Rancangan Tahunan BM SJK Tahun 1

8/14/2019 Rancangan Tahunan BM SJK Tahun 1

1/24

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN SATU

1

UNITTEMATAJUK

ARAS

OBJEKTIF/HASIL PEMBELAJARAN(Fokus Utama / Fokus Sampingan) SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM

CATATAN

UNIT 1

ARAS 1

Tema:

Keluarga

Tajuk:

Keluarga Li Ying

Hormati Keluarga

Tanggungjawab

Kunjungan Datukdan Nenek

1.1

i

2.1

i

3.1

i

ii

5.1

iii

Mendengar & Bertutur

Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan kehidupan seharian denganmenggunakan kata, ungkapan, ayat, sebutan, intonasi dan nada yangsesuai.

Aras 1Menyatakan butiran maklumat asas diri.

Bercerita menggunakan kata, frasa, ayat, serta sebutan dan intonasi yangbaik dan jelas.

Aras 1Menamakan dan menyebut ciri-ciri benda maujud dengan perkataan danayat yang betul serta sebutan yang jelas.

Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara tau tajuk denganmenggunakan kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul dan laras

bahasa yang sesuai.

Aras 1Mengecam perkataan dan frasa yang sesuai untuk menyampaikanmaklumat.Menyatakan maklumat berdasarkan bahan rangsangan

Membaca

Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yangbetul dan memahami perkara yang dibaca.

Aras 1Membunyikan suku kata terbuka.Membunyikan suku kata tertutup.

Tatabahasa :kata nama amkata ganti namakata kerjaayat perintah

Kosa Kata :sulung

bongsutahniahMenyusunbelanjaasingkangaram

Sebutan danIntonasisebutan

perkataan

Ilmu:MoralMatematik

Nilai:hormat-

menghormatikasih sayangbersopan-santun

KBT:KB memadankan

TKPVerbalLinguistikLogikMatematik

Objektifkeseluruhan unit,rujuk buku teks.

Untuk membinaobjektif harian,rujuk FokusUtama dan Fokus

Sampingan yangdipilih untuk p&ppada hariberkenaan.

PENULISAN

Membina ayat

berdasarkanperkataan/gambar.

Padanan frasadengan frasa/gambar denganayat.

Membetulkankesalahan ejaandalam ayat.


2/24


2

6.1

i

7.1

iii

8.1

iiiiii

Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yangsedang dikaji termasuk maklumat daripada internet.

Aras 1Merujuk kamus bergambar untuk meneliti ejaan perkataan yang didengar.

Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dantersirat.

Aras 1Menyatakan maksud sesuatu gambar yang diberikan.Menyatakan isi kandungan teks secara keseluruhan.

Menulis

Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk.

Aras 1Menulis perkataan suku kata terbuka.Menulis perkataan suku kata tertutup.Membina ayat tunggal yang betul dan menulis dengan tulisan yangkemas.


3/24


3

UNITTEMATAJUKARAS


BAHASAPENGISIANKURIKULUM

CATATAN

UNIT 2

ARAS 1

Tema:

Alam SekelilingKita

Tajuk:

Kenali Saya

Pemandangan diKampung

MariMenyanyi (apa)

Pemandangan diBandar

Siapa Saya

2.1

i

3.1

i

ii

4.1

iii

5.1

iiiiii


Bercerita menggunakan kata, frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yangbaik dan jelas.

Aras 1Menamakan dan menyebut ciri-ciri benda maujud dengan perkataan danayat yang betul serta sebutan yang jelas.

Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk denganmenggunakan kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul dan larasbahasa yang sesuai.

Aras 1Mengecam perkataan dan frasa yang sesuai uuntuk menyampaikan

maklumat.Menyatakan maklumat berdasarkan bahan rangsangan.

Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkarasecara terperinci, tepat dan tersusun.

Aras 1Mendengar dan memahami pandangan yang disampaikan oleh rakan.Menyatakan pandangan tentang sesuatu perkara secara bebas.

Membaca

Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yangbetul dan memahami perkara yang dibaca.

Aras 1Membunyikan suku kata terbuka.Membunyikan suku kata tertutup.Membaca ayat tunggal yang betul dan menulis dengan tulisan yangkemas.

Tatabahasa:suku katakata nama am

Kosa Kata:pentaslembingsongkokengselanggurpetaiskutersawahkandangmencedok

syilingskrunyamukbalaisalaisunyi

Sebutan danIntonasisebutan

perkataan danayat

Ilmu:Sains

Nilai:bersyukurmenghormati

KBT:KBmemadanmenjana ideamembuatkesimpulan

BCBbacaanluncuran


Untuk membinaobjektif harian,rujuk Fokusutama dan Fokussampingan yangdipilih untuk p&ppada hariberkenaan.

PENULISAN

Melengkapkanayat berdasarkangambar/perkataan

Membina soalanberdasarkangambar.

Meletakkan tanda

baca - hurufbesar dannokhtah dalamayat.


4/24


4

6.1

i

8.1

iiiiii

9.1

i


Aras 2Merujuk kamus bergambar untuk memahami makna sesuatu perkataan.

Menulis


Aras 1

Menulis perkataan suku kata terbuka.Menulis perkataan suku kata tertutup.Membina ayat tunggal yang betul dan menulis dengan tulisan yangkemas.

Mengambil imlak bahan yang diperdengarkan.

Aras 1Mengeja dan menulis perkataan yang diperdengarkan.


5/24


5

UNITTEMA

TAJUKARAS

OBJEKTIF/HASIL PEMBELAJARAN

(Fokus Utama / Fokus Sampingan) SISTEMBAHASA PENGISIANKURIKULUM CATATAN

UNIT 3

ARAS 2

Tema:

SekolahWawasan

Tajuk:

Saya diSekolah

Kelas Saya

Saya SayangSemua

Sahabat Saya

KantinSekolah Saya

1.1

i

4.1

iii

i

5.2

iii

6.1

i

7.1

i


Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan kehidupan seharian denganmenggunakan kata, ungkapan, ayat, sebutan, intonasi dan nada yang sesuai.

Aras 2Menggunakan kata panggilan dan kata ganti nama diri yang sesuai mengikut

situasi.



Aras 2Menyatakan pandangan tentang sesuatu perkara yang dibualkan.

Membaca

Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betuldan lancar serta memahami perkara yang dibaca.Aras 2Membaca petikan pendek teks informatif dengan sebutan dan intonasi yangbetul.Melafazkan pantun dengan sebutan dan intonasi yang betul.

Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yangsedang dikaji termasuk maklumat daripada internet.Aras 2Merujuk kamus bergambar untuk memahami makna sesuatu perkataan.

Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dantersirat.Aras 2Menjelaskan maksud perkataan dan frasa daripada teks yang dibaca.

Tatabahasa:kata gantinamakata panggilankata adjektifkata hubungkata tanya

ayat tunggalkata kerja

Kosa Kata:pembantutadbirlazatmodenkomputer ribamengunyahmahirmakmaltumpangperhimpunan

Sebutan danIntonasi

Ilmu:Kemasyarakatan

Nilai:hormat-menghormati

peramah

KBT:KBmelabelmenjana ideamenyusunatur


Untuk membinaobjektif harian,rujuk Fokus

utama dan Fokussampingan yangdipilih untuk p&ppada hariberkenaan.

PENULISAN

Membina ayatmenggunakan:kata ganti nama,kata panggilan,kata adjektif,kata hubung,kata tanyakata kerja

Membinakarangan pendekyangmengandungisekurang-kurangnya 4 ayattunggal


6/24


6

ii

10.1

i

Menjelaskan maksud ayat atau perenggan yang dibaca.

Menulis

Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yangmudah,menarik dan bermakna.

Aras 2Memilih frasa untuk melengkapkan ayat dalam perenggan.


7/24


7

UNITTEMATAJUK

ARAS



CATATAN

UNIT 4

ARAS 2

Tema:

MatematikDalam

Kehidupan

Tajuk:

TempatTinggal

Mari keRumahSaya

Jarak danMasa

Hari DalamSeminggu

Bentuk

1.1

iii

2.1

i

i

5.1

i

i

ii

7.1

iii


Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan dengan kehidupan seharianmenggunakan kata,ungkapan, ayat, sebutan, intonasi dan nada yang sesuai.

Aras 3Berbual tentang sesuatu perkara dengan bahasa yang sesuai.Menyatakan perasaan dan teguran secara berterus terang dengan sopan

dalam perbualan.


Aras 2Menceritakan perkara yang terdapat dalam gambar dengan perkataan dan ayatyang betul

Aras 3

Bercerita tentang sesuatu perkara berdasarkan bahan rangsangan.

Membaca

Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betuldan memahami perkara yang dibaca.

Aras 2Membaca ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul.

Aras 3Membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dalam teks dan petikan dengansebutan dan intonasi yang betul.Memberikan makna perkataan, frasa, dan ayat.

Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dantersirat.Aras 2Menjelaskan maksud perkataan dan frasa daripada teks yang dibaca.Menjelaskan maksud ayat atau perenggan yang dibaca.

Tatabahasa:kata namakhaskata kerjafrasa sendinamaayat Tunggal

Kosa Kata:berkunjungteresbelokkilometerdestinasisegiempatsegitigaragbibujur

handaljarakbuah tangangeraiskrappipih

Sebutan danIntonasisebutan ayat

tunggal

Ilmu:PJKKajianTempatanMetematik

Nilai:kasih sayangmenepatimasa

KBT:KBmengkelasmencirikan

TKPvisual ruang


Untuk membinaobjektif harian,rujuk Fokusutama dan Fokus

sampingan yangdipilih untuk p&ppada hariberkenaan.

PENULISAN

Membina ayattunggal/majmukberdasarkan

gambar/perkataan

Melengkapkanayat denganperkataan yangsesuai.

Melengkapkankarangan dengan

perkataan yangsesuai.

Menulissekurang-kurangnya limaayat berdasarkangambar.


8/24


8

8.1

i

9.1

i

10.1

i

Menulis


Aras 2Membina ayat majmuk dengan kata hubung yang sesuai.


Aras 3

Mengambil imlak teks yang diperdengarkan menggunakan ejaan dan tandabaca yang betul.

Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah,menarik dan bermakna.


Menulis imlakayat-ayat mudah.


9/24


9

UNITTEMATAJUK

ARAS



CATATAN

UNIT 5

ARAS 3

Tema:

KebersihanAmalan Kita

Tajuk:

MenjagaKebersihan

Kasut YangBersih

Menjaga

Basikal

1.1

iii

3.1

i

5.1

i

5.2

i

ii


Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan dengan kehidupan seharianmenggunakan kata, ungkapan, ayat, sebutan, intonasi dan nada yang sesuai.


dalam perbualan.

Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk denganmenggunakan kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul dan laras bahasayang sesuai.

Aras 3Memaklumkan sesuatu maklumat mengikut keutamaan.

Membaca


Aras 3Membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dalam teks dan petikan dengansebutan dan intonasi yang betul.

Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betuldan lancar serta memahami perkara yang dibaca.

Aras 3Membaca lancar teks kreatif dan informatif dengan sebutan dan intonasi yangbetul.Menyenaraikan isi penting berdasarkan teks yang dibaca.

Tatabahasa:kata adjektifkata kerjaayat perintahayat majmuk

Kosa Kata:pam tandas

merebakhabukmengayuhpemegangrantaimenjemurkumankudisminyakteduh

berkarat

Sebutan danIntonasimelafazkandialog denganbetul.

Ilmu:PendidikanMoralPJK

Nilai:menjagakebersihan

KBT:KBmemadankanmenjana idea

BCBmendengardenganberkesan

KONTEKSTUALmenghubungkait


Untuk membinaobjektif harian,rujuk Fokusutama dan Fokussampingan yangdipilih untuk p&ppada hariberkenaan.

PENULISAN

Membina ayat-ayat dengan

menggunakanrajah tukar ganti

Membina ayattunggal/majmuk

Membinakaranganautobiografi yang

mengandungisekurang-kurangnya 5 ayat: Aku SebuahBasikal/ AkuSepasang Kasut

Menyusun ayatmengikut turutan.


10/24


10

8.1

i

10.1

i

Menulis


Aras 3Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam bentuk perenggan yangbermakna.


Aras 3

Menulis ayat berdasarkan tajuk yang diberikan untuk membentuk perenggan.


11/24


11

UNITTEMATAJUK

ARAS



CATATAN

UNIT 6

ARAS 2

Tema:

Kesihatan

Tajuk:

MenjagaKesihatan

SukanBerbasikal

Buah-buahanTempatan

Musim buah -buahan

Air Minuman

2.1

i

3.1

ii

4.1

iii

5.1

i

7.1



Aras 2Menceritakan perkara yang terdapat dalam gambar dengan perkataan dan ayatyang betul.


Aras 2Menyatakan maklumat dengan jelas berdasarkan bahan yang disediakan.



Membaca




Tatabahasa:kata adjektifkata kerjaayat tunggalayat majmuk

Kosa Kata:mendaki

berjogingbahan kumuhcergastumbesaranoksigenpeluhwapstadiumvelodrom,zat

pelawaskhasiat

Sebutan danIntonasi

Ilmu:PJKKajianTempatan

Nilai:menjaga

kebersihan

KBT:KBmenyusunaturmengelaskan

KONTEKSTUAL

menghubungkait




PENULISAN

Memadankanfrasa denganfrasa/ ayat

dengan gambar

Melengkapkankarangan pendekdenganperkataan/frasayang sesuai.

Meletakkantanda baca : , ?

dan huruf besarpada ayat.

Memadankansoalan denganpenyataan yangsesuai.


12/24


12

i

ii

8.1

i

9.1

i

10.1

i

Aras 2Menjelaskan maksud perkataan dan frasa daripada teks yang dibaca.

Menjelaskan maksud ayat atau perenggan yang dibaca.

Menulis




Aras 1Mengeja dan menulis perkataan yang diperdengarkan.




13/24


13

UNITTEMATAJUK

ARAS



CATATAN

UNIT 7

ARAS 2

Tema:

KenaliHaiwan

Tajuk:

Melawat keZoo

AyamPeliharaanSaya

Anak Ayam

PerlakuanHaiwan

Sifat-sifatHaiwan

Ayam Jantan

2.1

i

ii

3.1

i

5.1

i

5.2

iii

6.1




Aras 3Bercerita tentang sesuatu perkara berdasarkan bahan rangsangan.


Aras 3Memaklumkan sesuatu maklumat mengikut keutamaan.

Membaca



Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul

dan lancar serta memahami perkara yang dibaca.

Aras 3Membaca lancar teks kreatif dan informatif dengan sebutan dan intonasi yangbetul.

Menyenaraikan isi penting berdasarkan teks yang dibaca.merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yangsedang dikaji termasuk maklumat daripada internet.

Tatabahasa:kata nama amayat tunggal

Kosa Kata:berkepakmendesis

bersisikmengebohcakarkandungdedaksiripsusuhberkicaumengiaumengembek

senjameragutakuariumbulu pelepah

Sebutan danIntonasisebutanperkataan danayat

Simpulanbahasa.

Ilmu:KajianTempatanSains

Nilai:menghargai,prihatin,

menyayangi

KBT:KBMenyusunmengikutkeutamaan,mencirikan,menjanaidea.

TKPNaturalis




PENULISAN

Melengkapkanayat denganSimpulan

Bahasa yangsesuai.

Menulis ejaanperkataan-perkataan dariteks yang dibaca.

Membetulkankesalahan ejaan

dalam petikan.

Melengkapkankarangan denganfrasa yangsesuai.


14/24


14

i

8.1

i

9.1

i


Menulis


Aras 2Membina ayat majmuk dengan kata hubung yang sesuai.


Aras 3Mengambil imlak teks yang diperdengarkan menggunakan ejaan dan tandabaca yang betul.


15/24


15

UNITTEMATAJUK

ARAS



CATATAN

UNIT 8

ARAS 3

Tema:

Sains danKita

Tajuk:

Ciptaan Sains

Cuaca

Siang danMalam

DeriaManusia

2.1

i

4.1

i

5.1

i

6.1

i

7.1

i






Membaca

Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul

dan memahami perkara yang dibaca.



Aras 3

Merujuk kamus untuk menghubungkaitkan perkataan dengan gambar untukmencari makna


Aras 3Menyatakan pengajaran yang terdapat dalam teks yang dibaca.

Tatabahasa:kata nama amkata adjektifkata kerjaayat tunggal

Kosa Kata:ampaian

menjemursidaicahayaterbitterbenammemantulkanmasammasincuacarenyai-renyai

memancarkansuisderiapamerenmendungributhinggapkelopakpetir

Sebutan danIntonasiSebutanperkataan danayat.

Ilmu:KajianTempatanSains &Teknologi

Nilai:menghargai

menghormati

KBT:KBmenilai,membuatkeputusan

TKPNaturalis




PENULISAN

Membina ayattunggal/majmuk.ii. Menyusun

perkataansupaya menjadiayat yang betul.


Melengkapkankarangan denganperkataan/frasa

yang sesuai.


16/24


16

9.1

i

10.1

i

Menulis


Aras 3Mengambil imlak teks yang diperdengarkan menggunakan ejaan dan tandabaca yang betul.




17/24


17

UNITTEMATAJUK

ARAS



CATATAN

UNIT 9

ARAS 3

Tema:

MematuhiArahan

Tajuk:

Lambang

Tanda-tandaJalan Raya

1.1

iii

2.1

i

5.1

i

7.1

i

8.1


Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan dengan kehidupan seharianmenggunakan kata,ungkapan, ayat, sebutan, intonasi dan nada yang sesuai.


dalam perbualan.


Aras 3Bercerita tentang sesuatu perkara berdasarkan bahan rangsangan.

Membaca




Aras 3Menyatakan pengajaran yang terdapat dalam teks yang dibaca.

Menulis

Tatabahasa:ayat tunggalayat majmuk

Kosa Kata:lambangawan

kecemasansirenmangsapenyelamatskrapberhemahcermattandasumberwarga

ambulans

Sebutan danIntonasisebutanperkataan danayat


Nilai:berhemahtinggi

menghormati

KBT:KBmenilaimenjana idea




PENULISAN

Membina ayattunggal/majmuk.

Menyusunperkataansupaya menjadiayat yang betul.


Melengkapkankarangan dengan

perkataan/frasayang sesuai


18/24


18

iii

i

10.1

i


Aras 1

Membina ayat tunggal yang betul dan menulis dengan tulisan yang kemas


Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah,menarik dan bermakna.Aras 3Menulis ayat berdasarkan tajuk yang diberikan untuk membentuk perenggan.


19/24


19

UNITTEMATAJUK

ARAS



CATATAN

UNIT 10

ARAS 2

Tema:

TeknologiMaklumat

Tajuk:

Komputer

MenjagaKomputer

E-mel

2.1

i

3.1

ii

5.2

i

6.1

i

7.1

iii




Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk denganmenggunakan kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul danlaras bahasa yang sesuai.

Aras 1Menyatakan maklumat berdasarkan bahan rangsangan.

Membaca


Aras 2Membaca petikan pendek teks informatif dengan sebutan dan intonasi yangbetul.




Aras 2Menjelaskan maksud perkataan dan frasa daripada teks yang dibaca.Menjelaskan maksud ayat atau perenggan yang dibaca.

Tatabahasa:kata nama amayat tunggal

Kosa Kata:e-melinternetsuis

monitortetikusmodemdisketpahlawanwawasannaunganlaman web

Sebutan dan

Intonasisebutanperkataan danayat

Sistem Ejaanejaan katapinjaman

Ilmu:Sains

Nilai:bekerjasamabersyukurrajin

berhemah

KBT:KBmenyenaraikanmenganalisis

BCBmerujuk

kamus

ICTpenerokaanaplikasi

Objektifkeseluruhan unit,rujuk buku teks.Untuk membinaobjektif harian,rujuk Fokusutama dan Fokussampingan yang

dipilih untuk p&ppada hariberkenaan.

PENULISAN

Melengkapkankarangan denganperkataan/frasayang sesuai

Membina ayatdaripadaperkataan yangdiberikan.

MelengkapE-mel yangdisediakandengan

perkataan yangtelah diberikan.

Menulis ayatyang sesuaikepada gambar-gambardisediakan.


20/24


20

10.1

i

i

Menulis

Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah,

menarik dan bermakna.

Aras 1Membina ayat dengan kosa kata daripada bahan rangsangan untukMembentuk perenggan.


Menulis E-melmudahdengan

menggunakanmaklumat yangdisediakan.


21/24


21

UNITTEMATAJUK

ARAS



CATATAN

UNIT 11

ARAS 3

Tema:

Malaysiaku

Tajuk:

Kami AnakMalaysia

JalurGemilang

BulanKemerdekaan

SambutanHariKemerdekaan

TokohNegara

Rentap

LeftenanAdnan

3.1

ii

4.1

i

i

5.2

i

6.1

i





Aras 1Mendengar dan memahami pandangan yang disampaikan oleh rakan.


Membaca



Menyenaraikan isi penting berdasarkan teks yang dibaca.

merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang

Aras 3Merujuk kamus untuk menghubungkaitkan perkataan dengan gambar untukmencari makna.

Tatabahasa:ayat tunggalayat majmukayat penyata

Kosa Kata:makmur

tradisionalikrarberbilangkaumharmonikepercayaansemangatberdaulat.

Sebutan dan

Intonasisebutanperkataan danayat.

Sistem Ejaanejaan katadasar dan kataterbitan

Ilmu:KajianTempatanPendidikanMoral

Nilai:patriotisme

KBT:KBmencirikan

BCBmencatatnota




PENULISAN

Membina ayatdaripadarangkaikata yang

disediakanmengikutperenggan.

Menyediakanbuku skrap yanglengkap denganmaklumat darihalperayaan,pakaian,

makanan dantradisional diMalaysia.

Melengkapkansilang katadenganperkataan yangtelah dipelajari.


22/24


22

7.1

iii

10.1

i

i



Menulis



Aras 3Menulis ayat berdasarkan tajuk yang diberikan untuk membentuk perenggan.

Menulisbeberapa ayatdarihal BenderaMalaysia.

Membina ayat-ayat daripadarangkaikata-rangkaikata yangdisediakan

Menulis ayat-

ayat denganmenggunakanrangkaikata-rangkaikatadiberikan atastajuk: SambutanHari Kebangsaandi Sekolah Saya.


23/24


23

UNITTEMATAJUKARAS



CATATAN

UNIT 12

ARAS 3

Tema:

PulauLangkawi

Tajuk:

KualaLumpur IbuNegara

Bangunanbersejarah diKuala

Lumpur

BangunanMercuTanda diKualaLumpur

PantaiPerkelahan

Tempat-tempatTerkenal

Asal-usulGunungKinabalu

3.1

ii

4.1

ii

5.2

i

ii

6.1

i





Aras 2Menyatakan pandangan terhadap sesuatu perkara yang dibualkan.Aras 3Melahirkan buah fikiran yang munasabah tentang sesuatu perkara.

Membaca



Menyenaraikan isi penting berdasarkan teks yang dibaca.

Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yangsedang di kaji termasuk maklumat daripada internet.

Aras 3Merujuk kamus untuk menghubungkaitkan perkataan dengan gambar untukmencari makna.

Tatabahasa:kata namakhasayat tungalayat majmukayat penyata

Kosa Kata:

pelancongselasihketupatkeroncongjernihcenderamatakubahperakpengunjungsarang

gemalamercumenarakonkritpelantarpelampung

Sebutan danIntonasiSebutan

perkataan danayat

Sistem EjaanEjaan katadasar dan kataterbitan


Nilai:

patriotisme

KBT:KBmenganalisismenjana idea




PENULISAN

Menulis ayatdalam perenggandengan

rangkaikata-rangkaikata yangdisediakan.

MelengkapkanPuisi: Pantun 2baris denganayat yangsesuai.

Menulis 2ayat penerangandarihal tempat-tempatpelancongan diKuala Lumpur.

Menulis jawapankepada soalan-soalan


24/24


24

7.1

iii

10.1

i

i



Menulis



Aras 3Menulis ayat berdasarkan tajuk yang diberikan untuk membentuk perenggan.

kefahamandarhal: MenaraKuala Lumpur.

Melengkapkankaranganbertajuk: PantaiPerkelahandenganrangkaikata-rangkaikata yangsesuai.

Menulis ayat-ayat daripadarangkaikatamengikutperengganberdasarkantajuk: Berkelah diTepi Pantai. /Pemandangan diTepi Pantai-/

Tempat-tempatTerkenal./Gunung Kinabalu

Rancangan Tahunan BM SJK Tahun 1

Documents

Transcript of Rancangan Tahunan BM SJK Tahun 1