara SD Jumlah Masyarakat Mengikuti Ujian Kesetaraan
Ujian Paket A
Kota Bengkulu 100 Orang 12.048.000,00 APBD 100 Orang 12.048.000,00
1.01 . 1.01.01 . 15 . 02 Penyelenggaraan Paket B Setara SMP Jumlah Masyarakat Mengikuti Ujian Kesetaraan
Ujian Paket B
Kota Bengkulu 100 Orang 12.048.000,00 APBD 100 Orang 12.048.000,00
1.01 . 1.01.01 . 17 Program Pendidikan Non Formal 138.890.000,00 138.890.000,00
Lokasi
Target
Capaian
Kinerja
Kebutuhan Dana/
Pagu Indikatif
Sumber
Dana
Target
Capaian
Kinerja
Kebutuhan
Dana/Pagu Indikatif
1 3 4 5 6 7 8 9 102
Kode Program dan Kegiatan Indikator Kinerja Program (outcome)
dan Kegiatan (output)
Rencana Kerja Tahun 2018Catatan
Penting
Perkiraan Maju Rencana Tahun
2019
1.01 . 1.01.01 . 17 . 02 Pengembangan data dan informasi pendidikan non
formal
Terpeliharanya data PAUDDIKMAS
danTersedianya Dokumen Profil PAUD dan
Pendidikan Non fomal
Kota Bengkulu 1 Dokumen 25.250.000,00 APBD 1 Dokumen 25.250.000,00
1.01 . 1.01.01 . 17 . 03 Pengembangan kurikulum, bahan ajar dan model
pembelajaran pendidikan non formal
Jumlah Bahan Ajar dan Model Pembelajaran
Pendidikan Non Formal
Kota Bengkulu 4 Model
Pembelajaran23.522.500,00 APBD 4 Model
Pembelajaran23.522.500,00
1.01 . 1.01.01 . 17 . 04 Pengembangan pendidikan keaksaraan Jumlah Peserta Program Pendidikan
Keaksaraan
Kota Bengkulu 30 Orang 55.650.000,00 APBD 30 Orang 55.650.000,00
1.01 . 1.01.01 . 17 . 05 Pembinaan pendidikan luar sekolah Jumlah Pamong dan Tutor Membina Lembaga
Luar Sekolah
Kota Bengkulu 50 Lembaga 13.347.500,00 APBD 50 Lembaga 13.347.500,00
1.01 . 1.01.01 . 17 . 07 Workshop dan Pelatihan Pamong dan Tutor Jumlah Pamong dan Tutor mengikuti Pelatihan
guna meningkatkan Kompetensi
Kota Bengkulu 40 Orang 21.120.000,00 APBD 40 Orang 21.120.000,00
1.01 . 1.01.01 . 19 Program Pengembangan Budaya Baca dan Pembinaan Perpustakaan 103.700.000,00 103.700.000,001.01 . 1.01.01 . 19 . 01 Perpustakaan Masyarakat Tersedianya Perpustakaan Masyrakat Kota Bengkulu 1 Perpustakaan 103.700.000,00 APBD 1 Perpustakaan 103.700.000,00
1.01 . 1.01.01 . 15 Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun 131.836.600,00 131.836.600,001.01 . 1.01.01 . 15 . 03 Festifal Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) SD Jumlah Siswa SD mengikuti Perlombaan Seni
Siswa Guna Mengingkatkan Bakat Minat dan
Kreatifitas Siswa
Kota Bengkulu 10 Cabang
Perlombaan71.236.600,00 APBD 10 Cabang
Perlombaan71.236.600,00
1.01 . 1.01.01 . 15 . 04 Festifal Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) SMP Jumlah Siswa SMP mengikuti Perlombaan Seni
Siswa Guna Mengingkatkan Bakat Minat dan
Kreatifitas Siswa
Kota Bengkulu 12 Cabang
Perlombaan60.600.000,00 APBD 12 Cabang
Perlombaan60.600.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 Program Pengembangan Nilai Budaya 183.600.000,00 183.600.000,001.01 . 1.01.01 . 16 . 01 Penyelenggaraan Pesantren Kilat Jumlah Siswa Mengikuti Program Pesantren
Kilat Guna Meningkatkan Pendidikan Karakter
dan Akhlak
Kota Bengkulu 150 Peserta 24.790.000,00 APBD 150 Peserta 24.790.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 02 Penyelenggaraan Lomba Hifzil Quran Jumlah Siswa Mengikuti Lomba Hifdzil Quran
Guna Meningkatkan Pendidikan Karakter dan
Akhlak
Kota Bengkulu 160 Peserta 37.800.000,00 APBD 160 Peserta 37.800.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 03 Cara Cepat Membaca Al Quran Tingkat Pendidikan Dasar Jumlah Siswa Mengikuti Program Cara Cepat
Membaca Alquran Guna Meningkatkan
Pendidikan Karakter dan Akhlak
Kota Bengkulu 150 Peserta 63.740.000,00 APBD 150 Peserta 63.740.000,00
1.01 . 1.01.01 . 16 . 04 Penyelenggaraan Lomba Musabaqoh Tilawatil Quran
(MTQ) Tingkat Pelajar
Jumlah Siswa Mengikuti Lomba Musabaqoh
Tilawatil Quran (MTQ) Guna Meningkatkan
Pendidikan Karakter dan Akhlak
Kota Bengkulu 150 Peserta 57.270.000,00 APBD 150 Peserta 57.270.000,00
1.01 . 1.01.01 . 26 Program Pengelolaan Kebudayaan 381.180.000,00 381.180.000,001.01 . 1.01.01 . 26 . 02 Pelestarian fisik dan kandungan bahan pustaka termasuk
naskah kuno
Terpeliharanya Bahan Pustaka Kebudayaan Kota Bengkulu 5 Situs 40.230.000,00 APBD 5 Situs 40.230.000,00
Lokasi
Target
Capaian
Kinerja
Kebutuhan Dana/
Pagu Indikatif
Sumber
Dana
Target
Capaian
Kinerja
Kebutuhan
Dana/Pagu Indikatif
1 3 4 5 6 7 8 9 102
Kode Program dan Kegiatan Indikator Kinerja Program (outcome)
dan Kegiatan (output)
Rencana Kerja Tahun 2018Catatan
Penting
Perkiraan Maju Rencana Tahun
2019
1.01 . 1.01.01 . 26 . 04 Sosialisasi pengelolaan kekayaan budaya lokal daerah Jumlah Peserta Sosialiasi pengelolaan
Kekayaan Budaya Lokal daerah guna
meningkatkan pemahaman dan kecintaan
masyarakat terhadap budaya daerah
Kota Bengkulu 50 Peserta 214.700.000,00 APBD 50 Peserta 214.700.000,00
1.01 . 1.01.01 . 26 . 06 Pengembangan kebudayaan dan pariwisata Terselenggaranya Pengembangan Kebudayaan
dan Pariwisata
Kota Bengkulu 10 Budaya 30.960.000,00 APBD 10 Budaya 30.960.000,00
1.01 . 1.01.01 . 26 . 08 Perekaman dan digitalisasi bahan pustaka Tersedianya Bahan Pustaka Digital tentang
Kebudayaan dan Perlombaan dokumenter
Kota Bengkulu 1 Sistem dan 2
Perlombaan95.290.000,00 APBD 1 Sistem dan 2
Perlombaan95.290.000,00
1.01 . 1.01.01 . 27 Program Pengelolaan Keragaman Budaya 1.339.925.500,00 1.339.925.500,001.01 . 1.01.01 . 27 . 01 Pengembangan kesenian dan kebudayaan daerah Terselenggaranya Festifal Kesenian dan
Kebudayaan daerah Bengkulu
Kota Bengkulu 3 Festival 635.555.500,00 APBD 3 Festival 635.555.500,00
1.01 . 1.01.01 . 27 . 02 Penyusunan sistem informasi database bidang
kebudayaan
Tersedianya Informasi/database Kebudayaan Kota Bengkulu 1 Sistem 22.550.000,00 APBD 1 Sistem 22.550.000,00
1.01 . 1.01.01 . 27 . 03 Penyelenggaraan dialog kebudayaan Terselenggaranya dialog kebudayaan sehingga
dapat memperkaya Wawasan Kebudayaan
Bagi Masyarakat
Kota Bengkulu 3 Dialog 94.945.000,00 APBD 3 Dialog 94.945.000,00
1.01 . 1.01.01 . 27 . 05 Fasilitasi penyelenggaraan festival budaya daerah Terselenggaranya Fertifal Budaya Daerah Kota Bengkulu 8 Festival 232.855.000,00 APBD 8 Festival 232.855.000,00
1.01 . 1.01.01 . 27 . 07 Monitoring, evaluasi dan pelaporan pelaksanaan
pengembangan keanekaragaman budaya
Tersusunnya Dokumen Keanekaragaman
Budaya Daerah Bengkulu
Kota Bengkulu 1 Dokumen 14.900.000,00 APBD 1 Dokumen 14.900.000,00
1.01 . 1.01.01 . 27 . 08 Pagelaran Seni Budaya Daerah Terselenggaranya Pagelaran Seni Budaya
Daerah
Kota Bengkulu 15 Pagelaran 339.120.000,00 APBD 15 Pagelaran 339.120.000,00
1.01 . 1.01.01 . 28 Program Pengembangan Kerjasama Pengelolaan Kekayaan Budaya 267.855.000,00 267.855.000,001.01 . 1.01.01 . 28 . 03 Membangun kemitraanpengelolaan kebudayaan anatar
daerah
Tercapainya Kerjasama kemitraan dengan
berbagai Etnis Budaya
Kota Bengkulu 10 Kerjasama 267.855.000,00 APBD 10 Kerjasama 267.855.000,00
66.580.801.627,30 66.580.801.627,30
BAB IV
PENUTUP
Perubahan Rencana Kerja (RENJA) Dinas Pendidikan Kota Bengkulu tahun 2018 merupakan
Renja yang disesuaikan dengan adanya beberapa perubahan baik dari perubahan anggaran, peralihan,
maupun penambahan yang terjadi selama pelaksanaan Dinas Pendidikan Tahun anggaran 2018 dan
bagian dari RPJMD Kota Bengkulu dan Renstra Dinas Pendidikan Kota Bengkulu 2013 s.d. 2018.
Oleh karena itu, perubahan renja ini dinyatakan sebagai dokumen resmi perencanaan daerah di bidang
pendidikan, berfungsi sebagai acuan dalam meng- arahkan serta mengimplementasikan program-program
pendidikan strategis dalam rangka mewujudkan visi dan misi Dinas Pendidikan Kota Bengkulu.
RENJA Dinas Dinas Pendidikan Kota Bengkulu Dikembangkan berdasarkan lima strategi dan
kebijakan dasar. Kelima strategi dan kebijakan dimaksud adalah (a) akses dan pemerataan; (b) mutu;
(c) daya saing; (d) tata kelola; (e) partisipasi masyarakat;. Dari kelima strategi tersebut telah dirumuskan
sejumlah program, baik yang terkait dengan aspek fisik maupun nonfisik dan program- program
tersebut diimplementasikan dengan kebijakan-kebijakan yang telah ditetapkan. Dengan demikian,
dapat dinyatakan bahwa pembangunan pendidikan yang akan dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan
Kota Bengkulu dalam kurun waktu 2013 sampai dengan 2018 bersifat holistik dan integratif. Artinya,
pembangunan dilakukan secara menyeluruh dan antara satu aspek dengan aspek pembangunan lainnya,
baik fisik maupun nonfisik dilakukan secara terintegrasi untuk mewujudkan visi dan misi serta sasaran
yang telah ditetapkan.
Berkaitan dengan itu diperlukan dukungan dan partisipasi langsung semua pihak dalam
pelaksanaan pembangunan tersebut. Dukungan masyarakat dalam pembangunan pendidikan cukup
nyata diperlukan karena pendidikan itu sendiri terkait dengan kebutuhan atau hajat para orang tua
peserta didik, masyarakat, dan pemerintah. Dukungan masyarakat secara umum diperlukan karena
berbagai hasil pendidikan akan dimanfaatkan atau akan berdampak pada kepentingan kehidupan
masyarakat. Dukungan kuat dari pemerintah didasarkan pada kewajibannya sebagai pemberi jaminan
terhadap kelangsungan pendidikan masyarakat. Selain itu, semua pihak cukup menyadari bahwa
pembangunan pendidikan itu sendiri merupakan aspek pembangunan bangsa terpenting, dalam
“Terwujudnya Masyarakat yang Cerdas dan Berakhlak Mulia di Kota bengkulu”
Demikian P e r u b a h a n RENJA-SKPD Dinas Pendidikan Kota Bengkulu disusun sebagai
acuan pelaksanaan pembangunan jangka pendek bidang pendidikan. Mudah-mudahan dapat
memberikan kontribusi yang benar-benar strategis bagi pelaksanaan pembangunan di Kota
Bengkulu.