Rancangan Sej Ting 5 2012
-
Upload
lim-chin-guan -
Category
Documents
-
view
236 -
download
0
Transcript of Rancangan Sej Ting 5 2012
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
1/30
( SEJARAH TINGKATAN 5 )
2012
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
1
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
2/30
Penggal
1
1
10. KEMUNCULAN DAN
PERKEMBANGAN
NASIONALISME
SEHINGGA PERANG
DUNIA KEDUA
10.1.Kemunculan dan
perkembangannasionalisme di Asia
Tenggara
a) Imperialisme Barat di Asia
Tenggara
i. Imperialis Barat
ii. Faktor imperialisme
- Penguasaan ekonomi danpolitik
Memahami faktor imperialisme Barat
di Asia Tenggara
Aras 1
Menyatakan takrif
imperialisme
Menyenaraikan kuasa
imperialis barat di Asia Tenggara Menyatakan lokasi kuasa-kuasa
imperialis barat di Asia Tenggara
Menyatakan faktor-faktor
imperialisme barat di Asia TenggaraAras 2
Menghuraikan fakto-faktor
imperialisme Barat di Asia Tenggara
Menyusun secara kronologi
kedatangan kuasa Barat ke Asia
TenggaraAras 3
Merasionalkan keistimewaan
Asia Tenggara yang menarik minatimperialisme Barat
Imperialis
Imperialisme
Kronologi
Perbincangan kumpulan :
Faktor yang membawaimperialisme Barat ke Asia
Tenggara
Melabel peta :
Lokasi penguasaan kuasa-
kuasa imperialis barat di
Asia Tenggara
Negara kita
tanggungjawab kita
Sedia
bertanggungjawab
mempertahankan
negara
Berbangga
dengan
keistimewaannegara
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
2
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
3/30
2
b) Perubahan sistem politik
i. Pengenalan sistem birokrasi
Barat
Memahami sistem politik yang
diperkenalkan oleh kuasa Barat di
Asia Tenggara
Aras 1
Menyenaraikan perubahan
pentadbiran kuasa Barat di Asia
Tenggara
Aras 2 Menghuraikan perubahan
pentadbiran di Asia Tenggara
Membandingkan sistempentadbiran sebelum dan semasa
penjajahan barat di Asia TenggaraAras 3
Menganalisis kesan pengenalan
sistem birokrasi Barat
Birokrasi Pengurusan
grafik: Membandingkansistem pentadbiran sebelum
dan semasa penjajahan olehkuasa Barat di Asia
Tenggara
Negara kita
tanggungjawab kita
Sedia
bertanggungjawab
mempertahankan
negara
Berbangga
dengan
keistimewaannegara
3
c) Nasionalisme di
Asia Tenggara
i) Faktor kemunculannasionalisme
Memahami gerakan nasionalisme di
Asia Tenggara
Aras 1
Menyatakan takrifnasionalisme
Menyenaraikan faktor yang
mencetuskan nasionalisme di Asia
Tenggara
Menyenaraikan tokoh-tokoh
nasionalis di Asia TenggaraAras 2
Menghuraikan faktor yang
yang mencetuskan nasionalisme diAsia Tenggara
Nasionalisme
Nasionalis
Membina peta minda :Pengaruh luar terhadapgerakan nasionalisme di Asia
Tenggara
Mempertahankankedaulatan negara
Sediabekorban untuk
memperta-hankan
bangsa dan negara
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Catatan
3
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
4/30
Patriotisme
4
ii) Perkembangannasionalisme
Aras 1
Menyatakan ciri-ciri
nasionalisme tahap pertama di Asia
Tenggara
Menyatakan ciri-ciri
nasionalisme tahap kedua di Asia
TenggaraAras 2
Membincangkan
perkembangan nasionalisme di AsiaTenggara
Aras 3
Membandingkan corak
pergerakan nasionalisme di Asia
Tenggara
Gerakan Islah
Gerakan sederhana
Gerakan radikal
Gerakan secular
Gerakan massa
Revolusi
Sekular
Pengurusan
grafik: Membandingkan
gerakan nasionalismeThailand dengan
nasionalisme negara-negara
lain di Asia Tenggara
Kajian teks :
Salah Asuhan
Noli Me Tangere
Mempertahankan
kedaulatan negara
Sedia
bekorban untuk
memperta-hankan
bangsa dan negara
5
10.2 Nasionalisme di
Malaysia sehingga
Perang Dunia Kedua
a) Perjuangan pemimpinsetempat menentang
British
i. Pemerintahan dan
pentadbiran British.
Memahami perjuangan pemimpin
setempat menentang British
Aras 1
Menyenaraikan tokoh tempatan
yang menentang British
Menyatakan sebab-sebab
pemimpin setempat menentang
British
Menceritakan peristiwa
perjuangan pemimpin setempatmenentang British
Aras 2
Menghuraikan sebab pemimpin
setempat berjuang menentang British
Membandingkan bentuk
perjuangan pemimpin setempatmenentang British
Pemimpin setempat
Anti-British
Maruah bangsa
Pejuang bangsa
Buku skrap :Biografi pemimpin setempatmenentang British
Melabel peta :
Tempat kebangkitan
pemimpin setempat
menentang British
Memartabatkanperjuangan tokoh-
tokoh tanah air
Berani
memperta-hankan
maruah bangsa
dan negara
Mengharga
i pengorbanan dan
perjuangan tokoh-tokoh tanah air
4
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
5/30
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
6
ii. Peristiwa penentangan
pemimpin setempat
(Dol Said, Rentap,
Syerif Masahor, DatoMaharaja Lela,
Yamtuan Antah, Dato
Bahaman, Mat Salleh,
Tok Janggut,
Antanom,
Abdul RahmanLimbong)
Aras 3
Membahaskan perjuangan
pemimpin setempat sebagai pejuang
bangsa Menjelaskan kepentingan
pemuafakatan untuk mencapaimatlamat sesuatu perjuangan
Perbincangan : Pemimpin
setempat: Pejuang atau
pemberontak
Bulat air kerana pembetung,
bulat manusia kerana
muafakat
Memartabatkan
perjuangan tokoh-
tokoh tanah air
Beranimemperta-hankan
maruah bangsa
dan negara
Menghargai pengorbanan dan
perjuangan tokoh-
tokoh tanah air
7
b) Gerakan nasionalisme
sehingga Perang Dunia
Kedua
i. Faktor-faktor yangmenyumbang kepadaperkembangan
nasionalisme
Memahami perkembangan gerakan
nasionalisme sehingga Perang Dunia
Kedua
Aras 1
Menyatakan faktor-faktor yangmenyumbang kepada perkembangan
gerakan nasionalismeAras 2
Menghuraikan faktor yang
menyumbang kepada perkembangan
gerakan nasionalisme
Projek Buku Skrap :Biografi perjuangan tokoh-tokoh tempatan British
menentang
Simulasi:
Perjuangan tokoh-tokoh
tempatan menentang British
Kesepakatan dalamperjuangan
Hidupbersatu padu
Sedia
mempertahankan
maruah bangsa
8
ii. Gerakan Islah Aras 1
Menyenaraikan tokoh yang
terlibat dalam Gerakan Islah
Menyatakan maksud dan
matlamat Gerakan Islah
Menyatakan matlamat Gerakan
Islah
Aras 2
Menghuraikan perjuangan
gerakan Islah
Aras 3
Gerakan Islah
Kaum Muda
Kaum Tua
Nasionalis
Pan-Islamisme
Forum :
Isu-isu perjuangan Kaum
Muda
Membudayakan
ilmu dalam
kehidupan
Mempelbagaikan
strategi mencapaimatlamat yang
satu
B
erfikiran kreatif
dalam menghasil-
kan idea
5
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
6/30
Menilai wawasan Kaum Mudadalam
mendaulatkan bangsa Melayu
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
9
iii. Perjuangan badan-badan dan kesatuan
- KesatuanMelayu Singapura
(KMS)
- Persatuan Sahabat Pena
(PASPAM)
- Kesatuan
Melayu Selangor
- Kesatuan
Melayu Muda (KMM)
- Kesatuan
Kebangsaan Melayu
Sarawak
Aras 1 Menyatakan tujuan pertubuhan
Aras 2
Menghuraikan isu yang
diperjuangkan oleh badan-badan dan
kesatuan dalam gerakan nasionalisme
Sosio-ekonomi
Sosio-politik
Penyusun Grafik :Matlamat Perjuangan parti
Sedia berkorban Bersedia
berkorban untukkepentingan
bersama
10
iv. Perkembangan danperanan akhbar dan
majalah (Al Imam,
Seruan Al-Azhar,
Pilihan Timur, Majalah
Guru, Warta Malaya,
Majlis, Utusan Melayu,Saudara, Fajar Sarawak,
Lidah Benar, Al-
Ikhwan)
Aras 1
Menyenaraikan akhbar dan
majalah yang berperanan dalam
gerakan nasionalisme
Menyatakan perkembangan
peranan akhabar, majalah dan novel
dalam gerakan nasionalismeAras 2
Menjelaskan peranan akhbar
dan majalah dalam membangkitkan
kesedaran nasionalisme
Aras 3
Menilai keberkesanan peranan
Pengurusan
grafik:
Melengkapkan carta isu
perjuangan akhbar dan
majalah
Kajian teks :Karya-karya penulisan
sebelum Perang Dunia
Kedua
Sedia berkorban
Bersedia
berkorban untuk
kepentingan
bersama
Ujian
Formatif
Pertama
6
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
7/30
akhbar dan majalah dalam
kebangkitan semangat nasionalisme
Mengklasifikasikan isu,perjuangan akhbar dan majalah
dalam gerakan nasionalisme
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA (10.03.2012 18.03.2012 )
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/Istilah
Cadangan AktivitiPembelajaran
Unsur DanTingkahlaku
Patriotisme
Catatan
11
11. PEMBINAAN
NEGARA DAN
BANGSA KE ARAH
KEMUNCULAN
NEGARA
MALAYSIA
BERDAULAT
11.1 Kesedaran tentang
pembinaan negara dan
bangsa
a) Latar
belakang konsep
negara dan bangsa:
i) Pembinaan negarabangsa
- KerajaanIslam Madinah,
Kerajaan Itali dan
Jerman
Memahami latar belakang pembinaan
negara dan bangsa
Aras 1
Mentakrifkan konsep negara
dan bangsa
Menyenaraikan ciri-ciri negara
dan bangsaAras 2
Menerangkan latar belakang
pembinaan negara Jerman dan Itali
Menghuraikan ciri-ciri negaradan bangsa
Aras 3
Menilai kepentingan
pembentukan negara dan bangsa
Membandingkan proses
pembinaan negara dan bangsakerajaan Madinah, Itali dan Jerman
Negara
Bangsa
Negara bangsa
Kerajaan
Piagam
Perlembagaan
Real Politics
Undang
Perbincangan berkumpulan
:
Ciri-ciri negara dan bangsa
Simulasi :
Mentransformasikan konsep
negara ke dalam proses
pembinaan sebuah kelas
cemerlang
Kebanggaan
warisan bangsa dan
negara
Menyanjun
g warisan bangsa
Kesultanan Melayu
Melaka yang
berdaulat
Bersama
mempertahankankedaulatan negara
12
ii) Ciri-ciri negara dan
bangsa
- Bangsa
- Negara
Memahami ciri-ciri negara dan bangsa
yang wujud pada zaman Kesultanan
Melayu Melaka dan negeri-negeri
Melayu selepas Melaka
Aras 1
Menyenaraikan ciri-ciri asas
negara dan Menghuraikan ciri-ciri
Negara Peta minda :
Ciri-ciri negara dan bangsa
7
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
8/30
- Kerajaan
- Perlembagaan
negara dan bangsa Bangsa
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
13
b) Kesultanan Melayu
Melaka - Ciri-cirinegara dan bangsa
Aras 1
Menyenaraikan ciri-ciri asas
negara dan bangsa pada zamanKesultanan Melayu Melaka
Aras 2
Menghuraikan ciri-ciri negara
dan bangsa yang diamalkan pada
zaman Kesultanan Melayu Melaka
Peta minda :
Ciri-ciri negara dan bangsapada zaman Kesultanan
Melayu Melaka
Keunikan sistem
pemerintahan
kerajaan Melayu
Menghorm
ati institusi
pemerintahan
negara
14
c) Warisan negeri-negeriMelayu
i. Johor
- Undang-undang TubuhKerajaan Johor
Aras 1
Menyatakan ciri-ciri warisan
Kesultanan MelayuMelaka dalamundang-undang Kerajaan Johor
Peta minda :
Ciri-ciri negara dan bangsa
pada zaman Kerajaan Johor
15
ii. Terengganu
- Ittqan ilmuluk bi-
tadil il-suluk
Aras 1
Menyatakan ciri-ciri warisan
Kesultanan Melayu Melaka dalam
undang-undang Kerajaan Terengganu
Kajian Dokumen:
Undang-Undang Tubuh
Terengganu
16
iii. Kelantan
- Sistem Jemaah Menteri
Aras 1
Menyatakan Sistem Jemaah
Menteri di Kelantan
Peta Konsep :
Tugas Jemaah Menteri
8
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
9/30
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
17
iv. NegeriSembilan
- Prinsip
Demokrasi
- Konsep
persekutuan
Aras 1
Memerihalkan prinsip
demokrasi dan konsep Persekutuan di
Negeri Sembilan
Aras 2
Membandingkan sistem
pentadbiran yang diwarisi oleh
negeri-negeri Melayu selepas
Kesultanan Melayu Melaka
Aras 3
Merasionalkan ciri-ciri negara
dan bangsa yang terdapat pada zamanKesultanan Melayu Melaka yang
diwarisi oleh negeri-negeri Melayu
Membandingkan amalan
demokrasi dalam adat pepatih dengan
amalan demokrasi masa kini
Lembaga
Buapak
Suku
Perut
Menobat
Pengurusan
grafik :
Struktur pentabiran di NegeriSembilan
Keunikan sistem
pemerintahan
kerajaan Melayu
Menghorm
ati institusi
pemerintahan
negara
9
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
10/30
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
18
d) Malayan Union 1946 danPersekutuan Tanah
Melayu 1948.
i. Malayan Union
- Kandungan
perlembagaan
- Penentangan terhadap
Malayan Union
Memahami proses pembentukan
Malayan Union dan Perlembagaan
Tanah Melayu 1948 ke arah
pembinaan negara dan bangsa
Aras 1
Menyatakan ciri-ciri Gagasan
Malayan Union 1946
Menceritakan penentangan
orang Melayu terhadap Malayan
Union 1946Aras 2
Menghuraikan isi-isiPerjanjian Malayan Union 1946
Menghuraikan langkah-
langkah pembentukan Persekutuan
Tanah Melayu 1948 (pembubaran
Malayan Union 1946)
Aras 1
Menyenaraikan bantahan
orang Melayu, Raja-raja dansokongan orang dagang kepada
Malayan Union
Aras 2Menghuraikan sebab-sebab penentangan
orang Melayu dan sokongan orang
dagang kepada Malayan Union 1946
Aras 3
Menghubungkaitkan
Malayan Union 1946 dengan
Gagasan
Malayan Union
Jus Soli
Simulasi:
Demostrasi menentang
Malayan Union oleh orang
Melayu
PerbincanganKumpulan:
Ciri-ciri Malayan Union
Lawatan kelas:
Perpustakaan negeri untukmencari bahan tentang
Malayan Union
Kuiz:
Malayan Union
Latihan individu:
Menulis esei pendek tentangparti-parti yang menentang
dan menyokong Malayan
Union
Berbangga sebagai
rakyat Malaysia
Menghormati raja
dan pemimpin
negara
Bersemangat
Kekitaan
Menjalinkansemangat bersatu-
padu danberharmoni
10
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
11/30
pembinaan negara dan bangsa
Menganalisis
kepentingan Malayan Union 1946kepada politik orang Melayu
19 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
20 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
CUTI PERTENGAHAN TAHUN (26.05.2012 10.06.2012 )
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
Penggal
2
1
ii. Persekutuan Tanah
Melayu 1948
- Usaha ke arah
pembentukanPerlembagaan Persekutuan
Tanah Melayu 1948
- Kandungan perlembagaan
Aras 1
Menyenaraikan isi-isiPerjanjian Persekutuan 1948
Menyenaraikan tokoh-tokoh
yang terlibat dalam proses
membentuk Persekutuan Tanah
Melayu 1948
Menyenaraikan langkah-
langkah pembentukan PersekutuanTanah Melayu 1948
Aras 2
Menghuraikan langkah-
langkah pembentukan Persekutuan
Tanah Melayu 1948 (pembubaran
Malayan Union 1946)
Membincangkan peranan
tokoh-tokoh utama dalam proses
pembentukan Persekutuan Tanah
Melayu 1948
Aras 3
Menghuraikankepentingan Persekutuan TanahMelayu 1948 dalam pembentukan
negara dan bangsa
Menghubungkaitkan
Perjanjian Persekutuan Tanah
Melayu dengan Perjanjian Merdeka
Perbincangan kelas:
Membincangkan upacara
menan-datangani PerjanjianPersekutuan Tanah Melayu
pada 21 Jan. 1948
Berdisiplin dan
berbudi pekerti
Bertindak
wajar
Bersemangat setia
negara
Bersedia
berkorban untuknegara dan bangsa
Berusaha dan
produktif
Menyokong dan melibatkan
diri dalam usaha
pem-bangunan
11
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
12/30
1957
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
2
e) Kemunculan negara
yang berdaulat 31 Ogos
1957
i. Sistem Ahli
ii. Pakatan murni
Memahami usaha-usaha ke arah
kemunculan negara dan bangsa yang
berdaulat
Aras 1
Menyatakan maksud Sistem Ahli
Menyatakan hasil pakatan murni
Aras 2
Menghuraikan kepentingan
Sistem Ahli
Menghuraikan kepentinganpakatan murni
Pakatan murni Kajian dokumen:
Pengisytiharan
Kemerdekaan di Melaka
Bertoleransi
bermuafakat untuk
kepentingan negara
Mengamalkansikap bertolak
ansur
3
iii. Perjanjian Persekutuan
Tanah Melayu 1957
iv. Pergerakan politik di
Sarawak dan Sabah
Aras 1
Menyatakan syarat perjanjiaan
Persekutuan Tanah Melayu 1957
Menceritakan pergerakan politik di
Sarawak dan Sabah
Aras 2
Menjelaskan usaha ke arahkemerdekaan negara
Menjelaskan senario
pergerakan politik di sarawak dan
Sabah
Aras 3
Menghubungkaitkan Perjanjian
Kemerde-kaan
Kedaulatan
Pemasyhu-ran
Pengisyti-haran
Lawatan :
Memorial Almarhum
Tuanku Abdul Rahman
Putra
Tayangan video :
Detik-detik pengisytiharan
kemerdekaan 1957
Simulasi :
Unsur toleransi pakatan
murni dilaksanakan dalamkelas
Memartabatkan
bangsa dan
kedaulatan negara
Mengharg
ai kedaulatan
negara
12
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
13/30
Persekutuan Tanah Melayu 1957
dengan kedaulatan negara dan bangsa
Membincangkan kepentingankemunculan pergerakan politik di
Sarawak dan Sabah ke arah
pembentukan kerajaan negeri.
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
4
f) Pembentukan Malaysia
16 September 1963
i. Idea pembentukan
Malaysia
ii. Reaksi terhadap
pembentukan Malaysia
- Dalam negara
- Negara-negara luar
Memahami matlamat pembentukan
Malaysia
Aras 1
Menyatakan idea pembentukan
gagasan Malaysia Menyenaraikan sebab pembentukan
Malaysia
Menyatakan reaksi dalam negara
terhadap pembentukan Malaysia
Menyatakan reaksi negara-negara
luar terhadap pembentukan Malaysia
Aras 2
Menghuraikan sebab-sebab
pembentukan Malaysia
Menyusun secara kronologi
peristiwa pembentukan Malaysia
Menjelaskan reaksi negara luar
terhadap pembentukan MalaysiaAras 3
Menganalisis usaha pemimpin
negara menangani reaksi luar bagimengekalkan negara Malaysia yang
berdaulat
Gagasan
Konfrantasi
Simulasi :
Pengisytiharan kemerdekaan
Kajian dokumen :
Perjanjian Persekutuan 1957
Kajian gambar :
Pengisytiharan kemerdekaan
Lawatan :
Muzium dan arkib
Kajian gambar :
Peristiwa pembentukan
Malaysia
Perbincangan kumpulan :
Reaksi negara-negara luar
terhadap pembentukan
Malaysia
Keranamu Malaysia
S
edia berkorban
Ujian
Formatif
Kedua
13
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
14/30
iii. Perjanjian Malaysia
1963
Aras 1
Menyenaraikan syarat perjanjian
Malaysia 1963
Sumbangsaran :
Syarat-syarat Perjanjian
Malaysia
Kesepakatan untuk
kestabilan negara
S
entiasa bersatu
padu
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
5
11.2 Sistem
pemerintahan dan
pentadbiran negaraselepas merdeka
a) Ciri-ciri
DemokrasiBerparlimen
i. Perlembagaan
ii. Raja Berperlembagaan
Memahami ciri-ciri Demokrasi
Berparlimen di Malaysia
Aras 1 Mentakrif Demokrasi
Berparlimen
Menyenaraikan ciri-ciri
Demokrasi Berparlimen
Menjelaskan konsep keluhuran
perlembagaan
Menyenaraikan kuasa Yang Di
Pertuan AgongAras 2
Menjelaskan ciri-ciri
Demokrasi Berparlimen
Menjelaskan kepentingan
perlembagaan Menjelaskan proses pindaan
perlembagaanAras 3
Menjelaskan kepentingan
pindaan perlembagaan
Demokrasi
Perlemba-gaan
Keluhuran Perlemba-gaan
Raja Berperlem-
bagaan
Kajian Dokumen:Perlembagaan Negara
(Perkara 3,5,8, 11,152,153)
Perbincangn berkumpulan :
Bidang kuasa Yang Di
Pertuan Agong
Sistem demokrasisebagai ideologi
pemerintahan
negara
Mendokon
g amalan
demokrasi negara
kita
Keluhuran
Perlembagaan
Mempertah
ankan dan
mendaulatkanPerlembagaan
Negara
Kesetiaan kepada
raja dan negara
M
14
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
15/30
Merasionalkan perlembagaanmemperuntukkan perkara-perkara
yang tidak boleh dipersoalkan
Mewajarkan peranan rakyat
dalam menentukan pemerintahan
negara
enghormati raja
dan pemimpinnegara
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
TingkahlakuPatriotisme
Catatan
6
iii. Badan pemerintah Aras 1
Menyenaraikan badan-badanpemerintah dan fungsinya
Aras 2
Membandingkan fungsi badan-
badan pemerintah
Parlimen
Jemaah Menteri
Pengasingan kuasaBadan pelaksana
Badan kehakiman
Badan Perundangan
Dewan negara
Dewan rakyat
Ordinan
Enakmen
Perbincanga berkumpulan :
Bidang kuasa Yang Di
Pertuan Agong, BadanPemerintah dan Badan
Kehakiman
Kedaulatan undang-
undang
Patuh
kepada peraturandan undang-
undang
15
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
16/30
iv. Pilihanraya
v. Parti politik
Aras 1
Menyatakan proses pilihanraya
Menyatakan pihak yang terlibat
dalam pilihanraya
Menyenaraikan parti politik
yang ditubuhkan sehingga tahun1963
Aras 2
Menghuraikan proses
pilihanraya
Menggalurkan perkembangan
parti politik di Tanah Melayu,
Sarawak dan Sabah selepas Perang
Dunia Kedua sehingga tahun 1963
Aras 3
Mewajarkan peranan rakyat
dalam menentukan pemerintahan
negara
Akta
Pilihanraya Simulasi :
Proses pilihanraya
Pengurusangrafik:Perkembangan parti-parti
politik di Tanah Melayu,
Sabah dan Sarawak
Kepimpinan melalui
teladan
Bertanggu
ngja
wab dalamkepimpinan
Pilihan raya penting
dalam sistem
demokrasi
Menunaikan hakdan tanggung-
jawab
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
7
b) Kerajaan Persekutuan
i. Kerajaan Pusat
ii. Kerajaan Negeri
Memahami bidang kuasa Kerajaan
Pusat dan Kerajaan Negeri
Aras 1
Menyatakan kerajaan
persekutuan
Menyatakan senarai kuasa
kerajaan pusat dan kerajaan negeri
Menyatakan bidang kuasa
senarai bersamaAras 2
Menghuraikan bidang kuasa
kerajaan pusat, kerajaan negeri dan
senarai bersama
Aras 3
Menghuraikan kepentingan
Kerajaan persekutuan
Kerajaan pusat
Kerajaan negeri
Senarai bersama
Pengurusan
grafik :
Bidang kuasa kerajaan pusat,
bidang kuasa, kerajaan
negeri dan senarai bersama
Persefahaman dalam
kerajaan
Persekutuan
menjamin
kesejahteraan negara
Mengamal
kan sikap
bermuafakat
Kekayaannegara dinikmati
bersama
16
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
17/30
kerjasama kerajaan pusat dan
kerajaan negeri bagi mewujudkansebuah kerajaan persekutuan yang
kukuh
Merasionalkan kepentingan
pembahagian kuasa
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
8
c) Lambang-lambang
negara
i. Jata Negara
ii. Bendera
Kebangsaan
iii. Lagu Kebangsaan
Memahami kepentingan
memartabatkan lambang-lambang
negara
Aras 1
Menyenaraikan lambang-
lambang negara
Menyatakan makna yangterdapat pada lambang-lambang
negaraAras 2
Mentafsir lirik lagu
kebangsaan
Menghuraikan fungsi lambang-
lambang negara
Aras 3
Setia negara
Jati diri
Jata
Buku skrap :
Lambang-lambang negara
dan tafsirannya
Pertandingan melukis :
Lambang-lambang negara
Menghasilkan mural :
Lambang-lambang negara
Simulasi :
Menyanyi lagu kebangsaan
Lambang negara
simbol kedaulatan
Menghorm
ati dan
menghayatilambang-lambang
negara
Memartab
atkan lambang-
lambang negara
Jati diri bangsa kita
17
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
18/30
Mengaplikasikan cara-caramenghormati lambang-lambang
negara
Menganalisis peranan
lambang-lambang negara ke arah
pengukuhan jati diri bangsa Malaysia
dan menaikkan Bendera
Jalur Gemilang Bersikap
jati diri
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
9
11.3 Pembangunan dan
perpaduan untuk
kesejahteraan
a) Pembangunan
Ekonomi
i. Rancangan Lima Tahun
- Rancangan Malaya
Pertama
- Rancangan Malaya
Menilai rancangan-rancangan
pembangunan ekonomi negara untuk
kesejahteraan rakyat
Aras 1
Menyenaraikan rancangan
pembangunan ekonomi negara
Menyatakan matlamat danusaha-usaha yang dilaksanakan
dalam Rancangan Lima Tahun
Aras 2
Menghuraikan matlamat danusaha-usaha yang dilaksanakan
dalam Rancangan Lima Tahun
Kajian teks :
Rancangan ekonomi lima
tahun
Lawatan :
Memorial Tun Abdul Razak,
HICOM, MARA, FELDA
Projek :
Menghasilkan biografi Tun
Kekayaan negara
dinikmati bersama
Bersikap
berdikari
18
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
19/30
Kedua
- Rancangan Malaysia
Pertama
- Rancangan MalaysiaKedua
- Rancangan Malaysia
Ketiga
- Rancangan Ma-laysia
Keempat
- Rancangan Malaysia
Kelima
Mengelaskan objektif,matlamat dan usaha-usaha yang
dilaksanakan dalam Dasar EkonomiBaru
Aras 3
Membincangkan kejayaan
Dasar Ekonomi Baru DEB) ke arah
perpaduaan dan kesejahteraan rakyat
Abdul Razak
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
10
iii. Dasar-dasarPembangunan
Ekonomi Negara
- Dasar Pertanian Negara
- Dasar Penswastaan
- Dasar Pensyarikatan
- Dasar Hala Cara Baru
- Dasar Peningkatan Daya
Aras 1
Menyatakan dasar-dasarekonomi negara
Aras 2
Menjelaskan dasar-dasar
Pembangunan Ekonomi Negara
Pensyarikatan
Penswastaan
Pengurusan
grafik :
Dasarpembangunan ekonominegara
Kejituan
perancangan
menjamin
kesejahteraan
rakyat
Tabah
menghadapi
cabaran
Ujian
Formatif
Kedua
19
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
20/30
Pengeluaran Negara
- Dasar Kependudukan
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA (18.08.2012 26.08.2012 )
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
11
b) Pembangunan dan
perpaduan bangsa
i. Rukun Negara
ii. Dasar Pendidikan
Kebangsaan danFalsafah Pendidikan
Kebangsaan
Memahami usaha-usaha ke arah
pembangunan dan perpaduan bangsa
Aras 1
Menyenaraikan usaha ke arah
pembangunan dan perpaduan bangsa
Melafazkan prinsip-prinsip
Rukun Negara Menyatakan langkah-langkah
ke arah pembentukan DasarPendidikan Kebangsaan
Menyatakan kandungan
Falsafah Pendidikan Kebangsaan
Aras 2
Simulasi :
Melafazkan ikrar RukunNegara
Perbincangan kumpulan :Mentafsir prinsip Rukun
Negara
Pengurusan
grafik :
Langkah-langkah Dasar
Perpaduan
menjamin
keamanan
Melibatkan
diri dalam programke arah
perpaduan
Sistem pendidikan
negara kita bertaraf
dunia
20
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
21/30
Menghuraikan kepentinganprinsip-prinsip Rukun Negara
Menjelaskan kepentingan
Dasar Pendidikan Kebangsaan dan
Falsafah Pendidikan Kebangsaan
Aras 3
Mengupas prinsip-
prinsip Rukun Negara sebagaiideologi ke arah perpaduan
Pendidikan Kebangsaan Membudayakan ilmu
Kepimpinan
berwawasan
Berbangga
dengan pemimpin
berwibawa
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
12
iii. Akta Bahasa
Kebangsaan
iv. Dasar Kebudayaan
Kebangsaan
v. Sukan untukperpaduan
Memahami usaha-usaha ke arah
pembangunan dan perpaduan bangsa
Aras 1
Menyatakan kandunganpenggubalan Akta Bahasa
Kebangsaan
Menyatakan prinsip-prinsipDasar Kebudayaan Kebangsaan
Menyatakan kepentingan
sukan untuk perpaduan
Aras 2
Menjelaskan peranan Bahasa
Kebangsaan, Kebudayaan
Lawatan :
Institusi pengajian tinggi
Dewan Bahasa dan Pustaka
Kajian teks :
Dasar Pelajaran Kebangsaan
Membahaskan slogan
Malaysia Boleh ke arahpembentukan perpaduan
21
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
22/30
Kebangsaan dan sukan ke arah
membentuk perpaduan
Menghuraikan langkah-langkah ke arah memartabatkan
Bahasa Melayu
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
13
11.4 Malaysia ke arah
negara maju
a. Wawasan 2020
- Idea dan konsep
- Sembilan cabaran
utama
Memahami usaha Malaysia
menghadapi cabaran kontemporari
dan masa depan ke arah negara maju
Aras 1
Menyatakan matlamatWawasan 2020
Menyenaraikan sembilancabaran Wawasan 2020
Menyatakan usaha-usaha untuk
mencapai matlamat Wawasan 2020
Aras 2
Globalisasi Lawatan :
- Putrajaya- Cyberjaya
Berdaya saing untuk
kemajuan T
abah menghadapi
cabaran
22
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
23/30
Menghuraikan sembilancabaran Wawasan 2020
Menjelaskan usaha-usaha yang
diambil untuk mencapai matlamat
Wawasan 2020
Aras 3
Membincangkan strategi
Malaysia dalam menghadapi cabaranmasa kini
Membincangkan
tanggungjawab murid dalam
merealisasikan Wawasan 2020
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
12. MALAYSIA DAN
KERJASAMA
ANTARA BANGSA
12.1 Konflik Antarabangsa
a) Perang Dunia
Pertama dan Perang
Dunia Kedua
Memahami punca dan kesan Perang
Dunia Pertama dan Perang Dunia
Kedua
Aras 1 Menyatakan negara yang
terlibat dalam Perang Dunia Pertama
dan Perang Dunia Kedua
Menandakan lokasi dalam peta
kuasa besar yang terlibat dalam
Kuasa Paksi
Kuasa Berikat
Kuasa besar
Pengurusan grafik :
Sebab dan kesan
- Perang Dunia
Pertama
- Perang Dunia
Kedua
Persefahamanmembawa
keharmonian sejagat
Bersatu
padu dan
berharmoni
23
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
24/30
14
Perang Dunia Pertama dan Perang
Dunia Kedua
Menyatakan sebab meletusnya
Perang Dunia Pertama dan PerangDunia Kedua
Menyenaraikan kesan Perang
Dunia Pertama dan Perang Dunia
Kedua Menyatakan tujuan penubuhan
Liga Bangsa
Aras 2
Membandingkan sebab Perang
Dunia Pertama dan Perang DuniaKedua
Menghuraikan kesan Perang
Dunia Pertama dan Perang Dunia
Kedua
Menghuraikan sebab-sebab
kegagalan Liga Bangsa
Aras 3 Menghubungkaitkan kesan
perang Dunia Pertama dengan
tercetus Perang Dunia Kedua
Menganalisis implikasi perang
dunia terhadap keamanan dan
kesejahteraan sejagat
- Perang Dingin
Menonton video:
Perang Dunia Pertama danPerang Dunia Kedua
Bercerita :
Perang Dunia Pertama dan
Perang Dunia Kedua
Melabel peta :
Lokasi negara- negara
terlibat
Kepatuhan kepada
undang-undang
membawa
kesejahteraan
Menghorm
ati kedaulatan
negara-negara
yang merdeka
Bersikap
adil dan
bertimbang rasa
Mematuhi
peraturan danundang-undang
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
b) Kemunculan BlokDunia dan Perang
Dingin(Kemunculan negara-
negara Dunia Ketiga)
Memahami sebab-sebab berlakunya
kemunculan Blok Dunia dan Perang
Dingin
Aras 1
Menyatakan maksud Blok
Dunia
Blok Dunia Melabel peta :
Lokasi negara- negara
Keamanan sejagat
Tolak
24
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
25/30
15
Menyatakan maksud PerangDingin
Menyenaraikan sebab
pembentukan Blok Dunia
Menyenaraikan negara-negara
yang tergolong dalam Blok Dunia
Menyenaraikan sebab
berlakunya Perang DinginAras 2
Menghuraikan sebab berlaku
Perang Dingin
Menghuraikan kesan Perang
Dingin terhadap kemunculan negara
dunia ketiga
Aras 3
Menghubungkaitkan kesan
Perang Dingin terhadap rantau AsiaTenggara
Tabir Besi
Perang Dingin
Idealogi
Negara dunia ketiga
Kapitalisme
Komunisme
terlibat
Pengurusan
grafik :
Perbandingan
ideologyikomunisme dengankapitalisme
Peta minda :
Sebab dan kesan Perang
Dingin
ansur dalam
menghadapikonflik
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/Istilah Cadangan AktivitiPembelajaran Unsur DanTingkahlaku
Patriotisme
Catatan
12.2 Peranan dan sumbangan
Malaysia dalam
pertubuhan antarabangsa
Memahami dasar luar Malaysia
Aras 1
Menyatakan dasar luarMalaysia
Dasar luar
Hubungan diplomatik
Membina peta minda :
Asas penggubalan dasar luar
Malaysia menyinari
pentas dunia
Bangga
25
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
26/30
16
a) Dasar luar
Malaysia
i. Asas penggubalan
ii. Kepentingan dasar luarMalaysia
iii. Perkembangandasar luar Malaysia
Menyatakan asas penggubalandasar luar Malaysia
Menyenaraikan kepentingan
dasar luar Malaysia
Menyatakan perkembangan
dasar luar Malaysia
Aras 2
Menghuraikan asas-asas yangmempengaruhi penggubalan dasar
luar Malaysia
Membincangkan
perkembangan dasar luar Malaysia
selepas merdeka
Aras 3
Merasionalkan sebab
perubahan dasar luar dari pro-Barat
kepada dasar berkecuali
Menjelaskan kepentingan
hubungan luar
pro-barat
Dasar Berkecuali
Perbincangan :
Kepentingan dasar luarnegara
sebagai rakyat
Malaysia
Bekerjasama dalam
mengekalkan
keamanan dunia
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
b) Malaysia dalam
pertubuhan antarabangsa
Memahami peranan dan sumbangan
Malaysia di peringkat antarabangsa
26
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
27/30
17
a. Komanwel
b. Pertubuh
an Bangsa-bangsaBersatu
c. Pertubuhan Negara-negara
Berkecuali
d. Negara-
negara Selatan
e. Pertubuh
an Persidangan Islam(OIC
Aras 1
Menyatakan maksud
pertubuhan antarabangsa
Menyatakan penubuhan
pertubuhan antarabangsa dan
matlamatnya
Menyenaraikan pertubuhan
antarabangsa yang dianggotaiMalaysia
Menyatakan peranan dansumbangan Malaysia dalam
pertubuhan antarabangsa
Menyenaraikan tokoh-tokoh
Malaysia yang menyinari pentas
dunia
Aras 2
Menghuraikan peranan dan
sumbangan Malaysia dalam
pertubuhan antarabangsa
Menjelaskan faedah yang
diperoleh Malaysia sebagai ahlipertubuhan antarabangsa
Aras 3
Membuktikan
keberkesanan peranan Malaysia di
peringkat antarabangsa
Kuasa veto
Komanwel
Perbincangan
Kumpulan :
Peranan dan sumbangan
Malaysia dalam pertubuhanantarabangsa
Kajian dokumen:
Isi kandungan Perisytiharan
Langkawi
Pengurusan
grafik :
Faedah yang Malaysia
sebagai anggota pertubuhan
antarabangsa
Bibliografi :
Sumbangan Perdana Menteridi peringkat antarabangsa
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Catatan
27
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
28/30
Patriotisme
18
c) Malaysia dalampertubuhan serantau
ii. ASA
iii. MAPHILIND
O
iv. ASEAN
Memahami peranan dan sumbangan
Malaysia dalam pertubuhan serantau
Aras 1
Menyatakan maksud
pertubuhan serantau
Menyatakan
pertubuhan yang dianggotai Malaysia
di peringkat serantau
Menyatakan tujuan
penubuhan ASA, MAPHILINDO danASEAN
Menyenaraikan
peranan dan sumbangan Malaysia
dalam pertubuhan serantau
Menyatakan faedah
yang diperoleh Malaysia sebagai
anggota pertubuhan serantau
Aras 2
Menjelaskan tujuan danpencapaian ASA, MAPHILINDO
dan ASEAN
Menghuraikan peranan dan
sumbangan Malaysia dalam ASEAN
Menjelaskan faedah yang
diperoleh Malaysia sebagai anggota
ASEAN
Aras 3
Menjelaskan peranan tokohMalaysia sebagai penjana idea dalam
pertubuhan serantau
Menghubungkaitkan ZOPFAN
dengan keaman dan kestabilan
serantau
ZOPFAN
Serantau
Pengurusan
grafik :
Penubuhan dan matlamat
pertubuhan antarabangsa
Kajian peta :
Negara anggota ASEAN
Keratan akhbar:
Mengumpul maklumat
mengenai peranan dan
sumbangan Malaysia dalam
ASEAN
Pengurusan
grafik :
Perkembangan keanggotaanASEAN
Malaysia negara kita
Bersefaha
man dan
bermuafakat
Tabah
menghadapi
cabaran
Semangatkejiranan
Keprihatian
Malaysia ke arah
kesejahteraan
sejagat
Peka
terhadap isu-isu
antarabangsa
Malaysia tanah
airku
Bersedia
menghadapi
cabaran
Berbangga
menjadi rakyat
Malaysia
28
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
29/30
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/
Istilah
Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
Unsur Dan
Tingkahlaku
Patriotisme
Catatan
19
d)Cabaran masa depan
(ICT, K-Ekonomi
dan K-Society)
Memahami usaha Malaysia
menghadapi cabaran kontemporari
dan masa depan ke arah negara maju
Aras 1
Menyatakan maksud
globalisasi
Menyatakan maksud ICT, K-
Ekonomi dan K-Society\
Menyatakan kepentingan
penggunaan ICT, K-Ekonomi dan K-
Society dalam era globalisasi
Aras 2
Menghuraikan kepentingan
ICT, K-Ekonomi dan K-Society
dalam era globalisasi
Menjelaskan langkah-langkah
Malaysia mengahadapi globalisasiAras 3
Menghubungkaitkan
globalisasi terhadap Malaysia dari
aspek ekonomi, sosial dan politik
Globalisasi
ICT
K-Ekonomi
K-Society
Perbincangan kumpulan :
- Kepentingan menguasai
ICT,
K-Ekonomi dan
K-Society
- Kesan-kesan globalisasi
Negara kita
tanggungjawab kita
Merealisas
ikan Wawasan
2020
Kreatif dan inovatif
Mampumereka cipta
20 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM
21 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM
CUTI AKHIR TAHUN (10.11.2012 01.01.2013 )
LIM CHIN GUAN
SMJK PULAU SEBANG 2012
29
-
8/3/2019 Rancangan Sej Ting 5 2012
30/30
30