RANCANGAN PERATURAN LIPI TENTANG

PENYELENGGARAAN PELATIHAN

DI LINGKUNGAN LIPI

Bogor, 10 Desember 2018

PENDIDIKAN

PELATIHAN

PENGEMBANGAN KOMPETENSI SDM (ASN)

▪ Dilakukan untuk meningkatkan

pengetahuan dan keahlian PNS

melalui pendidikan formal dengan

pemberian tugas belajar

▪ Diberikan dalam rangka memenuhi

kebutuhan standar kompetensi

Jabatan dan pengembangan karier

Proses penyelenggaraan belajar

mengajar untuk meningkatkan

kompetensi sumber daya manusia

meliputi pengetahuan,

keterampilan, dan sikap/ perilaku

yang diselenggarakan oleh LIPI

Menghasilkan SDM yang profesional dan memilikikompetensi berbasis iptek untuk mendukung

tugas dan fungsi LIPI

Menyelenggarakan pelatihan secara terencana, profesional, berkualitas, bersinergi, efektif,

efisien, dan menyeluruh

Sentralisasi penyelenggaraan pelatihandi lingkungan LIPI

URGENSI PENYUSUNAN

menyiapkan danmeningkatkan SDM agar

memiliki kompetensiberbasis iptek, inovatif, dan produktif meliputi

pengetahuan, keterampilan, dan

sikap/perilaku;

mengembangkanKompetensi Pegawai ASN dalam menjalankan tugas

dan fungsinya sebagaipelaksana penyelenggara

pelayanan publik di bidang iptek yang professional; dan

menunjang pelaksanaantugas dan fungsi LIPI

serta mendukungkontribusi LIPI dalam

memberikan danmeningkatkan pelayananpublik terutama di bidang

ilmu pengetahuan danteknologi.

TUJUAN PENYELENGGARAAN PELATIHAN

PESERTA

PEGAWAI ASN- PNS- PPPK (NONPNS)

1 2 MASYARAKAT UMUM

Internal dan Eksternal LIPI

BAB I KETENTUAN

UMUM

BAB II PENYELENGGARAAN

PELATIHAN

BAB III SURAT KETERANGAN

BAB IV KERJA SAMA

MATERI MUATAN

BAB V SISTEM INFORMASI PELATIHAN

BAB VI PELAPORAN

BAB VII KETENTUAN

PENUTUP

BAB V SISTEM INFORMASI PELATIHAN

BAB VI PELAPORAN

BAB VII KETENTUAN

PENUTUP

Perencanaan

Pelaksanaan

Evaluasi

PENYELENGGARAAN PELATIHAN

PERENCANAAN

▪ Pusbindiklat menyusun

perencanaan pelatihan

berdasarkan renstra LIPI, dibuat

5 tahunan dan 1 tahunan

▪ Disusun berdasarkan analis

kebutuhan pelatihan

▪ Pusat menyusun perencanaan

Pelatihan sebagaimana

dimaksud pada ayat (4)

berkoordinasi dengan Biro dan

dapat mempertimbangkan

masukan dari Satuan Kerja

▪ Perencanaan pelatihan

ditetapkan dengan Keputusan

Kepala LIPI

penyusunanprogram Pelatihan

bentuk, jenis,

dan/ataujenjang

Pelatihan

jadwalpelaksanaan

Pelatihan

perencanaankebutuhan

biayaPelatihan

BENTUK PELATIHAN

pelatihanstruktural

kepemimpinanpelatihan

manajerial

pelatihanteknis

pelatihanfungsional

pelatihansosial

kultural

seminar/ konferensi/ sarasehan

workshop ataulokakarya

kursus

penataran

bimbinganteknis

sosialisasi;

jalurPengembangan

Kompetensi dalambentuk pelatihanklasikal lainnya

KLASIKAL NONKLASIKAL

coaching;

mentoring;

e-learning;

pelatihan jarak jauh;

detasering (secondment);

pembelajaran alam terbuka (outbond);

patok banding (benchmarking);

pertukaran antara PNS dengan pegawai

swasta/badan usahamilik negara/ badanusaha milik daerah;

belajar mandiri (self development);

komunitas belajar(community of

practices);

bimbingan di tempat kerja;

magang/praktik kerja; dan

bentuk pelatihannonklasikal lainnya.

▪Mendayagunakan dan

memanfaatkan sumber daya

Satuan Kerja dalam

melaksanakan Pelatihan

▪Bekerja sama dengan pihak-

pihak terkait.

▪Pembiayaan Pelatihan

bersumber dari APBN, APBD,

kemitraan, dan sumber

anggaran lainnya.

PELAKSANAAN EVALUASI

▪ Pusbindiklat melakukan evaluasi

terhadap penyelenggaraan dan

program pelatihan

▪ Dilaksanakan untuk memberikan

umpan balik dari permasalahan,

kendala, dan peluang dalam

pelaksanaan Pelatihan untuk

perbaikan mutu

▪ Berkoordinasi dengan tim

penjaminan mutu terdiri atas

perwakilan Pusbindiklat, BOSDM,

dan Satuan KErja

➢ Pusat dapat bekerja sama dengan

Mitra Kerja dalam menyelenggarakan

Pelatihan.

➢ Kerja sama berupa pembiayaan,

program Pelatihan, sumber daya

manusia; dan/ata arana dan

prasarana.

➢ Pembiayaan dapat diberikan Mitra

Kerja baik secara keseluruhan atau

sebagian.

➢ Kerja sama penyelenggaraan

Pelatihan dengan Mitra Kerja

dituangkan dalam perjanjian kerja

sama.

KERJA SAMA

Untuk mendukung efisiensi dan efektivitaspenyelenggaraan Pelatihan dibangun sisteminformasi Pelatihan.

Sistem informasi Pelatihan dikelola dandikembangkan oleh Pusbindiklat

Terintegrasi dengan Sistem Informasi Pengembangan Kompetensi Aparatur yang dikelola dan dikembangkan oleh instansipembinan Pelatihan

SISTEM INFORMASI

Pusbindiklatmenyampaikanlaporanpelaksanaanpeningkatankompetensi SDM LIPI kepada KepalaLIPI melaluiBOSDM

Laporansebagaimana

menjadi basis data penyelenggaraanPelatihan LIPI dan

bahanperencanaan

pengembangankompetensi SDM

di bidang ilmupengetahuan dan

teknologi.

Kepala LIPI menyampaikanlaporan kepada

instansi Pembina Pelatihan

LAPORAN

Indonesian Institute of SciencesJl. Jend. Gatot Subroto 10 Jakarta IndonesiaPhone : 62 - 21 – 5225711URL : http://www.lipi.go.id