Pengantar

Dokumen ini adalah ringkasan (executive summafy) dari dokumenRencana Induk Pengembangan Inst i tut Teknologi Bandung(Ketetapan l\,lajelis Wali Amanat No. 015/SrVK01-MWA,/2007), yang

dimaksudkan uniuk difaharni oleh masyarakat lebth luas, termasukoleh masyarakailTB. Dokumen Rencana lnduk Pengembangan lTB,yang memuat arah strategis rencana pengembangan jangka panjang

IIB (long tem strategic interd) hingga tahun 2025, disusun dengansemangatuntuktetwujudnyatanggung jawablTBsebagai perguruan

tinggiyangsangatpenting bagibangsa Indonesia. Kebehasilan dariperwujudan ITB dengan pengakuan kelas dunia (l/yorld C/assUniversity) sangat bergantung pada pemahaman serta komitmenpara pelaku ITB sendiri terhadap tangg u ng jawab ITB diatas.

Penyebaran da dokumen ini juga dimaksudkan untuk menjaringpendapat sfake holder sebagai pertimbangan implementasi sertabahan evaluasi dan koreksi sehingga ITB mempunyai dokumenrencana pengembangan yang hidup, yang mampu menyesuaikandengan berbagai perubahan ke depan. Dengan demikian ITB kedepan dapai memberikan kontribusinya secara maksimum bagiteMujudnya daya saing dan martabai bangsa Indonesia yang

berhadapan dengan betbagailantangan kemajuan dunia.

I\,4ajelis WaliAmanat ITB Mengucapkan ie ma kasih yang sebesar-besamya kepada Saiuan Tugas Penyusqnan Rencana IndukPengembangan ITB yang telah bekerja selama proses pembuatan

RENIP ITB mulai 28Apri l2006 sampaidengan akhk tahun 2007.Semoga hasil kerja keras Satuan Tugas ini mendapal balasanberlipai ganda dari Allah SWT.a

1 .

3.

2.

l. Tanggung Jawab Institut Teknologi Eandung

Obyektif umum pengembangan jangka panjang 1TB adalah teMujudnya ITB kelasdunia yang bersama-sama kekuatan bangsa Indonesia yang lainnya memandukemajuan bangsa Indonesia, sejajardengan bangsa-bangsa maju lain didunia dalamilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang menjunjung sangai tjnggi nilaj-nilai sosialdan kemanusiaan, Keilmuan ITB tersebut dikembangkan untuktujuan mengolah sertamenciptakan kemanfaatan kekayaan alam dan budaya bangsa, menuju teMuludnyabangsa Indonesia yang mandin dalam ekonoml yang kuat, terjamin dalamkesejahteraan sosial, keaditan hukum, keluhuran budaya, dan kedaulaian bangsa,yang mampu ikut serta dalam mewujudkan perdamaian dan keseiahteraan umatrnanusiadirnuka bumi.

Institut Teknologi Ba ndu ng (lTB)adalah satah satu darj asel penting bangsa lndonesia,yang telah lumbuh dan berkembang atas kepercayaan dan arnanah yang diberikanoleh kemerdekaan bangsa dengan investasi yang sangat mahal. liB mempunyaitanggung jawab, bukan saja datam pengembangan itmu pengetahuan, teknoiogidansenr yang kaya dengan nilai-nilai sosiat dan kemanusiaan, tetapijuga bertanggungjawab dalam pengembangan identitas budaya luhurbangsa Indonesia.

Sebagai univercitas, ITB menjatankan fungsi dan tugas perguruan tinggi, bersama_sama kekuatan bangsa lndonesia yang lainnya, untuk tujuan teryujudnya daya saingdan maftabat bangsa Indonesia. Sesuai dengan visi, misj dan harkatnya sebagaiperguruan tinggt, pembangunan tTB ke depan adalah sejalan, mengisidan harmonisdengan rentang cita-cita pembangunan kehidupan dan budaya luhur bangsaIndonesia nrenghadapi bebagai taniangan kemajuan sosial dan budaya bangsa-bangsa lain didunia untuk teMujudnya kesejahteraan dan perdainaian yang abadi.Dengan demikian, tanggung jawab ITB khususnya datam pendidikan, bukan hanyamenghasilkan lulusan yang cerdas, namun hingga menyenluh.kontribusi lulusannyapada oe-bangunan kultur oar bLdaya bangsa t ,rdonesia y;ng lebih tuds Jl tukteMujudnya daya saing seda martabat bangsa Indonesia pada dunia intemasional,Sosok lulusan ITB yang menjadi sasa€n adalah dicirikan oleh yalues ITB sebagaipergurua n tinggi sclence, technolagy, dan artsyang menju njung sa ngat tinggi nilai-nitaisosiaJdan kemanusiaan, yaitu keunggulan, kepeloporan, kejuangan, dan pengabdian,yang secara utuh menjadiwujud kontribusinya yang bermanfaat sangat tinggi bagil ingkungannya.

4. I\,4enyadad kepercayaan masyarakat yang sangat besar kepada lTB, mempunyaivisi

meniadi perguruan tinggi riset dan pengembangan kelas dunia (Wond Class

Univers/y), bagilTB, bukan hanya kewajiban tetapiiuga bentuktanggungiawab untuk

membangLln bangsa Indonesia menuiu te|wujudnya daya saing dan martabaibangsa

ll. Menuju ITB Kelas Dunia

5. Terdapat 4 (empat) key success facforc yang akan membawa terwujudnya v si ITB

Wotld Ctass lJniversity, yaiiu: .mampu menarik kehadiran "best talents" ke dalam

komunltas ITB; .mampu mempedahankan keberadaan "bestlalents" untuk befkarya

unggul di dalam lingkungan komuniias ITB; .mampu mengundang kehadiran dan

memberdayakan 'tesources & poiencies" u ntu k membangun ITB; ' responsif terhadap

kebutuhan sfake holdels ITB.

6. Obvektif ITB l4lorld C/ass Urlverslfydalam membangun bangsa adalah teMujudnya

daya saing dan martabat bangsa sebagai manifestasidari kemajuan ekonomj bangsa

lndonesia yang kuat. Mewujudkan cita_cita kemajuan ekonomi yang kuat hanya

mungkinj ika Indonesia mempunyaibasis industr iyang kuat, yang mengolah kekayaan

alam dan budaya bangsa yang sangat melimpah, yang dibangun dan d;kembangkan

dengan meran'aatLdr imJ pengetahual dan te\4oogi yang 'najJ dan ya4g

dirancar q ser ia oi ldd I lan oeh oaya kreat iv; las yang unggLl dai bargsa I ldonesia

sendid. Industr iyang dimaksud adalah yang sangal intensi fdengan inovasidan kreasi,

yang menghasilkan nilaitambah yang sangattinggi, serta yang dioperasikan dengan

memperhalikan efisiensl, kuaiitas dan masalah keamanan & lingkungan Pada

gi l i rannya kemaluan jnduslr i demikian hanya dimungkinkan j ika r iset dan

pengembangan leknoLogi berialan dengan baikberdasarkan program yang lerencana

sesLra kebJluhan ildJsl yang _lardiIi PenI rg pula menjaoi Derhat:ar bal_wa urtLlk

menghadirkan industriyang inovatifadalah sangaldlperlukan kegiatan seipadai|mu-

ilmu dasar (bas/c soie,']ce), ilmu rekayasa (ergrteerrg scietce), dan teknologi yang

lntensif, yang mempefialikan berbagai aspek seni, sosialdan kemanusiaan LJntukini

drbu,Jhlal srsrem peadid,kar bangsa ydng menghasikan sumo€rdaya yang cerda'

berdaya juang sangat Unggi, yang berbudi pekerti luhur dan berakhlak mulia' yang

berwawasa' l kebargsaan oan menci l tai bargsarya yarg rempunyai kemdrpLar

riset dan pemanfaatan ilmu pengetahuan guna membangun industri yang kuat dan

mandir i .

&]{i':,

7.

Ill, Visi Pengembangan Jangka panlang tTE

Visi pengembangan jangka panjang tTB hingga akhh tahun 2025, Visi IB 2025,adalah teMujudnya lhe culturc and trcdition of excel/ent /78: suatu perguruan iinggidengan kuliur dan tradisi rset dan pengembangan yang unggul dalam ilmupengetahuan, teknologi dan seniyang menjunjung sangai tjnggi niJai-nilai sosjat &Kemanusraan, yang bertarafdunia, yang mempunyai kemampuan mandiriatas dasarnilai-nilai inli ITB: .se/f-dlre cting; .setf-motivating. .setf-developing: . sotf-suppafting;.se/f-assesslrg .se/f-declslor, serta yang bertumpu pada harkat keluhuran budayabangsa Indonesia. Diciia-citakan bahwa, pada akhh tahun 2025, tTB mernDunvaikuJtur dan tradisi lembaga akademik yang unggul dengan keberadaannya sebagaisimpul jaringan nasional maupun intemasional sebagai kekuatan dalam menjamintelwujudnya daya saing dan martabatbangsa Indonesia.

Dalam menuju cita-cita pengembangan jangka panjangnya, sekufang-ku€ngnya ITBmempunyai seju mla h moda I dasar sangat penting untuk menuju perwujudan tTB masadepan yang dicita'citakan, meliputi: .kulturdan tradisi ITB .sumber daya rnanusia ITB.jaringan kerjasama ITB inasional, internasional) .infrastruktur .pengakuan siake,o/der.PPNo 155Tahun 2000 Tentang ITB sebagaiPT BHt\rtN.ART tTB Tahun 200b.tantangan dan kernauan uniuk berubah,

lV. Tantangah Membangun ITB

Pokok permasalahan pertama yang dthadapi ITB kedepan adatah menetapkan danmengisiperan ITB yang iepat (institution visian and mrsston), yang sesuaidengan cita-cila pembangunan bangsa lndonesia. Untuk itu, datam paradigma global dimanakeoergantungan seda kebersamaan dengan berbagai pjhak sangal menentukankeberhasilan s!atu misi, ITB dihadapkan pada perjuangan berikutnya, yaitumembangun jaringan kerj asama (internal & external institution rEtwotk), bukan saia didalam komuniias (inter & trcns disciplinary) telapi juga dengan berbagai kekuatan diuar lTB, baik di dalam neged maupun di juar negeri. Akhhnya, tTB menghadapiprasyarat penting untuk terselenggaranya kedua hat tersebul, yaitu teNujudnyainstitusi ITB yang otonomi dengan kemampuan efektif dan efisien u ntuk mengetota danmengembangkan seluruh potensi diri lTB, yang menjamin keberhasilan dalammenghadapi kedua persoalan lersebut, Pembangunan instiiusj yang dimaksud

8 .

ru#/ttJ.

menyangkut aspek yang sangat luas, mulal dari pengernbangan sumberdaya yang

bermutLr, salana pendukung, organisasai dan manajemen lnst i tut , hlngga

menc prakal sudsana a(ademi" yarg cnallenEng. inspnng da1en.au2qing Yalg

amat pent ing daripembangunan ket iga 'p; larpenrbangunan lTB diatas adalah harus

ditumbuhkan di atas pondasi keunggulan ku lur & ttadisi serta nilai nilai l7B Warld

ClassUniversny-

Atas dasar aiaf belakang iersebut, arah jangka panjang pengembangan ITB

mempLrnyai perhatian untuk kokohnya iiga pilar utarna pembangunan ITB: 'peran

insliLJs Vrst/irrrion vlsrot and hissron. ydnq berlJoJcgrr oergar rembangun

berbagai peran ITB dalam betbagaibentuk cenfers ofexcel/ence untuk mewujudkan

daya salng & martabal bangsa, .infrastruktur dalam berbagai beniuk iniernal &

enernal institutian netwark, yang dalam halin merupakan bentuk kuliur&tradislseria

kekuatan ITB kedepan uniuk menialankan misi mewujudkan vsjnya, dan

.pengembangan lnstitusi yang behubungan dengan mewujudkan keunggu an ITB

dalam organisas, manaiemen, dan pengembangan sumberdaya

pongdahuan.Eknobgidan3ehi

yzns nnjurjurs s'nsr ti@si nlat sha6ofnswkabwbdg.s

Daya Saing dan Martabat Bangsa Indonesia

rulit/;t.: V. Obyektif Pengembangan ITB

I\,4enjadi simpuljadngan nasonal maupun jnternasional adalah sasaran peniing bagipembangunan ITB ke depan. Di dalarn neged, lni be€rti ITB rnembangun hubungan '

ker,asama yang leo h baik Lnl ik mempe olel ,(esaLJan oandanq. la49kah. oan karyadengan berbagai unsur pembangun bangsa. I\,lelalui pendidikan dan penelitian & . a'pengembangan, ITB ke depan dicita-citakan menjadi kekuatan bangsa dalam .:, :1.oembangunal roLsl untuk mewu,Lokar kese'ahte.aa'r dan kedaulaLan bangsaIndonesra. Dengan mode yang sarra. ITB a(al 'nenia i . l \er jasdma dengan {ekuataninternasiona untuk kesatuan pandang, langkah, dan karya, guna teMujudnya .. Ipe|damaiandankesejahteraandunia,Untuktercapainyagoaldiatas|TBper|Uterus, ' . i-enerJs me 1ce-mal ikebi jakalrnyaoalar renye enggaraka n vida rra- 4ya,

Konsep progress/Ve pelormarce harus dlpilih sebag a i dasar da ri berbagai lolok ukur ,t' , ,, '

keberhasilan lpeiornance indicators) yang ditetapkan kemudran. Pengakuan oleh ::,,nasya'akar roee' lbaiK lal onalmaupun rternasionalaoalal sJatu beltukrolok ukurpragrcssive pertarmanceyang dlpandang sangat efektf untuk memacu keberhasilanmenuju Vsi ITB 2025. Tolok ukur yang lain yang penting untuk menjadi bagian dariukuran kebefiasilan adalah kontribusi ITB da lam membangun daya salng bangsa dankoniribusi TB dalam membantu bangsa Indonesla dalam nrenyelesaikan IheAgerdaaf the 21" ' , yang mel iput i sasafan daam bidang pendidikan, kesehatan,kenyamanan/keamana n, keadilan, d an kedaulatan bangsa.

13. I\Iengolah dan rekayasa kekayaan alam maupun budaya bangsa Indonesia (kekayaanpotensi domestik) merupakan peluang sangai penting bagi ITB uniuk mendapatkanpengakuan dun a sekaligus merupakan kontribusi penling ITB bagi peningkatan dayasa ng bangsa. Dengan memanfaatkan kemajuan ilmu pengelahuan dan leknologi,beberapa sasaran obyekiif mengolah kekayaan aiam dan budaya unllk tujuantercapainya pembangunan daya saing sefra martabat bangsa meljpuU (namun lidaklerodlas): .makanan berg:zi oan iempal tingga yalg ;ehar. .biotechnology..agriculture, .medical & health care technology, .hospital & heaft,h carc centea.pharnacy (abal-obalan), .energy resource & industry, .water & sanitation,.manufacturc nduslry .pracess industry. .wa"te I em,srcn Gnthonment|.transpoftation, .defend industry & technalogy, .intelligent building & systen,

11 .

12 .

. i ntel lige nt e nviron ment

a. Obyektif ITB 2006-2oto

lvlenjadi bagian amat penting (simpul) pada berbaga i jaringan keriasama pendidikan

maupun riset dengan berbagai unsur kekualan nasional adalah tradisi dan kekuatan

ITB dalam menialankan misi mewujudkan visinya pada akhirtahun 2010- Pengertian

simpul disini adalah bermakna akUf, bahwa jadngan kerlasama tersebut tidak dapai

bekerja lebih baiktanpa kehadiran salu saja dari simpul-simpulnya Setiap anggotajaringan (sjmpul) rnempunyai tanggung_jawabnya maslng-masing atas dasar

kesamaan visi uniuk mewujudkan tujuan bersama iaringan, dalarn hal ini adalah

pembangunan bangsa Indonesia. lJniuk inilTB menetapkan tanggung Jawa bnya atas

peran mandirinya yang lebih tepat di antara kekuatan bangsa lainnya Terwujudnya

kuliur dan tradisi tersebut ditunjukan oleh dicapalnya sejumlah realisas kerjasama

nasionaldalam risetdan pengembangan maupun pendidikan, yang melibatkan secara

bersama, dan dengan tanggung jawab beasama, antara ITB dan industri maupun

kekuatan lain bangsa Indonesia.

b. ObyeKif ITB 201 1-2015

Sebagai kelanjuian dari pembangunan kultur dan tradisi lTB, pada akhir tahun 2015

dlperoleh perwujudan ITB sebagai bagian sangat penting atau simpul penting, darijar ingan kerjasama baik nasonalmaupun internasional, sebagaikekuatan ITB dalam

menjalankan misi mewujudkan visi. Dengan keberadaan ITB dalam jaringan

kerlasama yang lebih luas tersebul, maka selalu berusaha menyelesaikan semua

permasaiahan yang dlhadapinya dengan meLibatkan simpul-simpul penting lain di

dalam jaringan adalah nrerupakan kultur dan lradjsi ITB yang semakln kuat Dengan

tradisi in i , ITB selalu menganggap pent ing kehadiran set iap komponenjar ingan di luar

lTB, dan sebal iknya ITB selaiu berusaha mengembangkan dir iagaf menjadi bagian

sangatpent ingpulaart inyabagikomponenlaindidalamia ngan.

,,.t,::

. :' , . t : .

mfi/Lt:: c. Obyektif tTB 2Ot6.2O2O

16. KuJtur dan tradisi ITB pada tahun 2020 dicirikan antara tain oleh peMujudan ITBsebagai perguruan tinggi riset dan pengembangan yang mernpunyai banyat pusatunggulan (pendidikan, riset, pengembangan) di dalamnya, yang diwujudkan oteh :.

'.-:,,::;

&i!ii,,

kerjasama dengan pusat unggulan internasional, Presentasi kultur dan tradisi yangainnya doaldn perwLjuddl l-B sebaga pe-gLr,lan tinggt rise, dan pengemb,alganyang kokoh yang menjalankan tanggung jawabnya untuk mewujudkan kemandidanbangs€ l,ldo'resia oald.n ekonom . lesetal-teraaT sosial. dan kelJhuran bLldayabargsa. Dengan dem kian, - le laku{an r,<et urtu^ perdid:kan dd1 pendtd kar J. l tuk'nenghasikar oeiset la lah rer jadi i rad.si t tB paoa tahun 2020. !ang merupakarkekuatan peniing guna menghasilkan inovasi-inovasibaru yang kfeatil dalam rambu-rambu ni lai-ni la int i lTB, untukmendukung berkembangnyaekonomi nasional.

d. Obyektif ITB 2021"2025

Selain mempunyai kultur serta tradisi Warld Class lJniversity,ITB pada tahun 2025mempunyai profil kultur dan tradisi yang dicita-citakan oleh bangsa lndonesia: kutturdan lradisi suatu pergruan iinggi nasional yang unggul, yang ikut sefia secara aktifmewujudkan tefcapainya kesejahleraan sosial, ekonomi yang kuat, kenyamananl ingkungan, keadi lan hukum, kedaulaian bangsa, dan ke uhuran bangsa Indonesia,Sebagai unjversttas keJas dunia, tradisi akademik masyarakat tTB diakui olehkornunitas internasional, baik dalam pendidikan maupun riset. Interaksj akademikdengan berbagai perguruan tinggi dan pusat riset ketas dunia menjadj ciri kehidupanakademik d lTB, yang mampu menadk kehadiran lebih banyak tagj komunitasakademikyang berkualilas di kampus lTB.

ruI//|;i1 Vl. Kampus ITB Masa Depan

'18. Kampus ITB adalah sebuah lingkungan yang merupakan tempat ierjadinya interaksjkreatif antara peneliti, mahasiswa dan dunja luar kampus (best academic tatents).Kampus yang rnempunyai lanskap beserta bangunan-bangunannya yangmerefleksikan idealisme institusi dan dampak terhadap proses pendtdikan. Dalampelalanannya menuju cita-clta fiB World Class University, llB perlu mewujudkan

'17

:

' kampus yang insplringyang mempunyai kemampuan aKif'membangun karaktei bagi

siapapun yang ada di dalamnya Kampus yang dapat menjadi 'arena belajar dan

befkarya', yang mampu mengajarkan kepada setiap insan yang ada didalamnya

tentang nilai-nilai kampus yang dicita_citakan oleh visi lTB, yaitu ierwujudnya bangsa

. Indonesia yang cerdas, bedaya juang sangat tinggi dan betbudaya luhur bangsa

lndonesia.

19. Inffastruktur Kampus ITB meliputi semua unsur yang berpengaruh efektif dalam

mewuiuokan ki ler ia ITB beserta sel lap konponel di daamrya lermasuk

penghuninya, dalam menialankan lungsi, tugas seda tanggung iawabnya Unsur

penting tersebut meliputi: .unsuf yang mendukung program pendidikan dan

pengaiaran, .unsur yang mendukung proglam riset, 'unsur yang menduKung

progt lm penge_bangar apl 'kasl imu oengetal Lan oan Le(roogi tLrnsJ' vang

mendukung terjadinya interaksi sosial dan kultural, tunsur yang menduKung

pelarsalaa,l 'lanajemen insli usi se4a .ulsu yarg mendJ\ung pengerrbdngan

kinerla kampusyang ir)sp hing &living

. ldentiias resea.ch &developnent univatstY

. " Open campus danpergerakan I nlas disiPlin

sebagai Peruujudanbudaya & t€disi

kehidupan akademik diaa am Kampus

. Keseimbangan anlarapopuasi (jumlah,iungsi),

ruang, dan infrastruKurkampus yang

mendukung kapasilasbedGrya ungguldarl

setiap potensl di dalamnya

. Tidak memisahkan danlingkungannya

VisiPembangunanKampus ITB

2025

Wand class canqus, andheikge canp$, insPinng

l/encemlnkan pmlil&sosok keilmuan ITB (llmupengetahuan, tekno ogi,seni, "enircprcneuBhiP",

berkarya dan belp€slasbersama kekLatan ain

24. Guna menuju tercapainya sasaran-sasaran seda m,/estones "y

WXyl:.y21.'r;i"ii:,Unlve.siry. perlu drLelapkan seca'a optinal'Jngsi serta peral Kanpus Ifts yar'A aA;

'' ''

dan \arpu" rTB yarg akan dibanqun sebagai Delvuludar mJ fkamoLls ITB yang

berdaya dan berprestasi pada dinamiknya tantangan ITB ke depan ne"'"tteg,., l,ii1i;iila.dde-ik ITB pada saal inr tu-nbuh tidak tet epas oari <urtur serta Iadisi ya'rsi ada dldalam Kampus ITB Jl. Ganesa No. 10 Bandung (ON-G Campus) sefta lingkungan

yang mengelilinginya, di wilayah mana semua unsuf pelaku serta komunitas ITB

tumbuh serta berkembang. Dengan demikian maka, sangatefektiflika ke depan ON-g

Camprrs d'J,rgs kan Jlarranya sebagd : .kampus uLama. y'ang rneruDakan simpLl

urama .arrgan \eriasan^a akaoemk ITB dengan be.bagai kekuaLan akadeniik.lasioral .raupun irte.nasiolali .lerpat dijagaryd serta dikembangkannya pJsrt

pusat ungg ulan lTB, baik dalam pendid ikan maupun risel yang merupaka n aset utama

ke, l iLar & akadem. lB:.pusal dib3rgLnnya L nsL cunsur penl ing ya 19 merupakan

keysa/ccess facfors ITB menuju pengakuan kelas dunial .model budaya dan lradisi

akademik yang ideal yang membentuk sosok scho/ar 1TB sebagai insan sosial yang

memiliki n ila in ila i inti yang diciia-cilakan oleh visi ITB.

21. PeLuang diperolehnya potensl Kampus ITB di luaf kawasan Jl Ganesa No 10

Bandung (dan sekitarnya), OFF-G Campus, haruslah dipandang sebagai peluang

sekaligus kepercayaan siake holders yang dibedkan kepada ITB untuk menjalankan

tanggung jawabnya membangun bangsa Indonesia. Dengan berbagai kendala serta

tanlangan ITB uniuk rnenjalankan misj mewuiudkan visi, terdapalnya peluang

membangun multikampus harus dipandang sangat penting, terutama unluk obyektlf

serta lujuan penguatan infrastruktur masa depan lTB, seria untuk obyektifdan iujuan

menjamin berlangsung secara efekufdan efislen penelrasl karya-karya akademik ITB

kepada sfake holders. Unggulan fungsi da OFF-G Campus diuiamakan antam lain

sebagai: .tempat dibangunnya pusat-pusat unggulan ITB; .tempat dlbangunnyapusat kegiatan kerjasama dengan bebagai kekualan masyarakat dan lndustri;

.tempat dibangunnya berbagai lnkubator bisnis; 'kawasan diwujudkannya l'dust'al

eypose, da-i ITB: .lerrpal d:bangurrya pLsat pLrsal ppmberdayaa'r -dsya'aLar

.tempat dibangunnya bersama-sama dengan potensj masyarkavindushi berbagai

"pilot plant" ieknologi ITB; .pusatkegiatan "masyarakatb naan'lTB l\,4ultikampus ITB

sebagaimana diberikan modelnya di atas merupakan salah saiu bentuk peMujudan

nfrasiruktur masa depan ITB untuk menuiu pengakuan kelasdunia

. . : | ! t"'t:fi

.,,ttti'

hldkan ITB Kelas Dunia

rh pengembangan jangka panjang ITB sampaidengan tahun 2025, atau

susun dengan semangat untuk rnendapatkan panduan terbaik dalarn

fungsi, tugas serta tangg u ng iawab membangun bangsa Indonesla yang

da nilai-nilaj luhur bangsa lndonesia, Dokumen arah pengembangan

19 ITB merupakan instrumen bag ITB u ntu k men ingkatkan peran institusi

ngukurprcstasinya dalam menjalankan misi mewujudkan vlsi

ngembanganjangka panjang ITB sampaidengan tahun 2025 merupakan

gi ditetapkannya Renstra lTB. Pada waktunya pimpinan ITB akan

r kebijakan-kebljakan yang ditawarkannya untuk mewujudkan ciia-cita

an d! daam dokumen pengembangan jangka panjang ITB. Sebagai

rg'hidup', dokumen kerangka pengembangan jang ka panjang ITB harus

asi dan dlpe|barui secara periodikdanterencana.

sosok ITB yang diclta-ciiakan, melalui konsentrasi pembangunan pada

/ang telah diplih (vision & mission, infrastructure, institutian building),

uruan tinggi yang rnendapatkan pengakuan kelas dunia, memeflukan

obosan seda siraiegi yang melompat. Kekuatan peniing ITB menuju

pada program pendidikan maupun r iset yang diakui kelas dunia, pada

)mik 1TB, utamanya terletak pada potensiyang ada pada kelompok riset

a pusat risei unggulan yang dibangun secara kokoh. lnti dafi ini adalah

y'a usaha rnembangun tata-nilal akademik lTB, khususnya dalam

rvabnya sebagl perguruan tinggi sei dan pengembangan Sementara

Jatbergantung padakeberhas lan usaha lTBdalam membangun karakter

akademik ITB agar memil ik ini la i-n lai int i lTByang dici ta-ci takan oleh Visi

ITB,

25 Sejakn dsmewuju(*aintemasrqllvernarriadITB rnasatercapd -:Y-jmemE€n{||akuntab€l I

lTB, b* rE

. Breaking thtouSh &Junp : leading in rcsearch& ex@llence ih education

- Re@arch Grcups &Research Cenler fot lfB

Wond Class Uhivetsity

. Membangun lata-nilai(vatues) etcetlent l|a

sebaqaipe€uruan tnggiset & pongembangan

. MembangLn karakterpa6 peieku TB yangmemillki nilai-n la nl

ITB sebagaiisu senlra

[4ambaisun manajemanpolersi TB yarg eiekiil

sehar untuk te&ujudnya

25. Selalan dengan visi pengembangan jangka panjang ITB yang telah ditelapkan,rnewujudkan ITB sebagai simpul amat peniing pada jaringan kerjasama nasional &internasional, baik program pendidikan maupun r iset, merupakan kunci.l\,4emanfaatkan berbagai potensi dan peluang untuk membangun dan memilkikampusITB rnasa depan, yang inspiring, adalah juga sangat penting. Pada akhirnya,tercapainya semua obyektifdiatas sangat berganiung pada kebefhasilan ITB dalammernbangun dan mengelola sislem manalemen potensi ITB secara efekiif, efisien, danakuntabel. Sementara, untuk ini memerlukan komitmen bersarna dan semua unsurlTB, baik horisontal nrau pu n vertika .a

l ewujudkanSosok

ITB 2025

\#

-::.

mliit:

Obyektif umum Rencana Induk PengembanganInst i tut Teknolog! Bandung,2006 - 2025

Creat ing the Excel lent Culture and Tradit lon ot Inst i tut Teknologi Bandung

Profil Kultur dan Tradisilnstitut Teknologi BandungOby€ktif

r L6amrig . A Holse or cu bre ' A Guad ans or Varues ' An Asenr or chanse

iniens ve un veG V . B€dkar Pada b

T

ffi

j,rIII

Prolil Kulturdan Tradisi Institut Teknologi BandungCiri-ciri Keberhasilan

akum -worldchs univ4.ity. Dava Sa ns dan MadabarBanssa lndonaia

Profil KulturdanTradisi InstitutTeknologi BandungP|asyarat Yang Penting Di$rujudkan

re ujudnF:.atltuures rBr!o,dcrassunveBq

Milestones Yang DibangunInstitut Teknologi Bandung

r€frujudnva:,aft bul€srrBWoddcrasEunrveBq

MilestonesYang Dibangun InstitutTeknologi BandungCiri-ciri Keberhasilan

akuan wondckE Unlv.Ffiy.DayasainsdanMaftbatBang*Indonesia

{ NI]{JELIS WALI AMANAT

EKNOLOGI BANDUNG

tK,lK0l-MWt2007

I RENCANA INDUK PENGEMBANGAN

EKNOLOGI BAr\DIING

.{N :: : _ . :: : - . e

, : ,

L a ! t | p i r a

Itt'rr Ar€9

: ' - ' =

- - : : i

. - - '

: _

: :r !a:

,'Ienetapkan Rencana Induk Pengembansan (RENIP) Institut Teknologi Bandung

:ahun 2006-2025 sebagaimms terlampir daiam surat keputusm 1!'

aelengkapa Master Plan Fis < Pengembaryan Kanpus ITB 2025 dan

ielengkapan Kebijakan Pengenbangan nengelai Bidang Komletensl dd

(eunssulan Akadenik ITB akan dilakukan oleh Paniiia Adhoc vang dibentuk

.h!sus oletr MajeLisWaliAmanal.

(eputusan ini berlaku tcrhitung sejak ditandatmganinva Surat KepuFsan ini dan

*an diperbarti sebagaimana mestinya apabila terdapai kekel inan

K!]PUTUSAN MAJELIS WALI AMANATINSTITUT TEKNOLOGI BANDUNGNomor : 015/SK/K0l-MWA/2007TENTANG

PENETA?AN RENCANA INDI]K PENGEMBANGANINSTITUT TEKNOLOGI BANDI]NG

MEMUTUSKAN :

Menetapl.rn :

PERTAMA : Menetapkd Rencana Itrduk Peqembangan (RENIIP) lnstitut Teknologi Bandung

Tahun 2006-2025 sebagaimMterlampir dalam surat keputusan lnl

KEDUA : Kelengkapan Master Plan Fisik Pengembegan Kampus ITB 2025 dan

kelengkapan Kebijakan P€nsembangan mengenai Bidars Konpetensi dm

KeungSulan AlGdemik ITB akan dilakukao oleh Panitia Adhoc vang dibenh*

khusus oleh Maj€1is wali Ananal

KETIGA:KeputusanjniberlakuterhitungsejakditandatmganinvaSuratK€punrsaniDidanakan diperbaiki sebagaimana mestinva apabih terdapatkekeliruan'

\

-

I

LampiranE DafrarAnggota Satga6 Penyusunan Rencana Induk Pengembangan ITB

1. HS.Dil{on Ph-D.2. Proi. Bambans Hidayat3. Prcf.Joko sujarto4. PrciHangTuah5. ftot HadjonoA. Tjokmnesorc6. Proi lmam Buchoi Zainudin7. Prc Manan A. Djauhad8. Prci Slam€twEsondjaja9. ftot iMsjnuplapio

1. Prof. HafjonoA.Iokron€qoro2. Prci Aryadisuwono3. Prol Denny Juanda c4. Proi Edysoowono5. Dr Komd Ruslan Wrasutisna6. Dr lMegawaiisantco7. Dr l',4uslinang Mo€sbpo8. Dr Rini Oiah RatiawatiReksajaya

1. HS. Dilton Ph.D.2. lr.lmamTaufik3. Prci Bambang Hidayat4. Prct Joko Sujado5. PrciHansTuah6. Prci HadjonoA'tlokonegoro7. Proi lmam Eu.hori ZainudinL Ploi v!,isjnupiaplo

1. Prct HanjonoA. Tjokmnegorc2- Proi DennyJuanda P3. ftot Edysoewono4. Dr Komar Ruslan Wrasudsi€5. Dr Megawatjsantoso6. Dr. l'/uslinang Moesiopo7. Dr Ri.iDiah RatrawaiiReksajaya8. Plof. Senator Nudahagia

(Ketua)

{Ketua)

w

>),

INSTITUT TEKNOLOCI BANDUNC

)\AjAi. tvall -\irztrzt! '/

J l . Surapal iNo. 1 Bandung 40134lelepon I Fax. : 62 - 22 - 251 2532 ExL 107