RAPAT SOM UNIVERSITAS PANCASILA

Universitas Pancasila JAKARTA, 18 MEI 2016

1

PENERAPAN TATA KELOLA “GOOD

UNIVERSITY GOVERNANCE” DAN BUDAYA

RISET DALAM MEWUJUDKAN UNIVERSITAS

PANCASILA SEBAGAI ”GOOD TEACHING &

PRE-RESEARCH UNIVERSITY

Oleh :

Wahono Sumaryono

Rektor Universitas Pancasila

Jakarta, 18 MEI 2016

TEMA AKREDITASI AIPT – UP

1. Persiapan Akreditasi Institusi

2

VISI-2030

Mekanisme tahapan penyusunan seperti dijabarkan di atas, menghasilkan

rumusan visi UP 2030 adalah: “Menjadi Perguruan Tinggi Unggul dan

Terkemuka berdasarkan Nilai-Nilai Luhur Pancasila”

MISI

Meningkatkan penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi yang berkualitas

untuk:

Menghasilkan lulusan yang memiliki integritas dan kompetensi sesuai

bidang keilmuannya.

Meningkatkan Ilmu Pengetahuan Teknologi, dan Seni (IPTEKS) yang

unggul dalam meningkatkan kemandirian bangsa dan berwawasan

lingkungan.

Menghasilkan layanan masyarakat dalam upaya meningkatkan

kesejahteraan masyarakat dan daya saing nasional berdasarkan nilai-nilai

luhur Pancasila

3

TUJUAN

Menjadikan UP sebagai perguruan tinggi unggul dan terkemuka berjati

diri Pancasila dengan melaksanakan:

1. Pendidikan tinggi yang berkualitas dalam rangka menghasilkan

lulusan yang memiliki keunggulan dan kompetensi (hardskill, softskill)

serta memiliki etika moral Pancasila.

2. Penelitian yang menjadi rujukan nasional yang berwawasan

lingkungan, aplikatif dan respon terhadap permasalahan masyarakat

bangsa dan negara.

3. Pengabdian kepada masyarakat yang mampu mendorong

kemandirian untuk kesejahteraan masyarakat secara berkelanjutan.

4. Tatakelola Universitas Pancasila yang berkeadilan, transparan,

partisipatif, akuntabel dan terpadu antar bidang guna menunjang

efektivitas dan efisiensi pemanfaatan sumber daya yang tangguh,

berintegritas tinggi serta berdayaguna secara berkelanjutan.

5. Peningkatan mutu pelayanan pendidikan secara berkelanjutan.

6. Kerjasama yang strategis, sinergis dan berkelanjutan dengan para

mitra. 4

TONGGAK-TONGGAK PENCAPAIAN VISI UP 2030

Visi-UP 2030 Unggul & Terkemuka

berdasarkan nilai-nilai luhur Pancasila

5

1. IPK rata-rata lulusan > 3. 05

2. Lulusan tepat waktu > 23 %

3. Waktu tunggu memperoleh pekerjaan rata-rata < 3 bulan

4. Tingkat kepuasaan mahasiswa terhadap mutu proses pembelajaran > 4. 25

(skala 1-5)

5. Artikel ilmiah dosen yang terbit di jurnal terakreditasi nasional 17 artikel

ilmiah

6. Artikel ilmiah yang diterbitkan di jurnal ilmiah internasional 9 artikel ilmiah

7. Akses data dan informasi akademik dan non akademik sudah tersedia.

8. Sistem Penjaminan Mutu Internal Berbasis SNPT sudah tersedia

9. Opini auditor eksternal sudah WTP pada tahun 2015

10.Prosentase dosen tetap yang berpendidikan S3 sebesar 23,52 %

11.Prosentase dosen tetap yang bergelar guru besar sebesar 5,32 %

12.Jumlah kegiatan kerjasama dengan pihak dalam negeri sebanyak 75 mitra

kerja dan pihak luar negeri sebanyak 28 mitra kerja

13.Jumlah kegiatan PkM yang telah dilakukan sebanyak 305 kegiatan

Sasaran Strategis

Tahap I (2010-2015)

UP untuk kurun waktu 2010-2015 berupaya menjadi “Teaching University”

dengan sasaran strategis yang telah dicapai, sebagai berikut:

“Teaching University”

6

Untuk Pencapaian Tujuan 1 1. Pemahaman & pengamalan nilai-nilai luhur Pancasila oleh sivitas akademik

dan tenaga kependidikan mencapai 75 %.

2. Waktu tunggu lulusan dalam memperoleh pekerjaan < 3 bulan.

3. Meningkatkan prosentase lulusan tepat waktu > 50 %

4. Meningkatkan IPK rata-rata lulusan > 3. 20.

Untuk Pencapaian Tujuan 2 1. Jumlah artikel ilmiah dosen terbit di jurnal terakreditasi nasional 30 artikel

pertahun.

2. Jumlah artikel ilmiah dosen terbit di jurnal terakreditasi internasional 30

artikel pertahun.

3. Jumlah hasil penelitian yang dimanfaatkan oleh masyarakat 10

penelitian/tahun.

Sasaran Strategis

Tahap II (2015-2019)

Rencana strategis tahap ke-2 mendorong UP menjadi “Good Teaching & Pre-

Research University”, dengan sasaran strategis sebagai bersebagai berikut:.

“Good Teaching & Pre-Research University”

7

Sasaran Strategis

Tahap II (2015-2019)


Untuk Pencapaian Tujuan 2 4. Jumlah hasil penelitian yang mendapatkan paten minimal 4 paten/tahun.

5. Jumlah perolehan PkM < 30 proposal/tahun.

6. Artikel ilmiah dari tugas akhir mahasiswa yang diterbitkan secara

lokal/nasional minimal 75% pertahun.

Untuk Pencapaian Tujuan 3 Jumlah kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang terkait dengan

pemberdayaan masyarakat 26 kegiatan/tahun.

Untuk Pencapaian Tujuan 4

1. Opini auditor eksternal WTP. 2. SIM akademik dan non akademik terintegrasi untuk pengambilan

keputusan dapat diperoleh secara real time. 3. Prosentase dosen yang bergelar S3 >50 %

8

Sasaran Strategis

Tahap II (2015-2019)



4. Prosentase dosen dengan jabatan akademik guru besar ≥ 15 %

5. Prosentase dosen yang memperoleh sertifikasi dosen > 50 %

6. Status peringkat akreditasi institusi dari B menjadi A .

7. Prosentase Program Studi terakreditasi A dari 30 % menjadi > 50 %.


1. SIM administrasi akademik & non akademik terintegrasi dan real time.

2. Tingkat kepuasan layanan bea siswa pada tingkat 4,15 (Skala 5).

3. Tingkat kepuasan layanan bimibingan karir pada tingkat 4,25 (skala 5).

4. Tingkat kepuasan layanan bimibingan konseling pada tingkat 4,25 (skala 5). 5. Jumlah prestasi mahasiswa dalam bidang seni dan olah raga tingkat

nasional minimal 7 penghargaan/tahun dan tingkat internasional minimal 1

penghargaan/tahun. 6. Prestasi mahasiswa dibidang akademik minimal 7 penghargaan tingkat

nasional/tahun. 9

Sasaran Strategis

Tahap II (2015-2019)


Untuk Pencapaian Tujuan 6 1. Kerjasama dengan instansi dalam negeri berkelanjutan minimal 3 mitra

kerja/tahun/prodi.

2. Kerjasama dengan instansi/institusi luar negeri berkelanjutan minimal 1

mitra kerja/tahun/prodi.

3. Kerjasama dengan institusi dalam bidang bidang ventura minimal 7 mitra

pertahun.

4. Mitra kerjasama dengan pihak SMA/SMK/MA minimal 20 sekolah/tahun.

10

Kaitan Tujuan, Sasaran dan Strategi Pencapaian

Renstra 2016-2021 No Tujuan Sasaran Strategis Strategi Pencapaian (SP)

1

Pendidikan

tinggi yang

berkualitas

dalam rangka

menghasilkan

lulusan yang

memiliki

keunggulan

dan

kompetensi

(hardskill,

softskill) serta

memiliki etika

moral

Pancasila.

Waktu tunggu lulusan

memperoleh

pekerjaan pertama <

3 bulan

Penerapan capaian pembelajaran KKNI pada

kurikulum program studi

Peningkatan kerjasama dengan perusahaan dalam

proses pemagangan mahasiswa dan dosen

Lulusan tepat waktu

> 50 %

Penerapan model pembelajaran SCL di program studi

Pengintegrasian pembelajaran, penelitian & PkM

Peningkatan layanan pembimbingan tugas akhir

Peningkatan layanan pembimbingan akademik

IPK lulusan rata-rata

> 3. 20

Peningkatan kompetensi mengajar dosen

Penerapan IT untuk menunjang interaksi dosen dan

mahasiwa

Pengembangan E-Learning untuk matakuliah di tingkat

program studi

Peningkatan

pemahaman &

pengamalan nilai-nilai

luhur Pancasila oleh

mahasiswa

Peningkatan kemampuan dosen dalam pemahaman

dan pengamalan nilai-nilai Pancasila

Penerapan capaian pembelajaran aspek sikap pada

semua mata kuliah

Penerapan SKPI dengan mewajibkan mahasiswa

dalam kegiatan ekstrakurikuler pemahaman nilai-nilai

Pancasila 11


Renstra 2016-2021 No Tujuan Sasaran Strategis Strategi Pencapaian (SP)

2

Penelitian yang

menjadi rujukan

nasional yang

berwawasan

lingkungan,

aplikatif dan

responsif

terhadap

permasalahan

masyarakat

bangsa dan

negara.

Jumlah artikel ilmiah dosen

terbit di jurnal terakreditasi

Nasional 30 artikel/ tahun

Peningkatan kemampuan dosen dalam menyusun

artikel ilmiah di Jurnal nasional terakreditasi

Jumlah artikel ilmiah dosen

terbit di jurnal terakreditasi

internasional 30

artikel/tahun

Peningkatan kemampuan dosen dalam menyusun

artikel ilmiah di Jurnal terindeks Scopus Internasional

Jumlah hasil penelitian

yang dimanfaatkan oleh

masyarakat 18

penelitian/tahun

Penyusunan peta jalan penelitian mengacu kepada

agenda riset nasional dan kebutuhan industri

Peningkatan jumlah mitra kerjasama dalam penelitian

Peningkatan jumlah pusat kajian unggulan di tingkat

fakultas

Peningkatan jumlah prodi yang memiliki research

group

Penetapan kebijakan tugas penelitian mengacu pada

peta jalan penelitian

Jumlah hasil penelitian

yang mendapatkan paten

minimal 5 paten/tahun

Peningkatan kemampuan dosen dalam merancang &

melaksanakan penelitian terapan yang berorientasi

paten

Jumlah perolehan PKM 36

proposal/tahun

Peningkatan kemampuan dosen dan mahasiswa

dalam menyusun proposal PKM yang potensial

mendapat dukungan pendanaan dari Mitra Kerja 12


Renstra 2016-2021

No Tujuan Sasaran Strategis Strategi Pencapaian (SP)

3

Pengabdian

kepada

masyarakat

yang mampu

mendorong

kemandirian

untk

kesejahteraan

masyarakat

secara

berkelanjutan

Jumlah kegiatan PkM

yang terkait dengan

pemberdayaan

masyrakat sebanyak 26

kegiatan/tahun

Penyusunan peta jalan PKM sesuai dengan bidang

keahlian dosen/Prodi/Fakultas dan kebutuhan

masyarakat

Peningkatan kemampuan dosen dalam pembuatan

proposal PKM yang potensial mendapat dukungan

dana dari Mitra Kerja /Lembaga Keuangan.

Peningkatan jumlah mitra kerjasama PKM

13

Kaitan Tujuan, Sasaran dan Strategi Pencapaian Renstra 2016-2021

14


4

Tata kelola

Universitas

Pancasila yang

berkeadilan,

transparan,

partisipatif,

akuntabel dan

terpadu antar

bidang guna

menunjang

efektivitas dan

efisiensi

pemanfaatan

sumber daya

yang tangguh,

berintegritas

tinggi serta

berdayaguna

secara

berkelanjutan

Penguatan tata kelola

PT berbasis GUG pada

tahun 2017 dengan

pengelolaan keuangan

WTP dan rasio dosen

mahasiswa sesuai

ketentuan, peningkatan

prosentase dosen

perpendidikan S3,

sertifikasi dosen dan

kepangkatan akademik

guru besar dan lektor

kepala

Penerapan Tata Kelola SDM berbasis GUG

Penerapan Activity Based Costing berbasis GUG

Penerapan Tata Kelola Aset Berbasis GUG

Peningkatan layanan pengawasan internal

Peningkatan pemahaman dan pengamalan nilai-nilai

Pancasila dikalangan dosen mahasiswa dan tenaga

kependidikan

Informasi dan data

akademik dan non

akademik untuk

pengambilan keputusan

diperoleh real time

Pengembangan SIM Akademik Terintegrasi

Pengembangan SIM non Akademik Terintegrasi

Peningkatan status

akreditasi institusi B

menjadi A dan Prodi

terakreditasi A dari 30

% menjadi 60 %

Peningkatan mutu layanan penjaminan mutu

Peningkatan mutu layanan pengawasan internal


Renstra 2016-2021

15


5

Meningkatkan

mutu

pelayanan

pendidikan

Tingkat layanan informasi dan

administrasi akademik real time

Peningkatan mutu layanan administrasi

dengan sistem online

tingkat layanan tracer studi Peningkatan mutu layanan tracer studi

Tingkat kepuasaan layanan

bimbingan karir 4. 15 Peningkatan mutu layanan bimbingan karir

Tingkat kepuasaan layanan

bimbingan konselling 4. 15

Peningkatan mutu layanan bimbingan

konselling

Peningkatan prestasi mahasiswa

seni dan olah raga tingkat

nasional minimal 7 penghargaan

/tahun dan tingkat internasional

minimal 1 penghargaan/tahun

Peningkatan mutu layanan pembinaan

mahasiswa dalam seni

Peningkatan mutu layanan pembinaan

mahasiswa bidang olahraga

Peningkatan prestasi mahasiswa

dibidang akademik minimal 7

penghargaan tingkat

nasional/tahun

Pengembangan pusat unggulan kegiatan

mahasiswa tingkat


Renstra 2016-2021

16


6

Kejasama

yang

strategis,

sinergis dan

berkelanjutan

dengan para

mitra

Kerjasama dengan instansi

dalam negeri berkelanjutan

minimal 3 mitra

kerja/tahun/program studi

Peningkatan jumlah kerjasama

dengan instansi dalam negeri


luar negeri untuk setiap

progam studi minimal 1 mitra

kerja/tahun

Peningkatan jumlah kerjasama

dengan luar negeri


atau institusi dalam bidang

ventura minimal 7 mitra/tahun

Peningkatan kerjasama dalam bidang

ventura

Mitra kerjasama dengan pihak

SMA/MA minimal 20

sekolah/tahun

Peningkatan hubungan kemitraan

dengan SMA/MA

Transformasi Tata Kelola Universitas Pancasila

2014-2018

≤ 50

40

42

44

46

48

38

dst

2015 2016 2017 2018 2019 2014

Waktu

Peringkat

Lompatan menuju peringkat yang lebih atas

Akselerasi Proses Transformasi

Optimalisasi Fungsi Organisasi & Peningkatan Sinergi Potensi

SD& Proses

Mendorong Sinergi Potensi Perkuat

Fondasi dan Penyerasian

Fungsi Organisasi

Tahun I (2014-2015) : Memperkuat Fondasi dan Penyerasian Fungsi Organisasi Tahun II (2015-2016) : Mendorong Sinergi Potensi Tahun III (2016-2017) : Optimalisasi Fungsi Organisasi dan Peningkatan Sinergi Potensi SD & Proses Tahun IV (2017-2018) : Akselerasi Proses Transformasi 17

Tu

jua

n d

an

Ind

ikato

rnya

S

asa

ran

An

tara

P

rose

s In

tern

alis

asi

ya

ng P

rogre

sif

Pro

se

s B

ela

jar

da

n T

um

bu

h

UP Strategy Map (2014-2022) UP sebagai Perguruan Tinggi

Unggulan & Terkemuka di Tingkat

Nasional berdasarkan nilai-nilai

Pancasila(Peringkat 20 pada 2022)

Lulusan Prima (IPK, tepat waktu, hardskill, softskill)

Publikasi hasil litbang pada jurnal nas & internas, paten

Pengabdian kepada masyarakat yang signifikan dan bermanfaat luas

• Efisiensi proses • Efektivitas biaya • Komitment tinggi • Akurasi tinggi

• Relasi dengan stakeholder makin baik

• Kepercayaan stakeholder meningkat

• Proses pengajaran • Kegiatan litbang • Pelayanan jasa • Kerjasama

• Menjunjung tinggi nilai-nilai dalam kehidupan bermasyarakat-berbangsa-bernegara

• Patuh pada per UU an

Operational Excellece Stakeholder Relationship Innovation Social & Regulation

Compliance

• HR Profilling & Job Fit Competencies

• HR Planning • HR Development • HR Management

Human Capital

• Peningkatan efektivitas fungsi organisasi

• Pengembangan sinergi fungsi organisasi

Organization Capital

Aplikasi IT pada kegiatan akademik & non akademik ,promosi, pengembangan network

Information Capital

Readiness Level : • HR • Technology • Facility

Kualitas pelayanan jasa riset/survei

,konsultasi teknisyang handal

• Pemberdayaan IKM-binaan

• Mitra andalan Industri dlm bimbingan Manajemen ,Pemasaran & Kapasitas Iptek

Iklim akademis yang kondusif

Kualitas belajar mengajar yang

prima

Center of Excellence in S&T, Diseminasi nilai-nilai Pancasila, Comm.Dev.

Koordinasi dan Kerjasama lembaga lain

Renstra UP (2014-2019) RPJP UP (2014-2030)

18

TATA KELOLA UNIVERSITAS YANG BAIK

SDM (Mhs, Dosen,

Tenaga Non Edu)

Manajemen Tranformasi yg

Inovatif Akademik &

Non Akademik

SAR-PRAS (Gedung, Lab,

Fasilitas lain)

DANA • Kontribusi Mhs • YPP-UP • Dikti • Lain-lain

WAKTU (Time frame, Kesempatan)

Acad. Excellence • Lulusan unggul tepat waktu • Publ ilmiah di Jurnal

Nas&Internas • Pengemb.S,T, Humaniora • Paten • Rekomendasi Kebijakan untuk

Industri, Pemerintahan

Economic Value • Royalties atas paten • Komersialisasi Produk

Hasil Litbang • Jasa Uji/Litbang,

Konsultasi

Social Benefit • Peningkatan daya

saing IKM & Pemda • Pemberdayaan &

Bang. Kapasitas Masy. • Diseminasi nilai-nilai

luhur Pancasila

Output Process Input

Statuta, JakUmum, RENIP Acuan Akademik;

SNPT & KKNI

Kebutuhan Pasar

(Akademik & Non Akademik)

• Pemerintah • Dunia usaha • Masyarakat

Outcome

• 5 Kompetensi Lulusan mengacu KKNI , Level 5(D3) – 9 (S3)

• Brand image UP meningkat

• Pendapatan tambahan diluar kontribusi Mhs (Ventura)

• IKM & Masy. yg produktif & berdaya saing tinggi

• Nilai-nilai Pancasila dipraktekan dlm kehidupan kampus & masy. luas

19

8 Faktor Kunci Keberhasilan Organisasi

Leadership (Kepemimpinan yang efektif)

Adaptability to change

(Adaptif terhadap dinamika perubahan)

HRD (Pengembangan kapasitas Dosen,

Tenaga Non Edukasi, Mahasiswa)

Responsiveness (Tanggap kebutuhan

Stakeholders)

S&T Management

(Tata kelola Sains & Teknologi)

Division of Works

(Struktur Organisasi &Tupoksinangwab)

Management System

(Tata kelola Organisasi sebagai suatu Sistem

Dinamis)

Use of Information Technology

(SIM-SDM, Asset, Keu, Akademik)

(Adopted from Stanford Research Inst., 1990)

20

Shared Vision (Visi Bersama)

Collective Learning

Pattern of Thinking Mental Model

Tugas Pemimpin (Struktural & Fungsional)

Business Process

Management

Customers Stakeholders

Objectives

Tujuan Bersama UP Unggul & Terkemuka berdasarkan

Nilai-nilai Luhur Pancasila

Teacher (Guru)

Facilitator (Peluang/Kesempatan)

Designer (Perancang)

Peran Situasional

21

RENCANA KERJA & ANGGARAN

UNIVERSITAS (RKAU)

Visi & Misi Universitas

1. Program Rektor (Koordinasi

Komprehensif Internal & Memperluas

Jejaring Kerja Eksternal)

4. Program Pasca Sarjana/Prodi

6. Program Lembaga (LPPM, LP3, LB)

5. Program Pusat Studi (PSP)

7. Program Jaminan Mutu

8. Program Pengawasan Internal / Monev

2. Program Implementasi Koordinasi Rektorat

Bidang I-IV (Wakil Rektor) Universitas

Program Universitas

(Konsolidasian)

RKAU 2015/2016

sebagai Ren Ops

Acuan : Statuta UP, RENIP, Kebijakan Umum YPP-UP

3. Program Fakultas/Prodi

RENSTRA

(2014-2018)

22

RAPAT SOM UNIVERSITAS PANCASILA

Documents

Transcript of RAPAT SOM UNIVERSITAS PANCASILA